Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam Bakımından Sözcükler Soruları

LİMİT KURUMSAL
5.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük me-
caz anlamda kullanılmıştır?
A) Dağcılar tepenin sırtında kamp kurup geceyi orada ge-
çirdiler.
B) Baharın gelişiyle bahçemizdeki tüm badem ağaçlarının
tomurcukları patlamıştı.
C) Arkadaşlarla güneşin batışını izlemek için Nemrut Da-
ğı'na çıktık.
D) Metin Usta, tavan arasına çıktığında pis bir koku aldığı-
ni söyledi.
E) Yaşlı adam, dereye çöp atan insanları görünce onlara
fena hâlde köpürdü.
Ben bu tarz mecaz anlam bulma sorularını
yapamıyorum. Konu anlatarak bir daha
anlatır mısınız?
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
LİMİT KURUMSAL 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük me- caz anlamda kullanılmıştır? A) Dağcılar tepenin sırtında kamp kurup geceyi orada ge- çirdiler. B) Baharın gelişiyle bahçemizdeki tüm badem ağaçlarının tomurcukları patlamıştı. C) Arkadaşlarla güneşin batışını izlemek için Nemrut Da- ğı'na çıktık. D) Metin Usta, tavan arasına çıktığında pis bir koku aldığı- ni söyledi. E) Yaşlı adam, dereye çöp atan insanları görünce onlara fena hâlde köpürdü. Ben bu tarz mecaz anlam bulma sorularını yapamıyorum. Konu anlatarak bir daha anlatır mısınız?
8.
Biz insanlar çok tuhaf -----; yılankavi bir
omurga, uzun kol ve bacaklar, kemerli ayak-
lar, çevik eller ve devasa büyüklükteki bir
beyne ----- iki ayaklılarız.
A) yaratıklarız - sahip olan
B) canlılarız - hükmedemeyen
C) düşünürüz - sabitlenmiş
D) varlıklarız - yetmeyen
E) anlaşırız - muhtaç olan
rinki
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
8. Biz insanlar çok tuhaf -----; yılankavi bir omurga, uzun kol ve bacaklar, kemerli ayak- lar, çevik eller ve devasa büyüklükteki bir beyne ----- iki ayaklılarız. A) yaratıklarız - sahip olan B) canlılarız - hükmedemeyen C) düşünürüz - sabitlenmiş D) varlıklarız - yetmeyen E) anlaşırız - muhtaç olan rinki
9. Uzmanlar, insan beyniyle şempanzelerinki-
ler arasındaki -----, insanların neden hayvan-
lardan daha fazla yaşa bağlı ----- etkilendik-
lerini açıklayabileceğini düşünüyor.
A) uçurumun - olaylardan
B) çatışmaların - duygusallaştığını
farkların-hastalıklardan
C)
D) benzerliklerin - kavgalardan
E) eşleşmenin - geliştiğini
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
9. Uzmanlar, insan beyniyle şempanzelerinki- ler arasındaki -----, insanların neden hayvan- lardan daha fazla yaşa bağlı ----- etkilendik- lerini açıklayabileceğini düşünüyor. A) uçurumun - olaylardan B) çatışmaların - duygusallaştığını farkların-hastalıklardan C) D) benzerliklerin - kavgalardan E) eşleşmenin - geliştiğini
C) neden olan - ölümler
D) maruz bırakan - karmaşa
E) kapatan - etkileri
ruma
5. Biyologlar, onlarca yıldır, yaban hayatı ko-
Alaska petrol rezervinin, mevcut
koruma alanından çok daha büyük bir önem
taşıdığını tartışıyor ancak söz konusu böl-
genin geniş petrol, doğal gaz ve kömür ya-
takları içerdiğine inanılması -----, gerek Alas-
ka gerekse ABD adına çalışan biyologlar bu
konuda - kalmaları konusunda ----- du-
rumda.
A) anlatan - açısından - yorumsuz - zorlanmış
B) aşan - hayali - tepkisiz - anlaşmış
C) tanımayı - yolunda - korkak - seçilmiş
D) yaralayan - yüzünden çekimser - sözleş-
miş
E) açısından - nedeniyle - sessiz- uyarılmış
8
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
C) neden olan - ölümler D) maruz bırakan - karmaşa E) kapatan - etkileri ruma 5. Biyologlar, onlarca yıldır, yaban hayatı ko- Alaska petrol rezervinin, mevcut koruma alanından çok daha büyük bir önem taşıdığını tartışıyor ancak söz konusu böl- genin geniş petrol, doğal gaz ve kömür ya- takları içerdiğine inanılması -----, gerek Alas- ka gerekse ABD adına çalışan biyologlar bu konuda - kalmaları konusunda ----- du- rumda. A) anlatan - açısından - yorumsuz - zorlanmış B) aşan - hayali - tepkisiz - anlaşmış C) tanımayı - yolunda - korkak - seçilmiş D) yaralayan - yüzünden çekimser - sözleş- miş E) açısından - nedeniyle - sessiz- uyarılmış 8
AŞAĞIDA YER ALAN CÜMLELERDEKİ BOŞ-
LUKLARI ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN
BİÇİMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULU-
NUZ.
