Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anı Türü Soruları

11. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Anlatma tekniğinde okuyucu ile eser arasına anlatıcı
girer.
B) Gösterme tekniğinde olaylar, kişiler, okuyucuya doğ-
rudan sunulur; anlatıcı, eser ile okuyucu arasına gir-
mez.
C) Bir kahramanın birkaç dakika içinde yaptıkları bütün
ayrıntıları ile anlatılmışsa ayrıntılı eylem tekniğinden
faydalanılmıştır.
D) Romanlarda zaman atlamasına rastlanmaz.
E) İç konuşma tekniği, romanda kahramanları çok yön-
lülükleriyle vermeyi amaçlayan bir tekniktir.
Lise Türkçe
Anı Türü
11. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) Anlatma tekniğinde okuyucu ile eser arasına anlatıcı girer. B) Gösterme tekniğinde olaylar, kişiler, okuyucuya doğ- rudan sunulur; anlatıcı, eser ile okuyucu arasına gir- mez. C) Bir kahramanın birkaç dakika içinde yaptıkları bütün ayrıntıları ile anlatılmışsa ayrıntılı eylem tekniğinden faydalanılmıştır. D) Romanlarda zaman atlamasına rastlanmaz. E) İç konuşma tekniği, romanda kahramanları çok yön- lülükleriyle vermeyi amaçlayan bir tekniktir.
8. 18 yaşındayken tüm ailesini geçindirmeye başlamış ve müzikle uğraşan
1
||
Beethoven'in çok ilginç bir durumu varmış. Genç yaşından itibaren
e tomm
işitme yeteneğini kaybetmiş ve 26 yaşına geldiğinde hiç duymamaya
IV
başlamış. Buna rağmen çok önemli eserlere imza atmış.
V
Bu parçadaki altı çizili sözcükler ve işlevleriyle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi yanlıştır?
HUGH HO
A) I. sözcük zarf-fiil türünde bir sözçüktür.
B) II. sözcük iyelik eki almış bir addır.
C) III. sözcük sıfatı niteleyen bir zarftır.
11 (8
D) IV. sözcük hem yapım eki ve çekim eki almıştır.
E) V. sözcük ilgeç türünde bir sözcüktür.
(lane Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Türkçe
Anı Türü
8. 18 yaşındayken tüm ailesini geçindirmeye başlamış ve müzikle uğraşan 1 || Beethoven'in çok ilginç bir durumu varmış. Genç yaşından itibaren e tomm işitme yeteneğini kaybetmiş ve 26 yaşına geldiğinde hiç duymamaya IV başlamış. Buna rağmen çok önemli eserlere imza atmış. V Bu parçadaki altı çizili sözcükler ve işlevleriyle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? HUGH HO A) I. sözcük zarf-fiil türünde bir sözçüktür. B) II. sözcük iyelik eki almış bir addır. C) III. sözcük sıfatı niteleyen bir zarftır. 11 (8 D) IV. sözcük hem yapım eki ve çekim eki almıştır. E) V. sözcük ilgeç türünde bir sözcüktür. (lane Diğer Sayfaya Geçiniz.
0
8.
Suç ve Ceza'nın Raskolnikov'u bir ---- olarak tanımlana-
bilir. Çünkü çatışma içinde kendi kimliği ile yer alır, olay-
lara yön verir, gelişmelere etki eder. Kendi özgün kişiliği
ile var olur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han-
gisi getirilmelidir?
A) düşsel kişilik
C) tip
E) aktör
B) tarihî kimlik
D) karakter
Lise Türkçe
Anı Türü
0 8. Suç ve Ceza'nın Raskolnikov'u bir ---- olarak tanımlana- bilir. Çünkü çatışma içinde kendi kimliği ile yer alır, olay- lara yön verir, gelişmelere etki eder. Kendi özgün kişiliği ile var olur. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han- gisi getirilmelidir? A) düşsel kişilik C) tip E) aktör B) tarihî kimlik D) karakter
6.
bakış açısında, anlatıcı kendinden ben diye söz
etmez, o hep III. tekil kişidir. Her zaman her yerdedir.
Kahramanların iç dünyalarını, duygularını ve geçmiş-
lerini bilir. ---- bakış açısında ise anlatıcı olayların di-
şındadır. Gördüklerini ya da duyduklarını yorumsuz bir
şekilde anlatır. bakış açısındaysa anlatıcı, anlattığı
diğer kişilerle birlikte olayların içinde yer alır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıda-
kilerin hangisi getirilmelidir?
