Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Söz Konusu Olanlar Soruları

ve (var-
ğim için
zaman
angisi
31) Teknoloji kullanımının yaygınlaşması ve özellikle de ço-
cukların günlük yaşamlarının vazgeçilmez bir parçası
hâline gelmesi birçok sorunu da beraberinde getirmiştir.
Bu nedenle ekran bağımlılığının ve teknolojik cihazlarda
oyuna ayrılan sürenin uzamasının çocukların akranları
ile yüz yüze iletişiminin ve grup oyunlarının azalmasına
yol açtığı görülmektedir. Birçok oyunun şiddet içeriği-
ne sahip olduğu bilinmektedir. Bununla birlikte teknoloji
kullanımı çocukların fazla enerji gerektirmeden zaman
geçirmelerine neden olmakta, çocukların pasif alıcılar
olmalarına ve çocuğun çevresi ile "temassızlığına" yol
açmaktadır. Aynı zamanda ebeveynler ile çocuklar ara-
sında disiplinle ilgili tartışmalara da yol açabilmektedir.
Bu parçada dijital teknolojinin çocuklar üzerindeki
olumsuz etkileri ile ilgili aşağıdakilerden hangisine
değinilmemiştir?
A)
Çocukların akran gruplarıyla daha az oynamaları-
na neden olduğuna
B) Bazı dijital oyunların şiddet içeriğine sahip olduğu-
na
C) Çocukların çevreyle etkileşimini azalttığına
D) Anne babalar ve çocuklar arasında tartışmalara yol
açtığına
E) Hareketsizlikten kaynaklanan sağlık sorunlarına
sebep olduğuna
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
ve (var- ğim için zaman angisi 31) Teknoloji kullanımının yaygınlaşması ve özellikle de ço- cukların günlük yaşamlarının vazgeçilmez bir parçası hâline gelmesi birçok sorunu da beraberinde getirmiştir. Bu nedenle ekran bağımlılığının ve teknolojik cihazlarda oyuna ayrılan sürenin uzamasının çocukların akranları ile yüz yüze iletişiminin ve grup oyunlarının azalmasına yol açtığı görülmektedir. Birçok oyunun şiddet içeriği- ne sahip olduğu bilinmektedir. Bununla birlikte teknoloji kullanımı çocukların fazla enerji gerektirmeden zaman geçirmelerine neden olmakta, çocukların pasif alıcılar olmalarına ve çocuğun çevresi ile "temassızlığına" yol açmaktadır. Aynı zamanda ebeveynler ile çocuklar ara- sında disiplinle ilgili tartışmalara da yol açabilmektedir. Bu parçada dijital teknolojinin çocuklar üzerindeki olumsuz etkileri ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Çocukların akran gruplarıyla daha az oynamaları- na neden olduğuna B) Bazı dijital oyunların şiddet içeriğine sahip olduğu- na C) Çocukların çevreyle etkileşimini azalttığına D) Anne babalar ve çocuklar arasında tartışmalara yol açtığına E) Hareketsizlikten kaynaklanan sağlık sorunlarına sebep olduğuna
A
anda şid-
z konusu
a devam
iş güçlü
girmiştir.
berabe-
kasına
oğu ve
eferleri
eninde
buna
t-food
lerin-
man-
nda
ur?
TYT/Türkçe
25
I
A
günümüze kadar geçen iki bin beş yüz yıllık bir geçmişe
Tiyatro tarihini incelediğimizde tiyatronun, Antik Yunan'dan
sahip olduğu görülür. Tragedya tarihi açısından "Bakkhalar"
oyununun önemi yadsınamaz. Gerek son tragedya oluşu
gerekse Dionysos gibi bir tanrının eserde yer alması gibi pek
çok öneme sahip. Fakat bununla birlikte bazı soruları da
beraberinde getiriyor. Oyunda kadının yeri ve işlevi nedir?
Bu oyunu inceleyerek kadınların o dönemki haklarını ve
görevlerini ne kadar anlayabiliriz? Bu soruların cevaplandı-
unun için de tragedyayı iyi anlamak için
rılması lazım.
öncelikle Euripidesi ve Dionysos'u tanımak gereklidir.
11
Oradaki her şeyde, köşebaşındaki çeşmede, kaldırım taşında,
çınar ağacının görkemli bedeninde, eğri büğrü duvarda zama-
nın biriktirdiği öyle çok şey bulursunuz ki bulduklarınız size
hayatın devam edip geldiğini; yabancılayacak, endişe edecek
bir şey olmadığını öğütler. Aşina bir mekânda, aşinalar ara-
sında yaşayıp gitmenin emniyet duygusunu verir. Burada her
insanın yüzünde ayrı bir hikâye okursunuz, hepsinin sesinde
kendine mahsus bir keder vardır. Bu, Tanpınar'ın dediği gibi
"Üst üste yaşanmış bir zaman içinde birçok defa kurulmuş,
bozulmuş, çerçevesi küçülmüş fakat daima kendi kendisi kal-
mış ve her defasında bir evvelkinin bir yığın artığını, mahiyet ve
değerine bakmadan terkibinin içine almış bütün bir hayat'ın
rengidir.
