Lise Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![el Ekrana yansıdığı ilk günden beri süregelen başarısı ve pan-
domim bir karakter olması onu eşsiz kılar. Sofistike, kurnaz
ve yaramaz Pembe Panter, çizeri David De Patie'ye göre
tavri ve etkisiyle anime bir James Dean'dir. Blake Edwards,
1963 yılında Maurice Richlin ile yazdığı bir senaryo için ka-
itals mera dediğinde sinema tarihine geçecek birkaç pop ikonu
yaratacağını düşünmüyordu. Pembe Panter adını verdiği
filmdeki tüm dünyaya tanıttığı Henry Mancini'nin bestele-
sy diği tema müziği, Peter Sellers'ın Müfettiş Clouseau rolü
inove jenerikteki sevimli panter kısa zamanda unutulmazlar
Intes arasına girdi. 18 Aralık 1964'te ilk Pembe Panter çizgi dizisi
anmizleyiciyle buluştu. Animasyonun, söze dayalı komedinin,
solo aksiyonun ve hızın ön plana çıktığı yıllar olmasına rağmen
növ sessiz sinema günlerinden kalmışa benzeyen bir çizgi ka-
rakterin bu kadar başarı kazanmış olması şaşırtıcıdır.
-fong b
35. Bu parçadan Pembe Panter'le ilgili aşağıdakilerin han-
gisi çıkarılamaz?
A) Açıkgöz bir karakter olduğu
B) Sessiz bir kahraman olduğu
monot..
C) Çizgi dizinin ününün sinemasının önüne geçtiği
D) Evrensel bir çizgi film kahramanı olduğu
E) İlk olarak sinema filminde ortaya çıktığı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326130848747586-280456.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerel Ekrana yansıdığı ilk günden beri süregelen başarısı ve pan-
domim bir karakter olması onu eşsiz kılar. Sofistike, kurnaz
ve yaramaz Pembe Panter, çizeri David De Patie'ye göre
tavri ve etkisiyle anime bir James Dean'dir. Blake Edwards,
1963 yılında Maurice Richlin ile yazdığı bir senaryo için ka-
itals mera dediğinde sinema tarihine geçecek birkaç pop ikonu
yaratacağını düşünmüyordu. Pembe Panter adını verdiği
filmdeki tüm dünyaya tanıttığı Henry Mancini'nin bestele-
sy diği tema müziği, Peter Sellers'ın Müfettiş Clouseau rolü
inove jenerikteki sevimli panter kısa zamanda unutulmazlar
Intes arasına girdi. 18 Aralık 1964'te ilk Pembe Panter çizgi dizisi
anmizleyiciyle buluştu. Animasyonun, söze dayalı komedinin,
solo aksiyonun ve hızın ön plana çıktığı yıllar olmasına rağmen
növ sessiz sinema günlerinden kalmışa benzeyen bir çizgi ka-
rakterin bu kadar başarı kazanmış olması şaşırtıcıdır.
-fong b
35. Bu parçadan Pembe Panter'le ilgili aşağıdakilerin han-
gisi çıkarılamaz?
A) Açıkgöz bir karakter olduğu
B) Sessiz bir kahraman olduğu
monot..
C) Çizgi dizinin ününün sinemasının önüne geçtiği
D) Evrensel bir çizgi film kahramanı olduğu
E) İlk olarak sinema filminde ortaya çıktığı
![8. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "nasıl” sözcüğü diğerle-
rinden farklı bir görevde kullanılmıştır?
A) Gelsen dünyama, yalnızlık gider
Gelmezsen yalnızlık nasıl biter
B) İnsan nasıl konuşur kendisiyle
Nasıl koşar aynalara, bir cana hasret
C) Nasıl birdenbire keşfettim bu sevdaları
Prag-Berlin treninde yanında pencerenin
D) Haydi söyle onu nasıl sevdiğimi
Haydi söyle rüyalarda gördüğümü
E) Nasıl bir yarasın, kabuk tutsun ve kanasın
Yaramı sarasın, o bakışların bana sır](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326130459179913-280456.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sıfat8. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "nasıl” sözcüğü diğerle-
rinden farklı bir görevde kullanılmıştır?
