Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler Soruları

Amerika'daki Güzel Sanatlar Akademisinin mimarlık bölümün- de hiçbir asistan profesörlüğe ulaşamamakta ve sakalı dizlerini aşsa bile asistan olarak kalmaktadır. Bu cümlede altı çizili sözün yerine aşağıdakilerden hangi- si getirilirse cümlenin anlamında bir değişme olmaz? A) ömrünün son demlerine gelse de X B) ömrünü işine adasa dâhi C) dur durak bilmeden çalışsa da D) bilgi ve deneyim bakımından en üst seviyeye gelse de E hocalarına, gereken saygıyı gösterse bile A

iz a Ben pr. in 7. (1) Karanlık madde ve karanlık enerjiyi araştıracak ikinci uzay teleskobu NASA tarafından yapıldı. (II) Bu teleskobun en büyük özelliği, Hubble uzay teleskobu ile aynı boyutta olmasına rağmen Hubble'dan 100 kat daha güçlü olmasıdır. (III) Uzaya 2025'te gönderilecek olan bu teleskop, teleskopların atmosfer nedeniyle oluşan kayıplarını giderecek ve altı yıl bilime hizmet edecektir. (IV) Gelecek on yıl, karanlık madde ve enerji yılları olacak. (V) Karanlık madde ve karanlık enerjiyi keşfeden kişi veya ekip, en çok saygı duyulan astronomlar arasına girecektir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi vanlıştır? A) I. cümlede sifat-fiil kullanılmıştır. B) II. cümlede ilgeç vardır. C) III. cümlede isim-fiil bulunmaktadır. D) IV. cümlede bağlaç vardır. E) V. cümlede zarf bulunmaktadır.

3. Aşağıdaki dizelerin hangisinde deyim aktarması yoktur? A) Önünde beyazlar giyinir kara kış, Sensiz kalan yaz kara bağlar B) Güneş uykuya dalar bu saatte Karanlık hüküm sürer C) Yüce dağlar, yeşil yarlar senindir Davarı yaylaya sür çoban kardeş D) Dalgalar şaha kalkmış Ege'de Balıkçılar zor bir mücadelede E) Beni yağmurla aldatan güz Yeniden seriyor ipeğini yüzüme

2. Ahmet Mithat Efendi, erken dönem Türk romancılı- ğının başat ismidir. Hem otuzu aşkın roman hem de Letaif-i Rivayat serisinde, hikâye başlığı altında ya- yımlasa da roman sayılabilecek pek çok eser kaleme almıştır. Ne var ki geleneksel anlatı türlerinden yaka- sını sıyıramamış olması, Batı tarzı romancı kimliğini gölgeleyen bir unsur olmuştur. Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Üslubunu kavrayamamak B) Etkisinden kurtulamamak Cimkânlarından yararlanamamak Özelliklerini yansıtamamak E Butünüyle dışlayamamak

Bilgi Gar TYT / TÜRKÇE 5. Dili doğru ve güzel konuşmak dilcilerin işidir, diyenler bir yükü omuzlarından atmış olmanın verdiği rahatlıkla sözcük- lerin kaşını gözünü parçalıyorlar. Dilin düşüncenin aynası olduğunu akla bile getirmiyorlar, sonra da düşüncelerinin anlaşılmamasından yakınıyorlar. Artık bunların şikâyetleri kabak tadı vermeye başladı. Ben onlara aynalarının üstün- deki tozu, kiri silmelerini salık veriyorum. Yukarıdaki parçada altı çizili sözlerin anlamını içeren bir söze aşağıdakilerden hangisinde yer verilmemiştir? CATE A) Toplumun değerlerini yaşatmayı istiyoruz ama aydınım diyen birçok kişi, sorumluluktan kaçınıyor. B) Sosyal medyanın kullanımı arttıkça dili doğru kullanma- yanların sayısı, çığ gibi büyüyor. C) Hesaba katmadığımız ve basit bir ayrıntı olarak gördüğü- müz bazı şeyler, hayatımızı altüst edebiliyor. D) Futbol konuşmalarının uzayıp gitmesi, beni usandırmaya başlamıştı ki Orhan Bey, asıl konuya girdi. E) Beni en çok eleştiren dostlarım, zamanı geldiğinde benim için en büyük özveride bulundular.

