Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anı Türü Soruları

mizi
ardan
sef,
da
da
vari
ilaj,
B 28
283
VIP Yayınları
4
II. Gezi türünün ilk önemli yapıtlarını verenlerin
başında Venedikli ünlü gezgin Marco Polo ile yine
ünlü Arap gezgini İbn-i Batuta'yı anmak gerekir.
III. İnsan,
n. yaşadığ
yaşadığı dönemin gerçeklerinden
kopmadan anılarına sığınabilir.
IV. Romandan uyarlanan bu filmin; çarpıcılığıyla
romanın başarısını aştığını, görselliğin etkisiyle
romandan daha çok öne çıktığını söyleyebilirim.
3
1. Epik temalı şiirler yazan şairlerin, kitaplarını
basacak yayınevleri bulmakta zorlanmalarını doğal
bulmuyorum.
V. Stefan Zweig dönemindeki pek çok sanatçı gibi
insanı bütün yönleriyle anlatma düşüncesinden
yola çıkarak öykülerini kaleme alıyor.
4
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinin
öge sayıs aynıdır?
A) I ve II
D) III ve IV
B) II ve IV
E) IV ve V
C) II ve V
Lise Türkçe
Anı Türü
mizi ardan sef, da da vari ilaj, B 28 283 VIP Yayınları 4 II. Gezi türünün ilk önemli yapıtlarını verenlerin başında Venedikli ünlü gezgin Marco Polo ile yine ünlü Arap gezgini İbn-i Batuta'yı anmak gerekir. III. İnsan, n. yaşadığ yaşadığı dönemin gerçeklerinden kopmadan anılarına sığınabilir. IV. Romandan uyarlanan bu filmin; çarpıcılığıyla romanın başarısını aştığını, görselliğin etkisiyle romandan daha çok öne çıktığını söyleyebilirim. 3 1. Epik temalı şiirler yazan şairlerin, kitaplarını basacak yayınevleri bulmakta zorlanmalarını doğal bulmuyorum. V. Stefan Zweig dönemindeki pek çok sanatçı gibi insanı bütün yönleriyle anlatma düşüncesinden yola çıkarak öykülerini kaleme alıyor. 4 Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinin öge sayıs aynıdır? A) I ve II D) III ve IV B) II ve IV E) IV ve V C) II ve V
1. grup
Şiir
Münazara
Mektup
Masal
Dram
II. grup
Anlatmaya bağlı metin
Öğretici metinler
Sözlü anlatım
A) Şiir
B) Münazara
C) Mektup
D) Masal
E) Dram
Göstermeye bağlı metinler
1. grupta verilenlerden hangisi, II. gruptakilerin herhan-
gi biriyle eşleştirilemez?
Lise Türkçe
Anı Türü
1. grup Şiir Münazara Mektup Masal Dram II. grup Anlatmaya bağlı metin Öğretici metinler Sözlü anlatım A) Şiir B) Münazara C) Mektup D) Masal E) Dram Göstermeye bağlı metinler 1. grupta verilenlerden hangisi, II. gruptakilerin herhan- gi biriyle eşleştirilemez?
i
58
12.
Sel gelince yıkılmış yar dedim
Al hançeri vur sineye yar dedim
Yeter cevr ü cefâ etme yâr dedim
Cism ü bedenimi yüz de seyr eyle
Bir ---- alınmış bu dizelerde ---- sanatı yapılmıştır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere aşağ
kilerin hangisi getirilmelidir?
