Lise Türkçe Soruları

olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, zarf-fill-vardır. B) II. cümlede, miktar zarfı kullanılmıştır. C) Icümlede, kişi zamiri bulunmaktadır D) IV. cümlede, belirti isim tamlaması kullanılmış- tır. Cobus E) V. cümlede, bir isim hem niteleme hem belirtme sıfatı almıştır. 16. Edebiyatta olup bitenleri, edebiyatın canlılığını, ya- zarın verimliliğini hatta yapıtlarının başarısını ya da Başarısızlığını kuşaklarla, yaşla değerlendirmek çoğu zaman bizi yanlışlığa götürür. Dostoyevski en büyük iki yapıtından birini, Karamazof Kardeşler'i ölmeden hemen önce bitirdi. Thomas Mann ise gene en büyük iki yapıtından biri olan Buddenbro- ok Ailesi'ni bitirdiğinde daha yirmi altı yaşındaydı. Bu iki yazar da ömürlerinin erken ve geç dönemle- rinde başka birçok kitap yazdiar arX Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangi- si söylenemez? A) İsim ve flix cümlelerine yer verilmişti B) Anlatım bozukluğu vardır. C) Fiilden isim yapan ek vardır. D) Geçişli fiil vardır. E) Dönüşlülük zamiri kullanılmıştır belider TYTREHBER20194-4 yandılar olup CBelgisiz sit şaret sıfatı E) Tamlayanı isim tamlar Tezlik fi -Tremek 5 18. Başarılı şair erlelerin şiirlerin Bu cümled dakilerin h A) Ozne Belirtisi lem C) Zarf tür Özne D) Özne - Belirt E) Belirtil Gottue dug olu

AYT TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 9. Divan edebiyatında nesirden çok ----- ön plandadır ve bili- nen ilk şair -----. Divan şairleri, kendine daha çok ----- şair- lerini örnek almış ve onların şiirlerine ----- yapmışlardır. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han- gileri getirilmelidir? A) nazım - Hoca Dehhani'dir - Fars - nazire B) şiir - Ahmedi'dir Arap - nazire C) nazım Hoca Dehhani'dir - Arap - nazire D) düz yazı - Şeyyad Hamza - Fars - manzume E) şiir - Mevlânâ - Fars - nazire PRAGMATIK - 1

7 3. Divan Edebiyatı (Genel Özellikler, Sanatçılar ve Eserler) -----, divan edebiyatı şairi tarafından mesnevi türünde kaleme alınmış bir hikâyedir. 126 beyitten oluşmaktadır. Türk edebiyatında ilk fabl örneği olarak kabul edilir. Bu mes- nevide öküze özenen ve sonunda canından olan bir eşeğin. hikâyesi anlatılır. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangi- si sırasıyla getirilmelidir? A) İskendername - Ahmedi Byük iskender B) Hüsnü Aşk Şeyh Galip C) Mesnevi - Mevlânâ D) Kabusname - Mercimek Ahmet + E) Harnáme - Şeyhi Sosyol eşitlik Insanoğlu yaptığı işin deperi kodor refona layıktır

a cevaplayınız. Embriyonun içinde bir kök hücre kümesi sürekli olarak bölünür. Her bölünmede ortaya çıkan hücreler, farklılaşma sürecinden geçerek birbirinden ayrı özellikler geliştirir ki özel işlevleri yerine getirebilsinler. Bu hücreler; deriyi, kasları, kemikleri ve vücudun diğer tüm kısımlarını oluşturur. Ayrıca kök hücreler bölünerek kendi kopyalarını üretebilir, böylece vücudun kök hücre kaynağı asla tükenmez. Bu özelliğe "kendini yenileme" denir. Yetişkin bir organizma bile büyümek, hasarları onarmak ve normal işleyişini sürdürmek için sürekli yeni hücrelere ihtiyaç duyar. Alyuvarlar, nöronlar veya iskelet kası lifleri gibi özel işlevlere sahip birçok hücre türü bölünemez ve kendini yenileyemez. Bu açığı kapatmak için vücudumuzda hazır bekleyen kök hücre rezervi vardır. Gerektiğinde bu rezervdeki hücreler bölünüp ihtiyaç duyulan hücre tipine dönüşebilir. Bu yeteneği sayesinde kök hücreler, hastalıkları tedavi etmede son derece faydalı olabilir. 39. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir? A) Organizmalar çeşitli fonksiyonlarını devam ettirmek için yeni hücrelere ihtiyaç duymaktadır. B) Alyuvarlar, kök hücreler gibi bölünerek yenilenmekte ve eksiklerini gidermede vücuda destek olmaktadır. C) Çeşitli hastalıkları tedavi etmede kök hücre teknolojisi diğer tüm tedavi seçeneklerinin önündedir. D) Kendini yenileme özelliği olan hücreler, bu özellikleri sayesinde kök hücre tedavilerine destek olmaktadır. E) Insan vücudunun depolarında bulunan birtakım hücreler, yaralanma veya hastalık durumlarında onarıcı işlev üstlenmektedir.

