Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

İnsanların sürekli maruz kaldıkları olay ve durumlar, onları
insanlar sürekli maruz kaldiklia
12. (I) Bugün dünyada birkaç gelişmiş ülke hariç plastik atık soru-
nunun doğru yönetildiği söylenemez. (II) Öyle ki yüzlerce, bin-
lerce farklı türde plastiğin çok azı verimli bir biçimde dönüş-
türülebiliyor. (III) Plastiklerin yakılması, çevreye ve sağlığa za-
rarlı gazların ortaya çıkmasına ve mikroplastiklerin atmosfere
karışmasına neden oluyor. (IV) Açık havada bekletilen atıklar-
dan sızan zararlı kimyasal maddeler içme sularını kirletiyor.
(V) Giderek büyüyen bu sorun karşısında insanlık geçmişe göre
daha duyarlı ancak bu, sorunu çözmek için yeterli değil.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangilerinde "kar-
şılaştırma" yoktur?
Allvell
D) III ve IV
B) ve V
E) IV ve V
C) Hve TV
I. OTURUM (TYT) DENEME-3
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
İnsanların sürekli maruz kaldıkları olay ve durumlar, onları insanlar sürekli maruz kaldiklia 12. (I) Bugün dünyada birkaç gelişmiş ülke hariç plastik atık soru- nunun doğru yönetildiği söylenemez. (II) Öyle ki yüzlerce, bin- lerce farklı türde plastiğin çok azı verimli bir biçimde dönüş- türülebiliyor. (III) Plastiklerin yakılması, çevreye ve sağlığa za- rarlı gazların ortaya çıkmasına ve mikroplastiklerin atmosfere karışmasına neden oluyor. (IV) Açık havada bekletilen atıklar- dan sızan zararlı kimyasal maddeler içme sularını kirletiyor. (V) Giderek büyüyen bu sorun karşısında insanlık geçmişe göre daha duyarlı ancak bu, sorunu çözmek için yeterli değil. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangilerinde "kar- şılaştırma" yoktur? Allvell D) III ve IV B) ve V E) IV ve V C) Hve TV I. OTURUM (TYT) DENEME-3 Diğer sayfaya geçiniz.
Türkçe
A
10. Meteoroloji Genel Müdürlüğünden alınan verilere göre önümüzdeki hafta Kayseri'ye ait hava durumu
şekildedir.
C)
A)
Buna göre önümüzdeki hafta Kayseri'ye ait hava durumunu gösteren grafik
gisidir?
30
25
20
15
10
5
0
S225OSO
30
• Pazartesi günü sıcaklığın, haftanın en yüksek değerine ulaşması beklenmektedir.
Hafta başından perşembe gününe kadar sıcaklığın kademeli olarak sürekli düşmesi ön görülmekte
Cuma günü, sıcaklığın tekrar yükselerek 20 °C'ye kadar çıkması beklenmektedir.
Hafta sonu haftanın en soğuk günü olması, sıcaklıkların bu iki günde beşer derece düşmesi bek
lenmektedir.
aşağıdakilerden han.
20
15
10
0
3. Deneme
Sıcaklık (°C)
Pazartesi
Sali
Çarşamba
Sıcaklık (°C)
Pazartesi
Sali
Çarşamba
Perşembe
Cuma
Cumartesi
Perşembe
Cuma
Cumartesi
Pazar
Pazar
Günler
Günler
B)
BEDROSO
30
25
20
15
10
5
0
30
25
20
15
10
Pazartesi
5
Sıcaklık (°C)
0
Salı
Çarşamba
Perşembe
Sıcaklık (°C)
A
Sali
Pazartesi
Çarşamba
Cuma
Cumartesi
Pazar
Cuma
Cumartesi
Perşembe
Pazar
12
Günler
Günler
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
Türkçe A 10. Meteoroloji Genel Müdürlüğünden alınan verilere göre önümüzdeki hafta Kayseri'ye ait hava durumu şekildedir. C) A) Buna göre önümüzdeki hafta Kayseri'ye ait hava durumunu gösteren grafik gisidir? 30 25 20 15 10 5 0 S225OSO 30 • Pazartesi günü sıcaklığın, haftanın en yüksek değerine ulaşması beklenmektedir. Hafta başından perşembe gününe kadar sıcaklığın kademeli olarak sürekli düşmesi ön görülmekte Cuma günü, sıcaklığın tekrar yükselerek 20 °C'ye kadar çıkması beklenmektedir. Hafta sonu haftanın en soğuk günü olması, sıcaklıkların bu iki günde beşer derece düşmesi bek lenmektedir. aşağıdakilerden han. 20 15 10 0 3. Deneme Sıcaklık (°C) Pazartesi Sali Çarşamba Sıcaklık (°C) Pazartesi Sali Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Perşembe Cuma Cumartesi Pazar Pazar Günler Günler B) BEDROSO 30 25 20 15 10 5 0 30 25 20 15 10 Pazartesi 5 Sıcaklık (°C) 0 Salı Çarşamba Perşembe Sıcaklık (°C) A Sali Pazartesi Çarşamba Cuma Cumartesi Pazar Cuma Cumartesi Perşembe Pazar 12 Günler Günler
4.