A) koşmadan - cinas
B semaiden - tekrir
C) tuyuğdan - tenasüp
D) şarkıdan - aliterasyon
-E) mâniden - cinas
Lise Türkçe
Anı Türü
i 58 12. Sel gelince yıkılmış yar dedim Al hançeri vur sineye yar dedim Yeter cevr ü cefâ etme yâr dedim Cism ü bedenimi yüz de seyr eyle Bir ---- alınmış bu dizelerde ---- sanatı yapılmıştır. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere aşağ kilerin hangisi getirilmelidir? A) koşmadan - cinas B semaiden - tekrir C) tuyuğdan - tenasüp D) şarkıdan - aliterasyon -E) mâniden - cinas
Taşlıcalı Yahya
E) Bağdatlı Ruhî
14) Fesâd-ı nefs ile bimârdır tenim yâ Rab
Inâyet eyle meded hâlime benim yâ Rab
Esir-i silsile-i masiyet günahkârım
Bu dâme olmasın üftâde düşmenim yâ Rab
Kavâfil-i amelim kim sürâ'-i isyândır
Figân ki nefs ü hevâ oldu reh-zenim yâ Rab
Hatami magfiretin rûdi şüst ü şu etsin
Koma o çirk ile âlude-dâmenim yâ Rab
Bu şure-zâr-ı mecâzide kalmasın dil olup
Çemen-sitân-ı hakikat nişîmenüm yâ Rab
İçerik özellikleri dikkate alındığında bu beyitlerin aşa-
ğıdaki türlerden hangisine ait olduğu söylenebilir?
A) Methiye
B) Münacat
C) Tevhit
D) Naat
E) Mersiye
Lise Türkçe
Anı Türü
Taşlıcalı Yahya E) Bağdatlı Ruhî 14) Fesâd-ı nefs ile bimârdır tenim yâ Rab Inâyet eyle meded hâlime benim yâ Rab Esir-i silsile-i masiyet günahkârım Bu dâme olmasın üftâde düşmenim yâ Rab Kavâfil-i amelim kim sürâ'-i isyândır Figân ki nefs ü hevâ oldu reh-zenim yâ Rab Hatami magfiretin rûdi şüst ü şu etsin Koma o çirk ile âlude-dâmenim yâ Rab Bu şure-zâr-ı mecâzide kalmasın dil olup Çemen-sitân-ı hakikat nişîmenüm yâ Rab İçerik özellikleri dikkate alındığında bu beyitlerin aşa- ğıdaki türlerden hangisine ait olduğu söylenebilir? A) Methiye B) Münacat C) Tevhit D) Naat E) Mersiye
Öğrenilen geçmiş zaman
10. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi türemiş fiildir?
A) Yapılmaz burada o ameliyat.
B) Dönülmez akşamın ufkundayız.
et
Bilinmez bir yola çıkacak kadar anla beni.
Görünmez bir kaza gelmiş başlarına.
E) Adımız tarihe silinmez harflerle yazılacak.
Lise Türkçe
Anı Türü
Öğrenilen geçmiş zaman 10. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi türemiş fiildir? A) Yapılmaz burada o ameliyat. B) Dönülmez akşamın ufkundayız. et Bilinmez bir yola çıkacak kadar anla beni. Görünmez bir kaza gelmiş başlarına. E) Adımız tarihe silinmez harflerle yazılacak.
1. Nefi
Şair
1. Şeyhi
III. Nedím
IV. Nâbî
V. Şeyyad Hamza
A) I ve II
Açıklama
Şiirlerinde hem hece hem aruz ölçü-
sünü kullanan sanatçı, Türk edebiyatı-
nın Anadolu sahasındaki ilk Yusuf ile
Züleyha mesnevisini kaleme almıştır.
• Devrinin sosyal yaşamını şiirlerinde
aktaran sanatçı, İstanbul'un özellikle
eğlence mekânlarını bütün detaylarıyla
ele almıştır.
●
*
Yukarıdaki sanatçılar, verilen açıklamalarla eşleştirildiğinde
hangi ikisi dışarıda kalır?
D) III ve IV
• Siham-ı Kaza adlı eserinde 17. asırda
yaşamış bazı devlet adamları ve şair-I
leri oldukça ağır bir dille hicvetmiştir.
