Anlam Bakımından Sözcükler Soruları
![1.
Hazır araba varken eşyaları eve atalım diye karar ver-
dik. Eşyaları eve taşırken oldukça acıktığımızı fark edip
kendimize bir şeyler hazırlamaya koyulduk. Bu sırada
üşüyen arkadaşlarımızdan biri sırtına bir şal attı.
Yemeğe başladığımızda aramızdan biri karabiber ara-
maya başladı. Ben yemeğe karabiber atmayı âdet
edinmişim, o olmadan yiyemem, diyordu. Diğerinin aklı
ise eve getirdiğimiz eşyalardaydı. Bunların lüzumsuz
olanlarını atalım, diye bir öneride bulundu.
IJ
Bu parçada "atmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlar-
dan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılma-
mıştır?
A) Örtmek
B) İstenilmeyen bir şeyi kendi malı olmaktan çıkarmak
C) Bir yerden başka bir yere taşımak
D) Koymak
E) Bir şeyi yere doğru bırakmak
15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320070239927660-2687740.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler1.
Hazır araba varken eşyaları eve atalım diye karar ver-
dik. Eşyaları eve taşırken oldukça acıktığımızı fark edip
kendimize bir şeyler hazırlamaya koyulduk. Bu sırada
üşüyen arkadaşlarımızdan biri sırtına bir şal attı.
Yemeğe başladığımızda aramızdan biri karabiber ara-
maya başladı. Ben yemeğe karabiber atmayı âdet
edinmişim, o olmadan yiyemem, diyordu. Diğerinin aklı
ise eve getirdiğimiz eşyalardaydı. Bunların lüzumsuz
olanlarını atalım, diye bir öneride bulundu.
IJ
Bu parçada "atmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlar-
dan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılma-
mıştır?
A) Örtmek
B) İstenilmeyen bir şeyi kendi malı olmaktan çıkarmak
C) Bir yerden başka bir yere taşımak
D) Koymak
E) Bir şeyi yere doğru bırakmak
15
![Vex.He bird
119
I ev
10. Bir romancı realistse hayatın tam ortasında durmak
zorundadır. Çünkü onun işi, hayatı olduğu gibi anlat-
maktır. Romantikse çemberin dışında kalmalıdır çünkü
o, hayatı olduğu gibi değil, olmasını istediği gibi anlatır.
Bunun için de fildişi kulesine çekilir ve yaşama oradan
bakar. Gözlemlerine kendi duygularını da ekler. İşte bu,
bir realistle bir romantik arasındaki en belirgin farklar-
verdan biridir. yesux jeebieq niniga nelios eysorisa Et
an1212
BI
namen
Bu parçadaki altı çizili sözle romantik romancının
lesn nA m
MUTOVIABO
hangi yönü belirtilmiştir?
CEDABLE
baulex pivi qiliğe
A) Yapıtını nesnel gözlemlerle oluşturduğu
B) Tanrısal nitelikler taşıyan kahramanları işlediği
im biçimi ortaya koye A
stur.
C) Toplumun her kesiminden kişiye yer verdiği
cinege
ligehiB (0
D) Gerçekliği dönüştürerek aktardığı
25 Woved (3
E) Hayatın bütün çirkinliklerini yansıttığı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320070534785362-2687740.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerVex.He bird
119
I ev
10. Bir romancı realistse hayatın tam ortasında durmak
zorundadır. Çünkü onun işi, hayatı olduğu gibi anlat-
maktır. Romantikse çemberin dışında kalmalıdır çünkü
o, hayatı olduğu gibi değil, olmasını istediği gibi anlatır.
Bunun için de fildişi kulesine çekilir ve yaşama oradan
bakar. Gözlemlerine kendi duygularını da ekler. İşte bu,
bir realistle bir romantik arasındaki en belirgin farklar-
verdan biridir. yesux jeebieq niniga nelios eysorisa Et
an1212
BI
namen
Bu parçadaki altı çizili sözle romantik romancının
lesn nA m
MUTOVIABO
hangi yönü belirtilmiştir?
CEDABLE
baulex pivi qiliğe
A) Yapıtını nesnel gözlemlerle oluşturduğu
B) Tanrısal nitelikler taşıyan kahramanları işlediği
im biçimi ortaya koye A
stur.
