Cümlede Söz Konusu Olanlar Soruları

20. Diyalektik yönteme göre yaşam, gerçekte nasılsa öyle hâlinde olduğunu incelenmelidir. Yaşamın sürekli bir biliyoruz, dolayısıyla yaşamı bu akış incelemeliyiz. Bu- nun sonucu olarak da şu soruyu sormalıyız: Yaşam nereye doğru gidiyor? Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han- gisi sırasıyla getirilmelidir? A) gelişim - olmaksızın B) sessizlik - etkisinde, C) durgunluk - dâhilinde D) devinim - içinde değişim - kapsamında ebrille spibs smio

n Ögeleri - 2 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde belirtili nesne vur- gulanmıştır? A) Hamlet, çağımızda en çok sahnelenen oyunlardan biridir. B) Doğada ve toplumda belirli nedenler belirli sonuçları doğurur. C) Karaçamlarla kaplı bu dağın zirvesi dev bir kaya küt- lesinden oluşur. D) Doğal kaynaklara sahip ülkelerin stratejik önemi her geçen gün artıyor. E) Gazel, şairlerin şiirdeki sanat kabiliyetini ortaya koyan bir nazım biçimidir. IP

7. (1) Sabahattin Ali'nin en sevdiğim öyküsü, üzerinde pek fazla durulmayan bir öykü: Uyku. (II) Bir otobüs yolculuğu ve şoförün uyumasını önlemeye çalışan bir yolcu anlatılı- yor Uyku'da. (III) Bu öykü, Sabahattin Ali öykücülüğünün bir dönüm noktasıdır. (IV) Sabahattin Ali-Çehov-Sait Faik karışımı olan bu öykü, yazarın arayışlarının en güzel örneğidir. (V) Yazık ki o öyküden sonra çok yaşamadı bu usta öykücü. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi, yaza- rin yorumunu yansıtmamaktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V

8. (I) Yeryüzünde en kalabalık nüfusa sahip olan canlı- lar, karıncalardır. (II) Her yeni doğan 40 insana kar- şılık, 70 milyon karınca dünyaya gelir. (III) Bu canlılar hakkında öğrenebileceğimiz çok fazla bilgi vardır. (IV) Böcek türlerinin en sosyallerinden biri olan karın- calar, son derece iyi örgütlenmişlerdir ve "koloni" adı verilen topluluklar hâlinde yaşarlar. (V) Örgütlenme- leri öyle gelişmiş bir düzen içindedir ki bu açıdan in- sanlarınkine benzer bir uygarlığa sahip oldukları bile söylenebilir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola- rak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, karıncaların diğer canlılardan üstün olduğu bir özelliğe yer verilmiştir. B) II. cümlede, karıncaların doğum sayısının insan- ların doğum sayısından fazla olduğu ifade edil- miştir. C) III. cümlede, karıncalar hakkında birçok bilgi edi- nilebileceği belirtilmiştir. D) IV. cümlede, karıncaların insanlardan farklı olan özellikleri anlatılmıştır. E) V. cümlede, karıncaların insanlarınki gibi bir sis- tematik yapıya sahip oldukları belirtilmiştir.

AF ERİR! 23 dk. Çözdüğünüz süre AY12JPAR20-077 dk. 1044 3. Makineler sayesinde insanlar bedensel olarak daha - sahip oldular ancak iş yaşamındaki fiziksel hareketsizlik beraberinde getirdi. az yorucu işlere - birçok hastalığı B) çok kolay mesleklere - pek çok sıkıntıyı C) zorlayıcı çalışmalara - birden çok problemi D) rahat uğraşlara - gereğinden çok meseleyi E) basit hareketlere - bir hayli sorunu Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han- gisi sırasıyla getirilmelidir? 4. (1) Kestane ağacının genç sürgünleri yeşilimtırak, gri ve ha- fif tüylü, daha sonraları kırmızımtırak Kahverengi ve çıplak- tır; üzerinde gözle görülecek büyüklükte ve bol sayıda be- yaz gözenekler bulunur. (II) Yaşlı Kestane ağaçlarının ka- buklarında spiral biçimi derin çatlaklar yer alır. (III) Diş diş,

B 25. Kırsal kesimde geçen çocukluk yıllarımda dünyanın sarı bir öküzün boynuzları üzerinde durduğu; depremlerin, üzerine konan sinekleri kovmak için kafasını sallayan sarı öküzün bu hareketi nedeniyle meydana geldiği anlatılırdı. Büyüklerin her şeyin doğrusunu bildiğini sandığımdan inanırdım bunlara. Üs- telik bu söylem öyle ilgimi çeker, öyle şaşırtırdı ki beni, top- rağın altında yaşayıp dünyayı boynuzlarında taşıyan o güçlü, yalnızlığa mahkûm sarı öküzle ilgili akla hayale gelmeyecek düşler kurar; onun görüntüsüyle ilgili resimler çizerdim kafam- da. Bugün bile yazarken sarı öküzü gerçekmiş gibi gözümde canlandırdığım anlar olur. Bu parçadan hareketle parçanın yazarı hakkında aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir? A) Yazdıklarının tamamında büyüklerinden dinleyerek öğren- diklerine yer vermiştir. B) Çocukluk yıllarına dair hatırladıklarını anı türündeki eserle- riyle anlatmıştır. C) Cocuklukta dinlediği akla aykırı ama düş gücünü destekle- yen anları unutmamıştır. D) Yazarlık serüveni, çevresindekilerin onu cesaretlendirme- leriyle başlamıştır. E) Gerçeklikle ilgisi bulunmayan unsurların eserlerde işlen- mesine karşı çıkmaktadır. PRAK 000 80

