Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam Bakımından Sözcükler Soruları

den
kl.
Sem
-fa-
an
insanlar avtayan reklamlar öylesine yaygın ki Yada'nin annesi, bu gizli
thandiyor. Bir başka konu
lardan biri. Reklamı izlerken bize neyin dayatılmaya çalışıldığının ayrımında olamıyoruz ama konu zih-
111
nakış gibi işleniyor; bilincimizi, belleğimizi kendine tutsak ediyor a reklam
IV
çada numaralanmış sözcüklerden,
zcüğün eş anlamlısı,
cüğün zıt anlamlısı,
zcüğün eş anlamlısı,
zcüğün eş anlamlısı
arak aşağıdaki bulmacaya yerleştirilecektir.
f.
IV.
K
Y
$
R
F
L
M
N
$
R
H
N
C)
ummon →
okymus 28
finde denda = 417
ayrımında forfanda
heffne
T
stel
P
R
N
Ç
N
F
S
Buna göre bulmacanın M sütununda yer alan harfler aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A)
B)
D} Y
E)
$
N
H
Promes
$
U
D) Dün gördüğü rüyadan sonra geçmişi eşelemekten vazgeçti.
E) Aydınlarımız bir yüzyıldır "Batılılaşmak" kavraminin özünü eşeleyip duruyorlar,
A
1
K
1
19 ana sorarsanız biraz eskiye gitmek, bazı eski sorunlan eşelemek taraflisiyim. Ancak böyle yapilirsa şimdi
bulanık gibi görünen kavramların aydınlanacağına, gerçek ve açık anlamlarını kazanacağına inanıyorum. Bil-
diğiniz gibi, konuşurken ilkin kavramlar ve deyimlediği anlamlar üzerinde anlagmak doğrudur. Bunu bir kalem
geçtikten sonra, üzerinde en çok durulması ve çekiçilmesi gereken kavram üzerinde diyeceğimizi diyebiliriz.
Bu kavram, Batılılaşmak kavramidir.
"Eşelemek" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu cümledekinden farklı anlamda kullanılmıştır?
A Bunu burada eşeleyip kimseyi üzmek istemeyiz.
B) Söylediği her kelimeyi eşeleyip amacına ulaştı.
C) Eşeledikleri küllerden kıvılcımlar parladı.
05
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
den kl. Sem -fa- an insanlar avtayan reklamlar öylesine yaygın ki Yada'nin annesi, bu gizli thandiyor. Bir başka konu lardan biri. Reklamı izlerken bize neyin dayatılmaya çalışıldığının ayrımında olamıyoruz ama konu zih- 111 nakış gibi işleniyor; bilincimizi, belleğimizi kendine tutsak ediyor a reklam IV çada numaralanmış sözcüklerden, zcüğün eş anlamlısı, cüğün zıt anlamlısı, zcüğün eş anlamlısı, zcüğün eş anlamlısı arak aşağıdaki bulmacaya yerleştirilecektir. f. IV. K Y $ R F L M N $ R H N C) ummon → okymus 28 finde denda = 417 ayrımında forfanda heffne T stel P R N Ç N F S Buna göre bulmacanın M sütununda yer alan harfler aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) B) D} Y E) $ N H Promes $ U D) Dün gördüğü rüyadan sonra geçmişi eşelemekten vazgeçti. E) Aydınlarımız bir yüzyıldır "Batılılaşmak" kavraminin özünü eşeleyip duruyorlar, A 1 K 1 19 ana sorarsanız biraz eskiye gitmek, bazı eski sorunlan eşelemek taraflisiyim. Ancak böyle yapilirsa şimdi bulanık gibi görünen kavramların aydınlanacağına, gerçek ve açık anlamlarını kazanacağına inanıyorum. Bil- diğiniz gibi, konuşurken ilkin kavramlar ve deyimlediği anlamlar üzerinde anlagmak doğrudur. Bunu bir kalem geçtikten sonra, üzerinde en çok durulması ve çekiçilmesi gereken kavram üzerinde diyeceğimizi diyebiliriz. Bu kavram, Batılılaşmak kavramidir. "Eşelemek" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu cümledekinden farklı anlamda kullanılmıştır? A Bunu burada eşeleyip kimseyi üzmek istemeyiz. B) Söylediği her kelimeyi eşeleyip amacına ulaştı. C) Eşeledikleri küllerden kıvılcımlar parladı. 05
5. Dünyada en çabuk yaşlanan şey yeniliktir çünkü
Bu cümle düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden-
hangisiyle tamamlanabilir?
