Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

.
Feis
Yayinlan
11. Ben bazı sanatçılar gibi ustaların izine basarak yürümeyi
değil, kendi izimi oluşturmayı tercih ediyorum.
Bu cümledeki altı çizili sözler sırasıyla aşağıdakilerin
hangisinde verilen kavramlarla ilişkilidir?
A) İmrenmek - Özlülük
B) Taklit etmek- kalıcılık
C Geleneğe bağlı olmak - farklılık
D) Kanıksamak - öznellik
E)
Öykünmek-özgünlük
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
. Feis Yayinlan 11. Ben bazı sanatçılar gibi ustaların izine basarak yürümeyi değil, kendi izimi oluşturmayı tercih ediyorum. Bu cümledeki altı çizili sözler sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde verilen kavramlarla ilişkilidir? A) İmrenmek - Özlülük B) Taklit etmek- kalıcılık C Geleneğe bağlı olmak - farklılık D) Kanıksamak - öznellik E) Öykünmek-özgünlük
3.
Denizden esen yumuşak rüzgâr, kıyıda birikmiş yosunların
sert ve acı kokusunu taşıyordu bağrında. Bir yandan bu
kokuya alışmaya çalışıyor, öte yandan çalışan insanları
seyrediyordum. Bu sahil kasabası geçimini balıkçılıkla
sağlıyordu. Her hafta sonu meydanda pazar kurulur, bu
derya kuzularını almak için kentin her yanından insanlar
akın akın gelirdi.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A) Ad aktarması
C) Duyular arası aktarım
10
B) Dolaylama
D) İkileme
E) Yansımadan türemiş bir sözcük
6. Aşağ
amac
mışta
A) i
B)
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
3. Denizden esen yumuşak rüzgâr, kıyıda birikmiş yosunların sert ve acı kokusunu taşıyordu bağrında. Bir yandan bu kokuya alışmaya çalışıyor, öte yandan çalışan insanları seyrediyordum. Bu sahil kasabası geçimini balıkçılıkla sağlıyordu. Her hafta sonu meydanda pazar kurulur, bu derya kuzularını almak için kentin her yanından insanlar akın akın gelirdi. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A) Ad aktarması C) Duyular arası aktarım 10 B) Dolaylama D) İkileme E) Yansımadan türemiş bir sözcük 6. Aşağ amac mışta A) i B)
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde geçen altı çizi-
li sözcüklerin yerine ayraç içindeki sözcük geti-
rilirse cümlenin anlamında değişme olur?
A Ben gelene kadar buradaki eşyaları kendinize
göre ayırın. (seçin)
B Sonbahar rüzgârları ağaçlarda kalan yaprakla-
ri döktü. (yel) esinti
Son çıkan bu eserimde daha çok çocukluk anı-
larıma yer verdim. (hatıra)
Eserindeki eksiklikleri giderip eseri yeniden ya-
yımladı. (noksanlık) eksiklik, kusur
Onun sağlam ayakkabı olmadığını herkes bilir
burada. (kundura) boğsie, konasue
ayakkabı
5.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde geçen altı çizi- li sözcüklerin yerine ayraç içindeki sözcük geti- rilirse cümlenin anlamında değişme olur? A Ben gelene kadar buradaki eşyaları kendinize göre ayırın. (seçin) B Sonbahar rüzgârları ağaçlarda kalan yaprakla- ri döktü. (yel) esinti Son çıkan bu eserimde daha çok çocukluk anı- larıma yer verdim. (hatıra) Eserindeki eksiklikleri giderip eseri yeniden ya- yımladı. (noksanlık) eksiklik, kusur Onun sağlam ayakkabı olmadığını herkes bilir burada. (kundura) boğsie, konasue ayakkabı 5.
2. Aşağıdaki altı çizili tür adlarından hangisi türünün
tamamını ya da bir bölümünü karşılayacak biçimde
kullanılmamıştır?
olar
A) Gül, rengine bağ olarak farklı şeyleri ifade eder.
B) Şiir, sözcüklerin ruhunun en gizli yönlerinin açığa
çıktığı bir türdür.
Roman, savaş yıllarına şık tuttuğu için okuyucuların
ilgisini çekmiştir.
D) Rüya, insanın yaşamak isteyip de yaşayamadıkları-
nı açığa çıkarır.
