Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Deneme Soruları

ALT
C
DÜZYAZI (NESİR) TÜRLERİ
8.
B
N
Deneme türü Ile Ilgill aşağıda verilen bilgilerden
hangisi yanlıştır?
A) Daha çok bilimsel konular ve güncel olaylar İşlo-
nir.
B) Kişisel duygu ve düşüncelerin öne çıktığı yazı tü-
rüdür.
M
E
C) Yazar, kesinlikle belli bir sonuca ulaşmayı hedefle- F
mez.
E
D) Uslup ve dilin başarıyla kullanılması önemlidir.
E) Türk edeblyatında Cumhuriyet sonrasında yaygın-
laşmıştır.
S
bry
1
Lise Türkçe
Deneme
ALT C DÜZYAZI (NESİR) TÜRLERİ 8. B N Deneme türü Ile Ilgill aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Daha çok bilimsel konular ve güncel olaylar İşlo- nir. B) Kişisel duygu ve düşüncelerin öne çıktığı yazı tü- rüdür. M E C) Yazar, kesinlikle belli bir sonuca ulaşmayı hedefle- F mez. E D) Uslup ve dilin başarıyla kullanılması önemlidir. E) Türk edeblyatında Cumhuriyet sonrasında yaygın- laşmıştır. S bry 1
10. Aşağıdaki eserlerden hangisi sohbet türündedir?
A) Sözden Söze
B) Dilimiz Üzerine Söyleşiler
C) Mağaradakiler
D) Pazar Konuşmaları
E) Muharrir
11. Aşağıdakilerden hangisi sohbet türünün özellikle-
rinden biri değildir?
Herkesi ilgilendiren konular seçilir.
Lise Türkçe
Deneme
10. Aşağıdaki eserlerden hangisi sohbet türündedir? A) Sözden Söze B) Dilimiz Üzerine Söyleşiler C) Mağaradakiler D) Pazar Konuşmaları E) Muharrir 11. Aşağıdakilerden hangisi sohbet türünün özellikle- rinden biri değildir? Herkesi ilgilendiren konular seçilir.
21 Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Sabahattin Eyüboğlu, "Mavi ve Kara" adlı deneme-
sinde devrinin ilerici-gerici kavgasına ışık tutar.
B) Mehmet Kaplan, "Resimli Türk Edebiyat Tarihi'ni,
eserinin ön sözünde Türk edebiyatı tarihini bir bütün
hâlinde hikâye etmek amacıyla yazdığını belirtir.
C) "Beş Şehir" Ahmet Hamdi Tanpınar'ın Ankara, Erzu-
rum, Konya, Bursa, İstanbul şehirlerini anlattığı dene-
me, gezi, ani ve şehir monografisi denebilecek türde
bir eseridir.
D) Falih Rifki Atay, "Çankaya" adlı anısında Atatürk'ün
doğumundan ölümüne kadar olan hayatını geniş bir
bakışla anlatır.
E) "Düşsem Yollara Yollara" Haldun Taner'in Avrupa'da-
izlenimlerini anlattığı gezi kitabıdır.
Lise Türkçe
Deneme
21 Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) Sabahattin Eyüboğlu, "Mavi ve Kara" adlı deneme- sinde devrinin ilerici-gerici kavgasına ışık tutar. B) Mehmet Kaplan, "Resimli Türk Edebiyat Tarihi'ni, eserinin ön sözünde Türk edebiyatı tarihini bir bütün hâlinde hikâye etmek amacıyla yazdığını belirtir. C) "Beş Şehir" Ahmet Hamdi Tanpınar'ın Ankara, Erzu- rum, Konya, Bursa, İstanbul şehirlerini anlattığı dene- me, gezi, ani ve şehir monografisi denebilecek türde bir eseridir. D) Falih Rifki Atay, "Çankaya" adlı anısında Atatürk'ün doğumundan ölümüne kadar olan hayatını geniş bir bakışla anlatır. E) "Düşsem Yollara Yollara" Haldun Taner'in Avrupa'da- izlenimlerini anlattığı gezi kitabıdır.
