Divan Şiiri Sanatçıları Soruları

9. 17. yy.divan edebiyatı sanatçısıdır. Süslü nesir ör- nekleri vermiştir. Düzyazı ile oluşturduğu Hamse'si vardır. Münşeafındaki 50 mektup örneği, önemli bir belgedir. Bu parçada tanıtılan divan sanatçısı aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Nergisi B) Latifi C) Mercimek Ahmet D) Veysi E) Sinan Pasa

1. Yaşamına ait pek az bilgi vardır. Edinilen bilgilere göre Konya'nın Hadım ilçesine bağlı Gözleve (bugün Korualan) köyünde doğmuştur. Medresede öğrenim görmüş, Karamanlı Şerifî adlı bir hoca- dan ders almıştır. Şiire yeni başladığı ve Divân şairlerine özendiği yıllarda Adlî mahlasını almis. bir ara da Derviş Nihanî mahlasını kullanmıştır. Şiirlerinde divan şiiri etkisi en belirgin olan sairler- dendir. Divan'ında yer alan şiirlerin büyük çoğun- luğu aruzla yazılmıştır. Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakiler- den hangisidir? A) Güvahi C) Bayburtlu Zihnî E) Gevherî B) Âşık Ömer D) Levnî AŞI

2. Aşağıdakilerden hangisi, halk şiir ve divan şiir geleneği için ortak bir özel A) Halkın yaşadığı olaylara, halkın zevk ve anlayışını yansıtan şeylere değinme Saray ve çevresine, yüksek zümreye hitap etme C) Şiirde aynı nazım birimini kullanma D) Siirde yer yer soyut ve kapalı bir anlatıma ver verme E) Şiirde mazmun adı verilen kalıplaşmış benzetmelere yer verme BEYİTLERLE KURULANLAR KASİDE GAZEL KIT'A MESNEVI MÜSTEZAT DİVAN EDEBİYATI NAZIM ŞEKİLLERİ TEK BENT İLE KURULANLAR RUBAİ TUYUG BİRDEN FAZLA BENT İLE KURULANLAR 1 MURABBA TAŞTİR ŞARKI TERBİ MUHAMMES TARDİYE TERKİBİBENT TERCIIBENT Divan edebiyatı nazım biçimleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Murabba; İran edebiyatından Türk edebiyatına geçen ve şarkı nazım biçimine benzeyen bir nazım biçimidir. B) Muhammes, divan edebiyatında 5 dizeli bentlerle oluşturulan bir nazım biçimidir. C) Terkibibent ve terciibent nazım biçimlerinin kurucusu, 16.yy. sanatçısı Bağdatlı Ruhi'dir. D) Kaside, 33-99 beyitten oluşan ve birini övmek amacıyla yazılan şiirlerdir. E) Müstezat, dize ortalarından uyaklı (secili) olarak yazılan bir nazım biçimidir. B) Tekrir ve tez C) Ilk dörtlükte D) Halk şiirini E) lik dörtlük nilmiştir 4.Mersiye, divan edebiyatı nazım türlerinden biridir. Ölen ki- şinin ardından yazılan ve ölümünden duyulan üzüntüyü dile getiren yas şiirleridir. Bu türün Sözlü Dönem'deki kar- şılığı ...........dur. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangi- si getirilmelidir? A) Yuğ B) Sagu C) Koşuk -D) Sav E) Ayin 6.

miştir. Memuriyet olaylardan hareketle yönetimsel ve aksaklikian eleştiren taşlama türündeki tanne Sanatçinin en ünlü eseri, ahlaki-didaktik bir mes- nevi olan "Sergüzeştname ad eseridir. Yukarıdaki parçada tanitilan Aşık edebiyatı sanatçımız aşağıdakilerden hangisidir? A) Seyran B) Bayburtlu Zihni C) Gevher D) Kazak Abdal E) Dadaloğlu 8.- Sebk-i Hindi Akımı - Hâkimâne Gazel - Mahallileşme - Mersiye Aşağıdaki sanatçılardan hangisi, yukarıda verilenler- den biriyle eşleştirilemez? A) Şeyh Galip B) Nedim C) Nâbî D) Bâkî E) Ali Şîr Nevaî B) Ac Bu C) Y C D) Y E) 10.

serde gönül u, ol 6 6 Sanatçı Şeyh Gâlip AYT II. Fuzûlî III. Edirneli Nazmi W. Nâbî W. Nedîm Anlayış Mahallîleşme Türkiibasit Hikemî Şiir Sebkihindi Yukarıdaki sanatçılarla anlayışlar eşleştirildiğinde hangi sanatçı adı dışta kalır? C) III ov DIV EV

5. 1. Hikemî şiir- II. Mahallileşme III. Sebkihindi IV. Türkibasit Aşağıda verilen divan şairlerinden hangisi numara- lanmış akımlardan biriyle ilişkilendirilemez? A) Edirneli Nazmi C) Bakî E) Şeyhî B) Şeyh Galip D) Nâbî

