Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
14-15. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Ülkenin talihine egemen olan olayları, 31 Mart Ayaklanması'na kadar genel çizgileriyle götürdükten ve o yılların bir tab-
losunu büyük fırça vuruşlarıyla taslak biçiminde gösterdikten sonra, şimdi biraz geriye doğru bakmak ve kişisel anıları
toplamak uygun olacak.
Bunları kurcalarken ilk önce birkaç dost yüzünü ve onların arasında Mehmet Rauf'un pek zavallı ve öyle olduğu için
pek sevimli yüzünü buluyorum. Onda hem zavallılığına hem sevimliliğine en büyük neden aşk tutkunluğuydu. Onun
için aşk; ciğerlerinin soluklanması, damarlarında kanın durmadan akması demekti. Bunu bildiğim için onu Ada'da kü-
çük evinde uslu uslu otururken, süt dökmüş bir kedi çekingenliğiyle ve bütün eski serüvenlerinden pişmanlık duymuş
bir günahlı sessizliğiyle yaşarken gördükçe kendi kendime: "İnanmalı mı yoksa ihtiyatlılıkla beklemeli mi?" derdim.
Bu parçayla ilgili,
XI., Konuşma havası içinde yazılmıştır.
V. Öznellik ağır basmaktadır.
XIII. Üçüncü şahıs ağzından anlatılmıştır.
XIV. Tanınmış siyaset adamlarının yaşamlarına yer verilmiştir.
yargılarından hangileri doğrudur?
alnız II
B) I ve II
C) I ve IV
D) II ve III
E) II, III ve IV
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
14-15. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Ülkenin talihine egemen olan olayları, 31 Mart Ayaklanması'na kadar genel çizgileriyle götürdükten ve o yılların bir tab- losunu büyük fırça vuruşlarıyla taslak biçiminde gösterdikten sonra, şimdi biraz geriye doğru bakmak ve kişisel anıları toplamak uygun olacak. Bunları kurcalarken ilk önce birkaç dost yüzünü ve onların arasında Mehmet Rauf'un pek zavallı ve öyle olduğu için pek sevimli yüzünü buluyorum. Onda hem zavallılığına hem sevimliliğine en büyük neden aşk tutkunluğuydu. Onun için aşk; ciğerlerinin soluklanması, damarlarında kanın durmadan akması demekti. Bunu bildiğim için onu Ada'da kü- çük evinde uslu uslu otururken, süt dökmüş bir kedi çekingenliğiyle ve bütün eski serüvenlerinden pişmanlık duymuş bir günahlı sessizliğiyle yaşarken gördükçe kendi kendime: "İnanmalı mı yoksa ihtiyatlılıkla beklemeli mi?" derdim. Bu parçayla ilgili, XI., Konuşma havası içinde yazılmıştır. V. Öznellik ağır basmaktadır. XIII. Üçüncü şahıs ağzından anlatılmıştır. XIV. Tanınmış siyaset adamlarının yaşamlarına yer verilmiştir. yargılarından hangileri doğrudur? alnız II B) I ve II C) I ve IV D) II ve III E) II, III ve IV
TYT/Sosyal Bilimler
11. İnsanın aklında yer alan kendisinin ve çevresindeki varlıkların
neden var olduğu, nereden geldiği gibi sorular insanlık tarihi
kadar eskidir, ilkel insanda bu soruların cevapları dinde yer alır.
Dinin verdiği yanıtlara zaman içinde eklenen mitolojik açıkla-
malar, merakı tatmin olmayan ya da verilmiş yanıtlara yönelik
şüphe duymaya başlayan insanın, "Evet, ama, başka bir açık-
lama da olabilir mi?" sorusunu getirir beraberinde. Başka bir
cevabın akla yaslanması, verilmiş olanın reddedilmesi ve dü-
şünce gücünün bir cevap verme aracına dönüşebileceğinin
fark edilmesiyle başlar asıl düşünce.
Parçada aşağıdakilerden hangisi üzerinde durulmaktadır?
