Destan Soruları
Lise Türkçe
Destan10. Mitlerin toplarmı, bütünú mitos olarak adlandırdır. Bir koto
rün, evrenin nasıl yaratıldığına ilişkin görüş ve inanganna
Türk des
açıklayan ve tanımlayan yaratdış mitleridir.
tanlarındaki mitolojik ögelere örnek gösterilebilir.
Bu parçada boş bırakılan yore aşağıdakilerden hangisl
gotirilemez?
A) Bozkurt
D) Su
B) Agaç
E) Athena
Lise Türkçe
Destan3.
Islamiyet'ten Önceki
Türk Destanlan
Yaratılış
Alp Er Tunga
Bozkurt
Manas
Türeyiş
A) Alp Er Tunga
C) Manas
islamiyet'ten Sonrak
Türk Destanlan
Satuk Buğra Han
Cengiz Han
Seyyid Battal Gazi
Danişmend Gazi
Köroğlu
Yukarıda verilen destan sınıflandırılmasında hangi
destanın diğer tarafa yazılmasıyla yapılan yanlışlık gi-
derilmiş olur?
E) Türeyiş
B) Satuk Buğra Han
D) Cengiz Han
Cin pran
eis
Terle
Lise Türkçe
DestanUygur hükümdarı Çinlilerle barışı sağlamak için Çin pren-
sesiyle evlenmek ister. Çinliler bu evliliğin şartı olarak
Türklerce kutsal sayılan bir taşı alır. Taş gidince Uygur ül-
kesinde ırmaklar kurur, göllerin suyu çekilir, topraklar çat-
layıp ürün vermez olur. Bunun üzerine Uygur halkı, Beş
Balig denen yere giderek buraya yerleşir.
Bu parçada sözü edilen destan aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Bozkurt Destanı
C) Türeyiş Destanı
B) Ergenekon Destani
D) Göç Destanı
E) Oğuz Kağan Destani
Lise Türkçe
Destan3.
1. Hintliler - Ramayana
II. Almanlar - Şinto
III. Japonlar - Nibelungen
IV. İranlılar - Şehnâme
V. Kırgızlar - Manas
Numaralanmış eşleştirmelerden hangi ikisindeki eser-
ler birbiriyle yer değiştirirse bilgi yanlışsı giderilmiş
olur?
A) I ve II
D) II ve IV
B) I ve III
E) IV ve V
C) Il ve ill
Lise Türkçe
DestanTürk destanları, Türklerin İslam'dan önceki eski ådet,
inang, tören ve bütün hayat tarzlarını öğrenmek için en
önemli kaynaklardır. Türkler asırlar boyu İstam kültürü için
de yoğruldukları hålde terennüm ettikleri destanlarda kimi
mitolojik ögeleri muhafaza etmişlerdir. Örneğin gibi
unsurlar bunlardandır. Türkler, Müslüman olduktan sonra
bu milli destanlara Islami unsurları dahil etmekle birlikte,
yine eski Türk inanışlarını da yaşatmaya devam etmişler.
dir.
Buna göre parçadaki boşluğa;
1. bozkurt
II. ağaç
III. işık
IV. ok
kavramlarından hangileri getirilebilir?
A) I ve IV
D) I, III ve IV
B) I, II ve IV
C) II ve III
E) I, II, III ve IV
(eis
Lise Türkçe
Destan12. Kaşgar ve Balasagun çevresinde ilk Müslüman Türk dev-
leti olarak ortaya çıkan Karahanlılar Dönemi'ne aittir. Hü-
kümdarın isteğiyle nesir olarak yazılmıştır. İlk Müslüman
Türk hükümdarının hayatı destanın en büyük bölümünü
oluşturur. Türklerin İslam dinini kabul edişlerini ilahi bir
ilhama bağlamaya çalışan destanın, çok kısa zamanda
geliştiği, İslamiyetten önceki Türk destanlarından da al-
dığı ana süslemelerle daha çok zenginleşerek yazılı şekle
geldiği söylenebilir.
Bu parçada sözü edilen destan aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Manas Destanı
C) Cengiz Han Destanı
B) Danişmendnâme
D) Battalnâme
E) Satuk Buğra Han Destanı
Lise Türkçe
Destan10. I. Saka Türkleri -
-> Türeyiş ve Göç Destanı
II. Uygur Türkleri →
-> Alp Er Tunga ve Şu Destani
III. Hun-Oğuz Türkleri → Atilla ve Oğuz Kağan Destanı
IV. Göktürk Türkleri -> Bozkurt ve Ergenokon Destani
ww
Yukarıdaki numaralanmış eşleştirmelerin hangilerinde-
ki ulus adları yer değiştirirse yanlışlık giderilmiş olur?
