Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

3.
Havalar ısınıp bunaltmaya başladığında izlene-
cek en güzel rota (istikamet, yol) serin yaylalara
uzanan yollardır. Türkiye'nin dört bir tarafında sı-
cakların bastırmasıyla (aniden gelmesiyle) be-
II
raber mayıs sonunda başlar yayla yolculuğu.
Bu göç, özellikle Doğu Karadeniz, Akdeniz, Ege,
Güneydoğu ve Doğu bölgelerinde sık (yaygin)
II
olarak yapılır. Kıyı turizmi sıcağa akın akın
(düzenli olarak) gelenleri karşılarken yerli halk,
yavaş yavaş yaylalara çıkmaya başlar. Serine
kaçış kültürel bir faaliyet (etkinlik) olduğu kadar,
ekonomik ve zorunlu da bir eylemdir.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisi,
ayraç () içinde verilen açıklamayla anlamca
uyuşmamaktadır?
III ()
AI (a
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
3. Havalar ısınıp bunaltmaya başladığında izlene- cek en güzel rota (istikamet, yol) serin yaylalara uzanan yollardır. Türkiye'nin dört bir tarafında sı- cakların bastırmasıyla (aniden gelmesiyle) be- II raber mayıs sonunda başlar yayla yolculuğu. Bu göç, özellikle Doğu Karadeniz, Akdeniz, Ege, Güneydoğu ve Doğu bölgelerinde sık (yaygin) II olarak yapılır. Kıyı turizmi sıcağa akın akın (düzenli olarak) gelenleri karşılarken yerli halk, yavaş yavaş yaylalara çıkmaya başlar. Serine kaçış kültürel bir faaliyet (etkinlik) olduğu kadar, ekonomik ve zorunlu da bir eylemdir. Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisi, ayraç () içinde verilen açıklamayla anlamca uyuşmamaktadır? III () AI (a
6. T
3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler an-
lamca birbirine en yakındır?
A) Yeni otobüslerimizle güvenli, rahat yolculuğu garanti
ediyoruz sizlere.
B) Bunca yaşanan şeyden sonra nasıl bu kadar sakin, te-
laşsız olabiliyorsunuz?
C) Özen, disiplin sınava girecek öğrencilerin önceliği ol-
malidir.
D) Herkes gibi ben de gezmek, eğlenmek istiyorum ama
buna şartlar izin vermiyor.
E) Yeni açılan okulda zeki, yetenekli çocuklar öğrenim gö-
recekmiş.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
6. T 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler an- lamca birbirine en yakındır? A) Yeni otobüslerimizle güvenli, rahat yolculuğu garanti ediyoruz sizlere. B) Bunca yaşanan şeyden sonra nasıl bu kadar sakin, te- laşsız olabiliyorsunuz? C) Özen, disiplin sınava girecek öğrencilerin önceliği ol- malidir. D) Herkes gibi ben de gezmek, eğlenmek istiyorum ama buna şartlar izin vermiyor. E) Yeni açılan okulda zeki, yetenekli çocuklar öğrenim gö- recekmiş.
-
YURSUIDUR R
y bocor
.
E) Katasının ağrıyan bölgesine oliyle masaj
yapıyordu.
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somutlaşmış
bir soyut isim vardır?
A) Hülya'nın en çok merak ettiği konu balıkçılıkti.
B) Günden güne şiirlerinin üslubu düzeliyordu.
C) Ona, pazar günü mutlak uğrayacağını
söylemişti.
D) Nakitsiz geldiği için patronundan azar bile
işitti.
Okuldaki son durumu ailesine telefonla
bildirecekti.
E)
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
- YURSUIDUR R y bocor . E) Katasının ağrıyan bölgesine oliyle masaj yapıyordu. 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somutlaşmış bir soyut isim vardır? A) Hülya'nın en çok merak ettiği konu balıkçılıkti. B) Günden güne şiirlerinin üslubu düzeliyordu. C) Ona, pazar günü mutlak uğrayacağını söylemişti. D) Nakitsiz geldiği için patronundan azar bile işitti. Okuldaki son durumu ailesine telefonla bildirecekti. E)
SÖZEL MANTIK VE MUHAKEME
3 ve 4. soruları aşağıdaki bilgilere göre
cevaplayınız
yakit-
7 çıkan
gazlar
inde
Flere
erir.