A) insanın felsefi etkinliği ortaya koyma süreci
B) Bilimsel verilerin doğrulanabilirliği
C) Akılsal temellendirmelerin sadece metafizik alana ilişkin ol-
duğu
D) Felsefi şüphenin her durumda kullanılamayacağı
E) Felsefi sistemlerin bir iç tutarlılık taşıdığı
0
13. "..
sa
a
E
ANTIKOR
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
TYT/Sosyal Bilimler 11. İnsanın aklında yer alan kendisinin ve çevresindeki varlıkların neden var olduğu, nereden geldiği gibi sorular insanlık tarihi kadar eskidir, ilkel insanda bu soruların cevapları dinde yer alır. Dinin verdiği yanıtlara zaman içinde eklenen mitolojik açıkla- malar, merakı tatmin olmayan ya da verilmiş yanıtlara yönelik şüphe duymaya başlayan insanın, "Evet, ama, başka bir açık- lama da olabilir mi?" sorusunu getirir beraberinde. Başka bir cevabın akla yaslanması, verilmiş olanın reddedilmesi ve dü- şünce gücünün bir cevap verme aracına dönüşebileceğinin fark edilmesiyle başlar asıl düşünce. Parçada aşağıdakilerden hangisi üzerinde durulmaktadır? A) insanın felsefi etkinliği ortaya koyma süreci B) Bilimsel verilerin doğrulanabilirliği C) Akılsal temellendirmelerin sadece metafizik alana ilişkin ol- duğu D) Felsefi şüphenin her durumda kullanılamayacağı E) Felsefi sistemlerin bir iç tutarlılık taşıdığı 0 13. ".. sa a E ANTIKOR
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "güzel" sözcüğü
diğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır?
A) Küre Dağları, sonbaharda ne güzel görünüyor.
B) Bu güzel yamaçlar, o güzel zirveler insanı büyülü-
yor.
C) Bu yamaçların eteklerine küçük, güzel evler yap-
mışlar.
els te
D) Etrafa çok güzel kokular yayılıyor buradan.
E) Hoş sesli, bir sürü güzel kuş dallarda cıvıldıyor.
MTG
Lise Türkçe
İsim
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "güzel" sözcüğü diğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır? A) Küre Dağları, sonbaharda ne güzel görünüyor. B) Bu güzel yamaçlar, o güzel zirveler insanı büyülü- yor. C) Bu yamaçların eteklerine küçük, güzel evler yap- mışlar. els te D) Etrafa çok güzel kokular yayılıyor buradan. E) Hoş sesli, bir sürü güzel kuş dallarda cıvıldıyor. MTG
2. Çekimi bitmek üzere olan dizinin birinci bölümünde,
Kurtuluş Savaşı'nın orijinal görüntülerine yer verilmiştir.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni, aşağıda
kilerden hangisidir?
A Gereksiz sözcük kullanılması
B) Yanlış anlamda sözcük kullanılması
Tamlama yanlışlığı
Özne eksikliği
Sözün yanlış yerde kullanılması
Lise Türkçe
Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları
2. Çekimi bitmek üzere olan dizinin birinci bölümünde, Kurtuluş Savaşı'nın orijinal görüntülerine yer verilmiştir. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni, aşağıda kilerden hangisidir? A Gereksiz sözcük kullanılması B) Yanlış anlamda sözcük kullanılması Tamlama yanlışlığı Özne eksikliği Sözün yanlış yerde kullanılması
16. Asıl adı Mehmet'tir. 1757'de İstanbul'da doğdu. Kendini çok iyi
yetiştirdi. Galata Mevlevihanesinde şeyhlik yaptı. Devrin yöne-
ticileriyle iyi ilişkiler kurdu. Genç bir yaşta, 1799 yılında, vefat et-
ti. Divan şirinin son büyük ismidir. Sözcük hazinesi çok zengin;
mecaz ve hayalleri çok orijinaldir. Soyutlama en belirgin özelli-
ğidir. Şiirleri çok ahenklidir. Süslü ve çeşitli söz sanatlarıyla yük-
lü, ağır bir dili vardır. Sebkihindi akımının Türk edebiyatındaki
en önemli temsilcilerinden biridir. Sembolist tarzın temsilcisi du-
rumundadır. Mesnevileri, gazelleri, tardiye ve musammatlarıyla
güçlü bir şairdir. Türkçe divanının yanı sıra "Hüsn ü Aşk" adlı
mesnevisi vardır.
