İyi Bir Anlatımda Bulunması Gereken Özellikler Soruları

22231314 2. Hukuki değerler, toplum hayatının kaidelere bağlanıp nizam altına alınması bakımından önemlidir. İnsan ge- lişigüzel hareket eden bir varlık olmadığı gibi içinde ya- şadığı toplum da kuralsız bir hayatı kabullenemez. Fert- lerin birbirleriyle olan münasebetleri, insan-toplum ya da vatandaş-devlet ilişkisi gibi meseleler kanunla sı- nırları çizilmiş, kimisi örfi ancak ekseriyetle yazılı ve resmî yaptırımları olan; üstelik olumsuz durumlarda ağır cezai yönler içeren bir hukuki sistem içerisinde yer alır. Hiç kimse yasaların üzerinde değildir ve her fert, kanuni yükümlülükler altındadır. Bu parçadan hareketle hukuki değerler ile ilgili aşa- ğıdakilerden hangisi söylenemez? A) Toplumsal hayatın işleyişini bazı kurallara bağlar. B) İnsanların çeşitli ilişkilerine getirilen sınırlardır. C) Devlet tarafından yazılı olarak belirtilmiştir. D) Ortaya konduğu toplumun tüm bireylerini bağlar. İhlalinde büyük toplumsal kaoslar ortaya çıkar. E) 1

34. Yakup Kadri'nin kendi düşüncelerini somutlaştırdığı ve 1934 yılında yayımladığı Ankara romanı,üç bölümden meydana gelir. Birinci bölümde, Milli Mücadele yılların- daki Ankara anlatılır. Bu Ankara; vatanını çok seven, ül- kesi ve milleti için her türlü fedakârlığı yapan, destansı kahramanlıklar gösteren aydınlarla doludur. Fakat ikinci Ankara'da durum değişir. Romanın ikinci bölümünde, Cumhuriyet'in ilanından sonraki ikinci Ankara'da, Milli Mücadele'nin idealist aydınlarının bir kısmının nasıl yoz- laştığı anlatılır. Yabancı şirket temsilcilerinden komisyon alan, arsa spekülasyonu yapan, çağdaşlaşmayı sadece Batılı giyim kuşam ve eğlence tarzından ibaret gören bu aydınlarla geniş halk kitleleri arasındaki uçurum ortaya konur. Romanın üçüncü bölümünde ise Cumhuriyet'in ilanının on dördüncü yılından sonraki yani 1937'den son- raki Ankara ve Türkiye anlatılır. Bu parçada Ankara adlı romanla ilgili aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) Toplumsal değişimi yansıtmaya çalıştığı B) Birbirinden farklı karakterlere yer verildiği C) Yazarının ideolojik yaklaşımına göre şekillendiği D) Değişimin temel izlek olarak ele alındığı E) Destansı bir üslubun tercih edildiği 30

3. I. Geçmişten günümüze kadar eğitimin başlıca amaç- larından biri, iyi karaktere sahip bireyler yetiştirmek olmuştur. II. Bu nedenle eğitim ile karakter geliştirme arasında sıkı bir bağ vardır ve birçok eğitimci de bu görüşte birleş- miştir. III. Mesela bir öğretmen; öğrencilere sevgi ve saygıyla davranan, olumlu sosyal davranışları destekleyen, güzel bir örnek olan, sınıf tartışmalarında zararlı davranışları düzelten, gerektiğinde öğrencilere rehber olan iyi bir model ve akıl hocasıdır. IV. Aile ortamından sonra okullarda karakter eğitimi prog- ramlarının uygulayıcısı öğretmenlere önemli sorumlu- luklar düşmektedir. V. Fakat iyi ve erdemli, sağlam karakterli bireyler yetiştir- mek öncelikle ailelerin hedefidir. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden anlamlı bütün oluşturmak için hangilerinin yeri değiştirilmelidir? XLI ve IV BNI ve V III ve IV III ve V E) IV ve V

