Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlatımlarına Göre Cümleler Soruları

24. Karanlık dehliz... Sarı mumdan heykeller... Fistül var mı? Uç
tane... Beyaz eşya ve beyaz gömlekler... Ameliyat lazım, aya-
ğım biraz kısalacak. Böyle çekmek iyi mi? İşitmiyor musun?
Soruyorum. Bizim bir doktor Ragip vardır. Polis hafiyesi M. Lö-
kok ve adamları siyah pelerinlerle meyhaneye girerler. Karan-
lık merdiven, iskelet, hayaletler, kandan bir kurdele, sarhoş-
lar, silah sesleri, merdivenlerden bir yuvarlanış, hava gazı fe-
nerinin altında bir adam görünüp kayboluyor. Doktor Ragip...
Havuzda yıldızlar... Bir limon büyüdükçe büyüyor. Artık bu me-
seleyi konuşmayalım. Nüzhet'in kahkahası ve Nüzhet'in içi:
Zavallı, diyor o, ben kan, cerahat, irin, ciddi adam, mahzun ço-
cuk sevmem. Ben mesut olmak isterim.
sel
Bir romandan alınan bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin
hangisinden yararlanılmıştır?
A) Özetleme
B) Geriye dönüş
C) Bilinç akışı
DY Iç çözümleme
E) Üst kurmaca
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
24. Karanlık dehliz... Sarı mumdan heykeller... Fistül var mı? Uç tane... Beyaz eşya ve beyaz gömlekler... Ameliyat lazım, aya- ğım biraz kısalacak. Böyle çekmek iyi mi? İşitmiyor musun? Soruyorum. Bizim bir doktor Ragip vardır. Polis hafiyesi M. Lö- kok ve adamları siyah pelerinlerle meyhaneye girerler. Karan- lık merdiven, iskelet, hayaletler, kandan bir kurdele, sarhoş- lar, silah sesleri, merdivenlerden bir yuvarlanış, hava gazı fe- nerinin altında bir adam görünüp kayboluyor. Doktor Ragip... Havuzda yıldızlar... Bir limon büyüdükçe büyüyor. Artık bu me- seleyi konuşmayalım. Nüzhet'in kahkahası ve Nüzhet'in içi: Zavallı, diyor o, ben kan, cerahat, irin, ciddi adam, mahzun ço- cuk sevmem. Ben mesut olmak isterim. sel Bir romandan alınan bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisinden yararlanılmıştır? A) Özetleme B) Geriye dönüş C) Bilinç akışı DY Iç çözümleme E) Üst kurmaca
8.
1. Apartmanda gürültü olmasına aldırış etmiyor artık.
II. Eserlerinde öz güven eksikliği yaşayan kişiler göze
çarpıyor.
III. Seni dinleseydim şu an çok daha iyi yerlerde olur-
dum.
IV. Eserlerini okurken hiçbir sözcük dilinize takılmaz.
V. Buraya kadar gelmişsin, bana uğramamışsın.
Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden han-
gisi yanlıştır?
A). I. cümle, kanıksama cümlesidir.
B) II. cümle, içerik cümlesidir.
C) III. cümle, pişmanlık cümlesidir.
D) IV. cümle, biçem cümlesidir.
E) V. cümle, sitem cümlesidir.
12.
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
8. 1. Apartmanda gürültü olmasına aldırış etmiyor artık. II. Eserlerinde öz güven eksikliği yaşayan kişiler göze çarpıyor. III. Seni dinleseydim şu an çok daha iyi yerlerde olur- dum. IV. Eserlerini okurken hiçbir sözcük dilinize takılmaz. V. Buraya kadar gelmişsin, bana uğramamışsın. Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden han- gisi yanlıştır? A). I. cümle, kanıksama cümlesidir. B) II. cümle, içerik cümlesidir. C) III. cümle, pişmanlık cümlesidir. D) IV. cümle, biçem cümlesidir. E) V. cümle, sitem cümlesidir. 12.
36. 18-19. yüzyıl felsefesi, bireysel ve toplumsal olarak Batı'da
aydınlanmanın yaşandığı dönemdir. Aydınlanma sözcüğünün
anlamı; bir şeyi netleştirmek için onun üzerinde düşünmek,
onu açığa çıkarmak olarak düşünülebilir. Bu dönem düşünürleri,
aklı ön planda tutarak toplumu, aydınlatmaya çalışmıştır.