1. Farklı kültürlerde bebek yetiştirme uygula-
malarının karşılaştırıldığı bir araştırmada
bazı toplumlarda görülen bebeklerin hare-
ketlerini oldukça
kundaklamanın, bebe-
etkileri incelenmiştir.
ğin
A) zorlayan - konuşmasına
B) engelleyen - gelişimine
C) farklılaştıran - büyümesine
D) sınırlandıran - beslenmesine
E) azaltan - düşüncelerine
2. Olgunlaşma, bireye yaşla birlikte artan ye-
terlilikler sağladığı gibi öğrenme fırsatla-
- için gerekli olan ha-
ri verildiği takdirde
7ırhulunuşluğu da beraberinde getirir ancak
Inizca olgunlaş-
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
AŞAĞIDA YER ALAN CÜMLELERDEKİ BOŞ- LUKLARI ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BİÇİMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞİ BULU- NUZ. 1. Farklı kültürlerde bebek yetiştirme uygula- malarının karşılaştırıldığı bir araştırmada bazı toplumlarda görülen bebeklerin hare- ketlerini oldukça kundaklamanın, bebe- etkileri incelenmiştir. ğin A) zorlayan - konuşmasına B) engelleyen - gelişimine C) farklılaştıran - büyümesine D) sınırlandıran - beslenmesine E) azaltan - düşüncelerine 2. Olgunlaşma, bireye yaşla birlikte artan ye- terlilikler sağladığı gibi öğrenme fırsatla- - için gerekli olan ha- ri verildiği takdirde 7ırhulunuşluğu da beraberinde getirir ancak Inizca olgunlaş-
3. Şimdilik, depremin önceden bilinmesl, kuş-
lar, yılanlar, balıklar ve tavşanların gelen fe-
laketi önceden sezdiğini anlatan
miyor.
geçe-
A) efsanevi düşlerin
B) bilimsel gerçeklerin ilerisine
C) süreli dergilerin önüne
D) öykülerin ötesine
E) ders kitaplarının ötesine
33333
Cernobil'de binlerce kilometrelik bir alanı
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
3. Şimdilik, depremin önceden bilinmesl, kuş- lar, yılanlar, balıklar ve tavşanların gelen fe- laketi önceden sezdiğini anlatan miyor. geçe- A) efsanevi düşlerin B) bilimsel gerçeklerin ilerisine C) süreli dergilerin önüne D) öykülerin ötesine E) ders kitaplarının ötesine 33333 Cernobil'de binlerce kilometrelik bir alanı
D) Ben, bir yöneticinin keyfine boyun eğecek sun
E) Bu keyfin yaklaşık on on beş dakika süreceğini sanmıştım.
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "düz" sözcüğü nitel an-
lamlı kullanılmıştır?
A) Düz anlatımıyla konferanstakileri sıkmıştı.
B) Düz bir çizgide yürümeye çalışıyordu.
C) Düz desenler çizmem için kalemi uzattı.
D) Düz yolda giderken gaza iyice yüklendi.
E) Düz tabakla börek ve pastaları servis etti.
7.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
D) Ben, bir yöneticinin keyfine boyun eğecek sun E) Bu keyfin yaklaşık on on beş dakika süreceğini sanmıştım. 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "düz" sözcüğü nitel an- lamlı kullanılmıştır? A) Düz anlatımıyla konferanstakileri sıkmıştı. B) Düz bir çizgide yürümeye çalışıyordu. C) Düz desenler çizmem için kalemi uzattı. D) Düz yolda giderken gaza iyice yüklendi. E) Düz tabakla börek ve pastaları servis etti. 7.
Z KUŞAĞI
taze: Son, yeni.
örnek: Bütünün bir bölümünü gösteren parçası.
yabancı: Tanınmamak, bilinmemek.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "taze, örnek, yabanci"
sözcükleri belirtilen anlamları karşılayacak biçimde
kullanılmıştır?
.