10.
Fıkra türünün önemli temsilcisi olan Ahmet Ra-
sim, Hüseyin Rahmi Gürpınar'la birlikte Boşboğaz
isimli mizah dergisini çıkarmıştır. (II) Gezi yazısı
türündeki yazılarını Ramazan Sohbetleri adlı kitap-
ta bir araya getirmiştir. (III) Sanatçının öykü, gezi
yazışı, tarih, sohbet, fikra gibi pek çok türde eseri
vardır. (IV) Falaka ve Gecelerim adlı eserlerini ise
anı türünde yazmıştır. (V) Ayrıca sanatçının cep
romanları adıyla yayımlanan birçok romanı vardır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde bilgi yanlışı vardır?
A) I
BI
by
C) MI
(D) IV
E) V
Lise Türkçe
Deneme
10. Fıkra türünün önemli temsilcisi olan Ahmet Ra- sim, Hüseyin Rahmi Gürpınar'la birlikte Boşboğaz isimli mizah dergisini çıkarmıştır. (II) Gezi yazısı türündeki yazılarını Ramazan Sohbetleri adlı kitap- ta bir araya getirmiştir. (III) Sanatçının öykü, gezi yazışı, tarih, sohbet, fikra gibi pek çok türde eseri vardır. (IV) Falaka ve Gecelerim adlı eserlerini ise anı türünde yazmıştır. (V) Ayrıca sanatçının cep romanları adıyla yayımlanan birçok romanı vardır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde bilgi yanlışı vardır? A) I BI by C) MI (D) IV E) V
12. Bir yazarın günlük olaylara ya da ülke ve toplum
sorunlarına ait herhangi bir konu üzerinde kişi-
sel görüş ve düşüncelerini, akıcı bir dille anla-
tan düz yazılara denir. Güncel (aktüel) bir olayı
konu edinirler. Gazetelerin belli bir köşesinde
yayımlanan bu yazıların kalıcılığı yoktur. Yazar,
işlediği konuyu görüşleri açısından değerlendi-
rir. Bunu yaparken bir görüşü ayrıntılarıyla ele
alma, kanıtlama yoluna gitmez. Anlatım yalın ve
yoğundur.
Aşağıdaki eserlerden hangisi bu parçada an-
latılan türe örnek gösterilemez?
A) Kulaktan Kulağa
B) Gün Doğmadan
C) Ay Peşinde
D) Beş Şehir
E) Eski Saat
Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
FEYBE
61
Lise Türkçe
Deneme
12. Bir yazarın günlük olaylara ya da ülke ve toplum sorunlarına ait herhangi bir konu üzerinde kişi- sel görüş ve düşüncelerini, akıcı bir dille anla- tan düz yazılara denir. Güncel (aktüel) bir olayı konu edinirler. Gazetelerin belli bir köşesinde yayımlanan bu yazıların kalıcılığı yoktur. Yazar, işlediği konuyu görüşleri açısından değerlendi- rir. Bunu yaparken bir görüşü ayrıntılarıyla ele alma, kanıtlama yoluna gitmez. Anlatım yalın ve yoğundur. Aşağıdaki eserlerden hangisi bu parçada an- latılan türe örnek gösterilemez? A) Kulaktan Kulağa B) Gün Doğmadan C) Ay Peşinde D) Beş Şehir E) Eski Saat Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 FEYBE 61
12.
EBİYATİK
---- okuyucuyla konuşuyormuş gibi bir anlatım kullanı-
- yazar, kendisiyle konuşuyormuş gibi bir anla-
lirken
tımı tercih eder.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
A) Makalede - fıkrada
B) Günlükte - anida
C) Sohbette - denemede
D) Mektupta - eleştiride
E) Biyografide - otobiyografide
Lise Türkçe
Deneme
12. EBİYATİK ---- okuyucuyla konuşuyormuş gibi bir anlatım kullanı- - yazar, kendisiyle konuşuyormuş gibi bir anla- lirken tımı tercih eder. Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakiler- den hangisi getirilmelidir? A) Makalede - fıkrada B) Günlükte - anida C) Sohbette - denemede D) Mektupta - eleştiride E) Biyografide - otobiyografide
k-
it
MALACAID YAYINLARI
24.