A) Gelsen dünyama, yalnızlık gider
Gelmezsen yalnızlık nasıl biter
B) İnsan nasıl konuşur kendisiyle
Nasıl koşar aynalara, bir cana hasret
C) Nasıl birdenbire keşfettim bu sevdaları
Prag-Berlin treninde yanında pencerenin
D) Haydi söyle onu nasıl sevdiğimi
Haydi söyle rüyalarda gördüğümü
E) Nasıl bir yarasın, kabuk tutsun ve kanasın
Yaramı sarasın, o bakışların bana sır
![24. Zweig, H.G. Wells ile Van Loon aklıma düştüğü için sa-
bahtan başlayarak bütün gün kitaplığımda aradım onla-
ri. Özellikle yüzükoyun yere yatarak alt sıradaki kitapla-
ri tek tek dışarı çıkardım. Yerlerine savarken de topunun
tozunu almayı savsaklamadım. Sonunda koridordaki raf-
larda, hemen bir bakışta bulunabilecek yerde -oraya da-
ha önce bakmıştım- Van Loon'u, altındaki sırada da
Wells'i enseledim. İngiliz'in (Wells) La Guerre Des Mon-
des (Dünyalar Savaşı) vardı. Türkçeye çevirdiler mi bil-
miyorum. Doktor Moro'nun Adası'nı ise Hamdi Varoğlu
çevirmiş. Kanaat Kitabevi yayını. Tarihsiz. Ama sanırım
40'li yıllardan koşup geliyor. İkisini de yeniden okumak
için bir yana ayırdım. Zaman zaman kitaplığımı, kitapla-
rimi, defterlerimi, günlüklerimi denetimden geçirirken
çoğu sarılır boğazıma: "Al beni, al beni."
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangi-
si söylenemez?
ndeln
Konuşma havası içinde yazılmıştır.
Devrik cümlelere yer verilmiştir.
C) Sözcükler arasında sessel yinelemeler kurulmuştur.
D) Benzetmeden yararlanılmıştır.
Tekdüzelikten kaçınılmıştır.
neru](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326125126678657-2041978.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları24. Zweig, H.G. Wells ile Van Loon aklıma düştüğü için sa-
bahtan başlayarak bütün gün kitaplığımda aradım onla-
ri. Özellikle yüzükoyun yere yatarak alt sıradaki kitapla-
ri tek tek dışarı çıkardım. Yerlerine savarken de topunun
tozunu almayı savsaklamadım. Sonunda koridordaki raf-
larda, hemen bir bakışta bulunabilecek yerde -oraya da-
ha önce bakmıştım- Van Loon'u, altındaki sırada da
Wells'i enseledim. İngiliz'in (Wells) La Guerre Des Mon-
des (Dünyalar Savaşı) vardı. Türkçeye çevirdiler mi bil-
miyorum. Doktor Moro'nun Adası'nı ise Hamdi Varoğlu
çevirmiş. Kanaat Kitabevi yayını. Tarihsiz. Ama sanırım
40'li yıllardan koşup geliyor. İkisini de yeniden okumak
için bir yana ayırdım. Zaman zaman kitaplığımı, kitapla-
rimi, defterlerimi, günlüklerimi denetimden geçirirken
çoğu sarılır boğazıma: "Al beni, al beni."
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangi-
si söylenemez?
ndeln
Konuşma havası içinde yazılmıştır.
Devrik cümlelere yer verilmiştir.
C) Sözcükler arasında sessel yinelemeler kurulmuştur.
D) Benzetmeden yararlanılmıştır.
Tekdüzelikten kaçınılmıştır.
neru
![TÜM
10Down sendromlu bebekler, istisnalar olmakla beraber
yaşıtlarından daha yavaş büyürler. Zihinsel gelişimle-
ri geriden gelmektedir.
Burada düzenli ve disiplinli
bir eğitim programı ve bol tekrar en önemli faktördür.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışı-
na göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Bu gerilik yaş ilerledikçe daha belirgin olarak gö-
zükmekte ancak uygun eğitim programları ile ço-
cuklar pek çok başarıya imza atmakta ve toplum
hayatı içinde anlamlı hayatlar kurabilmektedir.
B) Zamanla ve doğru bir eğitimle bu bireyler lise ve
hatta üniversite bile bitirebilmekte hiç kimseye ba-
ğımlı olmadan hayatlarını sürdürebilmektedir.
C) Bu bireyler genel olarak yaşıtlarından daha kısa
boylu olurlar, özellikle tiroid bezleri daha az çalış-
tığından metabolizmaları da yavaş çalışır.
D) O yüzden bebek doğar doğmaz bir fizyoterapist
ile temasa geçip ileriye yönelik destek programı
hazırlamak gereklidir.