Insanın aklı sayesinde tüm sorunlardan kurtulabileceği
ve toplumsal olarak ebedî barışa ulaşabileceği düşüncesi
hâkimdir. Bu çağ, "akıl çağı" olarak da adlandırılır.
Bu parçadan hareketle;
CH.
19. yüzyılda tüm dünyada aydınlanma çağının yaşandığı,
Maydınlanma çağındaki düşünürlerin, akli ön planda
tuttuğu,
Hdüşünürlerin, aklın her türlü sorunun üstesinden
geleceğini düşündüğü
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) II ve III
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
36. 18-19. yüzyıl felsefesi, bireysel ve toplumsal olarak Batı'da aydınlanmanın yaşandığı dönemdir. Aydınlanma sözcüğünün anlamı; bir şeyi netleştirmek için onun üzerinde düşünmek, onu açığa çıkarmak olarak düşünülebilir. Bu dönem düşünürleri, aklı ön planda tutarak toplumu, aydınlatmaya çalışmıştır. Insanın aklı sayesinde tüm sorunlardan kurtulabileceği ve toplumsal olarak ebedî barışa ulaşabileceği düşüncesi hâkimdir. Bu çağ, "akıl çağı" olarak da adlandırılır. Bu parçadan hareketle; CH. 19. yüzyılda tüm dünyada aydınlanma çağının yaşandığı, Maydınlanma çağındaki düşünürlerin, akli ön planda tuttuğu, Hdüşünürlerin, aklın her türlü sorunun üstesinden geleceğini düşündüğü yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III E) II ve III Diğer sayfaya geçiniz.
3
A
"Şairlerin yaşı birdir ve gerçek yetenek, yaşlı ustalardan
onay beklemez." diyen bir eleştirmen, aşağıdakiler-
den hangisini söylediğinde kendisiyle çelişmiş olur?
A) Usta-çırak ilişkisinin şiirde de geçerli olduğunu kimse
iddia etmesin.
B) Genç şairlerin ustalardan öğrenecekleri varsa ustala-
rın da gençlerden öğrenecekleri vardır.
C) Yaşlı şairlerin kendilerinden sonraki kuşağın şiirlerini
gormezden gelmeleri çok yanlış.
Genç şairler, yetenekli olsalar da usta belledikle-
kıdemli şairlerin eleştiri ve yönlendirmelerine her
zaman muhtaçtır.
E) Üstat şairler, genç kuşağın şürlerini alçak gönüllü bir
tavırla değerlendirebilseler keşke.
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
3 A "Şairlerin yaşı birdir ve gerçek yetenek, yaşlı ustalardan onay beklemez." diyen bir eleştirmen, aşağıdakiler- den hangisini söylediğinde kendisiyle çelişmiş olur? A) Usta-çırak ilişkisinin şiirde de geçerli olduğunu kimse iddia etmesin. B) Genç şairlerin ustalardan öğrenecekleri varsa ustala- rın da gençlerden öğrenecekleri vardır. C) Yaşlı şairlerin kendilerinden sonraki kuşağın şiirlerini gormezden gelmeleri çok yanlış. Genç şairler, yetenekli olsalar da usta belledikle- kıdemli şairlerin eleştiri ve yönlendirmelerine her zaman muhtaçtır. E) Üstat şairler, genç kuşağın şürlerini alçak gönüllü bir tavırla değerlendirebilseler keşke.
24.
(1) Orta Asya, Türklerin ana yurdudur. (II) Doğuda Kingan
Dağları, batıda Hazar Denizi, kuzeyde Sibirya, güney-
de Hindikuş ve Karanlık Dağları'yla çevrili bölgedir.
(III) Göçebe olarak yaşayan eski Türklerde at, hayatın
belki de en önemli bir parçasıydı. (IV) Yazın yaylalar-
da, kışın ise kışlak olarak tanımlanan bölgelerde yaşar,
çadırda konaklarlardı. (V) Bu nedenle kaynaklarda eski
Türk Medeniyeti (Orta Asya Kültürü), Atlı Bozkır Kültür
ve Medeniyeti olarak nitelenir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?