1. Türkçe 1. 2. Bu testte 40 soru vardır. Cevaplarınızı, cevap kağıdının Türkçe Testi için ayrılan k TÜRKÇE TESTI (1) Fildişi kulesinde (kendini toplumdan soyutlayan in- sanın kendi içinde oluşturduğu dünya) de olsa yazar, düşüncenin (II) asaletine (soyluluk) sığınarak kardeş- leri, çocukları bazı fikir ve (III) ideolojiler (kurallar) uğruna (IV) şuursuzca (bilinçsizce) birbirini boğazlar- ken kavganın dışında kalamaz. Fildişi kule bir yangın kulesidir. Yazar bu kuleden (V) bir söyleyip pir söyle- miştir. (uzatmadan gereği gibi söylemek) C) III Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi- nin anlamı parantez () içinde verilen açıklamay- la uyuşmamaktadır? A) I B) II D) IV E) V 3. Y: 0 r MURAT YAYINLARI Neptunus'a söy

2. Aşağıdakilerin hangisinde deyim, hem gerçek hem mecaz anlama gelecek şekilde kullanılmıştır? A) Bu adamdan hayır yok, yine elini kolunu sallaya sallaya geliyor. B) Bu iş çantada keklik bizim için, bu yüzden rahatım. Alacaklılar yüzünden bir haftadır diken üstünde duruyor. It D) Babasının yolunu dört gözle bekliyordu. E) Baş başa verip gizli işler yapıyorlar.

sinar ağacının koyu göl- en yöreden aynimama- mhuriyetin bu görkemli ndan sıcak çaylarımı- sepetlerinin şenlen- yında düzenleniyor. ün bir mimari örne- e geçmişe tanıklık ilgili olarak aşa- ş sözcük vardır. enin açıklayıcısı mledir. ir. ceplerimi cip zili çal- e elektrik motu dik- edeniy- rmani- FEM YAYINLARI 7-8. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayı- niz. DENEMESİ Bir metinle karşılaşan okur belli bir kültürel altyapıdan (temelden) yoksunsa metnin iletisini ancak usta bir ki şinin yardımlarıyla açıklayıp çözümleyebilir. Bunun için okurun tarihsel, kültürel dinamiklerin yanında psikoloji ve sosyoloji gibi bilim dallarından oluşan bir bilban- kasının (birikiminin) olması gerekir. Zaten yazınsal me- tinler çok katmanlı (yoğun anlam içeren bir yapıda) ol- duğundan böyle bir donanımın okur adına var olması büyük bir gereksinimdir (zorunluluktur). Aksi hâlde me- IV tin gizlerini açığa çıkarmak (çözümlemek) okur için çok zor olacaktır. B) II. 7. Bu parçada altı çizili sözlerden hangisi ayraç içinde verilen anlamıyla uyuşmamaktadır? A) I. C) III. sa ol çı yetiştirm tüm insanları s bir söylemle s lar birbirleriy görsel sanatl maktadır. D) IV. E) V. Bu parçada aşağıda ve A) I. cümle B) U. cüm C) III. cür D) IV. cü E) V. cü mişti 10.

TYT/TÜR Bu testte 40 soru vardır. 1. TÜRKÇE TESTİ Aile içinde temel güven ve dayanışma varsa aile dışında bireyin---stresli olaylar çok da ---- olmaz. Güven duygu- sunun yaşandığı aile, dış dünyanın yaratacağı muhtemel sıkıntı ve kaygılardan kendini ----. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) yaşadığı etkileyici - sakınabilir B) karşılaştığı yıkıcı koruyabilir C) etkilendiği - geçici - izole edebilir D) neden olduğu - sarsıcı uzak tutabilir E) yaşadığı korkutucu - gizleyebilir 3. Ban sin, ma gal yın bir ta bi y

ata 7. Yer kabuğunda beklenmedik bir anda ortaya çıkan ener- ji ile beraber yaşanan deprem, çok ciddi sarsıntılara yol açmakta ve binalara hasar verirken onları yıkmaktadır. Özellikle aniden gelişen ve saniyeler içerisinde çok ciddi bir etkiler bırakan deprem, insanlarda en büyük korku ve paniği yaratan doğal felaketler içerisinde geliyor. Bu bağ- lamda dünyanın en büyük depremi yapılan araştırmalar ile beraber, Şili'de meydana gelen deprem olarak belirlenmiş durumda. Bu metinde kaç tane deyim bulunmaktadır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 1

1. Türk destanlarında görülen örnek tip "alp" tipidir. Alp; kah- raman, yiğit, cesur anlamlarında bir sözcüktür. Eski Türk- lerin yiğitlerine bu adı vermelerinin ilk şartı (koşulu) yiğitlik, 1 yüreklilik (cesaret), kişisel üstünlük, kahramanlık ve || asalettir (soyluluktur). Boy içinde asil bir aileden olmayana ||| bu ad verilmez. Şahsiyetleri (becerileri) ve davranışları ile IV bir ülkünün (idealin) peşinde olan alplar, kişisel tutkuların V üstünde topluma mal olmuş kişilerdir. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı, ayraç içinde verilenle uyuşmamaktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V

