Cümlede Söz Konusu Olanlar Soruları
![2. Kişiden kişiye değişen, yoruma açık bir konuyu tartışma-
mızı istiyorum.
Yukarıdaki cümlede anlatımın özelliklerinden hangi-
si göz ardı edilmiştir?
A) Tutarlılık
B) Akıcılık
C) Süreklilik
D) Duruluk
E) Doğallık
OK
yasklagar
for budohen
MASERS](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312112115989908-3294852.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar2. Kişiden kişiye değişen, yoruma açık bir konuyu tartışma-
mızı istiyorum.
Yukarıdaki cümlede anlatımın özelliklerinden hangi-
si göz ardı edilmiştir?
A) Tutarlılık
B) Akıcılık
C) Süreklilik
D) Duruluk
E) Doğallık
OK
yasklagar
for budohen
MASERS
![TEST-203
Öyküyü gerçek ile düşün ince sınırında tutmak gerekir.
Aşağıdakilerden
hangisi bu cümleye anlamca en
yakındır?
AY Öyküde hayatın gerçeklerine yer verildiği kadar
hayale de yer verilmelidir.
BÖyküde gerçeklik hayalden fazla olmamalıdır.
C) Yazar düş gücünü kullandığı gibi dünyayı da
gözlemelidir.
D) Öykü bir ayna olduğu kadar masalsı da olmalıdır.
EVÖyküde, anlatılanlar gerçeği yansıtırsa sıradan
bir kurgu olur.
457
4.
YZOBHF
Ya
TU
ol
h](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312102141105388-63547.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarTEST-203
Öyküyü gerçek ile düşün ince sınırında tutmak gerekir.
Aşağıdakilerden
hangisi bu cümleye anlamca en
yakındır?
AY Öyküde hayatın gerçeklerine yer verildiği kadar
hayale de yer verilmelidir.
BÖyküde gerçeklik hayalden fazla olmamalıdır.
C) Yazar düş gücünü kullandığı gibi dünyayı da
gözlemelidir.
D) Öykü bir ayna olduğu kadar masalsı da olmalıdır.
EVÖyküde, anlatılanlar gerçeği yansıtırsa sıradan
bir kurgu olur.
457
4.
YZOBHF
Ya
TU
ol
h
![aşma-
5.
5.-7. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜM-
LEYE ANLAMCA EN YAKIN OLAN CÜMLEYİ
BULUNUZ.
460
Şiirde duygu ve imgeler, konusunun gerektirdiği dil
ve anlatıma uyumlu bir biçimde sunulmalı; romanda
da olaylar dizisi kişilerin karakterlerini yaşatacak bir
ustalıkla geliştirilmelidir.
A) Şiirle románın her birinin kendine özgü teknikleri
vardır.
B) Şiir, roman gibi sanat eserlerinde konu, dil, söy-
leyiş ve biçim gibi unsurlar arasında uyum olma-
lıdır.
C) Teknik yönden şiirle roman arasında az da olsa
bazı benzerlikler vardır.
D) Şiirle roman arasında karşılaştırma yapılamaya-
cak derecede farklılıklar vardır.
E) Roman, kişi ve olay; şiir tema, işleyiş ve biçim
üzerine kurulur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312102709342446-63547.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlaraşma-
5.
5.-7. SORULARDA, BAŞTA VERİLEN CÜM-
LEYE ANLAMCA EN YAKIN OLAN CÜMLEYİ
BULUNUZ.
460
Şiirde duygu ve imgeler, konusunun gerektirdiği dil
ve anlatıma uyumlu bir biçimde sunulmalı; romanda
da olaylar dizisi kişilerin karakterlerini yaşatacak bir
ustalıkla geliştirilmelidir.
A) Şiirle románın her birinin kendine özgü teknikleri
vardır.
B) Şiir, roman gibi sanat eserlerinde konu, dil, söy-
leyiş ve biçim gibi unsurlar arasında uyum olma-
lıdır.
C) Teknik yönden şiirle roman arasında az da olsa
bazı benzerlikler vardır.
D) Şiirle roman arasında karşılaştırma yapılamaya-
cak derecede farklılıklar vardır.
E) Roman, kişi ve olay; şiir tema, işleyiş ve biçim
üzerine kurulur.