Verilen parçaların dil ve anlatım özelliği için aşağıda-
kilerden hangisini söylemek yanlış olur?
A
27. Bir gaz
mümk
rak, fa
yarar
bilgi a
aynıs
A parça yazarın düşüncelerini sohbet havasıyla yansıt-
tığı için tartışmacı anlatım özellikleri taşır.
B) II. parçada olay, kahraman, yer ve zaman unsurlarına
yer verilen bir anlatım tercih edilmemiştir.
C) II. parçada alıntılamaya yer verilmiştir. V
parçada anlatım türü olarak betimlemeden yararla-
nılmıştır.
Her iki parçada da sayıp dökmelere yer verilmiştir.
ū
ya ç
öyle
olab
miy
dos
kiş
BL
A
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
A anda şid- z konusu a devam iş güçlü girmiştir. berabe- kasına oğu ve eferleri eninde buna t-food lerin- man- nda ur? TYT/Türkçe 25 I A günümüze kadar geçen iki bin beş yüz yıllık bir geçmişe Tiyatro tarihini incelediğimizde tiyatronun, Antik Yunan'dan sahip olduğu görülür. Tragedya tarihi açısından "Bakkhalar" oyununun önemi yadsınamaz. Gerek son tragedya oluşu gerekse Dionysos gibi bir tanrının eserde yer alması gibi pek çok öneme sahip. Fakat bununla birlikte bazı soruları da beraberinde getiriyor. Oyunda kadının yeri ve işlevi nedir? Bu oyunu inceleyerek kadınların o dönemki haklarını ve görevlerini ne kadar anlayabiliriz? Bu soruların cevaplandı- unun için de tragedyayı iyi anlamak için rılması lazım. öncelikle Euripidesi ve Dionysos'u tanımak gereklidir. 11 Oradaki her şeyde, köşebaşındaki çeşmede, kaldırım taşında, çınar ağacının görkemli bedeninde, eğri büğrü duvarda zama- nın biriktirdiği öyle çok şey bulursunuz ki bulduklarınız size hayatın devam edip geldiğini; yabancılayacak, endişe edecek bir şey olmadığını öğütler. Aşina bir mekânda, aşinalar ara- sında yaşayıp gitmenin emniyet duygusunu verir. Burada her insanın yüzünde ayrı bir hikâye okursunuz, hepsinin sesinde kendine mahsus bir keder vardır. Bu, Tanpınar'ın dediği gibi "Üst üste yaşanmış bir zaman içinde birçok defa kurulmuş, bozulmuş, çerçevesi küçülmüş fakat daima kendi kendisi kal- mış ve her defasında bir evvelkinin bir yığın artığını, mahiyet ve değerine bakmadan terkibinin içine almış bütün bir hayat'ın rengidir. Verilen parçaların dil ve anlatım özelliği için aşağıda- kilerden hangisini söylemek yanlış olur? A 27. Bir gaz mümk rak, fa yarar bilgi a aynıs A parça yazarın düşüncelerini sohbet havasıyla yansıt- tığı için tartışmacı anlatım özellikleri taşır. B) II. parçada olay, kahraman, yer ve zaman unsurlarına yer verilen bir anlatım tercih edilmemiştir. C) II. parçada alıntılamaya yer verilmiştir. V parçada anlatım türü olarak betimlemeden yararla- nılmıştır. Her iki parçada da sayıp dökmelere yer verilmiştir. ū ya ç öyle olab miy dos kiş BL A
niz.
lerin
erde
n iki
inin
inin
idi.
dip-
ün
up-
an
3-
li
e
A
A
39 ve 40. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
(1) Dizgesel olarak incelenmesi savsaklanmış olsa da dokunu-
şun insan etkilesiminde önemli bir rolü vardır, (i) Montagu, anne
ile çocuk arasında yakın dokunuşla başlayan uyarılmanın, ruh
bilimsel gelişme üzerinde çok önemli olduğunu öne sürmüştür.
(III) Bir dizi araştırma, insanların etkileşimde birbirlerine doku-
nuşlarındaki değişimin, aralarındaki toplumsal ilişkinin türüne
bağlı olduğunu ortava cıkardı. Birisine belli bir biçimde
dokunmanın, elini kolun üzerine koymanın, elleriyle sırtına vur-
manın vb.nin var olan ya da oluşturulan ilişki konusunda sezdi-
rimleri vardır. (V) Henley, dokunuştaki toplumsal bağlamı ele
almış ve belli bir etkileşim bağlamında dokunuşu kimin başlata-
bileceğine ilişkin gözlemleri aktarmıştır ve dokunuşun, güç ilişki-
lerinin anlatımında önemli bir rolü olduğunu da tartışmıştır
Birkaç araştırmacı, dokunuşun kişiler arası etkileşimin etkileri
üzerinde deneyler yapmış ve danışma konusundaki etkile-
şimde; örneğin bir kitaplık görevlisi ile bir okur arasında görü-
nüşte bilmeden bir dokunusun, dokunan insanla ilgili son derece
olumlu olduğunu göstermiştir.
