Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

il din talve D 2. Edebiyat tarihçileri Cumhuriyet Dönemi edebiyatımızı on yıllık dönemler (devreler) hâlinde değerlendiriyorlar (inceliyorlar). 1 II Bunun toplumsal değişim ve dönüşümlerin izlenmesi (bilin- III mesi) ve etkileşim içerisinde edebiyata yansıması açısından IV (yönünden) sağlıklı bir yaklaşım olduğu açık. Ancak birbirle- rini hazırlayan ve izleyen bir sürekliliğe sahip bu dönemleri, kesin sugötürmez (tartışılmaz) bir biçimde birbirinden ayırmak V mümkün değildir. ee Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin an- lamı yay ayraç () içinde verilen açıklamayla uyuşma- maktadır? AI B) 10 C) III D) IV E) V B 24

6. Aşağıdakilerden hangisinde “-siz" eki eklendiği sözcüğe diğerlerinden farklı bir anlam katmış- tir? A) Huysuz ihtiyar dediğinizde onu herkes tanır. B) Bunca yıldır çalıştı ama evsiz öldü. C) Şapkasız sahneye asla çıkmadı. D) Sahipsiz köpekleri bir bir topladılar. E) Bu kuyunun dipsiz olduğu söylenir. uk INLARI

4. Ahmet Hâşim gibi büyüteci kendi üzerine tutmaktan çekinmeyecek ölçüde güçlü bir mizaca sahip olan Necip Fazıl, Tohum piyesi sahneye konulduktan yıllar sonra, “Seyircilerin arasında olsam 'Bu piyes hayatın dinamik akışına ters. Piyes, küçük hareket bahaneleri etrafında, hep soyut fikirlerle örülü diyaloglardan ibaret. ill. Bu yüzden bir tiyatro eseri değil. İçindeki fikirlere gelince onlar ancak bir makaleye yakışır.' derdim." diyerek bu mizacini ortaya koymuştur. Bu parçada “büyüteci kendi üzerine tutmak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Kendi kusurlarından ve hatalarından ders çıkarması B) Kendini ve yapıtlarını ayrıntılı biçimde obozorladsen und C) Yapıtlarındaki eksiklikleri ölçüyü kaçırarak açık bones nipsel etmesi never değerlendirmesi slo D) Yapıtlarının değerini ortaya koyacak yaklaşım sergilemesiyalperest (ll) Ashinda anian un dramatik yasam hik E) Kendine yönelik değerlendirmelerinde acımasız davranması agittis

CEVA A Kitapçığı ÜRKÇE TESTI DENEMENO mina işaretleyiniz. IK 3. Mizah süpürge sopası değildir; vurmak, dövmek, kaba kaba güldürmek için kullanılsın. Bu bir fırçadır, dimağımızın yorucu ilim ve hayat yollarında topladığı tozları alır; nazik, ince bir iştir . Mizah haşhaş yağı gibi yutulmaz, hazmolmaz, bulanık, sivaşık bir mayi de değildir, kirletmez, lekelemek için kullanılsın... Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Bu yaz tatilini ailece nerede geçireceğiz düşüncesi zihnimizi sürekli meşgul ediyordu. B) İnsanlar belli yaşlardan sonra anlama yeteneklerini yavaş yavaş yitirmeye başlar. C) Yaptığı olumsuz konuşmalardan sonra herkesin gönlünü almayı bilecek zekâya sahipti. D) Vallahi şimdiki aklım olsaydı hedeflerime ulaşmak için gece gündüz çalışırdım. E) Şimdilerde böyle düşünceli, dürüst insanlara rastlamak çok zor olsa gerek. Olalla (1) "Didaktik Üslup" veya yaygın adıyla "Hikemî Tarz", daha çok Nâbî ile özdeşleşmiş olup "düşünceye dayalı hikmetli söz söyleme" olarak tarif edilebilir. (II) Bilgelik ve hakimlik, varlik

2. Bilmiyorum insan nasıl yazar olur, ne zaman yazar olur, hele öykücü olmak ne demektir? Tanımlanması güç bir durum. Hele anlatı türlerinin birbirlerinin alanlarına nüfuz ettikleri, girip çıktıkları, birbirlerinin tanımlarını, araçlarını ödünç aldıkları, harcadıkları ya da el koydukları günümüz edebiyatında... Şiir ile öykü, öykü ile roman, roman ile deneme elbette genel hatlarıyla birbirinden ayrılabilir ama öyle metinler var ki, bütün bu anlatı türleri bir arada örülmüş. Öylesi metinler ki bunlar, öykünün bittiği yerde roman başlar gibi olurken araya sanki şiir giriyor, ---- Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre, aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) öykücü de içinde yeşermiş nice öykü tohumlarını aralara serpiştiriyor B) ben de "öykü benim” diye düşünüyorum C) böylece öykünün sonunda ne olduğu belli olmuyor D) tam biterken yeniden öykü boy gösteriyor E) anlatıştaki kıvraklık yerini durağanlığa bırakıyor

