Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İletişim ve Ögeleri Soruları

19. 1928'de çıkardıkları ortak kitabın ön sözünde
duruşlarını "Yazılarımızda ne dünün mizmız ve
soluk hislerini ne son zamanların renksiz ve dar
Ayşe, Fatma terennümünü bulacaksınız. Biz her
şeyden evvel duygularımızı başkalarının manevi
yardımına muhtaç kalmadan ifade etmeye çalıştık.
...Canlilik, samimiyet ve daima yenilik! Bizi
müşterek bir eser neşrine teşvik eden fikirlerimizi
bu suretle izah edebiliriz..." şeklinde ifade
eden Cumhuriyet Dönemi şiir topluluğu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yedi Meşaleciler
C) Birinci Yeni
B) İkinci Yeni
D) Beş Hececiler
E) Toplumcu Gerçekçiler
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
19. 1928'de çıkardıkları ortak kitabın ön sözünde duruşlarını "Yazılarımızda ne dünün mizmız ve soluk hislerini ne son zamanların renksiz ve dar Ayşe, Fatma terennümünü bulacaksınız. Biz her şeyden evvel duygularımızı başkalarının manevi yardımına muhtaç kalmadan ifade etmeye çalıştık. ...Canlilik, samimiyet ve daima yenilik! Bizi müşterek bir eser neşrine teşvik eden fikirlerimizi bu suretle izah edebiliriz..." şeklinde ifade eden Cumhuriyet Dönemi şiir topluluğu aşağıdakilerden hangisidir? A) Yedi Meşaleciler C) Birinci Yeni B) İkinci Yeni D) Beş Hececiler E) Toplumcu Gerçekçiler
Alan Turing, daha 16 yaşında Albert Einstein ve Newton'un
kuramlarının karşılaştırmasını özgün bir şekilde yazmış,
23 yaşında ise İngiltere'nin en eski ve köklü okullarından
King's College'de gerçekleştirmiş olduğu bitirme tezi pro-
jesi ile akademik üyeliğe seçilmiştir. Matematiğin efsane
isimlerinden Kurt Gödel'in geliştirmiş olduğu formülleri ye-
niden düzenleyerek yazdığı "Hesaplanabilir Sayılar" isimli
makalesi ile matematik dünyasında kendini kabul ettirmiş
çok önemli bir dehadır. Kendisinin en önemli özelliği sayılar
arasında ilişki olarak adlandırdığımız örüntüler konusunda
müthiş becerilere sahip olmasıdır. Sayı örüntüleri ve sayı-
lar arasındaki ilişkileri kendine özgü bir tarzda yakalayabi-
len Turing, hayvanların üstündeki beneklerin ve organların
oluşumlarının bir örüntüsü olduğunu düşünerek morfogenez
(biçimlenme) çalışmaları gerçekleştirmiş ve bilim dünya-
sında fırtınalar koparmıştır.
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
Alan Turing, daha 16 yaşında Albert Einstein ve Newton'un kuramlarının karşılaştırmasını özgün bir şekilde yazmış, 23 yaşında ise İngiltere'nin en eski ve köklü okullarından King's College'de gerçekleştirmiş olduğu bitirme tezi pro- jesi ile akademik üyeliğe seçilmiştir. Matematiğin efsane isimlerinden Kurt Gödel'in geliştirmiş olduğu formülleri ye- niden düzenleyerek yazdığı "Hesaplanabilir Sayılar" isimli makalesi ile matematik dünyasında kendini kabul ettirmiş çok önemli bir dehadır. Kendisinin en önemli özelliği sayılar arasında ilişki olarak adlandırdığımız örüntüler konusunda müthiş becerilere sahip olmasıdır. Sayı örüntüleri ve sayı- lar arasındaki ilişkileri kendine özgü bir tarzda yakalayabi- len Turing, hayvanların üstündeki beneklerin ve organların oluşumlarının bir örüntüsü olduğunu düşünerek morfogenez (biçimlenme) çalışmaları gerçekleştirmiş ve bilim dünya- sında fırtınalar koparmıştır.
Fet dikmek arasındaki fark
işkinlere yazmak arasındaki
lanıcısı çocuk diye yaptığı-
a düşmezsiniz. Düşerseniz
z bunu fark eder. Çocuğun,
n olmadığını anlaması için
erekmez. Roman, hikâye,
yecan arayışına ( ) dün-
nün sınırsızlığına uygun
nu yapabilen yazarlarca
kuma kültürlerine büyük
anı sıra bir sürü başarılı
Ulduz Bebek, Bir Şeftali
lerce çocuk tarafından
yerlere aşağıdakilerin
etleri sırasıyla getiril-
-(((())
() () ()
uyuna düzenli eri-
ğlunun yarısından
ölgelerde yaşıyor
herl de bu yüzden
sler. Aygıt, havayı
su gaz hâlinden
tırmalarına göre
larda günde 40
Bilgi Garnal.
ası için üretil-
eceğine
duğuna
10
8
L
6
Alan Turing, daha 16 yaşında Albert Einstein ve Newton'un
kuramlarının karşılaştırmasını özgün bir şekilde yazmış,
23 yaşında ise İngiltere'nin en eski ve köklü okullarından
King's College'de gerçekleştirmiş olduğu bitirme tezi pro-
jesi ile akademik üyeliğe seçilmiştir. Matematiğin efsane
isimlerinden Kurt Gödel'in geliştirmiş olduğu formülleri ye-
niden düzenleyerek yazdığı "Hesaplanabilir Sayılar" isimli
makalesi ile matematik dünyasında kendini kabul ettirmiş
çok önemli bir dehadır. Kendisinin en önemli özelliği sayılar
arasında ilişki olarak adlandırdığımız örüntüler konusunda
müthiş becerilere sahip olmasıdır. Sayı örüntüleri ve sayı-
lar arasındaki ilişkileri kendine özgü bir tarzda yakalayabi-
len Turing, hayvanların üstündeki beneklerin ve organların
oluşumlarının bir örüntüsü olduğunu düşünerek morfogenez
(biçimlenme) çalışmaları gerçekleştirmiş ve bilim dünya-
sında fırtınalar koparmıştır.