2. İyi yazar kimdir? Bu sorunun yüzlerce yanıtı olabi- lir. Ama bence iyi yazar, sanatın eleğini kendi ürün- lerine tutabilendir. Tabi doğru eleği de tutabilmesi ön koşuldur. Bu parçada geçen "sanatın eleğini kendi ürünleri- ne tutmak" sözü ile anlatılmak istenen, aşağıda- kilerden hangisidir? A) Hangi sanat türüyle uğraşacağını bilmek B) Yazarlığın gücünü kanıtlamak C) Kendini diğer yazarlarla karşılaştırmak D) Yapıtlarını sanatın ölçütlerine göre irdelemek E) Gelebilecek eleştirileri göğüsleyebilmek

5. 6 3 5 4 2 "Sermaye ve Emek" ünitesiyle ilgili olarak Zeynep. değerlendirmeleri için arkadaşlarına vermiştir. XIX. yüzyılla ilgili aşağıdaki tabloyu hazırlayıp 1 Klasik Üretim OR Basit teknoloji Iş yerinde az sayıda çalışan Geleneksel eğitim Sınırlı miktarda üretim El emeği belirleyici Üretim araçlarının mülkiyeti zanaatkârın A Endüstriyel üretim Gelişmiş teknoloji Iş yerinde çok fazla çalışan Modern eğitim Seri ve yüksek üretim A Makine gücü belirleyici Üretim araçlarının mülkiyeti firma veya fabrika sahibinin Bu tabloyla ilgili olarak belirtilen aşağıdaki yargılardan hangisi "isabetli" bir değerlendirmedir? A) Başlıklarla bağlantılı açıklamalar ilgisiz olduğu için bir değerlendirme yapılamaz. B) 2 ve 4. satırlardaki ifadeler, yan taraftakilerle yer değiştirilmelidir. C) 3 ve 5. satırlardaki ifadelerin uygun olup olmadığı belirlenemez. Agag D) Tablonun tüm satır ve bölümlerindeki ilişkilendirmeler doğru gerçekleştirilmiştir. E) 1 ve 6. satırlardaki açıklamalar hatalı eşleştirmelerdir.

6. 1. Yetkin bir üsluba sahip olan sanatçılar, eninde sonunda sanatçılık köşküne oturur. II. Bir sanatçının değeri konuyu seçme ve onu ifade etme becerisinde aranmalıdır. III. Usta bir sanatçı hem neyi anlatacağını hem de nasıl anlatacağını iyi bilir. IV. Anlatacağı konuyu iyi seçemeyen birinin nitelikli bir sanatçı olduğunu söyleyemeyiz. V. Biçim-içerik dengesini gözeten her kişi, sanatçı kimliğine layık görülür. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca birbirine en yakındır? A) I ve II D) III ve IV B) I ve III E) IV ve V C) II ve III

Cümlede Anlam ilis Hoca'nın gece vakti dili damağı kurumuş, içi yanmış. Mutfağa git- miş ama bir damla su yok. Bahçeye kuyudan su çekmeye çıkmış. Kuyunun kapağını kaldırınca ne görsün, Ay kuyuda parlıyor. - Eyvah! Ay kuyuya düşmüş, diye düşünüp çok üzülmüş. Sonra da Ay'ı kuyudan nasıl çıkaracağını düşünmüş. En kestirme yolun Ay'ı kova ile kuyudan çıkarmak olduğuna karar vermiş. Bunun için kovayı, ipiyle kuyuya sarkıtmış. Kova, suya değince de çekme-ye başlamış. Su ile ağırlaşan kova bir süre sonra, kuyu duvarına ta- kılmış. Nasrettin Hoca, kovayı ne kadar çekmişse de kova bir türlü gelmemiş. Çok yorulduğundan ötürü kan ter içinde kalmış. Kova- nın yukarı gelmemesini Ay'ın ağır olmasına vermiş. Kovayı yukarı çekmeyi sürdürmüş. Fakat ipe o kadar şiddetli asılmış ki ip kop- muş. Nasrettin Hoca da sırt üstü yere yuvarlanmış. Bir de bakmış ki dolunay gökyüzünde pırıl pırıl parlıyor. - Oh, çok şükür! Epeyce uğraştım, epeyce yoruldum ama Ay'ı da boğulmaktan kurtardım, demiş. Bu parçada, I. karşılaştırma II. amaç-sonuç 11. yargı-gerekçe V. koşul-sonuç kavramlarının hangilerinin kullanıldığı söylenebilir? A) Yalnız B) Yalnız II D) Il ve III E) III ve IV C) Yalnız III 3. 4.