E) Bebeğin ilk muayenesi çocuk doktoru tarafından
yapılmalı daha sonra evdeki bakımı konusunda
aileye danışmanlık yapılmalıdır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326130615815889-4987311.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerTÜM
10Down sendromlu bebekler, istisnalar olmakla beraber
yaşıtlarından daha yavaş büyürler. Zihinsel gelişimle-
ri geriden gelmektedir.
Burada düzenli ve disiplinli
bir eğitim programı ve bol tekrar en önemli faktördür.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışı-
na göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Bu gerilik yaş ilerledikçe daha belirgin olarak gö-
zükmekte ancak uygun eğitim programları ile ço-
cuklar pek çok başarıya imza atmakta ve toplum
hayatı içinde anlamlı hayatlar kurabilmektedir.
B) Zamanla ve doğru bir eğitimle bu bireyler lise ve
hatta üniversite bile bitirebilmekte hiç kimseye ba-
ğımlı olmadan hayatlarını sürdürebilmektedir.
C) Bu bireyler genel olarak yaşıtlarından daha kısa
boylu olurlar, özellikle tiroid bezleri daha az çalış-
tığından metabolizmaları da yavaş çalışır.
D) O yüzden bebek doğar doğmaz bir fizyoterapist
ile temasa geçip ileriye yönelik destek programı
hazırlamak gereklidir.
E) Bebeğin ilk muayenesi çocuk doktoru tarafından
yapılmalı daha sonra evdeki bakımı konusunda
aileye danışmanlık yapılmalıdır.
![Tuloy jell
delia zogel ( tiche nevnu (8 Uste (A
the sielple8 (3
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yorgun" sözcüğü,
sözcük türü bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Yorgun gözlerini açamaz olmuştu artık.
B) Yaz aylarında yorgun irgatlar gelir bu bölgeye.
C) Yılların yorgun yazarı, bir heyecanla yazıyordu.
D) Yorgun atlar gibi hissediyorduk kendimizi.
E) Yaz bulutları yorgun görünür geceleri.
St. 11 or
ungod A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326130426324684-2529530.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
İsimTuloy jell
delia zogel ( tiche nevnu (8 Uste (A
the sielple8 (3
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yorgun" sözcüğü,
sözcük türü bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Yorgun gözlerini açamaz olmuştu artık.
B) Yaz aylarında yorgun irgatlar gelir bu bölgeye.
C) Yılların yorgun yazarı, bir heyecanla yazıyordu.
D) Yorgun atlar gibi hissediyorduk kendimizi.
E) Yaz bulutları yorgun görünür geceleri.
St. 11 or
ungod A
![12. (1) Ayrıntıya yer vermeden mizahi bir olayı aktaran
kısa anlatımlardır. (II) Olaya dayalı türlerde görü-
len kişi, yer, zaman, olay örgüsü gibi ögelerden
yararlanılır. (III) Nükte yapma, ders verme, düşün-
dürme amaçlanır. (IV) Kahramanlar genellikle ka-
rakter özelliği gösterir. (V) Halk edebiyatı içinde
değerlendirilen bu anlatılarda bazı gerçek olay ve-
ya gerçek hayatta yaşamış kişilerin yer aldığı da
görülür.
Bu parçada fıkra ile ilgili olarak numaralanmış
cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı yapılmıştır?
AYI
B) 11
C) HI
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326130452335985-2486587.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sohbet ve Fıkra12. (1) Ayrıntıya yer vermeden mizahi bir olayı aktaran
kısa anlatımlardır. (II) Olaya dayalı türlerde görü-
len kişi, yer, zaman, olay örgüsü gibi ögelerden
yararlanılır. (III) Nükte yapma, ders verme, düşün-
dürme amaçlanır. (IV) Kahramanlar genellikle ka-
rakter özelliği gösterir. (V) Halk edebiyatı içinde
değerlendirilen bu anlatılarda bazı gerçek olay ve-
ya gerçek hayatta yaşamış kişilerin yer aldığı da
görülür.
Bu parçada fıkra ile ilgili olarak numaralanmış
cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı yapılmıştır?
AYI
B) 11
C) HI
D) IV
E) V
![!
Yalnız yaşamanın bir tek amacı vardır sanıyorum; o
1
da daha başıboş, daha rahat yaşamak. Fakat her za-
man, buna hang! yoldan varacağımızı pek bilmiyoruz.
V
IV
hanyou
Yukarıdaki parçadaki altı çizili sözcükler için aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
LA 1. durum bellrteclair.