Begüm, Izgi. Deniz, Ipek ve Ceyda; tatilde
Bodrum Fethiye, Kuşadası ya da Marmaris'e
gitmiştir. Tatilde üç beş ya da on dört gün ka-
lan bu kişilerle ilgili şunlar bilinmektedir:
• Izgi, tatil için gittiği yerde beş gün kalmıştır.
• Fethiye ve Marmaris'e gidenler on dört gün
tatil yapmıştır.
• Ipek ve Ceyda, latili aynı yerde geçirmiştir.
• Bodrum'a giden kişinin tatili uç gün sür-
müştür.
5. Hüseyin, Osman, Cengiz, Selim ve Me
met adli kişiler bir sokakta yan yana bul
nan berber, bakkal, terzi, manav ve
sap dükkânlarini işletmektedir. Bu kiş
ve dükkanlarla ilgili şunlar bilinmekted
• Osman ve Mehmet'in dükkanları
yanadır.
Cengiz'in bakkal dükkanının yan
terzi vardır.
• Mehmet'in kasap dükkanıyla b
arasında iki dükkan bulunmaktad
• Manav ve terzi dükkanları yan
değildir.
• Selim, manav dükkanını işletme
Bu bilgilerden hareketle aşağıd
den hangisi söylenemez?
Akciğerlerin zarar
görmesi ölümcül
bastalıklarla SO-
uçlanabilir.
3. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden han-
gisi kesin olarak söylenebilir?
A) Deniz, tatil için Fethiye'ye gitmiştir.
B) Marmaris'e giden kişiler, Ipek ve Cey-
da'dır.
er Izgi, tatilini Kuşadası'nda geçirmiştir.
D) Bodrum'da tatil yapan kişi, Begüm'dür.
A Manav dükkâni, bakkal dük
yanındadır.
B) Berber dükkâni, kasapla man
sindadır.
C) Hüseyin, terzi dükkânını işlet
D) Osman ve Cengiz'in dükka
yanadır.
olamaz?
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
SÖZEL MANTIK VE MUHAKEME 3 ve 4. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız yakit- 7 çıkan gazlar inde Flere erir. Begüm, Izgi. Deniz, Ipek ve Ceyda; tatilde Bodrum Fethiye, Kuşadası ya da Marmaris'e gitmiştir. Tatilde üç beş ya da on dört gün ka- lan bu kişilerle ilgili şunlar bilinmektedir: • Izgi, tatil için gittiği yerde beş gün kalmıştır. • Fethiye ve Marmaris'e gidenler on dört gün tatil yapmıştır. • Ipek ve Ceyda, latili aynı yerde geçirmiştir. • Bodrum'a giden kişinin tatili uç gün sür- müştür. 5. Hüseyin, Osman, Cengiz, Selim ve Me met adli kişiler bir sokakta yan yana bul nan berber, bakkal, terzi, manav ve sap dükkânlarini işletmektedir. Bu kiş ve dükkanlarla ilgili şunlar bilinmekted • Osman ve Mehmet'in dükkanları yanadır. Cengiz'in bakkal dükkanının yan terzi vardır. • Mehmet'in kasap dükkanıyla b arasında iki dükkan bulunmaktad • Manav ve terzi dükkanları yan değildir. • Selim, manav dükkanını işletme Bu bilgilerden hareketle aşağıd den hangisi söylenemez? Akciğerlerin zarar görmesi ölümcül bastalıklarla SO- uçlanabilir. 3. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden han- gisi kesin olarak söylenebilir? A) Deniz, tatil için Fethiye'ye gitmiştir. B) Marmaris'e giden kişiler, Ipek ve Cey- da'dır. er Izgi, tatilini Kuşadası'nda geçirmiştir. D) Bodrum'da tatil yapan kişi, Begüm'dür. A Manav dükkâni, bakkal dük yanındadır. B) Berber dükkâni, kasapla man sindadır. C) Hüseyin, terzi dükkânını işlet D) Osman ve Cengiz'in dükka yanadır. olamaz?