AYT / TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-SOSYAL BİLİMLER-1 18. 1. Duyduk rüzgâr efendi duyduk. Kış geliyor, diyorsun. Hoş geldi, sefalar getirdi. İşleme fakirin ciğerine... Harmanda isteriz nazlı geline dönersin... Sen söy- lemeden ağaçlar söyledi onu. Baksana dere boyun- daki kavaklara, bir uçlarında kaldı yapraklar. II. Ağaçların bile sıhhatine imrenerek yürürdüm. Ben de onların arasındaydım ve onların arasında büyü- ğüm de yoktu. Yalnız bende meçhul bir hastalık vardı, sekiz yaşımdan beri çekiyordum. III. Tutamak sorunu dedim. Dünyada hepimiz sallantil, korkuluksuz bir köprüde yürür gibiyiz. Tutunacak bir şey olmadı mı insan yuvarlanır. Tramvaylardaki tutamaklar gibi. Uzanır tutunurlar. Kimi zenginliğine tutunur; kimi müdürlüğüne; kimi işine, sanatına. Çocuklarına tutunanlar vardır. Herkes kendi tutama- ğinin en iyi, en yüksek olduğuna inanır. IV. Dirmit o günden sonra hep sözcüklerden bir yor- gana sarindi. Sözcüklerden bir yatağın üstün- de uyudu. Sözcüklerden yapılma bir sandalyenin üstünde oturdu. Atiye günleri sayılı binlerce sözcük oldu. Huvat sözcük dolu şişelere bakti. Nuğber söz- cük bekledi. Zekiye sözcük ağladı. Seyit bembeyaz takma sözcükten dişleriyle güldü. V. Bahçesaray'a girdiğimiz zaman akşam oluyordu. Basık evlerin damları üzerine akşamla beraber sonsuz bir izdırap çöküyor gibiydi. Bazen oradan buradan, kısık ve gamlı sesler işitiliyordu. Bazı evlerde bir şavk yanıp sönüyordu. Bazısında, sıkın- tili akşam saatlerini biraz olsun ferahlatmak ister gibi lâmbalar yanıyordu. Numaralanmış parçalar için aşağıdakilerden hangisi 6 söylenemez? 1 A) I. parça, toplumcu gerçekçi bir roman parçasıdır. B) II. parça, kahraman bakış açısıyla yazılmıştır. 5 A C) III. parçada modernist bir anlayış söz konusudur. R. D) IV. parçada simgesel anlatıma başvurulmuştur. M A E) V. parçada bireyin iç dünyası esas alınmıştır. L

CE TESTİ Cismına işaretleyiniz. kadır. 3. Gün tepeye dikildiginde göz alabildiğine uzanan boz- kirda, kulağa gelebilecek uzaklıklarda cit cikmiyordu. III Uçsuz bucaksız bozkır, gizemli bir şekilde sıralanmış, yan yana irili ufaklı tepelerle kaplıydı Öğle saatinin kış için ilık sayılan havası rüzgârın hafif uğultusuyla GS IV etrafa yayılıyordu. Yukarıdaki parçada altı çizili ve numaralı sözcük- lerin hangisinde mecazlı bir sövleviş yoktur? C) III D) 11 E) AJ V B) IV

Thales'e göre evrendeki her şey tek bir ana maddeden türemiştir. Anaximenes ve Anaxi- mandros, Thales'in bu görüşünü paylaşmakla birlikte, ana maddenin ne olduğu konusunda onunkinden çok farklı görüşler ortaya atmış- lardır. Burađa can alıcı olan, Anaximenes ve Anaximandros'un Thales'in savini herhangi bir otoriteye ters düştüğü gerekçesiyle reddetmek yerine, mantık ve deneyimlere aykırı olduğunu göstererek çürütmeye çalışmalarıdır. Bu tavir o dönem için çok yenidir. Çünkü o güne kadar evrenle ilgili her şey doğaüstü güçlere bağlana- rak inanç konusu kabul edilmiş ve hiçbir zaman tartışılmamıştır. 1. Bu parçada geçen aşağıdaki sözcüklerden hangisi, başka bir sözcükle birlikte deyim- leşerek mecaz anlam kazanmıştır? A) ana B) ters C) aykırı D) birlikte E) farklı

Kronometreni ac Senden istenen sürede çöz, 5. Bazen Yaşamımızı kendimiz zorlaştırıyoruz çoğu kez, çabalamayı bıraktığımızda koşulların eskisinden de kötü olacağını sanırız. Oysa öyle olmayabilir. Kimimizde evham denen bu karamsarlık hâli hâkimdir. Endişelere söz geçiremez, tedbirlilikte aşırıya kaçarız. İpleri gevşettiğimizde dünya tersine dönmez oysa. Kimimizdeyse sahip olduğumuz varlıklar kendi kimliklerimizin, özümüzün önüne geçmiştir; bunlarsız "bir hiç" olacağımızı sanırız. Oysa temelde onlar değil, biz varız. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? A) Zor ulaşılmayan şeylerin değerinin olmayacağı gibi bir yargıyla büyütülmüşüz. B) Yaşam dediğimiz kavramın içini yapıp ettiklerimiz dolduruyor, başka şeyler değil. C) İnsanın bir ömrü var ve onu yaşama değer katmayan boş uğraşlarla doldurmak ne kadar mantıklı? D) Bunu, bile isteye değil doğru olduğunu düşündüğümüz davranış kalıplarını bilinçsizce tekrar ederek yapıyoruz. E) Zorluklar, tatlı bir yaşam savaşını da beraberinde getiriyor. OP

