Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edebi Akımlar Soruları

çıkan
nyasın
nlam
ak için
da
ar tab
ir?
8.
edebiyat karamsardır. Bunalım edebiyatıdır. Çünkü
dünya, saçma ve iğrenç; deniz, soğuk ve kara; insanlık,
kirli ve vahşidir. Sahipsiz, tek başına, yardımcısız insan,
âdeta kapalı bir oda veya hücreye benzeyen bu dünyada
yaşamak zorundadır. Bu sebeple onun hayatı; boşluk,
hiçlik, sıkıntı, bunalım, abesle doludur. Sartre Bunaltı
romanı bu durumun en tipik örneğidir.
11
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Egzistansiyalist
B) Empresyonist
C) Ekspresyonist
D) Fütürist
E) Realist
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
çıkan nyasın nlam ak için da ar tab ir? 8. edebiyat karamsardır. Bunalım edebiyatıdır. Çünkü dünya, saçma ve iğrenç; deniz, soğuk ve kara; insanlık, kirli ve vahşidir. Sahipsiz, tek başına, yardımcısız insan, âdeta kapalı bir oda veya hücreye benzeyen bu dünyada yaşamak zorundadır. Bu sebeple onun hayatı; boşluk, hiçlik, sıkıntı, bunalım, abesle doludur. Sartre Bunaltı romanı bu durumun en tipik örneğidir. 11 Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Egzistansiyalist B) Empresyonist C) Ekspresyonist D) Fütürist E) Realist
23
11. İzlenimlerin bıraktığı etkileri olduğu gibi göstermeyi
amaç edinmiştir. Bu akımın en önemli etkileri resim
sanatında görülmüştür. Dış dünyayı olduğu gibi gerçek
çizgileriyle ve objektif olarak sanata taşımayı değil tabiat
ve objelerin insan ve sanatkâr üzerinde bıraktığı intibalar
çerçevesinde yansıtmayı ele alır.
Bu parçada sözü edilen sanat akımı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Egzistansiyalizm
C) Sürrealizm
B) Parnasizm
D) Kübizm
E) Empresyonizm
1.D 2. C 3. B 4.A 5.A 6. C | 7.B 8. C | 9. B | 10. A 11. E
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
23 11. İzlenimlerin bıraktığı etkileri olduğu gibi göstermeyi amaç edinmiştir. Bu akımın en önemli etkileri resim sanatında görülmüştür. Dış dünyayı olduğu gibi gerçek çizgileriyle ve objektif olarak sanata taşımayı değil tabiat ve objelerin insan ve sanatkâr üzerinde bıraktığı intibalar çerçevesinde yansıtmayı ele alır. Bu parçada sözü edilen sanat akımı aşağıdakilerden hangisidir? A) Egzistansiyalizm C) Sürrealizm B) Parnasizm D) Kübizm E) Empresyonizm 1.D 2. C 3. B 4.A 5.A 6. C | 7.B 8. C | 9. B | 10. A 11. E
ağlu
J
Anar
0
a
11.
Kâğıt parçaları üzerine sözcükler yazın, bunları bir
şapkanın içine atıp karıştırın, sonra tekrar çekip bir
kâğıdın üzerine sıralayın. İşte bizim sanatımız!
Bu parçadaki düşünceleri dile getiren bir sanatçı,
aşağıdaki edebî akımlardan hangisini benimsemiştir?
A) Dadaizm
B) Realizm
C) Empresyonizm
D) Egzistansiyalizm
E) Modernizm
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
ağlu J Anar 0 a 11. Kâğıt parçaları üzerine sözcükler yazın, bunları bir şapkanın içine atıp karıştırın, sonra tekrar çekip bir kâğıdın üzerine sıralayın. İşte bizim sanatımız! Bu parçadaki düşünceleri dile getiren bir sanatçı, aşağıdaki edebî akımlardan hangisini benimsemiştir? A) Dadaizm B) Realizm C) Empresyonizm D) Egzistansiyalizm E) Modernizm
58'de
man
en
24
6. • Olağanüstü ve şahsi lirizmden uzaklaşma, geneli ve
beşerî olanı esas alma
• Olay, zaman ve mekânda birlik
• Sadelik, denge ve vuzuh (açıklık)
Bu özellikler aşağıdaki sanat akımlarından hangisiyle
ilişkilendirilebilir?