A) Hâkim - Gözlemci - Kahraman anlatıcının
B) Kahraman anlatıcının - Gözlemci - Hâkim
C) Gözlemci - Hâkim - Kahraman anlatıcının
D) Kahraman anlatıcının - Hâkim - Gözlemci
E) Hâkim - Kahraman anlatıcının - Gözlemci
Lise Türkçe
Anı Türü
6. bakış açısında, anlatıcı kendinden ben diye söz etmez, o hep III. tekil kişidir. Her zaman her yerdedir. Kahramanların iç dünyalarını, duygularını ve geçmiş- lerini bilir. ---- bakış açısında ise anlatıcı olayların di- şındadır. Gördüklerini ya da duyduklarını yorumsuz bir şekilde anlatır. bakış açısındaysa anlatıcı, anlattığı diğer kişilerle birlikte olayların içinde yer alır. Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıda- kilerin hangisi getirilmelidir? A) Hâkim - Gözlemci - Kahraman anlatıcının B) Kahraman anlatıcının - Gözlemci - Hâkim C) Gözlemci - Hâkim - Kahraman anlatıcının D) Kahraman anlatıcının - Hâkim - Gözlemci E) Hâkim - Kahraman anlatıcının - Gözlemci
ATASÖZLERİ VE DEYİMLER
4) Aşağıdaki atasözlerinden hangisi "uygulama ol-
madan tek başına bilginin yeterli olmayacağı”
anlamı taşımaktadır?
A) Katrandan olmaz şeker olsa da cinsine çeker.
B) Harman döven öküzün ağzı bağlanmaz.
C) Kervan ters dönerse topal eşek baş olur.
D) Bakmakla usta olunsa köpekler kasap olurdu.
E) Irmaktan geçilirken at değiştirilmez.
Lise Türkçe
Anı Türü
ATASÖZLERİ VE DEYİMLER 4) Aşağıdaki atasözlerinden hangisi "uygulama ol- madan tek başına bilginin yeterli olmayacağı” anlamı taşımaktadır? A) Katrandan olmaz şeker olsa da cinsine çeker. B) Harman döven öküzün ağzı bağlanmaz. C) Kervan ters dönerse topal eşek baş olur. D) Bakmakla usta olunsa köpekler kasap olurdu. E) Irmaktan geçilirken at değiştirilmez.
2.
İçlerinde bir ihtiyar vardır. Görünüşte altmışı çoktan aş-
mış olan bu adamın artık yol parası vesaire ile alakası
olmasa gerekti.
Yanına yaklaştım. İhtiyarlıktan ufalmış gözlerle bana
baktı. Geçeceğimi sanarak gene başını başka tarafa
çevirdi.
Yanına diz çöktüm:
- Merhaba, dede, dedim. Dönüp baktı. Gözlerinde ufak
bir hayret parladı ve söndü.
- Eyvallah!
Her yeni gelene söylenen beylik cümleyi söyledim.
- Geçmiş olsun!
- Sağ ol!
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söy-
lenemez?
A) Düşsellikten faydalanılmamıştır.
B) Anlatıcı olayın içinde bir kahramandır.
C) Bir romandan alınmış olabilir.
D) Tema, zaman bakımından sınırlandırılmıştır.
E) Anlatici, gözlemlerine yaslanan betimlemeler yap-
mıştır.
4.
A
la
Lise Türkçe
Anı Türü
2. İçlerinde bir ihtiyar vardır. Görünüşte altmışı çoktan aş- mış olan bu adamın artık yol parası vesaire ile alakası olmasa gerekti. Yanına yaklaştım. İhtiyarlıktan ufalmış gözlerle bana baktı. Geçeceğimi sanarak gene başını başka tarafa çevirdi. Yanına diz çöktüm: - Merhaba, dede, dedim. Dönüp baktı. Gözlerinde ufak bir hayret parladı ve söndü. - Eyvallah! Her yeni gelene söylenen beylik cümleyi söyledim. - Geçmiş olsun! - Sağ ol! Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söy- lenemez? A) Düşsellikten faydalanılmamıştır. B) Anlatıcı olayın içinde bir kahramandır. C) Bir romandan alınmış olabilir. D) Tema, zaman bakımından sınırlandırılmıştır. E) Anlatici, gözlemlerine yaslanan betimlemeler yap- mıştır. 4. A la
1. Aşağıdakilerin hangisi, anlatmaya bağlı edebi me-
tinlerden romanda ele alınmaya uygun bir tema ola-
maz?