Kimi zaman anlam genişlemesi yoluyla somut
anlamlı bir sözcük, soyut anlam; soyut anlamlı
bir sözcük de somut anlam kazanır.
Böyle bir anlam değişmesini örnekleyen
sözcük aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Çocuklar sabahtan beri okulun bahçesinde
oynuyor.
B) Beni bu kadar geç araması içime bir kurt dü-
şürdü.
C) Yeni aldığımız ürünleri rafın arka tarafına
yerleştirelim.
D) Evin duvarlarında neredeyse tüm ailenin fo-
toğrafları vardı.
E) Bir bakmışız ki haziran gelmiş, sınav geçmiş,
biz ise bir yıl daha yaşlanmışız.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
4. Kimi zaman anlam genişlemesi yoluyla somut anlamlı bir sözcük, soyut anlam; soyut anlamlı bir sözcük de somut anlam kazanır. Böyle bir anlam değişmesini örnekleyen sözcük aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Çocuklar sabahtan beri okulun bahçesinde oynuyor. B) Beni bu kadar geç araması içime bir kurt dü- şürdü. C) Yeni aldığımız ürünleri rafın arka tarafına yerleştirelim. D) Evin duvarlarında neredeyse tüm ailenin fo- toğrafları vardı. E) Bir bakmışız ki haziran gelmiş, sınav geçmiş, biz ise bir yıl daha yaşlanmışız.
ÖZDEBİR
AYINI AL
23. (1) Uzun bir süredir vatandaşların yaşam kalitesini artırmak için
teknoloji yaşamla birleştirilerek akıl uygulamalar geliştiril
yor. (II) Bunlara bağlı olarak da kentler daha çok dijitalleşmek
te, akıllı kentler ortaya çıkmakta ve kentli, dijital bir kimlik ka
zanmaktadır. (III) Aslında akilli kentler, önceki yüzyılın kentsel
gelecek vizyonlarına kadar uzanmasına rağmen son yirmi yıl
da doğmuş ve popüler olmuştur. (IV) Nitekim geleceğe dair
vizyonlar, teknolojinin ve içinde bulunulan dörremin üretim
araçlarının etkisi altında şekillenip evrilmiştir. (V) Akulle alma
stratejilerinin çoğu, kısa zamanda elde edilebilecek bir olgu
olmamakla birlikte bunların uzun süreli bir çalışma ve kararlı-
lıkla hayata geçirilmesi söz konusudur.
Akıllı kentlerin ele alındığı bu parçada numaralanmış cüm-
lelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Leumlede, bir amaca bağlı olarak hareket edildiğinden
söz edilmiştir.
B) cumlede, önceki cümlede belirtilenlerin sonucuna yer
verilmiştir.
A
C). cümlede, sürekli değişim gösteren bir uygulama alanı
etuisi alad a
olduğu dile getirilmiştir.
DJ IV. cümlede oluşma koşullar hakkında bilgi verilmiştir.
E) V. cümlede, geliştirilio uvenanmasının uzun bir süreci ve
emeği zoruakr kildiği vurgulanmıştır.
