Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam Bakımından Sözcükler Soruları

3. Her gün ekran başına geçip salgının gidişatı hakkında
önemli bilgiler veren sağlık bakanının Bilim Kurulu ile
önemli toplantılar yaptığı belirtildi. Bizler de bu durumu
sihirli kutudan öğrendik. Özellikle ortaöğretim ve yükse-
köğretim öğrencilerinin durumunun konuşulduğu toplan-
tida okulların açılmasıyla ilgili kararlar da alınmış. Diye-
lim ki okullar açıldı, öğrenciler hangi öğretimde olursa
olsun okullarına, sıralarına kavuştu. Peki, üniversite
öğrencileri dâhil diğer kademelerdeki öğrencilerin özel-
likle kış mevsimi yaklaşırken salgın konusunda yeterin-
ce bilgi sahibi olduklarını söylemek mümkün mü? Söz
konusu toplantının detaylarını pek bilmesek de alınan
kararların uygulanamayacağı çok açık.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine yer verilme-
miştir?
A) Dolaylı anlatıma
B) Dolaylamaya
C) Varsayıma
D) Peşin hükme
E) Kanıksamaya
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
3. Her gün ekran başına geçip salgının gidişatı hakkında önemli bilgiler veren sağlık bakanının Bilim Kurulu ile önemli toplantılar yaptığı belirtildi. Bizler de bu durumu sihirli kutudan öğrendik. Özellikle ortaöğretim ve yükse- köğretim öğrencilerinin durumunun konuşulduğu toplan- tida okulların açılmasıyla ilgili kararlar da alınmış. Diye- lim ki okullar açıldı, öğrenciler hangi öğretimde olursa olsun okullarına, sıralarına kavuştu. Peki, üniversite öğrencileri dâhil diğer kademelerdeki öğrencilerin özel- likle kış mevsimi yaklaşırken salgın konusunda yeterin- ce bilgi sahibi olduklarını söylemek mümkün mü? Söz konusu toplantının detaylarını pek bilmesek de alınan kararların uygulanamayacağı çok açık. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine yer verilme- miştir? A) Dolaylı anlatıma B) Dolaylamaya C) Varsayıma D) Peşin hükme E) Kanıksamaya
C) Garip şiiri
E) Milli edebiyat.
B) Toplumcu-Gerçekçi şiir
D) II. Yeni şiiri
anlayışını sürdüren şiir
14-) Söyleyişine çarpıcılık kazandırmak için boyalı bir yol
seçiyor; sıfatları benzetmeleri üst üste yığıyor. Bu da,
göstermek istediği kişi, varlık ya da nesnelerin gerçeğe
benzerliğini büyük ölçüde örseliyor.
Parçada geçen "boyalı" sözcüğü hangi anlamda kullanılmış
olabilir?
A) şiirsel B) etkili C) özentili D) duygusal E) düşsel
15-) Kanlıca deyince akla ilk gelen, yoğurt oluyor () Daha
eskiler. kahvesini de biliyor Söyle değirmende öğütülen (
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
C) Garip şiiri E) Milli edebiyat. B) Toplumcu-Gerçekçi şiir D) II. Yeni şiiri anlayışını sürdüren şiir 14-) Söyleyişine çarpıcılık kazandırmak için boyalı bir yol seçiyor; sıfatları benzetmeleri üst üste yığıyor. Bu da, göstermek istediği kişi, varlık ya da nesnelerin gerçeğe benzerliğini büyük ölçüde örseliyor. Parçada geçen "boyalı" sözcüğü hangi anlamda kullanılmış olabilir? A) şiirsel B) etkili C) özentili D) duygusal E) düşsel 15-) Kanlıca deyince akla ilk gelen, yoğurt oluyor () Daha eskiler. kahvesini de biliyor Söyle değirmende öğütülen (
na ön-
www.pelikankitabevi.com.tr
11. Eser, Karadeniz kıyılarındaki Poyraz köyünde geç-
mektedir. Romanda asıl kahramanlardan birisi Lâle'dir.
Eserde imparatorluk Türkiye'sinin eski-yeni çatışması
ele alınırken Lâle üzerinden yeninin kazandığı ifade
edilir. Romanda Feridun Paşa Korusu da mekânlar
arasındadır.