9.
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi somut,
yalin addır?
A) Her okur gibi bir kitaba ben de dışarıdan katılıyo-
rum.
B) Türk edebiyatında en son ortaya çıkan edebî
temalardan birisi de tarihtir.
C) Bu yazar, edebiyatımızda pek çok sanatçının
ulaşamayacağı bir başarıya imza attı.
D) İnsanlar üzerinde etkili olmuş edebî türlerin
başında tiyatro gelmektedir.
E) Çağın gerektirdiği bilgiye sahip olmayanlar yaşa-
ma şansı elde edemez.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
9. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi somut, yalin addır? A) Her okur gibi bir kitaba ben de dışarıdan katılıyo- rum. B) Türk edebiyatında en son ortaya çıkan edebî temalardan birisi de tarihtir. C) Bu yazar, edebiyatımızda pek çok sanatçının ulaşamayacağı bir başarıya imza attı. D) İnsanlar üzerinde etkili olmuş edebî türlerin başında tiyatro gelmektedir. E) Çağın gerektirdiği bilgiye sahip olmayanlar yaşa- ma şansı elde edemez.
"Vicdan rahatlığı" tabiri günlük konuşmalarımızda sık
kullanılır. "Vicdanın rahat mı?", "Benim vicdanım rahat.
ya da içinde vicdan sözcüğü geçmese de "Gece yastığa
başını rahat koyuyor musun?" gibi ifadeler aslında hep
aynı noktaya gönderme yapar. Vicdan, insanın kendi ey-
lemlerini dışarıdan herhangi bir güç olmadan bir iç de-
ğerlendirmeye tabi tutmasını sağlayan güçtür. Bu içsel
güç, bir şekilde hasar görmüşse "vicdanın körelmesi"n-
2.
den bahsedilir. Onu harekete geçiren bir şey olmuşsa
"vicdanın sızlaması" söz konusudur. Kişinin yaptığı bir
işten dolayı üzülmesi için "elini vicdanına koyması" iste-
III
nir. Doğru, tarafsız bir davranışta bulunmak anlamında
"vicdan azabıI çekmek"; kişileri üzen bir olay için
IV \
"vicdanları yaralamak" tabiri kullanılır. Daha pek çok kul-
lanımı olan "vicdan" kavramı sonuç olarak insanı insan
yapan asli değerlerdendir.
Bụ parçada numaralanmış sözlerden hangilerinin
açıkļaması yanlış verilmiştir?
A) I ve II.
B) I ve III.
Cll ve V
D) III ve IV.
E) IV ve V.
MEB
Ölçme, Değerlendirme
ve Sınav Hizmetleri Genel
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
"Vicdan rahatlığı" tabiri günlük konuşmalarımızda sık kullanılır. "Vicdanın rahat mı?", "Benim vicdanım rahat. ya da içinde vicdan sözcüğü geçmese de "Gece yastığa başını rahat koyuyor musun?" gibi ifadeler aslında hep aynı noktaya gönderme yapar. Vicdan, insanın kendi ey- lemlerini dışarıdan herhangi bir güç olmadan bir iç de- ğerlendirmeye tabi tutmasını sağlayan güçtür. Bu içsel güç, bir şekilde hasar görmüşse "vicdanın körelmesi"n- 2. den bahsedilir. Onu harekete geçiren bir şey olmuşsa "vicdanın sızlaması" söz konusudur. Kişinin yaptığı bir işten dolayı üzülmesi için "elini vicdanına koyması" iste- III nir. Doğru, tarafsız bir davranışta bulunmak anlamında "vicdan azabıI çekmek"; kişileri üzen bir olay için IV \ "vicdanları yaralamak" tabiri kullanılır. Daha pek çok kul- lanımı olan "vicdan" kavramı sonuç olarak insanı insan yapan asli değerlerdendir. Bụ parçada numaralanmış sözlerden hangilerinin açıkļaması yanlış verilmiştir? A) I ve II. B) I ve III. Cll ve V D) III ve IV. E) IV ve V. MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel
13. Sanatın temelinde taklit vardır ama bu geçici bir durum-
dur. Eğer bu olmazsa kişi kendinden öncekilerin dümen
suyuna kapılır.
Altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerin han-
gisidir?
A) Usta sanatçılardan ilham almak
B) Başka sanatçıların etkisinden kopamamak
C) Özgüvenini kazanamamak
D) Sanat alanında ilerleme kaydedememek
E) Yeni anlatım teknikleri bulamamak
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
13. Sanatın temelinde taklit vardır ama bu geçici bir durum- dur. Eğer bu olmazsa kişi kendinden öncekilerin dümen suyuna kapılır. Altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerin han- gisidir? A) Usta sanatçılardan ilham almak B) Başka sanatçıların etkisinden kopamamak C) Özgüvenini kazanamamak D) Sanat alanında ilerleme kaydedememek E) Yeni anlatım teknikleri bulamamak
Sanat alanında olgunlaşma, oturma diye bir şey vardır
kuşkusuz ama insan yine de genç yanını, sivri yanını yitirmemeli hepten.
Bu cümlede geçen "sivri yanını yitirmemek” sözüyle,
anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ayrıksılığını canlı tutmak
B) Yaratma gücünü sürekli kılmak
C) İşinde kararlı ve titiz davranmak
D) İnatçı kişiliğinden ödün vermemek
E) Yaşamı iyimser bir bakış açısıyla yansıtmak
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Sanat alanında olgunlaşma, oturma diye bir şey vardır kuşkusuz ama insan yine de genç yanını, sivri yanını yitirmemeli hepten. Bu cümlede geçen "sivri yanını yitirmemek” sözüyle, anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Ayrıksılığını canlı tutmak B) Yaratma gücünü sürekli kılmak C) İşinde kararlı ve titiz davranmak D) İnatçı kişiliğinden ödün vermemek E) Yaşamı iyimser bir bakış açısıyla yansıtmak
8.
3.
Şiir dilinde, etkili ve coşkulu anlatimlar-
da, anlam birimcikleri birbiriyle uyum
içinde olmayan, kimi zaman biri soyut
biri somut kavramların bir araya getiril-
diği, dilin sınırlarını zorlayan ve onun
anlatım gücünü gösteren bu birleştir-
melere "alışılmamış bağdaştırmalar"
denir.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde bu
açıklamaya örnek bir kullanım yok-
tur?
A) Gözlerinin işıldayan uçurumunda
kendini
Görevli kılmış bir Ankara kaleben-
diyim şimdi
B) Fatih'te yoksul bir gramofon çalıyor
Eski zamanlardan bir cuma çalıyor
C) Saat Çin'i vurdu birden: pirinççç
Ben gittim bembeyaz uykusuzluk-
tan
D) Ey uçurum gözlü sevgilim ne
zaman baksam
çd
I'd
te
Bir hiçlik tadı ve ağzından yıldızlar
uçuran
E) Senin dudakların pembe, ellerin
beyaz
Al tut ellerimi bebek, tut biraz
id
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
8. 3. Şiir dilinde, etkili ve coşkulu anlatimlar- da, anlam birimcikleri birbiriyle uyum içinde olmayan, kimi zaman biri soyut biri somut kavramların bir araya getiril- diği, dilin sınırlarını zorlayan ve onun anlatım gücünü gösteren bu birleştir- melere "alışılmamış bağdaştırmalar" denir. Aşağıdaki dizelerin hangisinde bu açıklamaya örnek bir kullanım yok- tur? A) Gözlerinin işıldayan uçurumunda kendini Görevli kılmış bir Ankara kaleben- diyim şimdi B) Fatih'te yoksul bir gramofon çalıyor Eski zamanlardan bir cuma çalıyor C) Saat Çin'i vurdu birden: pirinççç Ben gittim bembeyaz uykusuzluk- tan D) Ey uçurum gözlü sevgilim ne zaman baksam çd I'd te Bir hiçlik tadı ve ağzından yıldızlar uçuran E) Senin dudakların pembe, ellerin beyaz Al tut ellerimi bebek, tut biraz id
15. "Benim aklım şuurum, benim gözüm
kulağım hep sensin. Benim dilime gelen her sey
sensin Şemseddin. Senin gözlerinle yarınlar
bugündür, dün şimdi ve şimdi daima. Gel ey
Tebriz'in kızıl gülü! Gel çıkar kalbimden şu
elem yanığı dikeni! Gel ey Tebriz'in güneşi! Ya
gel ya da bizi yanına al!" diyen Mevlana, Şems-
i Tebrizi'nin vesilesiyle Allah aşkına ulaşmıştır.