C) Toplumun her kesiminden kişiye yer verdiği
cinege
ligehiB (0
D) Gerçekliği dönüştürerek aktardığı
25 Woved (3
E) Hayatın bütün çirkinliklerini yansıttığı
![2. Böylesine maharet sahibi bir yazarın kitaplarını okumak
her genç yazara çok şey kazandırır elbette. Ancak
okunan metinlerin etkisinde kalıp oraya hapsolmamak
da gerekir.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayan bir
kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Dürüst insanlarla çalışmayı kim istemez ama
dürüstlük bir işi hakkıyla yapmak için yeterli olmuyor
ne yazık ki.
(B) Bu sektördeki becerisine güveniyorum ama yine de
böyle kritik bir dönemde yeni şubeler açmak ne
kadar isabetli olur, bilemiyorum.
C) Sanata ilgi duyan herkesin bilmesi gereken ilk kural,
çalışmanın ilhamdan önce geldiğidir.
D) Onun final maçına bilet bulabileceğini söylemiştim
sana, keşke bu konuda biz de ondan yardım
isteseydik.
E) Bulutların üzerinden giden uçakta kendimi kuşlar gibi
özgür hissettiğimi söyleyebilirim.
ENEME-5
2
4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320063532484349-3452618.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2. Böylesine maharet sahibi bir yazarın kitaplarını okumak
her genç yazara çok şey kazandırır elbette. Ancak
okunan metinlerin etkisinde kalıp oraya hapsolmamak
da gerekir.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayan bir
kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Dürüst insanlarla çalışmayı kim istemez ama
dürüstlük bir işi hakkıyla yapmak için yeterli olmuyor
ne yazık ki.
(B) Bu sektördeki becerisine güveniyorum ama yine de
böyle kritik bir dönemde yeni şubeler açmak ne
kadar isabetli olur, bilemiyorum.
C) Sanata ilgi duyan herkesin bilmesi gereken ilk kural,
çalışmanın ilhamdan önce geldiğidir.
D) Onun final maçına bilet bulabileceğini söylemiştim
sana, keşke bu konuda biz de ondan yardım
isteseydik.
E) Bulutların üzerinden giden uçakta kendimi kuşlar gibi
özgür hissettiğimi söyleyebilirim.
ENEME-5
2
4
![ay iJiq XяÜT
7.
A Kitapçığı
Halk hikâyeleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Anlatılan olaylar, genel olarak gerçeğe yakındır.
B) Kahramanları, genellikle benzer özellikler göste-
rir. pe over nat
C) Aşk ve kahramanlık konuları, işlenilen asıl konu-
lardır.
nsblibslåed svembellul
D) Kahramanların dua ve bedduaları gerçekleşir.
E) Nazım ya da nesir biçiminde yazılan bu metinler-
de nazım birimi olarak beyit kullanılır.
netlibidplğab aylespoo (3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319190311934291-2043861.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükleray iJiq XяÜT
7.
A Kitapçığı
Halk hikâyeleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Anlatılan olaylar, genel olarak gerçeğe yakındır.
B) Kahramanları, genellikle benzer özellikler göste-
rir. pe over nat
C) Aşk ve kahramanlık konuları, işlenilen asıl konu-
lardır.
nsblibslåed svembellul
D) Kahramanların dua ve bedduaları gerçekleşir.
E) Nazım ya da nesir biçiminde yazılan bu metinler-
de nazım birimi olarak beyit kullanılır.
netlibidplğab aylespoo (3
![2.
• Havanda su dövmek
Akıntıya kürek çekmek
• Har vurup harman savurmak
. Dünyadan haberi olmamak
Ağzına kira istemek
Aşağıdaki açıklamalardan hangisi verilen sözler-
den herhangi biri ile eşleştirilemez?
A) Boşuna uğraşmak
B) Olmayacak bir iş uğruna boşuna çaba sarf etmek
C) Çevresinde olup bitenleri bilmemek
D) Karşısındakini rahatsız edecek kadar yavaş ko-
nuşmak
E) Düşüncesizce ve hesapsızca harcayarak tüketmek](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320035131065880-545175.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler2.
• Havanda su dövmek
Akıntıya kürek çekmek
• Har vurup harman savurmak
. Dünyadan haberi olmamak
Ağzına kira istemek
Aşağıdaki açıklamalardan hangisi verilen sözler-
den herhangi biri ile eşleştirilemez?
