Lise Türkçe Soruları

1. TEST 4 Aşağıdaki söz kalıplarından hangisi atasözü de- ğildir? A) Zenginin mall züğürdün çenesini yorar. B) Yuvarlanan taş yosun tutmaz. Atı alan Üsküdar'ı geçti. C) Boş lakırdı karın doyurmaz. E) Kimsenin ahı kimsede kalmaz. SÖZ ÖBEGI 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyimin açık- laması yapılmamıştır? A) Böyle bir durumda neden bunları yaptığını, ge- rekli gördüğünü açıklamalı, hesap vermelisin. B) Bilgisi ve düşüncesiyle bu konulara açıklık ge- tiriyor, ışık tutuyordu. turan sözcükler tak b C) Etkili konumda, yaşını başını almış biri ama ağ- zından çıkanı kulağı duymuyor. Doktrin Yayınları 5. Daha iyi öyküle ne yoğunlaşm Bu cümlede lam aşağıda A) Şiirin to edilem Iri yan adama D) Dostlarının arasında onu görünce konuşamadı, nutku tutuldu şaşkınlıktan. V Söylemem demişti ama söyleşi koyulaşınca di- lini tutumadı, anlatıverdi bildiklerini. 3. Toplumdan kopan aydınların ortaya koyduğu fikirler suya çizilen nakınlo B) ilk daha C) Şiir ed D) O

yildizse 4. Pandemi sürecinde depresyon ve anksiyete gibi psikolojik rahatsızlık yaşayanların sayısında artış olduğunu söyleyen pek çok araştırma var. Bu konuyla ilgili görüşlerini almak istediğimizde Doç. Dr. Satıcı, öncelikle COVID-19'un birey için hem ruhsal hem fiziksel birçok risk barındırdığını belirterek başlıyor sözlerine. Anksiyete bozukluğu, duygu durum bozukluğu ve intihar düşüncesi; pandemi sürecinde en yaygın ruhsal bozukluklar olarak karşımıza çıkıyor. Araştırmalar enfeksiyonu geçirenlerin %80'inin iyileşme dönemlerinde bile yüksek derecede depresyon yaşadığını bildiriyor. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Karşılaştırma yapılmıştır. B) Açıklayıcı bir yol izlenmiştir. C) Sayısal veriye başvurulmuştur. D) Örneklerle düşünceler kanıtlanmıştır. E) Tanık göstermeden yararlanılmıştır.

N 1. "Yapıtları yıllarca beğenilerek okunmuş, üne kavuş- muş sanatçıların hepsi, yaşamları boyunca birçok engelle mücadele etmiştir." cümlesindeki "birçok" sözünün düşündürdüğü anlamla aşağıdakı söz dizilerinden hangisi tümüyle ilgilidir? A) nice - bir avuç - yığın yığın - bunca B) bir sürü - sayısız - hayli - nice bir yığın-dolu - başka - bol D) dizi dizi - çok - değişik - ayrı sayısız-birtakım - bazı - biraz XE) SOZ OBEGI 4. 1. Güzel sanatlar iç num bakımında II. Rahmetli baba çok şeftaliyi s III. Televizyonda ler" miya? IV. Öğrencileri şiir buydu. V. "Devlet A niş hacim Numaralann genele doğ

E gin etti, yüreğime su D) Artık ona hio Rimse yardım edemez, onun Allah'a kalmış. tir? Bu işi kısa zamanda, göz açıp kapayıncaya ka dar birin. 2. Aşağıdaki cümlelerde geçen deyimlerden hangisi "sininlenmek, öfkelenmek" anlamında kullanılm A) Seni göremeyince yine deli divane olmuştum. B) Küçük güverenlerin soğuktak durumunu gör- dükçe içi kan ağlıyordu. C) Kör bir inat uğruna kan dökmeye değer mi? D) Annesinin geleceğini duyunca bir türlü kabına sığmaz oldu. Doktrin Yayınları E) Hakkında konuşulanları duyunca kan beynine 3 sıçramıştı. 3. Aşağıdakilerin hangisinde ikinci cümle, birinci cümlede kullanılan deyimin anlamını içermez? A) Ona fazla güvenme, ağzında bakla islanmaz. Sır saklayamayacağını bildiği için durumu sana anlatmadım. B) nsanlık tarihinde, düşünen insanların el üs- ünde tutulduğu dönemler çok azdır. Toplumun değer verdiği kişiler, toplumun beğenisine uy- gun davrananlardır. Öyle sakin görünmesine kanma, hepimizi par- mağında oypatır. Yapmaya karar verdiği bir işi yapabilmek için elinden geleni yapar. D) Yeni dergilerde dişe dokunur bir yazı bulamaz- sınız. Çok uğraştık ama işe yarayacak, önemli bir sonuca ulaşamadık. E) Kendi çocukların diş geçiremeyince başka- sına kızıyor Görevlilere söz dinletemediği için amacına ulaşamadı. RKÇE SORU BANKASI 24 Bu parça 20 eppilytatn B) ki karpuz C) Boş qural a D) Canada ne E) Küçük sud 6. Doktor, ga Bu cüml hangisi A) çekin C) utana

2. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde altı çizili sözcük nicel anlamda kullanılmıştır? A) Doğru söz yemin istemez. B) Kusursuz güzel olmaz. C) Kısa günün kazancı az olur. D) Kötü haber tez duyulur. Büyük başın derdi büyük olur. Doktrin Yayınları € hem de yu II. Şaşkın da londa bir Numaraland cüklerle ilg yanlıştır? A) Sözcü lanılm B) İkinci lam h C) Çok D) Dilk

4. Amasya Genelgesi'nden sonra Erzurum'a geçen Mustafa Kemal, askerlik mesleğinden istifa edip sivil olarak Erzurum Kongresi'ne katıldı. Kongre başkanı seçilen Mustafa Kemal, alınan kararların ulusal nitelik taşımasında etkili oldu. Do- ğu illeri adına toplanan bu kongrede daha çok tüm yurdun geleceği ile ilgili kararlar alındı. Bu bilgi aşağıdakilerden hangisinin kanıtı olarak gös- terilebilir? A) Erzurum Kongresi'nin Mustafa Kemal tarafından plan- landığının B) Amasya Genelgesi'yle ulusal nitelikli bir kongrenin top- lanmasının sağlandığının C) Milli Mücadele'nin ana programının Erzurum'da topla- nan kongrede belirlendiğinin D) Erzurum Kongresi'nin bölgesel amaçlı olarak toplandı- ğının E) Erzurum Kongresi'nin tüm kararlarının ulusal nitelik ta şıdığının

9. Cümlenin yüklemi ile diğer ögeleri çatı, kip, kişi, zaman vb. bakımlardan uyumlu olmalıdır. Kimi zaman bunların birinden kaynaklanan uyumsuzluk, ancak cümleye yeni bir yüklem eklenmesiyle gideri- lebilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki anlatım bc- zukluğu yüklem eksikliğinden kaynaklanmakta- dır? A) Üyelerimiz, bize her zaman her konuda çok destek oluyor. B) Çalışmalarımızı gelecek yıl ülke geneline yaya- cak, daha fazla insana ulaşacağız. karekök C) Bu etkinlik için üyelerimizden hiç, üye olmayanlar- dan da çok az para alacağız. D) Bir yardım kuruluşu değiliz yalnızca, kültürel alan- larda da faaliyetler yürütüyoruz. E) Bazı ünlü isimler de bize destek veriyor, çeşitli etkinliklerimize katılıyor.

4. Onlan misten de tazeleyebilmek ic sanssız bir altın arayıcıs pyordu. Aşağıdakilerin hangisi, bu cümlede geçen "aklını arayıcısı Sözünün anlamsal kapsamı içinde yer almaz? ISSIZ dağlarda kaybetmiş şanssız bir altına A) Uyumlu ve mutlu bir birliktelik arayışı içinde B) Gerçekleşmeyecek bir düşün peşinde çılgınca demektic Başka delye Böyle- sözüyle hangisidir? metini urdurmak pan ve onu le de diğer san kadar İnsanın ullanması abilmesi hangisi- oktrin Yayinlari damayla lan koşan C) Özgüven duygusunu yeniden kazanmak iste- yen D) Yaşadığı talihsizlikleri tersine çevirmek isteyen E) Zengin olabilmek için sağlığını gözden çıkaran 5. Her insanın yaşamında bilinmeyen o kadar çok şey vardır ki,anılarına bakmak yeterlidir.Anılar, geçmişe tutulan bir fener gibidir. Bu cümlede geçen "geçmişe tutulan fener" sö- züyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangi- sidir? Bilinenleri daha iyi anlatmak B) Kaybolmuş şeyleri buldurmak C) Unutulmuş şeyleri hatırlamak D) Bilinmeyen şeyleri gün ışığına çıkarmak E) Geçmişte yaşananları günümüze taşımak 6. O gün bu gündür, acemi bir ip cambazı gibi hep hayattaki dengesini arıyordu. Aşağıdakilerden hangisi l :: Öbeği ile D) EX 8.