"Şems-i Tebrizi, Mevla'nın kalbindeki ateşi
yakan kibrittir." der bazıları.
Bu parçanın anlatımında aşagıdakilerden
hangisi yoktur?
A. Heyecan bildiren kelimeler
B. Ad aktarmasi
C. Benzetme
D. Doğadan insana aktarma
E. Birbiriyle anlamca çelişkili kelimeler
tanım
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
15. "Benim aklım şuurum, benim gözüm kulağım hep sensin. Benim dilime gelen her sey sensin Şemseddin. Senin gözlerinle yarınlar bugündür, dün şimdi ve şimdi daima. Gel ey Tebriz'in kızıl gülü! Gel çıkar kalbimden şu elem yanığı dikeni! Gel ey Tebriz'in güneşi! Ya gel ya da bizi yanına al!" diyen Mevlana, Şems- i Tebrizi'nin vesilesiyle Allah aşkına ulaşmıştır. "Şems-i Tebrizi, Mevla'nın kalbindeki ateşi yakan kibrittir." der bazıları. Bu parçanın anlatımında aşagıdakilerden hangisi yoktur? A. Heyecan bildiren kelimeler B. Ad aktarmasi C. Benzetme D. Doğadan insana aktarma E. Birbiriyle anlamca çelişkili kelimeler tanım
3.
Hayata baktığınız yer (dünya görüşünüz) karakterinizi
(kişiliğinizi) dolayısıyla da tavrınızı, tarzınızı (üslubunu-
zu) ve mūzikal etkileşimlerinizi (iletişiminizi) belirliyor.
IV
Karakter sonradan edinilebilecek bir şey değil. Ama tabii
ki dinlediğiniz ya da maruz kaldığınız müzikler onun yapı-
lanmasında (şekillenmesinde) rol oynayabilir.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı, ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşma-
maktadır?
AI B) 1 C) ill DIN EV
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
3. Hayata baktığınız yer (dünya görüşünüz) karakterinizi (kişiliğinizi) dolayısıyla da tavrınızı, tarzınızı (üslubunu- zu) ve mūzikal etkileşimlerinizi (iletişiminizi) belirliyor. IV Karakter sonradan edinilebilecek bir şey değil. Ama tabii ki dinlediğiniz ya da maruz kaldığınız müzikler onun yapı- lanmasında (şekillenmesinde) rol oynayabilir. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı, ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşma- maktadır? AI B) 1 C) ill DIN EV
A) Bu olay yaşandı ve böylece onun ne kadar
iyi bir insan olduğunu herkes anladı.
3) Yabancı dil için yurt dışına çıkacaktı fakat
sonradan ertelemek zorunda kaldı.
C) Odevlerini daima zamanında yapan, zama-
nini verimli kullanan bir öğrenciydi.
D) Yetkililer, özellikle trafiğin yoğun olacağı
güplerde toplu taşımayı kullanmamızı
öneriyor.
111
neus
son olarak
başka bir
deyigle
osaca
oysaldi
Konuşmasını özetlemek isteyen birinin yu-
karıdaki ifadelerden hangisini kullanması
daha doğru olur?
A) 1
B) 2
1 3
0
4
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
A) Bu olay yaşandı ve böylece onun ne kadar iyi bir insan olduğunu herkes anladı. 3) Yabancı dil için yurt dışına çıkacaktı fakat sonradan ertelemek zorunda kaldı. C) Odevlerini daima zamanında yapan, zama- nini verimli kullanan bir öğrenciydi. D) Yetkililer, özellikle trafiğin yoğun olacağı güplerde toplu taşımayı kullanmamızı öneriyor. 111 neus son olarak başka bir deyigle osaca oysaldi Konuşmasını özetlemek isteyen birinin yu- karıdaki ifadelerden hangisini kullanması daha doğru olur? A) 1 B) 2 1 3 0 4
Test 14
Asağıdaki cümlelerin hangisinde
"gibi" edatı cümleye diğerlerinden
farklı bir anlam katmıştır?