BY II. üstünlük belirtecidir. 2
C) II. bağlaçtır.
DY IV. soru adılıdır.
E) V. azlık-çokluk belirtecidir,
2011](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326124234524625-5188504.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sıfat!
Yalnız yaşamanın bir tek amacı vardır sanıyorum; o
1
da daha başıboş, daha rahat yaşamak. Fakat her za-
man, buna hang! yoldan varacağımızı pek bilmiyoruz.
V
IV
hanyou
Yukarıdaki parçadaki altı çizili sözcükler için aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
LA 1. durum bellrteclair.
BY II. üstünlük belirtecidir. 2
C) II. bağlaçtır.
DY IV. soru adılıdır.
E) V. azlık-çokluk belirtecidir,
2011
![7. Kurallı birleşik sıfatlar, sözcüklerin değişik yollarla bir araya
gelerek bir ismin anlamını etkilemesiyle oluşan sıfatlardır.
Bu tanıma göre aşağıdaki cümlelerde yer alan birle-
şik sıfatlardan hangisi diğerlerine göre farklı bir yol-
la oluşmuştur?
A) Evin bahçesini büyük yapraklı çam ağaçları kaplamıştı.
B) Salona girdiğimde çenesi düşük bir adam konuşma
yapıyordu.
C) Aylinler, çok geniş balkonlu bir evde oturuyorlardı.
D) Oraya ulaşmak için büyük kapılı binaların arasından
geçtik.
E) Kırık camlı bir arabayla seyahat etmek çok tehlikeliydi.
10. Sifat ta
eki (-i,
Aşağ
sifat
A)
B
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326130518338125-2788788.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Yapı Bakımından Kelimeler7. Kurallı birleşik sıfatlar, sözcüklerin değişik yollarla bir araya
gelerek bir ismin anlamını etkilemesiyle oluşan sıfatlardır.
Bu tanıma göre aşağıdaki cümlelerde yer alan birle-
şik sıfatlardan hangisi diğerlerine göre farklı bir yol-
la oluşmuştur?
A) Evin bahçesini büyük yapraklı çam ağaçları kaplamıştı.
B) Salona girdiğimde çenesi düşük bir adam konuşma
yapıyordu.
C) Aylinler, çok geniş balkonlu bir evde oturuyorlardı.
D) Oraya ulaşmak için büyük kapılı binaların arasından
geçtik.
E) Kırık camlı bir arabayla seyahat etmek çok tehlikeliydi.
10. Sifat ta
eki (-i,
Aşağ
sifat
A)
B
C
![15. Yaşlanmanın ilk belirtilerinden olan cilt kırışıklıkları 30'lu
yaşlarda başlıyor. Kırışıklıklar göz çevresi, alın, ağız
kenarları ve boyunda ortaya çıkmaya başlıyor ve
zamanla diğer kısımlara yayılıyor. Yaşın ilerlemesiyle cilt
hücrelerinin yenilenme hızı ve ölü hücrelerin dökülmesi
yavaşlıyor, bu da derinin kalınlaşmasına sebep oluyor.
"Kollagen" adlı bağ dokusu proteininin yapımındaki
azalmaya paralel olarak cilt gerginliği azalıyor.
Zayıflayan cilt, dış etkenlere karşı daha hassas hâle
geliyor ve bunların sonucunda kırışıklıklar başlıyor. Cilt
kıvrımları arasına sızan makyaj malzemeleri, alerjik
reaksiyonlara ve tahrişe neden olduğu için kırışıklıkların
artmasına yol açıyor. Güneş ışınlarına fazla maruz
kalmak ve cilt kuruluğu da kırışıklıkların oluşmasını
hızlandıran etkenler arasında. İlerleyen yaşla oluşan
kırışıklıkların tamamen önlemesi mümkün değil. Ancak
bunların geciktirilmesi veya azaltılması elimizde.
Bu parçada "cilt kırışıklıkları" ile ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Nasıl bir süreç sonucunda oluştuğuna
B) Bazı insanlarda daha fazla olmasında etkili olan
faktörlere
C) Ne zaman görülmeye başlandığına
D) İlk olarak vücudun hangi bölgelerinde meydana
geldiğineelven
Mich
E) Azaltmak için yapılması gerekenlere](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326065657486446-4015242.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler15. Yaşlanmanın ilk belirtilerinden olan cilt kırışıklıkları 30'lu
yaşlarda başlıyor. Kırışıklıklar göz çevresi, alın, ağız
kenarları ve boyunda ortaya çıkmaya başlıyor ve
zamanla diğer kısımlara yayılıyor. Yaşın ilerlemesiyle cilt
hücrelerinin yenilenme hızı ve ölü hücrelerin dökülmesi
yavaşlıyor, bu da derinin kalınlaşmasına sebep oluyor.
