Edebiyat Nedir? Soruları
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?14
Sözcükte Anlam
14
3. (1) Her atasözü genel bir kural, bir ilke taşır. (II) Ba-
zi atasözleri doğa olaylarının nasıl olageldiklerini
uzun bir gözlem sonucu belirtir. (III) Bazı atasözleri
ise töre ve gelenekleri yansıtır. (IV) Deneme ya da
mantığa dayanarak doğrudan doğruya ahlâk der-
si ve öğüt veren atasözleri de mevcuttur. (V) Bir-
çok atasözü devrik cümle ile kurulmuş böylece da-
ha güçlü bir anlatım sağlanmıştır. (VI) Bazı atasöz-
leri ise çok kısa öykü biçiminde söylenir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki açıkla-
malara aşağıdaki atasözlerinden hangisi örnek
olarak gösterilemez?
A) II. cümle: Mart yağar nisan övünür, nisan yağar
insan övünür.
B) III. cümle: Kırk yılda bir ölen olur, eceli gelen
ölür.
C) IV cümle: Yoldan kal, yoldaştan kalma.
D) V. cümle: Kazma elin kuyusunu, kazarlar kuyu-
nu.
E) VI. cümle: Yalancının evi yanmış, kimse inan-
mamış.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?Güdü; istekleri, gereksinimleri, ilgileri ve dürtüleri kapsayan
genel bir kavramın adıdır. Güdü, aynı zamanda bireyin
gereksinimlerini doyurmak amacıyla öğrenme ve eyleme
geçme isteğinin de kaynağıdır. Bu kaynak bir hedefe yönelik
olarak davranışı harekete geçirmez. Bir davranışı harekete
geçiren olgu, güdülenmedir Güdülenme. hedefe yönelik
davranışı sürdüren ve olumlu pekiştireçlerle yönlendiren
destekleyici ve sürükleyici güçtür. Yani eylemi başlatandır ve
eylemi odaklanma, ısrarcı olma, yılmama gibi
B.
destekleyicilerle sürdürerek başarının ve verimin oluşmasının
en önemli belirleyicisidir/Başarıya ulaşamama aslında
güdülerden çok yetersiz güdülenmeden kaynaklanır.
Bu parçadan hareketle güdülenme aşağıdakilerin
hangisinde doğru tanımlanmıştır?
A) İnançlar, değerler, beklentiler ve amaçların davranışçı
biçimlendirmelerinden doğan değişim odağıdır.
B) Bir düşüncenin kavramsal değerini kendi yargılayıcıları
doğrultusunda faydalı veya faydasız olarak değerlendiren
kuvvettir.
C
insan gereksinimlerini ve bu gereksinimlere kaynaklık eden
doğal besleyicileri içinde barındıran sistemin merkezidir.
D) Davranışları etkileyen etkenler içinde davranışın yönünü,
şiddetini ve kararlılığını belirleyen en önemli motivasyon
kaynağıdır.
E) Verimin oluşmasından çok değerlerin kaynaklık ettiği ve
davranışların sırtını yasladığı kapsayıcı olguların bütünüdür.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?1.
Konu
Testi
1. Kaynakları bilinçsizce tüketmek geleceğimiz
açısında en büyük sorunlardandır.
II. İnsanların bu kaynakları kullanımda daha da
bilinçli olması için olabilecek felaket senaryola-
rinin gösterilmesi gerekir.
III. Su, elektrik ve dahası bilinçsizce tüketilen kay-
naklardandır.
IV. Bunu aşabildiğimiz zaman görülmeyen bu tehli-
ke de bitecektir.
V. Çünkü ne olacağını tam olarak bilmeyen kişi kul-
lanım sırasında da bir tehlike görmüyor.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir
bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangi-
si baştan dördüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?11. (1) Gecenin geç saatlerinde her şeyin sustuğu havanın durul-
duğu anlardan bir köşeye çekilip şiir okurum. (II) İçime dolan
misralarda onların atan kalbini duyarım. (III) Bu duyuş beni
benden alır götürür. (IV) Kapalı pencereler önüme açılır, uyuk-
layan perdeler uçuşmaya başlar (V) Odaya ilkbahar meltemiy-
le birlikte taze ışık dolar.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde duyular arası aktar-
maya uygun bir örnek vardır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E)V
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?DERS UYGULAMA FOYU
DUF Paragrafta Yapı (Akışı Bozan Cümle Parçayı Bölme)
05
1.