23. Bu parçadan Alan Turing ile ilgili olarak
I.
II.
A nun A) I ve II
R
M
A
gösteriyor. Ay- L
da daha da iyi
üşünülüyor.
olarak aşağı-
23 ve 24. soruları aşağıdaki parçaya
göre cevaplayınız.
21. yüzyılın en önemli matematikçisi olarak tarihe
geçmiştir.
Bazı bilim insanlarının çalışmalarını inceleyerek bu
çalışmaları ileri taşımıştır.
III. Uzmanlık alanı, örüntü adı verilen sayılar arası ilişkiler
konusudur.
DENEME-4
IV. Doğada ve canlılarda matematiksel bir yapının oldu-
ğunu düşünmüştür.
Sel yargılarından hangilerine ulaşılabilir? nello (17
B) II ve III
C)-III ve IV pub
13,0000
DT, II ve III
E II, III ve IV
onley 215m2
ejela musige
C) Sanatsal ifadelerden yararlanılmıştır.
D) Karşılaştırmaya başvurulmuştur.
E) Terim anlamlı kelimeler kullanılmıştır.
evemmib
(VI) stalno surovibes
(V) inayo ishovinnsloon nabiglid usual
Thogen angiol
aunox
24. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
Shibuey guney missy
A Anlatıma güç kazandırmak için deyimden yararlanılmıştır.
BÖznel ifadelere yer verilmiştir.
Diğer Sayfaya Geçiniz.
DO
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
Fet dikmek arasındaki fark işkinlere yazmak arasındaki lanıcısı çocuk diye yaptığı- a düşmezsiniz. Düşerseniz z bunu fark eder. Çocuğun, n olmadığını anlaması için erekmez. Roman, hikâye, yecan arayışına ( ) dün- nün sınırsızlığına uygun nu yapabilen yazarlarca kuma kültürlerine büyük anı sıra bir sürü başarılı Ulduz Bebek, Bir Şeftali lerce çocuk tarafından yerlere aşağıdakilerin etleri sırasıyla getiril- -(((()) () () () uyuna düzenli eri- ğlunun yarısından ölgelerde yaşıyor herl de bu yüzden sler. Aygıt, havayı su gaz hâlinden tırmalarına göre larda günde 40 Bilgi Garnal. ası için üretil- eceğine duğuna 10 8 L 6 Alan Turing, daha 16 yaşında Albert Einstein ve Newton'un kuramlarının karşılaştırmasını özgün bir şekilde yazmış, 23 yaşında ise İngiltere'nin en eski ve köklü okullarından King's College'de gerçekleştirmiş olduğu bitirme tezi pro- jesi ile akademik üyeliğe seçilmiştir. Matematiğin efsane isimlerinden Kurt Gödel'in geliştirmiş olduğu formülleri ye- niden düzenleyerek yazdığı "Hesaplanabilir Sayılar" isimli makalesi ile matematik dünyasında kendini kabul ettirmiş çok önemli bir dehadır. Kendisinin en önemli özelliği sayılar arasında ilişki olarak adlandırdığımız örüntüler konusunda müthiş becerilere sahip olmasıdır. Sayı örüntüleri ve sayı- lar arasındaki ilişkileri kendine özgü bir tarzda yakalayabi- len Turing, hayvanların üstündeki beneklerin ve organların oluşumlarının bir örüntüsü olduğunu düşünerek morfogenez (biçimlenme) çalışmaları gerçekleştirmiş ve bilim dünya- sında fırtınalar koparmıştır. 23. Bu parçadan Alan Turing ile ilgili olarak I. II. A nun A) I ve II R M A gösteriyor. Ay- L da daha da iyi üşünülüyor. olarak aşağı- 23 ve 24. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. 21. yüzyılın en önemli matematikçisi olarak tarihe geçmiştir. Bazı bilim insanlarının çalışmalarını inceleyerek bu çalışmaları ileri taşımıştır. III. Uzmanlık alanı, örüntü adı verilen sayılar arası ilişkiler konusudur. DENEME-4 IV. Doğada ve canlılarda matematiksel bir yapının oldu- ğunu düşünmüştür. Sel yargılarından hangilerine ulaşılabilir? nello (17 B) II ve III C)-III ve IV pub 13,0000 DT, II ve III E II, III ve IV onley 215m2 ejela musige C) Sanatsal ifadelerden yararlanılmıştır. D) Karşılaştırmaya başvurulmuştur. E) Terim anlamlı kelimeler kullanılmıştır. evemmib (VI) stalno surovibes (V) inayo ishovinnsloon nabiglid usual Thogen angiol aunox 24. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? Shibuey guney missy A Anlatıma güç kazandırmak için deyimden yararlanılmıştır. BÖznel ifadelere yer verilmiştir. Diğer Sayfaya Geçiniz. DO
24.-25. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Kimi öğrencilerin muhtelif zamanlarda sorduğu "Matematik ne
işimize yarar?" sorusuna bazen "Hiçbir şeye yaramaz!" bazen
de "Her şeye yarar" diyesim geliyor. Bu aslında başından
savmak, soruyu geçiştirmek amaçlı söylenen sözler
kategorisine giremeyecek ölçüde üzerinde düşünülmüş ciddi
bazı fikirler barındırıyor. Matematiğin içinde olanlar, kıyısından
köşesinden geçmiş olanlar matematiğin sembolik bir dili
olduğunu bilirler. Ben de bu sembolizmden faydalanarak bu iki
düşünceyi sayı doğrusunun iki ucuna yerleştirdim. Sol ucuna
"Matematik hiçbir şeye yaramaz.", sağ ucuna da "Matematik
her şeye yarar." ifadelerini yazdım.