OV
BERASYON
f
NIKLOA
NOVA FE
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
ÖZDEBİR AYINI AL 23. (1) Uzun bir süredir vatandaşların yaşam kalitesini artırmak için teknoloji yaşamla birleştirilerek akıl uygulamalar geliştiril yor. (II) Bunlara bağlı olarak da kentler daha çok dijitalleşmek te, akıllı kentler ortaya çıkmakta ve kentli, dijital bir kimlik ka zanmaktadır. (III) Aslında akilli kentler, önceki yüzyılın kentsel gelecek vizyonlarına kadar uzanmasına rağmen son yirmi yıl da doğmuş ve popüler olmuştur. (IV) Nitekim geleceğe dair vizyonlar, teknolojinin ve içinde bulunulan dörremin üretim araçlarının etkisi altında şekillenip evrilmiştir. (V) Akulle alma stratejilerinin çoğu, kısa zamanda elde edilebilecek bir olgu olmamakla birlikte bunların uzun süreli bir çalışma ve kararlı- lıkla hayata geçirilmesi söz konusudur. Akıllı kentlerin ele alındığı bu parçada numaralanmış cüm- lelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Leumlede, bir amaca bağlı olarak hareket edildiğinden söz edilmiştir. B) cumlede, önceki cümlede belirtilenlerin sonucuna yer verilmiştir. A C). cümlede, sürekli değişim gösteren bir uygulama alanı etuisi alad a olduğu dile getirilmiştir. DJ IV. cümlede oluşma koşullar hakkında bilgi verilmiştir. E) V. cümlede, geliştirilio uvenanmasının uzun bir süreci ve emeği zoruakr kildiği vurgulanmıştır. OV BERASYON f NIKLOA NOVA FE
TYT/Türkçe Testi
14. Aşağıdakilerin hangisinde zincirleme ad tamlaması
vardır?
t
A) Lavanta kokuları gelir uzak mahallelerden
Yel estikçe sıra sıra kavaklar sallanır
B) Her ağacın arkasından karşıma siz çıktınız
Öylesine çoktunuz ki bunaldım yalnızlıktan
CRüzgârınız esiyordu dağ taş deli gibi
Savruldu kulelere dayadığım merdiven
D) Kaşı karam, gözü karam, bahtı karam
Sensiz bana canım dünya haram olsun
E) Fakirin iç çekişi, zenginlerin usanci
Gurbete düşmüş yolcu, yolcu bekleyen hancı
17
CÖZ KAZAN
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
TYT/Türkçe Testi 14. Aşağıdakilerin hangisinde zincirleme ad tamlaması vardır? t A) Lavanta kokuları gelir uzak mahallelerden Yel estikçe sıra sıra kavaklar sallanır B) Her ağacın arkasından karşıma siz çıktınız Öylesine çoktunuz ki bunaldım yalnızlıktan CRüzgârınız esiyordu dağ taş deli gibi Savruldu kulelere dayadığım merdiven D) Kaşı karam, gözü karam, bahtı karam Sensiz bana canım dünya haram olsun E) Fakirin iç çekişi, zenginlerin usanci Gurbete düşmüş yolcu, yolcu bekleyen hancı 17 CÖZ KAZAN
Pitsterge papung Bad
-
• kaçmak: Benzemek, andırmak.
alan: Ayrılmış bölüm.
başlamak: Etkisini göstermek
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "kaçmak, alan, başlamak"
ACP sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kulla-
Bonilmiştir?
A) Kış başlamadan son kez piknik yapmak için gittiğimiz or-
manlık alanda rengi kahverengiye kaçan dev mantarlar il-
gimizi çekmişti.
B) Oluşturduğumuz manyetik alanda başlattığımız kimyasal
tepkimelerden sonra deney tüplerimizden su kaçmaya
başladı.
C) Oynadığımız alan geniş olmasına rağmenmaç başladığında
topumuz aniden yandaki dereye kaçmıştı.
SUD
D) Şairliğe başladığı yıllarda divan şiirindeki süslü anlatıma
kaçan şiirleriyle bu alanda söz sahibi olacağını hissettirdi.
E) Yarışmanın ikinci bölümü başladığında yaptığrhile fark edi-
len çocuk, oyun alanından kaçar gibi uzaklaşmıştı.