(1) Yapılan kazıların sonuçlarına göre madencilikte
ilk adım olan "tavlama" işleminin, yani madeni ISI-
tarak yumuşatıp işlenir hâle getirme usulünün ilk
kez Anadolu insanı tarafından gerçekleştirildiğini
yazıyor kaynaklar. (II) Anadolu'nun değişik yerle-
rinde yapılan kazılarda bulunan birçok eşya bunun
kanıtı olarak gösteriliyor. (III) Örneğin Çayönü ve
Çatalhöyük kazılarında MÖ 7 bin yıla ait doğal
bakırdan dövme tekniği ile yapılmış iğne, kanca
gibi küçük aletler ile bazı süs eşyaları ele geçirildi.
(IV) En eski dövme tekniğini yansıtan bu alet ve
süs eşyalarının, taş örsler üzerinde sapsız taş çe-
kiçlerle dövülerek işlenmiş olduğunu görüyoruz.
(V) Arıtma ve tavlama işlemlerinin bulunuşunu,
yaklaşık MÖ 5 bin yılda maden sanatının ana ya-
pım tekniklerinden ikincisi olan "döküm"ün bulunu-
şu izler.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi
parçanın anlam bütünlüğünü bozmaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
3.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?8.
Aşağıdakilerden hangisinde bir yazım yanlışı
yoktur?
A) Biz üç afacan ormana keçi boynuzu toplama-
ya gitmiştik.
BY
Ilk iş olarak kafesteki bu minik tutsağı azade-
decektik.
Onunla buraya ne zaman gelsek bana bülbül
yuvası ısmarlardı.
Yaşımız olup biteni anlaya bilmemize uygun
değildi.
Aradan yıllar geçse de insan çocukluk aşkları-
ni unutamazmış.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?n
Eğlenelim-Öğrenelim
Ağustos
Dikkat ve Zekâ
1. ANNE' kelimesinin şifresi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)
2. AOC şifresini karşılayan kelime as
dakilerden hangisi olabilir?
A) CATAL
B) ÇİÇEK
C) ÇİLEK
Cevap 1- A seçeneği
Cevap 2-C seçeneği
Kaliteli Eğitim Yayınları
31
1. Sinif
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?5.
Yenisey Yazıtları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangi-
si söylenemez?
A) Kök Türk alfabesi terk edilerek Soğd alfebesi kullanıl-
mıştır.
B) Kullanılan dil Kök Türk Yazıtları'ndaki kadar gelişmiş de-
ğildir.
C) Yabancı sözcükler kullanılmıştır.
D) Dinî düşünce ağırlıktadır.
E) Yazıtlarda sagu ve koşuklara yer verilmiştir.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?Toplumların yaşama biçimleriyle dilleri birbirleriyle örtü-
şür. O toplumda var olan olgular, durumlar ve olaylar dil-
lerine de büyük ölçüde.
‒‒‒
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin han-
gisinde verilenler sırasıyla getirilmelidir?
A) uzun uzadiya - etkiler
B) son derece - katılır
C) sıkı sıkıya - yansır
D) uzaktan uzağa - girer
E) önemli derecede - benzerlik gösterir
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?TYT/Türkçe
Bu testte 40 soru vardır.