Bu parçada sözü edilen şair aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şeyhi
B) Hoca Dehhani
C) Nedim
D) Nef'î
E) Şeyh Galip
1
Lise Türkçe
Divan Şiiri Sanatçıları
16. Asıl adı Mehmet'tir. 1757'de İstanbul'da doğdu. Kendini çok iyi yetiştirdi. Galata Mevlevihanesinde şeyhlik yaptı. Devrin yöne- ticileriyle iyi ilişkiler kurdu. Genç bir yaşta, 1799 yılında, vefat et- ti. Divan şirinin son büyük ismidir. Sözcük hazinesi çok zengin; mecaz ve hayalleri çok orijinaldir. Soyutlama en belirgin özelli- ğidir. Şiirleri çok ahenklidir. Süslü ve çeşitli söz sanatlarıyla yük- lü, ağır bir dili vardır. Sebkihindi akımının Türk edebiyatındaki en önemli temsilcilerinden biridir. Sembolist tarzın temsilcisi du- rumundadır. Mesnevileri, gazelleri, tardiye ve musammatlarıyla güçlü bir şairdir. Türkçe divanının yanı sıra "Hüsn ü Aşk" adlı mesnevisi vardır. Bu parçada sözü edilen şair aşağıdakilerden hangisidir? A) Şeyhi B) Hoca Dehhani C) Nedim D) Nef'î E) Şeyh Galip 1
15. Süleyman Çelebi, Türk edebiyatının en önemli şairlerinden biri-
dir. Bursa'da Ulu Cami'de imamlık yapmıştır.
bu imamlığı
esnasında kaleme aldığı Türk edebiyatının halk tarafından en
çok bilinen, en çok sevilen ve en çok okunan tek eseridir. Bu
eseri, kendi türünün yazılan ilk eseri olması, halkın anlayacağı
sade, açık, anlaşılır bir dille yazılması ve devrinin dil özellikleri-
ni yansıtması dolayısıyla önemlidir. Eserde Hz. Muhammed'in
doğumu ve yaşamı anlatılmaktadır. Yaklaşık 800 beyitten olu-
şan bir mesnevidir. Süleyman Çelebi, Hz. Muhammed'in diğer
peygamberlerden üstün olduğunu ispat etmek üzere bu eseri
yazdığını dile getirmiştir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi ge-
tirilmelidir?
A) Siyer-i Nebi
B) Vasf-i Hâl
C) Vesiletü'n Necat
D) Mesnevi-i Şerif
E) Tuhfetü'l Harameyn
17
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
15. Süleyman Çelebi, Türk edebiyatının en önemli şairlerinden biri- dir. Bursa'da Ulu Cami'de imamlık yapmıştır. bu imamlığı esnasında kaleme aldığı Türk edebiyatının halk tarafından en çok bilinen, en çok sevilen ve en çok okunan tek eseridir. Bu eseri, kendi türünün yazılan ilk eseri olması, halkın anlayacağı sade, açık, anlaşılır bir dille yazılması ve devrinin dil özellikleri- ni yansıtması dolayısıyla önemlidir. Eserde Hz. Muhammed'in doğumu ve yaşamı anlatılmaktadır. Yaklaşık 800 beyitten olu- şan bir mesnevidir. Süleyman Çelebi, Hz. Muhammed'in diğer peygamberlerden üstün olduğunu ispat etmek üzere bu eseri yazdığını dile getirmiştir. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi ge- tirilmelidir? A) Siyer-i Nebi B) Vasf-i Hâl C) Vesiletü'n Necat D) Mesnevi-i Şerif E) Tuhfetü'l Harameyn 17
RDIMCI DÜŞÜNCE
ÖRNEK 13
Batı edebiyatında roman geleneğinin en güzel yanla-
rindan biri, okurun gözü önünde çizdiği canlı portre-
lerdir. Roman kahramanlarını daima bu sayede tanı-
yıp sever ve hatta yakın arkadaşlarımız arasına kata-
rız. Portre çizerken yazarlar bazen fazla detaycı dav-
ranıp günümüz okurunun ilgisini kaybederler. Oysa
yerinde yapılan betimleme, birkaç sözcükle, tanımış-
lık duygusunu ustaca verebilir. Bir karakteri tanıtırken
genellikle fiziksel özelliklerinden başlamak âdettir fa-
kat bu özelliklerini anlatmak bir roman kahramanını
tanımamıza yetmez. Davranışları, yürüyüşü, yemek
yemesi ve ağzından çıkan sözcüklerle karakter, zihni-
mizde güçlü bir imge håline gelir.