Şair, şiirlerinde bilinen, kalıplaşmış sözler kullanmıyor. Her bir sözcüğün renginin farklı tonlarını çok iyi bildiğinden yazdıklarında tanıdık sözcüklerle yepyeni imgeler kuruyor. Bu parçada "Her bir sözcüğün renginin farklı tonlarını çok iyi bilmek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Birtakım ortak söyleyiş biçimlerinin niteliklerine ürettiklerinde yer vermek B) Dili, kendine özgü anlatımlarla yeniden şekillendirmeyi denemek C) Şiirlerini sessel yinelemelerle müzikaliteye yaklaştırmak D) Sözcüklerin anlam katmanlarını tümüyle kullanabilecek donanımda olmak E) Kullanılmayan sözcüklere dilde yeniden işlerlik kazandırmak

12. "Dil" sözcüğü aşağıdakilerden hangisinde "Dilini düzeltmek için uzun bir uğraş verdi." cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır? A) Eserlerinin dilini anlamak için o konuda bilgi sahibi olmak gerekiyor. B) Cocuk iyice dillenmiş olacak ki bunları söylüyordu. Dili pek anlaşılmıyor gibiydi ama düzelmeler var. Gözlerin de kendine has bir dili olduğunu herkes biliyor. E) Hikâyelerinin dili döneminin ilerisinde diyebilirim. 34

4. Tarihçinin görevi, iki boyutlu statik resimle hareketli üç bo- olan bir fotoğrafçının işine yutlu dünyayı asla doğru benzetilmektedir. Değişik açılardan ve değişik merceklerle, filtrelerle, filmlerle yapılmış çok sayıda çekim, hep birlikte tek çekimin büyük seçiciliğini oldukça ----. Değişik açı ve her değişik teknik, hepsi birlikte bütünü oluşturan parçala- katkıda bulunur. rin --- === —==- Bu cümlede boş bırakılan yerlere, düşüncènin akışına göre aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) belirleyemeyecek - düşürebilir - gerçekleşmesine 1 B) ifade edemeyecek - çeşitlendirebilir - doğrulanmasına C) yansıtamayacak - azaltabilir - aydınlatılmasına D) boyutlandıramayacak - sınırlandırabilir - seçiciliğine E) çekemeyecek - daraltabilir - bir bütün olmasına

Kesin Yargı, leş- ıyla rak sal- tme r. ebil- ken ıyla 7. Türk edebiyatının öykü türündeki önemli eserlerinin nere- deyse tamamını okudum; şunu rahatlıkla söyleyebilirim ki onların içinde beni en çok etkileyen, Sait Faik Abasıyanık'ın öyküleriydi. Bu cümleden aşağıdaki yargılardan hangisi kesin olarak çıkarılır? A) Türk edebiyatının etki gücü yüksek öyküleri Sait Faik Abasıyanık tarafından yazılmıştır. B Sait Faik Abasıyanık'ın öyküleri, Türk edebiyatında özgün bir niteliğe sahiptir. C) Sait Faik Abasıyanık'ın öykücülükteki başarısı, diğer tür- lerdeki başarısını gölgede bırakmıştır. D) Sait Faik Abasıyanık'ın öykülerinin başarısı, dili ustaca kullanmasından kaynaklanmaktadır. E) Türk edebiyatının önemli öykü yazarları Sait Faik Abasıyanık'tan etkilenmiştir.

5. 4. I. Sizinle tiyatroya gelemem çünkü bugün dünyalar kadar ödevim var. t II. Dünkü davete bütün arkadaşlarını çağırmışsın ama bir beni unutmuşsun! III. Eyvah cüzdanımı çalmışlar; param, kimliğim ve pasaportum olmadan ne yaparım? IV. Evlatlarım bu karlı kış gününde akşam olmadan köye varabilirler mi ki? Numaralanmış cümlelerde aşağıdaki duygulardan hangisi yoktur? AYakınma C) Üzüntü E) Kaygu B) Abartma D) Sitem Aşağıdaki cümlelerden hangisinde yakınma SÖZ

10. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "koşul" anlamı vardır? A) Sesimle irkilecek, sevineceksen Seni her saat arayabilirim B) Sıcak bir merhaba deyince bana 10000 İçime tebessüm, gözüme yaş doldu C) Ufkun kararan noktası yanar ya bazen ürem Senin bakışınla kazanır içim anlam D) Bir fidanım var narin mi narin elmi YOX Anlaşılamaz duygularda boğuldu her dem E) Sen gittin de sarardı her yer Bağlar küstü bana yapraklar garip