TYT / So
1. Bu
Bil
2. Ce
O
1. At
ka
tu
39. Bu paragrafta numaralanmış cümleler için aşağıda
verilen değerlendirmelerden hangisini yapmak yanlış
olur?
A. cümlede bir tespitte bulunularak genelleme yapılmış
ve çıkarımlara yer verilmiştir.
BH. Cümlede tanık göstermeyle iddiaya destekte bulu-
nulmuştur.
dökmeler kesinlik bildiren yargıda
dök
IV. cümlede sayıp
kullanılmıştır.
DIV. cümlede sözü edilen kişinin toplumsal yapıyı değer-
lendiren bir çalışması aktarılmıştır.
E) VI. cümlede araştırmacıların yaptığı çalışma örnekle
evole desteklenmiştir.
F
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
niz. lerin erde n iki inin inin idi. dip- ün up- an 3- li e A A 39 ve 40. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. (1) Dizgesel olarak incelenmesi savsaklanmış olsa da dokunu- şun insan etkilesiminde önemli bir rolü vardır, (i) Montagu, anne ile çocuk arasında yakın dokunuşla başlayan uyarılmanın, ruh bilimsel gelişme üzerinde çok önemli olduğunu öne sürmüştür. (III) Bir dizi araştırma, insanların etkileşimde birbirlerine doku- nuşlarındaki değişimin, aralarındaki toplumsal ilişkinin türüne bağlı olduğunu ortava cıkardı. Birisine belli bir biçimde dokunmanın, elini kolun üzerine koymanın, elleriyle sırtına vur- manın vb.nin var olan ya da oluşturulan ilişki konusunda sezdi- rimleri vardır. (V) Henley, dokunuştaki toplumsal bağlamı ele almış ve belli bir etkileşim bağlamında dokunuşu kimin başlata- bileceğine ilişkin gözlemleri aktarmıştır ve dokunuşun, güç ilişki- lerinin anlatımında önemli bir rolü olduğunu da tartışmıştır Birkaç araştırmacı, dokunuşun kişiler arası etkileşimin etkileri üzerinde deneyler yapmış ve danışma konusundaki etkile- şimde; örneğin bir kitaplık görevlisi ile bir okur arasında görü- nüşte bilmeden bir dokunusun, dokunan insanla ilgili son derece olumlu olduğunu göstermiştir. TYT / So 1. Bu Bil 2. Ce O 1. At ka tu 39. Bu paragrafta numaralanmış cümleler için aşağıda verilen değerlendirmelerden hangisini yapmak yanlış olur? A. cümlede bir tespitte bulunularak genelleme yapılmış ve çıkarımlara yer verilmiştir. BH. Cümlede tanık göstermeyle iddiaya destekte bulu- nulmuştur. dökmeler kesinlik bildiren yargıda dök IV. cümlede sayıp kullanılmıştır. DIV. cümlede sözü edilen kişinin toplumsal yapıyı değer- lendiren bir çalışması aktarılmıştır. E) VI. cümlede araştırmacıların yaptığı çalışma örnekle evole desteklenmiştir. F
[←
x
3.
Sumarni duyarsınız.
Bir şair olarak uzun yıllar yurtdışında kaldım. Ama kaldı-
ğım şehirlerin hiçbiri beni kabul etmedi. Çünkü yaşadı-
ğım şehirlerin ne acısı ne de coşkusu vardı içimde. Bun-
dan olsa gerek, o şehirler beni süre hiç götürmedi.
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) O şehirlerde yaşamanın zor olduğu
B) Uzun yıllar yurtdışında kalmanın sanatçıyı olumsuz
etkilediği
C) Sanatçının coşkusu olmayan şehirlerde yaşadığı
D) Şehirlerin sanatçıya ilham kaynağı olmadığı
E) Yaşadığı şehirlerin sanatçıyı şair olarak kabul et-
mediği
.vodafone TR
16:16
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
[← x 3. Sumarni duyarsınız. Bir şair olarak uzun yıllar yurtdışında kaldım. Ama kaldı- ğım şehirlerin hiçbiri beni kabul etmedi. Çünkü yaşadı- ğım şehirlerin ne acısı ne de coşkusu vardı içimde. Bun- dan olsa gerek, o şehirler beni süre hiç götürmedi. Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) O şehirlerde yaşamanın zor olduğu B) Uzun yıllar yurtdışında kalmanın sanatçıyı olumsuz etkilediği C) Sanatçının coşkusu olmayan şehirlerde yaşadığı D) Şehirlerin sanatçıya ilham kaynağı olmadığı E) Yaşadığı şehirlerin sanatçıyı şair olarak kabul et- mediği .vodafone TR 16:16
NE
NU
R
R
IL
061
KARA KUTU
KİTAPLARI
İçinde olduğumuz an ve koşullar uzun metrajlı bir film olsa
da hafızamızın güdümündeki beklentilerimiz, filmin için-
den kendince en fotoğrafik imgeleri seçer.