1. Fazla ayrıntıya girmek, okur için sıkıcı olacaktır.
II. Gerçek hayatta karşılığı olan kişiler anlatılırsa da-
ha etkili olur.
III. Karakterin dış görünüşünü anlatmak, tek başına
yeterli değildir.
IV. Kahramanların ruhsal özellikleri okurun daha çok
ilgisini çeker.
Bu parçadan portrelerle ilgili olarak yukarıda veri-
lenlerden hangilerine varılamaz?
B) I ve III
A) I ve II
D) Yalnız III
C) II ve IV
E) Yalnız (V
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
RDIMCI DÜŞÜNCE ÖRNEK 13 Batı edebiyatında roman geleneğinin en güzel yanla- rindan biri, okurun gözü önünde çizdiği canlı portre- lerdir. Roman kahramanlarını daima bu sayede tanı- yıp sever ve hatta yakın arkadaşlarımız arasına kata- rız. Portre çizerken yazarlar bazen fazla detaycı dav- ranıp günümüz okurunun ilgisini kaybederler. Oysa yerinde yapılan betimleme, birkaç sözcükle, tanımış- lık duygusunu ustaca verebilir. Bir karakteri tanıtırken genellikle fiziksel özelliklerinden başlamak âdettir fa- kat bu özelliklerini anlatmak bir roman kahramanını tanımamıza yetmez. Davranışları, yürüyüşü, yemek yemesi ve ağzından çıkan sözcüklerle karakter, zihni- mizde güçlü bir imge håline gelir. 1. Fazla ayrıntıya girmek, okur için sıkıcı olacaktır. II. Gerçek hayatta karşılığı olan kişiler anlatılırsa da- ha etkili olur. III. Karakterin dış görünüşünü anlatmak, tek başına yeterli değildir. IV. Kahramanların ruhsal özellikleri okurun daha çok ilgisini çeker. Bu parçadan portrelerle ilgili olarak yukarıda veri- lenlerden hangilerine varılamaz? B) I ve III A) I ve II D) Yalnız III C) II ve IV E) Yalnız (V
18. Aşağıdakilerden hangisi kimyasal besin kirliliği kap-
samında değerlendirilmez?
Tarım ilacı kullanımı sonrası tat ve rengi değişen
meyveler
B) Besinlere bulaşan sporlar sayesinde besin içinde ge-
lişen mikroorganizmalar
Düzgün durulanmayan kaplardan besine bulaşan de-
terjanlar
bidon bekley
bekleyen ve ISI-
Uzun süre tüketilmemiş plastik bidon
nan sular
E) Besin ambalajında kullanılan renkli plastikler
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
18. Aşağıdakilerden hangisi kimyasal besin kirliliği kap- samında değerlendirilmez? Tarım ilacı kullanımı sonrası tat ve rengi değişen meyveler B) Besinlere bulaşan sporlar sayesinde besin içinde ge- lişen mikroorganizmalar Düzgün durulanmayan kaplardan besine bulaşan de- terjanlar bidon bekley bekleyen ve ISI- Uzun süre tüketilmemiş plastik bidon nan sular E) Besin ambalajında kullanılan renkli plastikler
Bir Filmi Beğenmemek Mümkün mü?
Dünyaca ünlü bir film şirketi, izleyicilerin bir filmi ne ka-
dar beğendiğini ölçmek için yapay zekâdan faydalanıyor.
Kızılötesi alıcılarla seyircilerin yüz hareketleri inceleniyor
ve filmdeki esprilerin, diyalogların, sahnelerin; izleyicilerin
yüz ifadelerini nasıl değiştirdiği tespit ediliyor. Hatta yapay
zekâ on dakika boyunca izleyicileri gözlemleyerek onların,
filmin geri kalanını beğenip beğenmeyeceklerini de tah-
min edebiliyor. Dokuz aynı filmin toplam 150 gösterimi bu
yöntemle takip edilmiş ve başarılı sonuçlar alınmış. Yapay
zekâ ile bir filmin beğenilip beğenilmediğini ölçmek artık
daha kolaylaşmış oluyor. Çünkü insanlar, kendilerine doğ-
rudan sorulduğunda izledikleri bir film hakkındaki düşün-
celerini açıklayamayabiliyorlar. Artık büyük bütçeli filmlerin
ön gösterimlerinden sonra alınan tepkilere göre değiştiril-
mesi, bazı bölümlerinin yeniden çekilmesi sıkça karşılaşı-
lan bir durum olacak. Böylelikle beğenilerimize uygun film-
lerle daha çok karşılaşmamız mümkün olacak.