DINAMIK METOTLAR ha 4. Fuzûlî, Azerbaycan Türkçesinde eser veren Türk divan şairlerinin en önemli temsilcisidir. Şiirlerinde aşk acısın- dan duyduğu mutluluğu dile getiren sanatçı, “Izdırap Şairi" olarak anılır. Divan şiirinin en lirik şairidir. Türkçe, Arapça ve Farsça divanı vardır. Şah İsmail Bağdat'ı zapt edince ona adlı mesnevisini sunmuştur. Kanunî'nin Bağdat fethi üzerine padişaha kasideler sunmuş, kendi- sine bağlanan dokuz akçelik maaşı alamayınca -- adlı - adlı eseri "Kerbela" olayını anlattığı eserini yazmıştır. mensur bir eseridir. Hz. Muhammed'e övgü içeren ise en ünlü şiirlerinden biridir. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada boş bırakılan yerlerden birine getirilemez? A Leyla ile Mecnun C) Hadikatü's Süeda B) Su Kasidesi D) Şikâyetname ==== E) Beng ü Bade

6. TEST 34 Divan edebiyatı, Türklerin 13 ve 19. yüzyıllar arasında Anadolu'da oluşturdukları İslam kültürünün ortak özel- liklerini yansıtan, geniş ölçüde Arap ve Fars edebiyat- larının etkisini taşıyan bir edebiyat anlayışıdır. 13 ve 14. yüzyıllar boyu kuruluş aşamasında olan Türk divan şiiri 15. yüzyılda bu kuruluşu tamamlamıştır. 16. yüzyıla ge- lindiğinde Arap ve Fars nazireciliği ve taklitçiliği ---- ve ---- gibi şairlerin öncülüğünde sona ermiş; Türk divan edebiyatı kendi içinde özgünlüğüne kavuşmuştur. Bu- nunla birlikte önceki yıllarda Türkçeye girmekte olan Arapça ve Farsça sözcüklerin sayısı bu dönemde iyi- ce artmış böylece Türkçe - Arapça - Farsça karışımı bir özellik taşıyan Osmanlı Türkçesi oluşmuştur. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin han- gisinde verilenler getirilmelidir? A) Baki - Nabî C) Nedim - Şeyh Galip B) Nefi - Fuzûlî D) Ahmedî - Nefi Fuzuli - Baki 8. DINAMIK METOTLAR C F t 9.

2. Aşağıdakilerin hangisinde boş bırakılan yere paran- tez içinde verilen divan şairi getirilemez? A) Fatih Sultan Mehmet'in veziri ve hocası olan "Kerem" adlı redifli kasidesiyle idamdan kurtulmuş- tur.(Ahmet Paşa) ----- B) Türkibasit akımı temsilcilerinden şiirlerinde yer- li motifler kullanmış; atasözü ve deyimlerle şiirlerini süslemiştir. (Necâti) Hekimlikte ün kazanmış olan ----, Türk mizah ve hiciv edebiyatının şaheserlerinden olan Harname'yi yazmıştır. (Nefi) D) Divan şiirindeki ilk hamse sahibi ----, Mizân'ül Evzan adlı eserinde aruz ölçüsüyle ilgili incelemeler yap- mıştır. (Ali Şîr Nevaî) E) Divan şiirinin yerlileşmesine büyük katkısı olan ----, Yusuf u Züleyha adlı güçlü bir mesnevi yazmıştır. (Taşlıcalı Yahya)

Prf Yayınları 4. Osman otağ içre el-pençe divan Gök gibi gürledi Sultan Murad Han -Bre bilmez misin eyledik ferman Şol Bağdad üstüne gider olanda Gönüllü olanlar bıyık burmalı Öyle ki üstünde tarak durmalı Bir pençe vuruşta kalkan kırmalı Düşman üzre hamle eder olanda Han'ın A) Mehmet Akif Ersoy B) Fazıl Hüsnü Dağlarca C) Kayıkçı Kul Mustafa D) Firdevsi E) Nizami Íslan Salt Kara Har Mar Kirg uzu likla Ce Osman kaşla göz arasında cebinden çıkardığı demir tarağı üst dudağına vurdu ve şöyle dedi: - Gündüz gece gönlü ayık sultanım Bin Bağdad şehrine layık sultanım İşte tarak işte bıyık sultanım Ölürüm ben, size keder olanda Sultan IV. Murat zamanında Bağdat'ın fethinde genç bir Yeniçeri'nin kahramanlıklarının anlatıldığı bu parçanın alındığı destanın şairi aşağıdakilerden y hangisidir? Mo sa Ec Al fir B B

