Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Cümlede Anlam İlişkileri Soruları

A) 1 25. 23. 1. Her çocuk ilgi bekler, şefkat bekler. Çocukları ilgi ve şefkatten yoksun bırakmak onlara yapılan bir haksızlıktır. II. Okur, bir yazarın her şeyden önce samimi olmasını ister. Sürekli imge peşinde olan bir yazar okuru sıkar. III. Bireyler, bir bakıma toplumun aynası gibidir. Toplumu oluşturan bireylerin genel eğilimi toplum hakkında bilgi verir. IV. Yazım ve noktalama yazılı anlatımın bir gereğidir. Yazım ve noktalama özürlü bir metni anlamak işken- ce gibidir. V. Yanlışlarımızı örtbas etmeye çalışmak yanlış bir tu- tumdur. Bir yanlış başka bir yanlışla yok edilemez. Yukarıdaki cümle çiftlerinin hangisinde anlam ilgisi diğerlerine göre daha zayiftir? E) V A) C) III B) II DIV ens The way
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
A) 1 25. 23. 1. Her çocuk ilgi bekler, şefkat bekler. Çocukları ilgi ve şefkatten yoksun bırakmak onlara yapılan bir haksızlıktır. II. Okur, bir yazarın her şeyden önce samimi olmasını ister. Sürekli imge peşinde olan bir yazar okuru sıkar. III. Bireyler, bir bakıma toplumun aynası gibidir. Toplumu oluşturan bireylerin genel eğilimi toplum hakkında bilgi verir. IV. Yazım ve noktalama yazılı anlatımın bir gereğidir. Yazım ve noktalama özürlü bir metni anlamak işken- ce gibidir. V. Yanlışlarımızı örtbas etmeye çalışmak yanlış bir tu- tumdur. Bir yanlış başka bir yanlışla yok edilemez. Yukarıdaki cümle çiftlerinin hangisinde anlam ilgisi diğerlerine göre daha zayiftir? E) V A) C) III B) II DIV ens The way
< Önceki1...262263264