●
A) Taze beyinlerle birçok örnek çalışmaya imza atan bu
ekip yabancı ülkelere davet ediliyor artık.
B) Birkaç örnek projeyle çalışma hayatına atılan gençler,
bu alanda yabancı gibi durmuyor; taze fikirleriyle de ilgi
odağı oluyorlar.
Ornek dairelerini gördüğümüz inşaat şirketi, taze pro-
jelerini yabancı dillerde bastırdıkları broşürlerle de du-
yurmaya çalışmış.
DY Urettiğimiz saf, taze zeytinyağındaki yabancı mad-
deler, örnek olarak gösterilen fabrikamız için hiç de
olumlu bir gelişme değil.
E) Gelen en taze haberlere göre denizlerimizdeki bu ya-
bancı maddeden örnek alan bilim insanlarımız çalışma
başlattı.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
Z KUŞAĞI taze: Son, yeni. örnek: Bütünün bir bölümünü gösteren parçası. yabancı: Tanınmamak, bilinmemek. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "taze, örnek, yabanci" sözcükleri belirtilen anlamları karşılayacak biçimde kullanılmıştır? . ● A) Taze beyinlerle birçok örnek çalışmaya imza atan bu ekip yabancı ülkelere davet ediliyor artık. B) Birkaç örnek projeyle çalışma hayatına atılan gençler, bu alanda yabancı gibi durmuyor; taze fikirleriyle de ilgi odağı oluyorlar. Ornek dairelerini gördüğümüz inşaat şirketi, taze pro- jelerini yabancı dillerde bastırdıkları broşürlerle de du- yurmaya çalışmış. DY Urettiğimiz saf, taze zeytinyağındaki yabancı mad- deler, örnek olarak gösterilen fabrikamız için hiç de olumlu bir gelişme değil. E) Gelen en taze haberlere göre denizlerimizdeki bu ya- bancı maddeden örnek alan bilim insanlarımız çalışma başlattı.
2. Cumhuriyet Devri'nin ilk elli yılında, her sahada ol-
duğu gibi sanat ve edebiyat sahasında da büyük
atılım gerçekleşmiştir. Denebilir ki "----" bu devrin
başlıca özelliğidir. Çünkü artık bağlı sanat ve
edebiyat eskiydi, yerinde sayıyordu ve değişmeliydi.
I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti, bütün eskimiş
müesseseleri ile tarihe karışınca Kurtuluş Savaşı ile
bütün dünyaya kendini ispat eden Türk milleti, çağ-
daş medeniyete uygun yeni bir devlet kurmak için
rejimden sanayiye kadar, hayatın her sahasında
köklü değişimlere girişir.
----
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakiler-
den hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) saygınlık - geçmişe
B) yalınlık - maziye
C) etkileyicilik-düne
D) yenilik - geleneğe
E) özlülük - güncele
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
2. Cumhuriyet Devri'nin ilk elli yılında, her sahada ol- duğu gibi sanat ve edebiyat sahasında da büyük atılım gerçekleşmiştir. Denebilir ki "----" bu devrin başlıca özelliğidir. Çünkü artık bağlı sanat ve edebiyat eskiydi, yerinde sayıyordu ve değişmeliydi. I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti, bütün eskimiş müesseseleri ile tarihe karışınca Kurtuluş Savaşı ile bütün dünyaya kendini ispat eden Türk milleti, çağ- daş medeniyete uygun yeni bir devlet kurmak için rejimden sanayiye kadar, hayatın her sahasında köklü değişimlere girişir. ---- Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakiler- den hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) saygınlık - geçmişe B) yalınlık - maziye C) etkileyicilik-düne D) yenilik - geleneğe E) özlülük - güncele
8. Yeşil koltuklarla örselenmiş odanın içinde kollarını nereye
|
koyacağını bilemeden, demir kapının ardındaki ses kalbini
||
sumber pe
parçalarken bu lambalar ne hâldeymiş böyle, niye silme-
ensa mnogay on muogob
immişsin islerini, aydınlığın önünü kapatıyormuş varlığın, di-
IV
Voeg eiög smpihevub nis
takdire
yordu.