E) Kitap, binbir güzelliği ve düşünceyi insanın gözleri-
nin önüne serer.
Yayınları
Limit
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Aşağıdaki altı çizili tür adlarından hangisi türünün tamamını ya da bir bölümünü karşılayacak biçimde kullanılmamıştır? olar A) Gül, rengine bağ olarak farklı şeyleri ifade eder. B) Şiir, sözcüklerin ruhunun en gizli yönlerinin açığa çıktığı bir türdür. Roman, savaş yıllarına şık tuttuğu için okuyucuların ilgisini çekmiştir. D) Rüya, insanın yaşamak isteyip de yaşayamadıkları- nı açığa çıkarır. E) Kitap, binbir güzelliği ve düşünceyi insanın gözleri- nin önüne serer. Yayınları Limit
5
Etkinlik
“Gün" sözcüğünü, aşağıdaki cümlelerde kazandığı anlamlarıyla eşleştiriniz.
2
Mayıs ayının ikinci pazarı Anneler Günü olarak kutlanır.
Yılın her günü, yaz kış demeden, gelirdi buraya.
3 insanlar, günün ihtiyaçlarını karşılayabilmek için canla başla çalışıyordu.
Perdelerin açılmasıyla gün ışığı odanın içini doldurdu.
Bütün gün hava kararmadan işleri yetiştireyim diye uğraştım.
6 Son günlerde çok fazla çalışıyordu.
7 Zavallı, hiç gün yüzü görmedi.
u
Gündüz
Güneş
İyi yaşanmış zaman
6 içinde bulunulan zaman
Bayram niteliğinde özel gün
24 saatlik süre
2 Zaman, sıra
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
5 Etkinlik “Gün" sözcüğünü, aşağıdaki cümlelerde kazandığı anlamlarıyla eşleştiriniz. 2 Mayıs ayının ikinci pazarı Anneler Günü olarak kutlanır. Yılın her günü, yaz kış demeden, gelirdi buraya. 3 insanlar, günün ihtiyaçlarını karşılayabilmek için canla başla çalışıyordu. Perdelerin açılmasıyla gün ışığı odanın içini doldurdu. Bütün gün hava kararmadan işleri yetiştireyim diye uğraştım. 6 Son günlerde çok fazla çalışıyordu. 7 Zavallı, hiç gün yüzü görmedi. u Gündüz Güneş İyi yaşanmış zaman 6 içinde bulunulan zaman Bayram niteliğinde özel gün 24 saatlik süre 2 Zaman, sıra
2. Yeşil pencerenden bir gül at bana
1
Işıklarla dolsun kalbimin içi
11
Geldim işte mevsim gibi kapına
III
Gözlerimde bulut, saçlarımda çiy
IV
V
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. sözcük akla gelen ilk (temel) anlamıyla kullanılmıştır.
B) II. sözcük mecaz anlama gelecek şekilde kullanıl-V
mıştır.
C) III. sözcükte dolaylama yapılmıştır.
D) IV. sözcük benzetme amacıyla başka bir sözcük ye-
rine kullanılmıştır.
E) V. sözcüğün kökü, eş seslidir.
YAYINDA TEK BAŞARIDA TEK O
5.
Kalem
ki m
A
va
Dur
Okt
Onu
gibi
insa
bir
şey
Bu
inc
ha
A)
B
C
D
E
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. Yeşil pencerenden bir gül at bana 1 Işıklarla dolsun kalbimin içi 11 Geldim işte mevsim gibi kapına III Gözlerimde bulut, saçlarımda çiy IV V Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. sözcük akla gelen ilk (temel) anlamıyla kullanılmıştır. B) II. sözcük mecaz anlama gelecek şekilde kullanıl-V mıştır. C) III. sözcükte dolaylama yapılmıştır. D) IV. sözcük benzetme amacıyla başka bir sözcük ye- rine kullanılmıştır. E) V. sözcüğün kökü, eş seslidir. YAYINDA TEK BAŞARIDA TEK O 5. Kalem ki m A va Dur Okt Onu gibi insa bir şey Bu inc ha A) B C D E
2.
O yüce dağların başını örten kar hiçbir zaman_eri-
mez ki!
Zalim bir hastalığın pençesine düşen adamcağız
günden güne eriyip gidiyordu.
Bu güzel cümleler karşısında eridim bittim desem
yalan olmaz.