B) I ve III
E) IV ve V
C) II ve IV
Lise Türkçe
Anı Türü
1. Nefi Şair 1. Şeyhi III. Nedím IV. Nâbî V. Şeyyad Hamza A) I ve II Açıklama Şiirlerinde hem hece hem aruz ölçü- sünü kullanan sanatçı, Türk edebiyatı- nın Anadolu sahasındaki ilk Yusuf ile Züleyha mesnevisini kaleme almıştır. • Devrinin sosyal yaşamını şiirlerinde aktaran sanatçı, İstanbul'un özellikle eğlence mekânlarını bütün detaylarıyla ele almıştır. ● * Yukarıdaki sanatçılar, verilen açıklamalarla eşleştirildiğinde hangi ikisi dışarıda kalır? D) III ve IV • Siham-ı Kaza adlı eserinde 17. asırda yaşamış bazı devlet adamları ve şair-I leri oldukça ağır bir dille hicvetmiştir. B) I ve III E) IV ve V C) II ve IV
Servetifünun Dönemi Türk Edebiyatı (Servetifünun Dönemi'nd
7. Aşağıdakilerden hangisi Servetifünun için söy-
lenemez?
A Kulak için kafiye anlayışı benimsenmiştir.
B Mensur şiirin ilk örnekleri bu dönemde verilmiş-
tir.
Tanzimat şiirine göre şiir Batı şiirine daha yak-
laşmıştır.
DYasak aşk şiirde en çok işlenen konu olmuştur.
Eçe kapanık, duygulu, mutsuz, karamsar ve me-
Nankolik bir şiir oluşturulmuştur.
Lise Türkçe
Anı Türü
Servetifünun Dönemi Türk Edebiyatı (Servetifünun Dönemi'nd 7. Aşağıdakilerden hangisi Servetifünun için söy- lenemez? A Kulak için kafiye anlayışı benimsenmiştir. B Mensur şiirin ilk örnekleri bu dönemde verilmiş- tir. Tanzimat şiirine göre şiir Batı şiirine daha yak- laşmıştır. DYasak aşk şiirde en çok işlenen konu olmuştur. Eçe kapanık, duygulu, mutsuz, karamsar ve me- Nankolik bir şiir oluşturulmuştur.
= tarihçisinin
nek
nek
e düzenlemek
playları tespit
20.
Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Kasideler, övme veya yerme amacıyla oluşturulan
şiirlerdir.
B) Kasidelerde şairin kendini övdüğü bölüme taç beyit
adı verilir.
C) Beyitleri arasında konu bütünlüğü olan gazellere
yekâhenk gazel adı verilir.
D) Tuyuğ, tek dörtlükten oluşur ve ilk defa Türkler
tarafından kullanılmıştır.
E) Beş mesnevi yazılıp bir takım oluşturulmuşsa buna
"hamse" adı verilir.
Lise Türkçe
Anı Türü
= tarihçisinin nek nek e düzenlemek playları tespit 20. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) Kasideler, övme veya yerme amacıyla oluşturulan şiirlerdir. B) Kasidelerde şairin kendini övdüğü bölüme taç beyit adı verilir. C) Beyitleri arasında konu bütünlüğü olan gazellere yekâhenk gazel adı verilir. D) Tuyuğ, tek dörtlükten oluşur ve ilk defa Türkler tarafından kullanılmıştır. E) Beş mesnevi yazılıp bir takım oluşturulmuşsa buna "hamse" adı verilir.
10. Karıma dedim ki: -Eskiden ne iyiydi. "Doğu Sorunu"
yerinde durmakla birlikte, yirmi otuz yılda başımıza
neler geldi. Önceden Arnavutluk sorunu, Karadağ
sorunu, Lübnan sorunu gibi siyasal olaylar çıkar, bizi
utanılacak durumlara düşürüp sona ererdi. Şimdi
öyle mi? Üç odalı bir evde ne sorunlar var: Ekmek
sorunu, su sorunu, gaz sorunu, odun sorunu, kömür
sorunu, para sorunu...
Gülüp Ağladıklarım - Ahmet Rasim
Bu parça aşağıdaki türlerin hangisinden alınmış
olabilir?