A) I
B)
C) I
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
24. (1) Orta Asya, Türklerin ana yurdudur. (II) Doğuda Kingan Dağları, batıda Hazar Denizi, kuzeyde Sibirya, güney- de Hindikuş ve Karanlık Dağları'yla çevrili bölgedir. (III) Göçebe olarak yaşayan eski Türklerde at, hayatın belki de en önemli bir parçasıydı. (IV) Yazın yaylalar- da, kışın ise kışlak olarak tanımlanan bölgelerde yaşar, çadırda konaklarlardı. (V) Bu nedenle kaynaklarda eski Türk Medeniyeti (Orta Asya Kültürü), Atlı Bozkır Kültür ve Medeniyeti olarak nitelenir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır? A) I B) C) I D) IV E) V
3.
3.-4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Sevgili Arsız Ölüm, ilk roman olmasına rağmen bu anlam-
da Latife Tekin romancılığının mihenk taşı ya da pusulası
olarak görülebilir. Büyük bir toplumsal travmanın yaşandığı
1980 döneminin baskı rejimi altında Tekin'in kendisinin de
belirttiği gibi, "kendisini kurtarma, bir şey yapma" isteğinin
bir ürünü olarak ortaya çıkan bu roman, Latife Tekin'in "ro-
mancılık" serüveninde daha sonra da izini süreceği temel
izleklerin en kuvvetle belirdiği eserdir. Otobiyografik ögeler
taşıyan bu roman, Aktaş ailesinin köyde başlayıp kentte de-
vam eden hayatına tarafsız bir tanıklıktır. Yazarın kullandı-
ğı dil, bu yoksulların dilidir. Dahası buradaki dil, çok geniş
anlamıyla, bu insanların dünya görüşünün tüm nahifliğini
barındıran, topyekûn bir yaklaşımdır. Böylelikle romancı
hem karakterlerini asla ait olmadıkları bir dille konuşturma
yapaylığına düşmemenin yolunu bulur hem de onların naif
dünyasını olduğu gibi yansıtma cesaretini gösterir.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok-
tur?
A) Karşılaştırma
B) Mecazlı söyleyiş
C) Sözcüksel yinelemeler
Öznel ifadeler
E) Açıklayıcı yargılar
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
3. 3.-4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Sevgili Arsız Ölüm, ilk roman olmasına rağmen bu anlam- da Latife Tekin romancılığının mihenk taşı ya da pusulası olarak görülebilir. Büyük bir toplumsal travmanın yaşandığı 1980 döneminin baskı rejimi altında Tekin'in kendisinin de belirttiği gibi, "kendisini kurtarma, bir şey yapma" isteğinin bir ürünü olarak ortaya çıkan bu roman, Latife Tekin'in "ro- mancılık" serüveninde daha sonra da izini süreceği temel izleklerin en kuvvetle belirdiği eserdir. Otobiyografik ögeler taşıyan bu roman, Aktaş ailesinin köyde başlayıp kentte de- vam eden hayatına tarafsız bir tanıklıktır. Yazarın kullandı- ğı dil, bu yoksulların dilidir. Dahası buradaki dil, çok geniş anlamıyla, bu insanların dünya görüşünün tüm nahifliğini barındıran, topyekûn bir yaklaşımdır. Böylelikle romancı hem karakterlerini asla ait olmadıkları bir dille konuşturma yapaylığına düşmemenin yolunu bulur hem de onların naif dünyasını olduğu gibi yansıtma cesaretini gösterir. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok- tur? A) Karşılaştırma B) Mecazlı söyleyiş C) Sözcüksel yinelemeler Öznel ifadeler E) Açıklayıcı yargılar
PARAGRAF SORU BANKASI
masbahs nelised
6. İnsanın elinde ne illet var ki dokunduğunu değiştiriyor, ken-
A
R
diliğinden iyi ve güzel olan şeyleri bozuyor. İyi olmak ar-
zusu bazen öyle azgın bir tutku oluyor ki iyi olalım derken
kötü oluyoruz. Bazıları der ki iyinin aşırısı olmaz çünkü aşı-
ri oldu mu zaten iyi değil demektir. Sözcüklerle oynamak M
diyeceği gelir insanın buna. Felsefenin böyle ince oyunları
vardır. İnsan iyiyi severken de doğru bir işi yaparken de
pekâlâ aşırılığa düşebilir. Bu da elbette yanlıştır.
L
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?
A) Aslında kötü bir şey yoktur, bu insanların yanlış nitelen-
dirmesinden kaynaklanır.
suanusun inė8 (8
(B) Iviişler de olsa aşırıya kaçmak doğru değildir.