Bu cümleye anlatılmak istenen aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) içinde bulunduğumuz zamanı ve ortamı bir bütün ola-
rak değil, o ana dek yaşadıklarımız tarafından belirle-
nen isteklerimizin sınırlandırdığı şekliyle algılayabiliriz.
B) Deneyimlerimiz ve onların ışığında şekillenen öngörü-
Terimiz, geleceğe dair kararlarımızı sınırlı bilgi
almamıza sebep olabilir.
ışığında
C) Yaşadığımız duruma dair olumsuz deneyimlerimiz,
içinde olduğumuz koşulları nesnel olarak değerlendir-
memizi engelleyecek durumlar oluşturabilir.
D) içinde bulunduğumuz anın ve durumun keyfini sür-
mek, geçmiş olayların algımız üzerindeki filtrelerinden
kurtulmakla mümkün olabilir.
E) Deneyimlerimiz sayesinde oluşturduğumuz dünya gör-
sel yönü ağır bastığı için geçmişi günümüze taşıyan
fotoğraflarla çekici olarak kalır.
LARI AA INFORMAL YAYINLARI A INFORMAL YAYINLARI A INFORMAL YAYINLARI
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
NE NU R R IL 061 KARA KUTU KİTAPLARI İçinde olduğumuz an ve koşullar uzun metrajlı bir film olsa da hafızamızın güdümündeki beklentilerimiz, filmin için- den kendince en fotoğrafik imgeleri seçer. Bu cümleye anlatılmak istenen aşağıdakilerden han- gisidir? A) içinde bulunduğumuz zamanı ve ortamı bir bütün ola- rak değil, o ana dek yaşadıklarımız tarafından belirle- nen isteklerimizin sınırlandırdığı şekliyle algılayabiliriz. B) Deneyimlerimiz ve onların ışığında şekillenen öngörü- Terimiz, geleceğe dair kararlarımızı sınırlı bilgi almamıza sebep olabilir. ışığında C) Yaşadığımız duruma dair olumsuz deneyimlerimiz, içinde olduğumuz koşulları nesnel olarak değerlendir- memizi engelleyecek durumlar oluşturabilir. D) içinde bulunduğumuz anın ve durumun keyfini sür- mek, geçmiş olayların algımız üzerindeki filtrelerinden kurtulmakla mümkün olabilir. E) Deneyimlerimiz sayesinde oluşturduğumuz dünya gör- sel yönü ağır bastığı için geçmişi günümüze taşıyan fotoğraflarla çekici olarak kalır. LARI AA INFORMAL YAYINLARI A INFORMAL YAYINLARI A INFORMAL YAYINLARI
AYARI-2
Julede Anlam
1. Üreten insanlar, alanı ne olursa olsun, ürettikleri şeyin
içeriğine ya da işlevsel olmasına odaklanmak yerine
ambalajına odaklanıyor.
II. Üretim, belirli bir faaliyet sonucu mal veya hizmet meydana
getirme işidir; bireyler yaptıkları işte özenli davranmazlarsa
içeriği boş ama süslü ürünler üretmeye devam ederler.
Verilen cümleler incelendiğinde Il numaralı cümle ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) cümlede anlatılan durum ile ilgili çıkarımda bulunulmuştur.
BI. cümlede anlatılan durum ile ilgili saptama yapılmıştır.
1. cümlede anlatılan durum ile ilgili eleştiri yapılmıştır.
inglionero Cint
D) I. cümlede anlatılan durum ile ilgili tahminde bulunulmuştur.
E) I. cümlede anlatılan durum ile ilgili koşula bağlı değişim ifade
edilmiştir.
levi (8
A
Vi ev 1 (0
Sa
S
III
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
AYARI-2 Julede Anlam 1. Üreten insanlar, alanı ne olursa olsun, ürettikleri şeyin içeriğine ya da işlevsel olmasına odaklanmak yerine ambalajına odaklanıyor. II. Üretim, belirli bir faaliyet sonucu mal veya hizmet meydana getirme işidir; bireyler yaptıkları işte özenli davranmazlarsa içeriği boş ama süslü ürünler üretmeye devam ederler. Verilen cümleler incelendiğinde Il numaralı cümle ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) cümlede anlatılan durum ile ilgili çıkarımda bulunulmuştur. BI. cümlede anlatılan durum ile ilgili saptama yapılmıştır. 1. cümlede anlatılan durum ile ilgili eleştiri yapılmıştır. inglionero Cint D) I. cümlede anlatılan durum ile ilgili tahminde bulunulmuştur. E) I. cümlede anlatılan durum ile ilgili koşula bağlı değişim ifade edilmiştir. levi (8 A Vi ev 1 (0 Sa S III
"Bina henüz tamamlanmamıştı. Kiremitleri döşenn
mişti. Kiremit yetmedi. Ankaralılar kendi çatılarından
kucak kucak kiremit taşıyarak çatıyı kapattılar. Bu man-
zara çok anlamlıydı. Mecliste mebusların oturacağı sıra
bile yoktu. Ankara Muallim Mektebinden sıralar getirildi.