3. ve olum temasini ele almiştir. Aruzun yanında hece ölçüsüyle de şiirler yazmıştır. Heceli şirleri sanatsal yönden daha baganlidir. Hz. Yusuf kissasins hem Kuran tefsirlerinden yararlanarak hem de kendi duygu ve düşüncelerini katarak Yusuf u Züleyha mesnevisinde başarıyla dile getirmiştir. Bu parçada hakkında bilgi verilen ivan şairi aşağıdaki- hangisidir? lerden Beyyat Hamza -e-Hoca Dehhani B) Aşk Paşa D) Gülşehri E) Kadi Burhanettin A) Hoca Dehhani C) Mevlana Arap, Türk, Rum ve İranlı dört arkadaş vardı. Adamın biri, bir gün bunlara bir dinar verdi. İranlı, "engür" alalım, yiye- lim, dedi. Arap, olmaz, ben "ineb" isterim; Türk ise en iyisi "üzüm" almak, dedi. Rum, hiç tartışmayın, "istafil" alalım, dedi. Aralarında anlaşma olmayınca kavgaya tutuştular. Her ne kadar hepsi de bir meyve istese de cahillikten dolayı birbirine vuruyorlardı. Çünkü isimlerin sır ve manalarını bilmiyorlardı. Herkes kendi diliyle "üzüm" istiyordu. Eğer dil bilen bir adam olsaydı onları sakinleştirir ve kavgayı durdururdu. Derdi ki: Ben, bu bir dinarla hepinizin istediğini alacağım. Bana güve- nin ve sakin olun. Sizin sözleriniz kavga ve tartışmaya sebep oluyor. Sizin aranızdaki tartışma, isim ve surettedir. Mana ve hakikat ise birdir. 5. Yirmi beş bin beyitten oluşan eserinde gerçekleri bu tür hikâyelerle dile getiren sanatçı aşağıdakilerden hangi- sidir? C B) Aşık Paşa TD Seyyit Nesimi Yanıt Yayınları E) Ahmet Yesevi

7. Tanınmadığı ya da ülkesi yeterince ticari ilgi çekmediği için eserleri çevrilmeyen uluslararası nitelikte yazarlar ola- bilir. Böyle yazarlar için bence iyi bir örnek Ahmet Ham- di Tanpınar'dır. Bu toplumun Doğu kökenli kültürünü çok iyi kavrıyor ve değerlendiriyordu çünkü sanata ve kültüre bakışı gerçekten uluslararası nitelikteydi. Çağdaşlarından farklı olarak Itri'yi bağrına basıyordu aynı zamanda Beet- hoven'ı da çok iyi biliyordu ama bildiğim kadarıyla onun eserleri yabancı dillere çevrilmedi. Buna fazla da şaşırma- mak gerekir, Tanpınar yaşadığı yıllarda-herhâlde dediğim aykırılıklarından ötürü- burada da fazla etki yaratmamıştı. Türkiye'de dahi ancak yetmişlerde keşfedildi. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Uluslararası düzeye ulaşmaya çalışan sanatçı, toplum düzeyi ile uyuşmayan konuları da işlemiştir. B) Kültür ve sanat üretimi alanında var olan bütün dolaylı ve dolaysız baskılara rağmen ulusallık kazanmıştır. C) Evrensel edebiyattan kopuk olmayan bir eser, başka dillere çevrilme gibi bir ölçütle değerlendirilmemelidir. D) Değişen dünyayı belirleyen eğilimler bir süredir Türki- ye'de de etkilerini hissettirmeye başlamıştır. E) Yazarlar, kendi toplumunun sorunlarına sırt çevirip on- ları görmezden geldikçe evrenseli yakalayamaz.

2. İki kere boğamaz aynı nehir kimseyi ama bu şe- hir, bir hiçligin inandığımız tefsiri. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıda verilenler- den hangisi yanlıştır? dal gioventry A) Bağlaçla bağlanmış bağlı bir cümledir, B) Eylemsi kullanılmıştır. C) Yüklemlerine göre eylem cümlesidir. D) "Boğamaz" sözcüğü birleşik eylemdir. E) Özneler söz öbeğidir. 5.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iyelik eki, yapım eki almış bir sözcüğe eklenmiştir? A) Kalıcı öyküler, gerçeğin "yeni dili"ni bulan metinlerdir. B) Deneme, yazın dünyasında en az konuşulan türlerden- dir. C) Modern öykü kavramı ile ilgili bilgi edinmek istiyor mu- sunuz? D) Öykünün imkânlarını kavramak, onu değerlendirmek istiyorum. E) Şu kitaplar bir bitse de öyküye dönsem diye âdeta gün saydım.

8. Her çocuk, hayatının gerçekliğinden bazı anlarda şüphe duyar. Herkesin bildiği ama kendinden saklanan gerçekler konusunda dışlandığı hissine kapılır. Sanırım hemen her çocuğun yaşadığı bir andır bu ama Murathan Mungan'da bu an, bir gerçekliğe dönüşüyor. Harita Metod Defteri adlı kitabında, yıllar sonra hatırladığı canlı ayrıntılara olduğu gibi değinerek çocukluğunun başını okşuyor. 10 Aşağıdakilerden hangisi bu parçada geçen "çocuklu- ğunun başını okşamak" sözüne anlamça en yakındır? A) Çocukluk anılarından yararlanma B) Kişisel yaşamdan izler oluşturma C) Yaşanan olumsuzlukları dile getirme D) Çocukluk günlerine özlem duyma E) Yakın çevresi hakkında kaygı duyma HIZ VE RENK YAYINLARI 11