C) insanın iyi ve doğru yaptığı hiçbir şey yoktur.
D) Bazen kötü şeyler insana doğruymuş gibi anlatılabilir.
E) İyi olmak için kimi zaman kötü işler yapılmalıdır.
S
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
PARAGRAF SORU BANKASI masbahs nelised 6. İnsanın elinde ne illet var ki dokunduğunu değiştiriyor, ken- A R diliğinden iyi ve güzel olan şeyleri bozuyor. İyi olmak ar- zusu bazen öyle azgın bir tutku oluyor ki iyi olalım derken kötü oluyoruz. Bazıları der ki iyinin aşırısı olmaz çünkü aşı- ri oldu mu zaten iyi değil demektir. Sözcüklerle oynamak M diyeceği gelir insanın buna. Felsefenin böyle ince oyunları vardır. İnsan iyiyi severken de doğru bir işi yaparken de pekâlâ aşırılığa düşebilir. Bu da elbette yanlıştır. L Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir? A) Aslında kötü bir şey yoktur, bu insanların yanlış nitelen- dirmesinden kaynaklanır. suanusun inė8 (8 (B) Iviişler de olsa aşırıya kaçmak doğru değildir. C) insanın iyi ve doğru yaptığı hiçbir şey yoktur. D) Bazen kötü şeyler insana doğruymuş gibi anlatılabilir. E) İyi olmak için kimi zaman kötü işler yapılmalıdır. S
3. Mayıs ve ağustos ayları arasında çiçek açan papatya, 20-
50 cm boyunda, güzel kokulu bir yıllık otsu bitkidir. Yol ke-
narı, boş alanlarda oldukça çok rastlanır. Yaprakları parçalı
ve tüysüzdür. Çiçekler dalların ucunda küçük başçıklar hâ-
linde bulunurlar. Başçıkların orta kısmında bulunan çiçekler
tüp şeklinde ve sarı renkli hermafrodittir. Kenarlarda ise 15-
20 tane dil şeklinde, beyaz renkli dişi çiçekler bulunur.
Bu parçada papatya ile ilgili olarak aşağıdakilerin han-
gisine değinilmemiştir?
A) En çok rastlanıldığı yerlere
B) Kullanıldığı yerlere
C) Nasıl bir bitki olduğuna
D) Çiçek açtığı döneme
E) Ne kadar yaşadığına
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
3. Mayıs ve ağustos ayları arasında çiçek açan papatya, 20- 50 cm boyunda, güzel kokulu bir yıllık otsu bitkidir. Yol ke- narı, boş alanlarda oldukça çok rastlanır. Yaprakları parçalı ve tüysüzdür. Çiçekler dalların ucunda küçük başçıklar hâ- linde bulunurlar. Başçıkların orta kısmında bulunan çiçekler tüp şeklinde ve sarı renkli hermafrodittir. Kenarlarda ise 15- 20 tane dil şeklinde, beyaz renkli dişi çiçekler bulunur. Bu parçada papatya ile ilgili olarak aşağıdakilerin han- gisine değinilmemiştir? A) En çok rastlanıldığı yerlere B) Kullanıldığı yerlere C) Nasıl bir bitki olduğuna D) Çiçek açtığı döneme E) Ne kadar yaşadığına
Dünya'nın uydusu Ay, kalbin uydusu da akıldır.
II. Akıl tamamlandığı zaman söz azalır.
III. Dünyayı yöneten tek şey akıldır.
IV. Her zaman aklımızın izinden yürümeyiz insanlık
olarak.
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangi ikisi ara-
sında anlamca karşıtlık sezilmektedir?
A) T. ve II.
B) I. ve III.
D) II. ve IV.
C) II. ve III.
E) II. ve IV.
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
Dünya'nın uydusu Ay, kalbin uydusu da akıldır. II. Akıl tamamlandığı zaman söz azalır. III. Dünyayı yöneten tek şey akıldır. IV. Her zaman aklımızın izinden yürümeyiz insanlık olarak. Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangi ikisi ara- sında anlamca karşıtlık sezilmektedir? A) T. ve II. B) I. ve III. D) II. ve IV. C) II. ve III. E) II. ve IV.
23. Klasik müziğin yerleşik duygularını altüst eden ünlü sa-
natçı, Doğu'nun girift sözcüklerini enstrümantal eşliğinde
birbiri ardına dans ettirirken büyülü bir sanatın köklerini
gerçek müziğe susamış bu topraklara iplik iplik yayıyor-
du.