A) insanlar yeniliğe karşı mesafeli durmayı tercih
ederler.
B) kısa sürede başka bir yenilik çıkar.
Cinsanlar alışkanlıklarını terk edemezler.
yaşlanan, eskiyen hiçbir şey seviimez.
SENTE
birçok eksiğiyle hayatımıza girmeye çalışır
nes
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
5. Dünyada en çabuk yaşlanan şey yeniliktir çünkü Bu cümle düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden- hangisiyle tamamlanabilir? A) insanlar yeniliğe karşı mesafeli durmayı tercih ederler. B) kısa sürede başka bir yenilik çıkar. Cinsanlar alışkanlıklarını terk edemezler. yaşlanan, eskiyen hiçbir şey seviimez. SENTE birçok eksiğiyle hayatımıza girmeye çalışır nes
A
TÜRKÇE TESTİ
yrılan kısmına işaretleyiniz.
n hızla
adaki
en hangisi
klardandır
set
Krallar Karması
A
Krallar
Karması
3. Konuşma, insana mahsus (özgü) bir davranıştır.
Konuşma denilen şey, esas itibariyla (genel kurallarıyla)
T
birbirlerinin sözlerine saygı gösteren (değer veren) insanlar
111
4.
arasında var olan nazik bir alışveriştir. Kendi fikrini bile bile
W
(bilinçli bir şekilde) sağduyuya karşı savunmak (haklı
V
göstermeye çalışmak), hem mantığa hem de en ilkel nezaket
kurallarına karşı gelmektir.
Bu parçada numaralandırılmış sözlerden hangisinin
anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
C₂₁
of
D) IV E)
Yazarın son zamanlarında düşünmeden yaptığı bu hamle onu
nedamet içinde yaşamaya mahkûm etmiş, bu davranışının
olumsuz sonucu ile boş yere üzülmüştü.
Bu cümlede altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek bir
kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
roma
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
A TÜRKÇE TESTİ yrılan kısmına işaretleyiniz. n hızla adaki en hangisi klardandır set Krallar Karması A Krallar Karması 3. Konuşma, insana mahsus (özgü) bir davranıştır. Konuşma denilen şey, esas itibariyla (genel kurallarıyla) T birbirlerinin sözlerine saygı gösteren (değer veren) insanlar 111 4. arasında var olan nazik bir alışveriştir. Kendi fikrini bile bile W (bilinçli bir şekilde) sağduyuya karşı savunmak (haklı V göstermeye çalışmak), hem mantığa hem de en ilkel nezaket kurallarına karşı gelmektir. Bu parçada numaralandırılmış sözlerden hangisinin anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? C₂₁ of D) IV E) Yazarın son zamanlarında düşünmeden yaptığı bu hamle onu nedamet içinde yaşamaya mahkûm etmiş, bu davranışının olumsuz sonucu ile boş yere üzülmüştü. Bu cümlede altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? roma
1.
1.
2.
TYT
Bu testte 40 soru vardır.
Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına
bakımından zengin bir dil-
Türkçe, kelime türetme
dir. Eklemeli dillerin en güzel özelliklerinden biri kelime
imkânlarının çok geniş olmasıdır. Kökten kelime tü-
retildiği gibi türetilmiş kelimelere yeniden ekleme yapma
imkânı da bulunmaktadır.