O tarihte Ankara'da elektrik de yoktu. Kahvelerin birin-
den alınan petrol lambası asılarak aydınlatma meselesi
hâlledildi. Sokağa bakan ilk oda başkanlık odası yapıl-
di. Daha sonra meşhur hattat Hulûsi Efendi'nin yazdığı
Hâkimiyet milletindir. tabelası kürsünün arkasına asıl-
mişti.
5.
TBMM'nin açılışı ile ilgili verilen yukarıdaki metin-
de, kürsünün arkasına asilan "Hâkimiyet milletindir."
tabelasının aşağıdaki inkılaplardan hangisine zemin
oluşturduğu söylenemez?
A) Saltanatın kaldırılmasına
B) Anayasanın kabul edilmesine
C) Halifeliğin kaldırılmasına
DMedeni Kanun'un kabul edilmesine
E) Cumhuriyetin ilan edilmesine
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
"Bina henüz tamamlanmamıştı. Kiremitleri döşenn mişti. Kiremit yetmedi. Ankaralılar kendi çatılarından kucak kucak kiremit taşıyarak çatıyı kapattılar. Bu man- zara çok anlamlıydı. Mecliste mebusların oturacağı sıra bile yoktu. Ankara Muallim Mektebinden sıralar getirildi. O tarihte Ankara'da elektrik de yoktu. Kahvelerin birin- den alınan petrol lambası asılarak aydınlatma meselesi hâlledildi. Sokağa bakan ilk oda başkanlık odası yapıl- di. Daha sonra meşhur hattat Hulûsi Efendi'nin yazdığı Hâkimiyet milletindir. tabelası kürsünün arkasına asıl- mişti. 5. TBMM'nin açılışı ile ilgili verilen yukarıdaki metin- de, kürsünün arkasına asilan "Hâkimiyet milletindir." tabelasının aşağıdaki inkılaplardan hangisine zemin oluşturduğu söylenemez? A) Saltanatın kaldırılmasına B) Anayasanın kabul edilmesine C) Halifeliğin kaldırılmasına DMedeni Kanun'un kabul edilmesine E) Cumhuriyetin ilan edilmesine
2. Toplumlardaki kültürel değişiklikleri inceleyen
bilim insanları, Eskimo dilinin sözcükleri üzerinde
yapılan bir araştırmada savaşla ilgili tek bir sözcüğe
rastlamamış. Buradan şöyle bir yargıya varmışlar:
Eskimolar, savaşçı bir toplum değildir.
Bu parçada anlatılanlara dayanarak aşağıdakil-
erden hangisine ulaşılabilir?
A) İklimin toplumsal yapıyı etkilediğine
B) Kültürün devamlılığının dille mümkün olduğuna
CDil ve düşünce arasında etkileşim olduğuna
D) Her toplumun ortak kültürel değerlere sahip ol-
duğuna
E) Farklı dillerde benzer sözcükler bulunduğuna
ula 30
5. Kü
iyin
al:
0
r
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
2. Toplumlardaki kültürel değişiklikleri inceleyen bilim insanları, Eskimo dilinin sözcükleri üzerinde yapılan bir araştırmada savaşla ilgili tek bir sözcüğe rastlamamış. Buradan şöyle bir yargıya varmışlar: Eskimolar, savaşçı bir toplum değildir. Bu parçada anlatılanlara dayanarak aşağıdakil- erden hangisine ulaşılabilir? A) İklimin toplumsal yapıyı etkilediğine B) Kültürün devamlılığının dille mümkün olduğuna CDil ve düşünce arasında etkileşim olduğuna D) Her toplumun ortak kültürel değerlere sahip ol- duğuna E) Farklı dillerde benzer sözcükler bulunduğuna ula 30 5. Kü iyin al: 0 r
2. Aylardan beri her ev kocaman bir göz olmuştu. Her evin bek-
lediği biri vardı: bir yavuklu, bir koca, bir oğul, bir ağa ve-
ya dayı... Kimi hastaneden, kimi dağıtılan kıt'asından, kimi
esaretten gelecekti. Nasıl geleceklerdi? Hangi beden, han-
gi ruhla geleceklerdi? Bunu düşünen veya düşünmeye cesa-
ret eden pek yoktu. Gelmeleri gerekti, şarttı artık. Yoksa pi-
rıl pınl Akşehir kendi üzerine kapanan bir mezar olur çıkardı.