1. OTURUM (TYT) DENEME-3
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
Pitsterge papung Bad - • kaçmak: Benzemek, andırmak. alan: Ayrılmış bölüm. başlamak: Etkisini göstermek Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "kaçmak, alan, başlamak" ACP sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kulla- Bonilmiştir? A) Kış başlamadan son kez piknik yapmak için gittiğimiz or- manlık alanda rengi kahverengiye kaçan dev mantarlar il- gimizi çekmişti. B) Oluşturduğumuz manyetik alanda başlattığımız kimyasal tepkimelerden sonra deney tüplerimizden su kaçmaya başladı. C) Oynadığımız alan geniş olmasına rağmenmaç başladığında topumuz aniden yandaki dereye kaçmıştı. SUD D) Şairliğe başladığı yıllarda divan şiirindeki süslü anlatıma kaçan şiirleriyle bu alanda söz sahibi olacağını hissettirdi. E) Yarışmanın ikinci bölümü başladığında yaptığrhile fark edi- len çocuk, oyun alanından kaçar gibi uzaklaşmıştı. 1. OTURUM (TYT) DENEME-3
Yayınları
5. I. Fistanı da allı güllü basmadan
14
Gelin olmuş on dördüne basmadan
II. Çömeldim, bakıyorum toprağa
Otlara bakıyorum, böceklere bakıyorum
III. Bu akşam ilk olarak ağladım
Bekar odamın penceresinde
IV. 'Beni sevmiyordun, bilirdim
Bir sevdiğin vardı, duyardım
V. Martı yumurtaları gibi dağılmış kayalıklara
Akçıl yalnızlıkları insanın
Yukarıdaki numaralanmış dizelerin hangisinde im-
gelerden, sözcüklerin çağrışım gücünden yarar-
lanılmıştır?
A) J
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
Yayınları 5. I. Fistanı da allı güllü basmadan 14 Gelin olmuş on dördüne basmadan II. Çömeldim, bakıyorum toprağa Otlara bakıyorum, böceklere bakıyorum III. Bu akşam ilk olarak ağladım Bekar odamın penceresinde IV. 'Beni sevmiyordun, bilirdim Bir sevdiğin vardı, duyardım V. Martı yumurtaları gibi dağılmış kayalıklara Akçıl yalnızlıkları insanın Yukarıdaki numaralanmış dizelerin hangisinde im- gelerden, sözcüklerin çağrışım gücünden yarar- lanılmıştır? A) J B) II C) III D) IV E) V
1. Zamanında alınan haplar, ilacın tek seferde ve aninda
tesir etmesi (etkilemesi) yerine, belirli bir süre boyunca
ASY
ON NOD
sisteminize düzenli (uyumlu) bir ilaç akışı sağlamak
üzere (amacıyla) tasarlanmıştır. Bu, özellikle belirli
|||
hastaliklann istenmeyen semptomlarının (belirtilerinin)
IV
kesintisiz (sürekli) olarak bastırılması için veya ilacın
ASYO
etkilerinin hızla geçmesi yerine ağn kesicilerin uzun süre
uygulanması gerektiğinde yararlı olabilir.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisinin yay ay-
raç içindeki açıklaması yanlıştır?
A) I
B) II
"NOVA
OVA FED
D) IV E) V
PASYON
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
1. Zamanında alınan haplar, ilacın tek seferde ve aninda tesir etmesi (etkilemesi) yerine, belirli bir süre boyunca ASY ON NOD sisteminize düzenli (uyumlu) bir ilaç akışı sağlamak üzere (amacıyla) tasarlanmıştır. Bu, özellikle belirli ||| hastaliklann istenmeyen semptomlarının (belirtilerinin) IV kesintisiz (sürekli) olarak bastırılması için veya ilacın ASYO etkilerinin hızla geçmesi yerine ağn kesicilerin uzun süre uygulanması gerektiğinde yararlı olabilir. Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisinin yay ay- raç içindeki açıklaması yanlıştır? A) I B) II "NOVA OVA FED D) IV E) V PASYON
TEST/4
10. "Dikkatli bakmasını bilen ve ufuk sahibi insanlar, karikatürle
rimdeki mesajı algılayabilir." diyen bir karikatürist, eserie.
riyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisini vurgulamak
tadır?