A) Romantizm
C) Natüralizm
B) Realizm
D) Klasisizm
E) Sembolizm
9. 1. i
II. C
III.
IV.
V.
Nu
na
A)
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
58'de man en 24 6. • Olağanüstü ve şahsi lirizmden uzaklaşma, geneli ve beşerî olanı esas alma • Olay, zaman ve mekânda birlik • Sadelik, denge ve vuzuh (açıklık) Bu özellikler aşağıdaki sanat akımlarından hangisiyle ilişkilendirilebilir? A) Romantizm C) Natüralizm B) Realizm D) Klasisizm E) Sembolizm 9. 1. i II. C III. IV. V. Nu na A)
Sevinir-
duğum
m eder.
eyece-
mam-
peyce
kavak
n, ta-
eyyar
sonra
k ze-
ağını
mi?
e, bir
oku-
baş-
san. P
naz.
dar
Cok
ını
Bir
ES-
a-
da
10
E
S
Bu parçada boşlukla gösterilen yere getirilmesi gereken
tiyatro türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Karagöz
C) Orta oyunu
E) Trajedi
BAR
B) Tuluat
D) Meddah
X
24. 20. yüzyılın başlarında Avrupa'da ortaya çıkan bir sanat
akımıdır. I. Dünya Savaşı sonrası yaşadıklarına tepki olarak
sanatçılar, bilinçaltının düşsel dünyasına yöneldiler; nesne-
leri kendi doğal ortamlarından çıkararak düşsel bir ortama
taşıdılar. Akımın ilk örnekleri 1500'lü yıllarda Flaman ressam
Bosch'un resimlerinde görülür. Şair Andre Breton akımın ilk
temsilcilerindendir. Ona göre bu akım, bilinç ile bilinçaltını
birleştiren bir yoldur ve bu bütünleşme içerisinde gerçek ile
düş dünyası iç içe geçmektedir. Sigmund Freud'un çalışma-
larından etkilenmişlerdir. Resim alanındaki önemli temsilci-
leri: Miro, Salvador Dali, Chagall'dır.
E) Empresyonizm
Bu parçada söz edilen edebî akım aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Sürrealizm
C) Sembolizm
B) Dadaizm
D) Egzistansiyalizm
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
Sevinir- duğum m eder. eyece- mam- peyce kavak n, ta- eyyar sonra k ze- ağını mi? e, bir oku- baş- san. P naz. dar Cok ını Bir ES- a- da 10 E S Bu parçada boşlukla gösterilen yere getirilmesi gereken tiyatro türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Karagöz C) Orta oyunu E) Trajedi BAR B) Tuluat D) Meddah X 24. 20. yüzyılın başlarında Avrupa'da ortaya çıkan bir sanat akımıdır. I. Dünya Savaşı sonrası yaşadıklarına tepki olarak sanatçılar, bilinçaltının düşsel dünyasına yöneldiler; nesne- leri kendi doğal ortamlarından çıkararak düşsel bir ortama taşıdılar. Akımın ilk örnekleri 1500'lü yıllarda Flaman ressam Bosch'un resimlerinde görülür. Şair Andre Breton akımın ilk temsilcilerindendir. Ona göre bu akım, bilinç ile bilinçaltını birleştiren bir yoldur ve bu bütünleşme içerisinde gerçek ile düş dünyası iç içe geçmektedir. Sigmund Freud'un çalışma- larından etkilenmişlerdir. Resim alanındaki önemli temsilci- leri: Miro, Salvador Dali, Chagall'dır. E) Empresyonizm Bu parçada söz edilen edebî akım aşağıdakilerden han- gisidir? A) Sürrealizm C) Sembolizm B) Dadaizm D) Egzistansiyalizm Diğer Sayfaya Geçiniz.