A) Yaşanan göç dalgasının insanlar üzerindeki etkileri
B) Bir ülkede sağlık alanındaki çalışmaların analizi
C) Aileden koparılan çocukların yaşadığı dram
D) Bir ulusun verdiği özgürlük mücadelesi
E) Bireyin modern dünyada kendi içine çekilişi
Lise Türkçe
Anı Türü
1. Aşağıdakilerin hangisi, anlatmaya bağlı edebi me- tinlerden romanda ele alınmaya uygun bir tema ola- maz? A) Yaşanan göç dalgasının insanlar üzerindeki etkileri B) Bir ülkede sağlık alanındaki çalışmaların analizi C) Aileden koparılan çocukların yaşadığı dram D) Bir ulusun verdiği özgürlük mücadelesi E) Bireyin modern dünyada kendi içine çekilişi
12. (1) Pallas kedisi, Orta Asya'nın mera ve bozkırlarına uzanan
alanda geniş ama dağınık bir popülasyona sahip olan ufak bir
kedi türüdür. (II) Pallas kedisi aslında bir ev kedisi ebadında
olsa da uzun kıllarından dolayı çok daha büyükmüş gibi görü-
nür. (III) Kürklerinin daha uzun ve yoğun olması onu diğer vahşi
kedilerden ayırır. (IV) Kürkleri, genellikle gri veya soluk kırmı-
zımsı renktedir; kürk rengi sayesinde bulunduğu ortama iyi
uyum sağlar ve böylelikle kendini diğer yırtıcı türlere karşı ko-
ruyabilir. (V) Hızlı hareket etmeyi sevmeyen Pallas kedileri,
daha çok pusu kurarak avlanır ve genellikle küçük kemiriciler
ile beslenir.
"Pallas kedisi"nin ele alındığı bu parçada numaralanmış cüm-
lelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümlede, yaşam alanlarıyla ilgili bilgi verilmiştir.
B) II. cümlede, boyutuyla ilgili oluşabilecek bir yanılgının ne-
denine değinilmiştir.
C) III. cümlede, karşılaştırma yapılmıştır.
D) IV. cümlede, fiziksel bir niteliğinin, kamufle olma konu-
sunda kolaylık sağladığı belirtilmiştir.
E)
cümlede, benzer türlere göre daha az gelişen kimi özel-
liklerini avantaja dönüştürdükleri belirtilmiştir.
Lise Türkçe
Anı Türü
12. (1) Pallas kedisi, Orta Asya'nın mera ve bozkırlarına uzanan alanda geniş ama dağınık bir popülasyona sahip olan ufak bir kedi türüdür. (II) Pallas kedisi aslında bir ev kedisi ebadında olsa da uzun kıllarından dolayı çok daha büyükmüş gibi görü- nür. (III) Kürklerinin daha uzun ve yoğun olması onu diğer vahşi kedilerden ayırır. (IV) Kürkleri, genellikle gri veya soluk kırmı- zımsı renktedir; kürk rengi sayesinde bulunduğu ortama iyi uyum sağlar ve böylelikle kendini diğer yırtıcı türlere karşı ko- ruyabilir. (V) Hızlı hareket etmeyi sevmeyen Pallas kedileri, daha çok pusu kurarak avlanır ve genellikle küçük kemiriciler ile beslenir. "Pallas kedisi"nin ele alındığı bu parçada numaralanmış cüm- lelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) 1. cümlede, yaşam alanlarıyla ilgili bilgi verilmiştir. B) II. cümlede, boyutuyla ilgili oluşabilecek bir yanılgının ne- denine değinilmiştir. C) III. cümlede, karşılaştırma yapılmıştır. D) IV. cümlede, fiziksel bir niteliğinin, kamufle olma konu- sunda kolaylık sağladığı belirtilmiştir. E) cümlede, benzer türlere göre daha az gelişen kimi özel- liklerini avantaja dönüştürdükleri belirtilmiştir.
4.
Aşağıdaki dizelerden hangisi diğerlerinden farklı bir
nazım biçiminden alınmıştır?