A Karikatürlerinde güldürü ögesi bulunmadığını
B) Sıradan insanların karikatürlerindeki mesajı anlayamaya-
cağını
C) Çok emek vererek karikatürlerini oluşturduğunu
D) Karikatürlerinin düşsel ögeler içerdiğini
E) Karikatürlerinde özgün konuları işlediğini
(1) Kuru övgü yazılarına hiçbir zaman sevinmedim hatta
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
TEST/4 10. "Dikkatli bakmasını bilen ve ufuk sahibi insanlar, karikatürle rimdeki mesajı algılayabilir." diyen bir karikatürist, eserie. riyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisini vurgulamak tadır? A Karikatürlerinde güldürü ögesi bulunmadığını B) Sıradan insanların karikatürlerindeki mesajı anlayamaya- cağını C) Çok emek vererek karikatürlerini oluşturduğunu D) Karikatürlerinin düşsel ögeler içerdiğini E) Karikatürlerinde özgün konuları işlediğini (1) Kuru övgü yazılarına hiçbir zaman sevinmedim hatta
Edatlar sözcükler arasında benzerlik, eşitlik, amaç, araç,
yön, neden gibi farklı anlam ilgileri kurar. Örneğin, "Çok-
tandır görmediği arkadaşlarını büyük bir sevinçle karşı-
ladı." cümlesinde "ile" cümleye "durum"; "Bisikletle hafta
sonu turuna çıktık." cümlesinde ise "araç" anlam ilgisi kur-
muştur.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde
"için" edatının cümlede kurduğu anlam ilişkisi ayraç
içinde yanlış gösterilmiştir?
A) Adadan ayrılmak için hazırlık yapıyorduk. (amaç)
BYE
Bizim için çok önemli bir çalışmaydı bu. (göre)
CBu küçük sandalyeler çocuklar için ayrılmış. (özgü)
DElindeki son kozlarla kaybettiklerini kazanmak için
çabalıyordu. (uğruna)
Yanlış park yapanlar için ileri geri konuşup durdu.
(hakkında)
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
Edatlar sözcükler arasında benzerlik, eşitlik, amaç, araç, yön, neden gibi farklı anlam ilgileri kurar. Örneğin, "Çok- tandır görmediği arkadaşlarını büyük bir sevinçle karşı- ladı." cümlesinde "ile" cümleye "durum"; "Bisikletle hafta sonu turuna çıktık." cümlesinde ise "araç" anlam ilgisi kur- muştur. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde "için" edatının cümlede kurduğu anlam ilişkisi ayraç içinde yanlış gösterilmiştir? A) Adadan ayrılmak için hazırlık yapıyorduk. (amaç) BYE Bizim için çok önemli bir çalışmaydı bu. (göre) CBu küçük sandalyeler çocuklar için ayrılmış. (özgü) DElindeki son kozlarla kaybettiklerini kazanmak için çabalıyordu. (uğruna) Yanlış park yapanlar için ileri geri konuşup durdu. (hakkında)
2-
O
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir öneri
bulunmamaktadır?
A) Sabah erkenden yola çıkalım mı?
B) Mavi gömlek daha güzel bence onu al.
içerisi çok sıcak, balkona çıkalım mı?
D) Yemek sekizde başlıyor, geç kalma.
nelextő elvö
2.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
2- O 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir öneri bulunmamaktadır? A) Sabah erkenden yola çıkalım mı? B) Mavi gömlek daha güzel bence onu al. içerisi çok sıcak, balkona çıkalım mı? D) Yemek sekizde başlıyor, geç kalma. nelextő elvö 2.
hayat boyu
an, enerji ve
çocuğumu-
akilerden
MIZ-
an-
e-
ar,
ir
kabullam es
Insanın bilinci, sorgulayıcı ve eleştiren bir yapıya sahiptir. In
sanın başkalarının hoşa gitmeyen tavırlarını kanıksaması bek
lenemez. Aksine insan, kendi doğrularını kabul ettirmek için
bütün gücüyle direnir. Çelişkili gibi görünse de bir insanın gö
rüşünü mantıkla değiştirmeye çalışmak, o görüşün söz konus
insanda daha da sağlamlaşmasına yol açar.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Evleri uzun yıllardır işlek bir caddede olduğu için araçların
korna seslerinden hiç etkilenmiyordu
B) Ünlü kişilerin katıldığı yarışma programında sunucunun
gündem oluşturacak sorular sorması hepimizi şaşırtmıştı.