28
A) Ömer Seyfettin
B) Bilge Karasu
C) Memduh Şevket Esendal
D) Sait Faik Abasıyanık
E) Mustafa Kutlu
24. Doğaya ve insana özgü olup bitenleri tüm gerçekliği ile
olduğu gibi anlatmak sanatçının en önemli sorumluluğu-
dur. Bu dönemde eleştirel, doğalcı ve toplumcu gerçekçilik
oluşmuştur. Eleştirel gerçekçilikte, kentsoylu yaşam eleşti-
rilmiş ve bu yaşamın insanı nasıl körelttiği vurgulanmıştır.
Bunu yaparken de eleştirel gerçekçiliğin, "tipleştirme ve
yaşam çözümlemesi" ilkesine bağlı kalınmıştır. Doğalcı
gerçekçilikle, doğa olaylarındaki "aynı nedenler, aynı so-
nuçlar doğurur" ilkesi yaşama aktarılmıştır. Bu görüş aynı
zamanda belirlenimcilik (determinizm) olarak da bilinir. Bu
anlayışa göre, toplumsal nedensellik bir yana bırakılarak
salt yaşananın nesnel olarak yansıtılmasıyla yetinilmiştir.
Bu parçada kendisinden söz edilen akım aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Natüralizm
C) Romantizm
E) Dadaizm
B) Realizm
D) Sürrealizm
Test bitti. Cevaplarınızı kontrol ediniz.
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
28 A) Ömer Seyfettin B) Bilge Karasu C) Memduh Şevket Esendal D) Sait Faik Abasıyanık E) Mustafa Kutlu 24. Doğaya ve insana özgü olup bitenleri tüm gerçekliği ile olduğu gibi anlatmak sanatçının en önemli sorumluluğu- dur. Bu dönemde eleştirel, doğalcı ve toplumcu gerçekçilik oluşmuştur. Eleştirel gerçekçilikte, kentsoylu yaşam eleşti- rilmiş ve bu yaşamın insanı nasıl körelttiği vurgulanmıştır. Bunu yaparken de eleştirel gerçekçiliğin, "tipleştirme ve yaşam çözümlemesi" ilkesine bağlı kalınmıştır. Doğalcı gerçekçilikle, doğa olaylarındaki "aynı nedenler, aynı so- nuçlar doğurur" ilkesi yaşama aktarılmıştır. Bu görüş aynı zamanda belirlenimcilik (determinizm) olarak da bilinir. Bu anlayışa göre, toplumsal nedensellik bir yana bırakılarak salt yaşananın nesnel olarak yansıtılmasıyla yetinilmiştir. Bu parçada kendisinden söz edilen akım aşağıdakiler- den hangisidir? A) Natüralizm C) Romantizm E) Dadaizm B) Realizm D) Sürrealizm Test bitti. Cevaplarınızı kontrol ediniz.
hser or-
mahşeri
manda
plan is-
ut olan
imak-
han-
6
24. On dokuzuncu yüzyılda-
- akımına tepki olarak orta-
-IMA
ya çıkan
hayali ortadan kaldırmak ister. Bu ekole
mensup yazarlar, her seye akıl ile yaklaşmaya çalışır
lar Kısacası onların hayali ön plana çıkarmalanna kar
şılık bunlar da tamamen aklı ön plana çıkarırlar ve o
tarzda eserler kaleme alırlar.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıda verilen-
lerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) klasisizm - realizm
Bromantizm - klasisizm
omantizm - realizm
D) sembolizm - empresyonizm
E sürrealizm - futurizm
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
hser or- mahşeri manda plan is- ut olan imak- han- 6 24. On dokuzuncu yüzyılda- - akımına tepki olarak orta- -IMA ya çıkan hayali ortadan kaldırmak ister. Bu ekole mensup yazarlar, her seye akıl ile yaklaşmaya çalışır lar Kısacası onların hayali ön plana çıkarmalanna kar şılık bunlar da tamamen aklı ön plana çıkarırlar ve o tarzda eserler kaleme alırlar. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıda verilen- lerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) klasisizm - realizm Bromantizm - klasisizm omantizm - realizm D) sembolizm - empresyonizm E sürrealizm - futurizm Diğer sayfaya geçiniz.