Stoktaki malları, bir kampanya ile eritelim, diyorum.
Bir süre sonra paralar eriyince ortada kalakaldı.
Bu cümlelerde "erimek" sözcüğü kaç farklı anlamda
kullanılmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
YAYIN DENİZİ
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
2. O yüce dağların başını örten kar hiçbir zaman_eri- mez ki! Zalim bir hastalığın pençesine düşen adamcağız günden güne eriyip gidiyordu. Bu güzel cümleler karşısında eridim bittim desem yalan olmaz. Stoktaki malları, bir kampanya ile eritelim, diyorum. Bir süre sonra paralar eriyince ortada kalakaldı. Bu cümlelerde "erimek" sözcüğü kaç farklı anlamda kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 YAYIN DENİZİ
5.
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerin hangisinde bir duyu aktar-
ması yapılmıştır?
A) Dışarıdan keskin bir koku geliyordu.
BY Uzun bir sopayla elmaları düşürüyordu.
e) Bu çay çok şekerli olmuş, biraz su kat.
DY İlacın acı tadı ağzımı buruşturmuştu.
E) Sıcak çorbasını üç beş kaşıkla bitirmişti.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
5. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerin hangisinde bir duyu aktar- ması yapılmıştır? A) Dışarıdan keskin bir koku geliyordu. BY Uzun bir sopayla elmaları düşürüyordu. e) Bu çay çok şekerli olmuş, biraz su kat. DY İlacın acı tadı ağzımı buruşturmuştu. E) Sıcak çorbasını üç beş kaşıkla bitirmişti.
34. Sevinç, üzüntü, kızgınlık, korku, şaşkınlık gibi duygu-
ları belirten, doğa seslerini yansıtan veya bir kimseyi
çağırmak için kullanılan sözcüklere ünlem denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bu tanımı ör-
nekleyen bir sözcük kullanılmıştır?
A) Onun deniz mavisi gözlerini unutamıyorum.
B) Bütün gün işten güçten dertlenip durdu.
C) Çocuk, kaybolduğunu anlayınca ağlamaya başladı.
D) Hey, ne duruyorsun be, at kendini denize.
E) Çantasını kaybedince o panikle beni aramış.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
34. Sevinç, üzüntü, kızgınlık, korku, şaşkınlık gibi duygu- ları belirten, doğa seslerini yansıtan veya bir kimseyi çağırmak için kullanılan sözcüklere ünlem denir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bu tanımı ör- nekleyen bir sözcük kullanılmıştır? A) Onun deniz mavisi gözlerini unutamıyorum. B) Bütün gün işten güçten dertlenip durdu. C) Çocuk, kaybolduğunu anlayınca ağlamaya başladı. D) Hey, ne duruyorsun be, at kendini denize. E) Çantasını kaybedince o panikle beni aramış.
23. Aşağıdakilerden
hangisinde bir isim birden fazla
ön ad tarafından nitelenmiştir?
A) Sarı, uzun saçlarını toplayarak pikniğe gelmiş.
B) Kırmızı elbiseni ve ayakkabılarını yanına almayı
unutma.
C) Lezzetli bir yemek sipariş ederek gazete okumaya
başladı.
D) Tüm baharatları, tanıdık bir aktardan satın alıyor.
E) Beşiktaş'a kalkan son vapuru kaçırınca motora
bindik.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
23. Aşağıdakilerden hangisinde bir isim birden fazla ön ad tarafından nitelenmiştir? A) Sarı, uzun saçlarını toplayarak pikniğe gelmiş. B) Kırmızı elbiseni ve ayakkabılarını yanına almayı unutma. C) Lezzetli bir yemek sipariş ederek gazete okumaya başladı. D) Tüm baharatları, tanıdık bir aktardan satın alıyor. E) Beşiktaş'a kalkan son vapuru kaçırınca motora bindik.
asi
eten
ce
zalt-
ndi-
nde-
me-
DEYİMLER VE ATASÖ
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim yoktur?
XA) Kitaplarda çocukların kavramsal gelişimlerine katkıda
bulunacak bir anlatım yeğlenmelidir.
B) O; bu hikâyelerinde çevreyi, olayı ve kahramanı vermek
amacıyla kurgulamıştır.