23.
Daha çok, sembolist sayılabilecek, musiki, his ve
hayal ağırlıklı şiirler yazmıştır. Şiirlerinde dış öge
olarak "ahenk", iç öge olarak "zaman" kavramıy-
la "bilinçaltı" ağır basar. Şiirlerini sade bir dille ve
hece ölçüsüyle yazmıştır. Öykü ve romanlarında da,
başta "zaman" olmak üzere, "psikolojik anları", "bi-
linçaltını" yansıttığı görülür. İlk romanı Mahur Bes-
te'de Osmanlı Devleti'nin son döneminde seçkin bir
çevrenin yaşayışını sergiler. Kendi yaşamından da
izler taşıyan Huzur, hem bir aşk hem de İstanbul'a
olan derin sevgisinin romanıdır.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen
sanatçının deneme türündeki bir eseridir?
A Saatleri Ayarlama Enstitüsü
Abdullah Efendi'nin Rüyaları
Karalama Defteriore
D) Beş Şehir
Sahnenin Dışındakiler Tyr
Victor Hugo, bu hareketi, "Edebiyatta olan Fransız
Ihulali dir." şeklinde değerlendirir. Yani mevcut dü-
zen, kurum ve anlayışlara isyan ve hürrivet isteği...
Bu hareket sanatçının kalemi, hayal dünyası, yara-
dumulonna getiril
Lise Türkçe
Deneme
k- it MALACAID YAYINLARI 24. 23. Daha çok, sembolist sayılabilecek, musiki, his ve hayal ağırlıklı şiirler yazmıştır. Şiirlerinde dış öge olarak "ahenk", iç öge olarak "zaman" kavramıy- la "bilinçaltı" ağır basar. Şiirlerini sade bir dille ve hece ölçüsüyle yazmıştır. Öykü ve romanlarında da, başta "zaman" olmak üzere, "psikolojik anları", "bi- linçaltını" yansıttığı görülür. İlk romanı Mahur Bes- te'de Osmanlı Devleti'nin son döneminde seçkin bir çevrenin yaşayışını sergiler. Kendi yaşamından da izler taşıyan Huzur, hem bir aşk hem de İstanbul'a olan derin sevgisinin romanıdır. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen sanatçının deneme türündeki bir eseridir? A Saatleri Ayarlama Enstitüsü Abdullah Efendi'nin Rüyaları Karalama Defteriore D) Beş Şehir Sahnenin Dışındakiler Tyr Victor Hugo, bu hareketi, "Edebiyatta olan Fransız Ihulali dir." şeklinde değerlendirir. Yani mevcut dü- zen, kurum ve anlayışlara isyan ve hürrivet isteği... Bu hareket sanatçının kalemi, hayal dünyası, yara- dumulonna getiril
Genel Bakış Testleri 1
Aşağıdaki sanatçı - yapıt - tür eşleştirmelerinin
hangisinde yanlışlık yapılmıştır?
1.
A)
B)
C)
D)
E)
Sanatçı
Salah Birsel
Ferit Edgü
Sabahattin Ali
Ömer Seyfettin
Cemal Süreya
Yapıt
Kurutulmuş
Felsefe
Bahçesi
O
Sırça Köşk
Forsa
Şapkam
Dolu Çiçekle
Tür
Roman
C
Roman
Hikâye
Hikâye
Deneme
UcL
2. Çevre betimlemelerine ve gözleme oldukça önem
vermiştir. Realizmden ve natüralizmden etkilenmiştir.
Natüralizmin edebiyatımızdaki ilk büyük temsilcisidir.