![Su ve benzeri doğal kaynaklara sahiplik ya da kul-
lanım hakkı, dünyanın her yerinde çatışmalara ve
hatta savaşlara neden olmuştur.
Dünyanın artan nüfusu, suya olan ihtiyacı artırıyor-
ken iklim değişikliği temiz su kaynaklarının azalma-
sına neden olmaktadır.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
enebilir?
A) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini göster
mektedirler.
Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almakta
dırlar.
C) Farklı anlatım tarzlarıyla aym dünya görüşünü yans
maktadır.
) İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vurgu
maktadırlar.
Her iki konunun da bilimsel olarak ispatlandığını gös
mektedir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312063530704194-1355344.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarSu ve benzeri doğal kaynaklara sahiplik ya da kul-
lanım hakkı, dünyanın her yerinde çatışmalara ve
hatta savaşlara neden olmuştur.
Dünyanın artan nüfusu, suya olan ihtiyacı artırıyor-
ken iklim değişikliği temiz su kaynaklarının azalma-
sına neden olmaktadır.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
enebilir?
A) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini göster
mektedirler.
Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almakta
dırlar.
C) Farklı anlatım tarzlarıyla aym dünya görüşünü yans
maktadır.
) İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vurgu
maktadırlar.
Her iki konunun da bilimsel olarak ispatlandığını gös
mektedir.
![için, "İstanbul eski
in Istanbul'dan
Bunu o
va'nin arka sokaklan
em, o gelir beni bulur."
genellikle zengin,
müziği, okumayı ve
Jer için yazdığım
ar için romanlar
zda estet duruşlu
niçin onlara sahip
alenmeye
de semtlerim
1960'ların
nlık Valens Su
iz Kıztaşı
di. Bizans ile
mana karşı
eyildir
özellikle
aydınlık
Hamdi
bul'u
n
Faik
inan
ne
LIMIT
cevaplayınız.
Yazınsal yaratımda temel öge sözcüklerdir, sözcüklerin
kullanımıdır. Octavio Paz'ın şiir ve şiirsel eylem üstüne
söylediklerini öyküde gerçekleştiren yazarlarımız var.
Sözcüğü mahkûm etmiyor, tersine özgürleştiriyorlar.
Böyle derken Faruk Duman'dan Ahmet Büke'ye,
Özcan Karabulut'tan Murat Yalçın'a, Cemil
Kavukçu'dan Hakan Bıçakçı'ya değin birçok ad
düşüyor aklıma. Öykü dilinin toprağını şiirsel
yöntemlerle işliyorlar. Elbette öyküsel kimliği
bozmadan, anlatıyı yoğunlaştırıyor, söz ve sözcük
yinelemeleriyle okuru alıp götüren bir ezgi katıyorlar
anlatılanına Yaşamlanı, yaşantılan; imgelerin, simgelerin
yüreğine yerleştiriyorlar. Eğretilemelere, nesneleri
canlılaştırmaya, tümceleri kırma ya da devrikleştirmeye
de yer veriyorlar öykülerinde.
35. Aşağıdakilerder
yazarların öyküle.
B) Çok doğurmaktan g
añar sevdama dözvası dökerken
Öbür ell i
vazgeçti. Çakmağı yerine koyup bir barn
votindi
Sayimo
demlermiş taze suyuyla çayını, bölüşüm
sohbetle, muhabbetle rızkını.
E) Vicdanımı tam susturmuştum, ağladı, u
gözlerimi. Gezdim tüm kıyılarını; tanidi
toprak, çiçek çiçek, ağaç ağaç, balık
ada, insan insan; tanış olduk, sırrını
36. Bu parçanın anlatımında aşağıdaklerden hangisine
başvurulmuştur?
A) Tanık gösterme B) Örnekleme
D) Karşılaştırma
C) Tartışma
E) Betimleme](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312091506257645-5314986.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlariçin, "İstanbul eski
in Istanbul'dan
Bunu o
va'nin arka sokaklan
em, o gelir beni bulur."
genellikle zengin,
müziği, okumayı ve
Jer için yazdığım
ar için romanlar
zda estet duruşlu
niçin onlara sahip
alenmeye
de semtlerim
1960'ların
nlık Valens Su
iz Kıztaşı
di. Bizans ile
mana karşı
eyildir
özellikle
aydınlık
Hamdi
bul'u
n
Faik
inan
ne
LIMIT
cevaplayınız.