-Bu cümleden hareketle aşağıdakilerin hangisine ula-
şılamaz?
A) En az iki farklı müziğin varlığından söz edildiği anlaşıl-
maktadık
25. Cumh
Cedic
Bu, b
çetir
lar c
B) Sözü edilen sanatçı Doğu ülkelerine yeni bir müzik an-
layışı taşımıştır.
C) Sözlerini müzik aleti eşliğinde icra ederken beğenilen
bir müzik ortaya koymuştur.
D) Kendi varlığından önceki klasik müzikle ilgili birtakım
değişimler meydana getirmiştir.
E) Sözü edilen sanatçıdan önce dinlenen müziğin ger-
çek bir kimliğinin olmadığı dile getirilmiştir.
23HELPTYTO1
yaş
BL
le
-mey
6
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
23. Klasik müziğin yerleşik duygularını altüst eden ünlü sa- natçı, Doğu'nun girift sözcüklerini enstrümantal eşliğinde birbiri ardına dans ettirirken büyülü bir sanatın köklerini gerçek müziğe susamış bu topraklara iplik iplik yayıyor- du. -Bu cümleden hareketle aşağıdakilerin hangisine ula- şılamaz? A) En az iki farklı müziğin varlığından söz edildiği anlaşıl- maktadık 25. Cumh Cedic Bu, b çetir lar c B) Sözü edilen sanatçı Doğu ülkelerine yeni bir müzik an- layışı taşımıştır. C) Sözlerini müzik aleti eşliğinde icra ederken beğenilen bir müzik ortaya koymuştur. D) Kendi varlığından önceki klasik müzikle ilgili birtakım değişimler meydana getirmiştir. E) Sözü edilen sanatçıdan önce dinlenen müziğin ger- çek bir kimliğinin olmadığı dile getirilmiştir. 23HELPTYTO1 yaş BL le -mey 6
B
31. (1) Cocukken büyüklerimin anlattığı hikâye, efsane ve
peri masallarını çok severdim. (II) Doksanlı yıllarda
televizyonlarda sabah kuşağında yayımlanan korku
temalı çizgi filmlerin iyi bir izleyicisiydim. (III) Yazmaya
başladığım ilk yıllarda ilhamı o güne dek dinlediğim
veya izlediğim o türlerde aradım. (IV) Sabahları +
televizyonda yayımlanan o filmler, benim yazmaya
başlamamı önemli ölçüde hızlandırdı. (V) Zaman içinde
esin perisinin beklemekle değil, çalışmakla
yakalanacağını net bir şekilde anladım.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangileri
ögeleri ve ögelerinin sıralanışı yönüyle özdeştir?
Ave III
BI ve V
Il ve IV
Dll ve IV
EXTV ve V
11) 20the zent, - B. Mense - Pt. Y. g.s
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
B 31. (1) Cocukken büyüklerimin anlattığı hikâye, efsane ve peri masallarını çok severdim. (II) Doksanlı yıllarda televizyonlarda sabah kuşağında yayımlanan korku temalı çizgi filmlerin iyi bir izleyicisiydim. (III) Yazmaya başladığım ilk yıllarda ilhamı o güne dek dinlediğim veya izlediğim o türlerde aradım. (IV) Sabahları + televizyonda yayımlanan o filmler, benim yazmaya başlamamı önemli ölçüde hızlandırdı. (V) Zaman içinde esin perisinin beklemekle değil, çalışmakla yakalanacağını net bir şekilde anladım. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangileri ögeleri ve ögelerinin sıralanışı yönüyle özdeştir? Ave III BI ve V Il ve IV Dll ve IV EXTV ve V 11) 20the zent, - B. Mense - Pt. Y. g.s
Plansızlığımın, işimi son ana bırakmanın bedelini öde-
yecektim(1) artık. Annemin öfkesi gözlerinden okunu-
yordu.(II) Ben ise dut yemiş bülbüle dönmüştüm.(III)
Biraz sakinleşmesi için ağız değiştirip (IV) başka şey-
lerden bahsetmeyi denedim ama beceremedim.