tan, kö SÖZ ÖBEĞİ yim kul 4. Her şair kendi tarlasını kendi kazar, toprağın birçok damarından faydalanarak kendi alaşımını ortaya çıkarır. Ben; "Herkesin bir öğretmeni vardır ama şairlerin öğretmeni yoktur." derken bunu söylemek Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen istemiştim. aşağıdakilerden hangisidir? Şairliğin doğuştan gelen bir yetenek olduğu B) Şairlerin kendi öz şiirlerini oluşturmada kimse- den yararlanmadıkları C) Şairlerin her konuyu iyi bildikleri D) Şairlerin başkalarının bildiklerine muhtaç olmadık- ları E) Şairliğin bütün sanatlardan üstün olduğu tten eli ardun. anlışı cara et- DOKERIN Yavinta J'I 5. Aşağıdaki altı çizili deyimlerden hangisi, ayraç içindeki açıklamanın anlamına uygun düşmez? A) Kimselerle görüşmüyor, hafta sonları kızının ve torununun yolunu gözlüyordu. (Birinin gelmesi- ni beklemek) B) Bana öyle geliyor ki biz, birçok şey gibi dost- luğu da gökte ararken yerde bulacağız. (Güç- lükle elde Jukla

, alçı (şe- anla -su- tik 1) Ribi B) D batlani beceriksizm ve ge alevi gibi parlayıp sönmeside E) Bu camlede altı çizil söste antattmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Ilhanyagcünün zamanla kaybolmas B) C) ilgi çekici benzetmelerin yeterince kullanma mari Dusse bir anlatımın öznel bir biçimde yarat lamaması Hayallerin etkisinin bir süre sonra kaybolması Duygmann yeterince yansıtılamaması 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim açıkla- masıyla birlikte verilmiştir? A) Güvendiğim kişilerden hiçbiri bu konuda bize arka çıkmadı. Bana yardımcı olmasını söyledim ama onun ağzını bıçak bile açmadı. C) Önce bu işi bir yoluna koyalım, sonra sizin işi- nize bakabiliniz Memleketin bu ücra köşesinde gün ışığına çık- mamış konular var. E) Adam, sanki ağzına kilit vurulmuş gibi hiç ko- huşmuyor, kimseye bir şey anlatmıyordu. Her yazarın sıradışı bir yazı tutumu; olaylara, insa

son akilerden lan alan astalan- kaynak- a bir sı- rsın. a geçtiv elerin llanıl- 19 Doktrin Yayınları Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktad DN EV 11N/ Çocuk, yeryüzünün her yerinde, evin aynasıdır. NÇocuk, duyduğuna değil gördüğüne inanır. IN/Çocuk, büyüklerinden daima sevgi ve ilgi bek- ler. W. Çocuk, geleceğin avlusunda büyüttüğümüz umudun adıdır. Cyll V. Çocuk, ara sıra dayısını rahatsız eder. Numaralanmış cümlelerin hangisinde "çocuk" sözcüğü anlam kapsamı bakımından diğerlerin- den farklı bir kullanıma sahiptir? Al 6) 11 IV E) V TÜRKÇE SORU BANKASI

Doktrin Yayınları 3 11. Aşağıdakilerin hangisinde "kesmek" sözcüğü deyin içinde kullanılmıştır? A) Artık onunla da selamı sabahı keseceğim. B) İşçiler, kurumuş ağaçların hepsini kestiler. Dileği gerçekleşirse bir kurban kesecekmiş. D) Saçlarını kökünden kestirip kazıtacakmış gene. E) Okumaştan kendime bir elbise kestireceğim. deyim 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, kulla- nıldığı cümleye uygun değildir? Yaptığımız konuşmaların bir sonuç getirme- yeceğini, bir kuru gürültüden ibaret olduğunu biliyorum. B) Başarısız olduğu hiçbir konuda eleştiri kabul etmiyor, burnundan kıl aldırmıyordu. C) Son zamanlarda birçok yönetmelik, hiç kimse- ye hissettirilmeden, gümrükten mal kaçırır gibi çıkarıldı. D) Elde ettiği gi olumsuz sonucun ona değer kay- bettireceğini, onu gözden düşüreceğini düşü- nüyordu. E) Yıllar önce ayrıldığı kurumuyla yeniden anlaş- mak, köprüleri atmak istiyordu. TÜRKÇE SORU BANKASI