A) Makale
D) ADI
B) Deneme
E) Gezi
C) Fıkra
Lise Türkçe
Anı Türü
10. Karıma dedim ki: -Eskiden ne iyiydi. "Doğu Sorunu" yerinde durmakla birlikte, yirmi otuz yılda başımıza neler geldi. Önceden Arnavutluk sorunu, Karadağ sorunu, Lübnan sorunu gibi siyasal olaylar çıkar, bizi utanılacak durumlara düşürüp sona ererdi. Şimdi öyle mi? Üç odalı bir evde ne sorunlar var: Ekmek sorunu, su sorunu, gaz sorunu, odun sorunu, kömür sorunu, para sorunu... Gülüp Ağladıklarım - Ahmet Rasim Bu parça aşağıdaki türlerin hangisinden alınmış olabilir? A) Makale D) ADI B) Deneme E) Gezi C) Fıkra
ÖĞRETİCİ METİNLER
9. 1. Saray ve Ötesi
II. Kırk Yıl
III. Bir Acı Hikâye
Aşağıdaki romanlardan hangisi numaralanmış
eserlerin tür özelliğinden yararlanılarak yazılmış-
tır?
A) Mai ve Siyah
Bir Ölünün Defteri
B) Aşk-ı Memnu
D) Ferdi ve Şürekâsı
E) Kırık Hayatlar
V
E
Lise Türkçe
Anı Türü
ÖĞRETİCİ METİNLER 9. 1. Saray ve Ötesi II. Kırk Yıl III. Bir Acı Hikâye Aşağıdaki romanlardan hangisi numaralanmış eserlerin tür özelliğinden yararlanılarak yazılmış- tır? A) Mai ve Siyah Bir Ölünün Defteri B) Aşk-ı Memnu D) Ferdi ve Şürekâsı E) Kırık Hayatlar V E
yu-
una
idir.
4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem "ünlü düşmesi" hem
de "ünlü daralması" vardır?
nupA) Benim bu olaylara artık aklım ermiyor.
B) Bitmeyen işler yüzünden hayatı ihmal ediyoruz.
Sağlıklı yiyecekler tüketmek için çaba göstermeliyiz.
Bilim insanları, beynimizin işlevlerini tam olarak çözüm-
leyemediler.
E) Geleceğe güvenle bakabilmek için bugünümüzü iyi de-
ğerlendirmeliyiz.
Lise Türkçe
Anı Türü
yu- una idir. 4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem "ünlü düşmesi" hem de "ünlü daralması" vardır? nupA) Benim bu olaylara artık aklım ermiyor. B) Bitmeyen işler yüzünden hayatı ihmal ediyoruz. Sağlıklı yiyecekler tüketmek için çaba göstermeliyiz. Bilim insanları, beynimizin işlevlerini tam olarak çözüm- leyemediler. E) Geleceğe güvenle bakabilmek için bugünümüzü iyi de- ğerlendirmeliyiz.
Dil insanin en temel gereksinimlerinden biri olan iletişimi
sağlar. Dilin, söze dönüşebilmesi, sonun doğal bir biçim-
de öğrenilmesini zorunlu kılar. Dile yatkınlık, genetik bir
özellik olmasına karşın, gerçekleşmesi kültürel bir süreci,
daha doğrusu bir öğrenme sürecini gerektirir. İşte dilbi-
lim, insana özgü dil yetisiyle, bu yetinin farklılaşmasından
kaynaklanan dilleri, bunların zaman içinde uğradıkları de-
ğişimleri ve işleyiş biçimlerini inceleyen bir bilim dalıdır.
Bu parçada dille ilgili olarak 'asağıdakilerin hangisine
değinilmemistiry
A) Insanlar arası ilişkilerde rolünün olduğuna
B) Gelişiminin neye bağlı olduğuna
C) Söze dökülmesinde neye gereksinim duyulduğuna
D) Bilim olarak hangi konuları ele aldığına
E) Değişmesi güç bir kurallar dizgesi oluşturduğuna
(2006/KPSS)
Lise Türkçe
Anı Türü
Dil insanin en temel gereksinimlerinden biri olan iletişimi sağlar. Dilin, söze dönüşebilmesi, sonun doğal bir biçim- de öğrenilmesini zorunlu kılar. Dile yatkınlık, genetik bir özellik olmasına karşın, gerçekleşmesi kültürel bir süreci, daha doğrusu bir öğrenme sürecini gerektirir. İşte dilbi- lim, insana özgü dil yetisiyle, bu yetinin farklılaşmasından kaynaklanan dilleri, bunların zaman içinde uğradıkları de- ğişimleri ve işleyiş biçimlerini inceleyen bir bilim dalıdır. Bu parçada dille ilgili olarak 'asağıdakilerin hangisine değinilmemistiry A) Insanlar arası ilişkilerde rolünün olduğuna B) Gelişiminin neye bağlı olduğuna C) Söze dökülmesinde neye gereksinim duyulduğuna D) Bilim olarak hangi konuları ele aldığına E) Değişmesi güç bir kurallar dizgesi oluşturduğuna (2006/KPSS)
Ada imgesi veya metaforu, "öteki"si olmayan yani "öteki"ni
barındırmayan bir ortamın sembolüdür. Ütopyaları düşüne-
cek olursak ya da hatırlayacak olursak diyelim tek tipleş-
tirmenin yani aykırı sesleri yok etmiş homojen bir yapının
belirgin olduğu, dinî otoriter sistemler karşımıza çıkar.