de altı şapka, rçekçi lu ve Çözü- a, bu Yeşil Mavi par. et- la- TURUNCU TEST 6. Realist bir yazarın, herhangi bir romanında bazı romantik ögelere başvurmuş olması da o romanı gerçekçilikten uzaklaştırmaz. Bu düşünce, romantik bir romanın hiç ger- çekçi olmadığı veya hiçbir gerçeklikten bahsetmediğini iddia etmenin gülünçlüğünü ortaya koymaktadır. Pekâlâ, romantik romanlar da çeşitli yönlerden insana ve onun yaşantısı açısından bazı gerçekliklere yer vermişlerdir. Bu durumun tam tersi realist roman için de geçerlidir. Yani realist romanlarda romantik hiçbir olayın ve anlatımın olmadığını iddia etmek mümkün değildir. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A) Romantik anlayışla yazılmış romanların da gerçeklik- ten yararlandığına Farklı akımlarda üretilmiş sanat eserlerinin birbirlerini etkilediklerine Realist bir sanatçının romanında sadece gerçekleri anlatmadığına D) Bir yazarın eserinde gerçekçi ögelerden faydalandığı gibi hayalî ögelerden de faydalanabildiğine X E Kimi romantik sanatçıların gerçeklikleri romanlarına taşıdıklarına TESTI HIZLI TARAMA

7. Otobiyografiler aynı zamanda iyi bir belgeseldir. Bu alanda çalışacaklara ve yazanın yaşadığı dönemin özelliklerine kaynaklık ederler. Otobiyografi düşünsel planla yazılır. 1. Otobiyografilerde, tartışmalara yol açacak bilgilere ve ri- vayetlere yer verilmez. Anıyla farkı; anı yazarı, sadece kendini değil başkalarını da anlatabilir. Peyami Safa III. (Dokuzuncu Hariciye Koğuşu), Elif Şafak (Cemile), IV Ahmet Mithat Efendi (Felatun Bey ile Rakım Efendi), Or- han Kemal (Baba Evi) otobiyografik romanlarımızdandır. V Yukarıdaki parçada numaralanmış yerlerin hangisin- de bir bilgi yanlışı vardır? (A) 1. B) II. C) III. D) IV. E) V. 32 çok Bu Je A C C

Bu Mea gisi Islami Dönem Türk destanlarından biri deği B)Saltukname C)Battal Gazi D)Danişmendname E)Ma e oit YouTube / Türkçenin Matematiği 7. Telif ve çeviri olarak yirmiyi aşkın kitap yazdı. Dönemin medreselerinin din bilimleri ve pozitif bilimler alanındaki durumunu sergilediği ve eleştirdiği yapıtlarıyla da tanındı. Eserlerinin en önemlileri tarih, coğrafya ve bibliyografya alanında oldu. Batı'da da tanınan en ünlü yapıtı, 14.500 kitap ve risalenin tanıtıldığı, adının ve yazarının isimlerinin sıralandığ(bibliyografyasidir. Siroliyor Bu parçada sözü edilen eser ve yazarı aşağıdakilerden hangisidir? A) Kâtip Çelebi B) Sinan Paşa C) Seydi Ali Reis C) Yirmisekiz Mehmet Çelebi E) Mercimek Ahmet