Bu parçada numaralanmış deyimlerden hangisi yanlış
kullanılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
Plansızlığımın, işimi son ana bırakmanın bedelini öde- yecektim(1) artık. Annemin öfkesi gözlerinden okunu- yordu.(II) Ben ise dut yemiş bülbüle dönmüştüm.(III) Biraz sakinleşmesi için ağız değiştirip (IV) başka şey- lerden bahsetmeyi denedim ama beceremedim. Bu parçada numaralanmış deyimlerden hangisi yanlış kullanılmıştır? A) I B) II C) III D) IV
ŞI-
a
a
Z
i-
3.
1. Cümle
Onu iyi tanımadığım
için hakkında yorum
yapamam.
3. Cümle
Doktor, dengeli ve
düzenli beslenme-
sini söylemiş.
2. Cümle
A) 1 ve 2
C) 3 ve 4
Oda çok havasız
olduğundan
pencereleri açtı.
4. Cümle
Konuştuklarımızı
kimseye anlatma-
mamı tembih etti.
Bu cümlelerin hangi ikisinde sebep
(neden) - sonuç anlamı vardır?
B) 2 ve 3
D) 1 ve 4
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
ŞI- a a Z i- 3. 1. Cümle Onu iyi tanımadığım için hakkında yorum yapamam. 3. Cümle Doktor, dengeli ve düzenli beslenme- sini söylemiş. 2. Cümle A) 1 ve 2 C) 3 ve 4 Oda çok havasız olduğundan pencereleri açtı. 4. Cümle Konuştuklarımızı kimseye anlatma- mamı tembih etti. Bu cümlelerin hangi ikisinde sebep (neden) - sonuç anlamı vardır? B) 2 ve 3 D) 1 ve 4
A
A
Türkçe
16. (1) Cahit Zarifoğlu, edebiyatın pek çok türünde olduğu
gibi öykü alanında da kalem oynatmış üretken bir ya-
zardır. (II) Zarifoğlu'nun öykücülüğünü odağa alan araş-
tırmalarda genellikle onun İns isimli kitabı hakkında ko-
nuşmakla yetinilmektedir. (III) Halbuki bu kitabına dâhil
etmediği başka öyküleri vardır; söz gelimi Yaşamak adlı
günlüklerde karşımıza çıkan Eksik Yol, bunlardan biridir.
(IV) Zarifoğlu, yaşamı boyunca içinde soluk alıp verdiği
toplumu ilgiyle gözlemlemiştir. (V) Sanatçı, Ankara'da
kendisi ve ailesi için kiralık bir konut ararken ilgi çekici
bir olay deneyimledikten sonra kaleme almıştır bu öy-
küsünü.
D) IV
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü-
şüncenin akışını bozmaktadır?
B) II
(C) III
E) V
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
A A Türkçe 16. (1) Cahit Zarifoğlu, edebiyatın pek çok türünde olduğu gibi öykü alanında da kalem oynatmış üretken bir ya- zardır. (II) Zarifoğlu'nun öykücülüğünü odağa alan araş- tırmalarda genellikle onun İns isimli kitabı hakkında ko- nuşmakla yetinilmektedir. (III) Halbuki bu kitabına dâhil etmediği başka öyküleri vardır; söz gelimi Yaşamak adlı günlüklerde karşımıza çıkan Eksik Yol, bunlardan biridir. (IV) Zarifoğlu, yaşamı boyunca içinde soluk alıp verdiği toplumu ilgiyle gözlemlemiştir. (V) Sanatçı, Ankara'da kendisi ve ailesi için kiralık bir konut ararken ilgi çekici bir olay deneyimledikten sonra kaleme almıştır bu öy- küsünü. D) IV Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü- şüncenin akışını bozmaktadır? B) II (C) III E) V
Si, görüşleri ve benim-
mesiyle bambaşka bir
PYT
5.
E) V
Bir edebî eser;
1.estetik kaygı gütmesi,
H. ele alacağı konularda titizlik gözetmesi,
TOP. özgünlüğü korumaya çalışması,
V. hayal gücü gerektirmesi,
X. kullandığı malzemenin dil olması
özelliklerinden hangisi aracılığıyla diğer sanat ürünleri
den belirgin şekilde ayrılır?