Ahmet Mithat'ın popüler rom
Lise Türkçe
Deneme
Genel Bakış Testleri 1 Aşağıdaki sanatçı - yapıt - tür eşleştirmelerinin hangisinde yanlışlık yapılmıştır? 1. A) B) C) D) E) Sanatçı Salah Birsel Ferit Edgü Sabahattin Ali Ömer Seyfettin Cemal Süreya Yapıt Kurutulmuş Felsefe Bahçesi O Sırça Köşk Forsa Şapkam Dolu Çiçekle Tür Roman C Roman Hikâye Hikâye Deneme UcL 2. Çevre betimlemelerine ve gözleme oldukça önem vermiştir. Realizmden ve natüralizmden etkilenmiştir. Natüralizmin edebiyatımızdaki ilk büyük temsilcisidir. Ahmet Mithat'ın popüler rom
D) Kişinin iç dünyasını diğer insanlara anlatma ihtiyacından günlük dediyin
9. Gandhi der ki:
Olumlu düşünün,
Çünkü düşünceleriniz, sözleriniz olur.
Sözleriniz olumlu olsun,
Çünkü sözleriniz, davranışlarınız olur.
Davranışlarınız olumlu olsun,
Çünkü davranışlarınız, alışkanlıklarınız olur.
Alışkanlıklarınız olumlu olsun,
Çünkü alışkanlıklarınız, değerleriniz olur.
Değerleriniz olumlu olsun.
Çünkü değerleriniz, kaderiniz olur.
Yukarıdaki şiir şeklinde verilen parçanın, düz yazıya çevrilmiş hali hangi türde yazılmış bir metin olur?
A) Sohbet
B) Deneme
C) Eleştiri
D) Fıkra
gelerek tamlama kurduğunda büyük; sonra gelerek tamlama kurduğ
Lise Türkçe
Deneme
D) Kişinin iç dünyasını diğer insanlara anlatma ihtiyacından günlük dediyin 9. Gandhi der ki: Olumlu düşünün, Çünkü düşünceleriniz, sözleriniz olur. Sözleriniz olumlu olsun, Çünkü sözleriniz, davranışlarınız olur. Davranışlarınız olumlu olsun, Çünkü davranışlarınız, alışkanlıklarınız olur. Alışkanlıklarınız olumlu olsun, Çünkü alışkanlıklarınız, değerleriniz olur. Değerleriniz olumlu olsun. Çünkü değerleriniz, kaderiniz olur. Yukarıdaki şiir şeklinde verilen parçanın, düz yazıya çevrilmiş hali hangi türde yazılmış bir metin olur? A) Sohbet B) Deneme C) Eleştiri D) Fıkra gelerek tamlama kurduğunda büyük; sonra gelerek tamlama kurduğ
ISI,Biyografi, Otobiyografij
e,
bi
il-
er
V
1
10. Aşağıdakilerin hangisinde boş bırakılan yere ayraç için-
deki sözcük getirilirse tanım yanlış olur?
A) Birkişinin yaşamını birinci kişili anlatımla aktaran yazılara
denir. (otobiyografi)
----
B) Güncelin içindeki siyasi, toplumsal veya kültürel bir ko-
nuyla ilgili görüşleri kanıtlama kaygısı gütmeden anlatan
gazete yazılarına ---- denir. (deneme)
C) Yazarların başlarından geçen olayları ya da yaşadıkları
dönemin onemli özelliklerini gözlem, izlenim ve bilgi
birikimlerine dayanarak anlattıkları yazı türüne ---- denir.