PARAGRAFTA YARDIMCI DÜŞÜNCE 4. Problem çözmede kullanılan etkili yollardan biri de altı şapkalı düşünme tekniğidir. İlk sıradaki beyaz şapka, problemin ortaya çıkış nedeni ile ilgili tamamen gerçekçi verileri toplar. Kırmızı şapka, problemle ilgili olumlu ve olumsuz duyguları belirler. Siyah şapka, problemin çözü- mündeki olumsuzlukları ön plana çıkarır. Sarı şapka, bu olumsuzlukların giderilmesiyle ilgili fikirler üretir. Yeşil şapka, geleceğe yönelik yaratıcı çözümler üretir. Mavi şapka ise karar verme sürecinde sadece hakemlik yapar. Bu bilgilere göre, e-ticaret siteleri tarafından tiyatro bilet- lerinin satılması sayesinde çok sayıda müşteriye ulaşıla- cağını öneren bir yönetmen, hangi şapkayı takmıştır? A) beyaz B) Kırmızı C) siyah D) sar E) yeşil 6. Realis ögele uzakla çekçi iddia roma yaşa duru realis olma Bu A)

HOCAM 5. 1. Kitab-ı Bahriye - Katip Çelebi + II. III. Heşt Behişt - Sehi Bey IV. Paris Sefaretnamesi - Yirmisekiz Mehmet Çelebi V. Fütüvvetname Haliloğlu Yahya Burgazi Kelile ve Dimne Tercümesi - Kul Mesud Yukarıdaki numaralandırılmış eserlerden hangisi karşı- sında verilen sanatçıya ait değildir? A) I B) II C) III D) IV E) V

8. Bir aşk hikâyesini alıp ona dinî-tasavvufi bir kimlik kazandırarak onu Türk edebiyatının en başarılı mesnevi örneği hâline getiren divan şairi ve eseri aşağıdakiler- den hangisidir? A) Şeyh Galip - Hüsnü Aşk B) Hamdullah Hamdi - Yusuf ile Züleyha C) Fuzûlî - Leyla ve Mecnun D) Ali Şir Nevai - Ferhad û Şirin E) Taşlıcalı Yahya - Sah u Geda BENİM HOCAM

Diğer insanların yaşantılarından etkilenmesi DY Yaşadıklarından dersler çıkarması E) İdealize ettiği bir dünya düzeni kurması 2. Gerçek sanatı taklidinden ayıran kesin bir özellik vardır: Sanatın etkileyiciliği. Bir insan başka birisinin eserini oku- duğunda, dinlediğinde ya da seyrettiğinde, bir çaba har- camaksızın ve bakış açısını değiştirmeksizin onu o insan- la ve o sanat eserinden etkilenen diğer insanlarla bütün- leştiren zihinsel bir durum yaşarsa bu duruma yol açan nesne, bir sanat eseridir. Bununla birlikte her ne kadar şiirsel, gerçekçi, etkileyici ya da ilginç bir eser olabilirse de o eser zevk duygusunu yazarla ve ondan etkilenen baş- kalarıyla ruhsal birlikteliği sağlayamazsa sanat eseri sayılmaz. Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarıla- maz? A Sanatçı, duygularını okuyucu ya da izleyicisine tam olarak aktardığında sanat eseri yaratmış demektir. B) Gerçek bir sanat eseri, o eseri okuyan tüm okurların zihinsel süreçlerinde aynı bütünlüğü sağlar. C) Yazar ile okuyucu arasında ruhsal bir bağ kurabilen eser, sanat eseri sayılır. Çünkü Dede Kon sir gibi görünen, Buna biz Osma sirlerimde de w öyledir. Kafiye okunabilir. HIZ VE RENK YAYINLARI D) Siirsel ya da gerçekçi nitelikler taşıyan eserler sanat eseri olarak değerlendirilemez. t Bu diyalogd hangisi sıras E) Bir eserin sanat sayılabilmesi için onun etkileyici ol- ması zorunludur. (1) Şiirlen sa konu (II) Duy bir anla (1) Şii yoksa dit. E dan (II) tin se -E) (L C