Bu parçada tanıtılan eser aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Döner Ayna
C) Sinekli Bakkal
0
Tatarcık
D) Zeyno'nun Oğlu
E) Vurun Kahpeye
bir
||
Bir Kadın
olayları, A
Damga a
Yukarıd
sinde b
A) I
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
na ön- www.pelikankitabevi.com.tr 11. Eser, Karadeniz kıyılarındaki Poyraz köyünde geç- mektedir. Romanda asıl kahramanlardan birisi Lâle'dir. Eserde imparatorluk Türkiye'sinin eski-yeni çatışması ele alınırken Lâle üzerinden yeninin kazandığı ifade edilir. Romanda Feridun Paşa Korusu da mekânlar arasındadır. Bu parçada tanıtılan eser aşağıdakilerden hangi- sidir? A) Döner Ayna C) Sinekli Bakkal 0 Tatarcık D) Zeyno'nun Oğlu E) Vurun Kahpeye bir || Bir Kadın olayları, A Damga a Yukarıd sinde b A) I
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde güzel adlandırma
yer verilmemiştir?
A Herkes günü geldiğinde tahta ata binecek ve ebe
yurduna selam diyecek.
Bir eli yağda, bir eli balda insansın sen; açın
hâlinden ne anlarsın!
(C) Kapıda duran görevliye ayak yolunu sordu.
19. Ede
uğu
Ba
en
III. Bi
şa
Bütün televizyonlarda işitme engelliler için haber
bülteni olmalıdır.
Annesi de babası da aynı yıl rahmete
kavuşmuşlardı.
11.
I
IV. H
V.
Yuk
qu
A)
20.Ec
b
b
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde güzel adlandırma yer verilmemiştir? A Herkes günü geldiğinde tahta ata binecek ve ebe yurduna selam diyecek. Bir eli yağda, bir eli balda insansın sen; açın hâlinden ne anlarsın! (C) Kapıda duran görevliye ayak yolunu sordu. 19. Ede uğu Ba en III. Bi şa Bütün televizyonlarda işitme engelliler için haber bülteni olmalıdır. Annesi de babası da aynı yıl rahmete kavuşmuşlardı. 11. I IV. H V. Yuk qu A) 20.Ec b b
TÜRKÇE TESTİ
yınız.
nadolu
çeşitli
maya
Ana-
casi,
söy-
eli-
yle
Oz-
e-
j.
39.-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Bolvadin'e gelince gözüme ilk çarpan şey hemen he
men bütün evlerin bahçesinde dokunmak üzere bek-
letilen kuru kamışlar oldu. Ertesi sabah fotoğraf çek-
mek için erkenden kalktım. Bolvadin insanı son derece
çalışkan. Üzerine güneşi doğdurmuyor. Hemen bir iş
bölümü yapılmış: Erkekler saz kesimiyle ilgileniyor, ka-
dınlar da hasır dokuyor. Bolvadinliler Eber Gölü'nün
kuruyan bölgelerinde yetişen sazlardan da ihtiyaçları
kadarını kesiyor. Toplanan sazlardan iyi kalitede olan-
lar hasır yapımında kullanılırken geriye kalan düşük ka-
liteli sazlar, ilçedeki kâğıt fabrikasına satılıyor. Köylü-
ler bu kadar emeğe karşılık elde edilen gelirin düşük
olduğunu söylemeden edemiyorlar.