1. Öğretmen, yazılı kompozisyon çalışması sırasında "Sev- ginizi muhatabınıza edebî bir dille anlatın." dedi. Semih, bunun üzerine şu cümleleri yazdı: "Sen aklıma gelince yüre- ğimin dereleri, ırmak oluyor. Senin güzelliğinin bahçelerinde çiçekleri suluyor, senin sevgi denizine doğru coşkuyla akı- yorum. Bahçelerde ötüşen kuşların sevda şarkılarını bizim için bestelediğini düşünüyorum. Dağları, denizleri, ağaçları, kuşları kucaklamak istiyorum." Öğretmen, kâğıdın üzerine şunu yazar: Öğretmenin yazdığı gerekçeli öneriyi okuyan Semih, yaz- dıklarını şu şekilde düzenler: ----33 "Sen aklıma gelince duygulanıyor, heyecanlanıyorum. Se- ninle ilgili hayaller kurduğum zaman çevremdeki varlıklar ve yaşam, bana mutluluk veriyor." Bu parçadan hareketle öğrencinin kâğıdına yazılan öneri cümlesi aşağıdakilerin hangisi olabilir? A) Edebiyatsız edebiyat yapmak, en iyi edebiyat yoludur; lütfen yalınlığı elden bırakma. B) Özlü sözler yazmak hastalığını bırak, senden aforizma yazmanı değil, sevgini anlatmanı istedim. C) Sevgiyi anlatmakla sevgiyi yaşamak aynı şey değil, "sevgim roman" deyip de üslupsuz bir anlatımı tercih etme. D) Bir anlatımın inandırıcılığı, anlatılanın yaşanmış olma- sına ve duruluk ilkesine uygun hareket edilmesine bağ- lıdır. E) Etkileyici bir anlatımın sırrı, somutlayıcı ögelere ve im- gelerin çarpıcılığına bağlıdır; özgün benzetmeler ve is- tiareler bulmaya çalış.

13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemi yapılış şekli yönünden tamamlayan bir öge vardır? ANG A) Hiç kıpırdamaksızın, eski ve boyası dökülmüş ahşap bir sandalyede oturuyordu. B) Eve girer girmez yarınki misafirleri için yapacağı yemeklerin bir listesini hazırladı. C) Bir tarih kitabında rastladığı büyüleyici motifleri, Lördüğü kazağa işlemeye çalışıyordu. D) Odanın duvarına astığım kahverengi saat de- demden geriye kalan tek hatıraydı. E) Yoğun bulutların kapladığı gökyüzü, az sonra kopacak bir kıyametin habercisiydi. GYSEGE

5. I. Vücudumuzun fizyolojik olarak bazı özellikleri suyun altın- da uzun süreler kalmaya ya da su altındaki basınca uyum gösteremeyebilir. II. Dalış süresi uzadıkça vücutta çözünen gaz miktarı artar ve ani su üzerine doğru hareket edilmesi, gazın vücutta birik- me yapmasına neden olur, bu sebeple gaz halinde vücutta dolaşan azot bir an biçim değiştirir ve hücrelere dolar, hüc- relerde patlamalar meydana gelir. Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili olarak aşağıda- kilerden hangisi söylenebilir? AY 1. cümlede belirtilen kopunun kişiye göre değişkenlik gös- terdiği anlatılmaktadır. B) I. cümlede ifade edilen konuyla çelişen bir durumdan söz edilmektedir. 1. cümledeki durumun, dalgıçları neden daha fazla etkiledi- ği açıklanmaktadır. DY I. cümlede anlatılan durumun tanımına yer verilmektedir. E). cümlede değinilen düşüncenin bilimsel olarak kanıtına yer verilmektedir.

26. Akif İnan'ın şiiri, başka her şairde olduğu gibi, kendi kig Yeni'nin en civcivli döneminde oluşmaya başladı. İkinci Yen dönemin temel şiir anlayışından izler taşır. Onun gir king şiirinin gelişmeye başladığı sırada, bu şiir üzerine yapılan tar tışmaların ana konusu "anlam" üzerineydi. Çoğu eleştirmedi bu şiiri anlamdan yoksun bulduğu için eleştiriyor ve bu şir saçma olarak nitelendiriyordu. Cahit Sıtkı'nın şiirinin anlam üzerine korkusuzca saldırdığını görürüz. Onun tam tersi bir yerde duran Akif İnan'ın şiiri ise biçim olarak beyit düzenine dayalı ve anlamlı bütünler oluşturma çabasıyla temayüz etmiş tir. Erdem Bayazıt'ın şiiri daha da farklı bir düzlemde oluşur, onun şiiri, sürekli vurgulanan ünlemleriyle, kendine destansi söylemin içinde bir yer bulmaya çalışır. By parçada sözü edilen şairlerin şiir anlayışıyla ilgili olarak Akif İnan'ın şiiri, İkinci Yeni şiirine bir tepkinin ifadesidir. II. İkinci Yeni şiirine yönelik eleştirilerin odak noktası "anlam"dır. III. Erdem Beyazıt'ın destansı bir söyleyiş tarzı vardır. yargılardan hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız 1 B) Yalnız II D D) ve III E) II ve III C) Yalniz III