A) Boşuna uğraşmak
B) Olmayacak bir iş uğruna boşuna çaba sarf etmek
C) Çevresinde olup bitenleri bilmemek
D) Karşısındakini rahatsız edecek kadar yavaş ko-
nuşmak
E) Düşüncesizce ve hesapsızca harcayarak tüketmek
![1. Aşağıda verilen özelliklerden hangisi 11 ve 12. yüzyıllar
arasındaki Türk edebiyatına ait değildir?
A) Doğu Türkçesine dayanan Hakaniye (Karahanlı) Türkçesi
kullanılması
BY Şiirlerde nazım birimi olarak dörtlük ve beyit kullanılması
C) Arap ve Fars (İran) edebiyatı nazım biçimlerinin ilk örnekle-
rinin verilmesi
D) İslamiyet'i öğretmeyi amaçlayan eserlerle toplumun şekil-
lendirilmeye çalışılması
E) Duygu ve düşüncelerin mazmun denilen kavramlarla anla-
tılması
4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319200354307164-4848010.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler1. Aşağıda verilen özelliklerden hangisi 11 ve 12. yüzyıllar
arasındaki Türk edebiyatına ait değildir?
A) Doğu Türkçesine dayanan Hakaniye (Karahanlı) Türkçesi
kullanılması
BY Şiirlerde nazım birimi olarak dörtlük ve beyit kullanılması
C) Arap ve Fars (İran) edebiyatı nazım biçimlerinin ilk örnekle-
rinin verilmesi
D) İslamiyet'i öğretmeyi amaçlayan eserlerle toplumun şekil-
lendirilmeye çalışılması
E) Duygu ve düşüncelerin mazmun denilen kavramlarla anla-
tılması
4.
![3. "Hizmete açılmak" sözü aşağıdaki cümle-
lerin hangisinde yanlış kullanılmıştır?
A) Belediyenin yaptırdığı terminal hizmete
açıldı.
Bi Geçen yıl hizmete açılan park, çocuklar
için yararlı oldu.
C) Mühendislik fakültesinin hizmete açıl-
ması halkı memnun etti.
D) Şehir meydanındaki Atatürk büstü, dün
törenle hizmete açıldı.
E Ankara - Eskişehir arasındaki yol, yıllar
önce hizmete açıldı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319192721500390-1001126.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler3. "Hizmete açılmak" sözü aşağıdaki cümle-
lerin hangisinde yanlış kullanılmıştır?
A) Belediyenin yaptırdığı terminal hizmete
açıldı.
Bi Geçen yıl hizmete açılan park, çocuklar
için yararlı oldu.
C) Mühendislik fakültesinin hizmete açıl-
ması halkı memnun etti.
D) Şehir meydanındaki Atatürk büstü, dün
törenle hizmete açıldı.
E Ankara - Eskişehir arasındaki yol, yıllar
önce hizmete açıldı.
![161.
10. Son pişmanlık fayda vermez.
Anagram, bir kelimeyi oluşturan harflerin yerini değiştirerek harf eklemeden ya da
çıkarmadan anlamlı kelime oluşturmaktır.
Örneğin:
M
L
E
KA ÇM
A
K A Y S
AK
Yukarıdaki örneğe bakarak aşağıdaki anagramları çözünüz.
E R
T E PME
B
K
A L
i
E M
M E A
193
GALMAL
ooooooo
MELTEP
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
26](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319144746759601-5251242.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler161.
10. Son pişmanlık fayda vermez.
Anagram, bir kelimeyi oluşturan harflerin yerini değiştirerek harf eklemeden ya da
çıkarmadan anlamlı kelime oluşturmaktır.
Örneğin:
M
L
E
KA ÇM
A
K A Y S
AK
Yukarıdaki örneğe bakarak aşağıdaki anagramları çözünüz.
E R
T E PME
B
K
A L
i
E M
M E A
193
GALMAL
ooooooo
MELTEP
ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
26
![RKÇE TESTİ
a işaretleyiniz.