"Kollagen" adlı bağ dokusu proteininin yapımındaki
azalmaya paralel olarak cilt gerginliği azalıyor.
Zayıflayan cilt, dış etkenlere karşı daha hassas hâle
geliyor ve bunların sonucunda kırışıklıklar başlıyor. Cilt
kıvrımları arasına sızan makyaj malzemeleri, alerjik
reaksiyonlara ve tahrişe neden olduğu için kırışıklıkların
artmasına yol açıyor. Güneş ışınlarına fazla maruz
kalmak ve cilt kuruluğu da kırışıklıkların oluşmasını
hızlandıran etkenler arasında. İlerleyen yaşla oluşan
kırışıklıkların tamamen önlemesi mümkün değil. Ancak
bunların geciktirilmesi veya azaltılması elimizde.
Bu parçada "cilt kırışıklıkları" ile ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Nasıl bir süreç sonucunda oluştuğuna
B) Bazı insanlarda daha fazla olmasında etkili olan
faktörlere
C) Ne zaman görülmeye başlandığına
D) İlk olarak vücudun hangi bölgelerinde meydana
geldiğineelven
Mich
E) Azaltmak için yapılması gerekenlere
![17. Alfa kuşağının tüm bireyleri yeni bir yüzyılda doğdu.
Bu nedenle öncekilerden tamamıyla farklı bir kuşak
olarak görülüyorlar. Alfa kuşağından önceki
dönemlerde savaşlar, sonrasında artan doğum
oranları, yaşanan ekonomik krizler, internetin icadı,
bilginin dünyanın farklı yerlerindeki farklı kişiler
tarafından ortaklaşa oluşturulabilmesi kuşakların
belirlenmesinde etkili olmuştu. Bu kuşak
televizyon, bilgisayar ve internetle büyüdü. Bu yüzden
alfa kuşağı ekran kuşağı olarak da adlandırılıyor.
Çünkü dijital ekranlar, tabletler, cep telefonları alfa
kuşağı için bazen emzik, bazen eğlence aracı, bazen
de eğitim materyali işlevi görüyor.
====
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Alfa kuşağının otaya çıkmasında da iletişim ve
sosyal yakınlaşma başat rol oynadı
babiad ua
open
B) Ama alfa kuşağının oluşmasında bu faktörler ayrı
ayrı değil, hep birlikte görev aldı
C) Alfaların yaşam tarzını belirleyen en etkili unsur ise
teknolojiydi
D) Ne var ki alfa kuşağı, diğer kuşaklardan ayrışarak
modern dünyaya daha çabuk adapte oldu
v esglo X10
E) Alfa kuşağında doğan bireyler ise sosyal ağları çok
daha etkin kullanarak bir fark oluşturdu
15 M
Yayınlarr](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326070920223377-4015242.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı17. Alfa kuşağının tüm bireyleri yeni bir yüzyılda doğdu.
Bu nedenle öncekilerden tamamıyla farklı bir kuşak
olarak görülüyorlar. Alfa kuşağından önceki
dönemlerde savaşlar, sonrasında artan doğum
oranları, yaşanan ekonomik krizler, internetin icadı,
bilginin dünyanın farklı yerlerindeki farklı kişiler
tarafından ortaklaşa oluşturulabilmesi kuşakların
belirlenmesinde etkili olmuştu. Bu kuşak
televizyon, bilgisayar ve internetle büyüdü. Bu yüzden
alfa kuşağı ekran kuşağı olarak da adlandırılıyor.
Çünkü dijital ekranlar, tabletler, cep telefonları alfa
kuşağı için bazen emzik, bazen eğlence aracı, bazen
de eğitim materyali işlevi görüyor.
====
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Alfa kuşağının otaya çıkmasında da iletişim ve
sosyal yakınlaşma başat rol oynadı
babiad ua
open
B) Ama alfa kuşağının oluşmasında bu faktörler ayrı
ayrı değil, hep birlikte görev aldı
C) Alfaların yaşam tarzını belirleyen en etkili unsur ise
teknolojiydi
D) Ne var ki alfa kuşağı, diğer kuşaklardan ayrışarak
modern dünyaya daha çabuk adapte oldu
v esglo X10
E) Alfa kuşağında doğan bireyler ise sosyal ağları çok
daha etkin kullanarak bir fark oluşturdu
15 M
Yayınlarr
![14. Bir yanıyla bakınca Türkiye'de edebiyat, çok
konuşulan bir şeymiş gibi geliyor. Basının da ilgisini
çeken renkli bir konu gibi. Hâlbuki öyle değil.