(ani)
D Yazarın herhangi bir konuyla ilgili görüşlerini çeşitli ka-
tlarla kesin sonuçlara vararak dile getirdiği yazı türüne
denir. (makale)
E) Bir kişinin yaşadığı veya çevresinde tanık olduğu olayları,
yaşam ve kişilerle ilgili izlenimlerini gününü geçirmeden
aktardığı yazı türüne ---- denir. (günce)
Lise Türkçe
Deneme
ISI,Biyografi, Otobiyografij e, bi il- er V 1 10. Aşağıdakilerin hangisinde boş bırakılan yere ayraç için- deki sözcük getirilirse tanım yanlış olur? A) Birkişinin yaşamını birinci kişili anlatımla aktaran yazılara denir. (otobiyografi) ---- B) Güncelin içindeki siyasi, toplumsal veya kültürel bir ko- nuyla ilgili görüşleri kanıtlama kaygısı gütmeden anlatan gazete yazılarına ---- denir. (deneme) C) Yazarların başlarından geçen olayları ya da yaşadıkları dönemin onemli özelliklerini gözlem, izlenim ve bilgi birikimlerine dayanarak anlattıkları yazı türüne ---- denir. (ani) D Yazarın herhangi bir konuyla ilgili görüşlerini çeşitli ka- tlarla kesin sonuçlara vararak dile getirdiği yazı türüne denir. (makale) E) Bir kişinin yaşadığı veya çevresinde tanık olduğu olayları, yaşam ve kişilerle ilgili izlenimlerini gününü geçirmeden aktardığı yazı türüne ---- denir. (günce)
H
I
Z
RENK
10. Nurullah Ataç, bu türü "ben"in ülkesi olarak adlan-
dırır. Yazar ele aldığı konuya ben (birinci tekil kişi)
yönüyle bakar. Kişisel kabiliyetin ön planda olduğu
bu yazı türünde yazar; toplumu değil bireyi, hatta
kendini, kişisel düşüncelerini ön plana çıkarır.
Bu parçada sözü edilen türün edebiyatımızda-
ki temsilcileri arasında aşağıdaki sanatçılardan
hangisi gösterilemez?
A) Sabahattin Ali
C) Mehmet Kaplan
B) Attila İlhan
D) Ahmet Hamdi Tanpınar
E) Cemil Meriç
Lise Türkçe
Deneme
H I Z RENK 10. Nurullah Ataç, bu türü "ben"in ülkesi olarak adlan- dırır. Yazar ele aldığı konuya ben (birinci tekil kişi) yönüyle bakar. Kişisel kabiliyetin ön planda olduğu bu yazı türünde yazar; toplumu değil bireyi, hatta kendini, kişisel düşüncelerini ön plana çıkarır. Bu parçada sözü edilen türün edebiyatımızda- ki temsilcileri arasında aşağıdaki sanatçılardan hangisi gösterilemez? A) Sabahattin Ali C) Mehmet Kaplan B) Attila İlhan D) Ahmet Hamdi Tanpınar E) Cemil Meriç
2. Sohbet, bir konuyu fazla derinleştirmeden, okuyu-
cuyla konuşuyormuş hissini uyandıracak şekilde
anlatan yazılardır. Gazete ve dergilerde yayımlanan
sohbet yazılarına eskiden "musahabe" denirdi. Ah-
met Rasim, Haldun Taner, Şevket Rado, Melih Cev-
det Anday, Yahya Kemal edebiyatımızda bu türün
önemli temsilcilerindendir.
Aşağıdaki eserlerden hangisi bu parçada sözü
edilen sanatçılardan herhangi birine ait değildir?
A) Hak Dostum Diye Başlayalım Söze
B) Eğil Dağlar
C) Ramazan Sohbetleri
DY Eşref Saati
E) Suyu Arayan Adam
H-N
V
E
RENK
335
Lise Türkçe
Deneme
2. Sohbet, bir konuyu fazla derinleştirmeden, okuyu- cuyla konuşuyormuş hissini uyandıracak şekilde anlatan yazılardır. Gazete ve dergilerde yayımlanan sohbet yazılarına eskiden "musahabe" denirdi. Ah- met Rasim, Haldun Taner, Şevket Rado, Melih Cev- det Anday, Yahya Kemal edebiyatımızda bu türün önemli temsilcilerindendir. Aşağıdaki eserlerden hangisi bu parçada sözü edilen sanatçılardan herhangi birine ait değildir? A) Hak Dostum Diye Başlayalım Söze B) Eğil Dağlar C) Ramazan Sohbetleri DY Eşref Saati E) Suyu Arayan Adam H-N V E RENK 335
www.pelikankitabevi.com.t
Aşağıdakilerin hangisinde yazım yanlışı vardır?