7. "Pişmanlığın inşa edici ve onarıcı özelliği,
keşkelerin yerine bundan sonra lan
koyduğumuzda başlıyor." diyen biri
aşağıdakilerden hangisini önemsemektedir?
A) Hata ihtimalinin çok olduğu konularda
yardımlaşılmasını
B) Geçmişteki hataların görmezden gelinmesini
C) Pişmanlığı dürüstçe ifade etme tavrının teşvik
edilmesini
D) "Keşke" sözcüğünün yerli yerinde
kullanılmasını
E) Hataların öğretici olmaları yönüyle
değerlendirilmesini
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
7. "Pişmanlığın inşa edici ve onarıcı özelliği, keşkelerin yerine bundan sonra lan koyduğumuzda başlıyor." diyen biri aşağıdakilerden hangisini önemsemektedir? A) Hata ihtimalinin çok olduğu konularda yardımlaşılmasını B) Geçmişteki hataların görmezden gelinmesini C) Pişmanlığı dürüstçe ifade etme tavrının teşvik edilmesini D) "Keşke" sözcüğünün yerli yerinde kullanılmasını E) Hataların öğretici olmaları yönüyle değerlendirilmesini
a
nininoil ev vsis
neslioneday Nilsiemişiteli haval
24. İnsanın şuuraltında gizlenmiş kuşkuları, eğilimleri,
amesimaboM ibts els nalunox idip
sbo arzuları, rüyada bütün çıplaklığı ile kendisini gösterir.
Ruh hâli, rüya durumunda hiçbir baskının altında
ezilmez hatta hiçbir baskıya boyun eğme gafletinde
dahi bulunmaz. İşte bu durum düşüncenin gerçek
faaliyetidir. Edebî eser ise bu faaliyetin yazılmasıyla
ortaya çıkar çünkü sanatın gerçek kaynağı tam da
faaliyetteki histir. Aklın ve mantığın kontrolünde
yazılan edebî eserler ancak ve ancak sahte olarak
isimlendirilebilir.
nexebles uyuxhoX (A
Bu parçada dile getirilen düşünceler aşağıdaki
edebî akımlardan hangisi ile ilişkilendirilebilir?
slnsysąsy shcinuyo (
A) Realizm
B) Natüralizm
xon C) Dadaizm
D) Sürrealizm 18 ob E) Empresyonizm
siniyaylimul 3000
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
a nininoil ev vsis neslioneday Nilsiemişiteli haval 24. İnsanın şuuraltında gizlenmiş kuşkuları, eğilimleri, amesimaboM ibts els nalunox idip sbo arzuları, rüyada bütün çıplaklığı ile kendisini gösterir. Ruh hâli, rüya durumunda hiçbir baskının altında ezilmez hatta hiçbir baskıya boyun eğme gafletinde dahi bulunmaz. İşte bu durum düşüncenin gerçek faaliyetidir. Edebî eser ise bu faaliyetin yazılmasıyla ortaya çıkar çünkü sanatın gerçek kaynağı tam da faaliyetteki histir. Aklın ve mantığın kontrolünde yazılan edebî eserler ancak ve ancak sahte olarak isimlendirilebilir. nexebles uyuxhoX (A Bu parçada dile getirilen düşünceler aşağıdaki edebî akımlardan hangisi ile ilişkilendirilebilir? slnsysąsy shcinuyo ( A) Realizm B) Natüralizm xon C) Dadaizm D) Sürrealizm 18 ob E) Empresyonizm siniyaylimul 3000
12. - 13. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Adalet, ilk olarak "Birinin, borcunu geri ödemesi ve doğruyu
konuşmaktır." şeklinde tanımlanır. Geleneksel ahlak kuralla-
ri üzerine temellenen bu tanım, iyilik ve şerefle adalet ara-
sında bir bağ kurar. Yani birinin borcunu ödemesi, doğruyu
konuşması, ülkesini sevmesi, iyi davranması adalet olarak ta-
nimlanır. Ancak Sokrates, karşı bir örnek sunarak bu tanımı
reddeder. "Eğer biz dolaylı olarak adaletin iyilikle bağlantılı
olduğunu kabul edersek bu her iki taraf için de zararlı olabi-
lir." der. Adaletin ikinci tanımı, Polemarchus tarafından "dost-
lara iyi, düşmanlara kötü davranmak" olarak yapılır. Sokra-
tes, bu tanımdaki kavramlar üzerinden tartışmayı yürüterek
bu tanıma da itiraz eder ve adalet yeniden tanımlanır: "Dosta
iyi ise iyilik etmek, düşmana kötü ise kötülük etmek adalet-
tir." Bu tanım üzerine Sokrates, adaletin adaletsizlik üretme-
yeceği, birine zarar vermenin adaletli bir davranış olamaya-
cağı sonucuna varır.