Edebiyatı o kadar az irdeliyor, inceliyoruz ki aslında.
Çünkü biz yazının kendisi dışında her şeyi konuşuyor
gibiyiz. Yazı değil, yazar odaklı kültürümüz. Yazarların
kılık kıyafetleri, saç kesimleri bile bol bol konuşuluyor
da mesele metinlerin incelenmesine, okunmasına,
yorumlanmasına gelince bir kelime kuraklığı yaşanıyor.
Düşüncelerini bu şekilde dile getiren bir yazarın,
özellikle aşağıdakilerden hangisine karşı çıktığı
söylenebilir?
A) Eserin değil, yazarın ön plana çıkarılmasına img
702 MB VIRE Bleed by
Hlad
B) Edebî ürünlere sadece bazı kesimlerce ilgi
gösterilmesine dreped neeni satelo
C) Yazarlığın, bir meslek olarak görülmesinejo.
D) Edebî eserlerin basın yayın organlarında kendine
yer bulamamasına
E) Yazarların özel yaşamlarının gündeme getirilmesine](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326065546404396-4015242.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı14. Bir yanıyla bakınca Türkiye'de edebiyat, çok
konuşulan bir şeymiş gibi geliyor. Basının da ilgisini
çeken renkli bir konu gibi. Hâlbuki öyle değil.
Edebiyatı o kadar az irdeliyor, inceliyoruz ki aslında.
Çünkü biz yazının kendisi dışında her şeyi konuşuyor
gibiyiz. Yazı değil, yazar odaklı kültürümüz. Yazarların
kılık kıyafetleri, saç kesimleri bile bol bol konuşuluyor
da mesele metinlerin incelenmesine, okunmasına,
yorumlanmasına gelince bir kelime kuraklığı yaşanıyor.
Düşüncelerini bu şekilde dile getiren bir yazarın,
özellikle aşağıdakilerden hangisine karşı çıktığı
söylenebilir?
A) Eserin değil, yazarın ön plana çıkarılmasına img
702 MB VIRE Bleed by
Hlad
B) Edebî ürünlere sadece bazı kesimlerce ilgi
gösterilmesine dreped neeni satelo
C) Yazarlığın, bir meslek olarak görülmesinejo.
D) Edebî eserlerin basın yayın organlarında kendine
yer bulamamasına
E) Yazarların özel yaşamlarının gündeme getirilmesine
![10. Sifat tamlamalarında sıfatla isim yer değiştirilip isme iyelik
eki (-i, -i, -sı, -si) getirilerek bileşik sıfat (sifat grubu) yapılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu yolla yapılmış bir
sifat grubu yoktur?
A) Dedem, üç günlük dünya için bu kadar çalışmaya ge-
rek yok, derdi.
B) İçinde kötülük olmayan, kalbi temiz insanlara hep de-
ğer verirdi.
C) Salonun en arka sırasında oturan saçı uzun, genç bir
adam dikkatimi çekti.
D) Ormanlık bir alanda kurulmuş, havası güzel bir köyde
yaşıyorduk.
E) Yıllar önce, yeşillikler içinde avlusu geniş bir eve taşın-
mışlardı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326130426665139-2788788.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sıfat10. Sifat tamlamalarında sıfatla isim yer değiştirilip isme iyelik
eki (-i, -i, -sı, -si) getirilerek bileşik sıfat (sifat grubu) yapılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu yolla yapılmış bir
sifat grubu yoktur?
A) Dedem, üç günlük dünya için bu kadar çalışmaya ge-
rek yok, derdi.
B) İçinde kötülük olmayan, kalbi temiz insanlara hep de-
ğer verirdi.
C) Salonun en arka sırasında oturan saçı uzun, genç bir
adam dikkatimi çekti.
D) Ormanlık bir alanda kurulmuş, havası güzel bir köyde
yaşıyorduk.
E) Yıllar önce, yeşillikler içinde avlusu geniş bir eve taşın-
mışlardı.