C) Yirmi farklı alanda sayısız eser kaleme alan Kindi, aynı
zamanda Yunanca eserleri Arapçaya çeviren ilk tercü-
manlardan biriydi.
D) Hamamda keşfettiği suyun kaldırma kuvveti ile hidrosta-
tiğin ilk kanunu hayata geçirdi.
E) Henüz Hz. İsa doğmadan önce günümüz geometrisinin
temellerini atan Öklid, âdeta bilinmek istemeyen bir âlim
gibi yaşadı.
4.
Ben s
mezd
sam
lerdi b
sapla
mazo
dum.
ri izle
ların
Aşağ
lan y
A) iç
B) h
C) k
D) G
E) E
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
asi eten ce zalt- ndi- nde- me- DEYİMLER VE ATASÖ 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim yoktur? XA) Kitaplarda çocukların kavramsal gelişimlerine katkıda bulunacak bir anlatım yeğlenmelidir. B) O; bu hikâyelerinde çevreyi, olayı ve kahramanı vermek amacıyla kurgulamıştır. C) Yirmi farklı alanda sayısız eser kaleme alan Kindi, aynı zamanda Yunanca eserleri Arapçaya çeviren ilk tercü- manlardan biriydi. D) Hamamda keşfettiği suyun kaldırma kuvveti ile hidrosta- tiğin ilk kanunu hayata geçirdi. E) Henüz Hz. İsa doğmadan önce günümüz geometrisinin temellerini atan Öklid, âdeta bilinmek istemeyen bir âlim gibi yaşadı. 4. Ben s mezd sam lerdi b sapla mazo dum. ri izle ların Aşağ lan y A) iç B) h C) k D) G E) E
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somutlaşmış
bir soyut isim vardır?
A) Hülya'nın en çok merak ettiği konu
balıkçılıktı.
B)
C)
Günden güne şiirlerinin üslubu düzeliyordu.
Ona, pazar günü mutlak uğrayacağını
söylemişti.
DVakitsiz geldiği için patronundan azar bile
işitti.
Okuldaki son durumu ailesine telefonla
bildirecekti.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somutlaşmış bir soyut isim vardır? A) Hülya'nın en çok merak ettiği konu balıkçılıktı. B) C) Günden güne şiirlerinin üslubu düzeliyordu. Ona, pazar günü mutlak uğrayacağını söylemişti. DVakitsiz geldiği için patronundan azar bile işitti. Okuldaki son durumu ailesine telefonla bildirecekti.
9. (1) Sevgi, bütün kapıları açan sihirli bir anahtardır. (II) Onunla
açamayacağınız kapı yoktur (llister bu kapı öfkeyle kapanmış
olsun isterse kırgınlıkla hiç önemli değildir. (M) Sevgi bir bakı-
şıyla, bir sözüyle acar o kapıyı. (V) Öğretmen sevgiyle öğretirse
öğrenemeyecek öğrenci yoktur (VI) İşçi sevgiyle çalışırsa biti-
remeyeceği iş olamaz. (VII) Bahçivan sevgiyle sularsa yeşerme-
yecek toprak kalmaz.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde ek fiilin
farklı görevlerde kullanımına örnek vardır?
A) Ive III
DUV ve VI
B) II ve IV
E) V ve VII
DAY
C) Ill ve V
Theme
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
9. (1) Sevgi, bütün kapıları açan sihirli bir anahtardır. (II) Onunla açamayacağınız kapı yoktur (llister bu kapı öfkeyle kapanmış olsun isterse kırgınlıkla hiç önemli değildir. (M) Sevgi bir bakı- şıyla, bir sözüyle acar o kapıyı. (V) Öğretmen sevgiyle öğretirse öğrenemeyecek öğrenci yoktur (VI) İşçi sevgiyle çalışırsa biti- remeyeceği iş olamaz. (VII) Bahçivan sevgiyle sularsa yeşerme- yecek toprak kalmaz. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde ek fiilin farklı görevlerde kullanımına örnek vardır? A) Ive III DUV ve VI B) II ve IV E) V ve VII DAY C) Ill ve V Theme
3.
2₁
Son günlerde adından sıkça söz edilen şairin, eserlerinde
kullandığı imgelerin patentini eline geçirmesi onu diğer
şairlere hayran bıraktırdı.