PES Paragraf Soru Bankası 11. Bizim toplum olarak vur deyince öldürmek gibi bir huyumuz vardır. Her şeyi abartırız. Çocuklarımızı, gençlerimizi büyük hedeflere motive ederiz. Çocuklarımız daha çalışmanın çi- lesini çekmeden Türkiye derecesi yapabileceğine inanmış bir eda ile dolaşmaya başlar. Ama bir de bakmışız ki çocuk, bırakınız üniversite sınavında derece yapmayı derslerini bile geçebilecek çalışmayı yapmamaya başlamıştır. Çünkü onun otobüsü, küçük istasyonlarda durmaya alışık değildir. Biz her şeyin birdenbire olmasını isteriz. Futbolcularımızı motive ederiz, öyle motive ederiz ki daha maçlara baş- lamadan dünya şampiyonu olmuş gibi havalara girmiştir. Evet "gazlamak" bizim en iyi yaptığımız iş fakat genellikle sonuç fiyaskodur. Peki, niye böyle oluyor derseniz, küçük E maçların kazandıracağı deneyim ve dayanıklılıktan nasi- bimizi almayı bilmiyoruz galiba. Ziya Paşa'nın dediği gibi "Gökte yıldız arayıp da yolunun üstündeki kuyuyu göreme- yen acemi ve hayalperest müneccimler gibiyiz." Öyleyse çocuklarımızı bir an önce yeteneklerinin üstünde yahut ilgi alanlarının dışında bir hedefe yönlendirme hastalığından kurtulmalı, küçük başarıları ödüllendire ödüllendire onlara başarının tadını aldırmalıyız. Bunları yaparsak zaten daha büyük başarıyı ve tadı kendisi isteyecektir. Bu parçada toplumumuzun eleştirilen yanları arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? AÖlçüsüzlük C)Yeteneksizlik B) Hayalperestlik D) Sabırsızlık E) Haddini bilmemek 54

mesi sonucu, doğa an' denilen türün jik dönemde, fi- cak türlerin yeni hızın çok geri- ak da kimi tür- iyle yüz yüze Fıdakilerden 1984 ASARI INLARI 23. Sanatçı, yapıtında İzmir'i, semtleriyle sokaklarıyla yani tüm ayrıntılarıyla zihninizde canlandırıyor, İzmir'i hiç görmeyen biri kitabı okuduktan sonra Izmir'e gitse gayriihtiyari, "Daha önce bu şehri, bu semti, bu sokağı görmüştüm sanki." der. Yukarıdaki parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır? A) Benzetme B) Betimleme C) Açıklama D) Tanımlama E) Karşılaştırma

8. (1) Dile kolay, neredeyse tam sekiz yıl olmuş Erzurum'a gel- meyeli. (II) Buradaki değişimi net olarak fark edenler, şehrin dışına savrulmuş olan Erzurumlular olmalı. (III) Ahmet Ham- di Tanpınar'ın anlattığı Erzurum'un izini sürmek pek müm- kün değil burada şimdi. (IV) Hiç olmasa tarihî silüete baka- rak eskiyi biraz hatırlayabiliriz. (V) Bindiğimiz taksinin şoförü de "Beyim, bu tarihî mekânlar son beş altı senedir kıymete bindi." diyor bize. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 1. OTURUM

8. Bakın; ikisinde de olay, sevgi çevresinde geliştirilir. Bu yön- den Leyla ile Mecnun'la Vadideki Zambak arasında niteliksel bir ayrılığın olmadığı bir gerçektir. Kays'ın ve Leyla'nın karşısındaki engel, alın yazısıdir. Öykü, bunu vurgular. Yapıt boyunca kişileri düş kırıklıklarına uğratan da yine bu alın yazısı engelidir. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? A Modern yapıtlar hiçbir zaman yeniliğini kaybetmez. X Leyla ile Mecnun ve Vadideki Zambak iki kalıcı eserdir. Yazınsal yapıtlarda anlatılanlar hep düş kırıklıklarıdır. D) Ben bir fark göremiyorum klasik yapıtlarla modern yapıtlar arasında.. X Bir yapıtın konusundan çok, temel düşüncesi önemlidir.

BENIM HOCAM 5. Aşağıdakilerden hangileri divan şairlerinin, halk edebi- yatı geleneğinden etkilenerek oluşturduğu nazım şekil- leridir? 2 A) Murabba - müstezat B) Tuyuğ - şarkı C) Gazel - kaside D) Kita - tahmis E) Mesnevi - terbi