![9. Bir zamanlar doğada yön bulmak için kullandığımız pusu-
lanın yerini uydu alıcılarına bağlı cep telefonlar aldı. Yakın
bir gelecekte, yön bulmamızı kolaylaştıran bu alışkanlığın
olumsuz sonuçları olacak. İnsanlar, yanlarında telefonları
olmadığı zaman gitmek istedikleri yere ulaşamayacaklar.
Uzmanların yaptığı araştırmalar, bunu açıkça ortaya koyu-
yor.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Belirtme durumu eki almış zamir
B) Tamlanan eki ve çoğul ekhalmış istm
Birinci çoğul iyelik eki almış eylemsi
Yeterlilik bildiren olumsuz fiil
e bilmek
Niteleme sıfatını niteleyen zarf
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326124144381600-4698542.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Yapı Bakımından Kelimeler9. Bir zamanlar doğada yön bulmak için kullandığımız pusu-
lanın yerini uydu alıcılarına bağlı cep telefonlar aldı. Yakın
bir gelecekte, yön bulmamızı kolaylaştıran bu alışkanlığın
olumsuz sonuçları olacak. İnsanlar, yanlarında telefonları
olmadığı zaman gitmek istedikleri yere ulaşamayacaklar.
Uzmanların yaptığı araştırmalar, bunu açıkça ortaya koyu-
yor.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Belirtme durumu eki almış zamir
B) Tamlanan eki ve çoğul ekhalmış istm
Birinci çoğul iyelik eki almış eylemsi
Yeterlilik bildiren olumsuz fiil
e bilmek
Niteleme sıfatını niteleyen zarf
Diğer sayfaya geçiniz.
![1.4.m. Quills ima nelo 16bel entulhú Xi nisha ni
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kurallı birleşik si-
fat kullanılmamıştır? nügoosda nito no us bulun
ulunulaulo itelia ermita
A) Yurt kapısındaki boynu bükük çocuk gözümün
-ul önünden hiç gitmiyordu.
STEEL ROC
TRA
B) Çok çekişmeli olan o maçı, mavi formalı takım iki
farkla kazandı.
C) Bahçesi geniş olan o evi hepimiz çok beğenmiştik.
D) Güzelim şehir bu yağışın sonunda bir çamur derya-
Mosi hâline geldi. bent
E) Üç günlük dünyada insanların birbirini kırması üzü-
cü değil mi?
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326130416586856-2529530.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
İsim1.4.m. Quills ima nelo 16bel entulhú Xi nisha ni
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kurallı birleşik si-
fat kullanılmamıştır? nügoosda nito no us bulun
ulunulaulo itelia ermita
A) Yurt kapısındaki boynu bükük çocuk gözümün
-ul önünden hiç gitmiyordu.
STEEL ROC
TRA
B) Çok çekişmeli olan o maçı, mavi formalı takım iki
farkla kazandı.
C) Bahçesi geniş olan o evi hepimiz çok beğenmiştik.
D) Güzelim şehir bu yağışın sonunda bir çamur derya-
Mosi hâline geldi. bent
E) Üç günlük dünyada insanların birbirini kırması üzü-
cü değil mi?
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
![8.
Hep ben düşeyim diye eğimli yollar
1
Soluklandığım yerde gördüklerim dost değildi.
||
Söğüt gölgesi, yağmurlar, şehirler, yıllar
|||
Kucağımda harlanan o yâr benim değildi.
IV
Düştü ellerimden yoksul bir sağanak
V
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangileri yapıca
diğerlerinden farklıdır?
A) I ve II
D) II ve IV
B) II ve III
E) IV ve V
C) I ve III
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326130503414951-2788788.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Ek8.
Hep ben düşeyim diye eğimli yollar
1
Soluklandığım yerde gördüklerim dost değildi.
||
Söğüt gölgesi, yağmurlar, şehirler, yıllar
|||
Kucağımda harlanan o yâr benim değildi.
IV
Düştü ellerimden yoksul bir sağanak
V
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangileri yapıca
diğerlerinden farklıdır?
A) I ve II
D) II ve IV
B) II ve III
E) IV ve V
C) I ve III
11
![TYT / Türkçe
33. Gazeteci: Uyumadan önce sizin kitaplarınızı okuduğunu
söyleyen eleştirmen arkadaşlarınıza neden eleştirmenliği
bırakmasını söylediniz?
Romanci: Uykusunun biraz ağır olduğunu düşündüm.
Gazeteci: Bir okuyucunuz da aynı şeyi söyleseydi, yanıtı-
niz yine benzer bir şekilde mi olurdu?