Yazınsal yaratımda temel öge sözcüklerdir, sözcüklerin
kullanımıdır. Octavio Paz'ın şiir ve şiirsel eylem üstüne
söylediklerini öyküde gerçekleştiren yazarlarımız var.
Sözcüğü mahkûm etmiyor, tersine özgürleştiriyorlar.
Böyle derken Faruk Duman'dan Ahmet Büke'ye,
Özcan Karabulut'tan Murat Yalçın'a, Cemil
Kavukçu'dan Hakan Bıçakçı'ya değin birçok ad
düşüyor aklıma. Öykü dilinin toprağını şiirsel
yöntemlerle işliyorlar. Elbette öyküsel kimliği
bozmadan, anlatıyı yoğunlaştırıyor, söz ve sözcük
yinelemeleriyle okuru alıp götüren bir ezgi katıyorlar
anlatılanına Yaşamlanı, yaşantılan; imgelerin, simgelerin
yüreğine yerleştiriyorlar. Eğretilemelere, nesneleri
canlılaştırmaya, tümceleri kırma ya da devrikleştirmeye
de yer veriyorlar öykülerinde.
35. Aşağıdakilerder
yazarların öyküle.
B) Çok doğurmaktan g
añar sevdama dözvası dökerken
Öbür ell i
vazgeçti. Çakmağı yerine koyup bir barn
votindi
Sayimo
demlermiş taze suyuyla çayını, bölüşüm
sohbetle, muhabbetle rızkını.
E) Vicdanımı tam susturmuştum, ağladı, u
gözlerimi. Gezdim tüm kıyılarını; tanidi
toprak, çiçek çiçek, ağaç ağaç, balık
ada, insan insan; tanış olduk, sırrını
36. Bu parçanın anlatımında aşağıdaklerden hangisine
başvurulmuştur?
A) Tanık gösterme B) Örnekleme
D) Karşılaştırma
C) Tartışma
E) Betimleme
![e Sır olayınız
15. I. yaşanmasına neden olacak
II. ülkenin doğusunda etkili olan
III. yılın en kuru gününün
IV. gün geçtikçe artması
V. kuzeyli rüzgarların şiddetinin
1-IV
Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak
şekilde sıralandığında hangisi ikinci olur?
A) I
29
B) II
C) III
9
21
E) V
ayınları](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312045443222372-2854863.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlare Sır olayınız
15. I. yaşanmasına neden olacak
II. ülkenin doğusunda etkili olan
III. yılın en kuru gününün
IV. gün geçtikçe artması
V. kuzeyli rüzgarların şiddetinin
1-IV
Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak
şekilde sıralandığında hangisi ikinci olur?
A) I
29
B) II
C) III
9
21
E) V
ayınları
![Anlam
bakımındar
tomonleyen seçeneği
e Boldruz!
İnsanlar yeni yerler görmek,
edinmek, eğlenmek,
dinlenmek isterler. Alışveriş yaparlar. Daha olmak, bazı
hastalıklarını tedavi etmek için kaplıcalara, içmelere giderler.
6.
A) genellikle yarışmalarda - güzel
her zaman- arkadas - kaliteli
C) bazen- tatil - hayat dolu
D) bazı günler - para - kazançlı
E daima - bilgiler - sağlıklı
====
====
ats xaxınları](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312045404887297-2854863.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarAnlam
bakımındar
tomonleyen seçeneği
e Boldruz!
İnsanlar yeni yerler görmek,
edinmek, eğlenmek,
dinlenmek isterler. Alışveriş yaparlar. Daha olmak, bazı
hastalıklarını tedavi etmek için kaplıcalara, içmelere giderler.
6.
A) genellikle yarışmalarda - güzel
her zaman- arkadas - kaliteli
C) bazen- tatil - hayat dolu
D) bazı günler - para - kazançlı
E daima - bilgiler - sağlıklı
====
====
ats xaxınları
![5.
Günümüzde büyük şirket yöneticileri, her defasında sek-
tördeki gelişmelerin kendileriyle zirveye çıktığını söyleye-
rek marjinal görüşlere tolerans göstermediler.