LII
TÜRKÇE TE
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A sorumluluğu - oluşturma
Byeteneği - türetme
imkânı kullanma
D
D) becerisi - ekleme
E) bilinci - üretme
E
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
1. 1. 2. TYT Bu testte 40 soru vardır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına bakımından zengin bir dil- Türkçe, kelime türetme dir. Eklemeli dillerin en güzel özelliklerinden biri kelime imkânlarının çok geniş olmasıdır. Kökten kelime tü- retildiği gibi türetilmiş kelimelere yeniden ekleme yapma imkânı da bulunmaktadır. LII TÜRKÇE TE Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A sorumluluğu - oluşturma Byeteneği - türetme imkânı kullanma D D) becerisi - ekleme E) bilinci - üretme E
10.
TYT
TÜRKÇE TESTİ
TÜRK DİL KURUMU
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK
Mecaz:
1. İsim, edebiyat: Bir ilgi veya benzetme sonucu ger-
çek anlamından başka anlamda kullanılan söz.
Örnek:
1. Bir gün odama kızgın bir ihtiyar girdi, elindeki bir
tomar kâğıdı neredeyse fırlattı masama.
İçimdeki bu sevinç, uzun süredir görmediğim
arkadaşlarımla görüşme heyecanından kaynak-
Janmakta.
Ben de bu aile huzurunun devam etmesini is-
tedim ama güzel olan her şeyin de bir sonu var
maalesef.
Kültür Bakanlığı, seyircinin haklarını ve sağlığını
korumak amacıyla de tiyatro yönetmeliği ha-
zırlanmıştır.
V. O gece, davetliler arasında Atatürk'ün pek kuv-
vetli ve çevik birkaç arkadaşı da vardı.
Numaralı cümlelerin hangisindeki altı çizili söz-
Houk mecaz anlama örnek gösterilebilir?
B) II
C) (1
D) IV
E) V
ceprz
11. Bu lastik, otomobil firmaları tarafından Türkiye'nin en çok
tavsiye edilen otomobil lastiğidir.
Bu cümleden kesin olarak çıkarılacak yargı, aşağıda-
kilerden hangisidir?
Al Bulactik dit
Jstodir
13. Türk
1
tarih
gin
yükl
ara
bu
faz
sa
ön
Bu
r
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
10. TYT TÜRKÇE TESTİ TÜRK DİL KURUMU GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK Mecaz: 1. İsim, edebiyat: Bir ilgi veya benzetme sonucu ger- çek anlamından başka anlamda kullanılan söz. Örnek: 1. Bir gün odama kızgın bir ihtiyar girdi, elindeki bir tomar kâğıdı neredeyse fırlattı masama. İçimdeki bu sevinç, uzun süredir görmediğim arkadaşlarımla görüşme heyecanından kaynak- Janmakta. Ben de bu aile huzurunun devam etmesini is- tedim ama güzel olan her şeyin de bir sonu var maalesef. Kültür Bakanlığı, seyircinin haklarını ve sağlığını korumak amacıyla de tiyatro yönetmeliği ha- zırlanmıştır. V. O gece, davetliler arasında Atatürk'ün pek kuv- vetli ve çevik birkaç arkadaşı da vardı. Numaralı cümlelerin hangisindeki altı çizili söz- Houk mecaz anlama örnek gösterilebilir? B) II C) (1 D) IV E) V ceprz 11. Bu lastik, otomobil firmaları tarafından Türkiye'nin en çok tavsiye edilen otomobil lastiğidir. Bu cümleden kesin olarak çıkarılacak yargı, aşağıda- kilerden hangisidir? Al Bulactik dit Jstodir 13. Türk 1 tarih gin yükl ara bu faz sa ön Bu r
3
2. Bazı somut isimler, cümlenin anlam akışı içinde
soyut anlamda kullanılabilir.
Aşağıdaki altı çizili sözlerden hangisi bunu ör-
nekler?
A) Çevresinde kararsızlığıyla tanınıyordu.
B) Saçlarına aklar düşmüştü.
Bize ufkumuzu açan sözler söylüyordu.