39. Bu parçada geçen "üzerine güneşi doğdurmamak" sö-
züyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gün boyu çalışmak
B) Emeğini esirgememek
Rahatına düşkün olmak
D) Güneşli günlerde çalışmamak
E) Sabah erkenden çalışmaya başlamak
1
1. Tar
c
E
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
TÜRKÇE TESTİ yınız. nadolu çeşitli maya Ana- casi, söy- eli- yle Oz- e- j. 39.-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Bolvadin'e gelince gözüme ilk çarpan şey hemen he men bütün evlerin bahçesinde dokunmak üzere bek- letilen kuru kamışlar oldu. Ertesi sabah fotoğraf çek- mek için erkenden kalktım. Bolvadin insanı son derece çalışkan. Üzerine güneşi doğdurmuyor. Hemen bir iş bölümü yapılmış: Erkekler saz kesimiyle ilgileniyor, ka- dınlar da hasır dokuyor. Bolvadinliler Eber Gölü'nün kuruyan bölgelerinde yetişen sazlardan da ihtiyaçları kadarını kesiyor. Toplanan sazlardan iyi kalitede olan- lar hasır yapımında kullanılırken geriye kalan düşük ka- liteli sazlar, ilçedeki kâğıt fabrikasına satılıyor. Köylü- ler bu kadar emeğe karşılık elde edilen gelirin düşük olduğunu söylemeden edemiyorlar. 39. Bu parçada geçen "üzerine güneşi doğdurmamak" sö- züyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Gün boyu çalışmak B) Emeğini esirgememek Rahatına düşkün olmak D) Güneşli günlerde çalışmamak E) Sabah erkenden çalışmaya başlamak 1 1. Tar c E
Paragraf Soruları
an bir
enen
xtadır.
er gibi
entez
tir.
an
adığı
tu,
anır.
Fakat
leri.
enen.
mı?
an,
var
Paragrafa ilk Adım
3.-4. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Üniversite öğrencisi iken tanıdığım sevgili arkadaşım
Abidin Dino, herkesi büyüleyen çok şaşırtıcı bir
insandı. Şaşırtıcı olmasının nedeni genellikle
benimsenen ölçülere göre çirkin sayılması gerekirken
güzel sayılmasıydı. Alnı açıktı, ağzı neredeyse bir
kulağından ötekine varırdı. Teni delik deşik bir
harabe gibiydi. Ama kara gözleri, olağanüstü bir
çekicilik verirdi yüzüne. Hele elini yüzüne dayayınca
bütün güzellik kuralları darmadağın olurdu. Çünkü
Abidin'in elleri benim bugüne kadar gördüğüm en
güzel erkek eliydi. Kadınlar, Abidin Dino'ya bayılırlar;
onu son derece yakışıklı bulurlardı. Hiç de öyle
olmadığını bilirdim ama onu yakışıklı bulmalarına hiç
şaşırmazdım.
3. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) İkilemeye yer verilmiştir.
B) Devrik cümle kullanılmıştır.
C) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
D) Benzetme yapılmıştır.
E) Örneklemeye başvurulmuştur. smghet
5.-
cew
MIST (AT
bipA (6)
S
C
-
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
Paragraf Soruları an bir enen xtadır. er gibi entez tir. an adığı tu, anır. Fakat leri. enen. mı? an, var Paragrafa ilk Adım 3.-4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Üniversite öğrencisi iken tanıdığım sevgili arkadaşım Abidin Dino, herkesi büyüleyen çok şaşırtıcı bir insandı. Şaşırtıcı olmasının nedeni genellikle benimsenen ölçülere göre çirkin sayılması gerekirken güzel sayılmasıydı. Alnı açıktı, ağzı neredeyse bir kulağından ötekine varırdı. Teni delik deşik bir harabe gibiydi. Ama kara gözleri, olağanüstü bir çekicilik verirdi yüzüne. Hele elini yüzüne dayayınca bütün güzellik kuralları darmadağın olurdu. Çünkü Abidin'in elleri benim bugüne kadar gördüğüm en güzel erkek eliydi. Kadınlar, Abidin Dino'ya bayılırlar; onu son derece yakışıklı bulurlardı. Hiç de öyle olmadığını bilirdim ama onu yakışıklı bulmalarına hiç şaşırmazdım. 3. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) İkilemeye yer verilmiştir. B) Devrik cümle kullanılmıştır. C) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. D) Benzetme yapılmıştır. E) Örneklemeye başvurulmuştur. smghet 5.- cew MIST (AT bipA (6) S C -
2. Sait Faik Abasıyanık; kurulu bir zemberekle harekete ge-
çen ve bundan dolayı da ister istemez suni ve kuklavari ol-