Ütopyalar, her şeye rağmen totaliter ve otoriter yapılardır.
Thomas Moore'un Ütopya'sını okuyun bu yapıyı görür-
sünüz. Keza Tommaso Campanalla'nın Güneş Ülkesi ve
Bacon'ın Yeni Atlantis'i de böyle bir ütopya, böyle bir ada
hayaliyle yazılmıştır. Bütün bu eserler, dinin baskıcı yönün-
den yahut monarşinin tek tipleştirici ikliminden kaçış olarak
okunur genelde ve adalar bu kaçışla birlikte ulaşılacak bir
cennet olarak tahayyül hatta tasvir edilir.
Bu sözler aşağıdaki soruların hangisine karşılık olarak
söylenmiş olabilir?
A) Kurgusal ve düşünsel metinlerde çokça yer kaplayan
ada metaforuna yazarlar niçin çok rağbet etmişlerdir?
Yazarların çokça başvurdukları ada metaforu neyin
sembolüdür ve nasıl bir şeyi somutlaştırmaktadır?
C) Ada imgesiyle ilgili eserler daha çok hangi dönemlerde
ortaya çıkmıştır?
D) Insanın kendini rahat ve huzurlu hissettiği her özlem
ülkesine ada demek mümkün müdür?
E) Kişi, niçin kendini içinde yaşadığı dünyadan soyutla-
mak veya yalıtmak ister?
1:
Lise Türkçe
Anı Türü
Ada imgesi veya metaforu, "öteki"si olmayan yani "öteki"ni barındırmayan bir ortamın sembolüdür. Ütopyaları düşüne- cek olursak ya da hatırlayacak olursak diyelim tek tipleş- tirmenin yani aykırı sesleri yok etmiş homojen bir yapının belirgin olduğu, dinî otoriter sistemler karşımıza çıkar. Ütopyalar, her şeye rağmen totaliter ve otoriter yapılardır. Thomas Moore'un Ütopya'sını okuyun bu yapıyı görür- sünüz. Keza Tommaso Campanalla'nın Güneş Ülkesi ve Bacon'ın Yeni Atlantis'i de böyle bir ütopya, böyle bir ada hayaliyle yazılmıştır. Bütün bu eserler, dinin baskıcı yönün- den yahut monarşinin tek tipleştirici ikliminden kaçış olarak okunur genelde ve adalar bu kaçışla birlikte ulaşılacak bir cennet olarak tahayyül hatta tasvir edilir. Bu sözler aşağıdaki soruların hangisine karşılık olarak söylenmiş olabilir? A) Kurgusal ve düşünsel metinlerde çokça yer kaplayan ada metaforuna yazarlar niçin çok rağbet etmişlerdir? Yazarların çokça başvurdukları ada metaforu neyin sembolüdür ve nasıl bir şeyi somutlaştırmaktadır? C) Ada imgesiyle ilgili eserler daha çok hangi dönemlerde ortaya çıkmıştır? D) Insanın kendini rahat ve huzurlu hissettiği her özlem ülkesine ada demek mümkün müdür? E) Kişi, niçin kendini içinde yaşadığı dünyadan soyutla- mak veya yalıtmak ister? 1:
anoğlu her
cirlerin me-
diliğinden
prumamız
tler daha
ir insanı
brumaya
ngisine
"ografi
12. Aşağıdakilerden hangisi bir makale konusu olmaya
uygun değildir?