D) Sevgisini hiç kimseye belli etmiyordu
Bu, bizim kaderimiz diyordu.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
3 2. Bazı somut isimler, cümlenin anlam akışı içinde soyut anlamda kullanılabilir. Aşağıdaki altı çizili sözlerden hangisi bunu ör- nekler? A) Çevresinde kararsızlığıyla tanınıyordu. B) Saçlarına aklar düşmüştü. Bize ufkumuzu açan sözler söylüyordu. D) Sevgisini hiç kimseye belli etmiyordu Bu, bizim kaderimiz diyordu.
2.
yerleşik (köklü) dil
yıkarak kendine özgü bir dil yaratmak ister.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuş-
mamaktadır?
A) I
B) II
D) IV
2023/000-3
E) V
Beni elimden tutup da küçüklüğümden itibaren sinema-
ya, tiyatroya götüren bir ailede büyüdüm. Bunun hiç şüp-
hesiz büyük katkısı vardı, bugünkü "ben"in oluşmasında.
Aynı zamanda oldukça hayalperest bir çocuğu besleye-
cek ortamlara da sahip oldum böylelikle.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
AKültürel birikim kazanmasını sağlayan kitaplara veri-
yor tüm zamanını.
B) Edebiyat dergileri, ne yazık ki kendini tekrar etmekten
öteye gidemiyor artık.
C) Hiçbir yazar yoktur ki özgün üslubunu bulana kadar
başkalarına öykünmemiş olsun.
D) Onun romanları, okuru sanatın tadına doyurduğu için
bu kadar seviliyor.
E) Bilimsel çalışmalarına ivme kazandırmak için maddi
desteğe ihtiyacı vardı.
3
4.
A) bütünset
B) özenle -
C) belirgin
D) dikkatle
E) titizlikle
Hava
âdeta. (II)
pardösüy
tokat gibi-
aldırmada
du bir ka
((IV) Daki
hâla isla
hiç üşüm
yaya ait
Bu par
yorum
A) I
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
2. yerleşik (köklü) dil yıkarak kendine özgü bir dil yaratmak ister. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuş- mamaktadır? A) I B) II D) IV 2023/000-3 E) V Beni elimden tutup da küçüklüğümden itibaren sinema- ya, tiyatroya götüren bir ailede büyüdüm. Bunun hiç şüp- hesiz büyük katkısı vardı, bugünkü "ben"in oluşmasında. Aynı zamanda oldukça hayalperest bir çocuğu besleye- cek ortamlara da sahip oldum böylelikle. Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabile- cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? AKültürel birikim kazanmasını sağlayan kitaplara veri- yor tüm zamanını. B) Edebiyat dergileri, ne yazık ki kendini tekrar etmekten öteye gidemiyor artık. C) Hiçbir yazar yoktur ki özgün üslubunu bulana kadar başkalarına öykünmemiş olsun. D) Onun romanları, okuru sanatın tadına doyurduğu için bu kadar seviliyor. E) Bilimsel çalışmalarına ivme kazandırmak için maddi desteğe ihtiyacı vardı. 3 4. A) bütünset B) özenle - C) belirgin D) dikkatle E) titizlikle Hava âdeta. (II) pardösüy tokat gibi- aldırmada du bir ka ((IV) Daki hâla isla hiç üşüm yaya ait Bu par yorum A) I
Yaşamı boyunca edebî doyumsuzluğunu koruyan (ede-
I
biyatta yaptıklarından tatmin olmayan) ve eserlerini
külliyat (toplu eser) şeklinde yayımlayan yazar, bir yan-
||
dan okurlarına yeni ufuklar açıp (bakış açısını genişle-
|||
tip) bir yandan da onun geçmişle bağ kurmasını (köprü
IV
oluşturmasını) sağlar. Bu, onun geçmişi yadsımadığının
V
(sorgulamadığının) bir kanıtıdır.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
ayraç () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
A) I
B) II
C) III
E) V
D) IV
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
Yaşamı boyunca edebî doyumsuzluğunu koruyan (ede- I biyatta yaptıklarından tatmin olmayan) ve eserlerini külliyat (toplu eser) şeklinde yayımlayan yazar, bir yan- || dan okurlarına yeni ufuklar açıp (bakış açısını genişle- ||| tip) bir yandan da onun geçmişle bağ kurmasını (köprü IV oluşturmasını) sağlar. Bu, onun geçmişi yadsımadığının V (sorgulamadığının) bir kanıtıdır. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı ayraç () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) I B) II C) III E) V D) IV
3.