A) Bugün ben bir güzel gördüm
Bakar cennet sarayından
B) Bir yigit gurbete çıksa
Gör başına neler gelir
C) Mor menekşe boyun eğdi
Gül kızardı hicabından
To
6,8
8
Yürü bre yalan dünya
Sana konan göçer bir gün
E) Şu karşıdan gelen dilber
Gelir ammâ neden sonra
8
Lise Türkçe
Anı Türü
4. Aşağıdaki dizelerden hangisi diğerlerinden farklı bir nazım biçiminden alınmıştır? A) Bugün ben bir güzel gördüm Bakar cennet sarayından B) Bir yigit gurbete çıksa Gör başına neler gelir C) Mor menekşe boyun eğdi Gül kızardı hicabından To 6,8 8 Yürü bre yalan dünya Sana konan göçer bir gün E) Şu karşıdan gelen dilber Gelir ammâ neden sonra 8
2.
I.
II.
III.
IV.
V.
A) I
I. Grup
Mektup
Otobiyografi
Gezi Yazısı
Anı
Biyografi
II. Grup
Heşt Behişt
Defter-i Amal
Şikâyetname
Yukarıdaki 1. grupta verilen türlerden hangisi, II.
gruptaki kavramlardan biriyle eşleştirilemez?
C) III
B) II
Miratü'l Memalik
D) IV
E) V
Prf Yayınları
Lise Türkçe
Anı Türü
2. I. II. III. IV. V. A) I I. Grup Mektup Otobiyografi Gezi Yazısı Anı Biyografi II. Grup Heşt Behişt Defter-i Amal Şikâyetname Yukarıdaki 1. grupta verilen türlerden hangisi, II. gruptaki kavramlardan biriyle eşleştirilemez? C) III B) II Miratü'l Memalik D) IV E) V Prf Yayınları
5.
I KONU ALAN) METİNLER
4. (Türk edebiyatının en önemli gezi yazılarından bi-
Evliya Çelebi'nin 10 ciltlik Seyahatname'sidir. (II)
Evliya Çelebi, 40 yıldan fazla süren gezilerinden el-
de ettiği coğrafi, tarihî, kültürel pek çok bilgiyi bu
eserinde akıcı ve nesnel bir üslupla kaleme almış-
tır. (III) Tanzimat Dönemi yazarlarından Ahmet Mit-
hat Efendi'nin (Avrupa'da Bir Cevelan adlı eseri,
bu türün Batılı anlamdaki ilk örneklerindendir. (IV) Son-
raki dönemde Cenap Şahabettin'in yazdığı Frankfurt
Seyahatnamesi, Avrupa'nın gerçekçi bir gözle ele alındığı
önemli gezi yazılarındandır. (V) Elçilik görevi nedeniyle
bulundukları ülkelerde gözlem ve izlenimlerini yansıtan
elçilerin bu türdeki eserlerine de "sefaretname" adi
verilmektedir.
A) I ve III
D) III ve V
Bu parcadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde
bir bilgi yanlışı vardır?
• Handan
Bunlar redlig512
uyarsiz dundu2
B) I ve V
Bir Kadın Düşmanı
• Hac Yolunda
sir you
Test - 4
E) IV ve V
BİYOGRA
(YAŞAM
C) II ve IV
-->> Türk
filere
mek
Yukarıdaki eserlerin ortak özelliği aşağıdakilerden
hangisinde doğru olarak verilmiştir?
yazı
terc
Ed
no
bi
lü
ya
S
Lise Türkçe
Anı Türü
5. I KONU ALAN) METİNLER 4. (Türk edebiyatının en önemli gezi yazılarından bi- Evliya Çelebi'nin 10 ciltlik Seyahatname'sidir. (II) Evliya Çelebi, 40 yıldan fazla süren gezilerinden el- de ettiği coğrafi, tarihî, kültürel pek çok bilgiyi bu eserinde akıcı ve nesnel bir üslupla kaleme almış- tır. (III) Tanzimat Dönemi yazarlarından Ahmet Mit- hat Efendi'nin (Avrupa'da Bir Cevelan adlı eseri, bu türün Batılı anlamdaki ilk örneklerindendir. (IV) Son- raki dönemde Cenap Şahabettin'in yazdığı Frankfurt Seyahatnamesi, Avrupa'nın gerçekçi bir gözle ele alındığı önemli gezi yazılarındandır. (V) Elçilik görevi nedeniyle bulundukları ülkelerde gözlem ve izlenimlerini yansıtan elçilerin bu türdeki eserlerine de "sefaretname" adi verilmektedir. A) I ve III D) III ve V Bu parcadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde bir bilgi yanlışı vardır? • Handan Bunlar redlig512 uyarsiz dundu2 B) I ve V Bir Kadın Düşmanı • Hac Yolunda sir you Test - 4 E) IV ve V BİYOGRA (YAŞAM C) II ve IV -->> Türk filere mek Yukarıdaki eserlerin ortak özelliği aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? yazı terc Ed no bi lü ya S
.