Sayı doğrusunun iki ucundaki oklar sonsuza kadar gidildiğini
gösteren birer sembol. O hålde oraya hiç varilamaz. Buradan
hareketle matematiğin hiçbir şeye yaramadığını da her şeye
yaradığını da söylemek mümkün değil. Kişinin hayattaki rolü bu
skaladaki yerini belirler. Hatta bu sabit bir yer de değildir.
Gelgitler olur. Işi matematik olan kişinin konumu sağa yakınken
işi matematikle en alakasız olan kişinin konumu da dolayısıyla
sola yakındır
25
1 Istatistiksel verilen yorumlamaya dönük bir anket
palişması yürüten bir kimse
XIşletme türlerinin şehir yaşamına etkis
ve bunlan şirketlerle paylaşma pyle uğraşan bin
ill. Beslenme türleninin insan vücudunu nasıl etiedign
vitamin, yağ, protein ve kalori değerleri üzerinden
belirleyen bir gida uzmani
Parçaya göre, yukarıdaki kişilerden hangilerinin sayı
doğrusunun sağ tarafındaki düşünceye katılacağı
söylenebilir?
A) Yalnız I
D) I ve Il
B) Yalnız il
E) i ve ill
C) Yalnızl
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
24.-25. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Kimi öğrencilerin muhtelif zamanlarda sorduğu "Matematik ne işimize yarar?" sorusuna bazen "Hiçbir şeye yaramaz!" bazen de "Her şeye yarar" diyesim geliyor. Bu aslında başından savmak, soruyu geçiştirmek amaçlı söylenen sözler kategorisine giremeyecek ölçüde üzerinde düşünülmüş ciddi bazı fikirler barındırıyor. Matematiğin içinde olanlar, kıyısından köşesinden geçmiş olanlar matematiğin sembolik bir dili olduğunu bilirler. Ben de bu sembolizmden faydalanarak bu iki düşünceyi sayı doğrusunun iki ucuna yerleştirdim. Sol ucuna "Matematik hiçbir şeye yaramaz.", sağ ucuna da "Matematik her şeye yarar." ifadelerini yazdım. Sayı doğrusunun iki ucundaki oklar sonsuza kadar gidildiğini gösteren birer sembol. O hålde oraya hiç varilamaz. Buradan hareketle matematiğin hiçbir şeye yaramadığını da her şeye yaradığını da söylemek mümkün değil. Kişinin hayattaki rolü bu skaladaki yerini belirler. Hatta bu sabit bir yer de değildir. Gelgitler olur. Işi matematik olan kişinin konumu sağa yakınken işi matematikle en alakasız olan kişinin konumu da dolayısıyla sola yakındır 25 1 Istatistiksel verilen yorumlamaya dönük bir anket palişması yürüten bir kimse XIşletme türlerinin şehir yaşamına etkis ve bunlan şirketlerle paylaşma pyle uğraşan bin ill. Beslenme türleninin insan vücudunu nasıl etiedign vitamin, yağ, protein ve kalori değerleri üzerinden belirleyen bir gida uzmani Parçaya göre, yukarıdaki kişilerden hangilerinin sayı doğrusunun sağ tarafındaki düşünceye katılacağı söylenebilir? A) Yalnız I D) I ve Il B) Yalnız il E) i ve ill C) Yalnızl
"
10
DENEME
23 ve 24. soruları aşağıdaki parçaya
göre cevaplayınız.
kuramlarının karşılaştırmasını özgün bir şekilde yaz
Alan Turing, daha 16 yaşında Albert Einstein
23 yaşında ise İngiltere'nin en eski ve köklü okullar
King's College'de gerçekleştirmiş olduğu bitirme tezi s
jesi ile akademik üyeliğe seçilmiştir. Matematiğin ets
isimlerinden Kurt Gödel'in geliştirmiş
niden düzenleyerek yazdığı "Hesaplanabilir Sayılar ins
makalesi ile matematik dünyasında kendini kabul ettirmi
çok önemli bir dehadir. Kendisinin en önemli özelligi say
arasında ilişki olarak adlandırdığımız örüntüler konusunda
müthiş becerilere sahip olmasıdır. Sayı örüntüleri ve says-
lar arasındaki ilişkileri kendine özgü bir tarzda yakalayabi
len Turing, hayvanların üstündeki beneklerin ve organlarin
oluşumlarının bir örüntüsü olduğunu düşünerek morfogenez
(biçimlenme) çalışmaları gerçekleştirmiş ve bilim dünya-
sında fırtınalar koparmıştır.
11.
23. Bu parçadan Alan Turing ile ilgili olarak
1.
olduğu formallen ys
D, II ve III
olarak
21. yüzyılın en önemli matematikçisi
geçmiştir.
Bazı bilim insanlarının çalışmalarını inceleyerek bi
çalışmaları ileri taşımıştır.
/Uzmanlık alanı, örüntü adı verilen sayılar arası ilişkiler
IV. Doğada ve canlılarda matematiksel bir yapının oldu-
konusudur.
ğunu düşünmüştür.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Ave Il
BII ve III
C) III ve IV
EM, III ve IV
TYT/TO
DY Karşılaştırmaya başvurulmuştur.
E) Terim anlamlı kelimeler kullanılmıştır
tarihe
onem
içere
egle
tayo
çes
ges
(IM
ci
ile
24. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Anlatıma güç kazandırmak için deyimden yararlanılmıştır.