maktan kurtulamayan şahıslar ve vakalar yerine, önümüze
gerçek olaylar, nefes alıp veren insanlar çizen, bir kelime
ile bize belirli bir vaka anlatmaktan çok, önümüze başsız
sonsuz bir hayat parçası seren ilk Türk hikâyecisidir. Bu iti-
barla onu modern anlamdaki Türk hikâyeciliğinin mihenk
taşlarından biri saymak, hiç de yanlış olmaz sanırım.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
SUPARA
A) Özgünlüğü yakalamak için beylik sözlerden uzak
durmak
B) Sıradan konuları edebî bir söylem içinde vermeyi
başarmak
-
C) Bir şeyin gerçek değerini ortaya çıkaracak ölçütleri
taşımak
DY Belli bir alanda öne çıkarak kalıcılığı yakalamaya
çalışmak
E) Geleneği yok sayarak benzerlerinden farklı bir yönde
ilerlemeyi tercih etmek
2
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
2. Sait Faik Abasıyanık; kurulu bir zemberekle harekete ge- çen ve bundan dolayı da ister istemez suni ve kuklavari ol- maktan kurtulamayan şahıslar ve vakalar yerine, önümüze gerçek olaylar, nefes alıp veren insanlar çizen, bir kelime ile bize belirli bir vaka anlatmaktan çok, önümüze başsız sonsuz bir hayat parçası seren ilk Türk hikâyecisidir. Bu iti- barla onu modern anlamdaki Türk hikâyeciliğinin mihenk taşlarından biri saymak, hiç de yanlış olmaz sanırım. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? SUPARA A) Özgünlüğü yakalamak için beylik sözlerden uzak durmak B) Sıradan konuları edebî bir söylem içinde vermeyi başarmak - C) Bir şeyin gerçek değerini ortaya çıkaracak ölçütleri taşımak DY Belli bir alanda öne çıkarak kalıcılığı yakalamaya çalışmak E) Geleneği yok sayarak benzerlerinden farklı bir yönde ilerlemeyi tercih etmek 2
vardır.
Bu testte sırasıyla Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25-34) ile C
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimle
1. Büyük bölümü Brezilya sınırlarında kalan Amazon
Yağmur Ormanları'nda son dönemde (zamanlarda)
(yaşanan yangınlar bu devasa doğa alanının dünya için
taşıdığı önemi ve karşı karşıya olduğu (yüz yüze
11
geldiği) tehditleri yeniden gündeme getirmiştir (güncellik
kazandırmıştır). Sayısız bitki ve hayvan türüne (çeşidine
IV
ev sahipliği yapan ve gezegenimizin ihtiyaç duyduğu
oksijenin %20'sini karşılayan bu ormanların tahribi
V
(değiştirilmesi), sadece bulunduğu ülkenin değil tüm
dünyanın sorunudur.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı parantez içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
B) II
A) I
C) III
D) IV
EV
3. E
E43
E
K
"F
C
ola
BL
B9
go
AN
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
vardır. Bu testte sırasıyla Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25-34) ile C 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimle 1. Büyük bölümü Brezilya sınırlarında kalan Amazon Yağmur Ormanları'nda son dönemde (zamanlarda) (yaşanan yangınlar bu devasa doğa alanının dünya için taşıdığı önemi ve karşı karşıya olduğu (yüz yüze 11 geldiği) tehditleri yeniden gündeme getirmiştir (güncellik kazandırmıştır). Sayısız bitki ve hayvan türüne (çeşidine IV ev sahipliği yapan ve gezegenimizin ihtiyaç duyduğu oksijenin %20'sini karşılayan bu ormanların tahribi V (değiştirilmesi), sadece bulunduğu ülkenin değil tüm dünyanın sorunudur. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? B) II A) I C) III D) IV EV 3. E E43 E K "F C ola BL B9 go AN
1. "Kınalar yakmak", "takkesini havaya atmak" ve "yüreği
yağ bağlamak" deyimlerinin anlamca özdeşi bir
deyim aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A) İlk mektebe gittiği gün Gülsüm'ün sevincinden
etekleri zil çalıyordu.
B) Haftasına kalmadı, o sert şiş kayboldu, semirmeye
başladım. Doktorların parmağı ağzında kaldı.
C) O gittiği günden beri Zeynep kadının ağzını bıçak
açmıyor.
D) Öğleden sonra vali yine kıza köpüre arayınca
komiser Zihni'nin etekleri iyice tutuştu.