1-
si
A
TYT
3. Arkadaşımı geçirmek için kapıya doğru yöneldim. Benden
kendisini eve bırakmamı isteyince birlikte aşağı indik. Bu ha-
vada arabayla gitmek hele de arabayı bu eski tahta köprüden
geçirmek akıl işi değildir. Gel dedim, bu geceyi iyisi mi sen
bizde geçir. Israr ettim, tekrar eve döndük. Benim odamı ken-
disine verdim. Yorgana kılıf geçirdim, nevresimleri değiştirdim.
Hadi şimdi bir güzel uyu. Sabah ola hayrola, dedim.
Bu parçada "geçirmek" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A) Yerleştirmek, takmak
B) Uğurlamaya gitmek
C) Bir şeyi bir yandan öbür yana götürmek
DY Bir şeyi bir yerden başka yere taşımak
E) Bir süre yaşamak, kalmak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319175433456358-4917830.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerRKÇE TESTİ
a işaretleyiniz.
1-
si
A
TYT
3. Arkadaşımı geçirmek için kapıya doğru yöneldim. Benden
kendisini eve bırakmamı isteyince birlikte aşağı indik. Bu ha-
vada arabayla gitmek hele de arabayı bu eski tahta köprüden
geçirmek akıl işi değildir. Gel dedim, bu geceyi iyisi mi sen
bizde geçir. Israr ettim, tekrar eve döndük. Benim odamı ken-
disine verdim. Yorgana kılıf geçirdim, nevresimleri değiştirdim.
Hadi şimdi bir güzel uyu. Sabah ola hayrola, dedim.
Bu parçada "geçirmek" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A) Yerleştirmek, takmak
B) Uğurlamaya gitmek
C) Bir şeyi bir yandan öbür yana götürmek
DY Bir şeyi bir yerden başka yere taşımak
E) Bir süre yaşamak, kalmak
![9.Her yazar, yazısını gün işığına çıkarmadan önce,
defalarca düşünme ve en uygun ifadeyi bulma hat-
ta bunları değiştirme imkânına sahiptir.
Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangi-
si söylenemez?
A) Özne sifat tamlamasından oluşmuştur
B) Zarf tümleci bir söz öbeğinden oluşmuştur.
C) Dolaylı tümleç içinde birden fazla isim-fiil vardır.
D) Yüklem isim soylu bir sözcüktür.
E) Özne, nesne, zarf tümleci, dolaylı tümleç ve yük-
lemden oluşmuştur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319182227684514-4960378.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler9.Her yazar, yazısını gün işığına çıkarmadan önce,
defalarca düşünme ve en uygun ifadeyi bulma hat-
ta bunları değiştirme imkânına sahiptir.
Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangi-
si söylenemez?
A) Özne sifat tamlamasından oluşmuştur
B) Zarf tümleci bir söz öbeğinden oluşmuştur.
C) Dolaylı tümleç içinde birden fazla isim-fiil vardır.
D) Yüklem isim soylu bir sözcüktür.
E) Özne, nesne, zarf tümleci, dolaylı tümleç ve yük-
lemden oluşmuştur.
![8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük cüm-
leden çıkarılırsa cümlenin anlamında bir bozulma ya da
daralma olmaz?
A) Her şeyden önce bir iletişim çağında yaşıyoruz.
B) Insan gözünü dünyaya açtığında kendini bir toplum içinde
bulur.
C) Dilin kötü kullanımı, birtakım tehlikeli sonuçlar doğurur.
D) Düşünce özgürlüğü, hürriyeti olmayan yerde kabare tiyat-
rosu olmaz.
E) Öykü, bağımsız bir olay anlatma türüdür.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319173642334101-3951493.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük cüm-
leden çıkarılırsa cümlenin anlamında bir bozulma ya da
daralma olmaz?
A) Her şeyden önce bir iletişim çağında yaşıyoruz.
B) Insan gözünü dünyaya açtığında kendini bir toplum içinde
bulur.
C) Dilin kötü kullanımı, birtakım tehlikeli sonuçlar doğurur.
D) Düşünce özgürlüğü, hürriyeti olmayan yerde kabare tiyat-
rosu olmaz.
E) Öykü, bağımsız bir olay anlatma türüdür.
![9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlama yanlışı vardır?
A) Bu ülkeyle ticari ve eğitim anlaşmaları imzalandı.
B) Aldığım macera romanını bir solukta bitirmiştim.
C) Maç sonrasında taraftarlar çıkış kapılarına yöneldi.
D) Okul ve iş yeri servisleri caddeye sağlı sollu park etmiş.