B) Öznel ifadelere yer verilmiştir.
Sanatsal ifadelerden yararlanılmıştır.
Diğer Sayfaya Geçin
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
" 10 DENEME 23 ve 24. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. kuramlarının karşılaştırmasını özgün bir şekilde yaz Alan Turing, daha 16 yaşında Albert Einstein 23 yaşında ise İngiltere'nin en eski ve köklü okullar King's College'de gerçekleştirmiş olduğu bitirme tezi s jesi ile akademik üyeliğe seçilmiştir. Matematiğin ets isimlerinden Kurt Gödel'in geliştirmiş niden düzenleyerek yazdığı "Hesaplanabilir Sayılar ins makalesi ile matematik dünyasında kendini kabul ettirmi çok önemli bir dehadir. Kendisinin en önemli özelligi say arasında ilişki olarak adlandırdığımız örüntüler konusunda müthiş becerilere sahip olmasıdır. Sayı örüntüleri ve says- lar arasındaki ilişkileri kendine özgü bir tarzda yakalayabi len Turing, hayvanların üstündeki beneklerin ve organlarin oluşumlarının bir örüntüsü olduğunu düşünerek morfogenez (biçimlenme) çalışmaları gerçekleştirmiş ve bilim dünya- sında fırtınalar koparmıştır. 11. 23. Bu parçadan Alan Turing ile ilgili olarak 1. olduğu formallen ys D, II ve III olarak 21. yüzyılın en önemli matematikçisi geçmiştir. Bazı bilim insanlarının çalışmalarını inceleyerek bi çalışmaları ileri taşımıştır. /Uzmanlık alanı, örüntü adı verilen sayılar arası ilişkiler IV. Doğada ve canlılarda matematiksel bir yapının oldu- konusudur. ğunu düşünmüştür. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? Ave Il BII ve III C) III ve IV EM, III ve IV TYT/TO DY Karşılaştırmaya başvurulmuştur. E) Terim anlamlı kelimeler kullanılmıştır tarihe onem içere egle tayo çes ges (IM ci ile 24. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Anlatıma güç kazandırmak için deyimden yararlanılmıştır. B) Öznel ifadelere yer verilmiştir. Sanatsal ifadelerden yararlanılmıştır. Diğer Sayfaya Geçin
5.
İki fincan kahve bulunan bir teraziyle merdivenleri çıkan
deminki er, Mevlut'un yanına gelince durdu:
Ne bekliyorsun burda?
1
Mevlut,
- İşimiz var ki bekliyok, diye tersledi.
Er cevap vermedi. İçeri girdi, kahveleri verip çıktı, tekrar
Mevlut'un tepesine dikildi.
Bu parçayı iletişim ögeleri açısından değerlendiriniz.
Gönderici: ....
Alıcı: ......
İleti: .....
Dönüt: .....
Kanal: .....
Kod: ......
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
5. İki fincan kahve bulunan bir teraziyle merdivenleri çıkan deminki er, Mevlut'un yanına gelince durdu: Ne bekliyorsun burda? 1 Mevlut, - İşimiz var ki bekliyok, diye tersledi. Er cevap vermedi. İçeri girdi, kahveleri verip çıktı, tekrar Mevlut'un tepesine dikildi. Bu parçayı iletişim ögeleri açısından değerlendiriniz. Gönderici: .... Alıcı: ...... İleti: ..... Dönüt: ..... Kanal: ..... Kod: ......
A) Uçağın kanadındaki arıza gide
anlam)
B) Sonbaharla birlikte kuşlar göçmeye başladı artık gök-
yüzünü kanatlar kaplayacak. (Ad aktarması)
C) Sol kanatta oynayan oyuncumuzun sakatlığı bizi dü-
şündürüyor. (Terim anlam)
D) Kuşların kanadına düşen çiy tanesinden farkı yoktur
gözyaşlarımın. (Temel anlam)
E Amansız hastalığını duyan annesiyle babasının kolu
kanadı kırılmıştı) (Dolaylama)
7
yazın edebiyat
6. (Yazın dünyasında tarihî romana her yazar, başka türlü
bakar. Çünkü tarihsel gerçekler, mazinin tozlu örtüsünün
altında gizem dolu bir ışıltı olarak durur. Dolayısıyla her
sanatçının farkına vardığı gerçek, gerçeğin yalnızca bir yö-
nüdür. Sanatçının da perspektifini bu belirler.
Bu parçada aşağıdaki sözcüklerden hangisinin anlam-
daşı kullanılmamıştır?
A) İmge
D) Bakış açısı
B) Edebiyat
E) Ayrım
C) Sır
imge: heyd, hulya
Imaj
7. Şiirin ne olduğu üzerine çok düşündüm. Ama ne olduğun-
dan çok ne olmadığı konusunda tespitlerde bulundum. Bü-
tün tespitlerimi eğer kafamı toplayabilirsem (odaklanabilir-
potik bir yazıya dönüştüreceğim. Yapamasam da ne
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
A) Uçağın kanadındaki arıza gide anlam) B) Sonbaharla birlikte kuşlar göçmeye başladı artık gök- yüzünü kanatlar kaplayacak. (Ad aktarması) C) Sol kanatta oynayan oyuncumuzun sakatlığı bizi dü- şündürüyor. (Terim anlam) D) Kuşların kanadına düşen çiy tanesinden farkı yoktur gözyaşlarımın. (Temel anlam) E Amansız hastalığını duyan annesiyle babasının kolu kanadı kırılmıştı) (Dolaylama) 7 yazın edebiyat 6. (Yazın dünyasında tarihî romana her yazar, başka türlü bakar. Çünkü tarihsel gerçekler, mazinin tozlu örtüsünün altında gizem dolu bir ışıltı olarak durur. Dolayısıyla her sanatçının farkına vardığı gerçek, gerçeğin yalnızca bir yö- nüdür. Sanatçının da perspektifini bu belirler. Bu parçada aşağıdaki sözcüklerden hangisinin anlam- daşı kullanılmamıştır? A) İmge D) Bakış açısı B) Edebiyat E) Ayrım C) Sır imge: heyd, hulya Imaj 7. Şiirin ne olduğu üzerine çok düşündüm. Ama ne olduğun- dan çok ne olmadığı konusunda tespitlerde bulundum. Bü- tün tespitlerimi eğer kafamı toplayabilirsem (odaklanabilir- potik bir yazıya dönüştüreceğim. Yapamasam da ne
sme
gös-
va-
§-
Uluslararası Eko-Turizm Örgütü, "eko-turizm”i, çevrenin ko-
runduğu doğal alanlara yapılan ve yerel halkın ekonomik
düzeyini geliştiren sorumlu gezi olarak tanımlamaktadır.