Aşverenlerin tepkisini toplamamak için üstü kapalı
bir şekilde eylem söylendi.
BAnahtarları komidinin üzerine bıraktığını hatırladı.
Elindeki copla bir anda karşısına çıkınca korktu.
D)Bu süreçte ilanıaşk yapılması lazımdı ama hareket
yoktu.
E) Metcezir sonrası sahilde birçok atık görülmeye
başlandı.
Lise Türkçe
Deneme
www.pelikankitabevi.com.t Aşağıdakilerin hangisinde yazım yanlışı vardır? Aşverenlerin tepkisini toplamamak için üstü kapalı bir şekilde eylem söylendi. BAnahtarları komidinin üzerine bıraktığını hatırladı. Elindeki copla bir anda karşısına çıkınca korktu. D)Bu süreçte ilanıaşk yapılması lazımdı ama hareket yoktu. E) Metcezir sonrası sahilde birçok atık görülmeye başlandı.
14.
I.
Üstelik muz kabuğuyla pişirilen bu kurabiyelerde benzer
lezzetin yanında bol miktarda lif, magnezyum, potasyum,
antioksidan bileşen ve kanserle savaşan besin de bulu-
nuyor.
II. Araştırmacılar deneydeki ürünlerle tadım testi yaptığın
da tüketiciler, muz kabuğuyla pişirilen kurabiyelerin diğer
kurabiyeler kadar güzel olduğunu belirtmiş.
A) I
III. Yakın zamanda, muz kabuğuyla yapılmış kek üzerinde
yürütülen başka bir çalışmada, kabuğun, besin desteği-
nin yanı sıra ürüne doğal bir renk de sağladığı belirlene-
rek bu soruya cevap verilmiş.
IV. Araştırmacılarca yürütülen bir çalışmaya göre muz ka-
bukları karartılıp, kurutulup un hâline getirildiğinde buğ-
day ile yapılanlar kadar lezzetli kurabiyelere dönüştürü-
lebiliyor.
V. Bu çalışmada yalnızca kurabiyelere muz kabuğu ekle-
menin sonuçları incelense de bulgular; muz kabuğu unu-
nun ekmeklerde, keklerde ve makarnalarda nasıl bir et-
kisi olacağını akıllara getiriyor.
Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluş-
turacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü
olur?
B) II
C) III
D) IV
E) V
16. Uza
mer
kân
orta
bir
SIC
na
B
1.
Lise Türkçe
Deneme
14. I. Üstelik muz kabuğuyla pişirilen bu kurabiyelerde benzer lezzetin yanında bol miktarda lif, magnezyum, potasyum, antioksidan bileşen ve kanserle savaşan besin de bulu- nuyor. II. Araştırmacılar deneydeki ürünlerle tadım testi yaptığın da tüketiciler, muz kabuğuyla pişirilen kurabiyelerin diğer kurabiyeler kadar güzel olduğunu belirtmiş. A) I III. Yakın zamanda, muz kabuğuyla yapılmış kek üzerinde yürütülen başka bir çalışmada, kabuğun, besin desteği- nin yanı sıra ürüne doğal bir renk de sağladığı belirlene- rek bu soruya cevap verilmiş. IV. Araştırmacılarca yürütülen bir çalışmaya göre muz ka- bukları karartılıp, kurutulup un hâline getirildiğinde buğ- day ile yapılanlar kadar lezzetli kurabiyelere dönüştürü- lebiliyor. V. Bu çalışmada yalnızca kurabiyelere muz kabuğu ekle- menin sonuçları incelense de bulgular; muz kabuğu unu- nun ekmeklerde, keklerde ve makarnalarda nasıl bir et- kisi olacağını akıllara getiriyor. Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluş- turacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? B) II C) III D) IV E) V 16. Uza mer kân orta bir SIC na B 1.
6.
++
Aşağıda verilen "doğru / yanlış" eşleşmelerinden han-
gisinde yanlışlık yapılmıştır?