Bu cümlede büyük şirket yöneticilerinin tutumuna dair
yapılan eleştiri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kendilerini bütün ilerlemelerin öncüsü olarak görme-
leri
B) Yeni fikirlerin sektördeki ilerlemeyi engellediğini dü-
şünmeleri
Başarıda en yükseğe çıkmayı her şeyden üstün tutma-
ları
D) Aykırı düşüncelere hoşgörüyle yaklaşmamaları
E) Farklı düşüncelerin oluşturduğu birikimleri göz ardı et-
meleri](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312044425992125-2639277.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar5.
Günümüzde büyük şirket yöneticileri, her defasında sek-
tördeki gelişmelerin kendileriyle zirveye çıktığını söyleye-
rek marjinal görüşlere tolerans göstermediler.
Bu cümlede büyük şirket yöneticilerinin tutumuna dair
yapılan eleştiri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kendilerini bütün ilerlemelerin öncüsü olarak görme-
leri
B) Yeni fikirlerin sektördeki ilerlemeyi engellediğini dü-
şünmeleri
Başarıda en yükseğe çıkmayı her şeyden üstün tutma-
ları
D) Aykırı düşüncelere hoşgörüyle yaklaşmamaları
E) Farklı düşüncelerin oluşturduğu birikimleri göz ardı et-
meleri
![12. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi ayraç içinde verilen
terimle uyuşmamaktadır?
A) İçki ve içki alemlerinden gerçek ya da mecazi olarak
övgüyle söz edilen şiirler (Kıyafetnâme)
B)
Nükte ve alay içeren, bir başka şaire ait şiirin örnek alın-
masıyla yazılan şiirler (Tehzil)
C)
Bir gazelin her beytinin başına üç dize eklenmesiyle
oluşturulan şiirler (Tahmis)
D) Atları övmek için kaside nazım biçimiyle yazılan şiirler
(Rahşiye)
E) Şiire yeni başlayanlara isim vermek için başka şairlerce
yazılan şiirler (Mahlasnâme)
1.
Div
tekke
dille
Elim
gaz
Ke
B
g](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230311215950818558-942468.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar12. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi ayraç içinde verilen
terimle uyuşmamaktadır?
A) İçki ve içki alemlerinden gerçek ya da mecazi olarak
övgüyle söz edilen şiirler (Kıyafetnâme)
B)
Nükte ve alay içeren, bir başka şaire ait şiirin örnek alın-
masıyla yazılan şiirler (Tehzil)
C)
Bir gazelin her beytinin başına üç dize eklenmesiyle
oluşturulan şiirler (Tahmis)
D) Atları övmek için kaside nazım biçimiyle yazılan şiirler
(Rahşiye)
E) Şiire yeni başlayanlara isim vermek için başka şairlerce
yazılan şiirler (Mahlasnâme)
1.
Div
tekke
dille
Elim
gaz
Ke
B
g
![= aklınıza
z size şa-
dir. Insan
w. Üstelik
ksiyonla-
olekülleri
ir ve ak-
Bu yağ
da sinyal
şam için
Onemli-
en olan
(stabil)
in an-
uşma-
E)V
4. Bambaşka bir âlemden dünyaya düşmüş gibi insanlarla
çok fazla iletişime geçmiyordu. Pek fazla kimseyle soh-
bet ettiği görülmemiştir. Bazen -o da çok nadir- samimi
bir tebessüm ile bütün sohbeti taçlandırıyordu. Bu tebes-
sümden midir bilmem ama herkes onu fazlasıyla sever ve
korurdu.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Başkalarının laflarından çekinmek
B) Insanlarla iletişime geçmek
C) Hiç kimse ile dertleşememek
D) Başka insanların sözlerine önem vermemek
E) Kendini diğerlerine yabancı hissetmek
Diğer sayfaya geçiniz.
ONGIDO](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230311140904949023-4503792.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar= aklınıza
z size şa-
dir. Insan
w. Üstelik
ksiyonla-
olekülleri
ir ve ak-
Bu yağ
da sinyal
şam için
Onemli-
en olan
(stabil)
in an-
uşma-
E)V
4. Bambaşka bir âlemden dünyaya düşmüş gibi insanlarla
çok fazla iletişime geçmiyordu. Pek fazla kimseyle soh-
bet ettiği görülmemiştir. Bazen -o da çok nadir- samimi
bir tebessüm ile bütün sohbeti taçlandırıyordu. Bu tebes-
sümden midir bilmem ama herkes onu fazlasıyla sever ve
korurdu.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Başkalarının laflarından çekinmek
B) Insanlarla iletişime geçmek
C) Hiç kimse ile dertleşememek
D) Başka insanların sözlerine önem vermemek
E) Kendini diğerlerine yabancı hissetmek
Diğer sayfaya geçiniz.