13. Bu parçadan hareketle Sokrates'in adalet anlayışıyla
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Bir kişinin hakkını savunurken bir başkasının hakkına
girilmesini adaletten sapma olarak görmektedir.
B) Adalet anlayışının özünü, yalan söylememek ve verdi-
ği sözü yerine getirmek ilkeleri oluşturur.
C) Karşı tarafla ilgili genel kabullere göre değil, yapılan ey-
leme göre hareket etmek gerektiğini savunmaktadır.
D) Adalet sağlamak düşüncesiyle birinin hakkına girme-
nin adaletle bağdaşmayacağına inanmaktadır.
Geleneksel ahlak anlayışına dayalı adalet anlayışını,
adaletin iyilikle ilişkilendirilmesi gerekçesiyle reddet-
miştir.
14
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
12. - 13. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Adalet, ilk olarak "Birinin, borcunu geri ödemesi ve doğruyu konuşmaktır." şeklinde tanımlanır. Geleneksel ahlak kuralla- ri üzerine temellenen bu tanım, iyilik ve şerefle adalet ara- sında bir bağ kurar. Yani birinin borcunu ödemesi, doğruyu konuşması, ülkesini sevmesi, iyi davranması adalet olarak ta- nimlanır. Ancak Sokrates, karşı bir örnek sunarak bu tanımı reddeder. "Eğer biz dolaylı olarak adaletin iyilikle bağlantılı olduğunu kabul edersek bu her iki taraf için de zararlı olabi- lir." der. Adaletin ikinci tanımı, Polemarchus tarafından "dost- lara iyi, düşmanlara kötü davranmak" olarak yapılır. Sokra- tes, bu tanımdaki kavramlar üzerinden tartışmayı yürüterek bu tanıma da itiraz eder ve adalet yeniden tanımlanır: "Dosta iyi ise iyilik etmek, düşmana kötü ise kötülük etmek adalet- tir." Bu tanım üzerine Sokrates, adaletin adaletsizlik üretme- yeceği, birine zarar vermenin adaletli bir davranış olamaya- cağı sonucuna varır. 13. Bu parçadan hareketle Sokrates'in adalet anlayışıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Bir kişinin hakkını savunurken bir başkasının hakkına girilmesini adaletten sapma olarak görmektedir. B) Adalet anlayışının özünü, yalan söylememek ve verdi- ği sözü yerine getirmek ilkeleri oluşturur. C) Karşı tarafla ilgili genel kabullere göre değil, yapılan ey- leme göre hareket etmek gerektiğini savunmaktadır. D) Adalet sağlamak düşüncesiyle birinin hakkına girme- nin adaletle bağdaşmayacağına inanmaktadır. Geleneksel ahlak anlayışına dayalı adalet anlayışını, adaletin iyilikle ilişkilendirilmesi gerekçesiyle reddet- miştir. 14
5. (1) Ardahan'da tarih öncesi çağlardan günümüze dek çeşitli
uygarlıkların yaşam alanı olmuş şehirlerden biridir. (II) Her
dönemde bölgenin cazibe merkezlerinden biri olmayı başar-
mıştır. (111) Karadeniz üzerinden Tuna ve Volga'ya bağlanıp Av-
rupa'nın içlerine uzanan tarihî ticaret yollarının bu şehirde
kesişmiş olması da önemli. (IV) Hem ticaret yollarının zaman-
la yön değiştirmesi hem de savaşlar ve göçler, şehrin hare-
ketli ve parlak günlerinin geride kalmasına yol açmıştır. (V)
Kentin, tarihî zenginliklerini öne çıkararak eski parlak günle-
rini yakalaması hiç de zor değil.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde "de" nin
yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
ALI
B)H
C) IM
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
5. (1) Ardahan'da tarih öncesi çağlardan günümüze dek çeşitli uygarlıkların yaşam alanı olmuş şehirlerden biridir. (II) Her dönemde bölgenin cazibe merkezlerinden biri olmayı başar- mıştır. (111) Karadeniz üzerinden Tuna ve Volga'ya bağlanıp Av- rupa'nın içlerine uzanan tarihî ticaret yollarının bu şehirde kesişmiş olması da önemli. (IV) Hem ticaret yollarının zaman- la yön değiştirmesi hem de savaşlar ve göçler, şehrin hare- ketli ve parlak günlerinin geride kalmasına yol açmıştır. (V) Kentin, tarihî zenginliklerini öne çıkararak eski parlak günle- rini yakalaması hiç de zor değil. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde "de" nin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? ALI B)H C) IM D) IV E) V
41. Deney yönteminin canlı varlıklar üzerinde de uygulanabi-
?
lirliğini gören Emile Zola, Darwin'in evrim ve soya çekim
düşünceleriyle bu yöntemi birleştirerek deneysel roman
|||
kavramına ulaşmış böylece romantizm temeli üzerinde
IV
natüralizm adı verilen yeni bir akım doğmuştur.
V
Yukarıdaki parçada numaralanmış bilgilerin hangi-
sinde bir yanlışlık yapılmıştır?
A) 1
B) II
C) III
AYT ÖTD-3/A SERİSİ
D) IV
E) V
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI
8
44. Aşağıd
özellik
A) "Sa
B) Şiir
vi..
C) Nok
D Tiya
E) Dil,
şarı
TÜRK DİLİ VE E
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
41. Deney yönteminin canlı varlıklar üzerinde de uygulanabi- ? lirliğini gören Emile Zola, Darwin'in evrim ve soya çekim düşünceleriyle bu yöntemi birleştirerek deneysel roman ||| kavramına ulaşmış böylece romantizm temeli üzerinde IV natüralizm adı verilen yeni bir akım doğmuştur. V Yukarıdaki parçada numaralanmış bilgilerin hangi- sinde bir yanlışlık yapılmıştır? A) 1 B) II C) III AYT ÖTD-3/A SERİSİ D) IV E) V TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 8 44. Aşağıd özellik A) "Sa B) Şiir vi.. C) Nok D Tiya E) Dil, şarı TÜRK DİLİ VE E
AYT
Batı Edebiyatı, Edebî Akımlar...
P
22. Batı edebiyatında natüralizmin en büyük temsilcisi
Emile Zola kabul edilir. Türk edebiyatında ise natüra-
lizmin en güçlü temsilcisi olarak ----
--- gösterilir.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getiril-
melidir?
A) Ahmet Mithat Efendi
B) Recaizade Mahmut Ekrem
C) Halit Ziya Uşaklıgil
D) Sami Paşazade Sezai
E) Hüseyin Rahmi Gürpınar
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
AYT Batı Edebiyatı, Edebî Akımlar... P 22. Batı edebiyatında natüralizmin en büyük temsilcisi Emile Zola kabul edilir. Türk edebiyatında ise natüra- lizmin en güçlü temsilcisi olarak ---- --- gösterilir. Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getiril- melidir? A) Ahmet Mithat Efendi B) Recaizade Mahmut Ekrem C) Halit Ziya Uşaklıgil D) Sami Paşazade Sezai E) Hüseyin Rahmi Gürpınar
veri-
rinde
ulama
AYT
eri yok
me, bir
de edi-
16.