Farklı ülke ve kültürlerde benzer anlama gelen ata-
1
sözleri ve deyimler, olmasına rağmen bu atasözle-
11
rinin ifade şekilleri ve yüklendikleri anlam oldukça
IV.
V
değişiktir.
Bu cümlede numaralanmış sözcüklerden hangisi
birden fazla yapım eki almıştır?
A) I.
B) II. C) III. D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Anı Türü
. Farklı ülke ve kültürlerde benzer anlama gelen ata- 1 sözleri ve deyimler, olmasına rağmen bu atasözle- 11 rinin ifade şekilleri ve yüklendikleri anlam oldukça IV. V değişiktir. Bu cümlede numaralanmış sözcüklerden hangisi birden fazla yapım eki almıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için
er Testi için aynlan kişmina işaretleyiniz.
C
aşağıda-
ik dövüş-
urduktan
ve yıldı-
aşlarda
rlar. Bir
a kisa
er şeyi
seves
e
7
E
Astanbul'un fethinden sonra Fatih Sultan Mehmet'in
gerçekleştirdiği
Amasra, Sinop, Trabzon ve Kırım'ın fethedilmesi,
Karamanoğulları Beyliği'ni Osmanlı topraklarına kat-
ması,
Sırbistan, Mora Yarımadası, Eflâk, Boğdan, Bosna,
Arnavutluk ve Otranto bölgelerinin fethedilmesi
Otlukbeli Savaşı'nda Akkoyunlu Devleti'ni mağlup et-
mesi
faaliyetleri dikkate alındığında aşağıdakilerden hangi-
sine ulaşılamaz?
A) Karadeniz'de tam hakimiyet sağladığına
B)
Anadolu siyasi birliğini sağlama yolunda önemli
adımlar attığına +
C) Balkanlarda önemli bir güç haline geldiğine
Gaza ve cihat faaliyetlerine önem verdiğine
E) Akdeniz'l bir Türk gölü haline getirdiğine +
Lise Türkçe
Anı Türü
almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için er Testi için aynlan kişmina işaretleyiniz. C aşağıda- ik dövüş- urduktan ve yıldı- aşlarda rlar. Bir a kisa er şeyi seves e 7 E Astanbul'un fethinden sonra Fatih Sultan Mehmet'in gerçekleştirdiği Amasra, Sinop, Trabzon ve Kırım'ın fethedilmesi, Karamanoğulları Beyliği'ni Osmanlı topraklarına kat- ması, Sırbistan, Mora Yarımadası, Eflâk, Boğdan, Bosna, Arnavutluk ve Otranto bölgelerinin fethedilmesi Otlukbeli Savaşı'nda Akkoyunlu Devleti'ni mağlup et- mesi faaliyetleri dikkate alındığında aşağıdakilerden hangi- sine ulaşılamaz? A) Karadeniz'de tam hakimiyet sağladığına B) Anadolu siyasi birliğini sağlama yolunda önemli adımlar attığına + C) Balkanlarda önemli bir güç haline geldiğine Gaza ve cihat faaliyetlerine önem verdiğine E) Akdeniz'l bir Türk gölü haline getirdiğine +
(1) Romancı, söylemek istediklerini en etkili şekilde
anlatmak için romanına vereceği çekidüzeni elbette ki
kafasında inceden inceye düşünmüş. (11) Ana çizgileriyle
de olsa bir plan hazırlamış. (III) Romanın nerede başlayıp
nerede biteceğini, nelerin hangi sıraya göre anlatacağını
hesapladıktan sonra işe koyulmuş. (IV) Romanın yazımı
boyunca da planı ayrıntılamış. (V) Ama ana hatlarına her
zaman bağlı kalmıştır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde
yüklem bileşik yapılıdır?