Bu kapsamda ABD'de doğa hobileri konusunda ulusal öl-
çekte yapılan en son anketin tahminlerine göre (NSRE) 16
yaş üzerinde olan 69 milyon insan ya da diğer bir deyişle
Amerika'nın on altı yaş üzeri nüfusunun üçte biri, anketten
önceki on iki ay içinde kuş gözlemlemiş, tanımlamış ya da
fotoğraflamıştır. Bu sayı, anketten önceki on iki ay içinde ba-
lığa gidenler ya da doğa yürüyüşü yapanlar kadar büyük bir
sayıdır. Kuş gözlemciliğini oluşturan NSRE standartları çok
geniş kapsamlı olmasına rağmen ABD kuş gözlemcilerinin
%28'i ya da yaklaşık 19,3 milyon insan, yılda elli günden faz-
la kuş gözlemlediklerini bildirmişlerdir. 1983'ten beri ABD'de
kuş gözlemcilerinin sayısı %332 oranında artarak ülke için-
de en hızlı gelişen doğa aktivitesi olmuştur.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi kesin olarak çıka-
Alabilir?
A) Eko-turizm örgütü kuş gözlemciliği ile ilgili anketi sadece
Amerika Birleşik Devletleri'nde yapmıştır.
B Kuş gözlemciliği yapanların sayısı, doğa yürüyüşü ya-
panlarınkinden daha azdır.
Kuş gözlemcilerinin sayısı, her geçen yıl diğer hobilerle
uğraşanların sayısından daha çok artmaktadır.
Anket sonuçları, ankete katılan kişilerin bir yıllık doğa
hobileri ile ilgili uğraşlarını içermektedir.
E) Amerika'daki on altı yaş ve üzeri insanların hemen hepsi
bir doğa hobisi edinmiştir.
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
sme gös- va- §- Uluslararası Eko-Turizm Örgütü, "eko-turizm”i, çevrenin ko- runduğu doğal alanlara yapılan ve yerel halkın ekonomik düzeyini geliştiren sorumlu gezi olarak tanımlamaktadır. Bu kapsamda ABD'de doğa hobileri konusunda ulusal öl- çekte yapılan en son anketin tahminlerine göre (NSRE) 16 yaş üzerinde olan 69 milyon insan ya da diğer bir deyişle Amerika'nın on altı yaş üzeri nüfusunun üçte biri, anketten önceki on iki ay içinde kuş gözlemlemiş, tanımlamış ya da fotoğraflamıştır. Bu sayı, anketten önceki on iki ay içinde ba- lığa gidenler ya da doğa yürüyüşü yapanlar kadar büyük bir sayıdır. Kuş gözlemciliğini oluşturan NSRE standartları çok geniş kapsamlı olmasına rağmen ABD kuş gözlemcilerinin %28'i ya da yaklaşık 19,3 milyon insan, yılda elli günden faz- la kuş gözlemlediklerini bildirmişlerdir. 1983'ten beri ABD'de kuş gözlemcilerinin sayısı %332 oranında artarak ülke için- de en hızlı gelişen doğa aktivitesi olmuştur. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi kesin olarak çıka- Alabilir? A) Eko-turizm örgütü kuş gözlemciliği ile ilgili anketi sadece Amerika Birleşik Devletleri'nde yapmıştır. B Kuş gözlemciliği yapanların sayısı, doğa yürüyüşü ya- panlarınkinden daha azdır. Kuş gözlemcilerinin sayısı, her geçen yıl diğer hobilerle uğraşanların sayısından daha çok artmaktadır. Anket sonuçları, ankete katılan kişilerin bir yıllık doğa hobileri ile ilgili uğraşlarını içermektedir. E) Amerika'daki on altı yaş ve üzeri insanların hemen hepsi bir doğa hobisi edinmiştir.
Sınav stresiyle boğuşan birçok insandan biri misiniz? O gizemli
sorularla dolu masanın önünde oturma düşüncesi kalbinizi çok
kötü çarptırıyor ve vücudunuzu terletmeye mi başlıyor? Gevşe-
yin! O korkuları ve sınav stresini basit stres azaltma stratejileri
• kullanarak alt edebilirsiniz. Nefes almanın basit sanatını ha-
tırlayın. Birkaç ağır nefes alın ve zihninizin verdiğiniz nefesle
birlikte gevşemesine izin verin. Basit bir meseledir fakat sınav
paniği ortaya çıktığında kolaylıkla unutulabilir.
Yukarıdaki parçada dil, hangi işlevinde kullanılmamıştır?