A) I
B) ||
C) IH
8. Ey
Ha
H
H
D) IV
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
Si, görüşleri ve benim- mesiyle bambaşka bir PYT 5. E) V Bir edebî eser; 1.estetik kaygı gütmesi, H. ele alacağı konularda titizlik gözetmesi, TOP. özgünlüğü korumaya çalışması, V. hayal gücü gerektirmesi, X. kullandığı malzemenin dil olması özelliklerinden hangisi aracılığıyla diğer sanat ürünleri den belirgin şekilde ayrılır? A) I B) || C) IH 8. Ey Ha H H D) IV
M
2
100. YIL MEM 2022-2023 EGITIM-OGRETİM
YILI 11. SINIFLAR TÜRK DILI VE EDEBİYATI
DERSİ 1. DÖNEM L. SINAVI
Ağır adımlarla kahveye girdi Hasan. Otamm
oturmasam mu, diye bir tereddüt etti. Sonra ilişti bir
köşeye isteksiz ve düşünceli... Hala aklında oğlunun
hasta hali vards ve kendine bakan acılı gözleri... lyi de
bu illet daha ne kadar tüketecekti yavrusunu? Keşke o
küçücük yaşında onu tarlada çalıştırmaya
götürmeseydi. O koca yükleri çekmesine izin
vermeseydi... Kocaman keşkeleri vardı Hasan'm. Öyle
dalmişti ki masasina konan çay bardağım sesi bile
dikkatini çekmemişti. Neden sonra başını kaldırdı,
dagarrya bakti..
Keshe a high cainda anu taslaya
götündü için
3. Hikiye ile verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
a) Genellikle tek olay anlatılır.
b) Edebiyatımıza Tanzimat ile girmiştir.
c) Durum hikayesinde, hikayenin bölümleri
bulunmay
d) Kişi, yer, zaman gibi unsurlar bulunur.
e) Hikayeler oldukça geniş ve ayrıntılı
metinlerdir.
b)Eleştiri
d) Beğenme
1. Hasan's üren durum nedir?(10)
Oglunun hasta olması
© 2003
Kişih yaşta onu tanlada coliştingas 4 0006)
e) (6)(0)
2. insan hangi kannda kendini ancln hissetmektedir?(10)
4. "Bu ayki ihracat, bir önceki aya göre arttı. "bu
cümle anlam bakımmdan nasıl bir cümledir?(10 P)
a) Yakınma
c) Karşılaştırma
e Tatim
6. Verilen climlelerdeki aln çivili kelimelerden
hanglende yazm yaalap yal(10)
a) Das birtakım meseleleri sonu
5. Aşağıdakilerden hangisi tanim climlesidir?
a) Güneş bütün canlıların yaşamasını sağlar.
b) Insan şefkate muhtaç bir varlıktır.
e) Ödül, çocuk terbiyesi için gereklidir.
d) Üslup, yazarm kelime ve cümleleri kurma
tarzına denir.
e) Hafta sonu yine yağışlı olacakmış.
gdyttiler.
b) Salgin dolayısryla yurt içi seyshut yasakland
<) Yapraklar ringkrin kollarında dans edita
d) Bu ilaçlarm herhangi bir yan etkisi yoktur,
e) Kitabin Dn sözünde gerekli açlamalar
yapılmış
7. Innan zihninde zaman tige ayrilit() geçmi()
şimdi ve gelecek. Hangisi insan daha çok meggd
eder () Rumun cevabı kişiden kişiye değişir.
Kimisi geçmişinde yaşar kimi de geleceği bekler.
Ya şimdide olanlar ()
Verilen parçada yay ayraçla belirtilen yerlere
sırasıyla hangi uoktalama işaretleri
getirilmelidir?(10 P)
0000
b) (O)(
8. Aşağıdakilerden hangisi hikayenin yapı
unsurlarından biri değildir?(10F)
a) Kişiler
b) Kurmaca
c) Clay
d) Mekân(yer)
c) Zaman
9. Apağdaldlerden hangisi hikayenin balay
acılarından biridir?(10 P
a) Uzak bakış açıs
b) Kahraman bakay agai
e) Anlatici bakış açısı
d) Yakın bakış açısı
e) Dik bakış açısı
10. Herkes bir başkasına ihtiyaç duyar. Kendisine
benzemeyen birine. Niçin mi? Kendini bir bütün
olarak ele alabilmek için, karşısındakiyle
karşılaştırma yaparak, kendini tanımlayan
özellikleri daha çok ortaya çıkarmak için...