A) Viktor Hugo'nun romanlarında romantizmin etkisi
B) Depremlerin önceden bilinmesine yönelik çalışmalar
C) Gençlerin aileleriyle yaşadığı sorunların kaynaklanı
D) Nobel Ödülü'nün doğuşu
E) Bir seyircinin izlediği filmden etkilenerek yaptıkları
erler
Lise Türkçe
Anı Türü
anoğlu her cirlerin me- diliğinden prumamız tler daha ir insanı brumaya ngisine "ografi 12. Aşağıdakilerden hangisi bir makale konusu olmaya uygun değildir? A) Viktor Hugo'nun romanlarında romantizmin etkisi B) Depremlerin önceden bilinmesine yönelik çalışmalar C) Gençlerin aileleriyle yaşadığı sorunların kaynaklanı D) Nobel Ödülü'nün doğuşu E) Bir seyircinin izlediği filmden etkilenerek yaptıkları erler
6. Turgut Özben adlı genç bir mühendisin kaybolmasıyla ilgili ha-
berler, günlük gazetelerin dördüncü ya da beşinci sayfalarında
yer aldığı zaman ben yurt dışında bulunuyordum. Gittiğim ül-
kedeki bir yardım kuruluşunun bana sağladığı araştırma bur-
suyla iki yıl kadar çeşitli Avrupa ülkelerinde dolaştım. Bu arada
gazeteciliği de bırakmadım ve Türkiye'deki gazeteme çeşitli
konularda yazılar gönderdim.
Kitapla ilgisiz görünen bu satırları yazmamın nedeni, kitabın
birçok bakımdan talihsiz sayılabilecek kahramanlarına uygun
macerasını açıklamaktır.
Tutunamayanlar adlı romandan alınan bu parçayla ilgili,
I. Modernist bir anlayışla yazılmış olabilir.
II. Olaylar, ilahi bakış açısı ile aktarılmıştır.
III. Yazar - anlatıcı kurgunun bir parçasıdır.
ifadelerden hangileri söylenebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve III
E) I, II ve III
C) Yalnız III
11
Lise Türkçe
Anı Türü
6. Turgut Özben adlı genç bir mühendisin kaybolmasıyla ilgili ha- berler, günlük gazetelerin dördüncü ya da beşinci sayfalarında yer aldığı zaman ben yurt dışında bulunuyordum. Gittiğim ül- kedeki bir yardım kuruluşunun bana sağladığı araştırma bur- suyla iki yıl kadar çeşitli Avrupa ülkelerinde dolaştım. Bu arada gazeteciliği de bırakmadım ve Türkiye'deki gazeteme çeşitli konularda yazılar gönderdim. Kitapla ilgisiz görünen bu satırları yazmamın nedeni, kitabın birçok bakımdan talihsiz sayılabilecek kahramanlarına uygun macerasını açıklamaktır. Tutunamayanlar adlı romandan alınan bu parçayla ilgili, I. Modernist bir anlayışla yazılmış olabilir. II. Olaylar, ilahi bakış açısı ile aktarılmıştır. III. Yazar - anlatıcı kurgunun bir parçasıdır. ifadelerden hangileri söylenebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III E) I, II ve III C) Yalnız III 11
7. Aşağıdaki eserlerden hangisi dini ve milli duyarlılıkları
yansıtan romanlardan biridir?
A) İbrahim Efendi Konağı
C) Çamlıca'daki Eniştemiz
B) Bir Tereddüdün Romani
D) Aylak Adam
E) Yılanı Öldürseler
Lise Türkçe
Anı Türü
7. Aşağıdaki eserlerden hangisi dini ve milli duyarlılıkları yansıtan romanlardan biridir? A) İbrahim Efendi Konağı C) Çamlıca'daki Eniştemiz B) Bir Tereddüdün Romani D) Aylak Adam E) Yılanı Öldürseler