C) II ile III
A) I ile II
D) II ile IV
B) I ile IV
E) III ile IV
Lise Türkçe
DestanDoğal destanlar kadar eski olmayan yapay destanlarda
şair ve yazarlar kendi milletlerinin başından geçenleri,
kendi duygu ve düşünceleriyle destanlaştırırlar. ---- yapay
destan örneklerindendir.
1. Kaybolmuş Cennet
II. Kurtarılmış Kudüs
III. Üç Şehitler Destanı
Yukarıdaki parçada boş bırakılan yere numaralanmış
destanlardan hangisi/hangileri getirilebilir?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) I ve II
E) Yalnız III
C) I, II ve III
Lise Türkçe
Destan4. (1) Destanlar, ulusların tarih sahnesine çıkışlarını anlatan
uzun, çoğunlukla manzum, sözlü edebiyat ürünleridir.
(II) Olağanüstü nitelikte olay ve kişilere yer verilmiştir. (II)
Toplumu derinden etkileyen göç, savaş ve doğal afet gibi
olaylar anlatılmıştır. (IV) Nesilden nesile sözlü olarak akta-
rılmışlardır. (V) Tüm değerler destanlarda evrensel boyutta
ele alınır, milli ögelere yer verilmez.
Bu parçadakil numaralanmış cümlelerin hangisinde
bilgi yanlışı vardır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Destan6. Aşağıdaki açıklamaların hangisi ayraç içinde verilen
destanla ilgili değildir?
A) İranlıların Efrasiyap adını verdikleri büyük Türk hüküm-
darının maceralarının anlatıldığı destandır.
(Alp Er Tunga)
B) Mete'nin Türk birliğini nasıl sağladığını ve Hun İmpara-
torluğu'nu nasıl kurduğunu anlatır. (Bozkurt Destanı)
C) Uygur hakanının, kızlarıyla evlenmesi için Tann'ya yal-
varması ve Tanrı'nın kurt suretinde görünmesi anlatılır.
(Türeyiş Destanı)
D) Kutsal bir taşı Çinlilere veren Türkler, Tann tarafından
cezalandırılır; kuraklık başlar ve göç etmek zorunda
(Göç Destan)
kalırlar.
E) İskender ile Türk hükümdarının mücadelesi anlatılır.
(Şu Destan)
Lise Türkçe
Destanseklidi Bent sayısı
ndaki beyte vasıta
a değişir ve bent-
şağıdakilerden
C) Kit'a
ammes
Konu Testi
10. Beş mesnevinin bir araya getirilmesiyle oluşan yapıta
"hamse" denir. Divan edebiyatında ---- hamsesi olan şair-
lerdendir.
Test
45
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilemez?
A) Nevizâde Âtâyi
C) Fuzuli
E) Taşlıcalı Yahya
B) Şeyhi
D) Ali Şir Nevai
Lise Türkçe
Destan3.
--- IX. yüzyılda oluşmaya başladığı, XVI-XIX. yüzyıllarda
İslami unsurlar alarak oluşumunu tamamladığı sanılmak-
tadır. Bundan sonra destan, Müslüman kahramanların
Müslüman olmayanlar ile mücadelesi şekline dönüşmüş-
tür. Bununla birlikte, Kırgızların eski hayatına ait unsur-
lar destanda yer almaya devam etmiştir. Yani destanda
hem eski Türk dininin hem de İslamiyet'in izlerini birlikte
görmekteyiz. Bu destan için N. Yıldız, "Sadece edebî bir
miras olarak değerli değildir; destanda Kırgız Türklerinin
kültürüyle ilgili her türlü unsur yer almaktadır." demiştir.
Bu parçanın başına aşağıdakilerden hangisi getirilme-
lidir?
A) Kitab-ı Dede Korkut
C) Şehnâme
E) Manas Destanı
B) Danişmendnâme
D) Ergenekon Destanı
Lise Türkçe
Destan3. (1) Taksi Şoförü hem beni hem de kariyerimi değiştirdi. (II) Bu
filme kadar insanlar benden doğal davranmamı istiyordu.