Aşağıdakilerden hangisi başkalarına ihtiyaç
duymamım nedenidir? (10 P)
a) Zor zamanlarınızda yardmımıza koşmaları.
b) Başka yaşamları öğrenme merakumizin olması.
c) Kendimizi daha iyi tanmamızı sağlamalan.
d) Acilarimizi ve sevinçlerimizi paylaşma isteğimi
e) Bizi daha mutlu hissettirdiği için.
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
M 2 100. YIL MEM 2022-2023 EGITIM-OGRETİM YILI 11. SINIFLAR TÜRK DILI VE EDEBİYATI DERSİ 1. DÖNEM L. SINAVI Ağır adımlarla kahveye girdi Hasan. Otamm oturmasam mu, diye bir tereddüt etti. Sonra ilişti bir köşeye isteksiz ve düşünceli... Hala aklında oğlunun hasta hali vards ve kendine bakan acılı gözleri... lyi de bu illet daha ne kadar tüketecekti yavrusunu? Keşke o küçücük yaşında onu tarlada çalıştırmaya götürmeseydi. O koca yükleri çekmesine izin vermeseydi... Kocaman keşkeleri vardı Hasan'm. Öyle dalmişti ki masasina konan çay bardağım sesi bile dikkatini çekmemişti. Neden sonra başını kaldırdı, dagarrya bakti.. Keshe a high cainda anu taslaya götündü için 3. Hikiye ile verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? a) Genellikle tek olay anlatılır. b) Edebiyatımıza Tanzimat ile girmiştir. c) Durum hikayesinde, hikayenin bölümleri bulunmay d) Kişi, yer, zaman gibi unsurlar bulunur. e) Hikayeler oldukça geniş ve ayrıntılı metinlerdir. b)Eleştiri d) Beğenme 1. Hasan's üren durum nedir?(10) Oglunun hasta olması © 2003 Kişih yaşta onu tanlada coliştingas 4 0006) e) (6)(0) 2. insan hangi kannda kendini ancln hissetmektedir?(10) 4. "Bu ayki ihracat, bir önceki aya göre arttı. "bu cümle anlam bakımmdan nasıl bir cümledir?(10 P) a) Yakınma c) Karşılaştırma e Tatim 6. Verilen climlelerdeki aln çivili kelimelerden hanglende yazm yaalap yal(10) a) Das birtakım meseleleri sonu 5. Aşağıdakilerden hangisi tanim climlesidir? a) Güneş bütün canlıların yaşamasını sağlar. b) Insan şefkate muhtaç bir varlıktır. e) Ödül, çocuk terbiyesi için gereklidir. d) Üslup, yazarm kelime ve cümleleri kurma tarzına denir. e) Hafta sonu yine yağışlı olacakmış. gdyttiler. b) Salgin dolayısryla yurt içi seyshut yasakland <) Yapraklar ringkrin kollarında dans edita d) Bu ilaçlarm herhangi bir yan etkisi yoktur, e) Kitabin Dn sözünde gerekli açlamalar yapılmış 7. Innan zihninde zaman tige ayrilit() geçmi() şimdi ve gelecek. Hangisi insan daha çok meggd eder () Rumun cevabı kişiden kişiye değişir. Kimisi geçmişinde yaşar kimi de geleceği bekler. Ya şimdide olanlar () Verilen parçada yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla hangi uoktalama işaretleri getirilmelidir?(10 P) 0000 b) (O)( 8. Aşağıdakilerden hangisi hikayenin yapı unsurlarından biri değildir?(10F) a) Kişiler b) Kurmaca c) Clay d) Mekân(yer) c) Zaman 9. Apağdaldlerden hangisi hikayenin balay acılarından biridir?(10 P a) Uzak bakış açıs b) Kahraman bakay agai e) Anlatici bakış açısı d) Yakın bakış açısı e) Dik bakış açısı 10. Herkes bir başkasına ihtiyaç duyar. Kendisine benzemeyen birine. Niçin mi? Kendini bir bütün olarak ele alabilmek için, karşısındakiyle karşılaştırma yaparak, kendini tanımlayan özellikleri daha çok ortaya çıkarmak için... Aşağıdakilerden hangisi başkalarına ihtiyaç duymamım nedenidir? (10 P) a) Zor zamanlarınızda yardmımıza koşmaları. b) Başka yaşamları öğrenme merakumizin olması. c) Kendimizi daha iyi tanmamızı sağlamalan. d) Acilarimizi ve sevinçlerimizi paylaşma isteğimi e) Bizi daha mutlu hissettirdiği için.