E) Amma da burnundan kıl aldırmaz bir adammışsın;
söylesene nasıl konuşacağız seninle.
E
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
1. "Kınalar yakmak", "takkesini havaya atmak" ve "yüreği yağ bağlamak" deyimlerinin anlamca özdeşi bir deyim aşağıdakilerden hangisinde vardır? A) İlk mektebe gittiği gün Gülsüm'ün sevincinden etekleri zil çalıyordu. B) Haftasına kalmadı, o sert şiş kayboldu, semirmeye başladım. Doktorların parmağı ağzında kaldı. C) O gittiği günden beri Zeynep kadının ağzını bıçak açmıyor. D) Öğleden sonra vali yine kıza köpüre arayınca komiser Zihni'nin etekleri iyice tutuştu. E) Amma da burnundan kıl aldırmaz bir adammışsın; söylesene nasıl konuşacağız seninle. E
I
I
1
1
1
I
1
1
1
3.
Doğadaki malzemeyi harmanlayarak (bir araya getirerek)
I
ona istenen biçimi (şekli) veren insana "mühendis"
||
diyoruz. Dağınık ruhları toplayan, ruhların ayrı ayrı alanlara
(bir çalışma çevresi) dökülmüş parçalarını (bir bütünden
IV
kopan, ayrılan bölümleri) birleştiren, tipler yaratan yaza-
rin bir kâşiften (mucitten), bir mühendisten ne farkı
V
vardır?
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin
anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadı?
A) V
B) IV
C) III
D) II
E) I
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
I I 1 1 1 I 1 1 1 3. Doğadaki malzemeyi harmanlayarak (bir araya getirerek) I ona istenen biçimi (şekli) veren insana "mühendis" || diyoruz. Dağınık ruhları toplayan, ruhların ayrı ayrı alanlara (bir çalışma çevresi) dökülmüş parçalarını (bir bütünden IV kopan, ayrılan bölümleri) birleştiren, tipler yaratan yaza- rin bir kâşiften (mucitten), bir mühendisten ne farkı V vardır? Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadı? A) V B) IV C) III D) II E) I
2. I. Yere bütün gücüyle bastırınca eline taşların ve
yaprakların izi çıkmıştı. Sözülemele
II. Üç saatlik bunaltıcı yolculuğun sonunda yolumuz
nihayet denize çıkmıştı. ulaşmak
III. Ansızın çıkan fırtına gibisin, bir anda gelip her yeri
olisan
dağıtıyorsun.
IV. Maalesef elimizdeki kumaştan bu kostümler çık-
overen
maz.
V. Yapılan son testlerde içme suyunda insan sağlığına
zararlı bir bakteri çıktı.de of
"Çıkmak" sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç farklı
anlamda kullanılmıştır?
Lona
A) 1
B) 2
C) 3
E) 5
ortaya çık
kullanan k
ğini fark
(III) Bağır
gösterir.
da dozu
rir. (V) Y
durumda
dolayı k
eylemler
Bu parç
de karşı
A) I ve II
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
2. I. Yere bütün gücüyle bastırınca eline taşların ve yaprakların izi çıkmıştı. Sözülemele II. Üç saatlik bunaltıcı yolculuğun sonunda yolumuz nihayet denize çıkmıştı. ulaşmak III. Ansızın çıkan fırtına gibisin, bir anda gelip her yeri olisan dağıtıyorsun. IV. Maalesef elimizdeki kumaştan bu kostümler çık- overen maz. V. Yapılan son testlerde içme suyunda insan sağlığına zararlı bir bakteri çıktı.de of "Çıkmak" sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç farklı anlamda kullanılmıştır? Lona A) 1 B) 2 C) 3 E) 5 ortaya çık kullanan k ğini fark (III) Bağır gösterir. da dozu rir. (V) Y durumda dolayı k eylemler Bu parç de karşı A) I ve II
vardır.
şaretleyiniz.