A) Babamın çelik gibi bir iradeye
sahip olduğunu biliyorum.
B! Fantasından toka gibi bir şey çıka-
rip kapıyı açtı.
et Yüzüne kızamık lekesi gibi nokta-
lar yapmaya çalışıyordu.
ĐT Çocukları onun tüm hayatını güneş
gibi aydınlatıyorlardı.
E) Güneşin altında saatlerce bekle-
yince bayılacak gibi olmuştuk.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Test 14 Asağıdaki cümlelerin hangisinde "gibi" edatı cümleye diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır? A) Babamın çelik gibi bir iradeye sahip olduğunu biliyorum. B! Fantasından toka gibi bir şey çıka- rip kapıyı açtı. et Yüzüne kızamık lekesi gibi nokta- lar yapmaya çalışıyordu. ĐT Çocukları onun tüm hayatını güneş gibi aydınlatıyorlardı. E) Güneşin altında saatlerce bekle- yince bayılacak gibi olmuştuk.
Şu bakır zirvelerin ardından
Bir süvari geliyor kan rengi
Bu dizelerde altı çizili bölümde görülen anlam olayı
aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kinaye
B) Deyim aktarması
C) Somutlaştırma
D) Ad aktarması
E) Dolaylama
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Şu bakır zirvelerin ardından Bir süvari geliyor kan rengi Bu dizelerde altı çizili bölümde görülen anlam olayı aşağıdakilerden hangisidir? A) Kinaye B) Deyim aktarması C) Somutlaştırma D) Ad aktarması E) Dolaylama
4. Asağıdakilerden hangisinde ayraç icine
kavramın örneğine yer verilmemiştir?
<<z
A) Göç vakti gelen kuşlar yuvayı unutur. (kökte,
lik)
B) Bir gülün gölgesidir serinleten sevdamızı.(ses.
teşlik)
C) Bir beyitten şiirin tamamında kullanılan ölçüyü
bulabiliriz. (terim)
D) Kuşların dallarda ötüştüğü demlerde bir yolcu-
luğa çıkmıştık. (yansıma)
E) Mesajı önemseyen yazarların iletiyi gölgele-
yen söz sanatlarından kaçınması gerekir. (eş
anlamlılık)
Bu soruda stürmek soacdad vensina
degilmi
...
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
4. Asağıdakilerden hangisinde ayraç icine kavramın örneğine yer verilmemiştir? <<z A) Göç vakti gelen kuşlar yuvayı unutur. (kökte, lik) B) Bir gülün gölgesidir serinleten sevdamızı.(ses. teşlik) C) Bir beyitten şiirin tamamında kullanılan ölçüyü bulabiliriz. (terim) D) Kuşların dallarda ötüştüğü demlerde bir yolcu- luğa çıkmıştık. (yansıma) E) Mesajı önemseyen yazarların iletiyi gölgele- yen söz sanatlarından kaçınması gerekir. (eş anlamlılık) Bu soruda stürmek soacdad vensina degilmi ...
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ad aktarmasına örnek
olabilecek bir kullanım vardır?
8
şu Cami açın da odaya taze bir hava dolsun.
B) Çiçekçide türlü renk ve kokularda güller vardı.
C) Yöredeki insanlar genelde balıkçılık yapar.
D) Şiirlerimin adlarını seçerken çok düşündüm.
EX Senelerden beri bu çocuklar için emek verdi.
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ad aktarmasına örnek olabilecek bir kullanım vardır? 8 şu Cami açın da odaya taze bir hava dolsun. B) Çiçekçide türlü renk ve kokularda güller vardı. C) Yöredeki insanlar genelde balıkçılık yapar. D) Şiirlerimin adlarını seçerken çok düşündüm. EX Senelerden beri bu çocuklar için emek verdi.