(III) Ben de oyunculuğun ne demek olduğunu çözdüğümü sa-
niyordum: Replikleri oku ve doğal oyna. Yine de pek mantıklı
bir işmiş gibi gelmiyordu. (IV) "Biraz daha büyüyünce ne yapa-
cağım?" diye düşünüyordum çünkü oyunculuk bu hâliyle hiç
ilgi çekici gibi durmuyordu. (V) O zamanlar hep Avrupa filmleri
izlerdik. (VI) Fakat sonra De Niro'yla çalışınca bir karakter ya-
ratmanın, onun üzerine çalışmanın ne olduğunu anladım ve
sonra birdenbire oyunculuğun düşündüğümden daha tatmin
edici bir iş olduğunun farkına vardım.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşün-
cenin akışını bozmaktadır?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
Lise Türkçe
Destan14. Kara-Korum çaylarından sayılan iki nehir vardı.
Bunlardan birine Toğla diğerine de Selenge adı verilirdi.
Bu nehirler akarak Kamlancu adlı bir yerde birleşirdi. Bu
iki ırmağın arasında iki tane ağaç vardı. Bu ağaçlardan
biri fusuk ve diğeri de naj denen ağaca benziyordu. Kışın
bile bunların yaprakları servi gibi dökülmezdi. Meyvesinin
tadı ve şekli ise tıpkı çam fıstığınınkine benzerdi. Öbür
ağaca da tur ağacı derlerdi. Bu iki ağaç da iki dağın
arasında yetişerek büyümüştü. Bir gün bu iki ağacın
arasına gökten bir ışık inmişti. Bunun üzerine iki yandaki
dağlar, yavaş yavaş büyümeye başladı. Bu durumu
gören insanlar, hayretler içinde kalmıştı. İçlerinde büyük
bir saygı duyarak Türkler buraya yerleşti. Her gece
buraya bir ışık inmeye ve ışığın etrafında da otuz defa
şimşek çakmaya başladı. Başka bir gün aynı yerde
kurulmuş beş tane çadır gördüler. Bunların her birinde
birer çocuk vardı. Her çocuğun karşısında süt dolu
emzikler asılıydı. Çadırın tabanı da baştan aşağı altınla
döşenmişti.
Bu parçada destanla ilgili aşağıdaki "özellik, şart ve
safhalardan" hangisi hakkında bilgi yoktur?
A) Çekirdek dönem
BSözlü gelenek
Cestan anlatıcısı
D) Olağanüstü motif
E Kahramanın ortaya çıkışı
Lise Türkçe
Destan3.
Tarihin bilinmeyen dönemlerinde oluşan destanlarda.
ki olayların yaşandığı yer ve zaman net olarak bilinmez
Halkın hayalleriyle, yaşantılarının örgülendiği destanlar,
anlatıla anlatıla zenginleşmiş olduğu için destanların ger.
çeklerle örtüşmesi beklenmez. Bunun için destanlar bir
belge özelliği taşımaz. Ancak destanlar ait oldukları kültü
rü ve halkın yaşam biçimini yansıtması bakımından kay.
nak olarak kabul edilebilir.
Bu parçadan yola çıkılarak destanla ilgili aşağıdakiler.
den hangisine ulaşılamaz?
A) Halkın sözlü kültür geleneğinde oluşup zenginleştiğine
B) Oluştuğu çevre ve zaman için net bilgilere ulaşılama-
dığına
Yazıya manzum olarak geçirildiğine
Gerçeklerden uzak olduğu için kaynak olarak kabul
edilmediğine
Toplumun hayalleriyle zenginlik kazandığına
Lise Türkçe
Destanhi
3D yayı
8. Böyle bir ayrım olamaz, okumakla yazmak bir bütündür.
Zaten okumazsanız, yazamazsınız. Yazmayı okuya
okuya öğrenirsiniz. Nitelikli edebiyat eserlerini okumak
kişiye ciddi bir yazma arzusu kazandırır. Söz konusu arzu
havadan gelmiyor, okuyorsunuz ve okuduğunuz cümleler
sizi kışkırtmaya başlıyor. Okumayı çekip alsanız yazma
tutkunuzu da kaybedersiniz. Yani ben ne okumaktan
vazgeçerim ne de yazmaktan.
Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine verilmiş bir
cevaptır?
A) Edebî türler arasında bir ayrıma gidilmesini niçin yanlış
buluyorsunuz?
B) Hem okur hem de yazar olma deneyimini yaşamış
bir insan olarak birisinden vazgeçmeniz istense
hangisinden vazgeçerdiniz?
Okumak ve yazmak olarak birbiriyle ilintili iki olgunun
bir okurun yaşamına katkıları hakkında neler
söylersiniz?
D) Yazmanın okumaya üstünlüğü ile ilgili süregelen
tartışmalarla ilgili sizin görüşleriniz nelerdir?
E) Her okuryazar, edebiyata hâkimdir diyebilmek için
neler yapmak gerekiyor?