Cümle Çeşitleri Soruları

13. Aşağıdakilerden hangisi "birleşik cümle" değildir? A) Her söylediğiniz doğru olsun ama her doğruyu her yerde söylemeyiniz. B) Ahmet Hamdi Tanpınar'ı okumamak, bir Türk aydin için büyük bir eksikliktir. C) Ustalık için önce çırak sonra kalfa olmak gerekir. D) Çok şey yapmak isteyen, hiçbir şey yapamaz. E) Bahçeye devedikeni dikip oradan gül bekleyemeyiz.

10. (1) Kaset doldurma konusunun yanında boş kasetlerin içle- rindeki kartonetleri doldurmak ayrı bir sanattır. (II) Yazısı güzel olan insanların hatta kasetçilerin yazdığı kapaklar ayrı bir değerli olurdu. (III) Bazıları basit bir biçimde şarkı listesini yazarken bazıları orijinal albüm kapaklarını kendisi tasarlar. IV) Özellikle 90'lık karışık kasetlerde unutulan şarkılar, unu- tulmaya yüz tutmuş şarkılar gibi pek çok hazırlama seçeneği mevcuttur. (V) Zaman içinde yazıcıların alınmasıyla insanlar kendi kasetlerini kendileri doldurmuşlar ve bazı kapaklar da fotokopi yoluyla çoğaltılmaya başlanmıştır. Numaralanmış cümlelerden hangisi yapıca diğerlerinden farklıdır? A) I B) 11 C) THE b) TV E) V

YGS 2016 (1) Çiğdemlerden sonra gök rengindeki elbisesiyle yeni açmış sümbül görünür. (II) Gözleri yaşlı, saçları dağınık ve hali perişandır. (III) Güzel kokusundan sarhoşa dönen şair, ona bu gönül okşayıcı kokuyu nereden, hangi aktar- dan aldığını sorar. (IV) Sümbülün verdiği cevap çiğdemin cevabına karşılık gelmektedir. (V) Önceleri ezel bağında henüz açılmadık bir gonca olan ve güzel kokusunu sevgl- linin rüzgârından alan sümbül, bu buhar ülkesinden hic- ran sahiline atılmıştır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi, yüklemin türü bakımından ötekilerden farklıdır? A) 1. B) II. C) II. D) IV. E) V.

12. 8. Aşağıdakilerden hangisinde tamlananı adlaş- mış sifat olan isim tamlamasi ek eylem alarak yüklem olmuştur? A) Âşığın sözüdür, halk şiiri aslında. B) Halk dilidir, aslında öz Türkçe. C) Gönlünü şiir için yakan bu şairmiş bu dizelerin sahibi. D) Köyün güzelidir, bu hikâyenin kahramanı. E) Bu kitaptı, uzun zamandır aradığım.

Dün akşam yolda gördüm, seni yıllardan sonra 1 11 Bir yabancı gibiydin, dönüp bakmadın bana II Bunu senden ummazdım, çok kırıldım sana Bir fincan kahve olsam kırk yıl hatırım vardı IV V Ömrümü sana verdim, dönüp baksan ne vardi Belki görmem bir daha, seni ömrüm boyunca VI VII VIII aneli Yukarıdaki dizelerde numaralanmış sözcüklerden han- gileri belirteç (zarf) olarak kullanılmamıştır? A) I ve II B) III ve IV C) W ve V D) VII ve VIII E) Yalnız VI C)

18. Edatlar da birleşik cümle öbeği içinde yer alırlar. Edatlı birleşik cümleler zarf-fiil görevi yükleyen "mi / mi"eki, değil edati, gibi, göre, kadar edatlarıyla kurulur. Örnek: Güldü mü cenazeye benzerdi. (Attila İlhan) Z.T. Y. Aşağıdakilerden hangisi edatlı birleşik cümleye ör- nek olamaz? A) Sözlerime inanmış gibi tatlılıkla baktı yüzüme. B) Gözlerini kısti mi içimize bir şüphe düşerdi. C) Kalbimi parayla değil, insanlığınla fethedebilirsin. D) Sizi dinleyecek kadar zamanım yoktu. E) Öğretmen, yazılı sonuçlarını beğendiniz mi, dedi. 202

4. (0) Devamlı susmak, aslında zehir biriktirmektir . Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- sa lenemez? sa ta IN A) Kurallı bir cümledir. B) İsim cümlesidir. C) Olumlu cümledir. D) Birden fazla yan cümle vardır. E) Birleşik cümledir.