a
•
e
eser: Yayın, kitap, yapıt.
unutmak: Bir şeyi yapamaz duruma gelmek.
kuru: Akıcı olmayan, duygudan yoksun.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "eser, unutmak, kuru"
sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde
kullanılmıştır?
A) Köyün karşısındaki kuru tepelere yıllarca
unutulmayacak öyle bir eser yapmak istiyordu ki
bunun hayali bile onu heyecanlandırmaya yetiyordu.
B) Etkili söyleyişini çoktan unutan yazar, kuru bir
anlatımla oluşturduğu son eserini okurlarının
beğenisine sunmuştu.
C) Orkidenin gösterişli hâlinden eser kalmamış, orkide.
âdeta o günlerini unutmuş ki bakıldığında sadece kuru
dalları görünüyordu.
D) Acısını biraz olsun unuttuğundan olacak, yaşı gitmiş
kuru gözleri, ustasının geride bıraktığı eserlere
takılmıştı.
E) Bu kara kuru adamın elinden çıktığına bir türlü
inanamadığı eseri eline alıp inceledi, ismini unuttuğu
için seslenmeden direkt konuya girdi.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
3. a • e eser: Yayın, kitap, yapıt. unutmak: Bir şeyi yapamaz duruma gelmek. kuru: Akıcı olmayan, duygudan yoksun. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "eser, unutmak, kuru" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kullanılmıştır? A) Köyün karşısındaki kuru tepelere yıllarca unutulmayacak öyle bir eser yapmak istiyordu ki bunun hayali bile onu heyecanlandırmaya yetiyordu. B) Etkili söyleyişini çoktan unutan yazar, kuru bir anlatımla oluşturduğu son eserini okurlarının beğenisine sunmuştu. C) Orkidenin gösterişli hâlinden eser kalmamış, orkide. âdeta o günlerini unutmuş ki bakıldığında sadece kuru dalları görünüyordu. D) Acısını biraz olsun unuttuğundan olacak, yaşı gitmiş kuru gözleri, ustasının geride bıraktığı eserlere takılmıştı. E) Bu kara kuru adamın elinden çıktığına bir türlü inanamadığı eseri eline alıp inceledi, ismini unuttuğu için seslenmeden direkt konuya girdi.
21. Sizin bin dereden su getirerek sonunda söyledi-
ğinizi, ben daha başından söylerim; hem de eve-
leyip gevelemeden, sundurup sulandırmadan, diri
diri, sıcak sıcak. Ben birtakım bağlardan uzak,
desteklerden, kösteklerden sıyrılmış olarak en öz-
gür, en yalın biçimiyle sunarım düşüncemi.
Bu paragrafta, kendinden söz eden kişi için
aşağıdaki niteliklerden hangisi en uygun dü-
şer?
A) Sır saklamayan.
B) Dobra dobra konuşan
C) Sözünün eri olan
D) Ağzına geleni söyleyen
E) Gelişigüzel konuşan
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
21. Sizin bin dereden su getirerek sonunda söyledi- ğinizi, ben daha başından söylerim; hem de eve- leyip gevelemeden, sundurup sulandırmadan, diri diri, sıcak sıcak. Ben birtakım bağlardan uzak, desteklerden, kösteklerden sıyrılmış olarak en öz- gür, en yalın biçimiyle sunarım düşüncemi. Bu paragrafta, kendinden söz eden kişi için aşağıdaki niteliklerden hangisi en uygun dü- şer? A) Sır saklamayan. B) Dobra dobra konuşan C) Sözünün eri olan D) Ağzına geleni söyleyen E) Gelişigüzel konuşan
12. İnsanlığın geleceğine dair süregiden tartışmanın ya da ko-
nuya ilişkin asli soruların neler olduğunun farkında bile de-
ğiliz ekseriyetle. Milyarlarca insan bu konuyu araştırma lük-
sünden yoksun çünkü yapılacak daha önemli işleri var:
Çalışmak, çocuklara bakmak, yaşlı anne babalarla ilgilen-
mek. Fakat maalesef tarih affetmiyor.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada yer alan ifadeler-
den herhangi biriyle eşleştirilemez?