1. Bir ebeveynin çocuğunu aşılatma konusunda tereddüt
yaşaması ya da aşılatmak istememesi durumunda, ço
cuk doktorunun gereken ilk ve en önemli şey; ebe-
veynin kaygılarını dikkatle ve saygıyla dinlemek. Doktor,
ebeveynin karar ölçütlerinin kendisininkiyle aynı olma-
yabileceğini ve ebeveynin, kanıtları bir doktora göre çok
farklı şekilde bilerek ebeveyne yüksek düzeyde em-
patik bir yaklaşım sergilemelidir.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
(A) yapması - değerlendirebileceğini
B) başvurması - sorgulayabileceğini
e) savunması - ele alabileceğini
D) gözlemlemesi yorumlayabileceğini
E) anlaması - ortaya koyabileceğini
2.) ilk kitabımı bir arkadaşın telkiniyle (bilinçsiz olarak) üze-
T
TÜRKCE TESTİ
rinde çok da düşünmeden çalakalem (gelişigüzel) yaz-
11
dım. Yüzyıllık Yalnızlık'a gelene kadar ne yapmak iste-
diğime dair belli belirsiz (önemsiz) bir fikrim vardı ama
III
gene de sanki bir şey eksikti (yeterli değildi) ve doğru tonu
IV
keşfettiğim (tasarladığım) güne kadar o şeyin ne olabile-
V
ceğinden pek de emin değildim.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı, ayraç () içinde verilen açıklamayla
uyuşmaktadır?
A) I
B) II
C) HI
D) IV
E) V
SUPARA
3.
3
B Kitapçığı
Insanlar hakkında yeterli bilgiye sahip olmadan, herhangi
bir konuda gerekli araştırmaları yapmadan kişi ve du-
rumlarla ilgili çabucak kararlar vermek doğru bir tutum
değildir. Özellikle yeni tanıştığımız kişilere karşı her za-
man nötr bir bakış açısıyla hareket etmek gerekir. İkili
ilişkilerde sağlam köprüler ancak böyle kurulur.
Bu parçadaki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek
bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) İnsanlar arasında yardımlaşma, dayanışma, birlik ve
beraberlik duyguları zamanla gelişir.
B) Son yazdığın makalede çevre kirliliği ile ilgili konulan
gayet yerinde ve doyurucu bilgilerle anlatmışsın.
C) Yaşadığımız çevrede daha huzurlu olmak için sevgi
ve saygı çerçevesinde hareket etmeliyiz.
D) Toplantıda geçen hafta konuştuklarımla tutarlı bir
bütünlük içinde kendi görüşlerimi dile getirdim.
E) Maçın hakeminin, verdiği kararlarda yansız bir tavır
takındığını onu takdir ederek belirtmeliyim.
4. Şiir okunmuyor, yazılmıyor hatta edebiyat ortamından ne-
redeyse kalkmış gibi. Günümüz şiirinin içinde bulundu-
ğu kaosun, şiirin tercih edilme oranının düşük görün-
mesinde etkisi olabileceğini düşünüyorum. Çünkü şiirin,
son yıllarda türsel çizgileri silik bir hal almıştır. Şiir adina
ortaya konan ürünler, başka yazınsal türleri andırmakta-
dir. Bu durum, sadece şiirin teknik açıdan yetersizliğiyle
açıklanamaz. Şiir; sözün büyüsünü taşıyan, özel bir dile
sahip olmali. Ancak bu özel niteliği taşımayan çok sayı-
da yazının şiir olarak değerlendirilmesi, şiirin çoraklaş-
masına neden olmaktadır.
Bu parçada altı çizili sözle, son yıllardaki şiirle ilgili
olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Evrensel niteliklere sahip örneklerinin verilmediği
B) Geleneksel konulara yer verilmediği
C) Kendine özgü niteliklerinin belirsizleştiği
D) Politik bir amaç gözetilerek kaleme alındığı
E) Düşünsel özü göz ardı edilip günlük yaşama
odaklanıldığı
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?AR
2010 SONBA
27 Bu parçada kronik kurşun zehirlenmesiyle ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisine yer verilme-
miştir?
r.
Yaygınlaşmasının bütün çabalara karşın engel-
enemediğine
B) Kurşun hakkındaki yanlış ve eksik bilgiler yüzün-
den ortaya çıktığına
C) Kimi rahatsızlıklara yol açtığına
Etkilerinin akut zehirlenmeden fark olduğuna
El Azar azar ama sürekli olarak kurşuna maruz kal-
maktan kaynaklandığına
28 Bu parçada kurşunla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Nelerin yapımında kullandığına
8) Zararlarını kimlerin ortaya çıkardığına
C) Nasıl bir metal olduğuna
D) Kullanımından kaynaklanan sorunlara
En çok hangi bölgeden çıkarıldığına
29.-31. Soruları Aşağıdaki Parçaya Göre
Cevaplayınız.