A) Heyecana bağlı işlevde
B) Dil ötesi işlevde
C) Kanali kontrol işlevinde
D) Alıcıyı harekete geçirme işlevinde
E) Göndergesel işlevde
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
Sınav stresiyle boğuşan birçok insandan biri misiniz? O gizemli sorularla dolu masanın önünde oturma düşüncesi kalbinizi çok kötü çarptırıyor ve vücudunuzu terletmeye mi başlıyor? Gevşe- yin! O korkuları ve sınav stresini basit stres azaltma stratejileri • kullanarak alt edebilirsiniz. Nefes almanın basit sanatını ha- tırlayın. Birkaç ağır nefes alın ve zihninizin verdiğiniz nefesle birlikte gevşemesine izin verin. Basit bir meseledir fakat sınav paniği ortaya çıktığında kolaylıkla unutulabilir. Yukarıdaki parçada dil, hangi işlevinde kullanılmamıştır? A) Heyecana bağlı işlevde B) Dil ötesi işlevde C) Kanali kontrol işlevinde D) Alıcıyı harekete geçirme işlevinde E) Göndergesel işlevde
abi-
nla-
dir.
ger-
ak-
SIRADIŞIANALIZ YAYINLARI -
20. Benim kalemim özgürdür. Ne zaman ne yazaca-
ğıma kimse karar veremez. Hem sanat mesele-
lerini çözmek için kullanılacak kadar ucuz değil-
dir. Ben bir sanatçı isem kalemim de sanat için
mürekkep tüketmeli, içinden geleni yansıtmalıdır.
Sokaktaki çukurların çokluğundan şikayet eden,
fabrikaların gürültüsünü kaleme alan yazar, sa-
nat değil, sadece dert babalığı yapıyordur.
Bu sözleri söyleyen bir yazardan aşağıdaki-
lerden hangisini söylemesi beklenemez?
A) Şairin özgürlüğünü yine şairin kendisi belirler.
B) Sanat sorunları ancak sanatçıların sesini du-
yurmasıyla çözüme kavuşur.
C) Yazarlar da sanatçıdır, o halde faydalı olma
kaygısı gütmemelidirler.
Her sanatçı, sanatın sorumluluklarını yerine
getirmeli, keyfi konularda yazmamaya dikkat
etmelidir.
E) Eserlerin biçimsel tüm ayrıntıları önemlidir.
Nat
Pözme Süresi
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
abi- nla- dir. ger- ak- SIRADIŞIANALIZ YAYINLARI - 20. Benim kalemim özgürdür. Ne zaman ne yazaca- ğıma kimse karar veremez. Hem sanat mesele- lerini çözmek için kullanılacak kadar ucuz değil- dir. Ben bir sanatçı isem kalemim de sanat için mürekkep tüketmeli, içinden geleni yansıtmalıdır. Sokaktaki çukurların çokluğundan şikayet eden, fabrikaların gürültüsünü kaleme alan yazar, sa- nat değil, sadece dert babalığı yapıyordur. Bu sözleri söyleyen bir yazardan aşağıdaki- lerden hangisini söylemesi beklenemez? A) Şairin özgürlüğünü yine şairin kendisi belirler. B) Sanat sorunları ancak sanatçıların sesini du- yurmasıyla çözüme kavuşur. C) Yazarlar da sanatçıdır, o halde faydalı olma kaygısı gütmemelidirler. Her sanatçı, sanatın sorumluluklarını yerine getirmeli, keyfi konularda yazmamaya dikkat etmelidir. E) Eserlerin biçimsel tüm ayrıntıları önemlidir. Nat Pözme Süresi
Ülkemizde biyografi pek yazılmaz. Bu güç ve yorucu işi
yapacak yazar bulmak neredeyse olanaksızdır. Biyografi
yazacak yazar bulursanız da çoğunlukla ortaya tatmin edi-
ci bir eser çıkmaz. Bunun nedeni hayat öyküsünü yazaca-
ğınız kişinin hakkındaki bilgilere, tanıklıklara ulaşmanın
pek kolay olmamasıdır. O kişiyle ilgili belgeler, fotoğraflar
çoğunlukla saklanmamıştır. Arşivlerdeki bilgilere ulaşmak
ise büyük çaba ister. Bu nedenle yazarlar, biyografi yaz-
mak yerine daha çok hikâye ve romana yönelirler.
Bu parçadan yola çıkılarak aşağıdakilerden hangisine
ulaşılamaz?
A) Biyografisi yazılacak kişilerin bilgilerine ulaşmanın zor
olduğuna
3) En zor yazılan düzyazı türlerinden birinin biyografi ol-
duğunu düşünmenin aslında bir yanılgı olduğuna
C) Yazarların çoğunun biyografi yerine başka türlerde
yazmayı tercih ettiğine
D) Biyografi yazmanın ülkemizde pek yaygın olmadığına
E) Yazılan biyografilerin niteliğinin pek iç açıcı olmadığına
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
Ülkemizde biyografi pek yazılmaz. Bu güç ve yorucu işi yapacak yazar bulmak neredeyse olanaksızdır. Biyografi yazacak yazar bulursanız da çoğunlukla ortaya tatmin edi- ci bir eser çıkmaz. Bunun nedeni hayat öyküsünü yazaca- ğınız kişinin hakkındaki bilgilere, tanıklıklara ulaşmanın pek kolay olmamasıdır. O kişiyle ilgili belgeler, fotoğraflar çoğunlukla saklanmamıştır. Arşivlerdeki bilgilere ulaşmak ise büyük çaba ister. Bu nedenle yazarlar, biyografi yaz- mak yerine daha çok hikâye ve romana yönelirler. Bu parçadan yola çıkılarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Biyografisi yazılacak kişilerin bilgilerine ulaşmanın zor olduğuna 3) En zor yazılan düzyazı türlerinden birinin biyografi ol- duğunu düşünmenin aslında bir yanılgı olduğuna C) Yazarların çoğunun biyografi yerine başka türlerde yazmayı tercih ettiğine D) Biyografi yazmanın ülkemizde pek yaygın olmadığına E) Yazılan biyografilerin niteliğinin pek iç açıcı olmadığına
rasındaki fark
mak arasındaki
k diye yaptığı-
iz. Düşerseniz
eder. Çocuğun,
anlaması için
oman, hikâye,
ışına ( ) dün-
zlığına uygun
en yazarlarca
Crlerine büyük
r sürü başarılı
ek, Bir Şeftali
uk tarafından
şağıdakilerin
asıyla getiril-
() ()
(0)
a düzenli eri-
un yarısından
erde yaşıyor
de bu yüzden
Aygıt, havayı
gaz hâlinden
malarına göre
da günde 40
Esteriyor. Ay-
daha da iyi
=ünülüyor.