C) Yakın akrabalarımızın da katıldığı bu festivalde herkes
gibi ben de çok eğlenmeyi düşünmüştüm.
D) Masanın üzerindeki bazı kitapları merakla karıştırdı, kitap-
ların yazarları hakkında bana sorular sordu.
E) Okulun ilk günlerindeki yaşadığı heyecan sonlara doğru
kalmamış, derslerine ihmal etmeye başlamıştı.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
hayat boyu an, enerji ve çocuğumu- akilerden MIZ- an- e- ar, ir kabullam es Insanın bilinci, sorgulayıcı ve eleştiren bir yapıya sahiptir. In sanın başkalarının hoşa gitmeyen tavırlarını kanıksaması bek lenemez. Aksine insan, kendi doğrularını kabul ettirmek için bütün gücüyle direnir. Çelişkili gibi görünse de bir insanın gö rüşünü mantıkla değiştirmeye çalışmak, o görüşün söz konus insanda daha da sağlamlaşmasına yol açar. Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Evleri uzun yıllardır işlek bir caddede olduğu için araçların korna seslerinden hiç etkilenmiyordu B) Ünlü kişilerin katıldığı yarışma programında sunucunun gündem oluşturacak sorular sorması hepimizi şaşırtmıştı. C) Yakın akrabalarımızın da katıldığı bu festivalde herkes gibi ben de çok eğlenmeyi düşünmüştüm. D) Masanın üzerindeki bazı kitapları merakla karıştırdı, kitap- ların yazarları hakkında bana sorular sordu. E) Okulun ilk günlerindeki yaşadığı heyecan sonlara doğru kalmamış, derslerine ihmal etmeye başlamıştı.
görevidir
9.
"Biraz acele ederseniz akşam trenine
yetişebilirsiniz."
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili
sözcük bu cümledeki "akşam" sözcüğü ile
görevce özdeştir?
A) Bundan sonra her gün erkenden işinizin
başında olacaksınız.
B) Onun her şiirinde mutlaka insan vardır.
C) İstanbul, insanı kendi hâline bırakmaz.
D) Kendisine söylenenlerden
alınmayan rahat bir insandı.
E) Kırk yaşından sonra, yıllar hızlı geçermiş.
NOT: Her soru 10 puandır.
BAŞARILAR...
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
görevidir 9. "Biraz acele ederseniz akşam trenine yetişebilirsiniz." Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili sözcük bu cümledeki "akşam" sözcüğü ile görevce özdeştir? A) Bundan sonra her gün erkenden işinizin başında olacaksınız. B) Onun her şiirinde mutlaka insan vardır. C) İstanbul, insanı kendi hâline bırakmaz. D) Kendisine söylenenlerden alınmayan rahat bir insandı. E) Kırk yaşından sonra, yıllar hızlı geçermiş. NOT: Her soru 10 puandır. BAŞARILAR...
ansız
nde
iril
ETHEM TEFEK YAZ
"Evet, dünyada çok güzel şehirler vardır ama bence en
güzeli benim olduğum şehirdir."
Bu cümledeki yargılar arasında karşılaştırma söz konu-
sudur.
Aşağıdakilerin hangisinde buna benzer bir kullanım
vardır?
A) Hiç kimse öykülerimin toplumdan soyutlanmış oldu-
ğunu söyleyemez.
B) Günümüzdeki sosyal paylaşım siteleri, iletişim araçla-
rinin en gözdesi oldu.
founüm
C) Çocukların soruları dikkate alınmalı ve onlara uygun
açıklama yapılmalıdır.
D) Bilgisayar oyunları çocukların zamanından çok çalar-
sa durum tehlikelidir.