Bu cümledeki numaralanmış sözcüklerden hangisi so-
yut anlamda kullanılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
rasmlinelluy nhebilson
EX
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
8. Yeşil koltuklarla örselenmiş odanın içinde kollarını nereye | koyacağını bilemeden, demir kapının ardındaki ses kalbini || sumber pe parçalarken bu lambalar ne hâldeymiş böyle, niye silme- ensa mnogay on muogob immişsin islerini, aydınlığın önünü kapatıyormuş varlığın, di- IV Voeg eiög smpihevub nis takdire yordu. Bu cümledeki numaralanmış sözcüklerden hangisi so- yut anlamda kullanılmıştır? A) I B) II C) III D) IV rasmlinelluy nhebilson EX
TYT/ TÜRKÇE
13. Gecenin son tramvayına yetişmek isteyenlerin telaşlı ayak
sesleri, caddeye sağanak hâlinde inen yağmurun şakırtı-
sıyla karışıyor; sonra her şeye boş vermiş bir umursamaz-
lıkla etrafa savruluyordu.
Bu cümlede, aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Birleşik zamanlı fiil
B) Belirtili isim tamlaması
C) Sifat-fiil
D) Belgisiz sifat
E) Bağ-fiil
Bilge Ga
vile
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
TYT/ TÜRKÇE 13. Gecenin son tramvayına yetişmek isteyenlerin telaşlı ayak sesleri, caddeye sağanak hâlinde inen yağmurun şakırtı- sıyla karışıyor; sonra her şeye boş vermiş bir umursamaz- lıkla etrafa savruluyordu. Bu cümlede, aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Birleşik zamanlı fiil B) Belirtili isim tamlaması C) Sifat-fiil D) Belgisiz sifat E) Bağ-fiil Bilge Ga vile
TYT / TÜRKÇE
5. 1. Hayatım bir film olsaydı, izlerken ya uyuyakalır ya da yarısında
çıkardım. (Sıkıcı)
II.
Ömür dediğimiz nedir ki çay, bardakta soğuyana dek geçen
zaman?.. (Çaresizlik)
III.
Ressama sormuşlar mutluluğun resmini çizebilir misin diye.
Ressam demiş ki: "Ben çizerim de sen anlayabilir misin?"
(Öznellik)
IV. Vücudunun %70'i su olan bir canlının nasıl olur da içi yanar?
(Şaşkınlık)
V. Mektepteyken hayallerimiz olmayacak rüyalarla doludur,
sonra hayat birer birer onların icabına bakar. (Gerçeklik)
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisi ayraç içerisinde
verilen anlamla örtüşmemektedir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
TYT / TÜRKÇE 5. 1. Hayatım bir film olsaydı, izlerken ya uyuyakalır ya da yarısında çıkardım. (Sıkıcı) II. Ömür dediğimiz nedir ki çay, bardakta soğuyana dek geçen zaman?.. (Çaresizlik) III. Ressama sormuşlar mutluluğun resmini çizebilir misin diye. Ressam demiş ki: "Ben çizerim de sen anlayabilir misin?" (Öznellik) IV. Vücudunun %70'i su olan bir canlının nasıl olur da içi yanar? (Şaşkınlık) V. Mektepteyken hayallerimiz olmayacak rüyalarla doludur, sonra hayat birer birer onların icabına bakar. (Gerçeklik) Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisi ayraç içerisinde verilen anlamla örtüşmemektedir? A) I B) II C) III D) IV E) V
Soru 1
Toplum mühendisliği; bazı karakterler ve baskın (hâkim)
I
sistem arasındaki çatışma, manipülasyon (yönlendirme),
||
propaganda (siyaset) kullanımı, gözetim toplumu, çeşitli
|||
kontrol mekanizmaları, güç kullanımının farklı boyutlarının
işlenmesi, distopik düzenin dışına çıkanların cezalandırıl-
ması, bireylerin arzulanan normlar (belirlenen kalıplar)
IV
1/12
doğrultusunda tekrardan normalleştirilmesi ve topluma
yeniden kazandırılması işi veya daha kompleks (üstün)
V
bir ifadeyle toplumsal psikolojik bilinç mimarlığı denilen
faaliyettir.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anla-
mi parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamak-
tadır?
A) Yalnız III
B) Yalnız V
D) I, II ve IV
C) III ve V
E) III, IV ve V
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
Soru 1 Toplum mühendisliği; bazı karakterler ve baskın (hâkim) I sistem arasındaki çatışma, manipülasyon (yönlendirme), || propaganda (siyaset) kullanımı, gözetim toplumu, çeşitli ||| kontrol mekanizmaları, güç kullanımının farklı boyutlarının işlenmesi, distopik düzenin dışına çıkanların cezalandırıl- ması, bireylerin arzulanan normlar (belirlenen kalıplar) IV 1/12 doğrultusunda tekrardan normalleştirilmesi ve topluma yeniden kazandırılması işi veya daha kompleks (üstün) V bir ifadeyle toplumsal psikolojik bilinç mimarlığı denilen faaliyettir. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anla- mi parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamak- tadır? A) Yalnız III B) Yalnız V D) I, II ve IV C) III ve V E) III, IV ve V
6.