A) I ve ll
D) Ill ve V
B) II ve IV
E) IV ve V
C) III ve IV
Lise Türkçe
Anı Türü
(1) Romancı, söylemek istediklerini en etkili şekilde anlatmak için romanına vereceği çekidüzeni elbette ki kafasında inceden inceye düşünmüş. (11) Ana çizgileriyle de olsa bir plan hazırlamış. (III) Romanın nerede başlayıp nerede biteceğini, nelerin hangi sıraya göre anlatacağını hesapladıktan sonra işe koyulmuş. (IV) Romanın yazımı boyunca da planı ayrıntılamış. (V) Ama ana hatlarına her zaman bağlı kalmıştır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde yüklem bileşik yapılıdır? A) I ve ll D) Ill ve V B) II ve IV E) IV ve V C) III ve IV
. O, şekle ve öze aynı derecede kıymet veren bir
sanatkârdır. Hiçbir zaman birini diğerine tercih ettiği
görülmemiştir. Kendi kuşağı içindeki şairlere nazaran
Ahmet Muhip Dıranas, inatla şekilde kendine özgü bir
ahenk oluşturmuştur. Mısra yapıları dikkatle incelenecek
olursa Dıranas'ın kullandığı kelimelerin görevinin bir
müzik parçasındaki notalar gibi ahenk sağlamak olduğu
görülür. Bu gözle bakıldığında Dıranas'ın şiiri hiç de basit
değildir.
Bu parçaya dayanılarak Dıranas hakkında
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Müzikaliteye önem vermediği
B) Özgün bir sanat anlayışı oluşturamadığı
C) Tüm eserlerinde biçim ve konu ayrımı yaptığı
D) Eserlerinde anlattıkları ile anlatım tarzı arasında bağ
olmadığı
E) Eserlerini oluştururken titiz davrandığı
10
Lise Türkçe
Anı Türü
. O, şekle ve öze aynı derecede kıymet veren bir sanatkârdır. Hiçbir zaman birini diğerine tercih ettiği görülmemiştir. Kendi kuşağı içindeki şairlere nazaran Ahmet Muhip Dıranas, inatla şekilde kendine özgü bir ahenk oluşturmuştur. Mısra yapıları dikkatle incelenecek olursa Dıranas'ın kullandığı kelimelerin görevinin bir müzik parçasındaki notalar gibi ahenk sağlamak olduğu görülür. Bu gözle bakıldığında Dıranas'ın şiiri hiç de basit değildir. Bu parçaya dayanılarak Dıranas hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Müzikaliteye önem vermediği B) Özgün bir sanat anlayışı oluşturamadığı C) Tüm eserlerinde biçim ve konu ayrımı yaptığı D) Eserlerinde anlattıkları ile anlatım tarzı arasında bağ olmadığı E) Eserlerini oluştururken titiz davrandığı 10
nexon vire la p
2. Servetifünun şiir anlayışı ile ilgili olarak aşağıda
verilen özelliklerden hangisi yanlıştır?
GIGA
JA) Divan edebiyatına ait nazım biçimlerinden uzak
durulmuştur.
bibellust shrinehil?
smpfiel Jevidube shelspral ev simsimist du qur
con B) Şiirde aruz ölçüsü kullanılarak bir şiirde birden çok
by faruz kalıbına yer verilmiştir.
frit C), "Göz için uyak" anlayışı yerine "kulak için uyak"
anlayışı benimsenmiştir.
nipley tireƆ niysz0H (A
D) Cümlenin dize sonunda tamamlanma şartı ortadan
kaldırılmış, anlamın beyitte tamamlanması gelene-
ğine son verilmiştir. 1530
E) Cariyelik, esirlik, adalet gibi konular bu dönem
şiirinde devam etmiştir.
Wysf68
BIA
Lise Türkçe
Anı Türü
nexon vire la p 2. Servetifünun şiir anlayışı ile ilgili olarak aşağıda verilen özelliklerden hangisi yanlıştır? GIGA JA) Divan edebiyatına ait nazım biçimlerinden uzak durulmuştur. bibellust shrinehil? smpfiel Jevidube shelspral ev simsimist du qur con B) Şiirde aruz ölçüsü kullanılarak bir şiirde birden çok by faruz kalıbına yer verilmiştir. frit C), "Göz için uyak" anlayışı yerine "kulak için uyak" anlayışı benimsenmiştir. nipley tireƆ niysz0H (A D) Cümlenin dize sonunda tamamlanma şartı ortadan kaldırılmış, anlamın beyitte tamamlanması gelene- ğine son verilmiştir. 1530 E) Cariyelik, esirlik, adalet gibi konular bu dönem şiirinde devam etmiştir. Wysf68 BIA