arak aşağı-
si için üretil-
eceğine
duğuna
S
gö
Alan Turing, daha 16 yaşında Albert Einstein ve Newton'un
kuramlarının karşılaştırmasını özgün bir şekilde
23 yaşında ise İngiltere'nin en eski ve köklü okullarından
King's College'de gerçekleştirmiş olduğu bitirme tezi pro-
jesi ile akademik üyeliğe seçilmiştir. Matematiğin efsane
isimlerinden Kurt Gödel'in geliştirmiş olduğu formülleri ye-
niden düzenleyerek yazdığı "Hesaplanabilir Sayılar" isimli
makalesi ile matematik dünyasında kendini kabul ettirmiş
çok önemli bir dehadır. Kendisinin en önemli özelliği sayılar
arasında ilişki olarak adlandırdığımız örüntüler konusunda
müthiş becerilere sahip olmasıdır. Sayı örüntüleri ve sayı-
lar arasındaki ilişkileri kendine özgü bir tarzda yakalayabi-
len Turing, hayvanların üstündeki beneklerin ve organların
oluşumlarının bir örüntüsü olduğunu düşünerek morfogenez
ve bilim dünya-
(biçimlenme) çalışmaları gerçekleştirmiş
sında fırtınalar koparmıştır.
10
23. Bu parçadan Alan Turing ile ilgili olarak
I. 21. yüzyılın en önemli matematikçisi olarak tarihe
yazmış,
geçmiştir.
Bazı bilim insanlarının çalışmalarını inceleyerek bu
çalışmaları ileri taşımıştır.
Uzmanlık alanı, örüntü adı verilen sayılar arası ilişkiler
konusudur.
D) I, II ve III
IV Doğada ve canlılarda matematiksel bir yapının oldu-
ğunu düşünmüştür.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II
B) II ve III
içerel
eşleştirme bağla
taydı. (III) Alma
çeşitliliğinin say
gereken dener
(IV) Sayının be
ciddi ve zor o
ile Almanların
ordinatlarına
etmek savaş
C) III ve IV
E), III ve IV
24. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
Bu parçada
ğıda veriler
AI. cümlec
II. cümle
II. cüm
DITV. cüm
V. cüm
A) Anlatıma güç kazandırmak için deyimden yararlanılmıştır.
B) Öznel ifadelere yer verilmiştir.
Sanatsal ifadelerden yararlanılmıştır.
Karşılaştırmaya başvurulmuştur.
EX Terim anlamlı kelimeler kullanılmıştır.
Occiniz
26..
yerine
deney
nin se
zin o
olabi
atak
duğ
Düs
en
B
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
rasındaki fark mak arasındaki k diye yaptığı- iz. Düşerseniz eder. Çocuğun, anlaması için oman, hikâye, ışına ( ) dün- zlığına uygun en yazarlarca Crlerine büyük r sürü başarılı ek, Bir Şeftali uk tarafından şağıdakilerin asıyla getiril- () () (0) a düzenli eri- un yarısından erde yaşıyor de bu yüzden Aygıt, havayı gaz hâlinden malarına göre da günde 40 Esteriyor. Ay- daha da iyi =ünülüyor. arak aşağı- si için üretil- eceğine duğuna S gö Alan Turing, daha 16 yaşında Albert Einstein ve Newton'un kuramlarının karşılaştırmasını özgün bir şekilde 23 yaşında ise İngiltere'nin en eski ve köklü okullarından King's College'de gerçekleştirmiş olduğu bitirme tezi pro- jesi ile akademik üyeliğe seçilmiştir. Matematiğin efsane isimlerinden Kurt Gödel'in geliştirmiş olduğu formülleri ye- niden düzenleyerek yazdığı "Hesaplanabilir Sayılar" isimli makalesi ile matematik dünyasında kendini kabul ettirmiş çok önemli bir dehadır. Kendisinin en önemli özelliği sayılar arasında ilişki olarak adlandırdığımız örüntüler konusunda müthiş becerilere sahip olmasıdır. Sayı örüntüleri ve sayı- lar arasındaki ilişkileri kendine özgü bir tarzda yakalayabi- len Turing, hayvanların üstündeki beneklerin ve organların oluşumlarının bir örüntüsü olduğunu düşünerek morfogenez ve bilim dünya- (biçimlenme) çalışmaları gerçekleştirmiş sında fırtınalar koparmıştır. 10 23. Bu parçadan Alan Turing ile ilgili olarak I. 21. yüzyılın en önemli matematikçisi olarak tarihe yazmış, geçmiştir. Bazı bilim insanlarının çalışmalarını inceleyerek bu çalışmaları ileri taşımıştır. Uzmanlık alanı, örüntü adı verilen sayılar arası ilişkiler konusudur. D) I, II ve III IV Doğada ve canlılarda matematiksel bir yapının oldu- ğunu düşünmüştür. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) I ve II B) II ve III içerel eşleştirme bağla taydı. (III) Alma çeşitliliğinin say gereken dener (IV) Sayının be ciddi ve zor o ile Almanların ordinatlarına etmek savaş C) III ve IV E), III ve IV 24. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? Bu parçada ğıda veriler AI. cümlec II. cümle II. cüm DITV. cüm V. cüm A) Anlatıma güç kazandırmak için deyimden yararlanılmıştır. B) Öznel ifadelere yer verilmiştir. Sanatsal ifadelerden yararlanılmıştır. Karşılaştırmaya başvurulmuştur. EX Terim anlamlı kelimeler kullanılmıştır. Occiniz 26.. yerine deney nin se zin o olabi atak duğ Düs en B
Bulgaristan'da konuşulan Türkçe
22. Latin alfabesine resmen geçiş tarihi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 01 Ekim 1927
D) 01 Ocak 1928
901 Kasım 1928
E) 01 Kasım 1927
C) 01 Aralık 1928
23. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde vurgunun değişmesi
sözcüğün anlamını da değiştirir?