"Kusursuzluk, özellikle genç ozanlarda
her
uşkuya götürür beni. Çünkü kişiyi kişi yapan, sadece
11
erdemleri değil, kusurlarıdır da diye düşünürüm.
|||
zaman
Erdemler ortaktır, ama kusurlar kişiseldir, yani yeni
IV
bir kişiliği haber verirler çoğu zaman. Kusur yerine
hata desek daha doğru olurdu ya neyse."
B) 1. ve III.
Bu parçadaki numaralanmış noktalama işaretle-
rinden hangileri yanlış kullanılmamıştır?
A) 1. ve II.
D) III. ve V.
C) II. ve Ill.
ENV. ve V.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
6. "Kusursuzluk, özellikle genç ozanlarda her uşkuya götürür beni. Çünkü kişiyi kişi yapan, sadece 11 erdemleri değil, kusurlarıdır da diye düşünürüm. ||| zaman Erdemler ortaktır, ama kusurlar kişiseldir, yani yeni IV bir kişiliği haber verirler çoğu zaman. Kusur yerine hata desek daha doğru olurdu ya neyse." B) 1. ve III. Bu parçadaki numaralanmış noktalama işaretle- rinden hangileri yanlış kullanılmamıştır? A) 1. ve II. D) III. ve V. C) II. ve Ill. ENV. ve V.
1
5. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi ilettiği düşünce
bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Kır atın yanında duran ya huyundan ya suyundan.
B) Yavru kuş, yuvada gördüğünü yapar.
C) Oğlan, atadan öğrenir sofra açmayı; kız, anadan
öğrenir biçki biçmeyi.
D) Arı gibi eri olanın, dağ kadar yeri olur.
E) Ağaca çıkan keçinin dala bakan oğlağı olur.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
1 5. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi ilettiği düşünce bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Kır atın yanında duran ya huyundan ya suyundan. B) Yavru kuş, yuvada gördüğünü yapar. C) Oğlan, atadan öğrenir sofra açmayı; kız, anadan öğrenir biçki biçmeyi. D) Arı gibi eri olanın, dağ kadar yeri olur. E) Ağaca çıkan keçinin dala bakan oğlağı olur.
• Zaman: Bir işin, oluşun; içinde geçtiği, geçeceği
veya geçmekte olduğu süre.
: Her türlü eylem ve olaydan oluşan akış.
X:
Örgü
• Sunmak: Tanıtmak, bilgi vermek amacıyla çeşitli
yöntemler kullanılarak bir konuyu aktar-
mak.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "zaman, örgü ve
sunmak" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılaya-
cak şekilde kullanılmıştır?
A) Yazıtlar, papirüsler, kitaplar insan türünün serüveni-
ni bir zaman örgüsü içinde sunuyor insanlara.
B) Bize kahve sunarken saçlarındaki örgünün zamana
karşı duruşunu gördüm.
Mağazadan bu zamanlarda alınacak örgü kazaklar
büyük bir rahatlık sunuyor.
D) Bu yazıda, Avrupa medeniyetinin bütün iç ve dış ör-
güleri Osmanlı zamanının mimarisine sunulmuş.
Gastronomik bilgileriyle eski zaman yemeklerine
yeni tatlar veren aşçı, hasır örgüsü örtünün üzerinde
yemek şöleni sunuyor bizlere.
T
3.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
• Zaman: Bir işin, oluşun; içinde geçtiği, geçeceği veya geçmekte olduğu süre. : Her türlü eylem ve olaydan oluşan akış. X: Örgü • Sunmak: Tanıtmak, bilgi vermek amacıyla çeşitli yöntemler kullanılarak bir konuyu aktar- mak. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "zaman, örgü ve sunmak" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılaya- cak şekilde kullanılmıştır? A) Yazıtlar, papirüsler, kitaplar insan türünün serüveni- ni bir zaman örgüsü içinde sunuyor insanlara. B) Bize kahve sunarken saçlarındaki örgünün zamana karşı duruşunu gördüm. Mağazadan bu zamanlarda alınacak örgü kazaklar büyük bir rahatlık sunuyor. D) Bu yazıda, Avrupa medeniyetinin bütün iç ve dış ör- güleri Osmanlı zamanının mimarisine sunulmuş. Gastronomik bilgileriyle eski zaman yemeklerine yeni tatlar veren aşçı, hasır örgüsü örtünün üzerinde yemek şöleni sunuyor bizlere. T 3.