Agerekli
(B) mahrum
birincil
D) çoğunlukla
E ne yazık ki
15. Tre
ist
ni
ha
n
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
12. İnsanlığın geleceğine dair süregiden tartışmanın ya da ko- nuya ilişkin asli soruların neler olduğunun farkında bile de- ğiliz ekseriyetle. Milyarlarca insan bu konuyu araştırma lük- sünden yoksun çünkü yapılacak daha önemli işleri var: Çalışmak, çocuklara bakmak, yaşlı anne babalarla ilgilen- mek. Fakat maalesef tarih affetmiyor. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada yer alan ifadeler- den herhangi biriyle eşleştirilemez? Agerekli (B) mahrum birincil D) çoğunlukla E ne yazık ki 15. Tre ist ni ha n
azador
rleri - İsim
101. Rıhtımda kalanlar bu seyahatten elemli
II. Günlerce siyah ufka bakar gözleri nemli
III. Biçare gönüller! Ne giden son gemidir bu
IV. Hicranlı hayatın ne de son matemidir bu
V. Dünyada sevilmiş ve seven nafile bekler
Yahya Kemal'e ait bu dizelerin hangisinde gerçek anlamı so-
yutken mecazlaşarak somut anlam kazanmış bir sözcük kul-
lanılmıştır?
A) I
TÜRKÇE SORU BANKASI
B) II
C) III
D) IV E)V
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
azador rleri - İsim 101. Rıhtımda kalanlar bu seyahatten elemli II. Günlerce siyah ufka bakar gözleri nemli III. Biçare gönüller! Ne giden son gemidir bu IV. Hicranlı hayatın ne de son matemidir bu V. Dünyada sevilmiş ve seven nafile bekler Yahya Kemal'e ait bu dizelerin hangisinde gerçek anlamı so- yutken mecazlaşarak somut anlam kazanmış bir sözcük kul- lanılmıştır? A) I TÜRKÇE SORU BANKASI B) II C) III D) IV E)V
12. "Yağız atlar kişnedi meşin kırbaç şakladı
|
Bir dakika araba yerinde durakladı."
ABD'nin Kanada sınırına varmadan önceki en büyük kenti
||
Seattle'da, beni körfezin öbür tarafına götürecek araba va-
purunu beklerken aklıma Faruk Nafiz'in bu güzel
misraları
geldi. Bir ortaokul talebesiydim bu şiiri ilk okuduğum zaman.
Çok etkilemişti beni, ben de bir gün böyle bir yolculuk yapa-
rim diye hayal kurmuştum. Orası Anadolu burası Amerika
IV
ama benim bu yolculuk Han Duvarları'nın o isimsiz
ozanınkinden pek farklı değil.
V
Bu parçadaki numaralandırılmış sözcükler için aşağıda-
kilerden ngisi söylenemez?
A)1. sözcük yansımadır.
B) II. sözcük nicel anlamlı sözcüktür.
III. sözcüğün eş anlamlısı vardır.
DIV. sözcük soyuttur.
E) V. sözcük temel anlamda kullanılmıştır.