Bu köşe yazısı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söyle-
nebilir?
A) Teknolojik bir gelişmenin insan beğenilerini değiştirece-
ğini anlatmaktadır.
B) Bilim insanlarının farklı yaklaşımlarını ele almaktadır.
C) Teknolojinin bir sanat dalina katkısından söz etmektedir.
D) Teknolojinin her geçen gün iş hayatında daha etkin ola-
cağını ortaya koymaktadır.
E) Konuyu, kanıtlanması zor varsayımlardan yola çıkarak
ele almaktadır.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Bir Filmi Beğenmemek Mümkün mü? Dünyaca ünlü bir film şirketi, izleyicilerin bir filmi ne ka- dar beğendiğini ölçmek için yapay zekâdan faydalanıyor. Kızılötesi alıcılarla seyircilerin yüz hareketleri inceleniyor ve filmdeki esprilerin, diyalogların, sahnelerin; izleyicilerin yüz ifadelerini nasıl değiştirdiği tespit ediliyor. Hatta yapay zekâ on dakika boyunca izleyicileri gözlemleyerek onların, filmin geri kalanını beğenip beğenmeyeceklerini de tah- min edebiliyor. Dokuz aynı filmin toplam 150 gösterimi bu yöntemle takip edilmiş ve başarılı sonuçlar alınmış. Yapay zekâ ile bir filmin beğenilip beğenilmediğini ölçmek artık daha kolaylaşmış oluyor. Çünkü insanlar, kendilerine doğ- rudan sorulduğunda izledikleri bir film hakkındaki düşün- celerini açıklayamayabiliyorlar. Artık büyük bütçeli filmlerin ön gösterimlerinden sonra alınan tepkilere göre değiştiril- mesi, bazı bölümlerinin yeniden çekilmesi sıkça karşılaşı- lan bir durum olacak. Böylelikle beğenilerimize uygun film- lerle daha çok karşılaşmamız mümkün olacak. Bu köşe yazısı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söyle- nebilir? A) Teknolojik bir gelişmenin insan beğenilerini değiştirece- ğini anlatmaktadır. B) Bilim insanlarının farklı yaklaşımlarını ele almaktadır. C) Teknolojinin bir sanat dalina katkısından söz etmektedir. D) Teknolojinin her geçen gün iş hayatında daha etkin ola- cağını ortaya koymaktadır. E) Konuyu, kanıtlanması zor varsayımlardan yola çıkarak ele almaktadır.
13.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yan cümlecik, te-
mel cümleciğin öznesi görevindedir?
A) Evin içine girmek, odalarında dolaşmak istiyordum.
B) Yağmurda yürümek, en sevdiğim şeydir.
C) O evin içinde oturmayı özledim.
D) Hızlı adımlarla yürüyerek buradan uzaklaştı.
E) Gözlerin tanıdık yüzler aradı.
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yan cümlecik, te- mel cümleciğin öznesi görevindedir? A) Evin içine girmek, odalarında dolaşmak istiyordum. B) Yağmurda yürümek, en sevdiğim şeydir. C) O evin içinde oturmayı özledim. D) Hızlı adımlarla yürüyerek buradan uzaklaştı. E) Gözlerin tanıdık yüzler aradı.
Halk edebiyatı sanatçılarının büyük bir bölümü divan ede-
biyatından etkilenmiş, aruz ölçüsüyle divan tarzı şiirler
yazmıştır. Ancak gibi bazı sanatçılar, divan edebiya-
tindan etkilenmemiş, halk edebiyatı geleneklerine uygun
şiirler yazmıştır.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangi-
si getirilemez?
A) Köroğlu
C) Karacaoğlan
B) Dadaloğlu
D) Gevheri
E) Pir Sultan Abdal
ÖSYM İKİZİ
Köroğlu düşmüştür gama savaşa
İster elli yaşa ister yüz yaşa
Her ne eder isen o gelir başa
Mukadder yerini bulur demişler
Bu dörtlük ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Didaktik bir nitelik taşımaktadır.
B) Dizeler 6+5 duraklıdır.
detayl
1, açıkler
Misiniz
C) Kafiye düzeni aaab'dir
D) Semai nazım şeklinde söylenmiştir.