Yağmur bardaktan boşanırcasına yağıyor, sokakları su gö-
türüyordu.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) İkileme
C) Duyu aktarması
oci bir çığlık
keskin bir koku
B Mecazımürsel →ad
Deyim
Teşbih
aktarmas
5. Gelişen eka
şık olması,
Bu gelişme
çok bir arad.
liteli yaşam
Bu rekabet c
zanmışlardır
Bu parçadal
kimsenin vey
çim" anlamı
A) I
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
2. Aylardan beri her ev kocaman bir göz olmuştu. Her evin bek- lediği biri vardı: bir yavuklu, bir koca, bir oğul, bir ağa ve- ya dayı... Kimi hastaneden, kimi dağıtılan kıt'asından, kimi esaretten gelecekti. Nasıl geleceklerdi? Hangi beden, han- gi ruhla geleceklerdi? Bunu düşünen veya düşünmeye cesa- ret eden pek yoktu. Gelmeleri gerekti, şarttı artık. Yoksa pi- rıl pınl Akşehir kendi üzerine kapanan bir mezar olur çıkardı. Yağmur bardaktan boşanırcasına yağıyor, sokakları su gö- türüyordu. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) İkileme C) Duyu aktarması oci bir çığlık keskin bir koku B Mecazımürsel →ad Deyim Teşbih aktarmas 5. Gelişen eka şık olması, Bu gelişme çok bir arad. liteli yaşam Bu rekabet c zanmışlardır Bu parçadal kimsenin vey çim" anlamı A) I
6.
Cumhuriyet Dönemi hikâyeleriyle ilgili,
İşlenen konular çeşitlenir.
II. İlk zamanlarda gözlemci gerçekçiliğin etkisi görü-
lür.
III. Durum hikâyesinin ilk örnekleri bu dönemde veri-
lir.
IV. Sanat için sanat anlayışı hâkimdir.
V. Hikâyeler teknik açıdan zayıftır.
ifadelerinden hangileri yanlıştır?
B) I ve III
A) I ve II
D) III ve V
C) II ve IV
E) IV ve V
8. As
hi
A
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
6. Cumhuriyet Dönemi hikâyeleriyle ilgili, İşlenen konular çeşitlenir. II. İlk zamanlarda gözlemci gerçekçiliğin etkisi görü- lür. III. Durum hikâyesinin ilk örnekleri bu dönemde veri- lir. IV. Sanat için sanat anlayışı hâkimdir. V. Hikâyeler teknik açıdan zayıftır. ifadelerinden hangileri yanlıştır? B) I ve III A) I ve II D) III ve V C) II ve IV E) IV ve V 8. As hi A
vi.com.tr
5.
Bir çatımız olsun yeter, deyişi hâlâ aklımdan çıkmı-
yor.
Bu cümlede görülen anlam olayı aşağıdakilerden
hangisinde vardır?
A) Evlerinin önüne kadar gittik ama bizi karşılayan
olmadı.
B) Sevdiğini söylediği günü hatırlasa iyi olacak aslın-
da.
C) Ödevlerini zamanında bitiren bir yapıya sahip de-
ğildi.
D) Reşat Nuri Güntekin'i okumak için bu saate kadar
uykusuz kaldı.
E) Hazırladığı tezin verilme zamanı bir hayli geçmiş-
ti.
Kuşların ötüşmeleri hiç aklımdan çıkmaz. Öyle harika
bir yer ki şırıl şırıl akan dereler, âdeta fisil fisil konu
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
vi.com.tr 5. Bir çatımız olsun yeter, deyişi hâlâ aklımdan çıkmı- yor. Bu cümlede görülen anlam olayı aşağıdakilerden hangisinde vardır? A) Evlerinin önüne kadar gittik ama bizi karşılayan olmadı. B) Sevdiğini söylediği günü hatırlasa iyi olacak aslın- da. C) Ödevlerini zamanında bitiren bir yapıya sahip de- ğildi. D) Reşat Nuri Güntekin'i okumak için bu saate kadar uykusuz kaldı. E) Hazırladığı tezin verilme zamanı bir hayli geçmiş- ti. Kuşların ötüşmeleri hiç aklımdan çıkmaz. Öyle harika bir yer ki şırıl şırıl akan dereler, âdeta fisil fisil konu
2.
"Kesmek" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir
şeyden yoksun bırakmak, vermemek" anlamında kullanıl-
mıştır?
A) Bulvarı kesen küçük sokaklardan birinde eski bir saatçi
dükkânı vardı.
B) Bu üç zavallı bizden rahatsız oldular ve derslerini keserek
çekildiler.
C) Sabah geç gelmeyi alışkanlık hâline getirdiği için maaşının
bir kısmını kesmişlen
D) Flüt çalan adam kalabalığın arasında eski bir tanıdığını gö-
rünce çalgıyı kesmişti.
E) Durumları eskisi gibi iyi olmadığından birçok kuruluşa yap-
tıkları yardımı kestiler.