MİRAY KONSEPT PARAGRAF SORU BANKASI SÖZCÜKTE VE
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
12. "Yağız atlar kişnedi meşin kırbaç şakladı | Bir dakika araba yerinde durakladı." ABD'nin Kanada sınırına varmadan önceki en büyük kenti || Seattle'da, beni körfezin öbür tarafına götürecek araba va- purunu beklerken aklıma Faruk Nafiz'in bu güzel misraları geldi. Bir ortaokul talebesiydim bu şiiri ilk okuduğum zaman. Çok etkilemişti beni, ben de bir gün böyle bir yolculuk yapa- rim diye hayal kurmuştum. Orası Anadolu burası Amerika IV ama benim bu yolculuk Han Duvarları'nın o isimsiz ozanınkinden pek farklı değil. V Bu parçadaki numaralandırılmış sözcükler için aşağıda- kilerden ngisi söylenemez? A)1. sözcük yansımadır. B) II. sözcük nicel anlamlı sözcüktür. III. sözcüğün eş anlamlısı vardır. DIV. sözcük soyuttur. E) V. sözcük temel anlamda kullanılmıştır. MİRAY KONSEPT PARAGRAF SORU BANKASI SÖZCÜKTE VE
Zamanla nasıl da değişiyor insan
Hangi resmime baksam ben değilim
2.bl-
ibie
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bakmak" sözcüğü bu
dizelerdeki anlamıyla kullanılmıştır?
efas 16bs/120
(VI) sie
200 A Boğaz'a bakan penceresinden denizi seyretmeyi severdi.
B) Kaybolan yüzüğünü bulmak için evin her yanına baktı.
CYıllarca konağın bahçesindeki erguvanlara o bakmıştı.
D) Salondaki heykellere bakarken dalıp uzaklara gidiyordu.
E) Hayalini kurduğu eseri yayımlaması editörün bir sözüne
bakıyordu.
(En hem
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
Zamanla nasıl da değişiyor insan Hangi resmime baksam ben değilim 2.bl- ibie Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bakmak" sözcüğü bu dizelerdeki anlamıyla kullanılmıştır? efas 16bs/120 (VI) sie 200 A Boğaz'a bakan penceresinden denizi seyretmeyi severdi. B) Kaybolan yüzüğünü bulmak için evin her yanına baktı. CYıllarca konağın bahçesindeki erguvanlara o bakmıştı. D) Salondaki heykellere bakarken dalıp uzaklara gidiyordu. E) Hayalini kurduğu eseri yayımlaması editörün bir sözüne bakıyordu. (En hem
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Günlük haberleşme dilindeki mekanik, can sıkıcı,
bayağılaşmış unsurlar; geçerliliğini yitirmiş lengüistik
akçenin değerini yükseltme görevi olan edebiyatçı için can
Sıkıcı bir iş olmaktan başka bir şey değildir. Edebiyatçının
vazifesi, yerel söyleyişleri tasfiye etmektir. Değerli edebi
üslup, yazanın sahip olduğu sanatsal tecrübeyle ancak
ulaşılabilen söz dağarcığı ya da gramer yapısının tek tek
itina ile seçiminde yatar. Dilin önceden kararlaştırılmış
maksatlara göre çok ciddi bir şekilde kullanılması, mana
ve maksatlarına uygun bir üslup idealine götürür. Bu
durumda akla gelen "doğru, yerinde kullanılan kelime"
ile kabul görmüş bir nesir üslubunun yalnızca en doğru
kelimelerin seçilmesi ve kullanılması meselesinden ibaret
olduğu kastediliyorsa mesele yanlış anlaşılmış olacaktır.
37. Bu parçada
söy
tek to
FINAL
eri
larını
38. Bu parçada geçen "lengüistik akçenin değerini
yükseltmek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Yerel sözcüklere farklı anlamlar yüklemek
B) Dile değer kazandırmak
C) Dilin anlaşılırlığını sağlamak
DY Unutulmaya yüz tutmuş sözcükleri dilimize
kazandırmak
E) Dilin anlatım olanaklarını zenginleştirmek
39-40. sort
Televizyon yayıncılı
olduğundan radyo is
televizyon için de ge
yarısında televizyon
iletilmesi için tüm b
televizyonun yayın
görüntünün aynı an
görüntülerin kesint
Televizyon da rady
işini kolaylaştırmas
bir kitle iletişim ara
etkileyebilecek ve
sahip olmuştur. Bu
ilk zamandan itiba
iletişim araçlarını
89. Bu parçadan har
aşağıdakilerden
A) Yayıncılık öze
farklılık göste
BOrtaya çıktıkt
etkisi altına a
C) 20. yüzyılın y
başlamıştır.