1 Pend-dâden-i Sühan Fi'l-hâl gelip Sühan yetişdi Ammâ ki bozuk düzen yetişdi Hüsn'e niçe nusha etdi âğâz Kim Hayret'e olma nâvek-endâz Ol merd ile düşmez inkisârın Âyînesidir cemâl-i yârın Ah-ı dilin etme zengî-i mest Âyîne-i Aşk'ı etme işkest Bürhânları serd edip temâmî Bu oldı ki zübde-i kelâmı Bu beyitler aşağıdakilerin hangisine ait bir eserden alınmıştır? A) Bâkî B) Nedim D) Şeyh Gâlip E) Şeyhi 10. C) Nef'i

er-1 önkte yazılı olması sağıda deci de bilines, da olsa undhğu digi AYDIN YAYINLARI A A AYT Deneme Sınavı - 3 15. Tevhid mahiyetindeki bir girişten sonra "ibtidâ-i Dâstân-ı Simurg" başlığı altında kuşların padişahı olduğuna inanılan simurgun özellikleri anlatılarak konuya girilir. Bülbül, papa- ğan, tavus, hümâ, kaz, doğan, keklik ve baykuş gibi adı zik- redilen ve zikredilmeyen bütün kuşlar padişahlarını aramak için toplanırlar; hüdhüd de aralarına katılır. Hüdhüd öteki kuşlardan farklı yönleri bulunan bir kuştur. Diğer kuşların kendisine yoldaş olmaları hâlinde Kafdağı'nın ardındaki padişahları sîmurga ulaşabileceklerini söyler. Fakat öteki kuşlar, hüdhüde çeşitli sorular sorup itirazlarda bulunarak simurga erişemeyecekleri endişesiyle yola çıkmak istemez- ler. Hüdhüd, bütün kuşların sorularına ayrı ayrı cevaplar ve- rip onların tereddütlerini gidermeye çalışır. Sonunda hüd- hüdün kılavuzluğunda padişahları sîmurgu aramak için çok uzun ve zahmetli bir yolculuğa çıkarlar. Yolculuk esnasında kuşların bir kısmı bir saray görerek orada kalır, bir kısmı da bir çeşme başına konar. Bazısı bir güzel yüz görüp onun peşinden gider, bazısını da dağ başında kurt kapar. Böy- lece kuşların çoğu telef olur ve ancak çok az bir kısmı ara- dığı padişahın bulunduğu yere ulaşabilir. Karşılarına çıkan saraydan sîmurgu görmek üzere içeri girince kendilerinden başka kimsenin bulunmadığını görürler. Nihayet sîmurgun kendilerinden, kendilerinin de ondan başka bir şey olmadı- ğını anlarlar. Eserde hüdhüd aklı, kuşlar halkı, sîmurg da Hakk'ı temsil etmektedir. Bu parçada içeriği hakkında bilgi verilen eserin şairi, aşağıdakilerden hangisidir? A) Mevlâna B) Gülşehrî D) Fuzuli C) Şeyhi E) Şeyh Galip

Aşağıdaki açıklamalardan hangisi ayraç içindeki sa- natçıyla ilişkilendirilemez? & Azeri Türkçesiyle yazdığı şiirlerinde yoğun bir aşk ve istirap duyulur. (Fuzuli) B) Topluma yönelik eleştirel bir bakış açısıyla yazdığı Terkibibent'iyle tanınmıştır. (Şeyhî) Oğlunun şahsında dönemin gençlerine öğütler ver- diği Hayriyye adlı mesnevisiyle tanınır. (Nabî) Divan şiirinde kaside ustası olarak tanınmış, şiirlerin de ölçüsüz övgü ve yergilere yer vermiştir. (Nef'i) EN Şiirlerinde İstanbul sevgisini ön plana çıkaran şa şuhane gazelleriyle tanınmıştır. (Nedim)

19. 16. yüzyıl şairi Baki ile 18. yüzyıl şairi Nedim in ortak özelliği aşağıdakilerden hangisinde veril- miştir? A) Mesnevi türünün başarılı örneklerini vermiş ol maları B) Şarkı türünün gelişmesine katkı sunmaları C) Tasavvufi şiirinin olgun örneklerini vermeleri D) Lirik gazeller yazmaları E) Mevlit türünde şiirler yazmalan 21.

B 19. Divan şiirinin özüne yeni bir anlam kazandıran Nabi, şi- irlerinde yaşamın insanı kötüye götüren yönlerine dikkat çeker. Şaire göre şiir, yaşamın içinde olmalıdır. Bu yüzden yaşamın sıkıntıları ve aksayan yönleriyle ilgili - tarzdaki öğütlerini Hayriyye adlı eserinde dile getirmiştir. Mesne- vi geleneğinde yazdığı ve bir anlattığı Hayrabad adlı mesnevisi de başarılı bir yapıttır. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) tasavvufi - tarihi olayı B) didaktik - aşk macerasını C) hikemî - tasavvuf düşüncesini D) sanatsal-yaşanmış olayı E) eleştirel - şehrin güzelliklerini Ed-Sos-1 C

Bıçağın çekdi kodı ayruğını Kesdi kulağını vü kuyruğını Kaçar eşşek acıyaruk cânı Dökilüp yaşı yirine kanı 7 A) Harname C) Tazarruname A Uğrayu geldi pîr eşek nâgâh Sordi hâlini kıldı derd ile âh Bu beyitler aşağıdaki eserlerin hangisinden alınmıştır? E) Felekname B) Garipname D) Babürname