4. De
ve
ka
nin
ni
Bu
sin
A)
B)
(C)
D)
E)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
2. "Kesmek" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir şeyden yoksun bırakmak, vermemek" anlamında kullanıl- mıştır? A) Bulvarı kesen küçük sokaklardan birinde eski bir saatçi dükkânı vardı. B) Bu üç zavallı bizden rahatsız oldular ve derslerini keserek çekildiler. C) Sabah geç gelmeyi alışkanlık hâline getirdiği için maaşının bir kısmını kesmişlen D) Flüt çalan adam kalabalığın arasında eski bir tanıdığını gö- rünce çalgıyı kesmişti. E) Durumları eskisi gibi iyi olmadığından birçok kuruluşa yap- tıkları yardımı kestiler. 4. De ve ka nin ni Bu sin A) B) (C) D) E)
TEST
7
CÜMLEDE ANLA
1. Aşağıdakilerin hangisi, cümleyi söyleyenin duy-
gularını da içermektedir?
Zülküf, yatağın içine girip bakışlarını gökyüzü-
ne dikti.
B) Yıldızlar, Tanrı'nın ışık bahçesinde dünyaya göz
Kırpıyorlardı.
C) Saatler, henüz sabahın beşine ulaşmadan in-
sanlar uyandı.
D) Akşamları evine dönünce, hemen kuşlarını
yemlerdi.
E) Birkaç ay önce köydeki kardeşinden bir mek-
tup almıştı
3
Yayınları
dö
şiir
be
ula
aç
ka
N
a
A
4.
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
TEST 7 CÜMLEDE ANLA 1. Aşağıdakilerin hangisi, cümleyi söyleyenin duy- gularını da içermektedir? Zülküf, yatağın içine girip bakışlarını gökyüzü- ne dikti. B) Yıldızlar, Tanrı'nın ışık bahçesinde dünyaya göz Kırpıyorlardı. C) Saatler, henüz sabahın beşine ulaşmadan in- sanlar uyandı. D) Akşamları evine dönünce, hemen kuşlarını yemlerdi. E) Birkaç ay önce köydeki kardeşinden bir mek- tup almıştı 3 Yayınları dö şiir be ula aç ka N a A 4.
Doktrin Yayınları
_di.
lan
ağ- E
sö-
çok
leri,
...M
gül-
ilgili
çok
stir.
en-
ebî
av-
IŞ-
Numaralanmış
anlamı vardır?
BHH
4. (1) Ben okulda hiç dayak yememiştim (II) Belki ka-
yırılıyordum. (III) Yalnız bir kez Büyük Hoca kuru,
kemikli elleriyle, yalan söylediğim için sol kulağımı
çekmişti. (IV) O kadar hızlı çekmişti ki ertesi gün bile
kulağım yanıyordu. Oysaki hiçbir suçum yoktu,
doğruyu söylemiştim.
48
C) III
DJIV
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin-
de "tahmin" anlamı vardır?
B) II
C) H
EV
40
D) V
5. Kaplumbağa Terbiyecisi'nin en hoş yanı, kitabın
çok sade bir dilde yazılmış olması. (!) Özellikle de
Osman Hamdi'nin babasıyla mektuplaşmalarından
bölümler benim çok hoşuma gitti. (III) Kitapta ayrı-
ca ne bir dipnot ne de fazladan verilen detay bilgi-
ler var. (IV) Bu nedenle kitap, bir biyografide ender
bulunacak bir sürükleyiciliğe sahip. (V) Fakat yine
tam bu nedenden dolayı biraz da kuşku uyandırıyor
belki. (VI) Her şeyden önce mektupların gerçekliği
konusu netlik kazanmıyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinden başlanarak olumsuz eleştiri yapılmıştır?
A) IL
B) III
C) IV
EVL
T
ler
7.
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
Doktrin Yayınları _di. lan ağ- E sö- çok leri, ...M gül- ilgili çok stir. en- ebî av- IŞ- Numaralanmış anlamı vardır? BHH 4. (1) Ben okulda hiç dayak yememiştim (II) Belki ka- yırılıyordum. (III) Yalnız bir kez Büyük Hoca kuru, kemikli elleriyle, yalan söylediğim için sol kulağımı çekmişti. (IV) O kadar hızlı çekmişti ki ertesi gün bile kulağım yanıyordu. Oysaki hiçbir suçum yoktu, doğruyu söylemiştim. 48 C) III DJIV Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin- de "tahmin" anlamı vardır? B) II C) H EV 40 D) V 5. Kaplumbağa Terbiyecisi'nin en hoş yanı, kitabın çok sade bir dilde yazılmış olması. (!) Özellikle de Osman Hamdi'nin babasıyla mektuplaşmalarından bölümler benim çok hoşuma gitti. (III) Kitapta ayrı- ca ne bir dipnot ne de fazladan verilen detay bilgi- ler var. (IV) Bu nedenle kitap, bir biyografide ender bulunacak bir sürükleyiciliğe sahip. (V) Fakat yine tam bu nedenden dolayı biraz da kuşku uyandırıyor belki. (VI) Her şeyden önce mektupların gerçekliği konusu netlik kazanmıyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinden başlanarak olumsuz eleştiri yapılmıştır? A) IL B) III C) IV EVL T ler 7.