12. Ke 10. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yapıca diğerlerinden farklıdır? ap KE 18 E he A) Bu adamı güzellikle yola getirmelisiniz. B) Toplantıdan sonra sizinle görüşmek iyi olurdu. er Babası oğluna Loĝum günü hediyesi almış. harracha D) Romanlarınızı büyük bir zevk ve istekle okuyorum E) Dün akşam arkadaşımın yanından geliyordum

21. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yapısı yönüyle diğerlerinden farklıdır? A) Bazı yazarlar, edebî metinlerin büyük ölçüde sanatçıların iç âleminden dökülen inciler olduğunu belirtir. B) Bir edebî metnin değerini ortaya koyan biricik ölçüt, zamanın sınırlarını aşabilmesidir. C) Edebî metinde tip, psikoloji, sosyoloji, tarih gibi bilim dallarından izler yer alabilir. D) Edebî metinde, metnin kaleme alındığı devrin izlerini sürmek mümkündür. E) Edebî metinlerde toplumu ilgilendiren meselelere temas edilebilir.

bu sarayim Yol ver daglar ben silama gideyim 5 Hiçbir şey bilmeyen hiçbir şeyi sevemez. (II) Hiçbir şey yapamayan, hiçbir şey anlayamaz. (III) Hiçbir şey anlama- yan değersizdir. (IV) Oysa anlayan kişi aynı zamanda se- ver, farkına varır, görür. (W) Bir şeyin aslında, ne kadar bil- gi varsa o kadar fazla sevgi vardır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi ya- pica ötekilerden farklıdır? YAYINLARI A) B) II C) III DIV E) LİMİT 3. Günübirlik yaşadım ama günübirlik yazmadım. ooidaki cümlelerin hangisi bu cümleyle yapıca öz-

a yoğun un 9. () Türk Dil Kurumu, motive etmek için vaktiyle güdülemek kelimesini önerdi, ilgi görmedi. (II) Bu kavram daha sonra 2000'li yıllarda yönlendirmek, isteklendirmek sözleriyle karşılandı. (III) Türkçede üç karşılığı varken motive etmek bugün dillerden düşmüyor. (IV) Aydınlarımız, basınımız, öğrencilerimiz bu tür Türkçe kelimeleri duyuyor, eminim bir süre sonra da unutuyor. (W) Çünkü bunlar ne görüntülü ne de yazılı basında işlenip tanıtılıyor. Numaralandırılmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) 1. cümle sıralı, fiil cümlesidir. 11. cümle kurallı, birleşik cümledir. C) III. cümle birleşik, fiil cümlesidir. D) IV. cümle sıralı, kuralli cümledir. & V. cümle bağlı, fiil cümlesidir. KÇE DENEMELERİ

Ben, sana bütün yaralarımı gösterecek ve gerçekleri değiş- tirmeksizin anlatacak kadar güvendim. Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? ?-1 A) Üç tane yan cümlesi vardır. B) Bir tane temel cümle bulunmaktadır. + C) Girişik birleşik cümle örneğidir. D) Bağlı cümle olup ortak öge içermektedir. A + E) Yüklemine göre eylem cümlesidir.

16. Aşağıdaki cümlelerin hangisi bileşik yapılı de- ğildir? A) Güzel dilimiz, yüzyılı aşkın bir zamandan beri değişiyor. B) Bütün ayrıntıları öğrenince gerçekten içi ra- hatladı. C) C Daha önce defterlerimize yazdırdığı şiiri oku- maya başladı bize. D) Geçen ömrün değerini yıllar geçtikten sonra anlarız. E) Düşüncelerine değer verilmediği için doğal olarak üzülüyor.

:00 Örnek:(1) M Örnek: 2 (1) Dünün romanı toplumdan uzak kalmış, onunla gerçekten ilgilen- Yapılan antropolojik çalu memiştir. (II) Toplumsal bir sorundan ilk söz eden Sergüzeşt bile bu aptallığa kapı açan bir dediğimizin dışında kalamıyor. (III) Şüphesiz Sergüzeşt, kölelik soru- geliyor. nuna el atmakla romana bir dava sokmak, edebiyatı toplum gerçek- Bu cümle için aşağıda lerine açmak gibi hayırlı bir değişiklik yapmıştı. (IV) Ancak romanın basit bir olayın öyküsünden öteye gidemeyen yapısında, sorunlar eis Al Özne bir söz öbeč toplum dışında, âdeta yazarın kafasında ve gönlünde kalmıştır. (V) B)Bağımlı sıralı bir c Romanda ne bir devir ne de çizgileri belli olan bir toplum yaşıyor. Birden çok yan c Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi öge ortaklığı D) Özne, nesne ve olan sıralı bir cümledir? E) Yüklem geçişlib A) I. B) II. D) IV E) V. Yayinlar C) II.

Bilir İskelenin üstünde uçan kırlangıçlar Bilsinler Ben ölürüm de söylemem ölürüm de Sana niçin bakamadığımı Bir yaz akşamı Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Bağlı cümle B) Birleşik cümle C) Basit cümle D) Eylem cümlesi E) İsim cümlesi

A YCE TESTI De 33 31. lybir sosh okuma, basil ya da yazwa nirse sözcüklere, comlelere görsel ve kazandırmadir. Yazılanların dinleyenlerce nu ma simgeleri haline donuştürmedi ranmasini sağlamadır. Bunun için de bir ba okuyan kişi metni yorumlar. Bu da buyuk olcuda okuduğu metni çok iyi anlamasına bagliare ni imgelem gücünü kullanarak okudugu par lamins, sanatçının ne yaptigini, ne yapmak kavrama işidir iyi bir sesli okuma. Bu parçada, aşağıdakilerden hangisi yoktur? B) Sıralı cümle D) Devrik cumi A) Birleşik cümle C) Ad cümlesi E) Eylem cümlesi