ONGIDO
![A
36. Eleştirmen:
A
A
ens
Faik Baysal:
Rahmetli Tahir Alangu, bana Yugoslavya'da kaç gün
kaldığımı sordu. Oysa oraya hiç gitmemiştim. Burada bir
noktaya değinmek istiyorum. Bir yazarın bütün yazdık-
larına tanık olması gerekmiyor. (...) Tolstoy, Savaş ve
Barış'ında bir yazarın her şeyi görmesi gerekmediğini
kanıtlamıştı.
Bu parçada Faik Baysal, eleştirmenin hangi eleştiri-
sine karşılık bu sözleri söylemiş olabilir?
A) Aydının büyük şehrin içinde ve kalabalığın ayakları
altında kalışını, kötülüklere ve zorluklara karşı dire-
nişini işleyişi gerçekçilikten uzaktır.
B) Bireyin şehirdeki bunalımını yansıtırken özellikle
Cumhuriyet sonrası değişen toplumsal yapıyla de-
ğer çatışmaları yaşayan insanların dramını gözler
önüne sermede oldukça başarısızdır.
C) Hiç gitmediği yerleri ya da tanık olmadığı olayları
ele aldığı için eserlerinin gerçekliği ve etkileyiciliği
tartışma konusudur.
D) Bir mekân olarak ele aldığı köyü ve köylüyü gerçek-
likten uzak bir bakış açısıyla ele alarak köylüyü kü-
çümsemektedir.
E) Roman ve hikâyelerinde, insan ilişkilerini anlaşılma-
si zor bir karmaşa hâlinde vermektedir.
A
37. ve
layını
A
m](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230311134430572702-640411.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarA
36. Eleştirmen:
A
A
ens
Faik Baysal:
Rahmetli Tahir Alangu, bana Yugoslavya'da kaç gün
kaldığımı sordu. Oysa oraya hiç gitmemiştim. Burada bir
noktaya değinmek istiyorum. Bir yazarın bütün yazdık-
larına tanık olması gerekmiyor. (...) Tolstoy, Savaş ve
Barış'ında bir yazarın her şeyi görmesi gerekmediğini
kanıtlamıştı.
Bu parçada Faik Baysal, eleştirmenin hangi eleştiri-
sine karşılık bu sözleri söylemiş olabilir?
A) Aydının büyük şehrin içinde ve kalabalığın ayakları
altında kalışını, kötülüklere ve zorluklara karşı dire-
nişini işleyişi gerçekçilikten uzaktır.
B) Bireyin şehirdeki bunalımını yansıtırken özellikle
Cumhuriyet sonrası değişen toplumsal yapıyla de-
ğer çatışmaları yaşayan insanların dramını gözler
önüne sermede oldukça başarısızdır.
C) Hiç gitmediği yerleri ya da tanık olmadığı olayları
ele aldığı için eserlerinin gerçekliği ve etkileyiciliği
tartışma konusudur.
D) Bir mekân olarak ele aldığı köyü ve köylüyü gerçek-
likten uzak bir bakış açısıyla ele alarak köylüyü kü-
çümsemektedir.
E) Roman ve hikâyelerinde, insan ilişkilerini anlaşılma-
si zor bir karmaşa hâlinde vermektedir.
A
37. ve
layını
A
m
![TÜRKÇE
5. İsveç'te gerçekleştirilen bir çalışma sonucunda, hayvan derisin-
- bir implant
den elde edilen kolajenden insan korneasina
üretildi. Yapılan pilot çalışmayla implant, aralarından çoğu ça-
lışma öncesinde görme engelli olan korneası hasarlı 20 kişinin
tekrar sağlıklı şekilde görebilmesini sağladı. Başarılı uygulama,
bağışlanan insan kornealarının kullanımına
- potansiyeli
gösterdiği için kornea hasarı olan görme engellilere ya da görme
bozukluğu yaşayanlara - -
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi
sırasıyla getirilmelidir?