E) Âşıkların dilinde tapşırma olarak da bilinen mahlasa yer
verilmiştir.
Lise Türkçe
Halk Şiiri Özellikleri
Halk edebiyatı sanatçılarının büyük bir bölümü divan ede- biyatından etkilenmiş, aruz ölçüsüyle divan tarzı şiirler yazmıştır. Ancak gibi bazı sanatçılar, divan edebiya- tindan etkilenmemiş, halk edebiyatı geleneklerine uygun şiirler yazmıştır. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangi- si getirilemez? A) Köroğlu C) Karacaoğlan B) Dadaloğlu D) Gevheri E) Pir Sultan Abdal ÖSYM İKİZİ Köroğlu düşmüştür gama savaşa İster elli yaşa ister yüz yaşa Her ne eder isen o gelir başa Mukadder yerini bulur demişler Bu dörtlük ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Didaktik bir nitelik taşımaktadır. B) Dizeler 6+5 duraklıdır. detayl 1, açıkler Misiniz C) Kafiye düzeni aaab'dir D) Semai nazım şeklinde söylenmiştir. E) Âşıkların dilinde tapşırma olarak da bilinen mahlasa yer verilmiştir.
3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yan cümlecik, te-
mel cümleciğin nesnesi görevindedir?
A) Öğrenciler ders çalışmak üzere sınıfa girdiler.
B) Sınavda başarılı olamayacağını düşünmüştü.
C) Güzel yazı yazmak, birikim işidir.
D) Masanın üstü temizlenince rahatlamıştım.
E) Yollar kapandığından tatile gidememiştik.
7.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yan cümlecik, te- mel cümleciğin nesnesi görevindedir? A) Öğrenciler ders çalışmak üzere sınıfa girdiler. B) Sınavda başarılı olamayacağını düşünmüştü. C) Güzel yazı yazmak, birikim işidir. D) Masanın üstü temizlenince rahatlamıştım. E) Yollar kapandığından tatile gidememiştik. 7.
23. Yörenin en eski yerleşim yeri olan Karakoyunlu ilçesine
1
gittik. Moğol istilaları sonucu 14. yy.da Orta Asya'dan
||
Anadolu'ya göç eden Türk boylarına ait mezar taşlarını
göreceğiz. İşlemeli mozayiklerle karışık figürlerin yer
III
aldığı taşlarda kadınlar için tarak, hanımeli çiçeği ve gül;
IV
erkekler için kartal ve balta simgeleri kullanılmış. İkinci
güzergâhımız ise Ağrı Dağı'na hâkim konumda yer alan
V
İshakpaşa Sarayı.
Bu parçadaki altı çizili sözlerden hangisinin
yazımında bir yanlışlık yapılmıştır?
AJB)
A) I
DENEME-4
B) II
CHII
D) IV
E) V
25
7
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
23. Yörenin en eski yerleşim yeri olan Karakoyunlu ilçesine 1 gittik. Moğol istilaları sonucu 14. yy.da Orta Asya'dan || Anadolu'ya göç eden Türk boylarına ait mezar taşlarını göreceğiz. İşlemeli mozayiklerle karışık figürlerin yer III aldığı taşlarda kadınlar için tarak, hanımeli çiçeği ve gül; IV erkekler için kartal ve balta simgeleri kullanılmış. İkinci güzergâhımız ise Ağrı Dağı'na hâkim konumda yer alan V İshakpaşa Sarayı. Bu parçadaki altı çizili sözlerden hangisinin yazımında bir yanlışlık yapılmıştır? AJB) A) I DENEME-4 B) II CHII D) IV E) V 25 7
2.
Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapısı bakımından ba-
sit cümledir?
A) Ne çok şey farkına varılmadan geçip gitmektedir ha-
yatta.
B) Mağazada aynanın karşısında oyalanmaktan vaz-
geçti.
C) Üniversitenin duvarları boydan boya elden geçmişti.
D) Hiç geçmeyen kinleri düşünüyor daima.