3. Geçmişte ciddi (azımsanmayacak) can kayıplarına
1
neden olan çiçek hastalığının seyri (ilerleyişi)
11
değişmektedir. Vücutta kuluçka (üreme) dönemi
bilgisi, dil hâkimiyeti ve imla
14-20 gündür. Yüksek ateş şikâyetleri (sıkıntıları) ile
IV
başlar; şiddetli baş ve eklem ağrılarını takip eden 3
günlük periyottan (zorluklardan) sonra, tüm vücutta
VO
irinli kabarcıklar çoğalır. Herkeste görülebilecek olan
bu hastalık, her zaman aynı bulguları vermemektedir.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden
hangisinin anlamı, ayraç içinde verilenle
uyuşmamaktadır?
BYTT Xlll
AX BYI
AX
aid emo
C) IV EV
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
vardır. şaretleyiniz. 3. Geçmişte ciddi (azımsanmayacak) can kayıplarına 1 neden olan çiçek hastalığının seyri (ilerleyişi) 11 değişmektedir. Vücutta kuluçka (üreme) dönemi bilgisi, dil hâkimiyeti ve imla 14-20 gündür. Yüksek ateş şikâyetleri (sıkıntıları) ile IV başlar; şiddetli baş ve eklem ağrılarını takip eden 3 günlük periyottan (zorluklardan) sonra, tüm vücutta VO irinli kabarcıklar çoğalır. Herkeste görülebilecek olan bu hastalık, her zaman aynı bulguları vermemektedir. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır? BYTT Xlll AX BYI AX aid emo C) IV EV
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Italo Calvino, Klasikleri Niçin Okumalı? adlı deneme
kitabının, aynı başlığı taşıyan ilk yazısında klasikleri
"Haklarında asla 'Okuyorum.' sözünü değil, genellikle
'Yeniden okuyorum.' sözünü işittiğimiz kitaplardır."
cümlesiyle tanımlar. Şüphesiz, yeniden gerçekleştirilen
okuma, okurun belleğini tazelemekten ziyade duygu ve zihin
dünyasıyla yenilenmiş olan kişinin kendi gelişimini metin
üzerinde görme deneyimidir aynı zamanda. Her çağda
söyleyecek sözü olan klasikler; zaman, mekân ve şahıs
kadrosu değişse bile insani özün değişmeyen yönlerine
vurgu yaptıkları için hiçbir zaman susmazlar. Hayata bakışı,
bilgiyi yorumlayışı, olaylara tanıklığının sağladığı birikimi ve
hepsini kapsayan insan gerçeğini anlatma biçimiyle tarih,
sosyoloji ve felsefe gibi beşerî bilimlerden ayrılan edebiyat;
Derrida'nın tabiriyle, "İnsanın her şeyi söylemesine olanak
tanıyan tuhaf bir kurumdur." Edebiyatı bunca bilgi yığını
içinde cazip ve ilginç kılan da bu sınırsızlığı bir dil işçiliği ile
estetize edebilmesidir. Metaforik söylemin çok katmanlı
derinliğini kullanan edebiyat, insanın kendisine ve dünyaya
eleştirel gözle bakmasını sağlayan dinamik bir okuma
sürecidir aynı zamanda.
37. Bu parçada altı çizili sözle klasiklerle ilgili
anlatılmak istenen özellik aşağıdakilerden
hangisidir?