Aalternatif - son verme - hitap ediyor
B) uygun - ara verme - seçenek sunuyor
yaklaşan - imkân saglama - son veriyor
D) yakın - hız kazandırma - imkân sağlıyor
E benzeyen - alternatif olma - umut vadediyor
6. Polisiye romanlar, yazıldıkları döneme ve topluma ait izler taşır;
içinden çıktığı toplumun yönetim düzeni, yaşam tarzı, ideolojik
çözülmeleri, toplumsal olarak bastırılmış yapıların ortaya çıkarıl-
ması gibi ayrıntılarıyla toplumun röntgenini çeker âdeta.
Bu cümlede "polisiye romanlar" ile ilgili anlatılmak istenen
200řidalil](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230311153740844157-2126189.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarTÜRKÇE
5. İsveç'te gerçekleştirilen bir çalışma sonucunda, hayvan derisin-
- bir implant
den elde edilen kolajenden insan korneasina
üretildi. Yapılan pilot çalışmayla implant, aralarından çoğu ça-
lışma öncesinde görme engelli olan korneası hasarlı 20 kişinin
tekrar sağlıklı şekilde görebilmesini sağladı. Başarılı uygulama,
bağışlanan insan kornealarının kullanımına
- potansiyeli
gösterdiği için kornea hasarı olan görme engellilere ya da görme
bozukluğu yaşayanlara - -
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi
sırasıyla getirilmelidir?
Aalternatif - son verme - hitap ediyor
B) uygun - ara verme - seçenek sunuyor
yaklaşan - imkân saglama - son veriyor
D) yakın - hız kazandırma - imkân sağlıyor
E benzeyen - alternatif olma - umut vadediyor
6. Polisiye romanlar, yazıldıkları döneme ve topluma ait izler taşır;
içinden çıktığı toplumun yönetim düzeni, yaşam tarzı, ideolojik
çözülmeleri, toplumsal olarak bastırılmış yapıların ortaya çıkarıl-
ması gibi ayrıntılarıyla toplumun röntgenini çeker âdeta.
Bu cümlede "polisiye romanlar" ile ilgili anlatılmak istenen
200řidalil
![5.
TÜRKÇE KOMİTE
L. Dikkat eksikliği bozukluğunun nedenleri araştırırken
beyin anatomisi ve fonksiyonlarında bozukluklar
saptanmıştır.
II. Özellikle dikkati toplamayı sağlayan beyin
bölgelerinde, diğer bireylere göre düşük fonksiyon ya
da küçülme izlenmiştir.
Yukanda verilen II numaralı cümleyle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenebilir?
cümlede
de anlatılan durum örnek verilerek
pekiştirilmiştir.
B) X. cümledeki saptamanin hangi durumlarda geçersiz
olduğu belirtilmiştir.
C) I. cümlede belirtilen olumsuzluk, bir karşılaştırmayla
ortaya konmuştur.
A)
7.
O
D) cümlede belirtilen araştırmanın, ortaya çıkan farklı
sonuçlanına değinilmiştir.
E) Leümlede ifade edilen sonuçların gerekçeleri
açıklanmaya çalışılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230311162926965643-2660168.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar5.
TÜRKÇE KOMİTE
L. Dikkat eksikliği bozukluğunun nedenleri araştırırken
beyin anatomisi ve fonksiyonlarında bozukluklar
saptanmıştır.
II. Özellikle dikkati toplamayı sağlayan beyin
bölgelerinde, diğer bireylere göre düşük fonksiyon ya
da küçülme izlenmiştir.
Yukanda verilen II numaralı cümleyle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenebilir?
cümlede
de anlatılan durum örnek verilerek
pekiştirilmiştir.
B) X. cümledeki saptamanin hangi durumlarda geçersiz
olduğu belirtilmiştir.
C) I. cümlede belirtilen olumsuzluk, bir karşılaştırmayla
ortaya konmuştur.
A)
7.
O
D) cümlede belirtilen araştırmanın, ortaya çıkan farklı
sonuçlanına değinilmiştir.
E) Leümlede ifade edilen sonuçların gerekçeleri
açıklanmaya çalışılmıştır.