Edebiyat dergilerindeki "kitap tanıtma yazı-
lan'nın son zamanlarda eskiye göre epeyce
azaldığı, bilinen bir gerçek. Buna karşın, ya-
yımlanan kitapların yazarlarıyla yapılan söyle-
şilerde büyük bir artış var. İlle de birini ötekine
yeğlemek gerekirse ben, bir kitabın nesnel
biçimde tanıtıldığı yazılardan yanayım. Söy-
leşi yazılanı bana oldum olası "isin kolayına
kaçmak gibi gelir. Aslında, yazarına sormak
üzere bir kitaba ilişkin sorular hazırlamak ger-
çekten çok emek ister. Ne var ki bizde bu iş,
"Günün hangi saatlerinde yazarsınız?", "Nasıl
yazıyorsunuz?" türünden sıradan sorular ara-
cılığıyla yapılmaya çalışılıyor. Söyleşide asıl
çabayı, yapıtı ortaya koyan yazar gösteriyor.
Yargı yüklü soruları yanlış anlaşılma endi-
şesiyle yanıtlayarak, yapıtının avukatlığını
yaparak... Buna karşın kitap tanıtma yazıla-
rinda çaba göstermesi gereken, tanıtma ya-
zısını yazan kişidir. Tanıtacağı, eleştireceği
kitabı dikkatle ve sıradan bir okurdan farklı bir
göz ve birikimle okuyacak, aynı türdeki başka
örneklerle birçok bakımdan karşılaştıracak,
yazısını buna göre yazacak. Az gerilim, az
çaba değildir bu. Öte yandan "kitap tanıtma,
eleştirme işi"ni nesnellikle yapanların, haklı
olduklarına inandığım bazı korkuları var ki bu
olgu, edebiyat dünyasını ciddi olarak tehdit
etmektedir: Yazarın hışmına uğramak! Bazı
yazarlar "Zamanını bana ayırmış, okumuş,
didik didik etmiş, emeğini esirgememiş." diye
düşünmek yerine eleştiriyi, eleştirmeni kü-
çümsemeyi, yok saymayı ve hatta aşağıla-
mayı yeğliyor.
O
Y
A
R
G
1
Y
A
Y
29. 1.
1
N
E
V
ALES
Yeni yayımlanan kitaplar hakkında tanıtım yazı-
larının hazırlanması yerine kitabın yazarıyla söy-
leşi yapılmasının daha çok tercih etmesinden
II. Yazarların eleştirilere, eleştirmenlere kalanama-
masından
i
III. Kitap tanıtma yazısı yazma işini yapanların ele
alınacak kitabı seçerken nesnel olmamalarından
IV. Yeni yayımlanan kitapların yazarlarıyla söyleşi
yapanların, eserin edebî yönünü yeterince vur-
gulamamalarından
V. Kitap tanıtma yazılarını hazırlayanların, kitabın
satışını etkileyeceklerinin farkında olmamaların-
dan
Bu parçada yazar yukarıdakilerin hangilerinden
yakınmaktady?
A) I. ve Ill
D) II, III
B) Il ve IV
V
C) II, III ve IV
E) III, IV ve V
30. Bu parçada, "yazarın, yapıtının avukatlığını yapm
sı" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerde
hangisidir?
A) Sorulan sorularla ilgili notlar alarak gerekli de
şiklikleri yapma
B) Yapıtını başkalarınınkilerle Karşılaştırarak
çıkarmaya çalışma
C)Yapıtında değindiği konuları ve düşüncele
açıklamaya girişme
D) Yapıtını geniş kitlelere duyurmaya çalışma
E) Eleştirmenlerin eleştirilerini önemsememe
31. Bu parçanın anlamıyla ilgili olarak aşağıda
den hangisi söylenemez?
A Antıya yer verilmiştir.
B) Eleştirel yaklaşımla yazılmıştır.
C) Karşılaştırma yapılmıştır.
D) Öne sürülen sav, nedenleriyle açıklanmışt
E) Kişisel görüşlere yer verilmiştir.