Deneme türünde yazar, kendine özgü düşünce ve
duygularını, güçlü dünya görüşü ve bakış açısındaki
çeşitliliği ile üslubundaki etkileyiciliği ve canlılığı titiz
bir işçilikle örerek okuyucuya aktarır. (D)
B) Samimi bir üslupla yazılan deneme yazılanında yaza-
in deneyim ve binkimleriyle okuyucuya zevk vermesi
esastir
C) İş mektuplan, kişilerle iş kurumları ve iş kurumlarının
kendi arasında, işle ilgili olarak yazılan mektuplara
denir. Bu mektuplarda konusu ne olursa olsun bir
iş ya da hizmet söz konusudur. Bu bir sipariş, satış,
şikayet, borç alıp verme isteği, tavsiye ya da bilgi is-
teme olabilir. (D)
D) Anilann, tarihi gerçeklerin açıklanması sırasında,
önemli yardımları dokunur. Ani; tarih değilse de tari-
he yardımcigir. Devirledin özelliklerini anlatan anılar,
o devrin tanhini yazacaklar için önemli birer belge ni-
teliğindedir. (D)
E) Anılar, günü gününe tutulan notlar hâlinde oluşturu-
lur, anı yazarı hatırladığını değil yaşadığını kaleme
alır. (
Lise Türkçe
Deneme
6. ++ Aşağıda verilen "doğru / yanlış" eşleşmelerinden han- gisinde yanlışlık yapılmıştır? Deneme türünde yazar, kendine özgü düşünce ve duygularını, güçlü dünya görüşü ve bakış açısındaki çeşitliliği ile üslubundaki etkileyiciliği ve canlılığı titiz bir işçilikle örerek okuyucuya aktarır. (D) B) Samimi bir üslupla yazılan deneme yazılanında yaza- in deneyim ve binkimleriyle okuyucuya zevk vermesi esastir C) İş mektuplan, kişilerle iş kurumları ve iş kurumlarının kendi arasında, işle ilgili olarak yazılan mektuplara denir. Bu mektuplarda konusu ne olursa olsun bir iş ya da hizmet söz konusudur. Bu bir sipariş, satış, şikayet, borç alıp verme isteği, tavsiye ya da bilgi is- teme olabilir. (D) D) Anilann, tarihi gerçeklerin açıklanması sırasında, önemli yardımları dokunur. Ani; tarih değilse de tari- he yardımcigir. Devirledin özelliklerini anlatan anılar, o devrin tanhini yazacaklar için önemli birer belge ni- teliğindedir. (D) E) Anılar, günü gününe tutulan notlar hâlinde oluşturu- lur, anı yazarı hatırladığını değil yaşadığını kaleme alır. (
köydek
diler
lüyd
er in
olun
ek bu
etraf
kilde
ttik
ha
KOD-
dak
TUS
Hli
J
2-
ZEHRA
Suphi ise bu mutlu ilişkinin tek meyvesi olarak kalmıştır.
Suphi'nin eğitim ve öğretimine önem verilmiştir. Ilk bilgi-
leri yalnızca babasından alan Suphi, harfleri okumayı öğrendik-
ten sonra "mahalle mekteplerinden birine verilmişti.
Diğer talebelerin ancak iki yılda aldığı eğitimi dokuz - on ay
içinde öğrenerek ortaokula geçmiş ve ilköğrenimini tamamladık-
tan sonra da diplomasını alarak oradan çıkmıştı.
Babası sağken delikanlıyı Asmaaltı'nda namuslu, zengin bir
rüccarın yanına kâtip olarak yerleştirmiş ve ondan sonra iç ra-
hatlığıy bu dünyadan ayrılmıştı.
Bu tüccar, Şevket Efendi'dir. Şevket de aynı Suphi gibi ye-
tişmiş, çalışkan, daha otuz beş yaşında bir adamdı. Yalnızca ça-
lışarak düşünerek ve hareket ederek sermayesini artırmış, yılda
otuz-kırk bin lira değerinde iş görecek seviyeye kadar ulaşmıştır.