P
1. Egzistansiyalizm - felsefe
II. Sürrealizm - bilinç dışı
Ödev Takip Dergisi-2
III. Dadaizm - sürekli değişim
IV. Fütürizm - geleneğe saygı
V. Empresyonizm - sistemsiz coşkunluk
Yukarıda sıralanan akımlardan hangisi karşısında
verilen ifadelerle eşleştirilemez
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
veri- rinde ulama AYT eri yok me, bir de edi- 16. P 1. Egzistansiyalizm - felsefe II. Sürrealizm - bilinç dışı Ödev Takip Dergisi-2 III. Dadaizm - sürekli değişim IV. Fütürizm - geleneğe saygı V. Empresyonizm - sistemsiz coşkunluk Yukarıda sıralanan akımlardan hangisi karşısında verilen ifadelerle eşleştirilemez A) I B) II C) III D) IV E) V
gel.
tirin
nin
uş.
alıç
gili
7.
Fransız romantiklerinden Victor Hugo, Cromwell ad
özelliği gerçek
eserinin ön sözünde şöyle söyler:
oluşudur. Gerçek, tıpkı yaşamda olduğu gibi bu türde
de yüce olan ile gülünç olanın birleşmesinden doğar
Doğada olan her şey sanatta da vardır."
V. Hugo'nun sözlerinde boş bırakılan yere aşağı.
dakilerden hangisi getirilmelidir?
05A) Komedinin
D) Dramin
B) Trajedinin
C) Şiirin
E) Eleştirinin
1.
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
gel. tirin nin uş. alıç gili 7. Fransız romantiklerinden Victor Hugo, Cromwell ad özelliği gerçek eserinin ön sözünde şöyle söyler: oluşudur. Gerçek, tıpkı yaşamda olduğu gibi bu türde de yüce olan ile gülünç olanın birleşmesinden doğar Doğada olan her şey sanatta da vardır." V. Hugo'nun sözlerinde boş bırakılan yere aşağı. dakilerden hangisi getirilmelidir? 05A) Komedinin D) Dramin B) Trajedinin C) Şiirin E) Eleştirinin 1.
5. Birinci Dönem Tanzimat şairlerine bir örnek veriniz?
sinosi
nomik kemol
6. Bu akımı benimseyen ozanlar "Musiki, her şeyden önce musiki.", "Şiir, musiki ile söz arasında, sözden çok
musikiye yakın, ortalama bir dildir." demişlerdir. Anlam geriye itilmiş; güzellik, anlam açıklığında değil,
kapalılıkta aranmıştır. Açık ve kesin anlamlar şiirin güzelliğini bozar diye düşünülmüştür. Baudelaire, Rimbaud,
Verlaine gibi isimler bu anlayışla eser vermişlerdir. Bu akımı Türk edebiyatında Ahmet Haşim temsil eder. Bu
parçada hangi edebiyat akımından söz edilmektedir?
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
5. Birinci Dönem Tanzimat şairlerine bir örnek veriniz? sinosi nomik kemol 6. Bu akımı benimseyen ozanlar "Musiki, her şeyden önce musiki.", "Şiir, musiki ile söz arasında, sözden çok musikiye yakın, ortalama bir dildir." demişlerdir. Anlam geriye itilmiş; güzellik, anlam açıklığında değil, kapalılıkta aranmıştır. Açık ve kesin anlamlar şiirin güzelliğini bozar diye düşünülmüştür. Baudelaire, Rimbaud, Verlaine gibi isimler bu anlayışla eser vermişlerdir. Bu akımı Türk edebiyatında Ahmet Haşim temsil eder. Bu parçada hangi edebiyat akımından söz edilmektedir?