D) Ses ve görür
aktarmayı an
E) Geniş halk k
etkiye sahipt
40. Bu parçaya gö
iletişim araçlam
asıl nedeni aşa
A) Ses ve görü
olması
B) Teknik özell
aracı olmas
C) Çok çeşitli
özelliğinin b
D) Teknolojinin
şekilde orta
E) Teknik özell
benzerlik g
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Günlük haberleşme dilindeki mekanik, can sıkıcı, bayağılaşmış unsurlar; geçerliliğini yitirmiş lengüistik akçenin değerini yükseltme görevi olan edebiyatçı için can Sıkıcı bir iş olmaktan başka bir şey değildir. Edebiyatçının vazifesi, yerel söyleyişleri tasfiye etmektir. Değerli edebi üslup, yazanın sahip olduğu sanatsal tecrübeyle ancak ulaşılabilen söz dağarcığı ya da gramer yapısının tek tek itina ile seçiminde yatar. Dilin önceden kararlaştırılmış maksatlara göre çok ciddi bir şekilde kullanılması, mana ve maksatlarına uygun bir üslup idealine götürür. Bu durumda akla gelen "doğru, yerinde kullanılan kelime" ile kabul görmüş bir nesir üslubunun yalnızca en doğru kelimelerin seçilmesi ve kullanılması meselesinden ibaret olduğu kastediliyorsa mesele yanlış anlaşılmış olacaktır. 37. Bu parçada söy tek to FINAL eri larını 38. Bu parçada geçen "lengüistik akçenin değerini yükseltmek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yerel sözcüklere farklı anlamlar yüklemek B) Dile değer kazandırmak C) Dilin anlaşılırlığını sağlamak DY Unutulmaya yüz tutmuş sözcükleri dilimize kazandırmak E) Dilin anlatım olanaklarını zenginleştirmek 39-40. sort Televizyon yayıncılı olduğundan radyo is televizyon için de ge yarısında televizyon iletilmesi için tüm b televizyonun yayın görüntünün aynı an görüntülerin kesint Televizyon da rady işini kolaylaştırmas bir kitle iletişim ara etkileyebilecek ve sahip olmuştur. Bu ilk zamandan itiba iletişim araçlarını 89. Bu parçadan har aşağıdakilerden A) Yayıncılık öze farklılık göste BOrtaya çıktıkt etkisi altına a C) 20. yüzyılın y başlamıştır. D) Ses ve görür aktarmayı an E) Geniş halk k etkiye sahipt 40. Bu parçaya gö iletişim araçlam asıl nedeni aşa A) Ses ve görü olması B) Teknik özell aracı olmas C) Çok çeşitli özelliğinin b D) Teknolojinin şekilde orta E) Teknik özell benzerlik g
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözçükler
anlamca birbirine en yakındır?
A) Dergiyi eline alınca öncelikle sanat ve edebiyat haberlerini
okurdu.
B) Babanız gelinceye kadar odanızda bekleyin, kendi aranız-
da konuşmayın.
C) Onun tecrübesizliği çoğu zaman da başarısızlığı berabe-
rinde getirdi.
D) Evindeki eşyalar oldukça eskiydi, üstelik de kirliydi.
E) Bardaktaki suyu, ocaktaki tencereye döktü, suyun hepsini
boşalttı.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözçükler anlamca birbirine en yakındır? A) Dergiyi eline alınca öncelikle sanat ve edebiyat haberlerini okurdu. B) Babanız gelinceye kadar odanızda bekleyin, kendi aranız- da konuşmayın. C) Onun tecrübesizliği çoğu zaman da başarısızlığı berabe- rinde getirdi. D) Evindeki eşyalar oldukça eskiydi, üstelik de kirliydi. E) Bardaktaki suyu, ocaktaki tencereye döktü, suyun hepsini boşalttı.