Özgünlük
D) Yalınlık
B) Zamansızlık
E) Evrensellik
Özlülük
39-4
Kalsiyu
oluştur
dişlerd
insanın
kemik
Bu ne
kemik
sağlık
kemil
dişler
düze
gıdala
bebe
kalsi
vitan
Yem
önle
vard
39.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Italo Calvino, Klasikleri Niçin Okumalı? adlı deneme kitabının, aynı başlığı taşıyan ilk yazısında klasikleri "Haklarında asla 'Okuyorum.' sözünü değil, genellikle 'Yeniden okuyorum.' sözünü işittiğimiz kitaplardır." cümlesiyle tanımlar. Şüphesiz, yeniden gerçekleştirilen okuma, okurun belleğini tazelemekten ziyade duygu ve zihin dünyasıyla yenilenmiş olan kişinin kendi gelişimini metin üzerinde görme deneyimidir aynı zamanda. Her çağda söyleyecek sözü olan klasikler; zaman, mekân ve şahıs kadrosu değişse bile insani özün değişmeyen yönlerine vurgu yaptıkları için hiçbir zaman susmazlar. Hayata bakışı, bilgiyi yorumlayışı, olaylara tanıklığının sağladığı birikimi ve hepsini kapsayan insan gerçeğini anlatma biçimiyle tarih, sosyoloji ve felsefe gibi beşerî bilimlerden ayrılan edebiyat; Derrida'nın tabiriyle, "İnsanın her şeyi söylemesine olanak tanıyan tuhaf bir kurumdur." Edebiyatı bunca bilgi yığını içinde cazip ve ilginç kılan da bu sınırsızlığı bir dil işçiliği ile estetize edebilmesidir. Metaforik söylemin çok katmanlı derinliğini kullanan edebiyat, insanın kendisine ve dünyaya eleştirel gözle bakmasını sağlayan dinamik bir okuma sürecidir aynı zamanda. 37. Bu parçada altı çizili sözle klasiklerle ilgili anlatılmak istenen özellik aşağıdakilerden hangisidir? Özgünlük D) Yalınlık B) Zamansızlık E) Evrensellik Özlülük 39-4 Kalsiyu oluştur dişlerd insanın kemik Bu ne kemik sağlık kemil dişler düze gıdala bebe kalsi vitan Yem önle vard 39.
zenler. Söz
tekrar yer-
ulut tipiyse
ni engelle-
erden biri,
si söyle-
arını
eniş
pek,
açı,
m-
kil-
8.
madan sarf edile
nasız ve kırıcı kelimelerle dizilir. Haya
huzurun ve huzursuzluğun kaynağıdır. Eskilerin, "Söz işit kı söz
işitmek kutludur." dediği sözler insan ruhunda inci çiçegi açtı.
ran sözlerdir. Güzel söz söylemek parlak cümlelerle konuşmak
demek değildir; ruha ve anlayışa hitap edeni söylemektir.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Benzetme
D) Öznetlik
B) Somutlama
E) Terimler
Roman sanatı, esas karakteri itibariyle anlatılacak bir hikâye ile
bu hikâyeyi sunacak bir anlatıcıya dayanır. Anlatıcı, romanın te-
mel unsuru ve en etkili figürüdür. Roman, onun etrafında kuru-
lur, kurgulanır. O olmadan hikâyeyi nakletmek ve olayların akı-
şında yer alan figürleri tanıtmak mümkün olamaz. Sinemadaki
anlatıcı ise romandakinden farklıdır. Sinema; ses, müzik, dekor,
oyuncu, ışık, kurgu, kamera açısı ve hareketi gibi görsel ve işit-
sel teknik özelliklerin birleşiminden oluşur.
C) Alint
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır bas-
maktadır?
A) Örneklendirme B) Tanık gösterme
D) Tanımlama
C) Karşılaştırma
E) Benzetme
9. Paraşütler, lavanta mavisi bir gökyüzünde yavaşça süzülüyor.
Beyaz, turuncu ve sarı renkli kanatlar, rüzgârla dans odium
rine kur
sından, S
ağız biçin
limanlık
rini, on b
vapuru,
evlere H
ğaza eg
leri var
yı durr
dalar.
gun k
çaları
Bu p
varıl
A)
B)
D)
E)
2. [
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
zenler. Söz tekrar yer- ulut tipiyse ni engelle- erden biri, si söyle- arını eniş pek, açı, m- kil- 8. madan sarf edile nasız ve kırıcı kelimelerle dizilir. Haya huzurun ve huzursuzluğun kaynağıdır. Eskilerin, "Söz işit kı söz işitmek kutludur." dediği sözler insan ruhunda inci çiçegi açtı. ran sözlerdir. Güzel söz söylemek parlak cümlelerle konuşmak demek değildir; ruha ve anlayışa hitap edeni söylemektir. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Benzetme D) Öznetlik B) Somutlama E) Terimler Roman sanatı, esas karakteri itibariyle anlatılacak bir hikâye ile bu hikâyeyi sunacak bir anlatıcıya dayanır. Anlatıcı, romanın te- mel unsuru ve en etkili figürüdür. Roman, onun etrafında kuru- lur, kurgulanır. O olmadan hikâyeyi nakletmek ve olayların akı- şında yer alan figürleri tanıtmak mümkün olamaz. Sinemadaki anlatıcı ise romandakinden farklıdır. Sinema; ses, müzik, dekor, oyuncu, ışık, kurgu, kamera açısı ve hareketi gibi görsel ve işit- sel teknik özelliklerin birleşiminden oluşur. C) Alint Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır bas- maktadır? A) Örneklendirme B) Tanık gösterme D) Tanımlama C) Karşılaştırma E) Benzetme 9. Paraşütler, lavanta mavisi bir gökyüzünde yavaşça süzülüyor. Beyaz, turuncu ve sarı renkli kanatlar, rüzgârla dans odium rine kur sından, S ağız biçin limanlık rini, on b vapuru, evlere H ğaza eg leri var yı durr dalar. gun k çaları Bu p varıl A) B) D) E) 2. [
3.