esi
an
an
-
n
a
Doktrin Yayınları
E
Sanat üzerine yazdığı yazıların bir derlemesi.
rak söylemek gerekirse dil, edebiyat ve
dille oluşturduğu son kitabi on
zilan, Murat Belge'nin, ya
"Edebiyat Üstüne Yazılar"ın devamı niteliğindeki
bu yazılarda edebiyatın güncel sorunlarını irdeliyor
Kitapta, bir klasik haline gelen dil tartışmalarını
bulmak mümkün mesela Yine müziğimizi, edebi
eserlerimizi tarihsel ve kültürel bir tartışmada bir
araya getirmeye çalışıyor.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde adı geçen
eserin üslubuna ilişkin bilgi verilmiştir?
A) I
Ot
DYV
10. (1) Açıkçası fazla filmini izlemedim. (II) Ama senar-
yoları birçok yerde yayımlandı. (III) Bu açıdan filmin
kendisini tahmin etmek çok zor olmasa gerek. (IV)
Duras, yazar olarak çoğu noktada minimalist bir
tavra sahip. (V) Az sözcük kullanır; her sözcüğü tek
ve eşsiz bir sözcükmüş gibi etkili biçimde kullanır.
(VI) Bu da aslında sinematoğrafik bir dile karşılık
gelir.
Numaralanmış cümlelerin hangisinden başlana-
rak yazarın üslübundan söz edilmiştir?
A) B H
IV
DIV
E) VI
lirmeni belli bir dönemle sınır-
loctirmeni
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
esi an an - n a Doktrin Yayınları E Sanat üzerine yazdığı yazıların bir derlemesi. rak söylemek gerekirse dil, edebiyat ve dille oluşturduğu son kitabi on zilan, Murat Belge'nin, ya "Edebiyat Üstüne Yazılar"ın devamı niteliğindeki bu yazılarda edebiyatın güncel sorunlarını irdeliyor Kitapta, bir klasik haline gelen dil tartışmalarını bulmak mümkün mesela Yine müziğimizi, edebi eserlerimizi tarihsel ve kültürel bir tartışmada bir araya getirmeye çalışıyor. Numaralanmış cümlelerin hangisinde adı geçen eserin üslubuna ilişkin bilgi verilmiştir? A) I Ot DYV 10. (1) Açıkçası fazla filmini izlemedim. (II) Ama senar- yoları birçok yerde yayımlandı. (III) Bu açıdan filmin kendisini tahmin etmek çok zor olmasa gerek. (IV) Duras, yazar olarak çoğu noktada minimalist bir tavra sahip. (V) Az sözcük kullanır; her sözcüğü tek ve eşsiz bir sözcükmüş gibi etkili biçimde kullanır. (VI) Bu da aslında sinematoğrafik bir dile karşılık gelir. Numaralanmış cümlelerin hangisinden başlana- rak yazarın üslübundan söz edilmiştir? A) B H IV DIV E) VI lirmeni belli bir dönemle sınır- loctirmeni
Fidal
ü ya
çe
B
DY
E)
S
Aşağıdakilerin hangisi aşamalı yargı özelliği ta-
maz?
A) Bizde olduğu gibi diğer ülkelerde de orman
yangınlarını söndürmek zaman alıyor.
Seninle gün geçtikçe daha iyi anlaşmaya baş-
ladık.
C) Sadece bizdeki sanat değil dünya sanatı da gi-
derek kısırlaşıyor.
4. (1) Bilim, kültür, sara.
ne gidilmedikça ra
küntü büyür, disin
(III) Hoşgörüsüzlük
Böyle bir ortamda
Özgürlüğün dudaklar
D) Dünya yıllar geçtikçe çölleşiyor.
E) Yaşamda karşısına çıkanlara daha akılcı, hoş-
görülü yaklaşıyor insan yaşlandıkça.
Bu parçadaki numa
sinde yargı koşula b
A) I B) II
5. Ey hükümdar
Jer giban
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
Fidal ü ya çe B DY E) S Aşağıdakilerin hangisi aşamalı yargı özelliği ta- maz? A) Bizde olduğu gibi diğer ülkelerde de orman yangınlarını söndürmek zaman alıyor. Seninle gün geçtikçe daha iyi anlaşmaya baş- ladık. C) Sadece bizdeki sanat değil dünya sanatı da gi- derek kısırlaşıyor. 4. (1) Bilim, kültür, sara. ne gidilmedikça ra küntü büyür, disin (III) Hoşgörüsüzlük Böyle bir ortamda Özgürlüğün dudaklar D) Dünya yıllar geçtikçe çölleşiyor. E) Yaşamda karşısına çıkanlara daha akılcı, hoş- görülü yaklaşıyor insan yaşlandıkça. Bu parçadaki numa sinde yargı koşula b A) I B) II 5. Ey hükümdar Jer giban