Bu cümlede geçen "imgelerin patentini eline geçirmek"
sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A Herkesçe kullanılan kavramları değiştirmek
He
B)
Şiirdeki imgelerin yalnızca ona ait olduğunu kabul et-
mek
Özgün bir şiir anlayışından uzak durmaya çalışmak
DY Her konuda bilgisine güvenilir bir şair olmak
Şiirlerde kapalı bir anlatımının temsilcisi olmak
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
3. 2₁ Son günlerde adından sıkça söz edilen şairin, eserlerinde kullandığı imgelerin patentini eline geçirmesi onu diğer şairlere hayran bıraktırdı. Bu cümlede geçen "imgelerin patentini eline geçirmek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisi- dir? A Herkesçe kullanılan kavramları değiştirmek He B) Şiirdeki imgelerin yalnızca ona ait olduğunu kabul et- mek Özgün bir şiir anlayışından uzak durmaya çalışmak DY Her konuda bilgisine güvenilir bir şair olmak Şiirlerde kapalı bir anlatımının temsilcisi olmak
söz-
ve-
duk-
işik
me-
ark-
Soru
1
"Canlı" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde "Bizim çocuk-
luğumuzda şehir, şimdiki gibi kalabalık ve canlı değildi." cümlesin-
deki anlamıyla kullanılmıştır?
X
Bu kadar çarpıcı ve canlı renklerden hoşlanmıyorum.
B Tablodaki balıklar canlı gibi görünüyordu.
Çevrede bir tek canlı varlık yok gibiydi.
D) Onun kadar canlı, hayat dolu bir insan az bulunur.
E) Q, bu küçük kentte canlı bir tarih ve anıt gibiydi.
Lözüm
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
söz- ve- duk- işik me- ark- Soru 1 "Canlı" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde "Bizim çocuk- luğumuzda şehir, şimdiki gibi kalabalık ve canlı değildi." cümlesin- deki anlamıyla kullanılmıştır? X Bu kadar çarpıcı ve canlı renklerden hoşlanmıyorum. B Tablodaki balıklar canlı gibi görünüyordu. Çevrede bir tek canlı varlık yok gibiydi. D) Onun kadar canlı, hayat dolu bir insan az bulunur. E) Q, bu küçük kentte canlı bir tarih ve anıt gibiydi. Lözüm
e Soz Ubeklerinde Hnlam
S
R
3. Gündelik hayatımda her zaman öncelikli tercihim (yeğlemem)
I
edebiyat olur. Hep ona zaman artırmakla geçer günlük uğra-
şım. Ailemden, işimden, dostlarımdan zaman alır edebiyata
aktarırım. Edebiyatla arama girecek (ilgimi zayıflatacak) her
||
şeyden uzak durmaya çalışırım hatta cep telefonum bile ka-
palı olur. Çünkü edebiyatın insandan bir hayat talep ettiğine
inanırım (doğru olarak benimserim). Siz ona koşulsuz tes-
(rosa) III
lim olmadan (mücadeleden vazgeçip yenilgiyi kabul etme-
dombina con ble lite abomnaza
IV
Km unububble
den) o gizlerini, güzelliklerini size açmaz (tahsis etmez).
V
ciler
slar-
ya-
lin-
trol
da
kli
Klif
in
Ş-
Z-
1)
me
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin an-
lamı, ayraç içindeki sözün anlamıyla örtüşmemektedir?
VA) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
e Soz Ubeklerinde Hnlam S R 3. Gündelik hayatımda her zaman öncelikli tercihim (yeğlemem) I edebiyat olur. Hep ona zaman artırmakla geçer günlük uğra- şım. Ailemden, işimden, dostlarımdan zaman alır edebiyata aktarırım. Edebiyatla arama girecek (ilgimi zayıflatacak) her || şeyden uzak durmaya çalışırım hatta cep telefonum bile ka- palı olur. Çünkü edebiyatın insandan bir hayat talep ettiğine inanırım (doğru olarak benimserim). Siz ona koşulsuz tes- (rosa) III lim olmadan (mücadeleden vazgeçip yenilgiyi kabul etme- dombina con ble lite abomnaza IV Km unububble den) o gizlerini, güzelliklerini size açmaz (tahsis etmez). V ciler slar- ya- lin- trol da kli Klif in Ş- Z- 1) me Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin an- lamı, ayraç içindeki sözün anlamıyla örtüşmemektedir? VA) I B) II C) III D) IV E) V