Aydın insan, dogmalardan kurtulmuş ya da kalıtsal ola-
rak bu yapıda olmayan, yeniliklere açık olan, bir sorunun
nedenini araştıran, düşüncelerini özgürce savunan, yeni
bilgilerin ışığı altında elde ettiği edinimleri toplum yararı-
na kullanabilen, başka insanların yanılgılarında hoşgörülü
olabilendir.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Kendisiyle barışık ve insan onurunun her şeyden üstün
olduğunu bilen insan takdire şayandır.
B) Bilimin yol göstericiliğini savunan, sorgulayan ve derin-
liği olan insanlar saygıyı hak eder.
C) Toplumu, inandığı yönde değiştirmek isteyen ve buna
çaba harcayan kişilere idealist denir.
D) Dünyanın daha yaşanılabilir bir yer olması için kaza-
nimlarını paylaşan az sayıda insan vardır.
E) Öz çıkar önceliği olmayan, geniş halk yığınlarının çıkar-
larını gözeten insanlar kıymetlidir.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
3. Aydın insan, dogmalardan kurtulmuş ya da kalıtsal ola- rak bu yapıda olmayan, yeniliklere açık olan, bir sorunun nedenini araştıran, düşüncelerini özgürce savunan, yeni bilgilerin ışığı altında elde ettiği edinimleri toplum yararı- na kullanabilen, başka insanların yanılgılarında hoşgörülü olabilendir. Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabile- cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Kendisiyle barışık ve insan onurunun her şeyden üstün olduğunu bilen insan takdire şayandır. B) Bilimin yol göstericiliğini savunan, sorgulayan ve derin- liği olan insanlar saygıyı hak eder. C) Toplumu, inandığı yönde değiştirmek isteyen ve buna çaba harcayan kişilere idealist denir. D) Dünyanın daha yaşanılabilir bir yer olması için kaza- nimlarını paylaşan az sayıda insan vardır. E) Öz çıkar önceliği olmayan, geniş halk yığınlarının çıkar- larını gözeten insanlar kıymetlidir.
7. En fazla üç gün yetecek kadar erzakımız var.
"Ancak" sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde bu cümlede
altı çizili sözle aynı anlamda kullanılmıştır?
A) Ancak sen de bizimle gelirsen yola çıkmaya razı olur.
subrusov
B) Bilim insanları ancak yeterli gözlem ve deney varsa bir
tezi teorem olarak kabul eder.
C) Tahminime göre raporu ancak bir hafta sonra yazabiliriz.
D) Burayı toparlamam ancak beş dakikamı alır, bekle lütfen
diye yalvardı.
E) Bireyler yasalarla korunmayı ister ancak sınırlanmaktan
hoşlanmaz.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
7. En fazla üç gün yetecek kadar erzakımız var. "Ancak" sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde bu cümlede altı çizili sözle aynı anlamda kullanılmıştır? A) Ancak sen de bizimle gelirsen yola çıkmaya razı olur. subrusov B) Bilim insanları ancak yeterli gözlem ve deney varsa bir tezi teorem olarak kabul eder. C) Tahminime göre raporu ancak bir hafta sonra yazabiliriz. D) Burayı toparlamam ancak beş dakikamı alır, bekle lütfen diye yalvardı. E) Bireyler yasalarla korunmayı ister ancak sınırlanmaktan hoşlanmaz.