E) Köydeki yaşlı kadınlar ve çocuklar tarlaya gitmişti.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319154728926785-4416027.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlama yanlışı vardır?
A) Bu ülkeyle ticari ve eğitim anlaşmaları imzalandı.
B) Aldığım macera romanını bir solukta bitirmiştim.
C) Maç sonrasında taraftarlar çıkış kapılarına yöneldi.
D) Okul ve iş yeri servisleri caddeye sağlı sollu park etmiş.
E) Köydeki yaşlı kadınlar ve çocuklar tarlaya gitmişti.
![3.
Derenin yaz kış kurumayan suları böğürtlen fidanları-
ni yükseltmiş, iki tarafa yemiş dolu koyu bir cit çekmiş-
ti. Babam bahçeye su getirmek için günlerce uğraşsa
da derenin kenarındaki çitler yüzünden bunu başara-
mamıştı. Ben ise o gün onu camdan izliyordum. Çün-
kü bende meçhul bir hastalık vardı. Yerimden kalka-
mıyordum. Sekiz yaşından beri çekiyordum bu hasta-
lığı. Hastalıktan dolayı zayıflamıştım. Tartsaydınız kırk,
kırk beş kilodan fazla çekmezdim. Bugün geriye dö-
nüp baktığımda hâlâ o günlerin hasretini çektiğimi de-
rinden hissediyorum.
Bu parçada çekmek" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A Taşıma gücü olmak
B Herhangi bir engel kurmak
STartıda ağırlığı olmak
Güç durumlara dayanmak
Bir duyguyu içinde yaşatmak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319152934381827-4928907.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler3.
Derenin yaz kış kurumayan suları böğürtlen fidanları-
ni yükseltmiş, iki tarafa yemiş dolu koyu bir cit çekmiş-
ti. Babam bahçeye su getirmek için günlerce uğraşsa
da derenin kenarındaki çitler yüzünden bunu başara-
mamıştı. Ben ise o gün onu camdan izliyordum. Çün-
kü bende meçhul bir hastalık vardı. Yerimden kalka-
mıyordum. Sekiz yaşından beri çekiyordum bu hasta-
lığı. Hastalıktan dolayı zayıflamıştım. Tartsaydınız kırk,
kırk beş kilodan fazla çekmezdim. Bugün geriye dö-
nüp baktığımda hâlâ o günlerin hasretini çektiğimi de-
rinden hissediyorum.
Bu parçada çekmek" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
A Taşıma gücü olmak
B Herhangi bir engel kurmak
STartıda ağırlığı olmak
Güç durumlara dayanmak
Bir duyguyu içinde yaşatmak
![1.
Abdülhak Şinasi Hisar'ın eserlerinde kuvvetli görüş,
duyuş, düşünüş ve nükte unsurlarıyla örülmüş; nevi
şahsına münhasır, güzel ve uzun cümleler ve bize ya-
kin zinin böyle unutulmaması gereken tipleri tanıtı-
lir. Bu romanlardaki üslup bir hatıra lisanıyla birleştiği
için yazarın sevimli tiplerini böyle bir "hatıra güzelliği"
içinde tanımamız kolaylaşır.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) İnsan ve sanat özelliğini aşan bir amaçla yazılan
romanın hedefi; düşüncemizi çevrelemek, sınırla-
mak, ona egemen olmaktır.
B) Yazar, isminin şöhretine rağmen kendini güncelle-
yebilen bir anlatıcı olarak çizgi romanın evrensel
koridorlarında hâlâ önemli bir yer tutuyor.
Sanatçı, benzerine az rastlanan bu yöntem aracı-
lığıyla insan suretlerine yönelik kendine özgü bir
anlatı evreni kurar.
D) Agatha Christie, kapalı mekânın sıkıcılığından kur-
tulmak için okuyucusunu arada bir dışarı çıkarır;
tarihî ve turistik yerlerde gezdirir.
E) Yazar, üslubunu oturtamadığından ya da öykünün
en vurucu yerinde dilinin sesini ayarlayamadığın-
dan güzelim öykü perişan olur.
3.
Denizl
sırlılar
günür
Kulla
man
kaniz
mış.
yan
nele
lar y
arar
revl
çalı
SI C
Bu
"ar
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319124742809325-3107844.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler1.