![430
Aşağıdakilerden hangisinde cümleler neden.
sonuç ilgisiyle birbirine bağlanmıştır?
A) Dünyayı değiştirmek isteyen insan, önce yan-
lişsız anlayabilmelidir.
B) Başkalarından hoşlanmayanlara bakın, bunlar
kimsenin beğenmediği kimselerdir.
C) Sevilmeyen yol kalabalık olduğunda bile ıssızdır.
D) Ne olup bittiğini anlamak için hemen yola çıkıp
oraya gitti.
E) Akılsızlar hırsızların en zararlılarıdır, zamanını-
zi ve neşenizi çalarlar.
430](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230311155124706613-63547.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar430
Aşağıdakilerden hangisinde cümleler neden.
sonuç ilgisiyle birbirine bağlanmıştır?
A) Dünyayı değiştirmek isteyen insan, önce yan-
lişsız anlayabilmelidir.
B) Başkalarından hoşlanmayanlara bakın, bunlar
kimsenin beğenmediği kimselerdir.
C) Sevilmeyen yol kalabalık olduğunda bile ıssızdır.
D) Ne olup bittiğini anlamak için hemen yola çıkıp
oraya gitti.
E) Akılsızlar hırsızların en zararlılarıdır, zamanını-
zi ve neşenizi çalarlar.
430
![la
M-
im.
yor
429
8. Ne zaman gazeteyi son sayfasından okumaya
başlayan birini görsem tepem atar. (II) Günlük gaze-
telerin spor sayfalarına öfkeyle bakarım. (III) Şu ya
da bu takımın birbirine gol atması çok önemliymiş
gibi gazete okurlarının çoğu gazeteyi alır almaz son
sayfasından işe başlar. (IV) Bütün günlerini bu golle
dolduran insanların zayıf yanları çocuksu coşkula-
i da gazeteler tarafından sömürülür. (V) Bu iş için
özel muhabirler, fotoğrafçılar görevlendirilir; büyük
ve çarpıcı başlıklar atılır, anketler düzenlenir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangileri
"neden-sonuç" ilişkisiyle birbirine bağlanmıştır?
C) III. - IV.
D) III. - V.
B) II. - III.
EJTV.V.
11. (1) Ba
denle
lerini
larda
ler be
Her
çok
yapı
olm
yen
Bu
1. C
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230311154811644547-63547.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlarla
M-
im.
yor
429
8. Ne zaman gazeteyi son sayfasından okumaya
başlayan birini görsem tepem atar. (II) Günlük gaze-
telerin spor sayfalarına öfkeyle bakarım. (III) Şu ya
da bu takımın birbirine gol atması çok önemliymiş
gibi gazete okurlarının çoğu gazeteyi alır almaz son
sayfasından işe başlar. (IV) Bütün günlerini bu golle
dolduran insanların zayıf yanları çocuksu coşkula-
i da gazeteler tarafından sömürülür. (V) Bu iş için
özel muhabirler, fotoğrafçılar görevlendirilir; büyük
ve çarpıcı başlıklar atılır, anketler düzenlenir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangileri
"neden-sonuç" ilişkisiyle birbirine bağlanmıştır?
C) III. - IV.
D) III. - V.
B) II. - III.
EJTV.V.
11. (1) Ba
denle
lerini
larda
ler be
Her
çok
yapı
olm
yen
Bu
1. C
A)
![nova,
k sınırları
sa Dağı,
li Ovası
le
7.
1. yayımladıkları bir makalede
II. etkileneceği kuramlaştırıldı
III. bir grup bilim insanının
IV. ses dalgalarının kütleye sahip olduğu
V. Physical Review Letters dergisinde
VI. ve seslerin yerçekiminden doğrudan
Yukarıda numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir
cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan ikinci olur?
A) VI
B) V
C) II D) I
E) IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230311144803608039-1915339.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlarnova,
k sınırları
sa Dağı,
li Ovası
le
7.
1. yayımladıkları bir makalede
II. etkileneceği kuramlaştırıldı
III. bir grup bilim insanının
IV. ses dalgalarının kütleye sahip olduğu
V. Physical Review Letters dergisinde
VI. ve seslerin yerçekiminden doğrudan
Yukarıda numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir
cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan ikinci olur?
A) VI
B) V
C) II D) I
E) IV