sk 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ötekilerden farklı bir anlam olayı vardır? A) Yedi Tepeli şehrimiz son yıllarda her alanda çok gelişti. BY Babası yıllar önce yakalandığı ince hastalıktan kurtulamamış. et Böyle bir file bekçimiz olduğu sürece kolay kolay yenilmeyiz. D) Ekonomimizin düzelmesinde bacasız sanayinin rolü büyük olacaktır. E) Teyzemin oğlunun vatani görevini bitirmesine iki hafta kalmış.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır? A) Başarılı olacağını umduk ama bizi mahçup etti. B) Olayı duyanlar, duymayanlara hemen anlatmış. Geleceğini söyleseydi biz oraya gitmezdik. D) Onu arasam mı aramasam mı bir türlü karar veremedim. E) Kimse beni sevmese de ben onları çok severim.

7. Başım ayık değil kederden yastan Ah ettikçe duman çıkıyor festen Haraba yüz tuttu bezm-i gülistan Yayla belli değil yurt belli değil Bu dizelerde, aşağıdaki nazım biçimlerinden hangisi- nin özellikleri vardır? A) Mâni B) Varsağı C) Koşma D) Semai E) Rubai

AYT 5. Ne yanar kimse bana ateş-i dilden özge Ne açar kimse kapım bâd-ı sabâdan gayrı Aşağıdakilerden hangisi içerdiği duygu yönünden bu beyite anlamca en yakındır? A) Bak, seyret ağaran rengini ufkun Mahmur gözlerinde süzülsün uykun. By Her şey yerli yerinde; havuz başında servi Bir dolap gıcırdıyor uzaklarda durmadan C) Ben büyük şarkıları severim; büyük olsun Deniz gibi, gökyüzü gibi her şey ve mahzun. D) Gemi yüzü görmeyen bir limanın hüznünü Kimsesiz gönlüm kadar hiçbir gönül duymadı. E) Çiçek açmış ağaçlara bak ne güzel Gel bizim olsun serçelerin neşesi

TEST-1 4. Türkçede somut bir anlam ifade eden sözcükler zaman zaman soyut bir anlam veya durumu karşılamak için kullanılabilir. Buna "somutlama" denir. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde somut olduğu hâlde soyut anlam kazanmış bir isim vardır? A) Davranışlarıyla bazen çok komik durumlara düşüyor. B) Yüreklilere ihtiyacımız var şu son günlerde. Solet C) O benim için yalnızlığın diğer adıdır. D) Sevgisiz yaşanacağına inanan var mı aranızda? E) Şiir, hayatınızın bir parçası olsun her zaman.

TÜRKÇE TESTİ B 21. Gerçek bir bilim insanının neredeyse tüm özelliklerini bünyesinde ---- Milli Edebiyat Dönemi sanatçısı Meh- met Fuat Köprülü iyi bir edebiyat tarihçisidir . Günümüze kalan eserleri bunun en güçlü - Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? 23. Modern dan sin romani mini yit arkasın lanin tu ---- Bu pa sinema dakile - A bulunduran - göstergesidir B) sindiren - yönüdür e) içeren - imgesidir toplayan - yansımasıdır kaplayan - örneğidir A) Sir B) Sa C) He D) RC E) Sir ma 22. Bir yabancı dil, ana dilin temelleri (esasları) üzerine kurulur. Çünkü bütün dillerde kök, ek, kelime, edat, cümle ve cümlenin unsurları (özellikleri) gibi ortak yan- 24. Aşa lar vardır. Bu bakımdan (acıdan 11 mek

D)! mecaz a ( CV B) 11 AV 4. - 2. Ne yapıyorsunuz yahu, dedim. Sana ne, dediler. Fukara, üstleri yırtık pırtık yavrulardı. - Canım, neden söküyorsunuz, dedim. Mühendis Ahmet Bey söktürüyor. Ne yapacak bunları? - Yukarıda deri tüccarı Hollandalı var ya hani, onun bahçesini düzeltiyorlar da... Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki ikileme, bu parçadaki ikilemeyle oluşum bakımından özdeştir? A) Saat onu yirmi geçiyor olduğu hâlde Nurettin'den ses seda yoktu. B) Bülent Bey, eski püskü eşyaları bir kutuya doldurarak dairenin kapısına bırakmıştı. • Bu uçsuz bucaksız denizi seyreden tayfalar, bir an önce silaya varmanın isteğiyle doluydu. D) Nesrin'in iç dünyası aşağı yukarı Şermin'in iç dünyası gibi olmalıydı. E) Şimdi o, eciş bücüş bir yazıyla adresi not etmeye çalışıyordu.