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
Bulgaristan'da konuşulan Türkçe 22. Latin alfabesine resmen geçiş tarihi aşağıdakilerden hangisidir? A) 01 Ekim 1927 D) 01 Ocak 1928 901 Kasım 1928 E) 01 Kasım 1927 C) 01 Aralık 1928 23. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde vurgunun değişmesi sözcüğün anlamını da değiştirir?
4. Kolayca inanma ve inandırılmayı saflığa ve bilgisizliğe
vermekte haksız değiliz her zaman. Şöyle bir şey öğ-
rendiğimi sanıyorum eskiden: İnanç ruhumuza bastırılan
bir damga gibidir; ruh ne kadar yumuşak olur, ne kadar
az karşı koyarsa ona bir şeyi mühürlemek o kadar kolay
olur. Hele ruh bomboş olursa inandırmanın ağırlığı altın-
da daha da kolaylıkla eğiliverir.
Bu parçadan aşağıdaki genellemelerden hangisine
ulaşılabilir?
A) Ruhsal bunalım, insanları inançlarından uzaklaştırır.
B) Bilgisizlik bizi yanlış kararlara yönlendirir.
C) Saf insanları yönlendirmek çok daha kolay olur.
D) Sakin insanlar sürekli kendinden ödün verir.
E) İnançlarımız kişiliğimizin temelini oluşturur.
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
4. Kolayca inanma ve inandırılmayı saflığa ve bilgisizliğe vermekte haksız değiliz her zaman. Şöyle bir şey öğ- rendiğimi sanıyorum eskiden: İnanç ruhumuza bastırılan bir damga gibidir; ruh ne kadar yumuşak olur, ne kadar az karşı koyarsa ona bir şeyi mühürlemek o kadar kolay olur. Hele ruh bomboş olursa inandırmanın ağırlığı altın- da daha da kolaylıkla eğiliverir. Bu parçadan aşağıdaki genellemelerden hangisine ulaşılabilir? A) Ruhsal bunalım, insanları inançlarından uzaklaştırır. B) Bilgisizlik bizi yanlış kararlara yönlendirir. C) Saf insanları yönlendirmek çok daha kolay olur. D) Sakin insanlar sürekli kendinden ödün verir. E) İnançlarımız kişiliğimizin temelini oluşturur.
asozu
14. Aşağıdakilerden hangisi Türk dilinin zenginlik alanlarından
biridir?
A) Büyük ünlü uyumunun güçlü olması
B) Söz varlığının anlatım gücü
C) Eklemeli dil olması
D) Yapım eklerinin sayıca çokluğu ve işlevselliği
E) Küçük ünlü uyumunun bulunması
15 Türkcede akrabalık adlanının zenginliğinin nedeni
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
asozu 14. Aşağıdakilerden hangisi Türk dilinin zenginlik alanlarından biridir? A) Büyük ünlü uyumunun güçlü olması B) Söz varlığının anlatım gücü C) Eklemeli dil olması D) Yapım eklerinin sayıca çokluğu ve işlevselliği E) Küçük ünlü uyumunun bulunması 15 Türkcede akrabalık adlanının zenginliğinin nedeni
16. Bir yazar için sanat eseri, kendi malı olacak yeni bir
yaratabilmesi için yapılmış bir teklif ve telkin işlevi
eser
görebilir.
Aşağıdakilerden
hangisi, bu cümlede yazarla ilgili
olarak anlatılmak istenene anlamca en yakındır?
A) Yazar, başkasının eserine kendininmiş gibi sahip
çıkan kişidir.
B) Başkalarının eseri, yazar için bir ilham kaynağı
olabilir.
C) Yazar, diğer eserlere eleştirel gözle bakan kişidir.
D) Yazar, özgünlüğünü başka yazarları okumasına
borçludur.
E) lyi yazar, diğer yazarların eleştirilerini dikkate alır.
Lise Türkçe
İletişim ve Ögeleri
16. Bir yazar için sanat eseri, kendi malı olacak yeni bir yaratabilmesi için yapılmış bir teklif ve telkin işlevi eser görebilir. Aşağıdakilerden hangisi, bu cümlede yazarla ilgili olarak anlatılmak istenene anlamca en yakındır? A) Yazar, başkasının eserine kendininmiş gibi sahip çıkan kişidir. B) Başkalarının eseri, yazar için bir ilham kaynağı olabilir. C) Yazar, diğer eserlere eleştirel gözle bakan kişidir. D) Yazar, özgünlüğünü başka yazarları okumasına borçludur. E) lyi yazar, diğer yazarların eleştirilerini dikkate alır.