Abdülhak Şinasi Hisar'ın eserlerinde kuvvetli görüş,
duyuş, düşünüş ve nükte unsurlarıyla örülmüş; nevi
şahsına münhasır, güzel ve uzun cümleler ve bize ya-
kin zinin böyle unutulmaması gereken tipleri tanıtı-
lir. Bu romanlardaki üslup bir hatıra lisanıyla birleştiği
için yazarın sevimli tiplerini böyle bir "hatıra güzelliği"
içinde tanımamız kolaylaşır.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) İnsan ve sanat özelliğini aşan bir amaçla yazılan
romanın hedefi; düşüncemizi çevrelemek, sınırla-
mak, ona egemen olmaktır.
B) Yazar, isminin şöhretine rağmen kendini güncelle-
yebilen bir anlatıcı olarak çizgi romanın evrensel
koridorlarında hâlâ önemli bir yer tutuyor.
Sanatçı, benzerine az rastlanan bu yöntem aracı-
lığıyla insan suretlerine yönelik kendine özgü bir
anlatı evreni kurar.
D) Agatha Christie, kapalı mekânın sıkıcılığından kur-
tulmak için okuyucusunu arada bir dışarı çıkarır;
tarihî ve turistik yerlerde gezdirir.
E) Yazar, üslubunu oturtamadığından ya da öykünün
en vurucu yerinde dilinin sesini ayarlayamadığın-
dan güzelim öykü perişan olur.
3.
Denizl
sırlılar
günür
Kulla
man
kaniz
mış.
yan
nele
lar y
arar
revl
çalı
SI C
Bu
"ar
A)
![Türkçe
4.
Uzak Doğu'nun sert (dayanılması zor) coğrafyasından
1
Tuna'nın derin vadilerine kadar hükmünüyaymış (ege-
||
menlik kurmuş) olan Türk devletleri, bizlere yadigâr bi-
raktıkları neredeyse her kadim (değerli) eserde, turkuaz
MT
rengini kullanmışlardır. Bu nadide (az görülür) renk,
NVG bric
özellikle Selçuklu Dönemi eserlerinde, Anadolu'nun dört
bir tarafını donatan (süsleyen) yapılarda sık sık kullanı-
V
lan vazgeçilmez bir unsurdur.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin
anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır?
Con
CÁC CHÍ
D) IV
EX](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319095358949431-648045.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerTürkçe
4.
Uzak Doğu'nun sert (dayanılması zor) coğrafyasından
1
Tuna'nın derin vadilerine kadar hükmünüyaymış (ege-
||
menlik kurmuş) olan Türk devletleri, bizlere yadigâr bi-
raktıkları neredeyse her kadim (değerli) eserde, turkuaz
MT
rengini kullanmışlardır. Bu nadide (az görülür) renk,
NVG bric
özellikle Selçuklu Dönemi eserlerinde, Anadolu'nun dört
bir tarafını donatan (süsleyen) yapılarda sık sık kullanı-
V
lan vazgeçilmez bir unsurdur.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin
anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır?
Con
CÁC CHÍ
D) IV
EX
![Dok
11 Çocuk, yeryüzünün her yerinde, evin aynasıdır.
NÇocuk, duyduğuna değil gördüğüne inanır.
IN/Çocuk, büyüklerinden daima sevgi ve ilgi bek-
ier.
W.
Çocuk, geleceğin avlusunda büyüttüğümüz
umudun adıdır.
V. Çocuk, ara sıra dayısını rahatsız eder.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde "çocuk"
sözcüğü anlam kapsamı bakımından diğerlerin-
den farklı bir kullanıma sahiptir?
All
CY IV
Now
TÜRKÇE SORU BANKASI
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319132629234100-3362118.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerDok
11 Çocuk, yeryüzünün her yerinde, evin aynasıdır.
NÇocuk, duyduğuna değil gördüğüne inanır.
IN/Çocuk, büyüklerinden daima sevgi ve ilgi bek-
ier.
W.
Çocuk, geleceğin avlusunda büyüttüğümüz
umudun adıdır.
V. Çocuk, ara sıra dayısını rahatsız eder.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde "çocuk"
sözcüğü anlam kapsamı bakımından diğerlerin-
den farklı bir kullanıma sahiptir?
All
CY IV
Now
TÜRKÇE SORU BANKASI
E) V