Bu nedenle de tüccarlar arasında çok büyük saygınlığı vardır.
Şevket, yirmi yaşındayken genç bir kız ile evlenmiş ve bu bir-
leşmeden Zehra'yı meydana getirmiştir.
Zehra çocukluk zamanından beri oldukça kıskançtı. Özel-
likle, kendisinden iki yıl sonra doğan Bedri'yi öylesine kıskanırdı
ki, birkaç kez neredeyse çocuğu boğmak, kafasını ezmek gibi
pıklıklara kadar ileri gitmiştir.
sa-
Kızının bu doğası, Şevket'i hakikaten düşündürmekteydi.
Özellikle de kadınsalar, bu yapıda olanların ileride oldukça kötü
olaylara sebep olacaklarını biliyordu.
Belki zamanın geçişi kızın, bu vahşi kişiliğini düzeltir umu-
duyla bir süre bekledi. Yaşı ilerledikçe Zehra'nın kıskançlığı da
artmaktaydı. Öyle ki, kıskançlığı anasına kadar varıyordu. Kı-
zın kıskançlığı, zaman geçtikçe yayılma gücünü arttıran bu-
har gibi gitgide genişliyordu. Şevket, sırlarını paylaşacak dere-
cede, yakınlık kurduğu Suphi'ye bu durumdan kaynaklanan
- 11-
Lise Türkçe
Deneme
köydek diler lüyd er in olun ek bu etraf kilde ttik ha KOD- dak TUS Hli J 2- ZEHRA Suphi ise bu mutlu ilişkinin tek meyvesi olarak kalmıştır. Suphi'nin eğitim ve öğretimine önem verilmiştir. Ilk bilgi- leri yalnızca babasından alan Suphi, harfleri okumayı öğrendik- ten sonra "mahalle mekteplerinden birine verilmişti. Diğer talebelerin ancak iki yılda aldığı eğitimi dokuz - on ay içinde öğrenerek ortaokula geçmiş ve ilköğrenimini tamamladık- tan sonra da diplomasını alarak oradan çıkmıştı. Babası sağken delikanlıyı Asmaaltı'nda namuslu, zengin bir rüccarın yanına kâtip olarak yerleştirmiş ve ondan sonra iç ra- hatlığıy bu dünyadan ayrılmıştı. Bu tüccar, Şevket Efendi'dir. Şevket de aynı Suphi gibi ye- tişmiş, çalışkan, daha otuz beş yaşında bir adamdı. Yalnızca ça- lışarak düşünerek ve hareket ederek sermayesini artırmış, yılda otuz-kırk bin lira değerinde iş görecek seviyeye kadar ulaşmıştır. Bu nedenle de tüccarlar arasında çok büyük saygınlığı vardır. Şevket, yirmi yaşındayken genç bir kız ile evlenmiş ve bu bir- leşmeden Zehra'yı meydana getirmiştir. Zehra çocukluk zamanından beri oldukça kıskançtı. Özel- likle, kendisinden iki yıl sonra doğan Bedri'yi öylesine kıskanırdı ki, birkaç kez neredeyse çocuğu boğmak, kafasını ezmek gibi pıklıklara kadar ileri gitmiştir. sa- Kızının bu doğası, Şevket'i hakikaten düşündürmekteydi. Özellikle de kadınsalar, bu yapıda olanların ileride oldukça kötü olaylara sebep olacaklarını biliyordu. Belki zamanın geçişi kızın, bu vahşi kişiliğini düzeltir umu- duyla bir süre bekledi. Yaşı ilerledikçe Zehra'nın kıskançlığı da artmaktaydı. Öyle ki, kıskançlığı anasına kadar varıyordu. Kı- zın kıskançlığı, zaman geçtikçe yayılma gücünü arttıran bu- har gibi gitgide genişliyordu. Şevket, sırlarını paylaşacak dere- cede, yakınlık kurduğu Suphi'ye bu durumdan kaynaklanan - 11-