E) Okulu bırakma kararı alması hepimizi çok üzdü.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapısı bakımından ba- sit cümledir? A) Ne çok şey farkına varılmadan geçip gitmektedir ha- yatta. B) Mağazada aynanın karşısında oyalanmaktan vaz- geçti. C) Üniversitenin duvarları boydan boya elden geçmişti. D) Hiç geçmeyen kinleri düşünüyor daima. E) Okulu bırakma kararı alması hepimizi çok üzdü.
ler, şairler tarafından saz eşliğinde so
Bu parçada özellikleri verilen dönem aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Milli edebiyat
B) Divan edebiyatı
C) Aşık edebiyatı
D) Anonim halk edebiyatı
E) Dini-tasavvufi halk edebiyatı
2. Azmi rah edeyim dost illerine
Nazlı cananımı göresim geldi
Düzüldü kervanım aşk yollarına
CA
Gonca güllerini deresim geldi
Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Sarma kafiye kullanılmıştır.
B) Yarım kafiyeden yararlanılmıştır.
C) Lirik şiir türüne örnektir.
D) Nazım şekli koşmadır.
E) Sözcük ve ek hâlindeki rediflere yer verilmiştir.
. Elâ gözlerini sevdiğim dilber
Kokuya benzettim güller içinde
İnceciktir belin hilaldir kaşın
Selviye benzettim dallar içinde
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
ler, şairler tarafından saz eşliğinde so Bu parçada özellikleri verilen dönem aşağıdakilerden hangisidir? A) Milli edebiyat B) Divan edebiyatı C) Aşık edebiyatı D) Anonim halk edebiyatı E) Dini-tasavvufi halk edebiyatı 2. Azmi rah edeyim dost illerine Nazlı cananımı göresim geldi Düzüldü kervanım aşk yollarına CA Gonca güllerini deresim geldi Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Sarma kafiye kullanılmıştır. B) Yarım kafiyeden yararlanılmıştır. C) Lirik şiir türüne örnektir. D) Nazım şekli koşmadır. E) Sözcük ve ek hâlindeki rediflere yer verilmiştir. . Elâ gözlerini sevdiğim dilber Kokuya benzettim güller içinde İnceciktir belin hilaldir kaşın Selviye benzettim dallar içinde
6. Üstümde bollanmış kot pantolonum, sırtıma
yapışmış uçuk mavi tişörtümle tüm gün dolandım
tozlu sokaklarda, Yazacağım bir şeyi düşünüp
duruyordum. Derken şimşekler çakmaya başladı,
gökyüzü lyice karardı, büzgâr saçımı birbirine
kattı. Koşarak evime döndüm. Tam kapının zilini
çalarken anlatamayacağım bir yağmur başladı,
oracıkta sırılsıklam oldum.
A
Bir hikâyeden alınmış bu parçayla ilgili aşağıda
bazı bilgiler verilmiş ve bu bilgilerin doğru ya da
yanlış olduğunun yay ayraç içindeki boşluklara "D"
ve "Y" sembolleriyle yazılması istenmiştir.
B
• (---)
Kahraman anlatıcı vardır.
(---) Yaşama sevinci teması işlenmiştir.
Yapı unsurlarının hepsi belirgindir.
Buna göre yay ayraçlarla boş bırakılan yerlere
aşağıda verilenlerden hangileri sırasıyla
getirilmelidir?
ADM
A)
C) (Y) (Y) (D)
-B) (D) (D) (D)
D(Y) (Y)
E) (D) (Y) (D)
A
Kafa Dengi
9
Lise Türkçe
Anı Türü
6. Üstümde bollanmış kot pantolonum, sırtıma yapışmış uçuk mavi tişörtümle tüm gün dolandım tozlu sokaklarda, Yazacağım bir şeyi düşünüp duruyordum. Derken şimşekler çakmaya başladı, gökyüzü lyice karardı, büzgâr saçımı birbirine kattı. Koşarak evime döndüm. Tam kapının zilini çalarken anlatamayacağım bir yağmur başladı, oracıkta sırılsıklam oldum. A Bir hikâyeden alınmış bu parçayla ilgili aşağıda bazı bilgiler verilmiş ve bu bilgilerin doğru ya da yanlış olduğunun yay ayraç içindeki boşluklara "D" ve "Y" sembolleriyle yazılması istenmiştir. B • (---) Kahraman anlatıcı vardır. (---) Yaşama sevinci teması işlenmiştir. Yapı unsurlarının hepsi belirgindir. Buna göre yay ayraçlarla boş bırakılan yerlere aşağıda verilenlerden hangileri sırasıyla getirilmelidir? ADM A) C) (Y) (Y) (D) -B) (D) (D) (D) D(Y) (Y) E) (D) (Y) (D) A Kafa Dengi 9