Şair: Hayır, okuyucularım hayata daha farklı bakarlar. Çün-
kü bilirler ki benim hayatımın püf noktası aslında okumak,
yazmaktan hemen önce gelen. Geceleri yatarken uyumak
için değil tabii ki! Uyanmak için okumak!
Aşağıdaki yargılardan hangisinin bu diyalogdaki şairin
sanat anlayışıyla örtüştüğü söylenebilir?
A) Sanatın insanı güçlendiren, onun düşüncelerini ve duy-
gularını harekete geçiren bir unsur olması gerektiğini
düşünenlere bugüne kadar hep karşı durdum.
35-36
34. osyal ağlar, aynı zamanda ağa katılanlar için bir sosyal güç
kaynağıdır. Bir ağda ne kadar çok üye varsa o kadar kişinin
sosyal güç performansı sergilenmektedir. Bu duruma kısa-
ca sosyal sermaye adı verilmektedir. Sosyal sermaye, kişi-
nin internet ortamında ve sosyal ağlardaki etkilonimi
Zama
tiren
zular
beya
ötesi
da fa
birle
tin a
zam
son
B) Insanların kendi düşüncelerini aktardığı, içinden geldiği
gibi hareket ettiği ve kimseden çekinmeden dilediğince
okuyabildiği dünyaya ulaşmamız gerekiyor romanlarda.
C Bir sanat eseri insanı biraz kaşımalı, biraz rahatsız et-
meli, tahriş etmeli, yaralarına basmalı yani öyle ki bi-
linçlendirmeli ve sarsıp kendine getirmeli onu.
DY Bir sanat eserinin keskin bir yaklaşımla yazılması ge-
rektiğine inanırım, hepimizi hayal dünyasına götürmeli
kelimelerin büyülü dünyası ve bizi büyülemeli.
E)/Hayatımın hemen hemen hiçbir döneminde bir eseri,
toplumsal ya da bireysel diye ayırmadım, edebiyat bi-
kr
raz da insanın içinden gelenleri kâğıda dökmesidir.
35](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326124231320371-4698542.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileriTYT / Türkçe
33. Gazeteci: Uyumadan önce sizin kitaplarınızı okuduğunu
söyleyen eleştirmen arkadaşlarınıza neden eleştirmenliği
bırakmasını söylediniz?
Romanci: Uykusunun biraz ağır olduğunu düşündüm.
Gazeteci: Bir okuyucunuz da aynı şeyi söyleseydi, yanıtı-
niz yine benzer bir şekilde mi olurdu?
Şair: Hayır, okuyucularım hayata daha farklı bakarlar. Çün-
kü bilirler ki benim hayatımın püf noktası aslında okumak,
yazmaktan hemen önce gelen. Geceleri yatarken uyumak
için değil tabii ki! Uyanmak için okumak!
Aşağıdaki yargılardan hangisinin bu diyalogdaki şairin
sanat anlayışıyla örtüştüğü söylenebilir?
A) Sanatın insanı güçlendiren, onun düşüncelerini ve duy-
gularını harekete geçiren bir unsur olması gerektiğini
düşünenlere bugüne kadar hep karşı durdum.
35-36
34. osyal ağlar, aynı zamanda ağa katılanlar için bir sosyal güç
kaynağıdır. Bir ağda ne kadar çok üye varsa o kadar kişinin
sosyal güç performansı sergilenmektedir. Bu duruma kısa-
ca sosyal sermaye adı verilmektedir. Sosyal sermaye, kişi-
nin internet ortamında ve sosyal ağlardaki etkilonimi
Zama
tiren
zular
beya
ötesi
da fa
birle
tin a
zam
son
B) Insanların kendi düşüncelerini aktardığı, içinden geldiği
gibi hareket ettiği ve kimseden çekinmeden dilediğince
okuyabildiği dünyaya ulaşmamız gerekiyor romanlarda.
C Bir sanat eseri insanı biraz kaşımalı, biraz rahatsız et-
meli, tahriş etmeli, yaralarına basmalı yani öyle ki bi-
linçlendirmeli ve sarsıp kendine getirmeli onu.
DY Bir sanat eserinin keskin bir yaklaşımla yazılması ge-
rektiğine inanırım, hepimizi hayal dünyasına götürmeli
kelimelerin büyülü dünyası ve bizi büyülemeli.
E)/Hayatımın hemen hemen hiçbir döneminde bir eseri,
toplumsal ya da bireysel diye ayırmadım, edebiyat bi-
kr
raz da insanın içinden gelenleri kâğıda dökmesidir.
35