E) Öğrencilerime bir şey öğretebilmek için sabahlara
kadar çalışabilirim.
saklidir. Bu PDF Berika Yücel, berikaycl@icloud.com 05530610224 23 A?ustos 202
ayinlari.com
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
ansız nde iril ETHEM TEFEK YAZ "Evet, dünyada çok güzel şehirler vardır ama bence en güzeli benim olduğum şehirdir." Bu cümledeki yargılar arasında karşılaştırma söz konu- sudur. Aşağıdakilerin hangisinde buna benzer bir kullanım vardır? A) Hiç kimse öykülerimin toplumdan soyutlanmış oldu- ğunu söyleyemez. B) Günümüzdeki sosyal paylaşım siteleri, iletişim araçla- rinin en gözdesi oldu. founüm C) Çocukların soruları dikkate alınmalı ve onlara uygun açıklama yapılmalıdır. D) Bilgisayar oyunları çocukların zamanından çok çalar- sa durum tehlikelidir. E) Öğrencilerime bir şey öğretebilmek için sabahlara kadar çalışabilirim. saklidir. Bu PDF Berika Yücel, berikaycl@icloud.com 05530610224 23 A?ustos 202 ayinlari.com
airin
ellik-
den
mek
yo-
ndi-
öy-
er-
3. Yakın zamana kadar Alp Dağları'nın zirveleri ---
ulaşılamaz
ve ---- yerlerdi. Ancak bugün kimileri o zirvelere tırmanırken
kimileri de o zirvelerin eteklerinde yürüyüş yapıyor. Matter-
horn'un eteklerinde kışın kayak, yazın ise doğa yürüyüşü-
nün yanı sıra iniş bisikleti gibi
yapılıyor.
----
Bu parçada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına gö-
re aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) kimi zaman - uzak - çalışmalar da
Bherkes için - yüksek - programlar da
herk
C) uzun süre - kaygan - uğraşlar da
D) insanlar için – tehlikeli - sporlar da
E) hep - riskli - hareketler.de
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
airin ellik- den mek yo- ndi- öy- er- 3. Yakın zamana kadar Alp Dağları'nın zirveleri --- ulaşılamaz ve ---- yerlerdi. Ancak bugün kimileri o zirvelere tırmanırken kimileri de o zirvelerin eteklerinde yürüyüş yapıyor. Matter- horn'un eteklerinde kışın kayak, yazın ise doğa yürüyüşü- nün yanı sıra iniş bisikleti gibi yapılıyor. ---- Bu parçada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına gö- re aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) kimi zaman - uzak - çalışmalar da Bherkes için - yüksek - programlar da herk C) uzun süre - kaygan - uğraşlar da D) insanlar için – tehlikeli - sporlar da E) hep - riskli - hareketler.de
D)Sessiz kalmak
E) Yukan bakmak
20 Aşağıda verilenlerden hangisi doğru değildir?
A) Atasözleri, halkın kültürüne yerleşmiş, yaşam tecrübelerine
dayak yargılannı anlatan kaliplaşmış sözlerdir.
B) Deyimler, belli bir duyguyu, düşünceyi ya da durumu dile
getirmek için birden çok sözcüğün yan anlamında
kullanılmasıyla oluşturulan özel bir anlatım biçimidir.
C) Atasözleri, töre ve gelenekleri, inanışlan ve toplumsal olaylan
yansıtırlar.
D Deyimler anonim ürünler değildir.
E) Bazı deyimlerde yargı bulunsa da genelde deyimler yargısız
ifadelerdir.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
D)Sessiz kalmak E) Yukan bakmak 20 Aşağıda verilenlerden hangisi doğru değildir? A) Atasözleri, halkın kültürüne yerleşmiş, yaşam tecrübelerine dayak yargılannı anlatan kaliplaşmış sözlerdir. B) Deyimler, belli bir duyguyu, düşünceyi ya da durumu dile getirmek için birden çok sözcüğün yan anlamında kullanılmasıyla oluşturulan özel bir anlatım biçimidir. C) Atasözleri, töre ve gelenekleri, inanışlan ve toplumsal olaylan yansıtırlar. D Deyimler anonim ürünler değildir. E) Bazı deyimlerde yargı bulunsa da genelde deyimler yargısız ifadelerdir.