235
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?11. (1) Turnalık Yaylası'na gelmeden önce orman içinde saptığımız
yol bizi yorsa da ulaştığımız şelalenin görkemi ve kavuştuğu de-
renin berrak suları tüm yorgunluğumuzu alıyor. (II) Yürüyüşü-
müz boyunca masmavi bir gök ile pırıltısını üzerimizden hiç ek-
sik etmeyen güneş eşlik etmişti bize. (III) Gece başlayan gök-
gürültüsü ise Doğu Karadeniz'de olduğumuzu hatırlatıyor.
(IV) Etrafı gündüz gibi aydınlatan şimşeklerin ardından müthiş
bir yağmur başlıyor. (V) Neyse ki Çelikkıran Obası'ndaki dağ
evinde olmak bizi rahatlatıyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda-
kilerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, basit yapılı topluluk adı vardır.
B) II. cümlede, "güneş" sözcüğü, tür adı olarak kullanılmıştır.
C) III. cümlede, "gürültüsü" sözcüğü yansımadan türemiş bir
isimdir.
D) IV. cümlede, "şimşek" sözcüğü soyut bir isimdir.
E) V. cümlede, belirtisiz isim tamlaması vardır.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?Y
A
R
KPSS LİSANS
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir
anlatım bozukluğu vardır?
A) Çarşıda karşılaştığı delikanlıyı önce
tanıyamamış, sonra ilkokul arkadaşı
olduklarını anlamışlardı.
B) Bugün hava çok sıcak olacağı için,
dışarı çıkmaktan vazgeçti.
C) O kocaman çuvalları sürükleye sü-
rükleye depoya taşıdılar.
DY Bu takımdaki futbolcular Avrupa'nın
ünlü kulüplerinden kaçırılmayacak
teklifler aldılar.
E) Bu hafta üç ayrı televizyon kanalında
o konuyla ilgili programlar izledim.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?-uları
Sözel Mantık Soruları
V
●
●
105.-108. soruları aşağıdaki bilgilere göre
birbirinden bağımsız olarak cevaplayınız.
Aksoy, Bulut, Çiğdem ve Denizci ailelerinin üçer ço-
cuğu bulunmaktadır. Çocuklar ilkokul, ortaokul, lise
ve üniversitede öğrenim görmektedir. Çocukların gör-
düğü öğrenimler ve ailelerle ilgili şunlar bilinmektedir:
Aksoy ailesinin üç çocuğu, üç farklı öğrenim sevi-
yesinde okula gitmektedir.
●
Üniversitede ve ilkokulda üçer çocuk öğrenim
görmektedir.
Bulut ailesinin iki çocuğu ilkokulda, biri lisede öğ-
renim görmektedir.
Lise, öğrenim gören çocuk sayısında ilk sıradadır.
Çiğdem ailesinin sadece bir çocuğu liseye git-
mektedir.
Ortaokulda sadece Aksoy ve Denizci ailelerinden
birer çocuk öğrenim görmektedir.
106.BL
CU
ke
A
De
10
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?16. Küçük yaşta öksüz kalan Jane Eyre, kendisini hiç-
bir zaman sevmeyen ancak kocasının vasiyeti üze-
rine bakımını üstlenen yengesiyle zor bir yaşam
sürmektedir. Y
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıda-
kilerin hangisinde verilmiştir?
A) Özne - zarf tümleci - yüklem
B) Özne - edat tümleci - nesne - yüklem
C) Özne - zarf tümleci - zarf tümleci - yüklem
D) Özne - edat tümleci - yüklem
E) Özne - dolaylı tümleç - nesne - yüklem
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?Turnalar gidiyor, ben kalıyorum
Avareyim, asudeyim, yorgunum
Bilmiyorum neden sana vurgunum
1
Erzurum garında banklar üstünde
11
IV
Uyku tutmuyor karanlıkları
Yitik düşlerimi kovalıyorum
V
Gölgeler gidiyor, ben kalıyorum.
Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerden hangileri
iyelik eki almamıştır?
ve Il
D) Il ve IV
B) I ve III
E) IV ve V
INQ
yll ve Ill