TYT/TÜR Bu testte 40 soru vardır. 1. Virginia Woolf'un 1929'da neşredilen (yayımlanan) Ken- dine Ait Bir Oda adlı yapıtı, gelecekteki pek çok feminist mücadeleyi ateşleyen (harekete geçiren) bir şaheserdir. || TÜRKÇE Kitap, Woolf un Kadınlar ve Kurmaca adlı iki makalesin- den bir araya getirilerek oluşturulmuştur. Kitapta Woolf, "Şaheserler, tek ve her şeyden ayrı olarak doğmaz (or- taya çıkmaz); onlar, yılların ortak düşüncesinin ürünü- dür." diyerek farkında olmadan Kendine Ait Bir Oda'nın şaheser olduğunu doğrular çünkü kitap, Woolf'un yıllar içindeki birikimleri sonucu ortaya çıkmıştır. Kitabın ba- şında Woolf, kadın olduğu için bir kolejin kütüphanesine alınmaz ve bu noktadan (aşamadan) başlayarak pek çok IV alanda kadın-erkek eşitsizliğini eleştirmeye başlar. Ka- dinlar, o dönemde ancak özel bir izinle veya bir fakülteli eşliğinde İngiltere'nin saygın (donanımlı) okullarının kü- V tüphanelerine girebiliyorlardı. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangilerinin anlamı, ayraç () içinde verilenle uyuşmamaktadır? A) I yell B) ve III CHIl ve IV D) I ve V E) IV ve V

10. Yazar çok roman yazmış, çok okuyup çok gör- müş ama yazdıklarına hayat verememiş. Olanı olduğu gibi değil, yapmacık tonlarla yazıyor. Hal- kın büyük çoğunluğunun kullanmadığı hatta ilk kez duyduğu sözcükleri kullanıyor. Yersiz betim- lemelere, gereksiz mecazlara ve söz sanatlarına yer veriyor. Bu yüzden yazdıklarının hepsi ger- çek sanattan uzaklaştıkça uzaklaşıyor. Bu parçada sözü edilen yazarın anlatımında aşağıdaki niteliklerden hangi ikisinin eksikli ği vurgulanmıştır? Aİçtenlik - Yalınlık B) Özgünlük - Yalınlık Akıcılık - Özgünlük DY Yalınlık-Duruluk E) Özgünlük-Duruluk

TÜRKÇE TESTİ sık rastla- min artışıy- em kabul ait olduğu e varlığını anlaşıldığı ögelerin, kmesinin olması- yıl önce, amacıyla elemekle arı, eski lışmalar asalları, er, ata- dakile- Ca 33. Beyin, vücut ağırlığımızın yaklaşık %3'ünü oluştu ruyor. Her nefeste, aldığınız oksijenin %20'sini to keterek kanın 1/5'ini kullanıyor. Beyindeki damarlar uç uc eklense dünyann etrafını dört kezden fazla dolanabiliyor. Kişilik bozukluklarının en önemli ne denleri arasında beyindeki bazı bölgelerin çeşit nedenlerle hasar gormesi geliyor. Bir beyin, gündüz yaklaşık 25 vatli bir ampulü yakmaya yeterli bir enerjiyle çalış. Bu parçada ağıdakilerden hangisi yoktur? A) Bayısal veriler B Terimle C) Basit yapılı cümle D) Tanin cümlesi Karşılaştırma 35-36 B a

D) I ve II E) I ve III 35. Farklı bakış açılarıyla gelişen psikoloji bilimi, bugün "insan ve hayvanların gözlenebilen ya da ölçülebilen davranışla- rını, zihinsel süreçlerini inceleyen pozitif bir bilim" olarak tanımlanmaktadır. Psikoloji, insanı her yönüyle ele alıp inceleyen bir bilimdir. İnsanın iç dünyası, sosyal yaşa- mı, fiziksel çevresi ve biyolojik gelişimi psikoloji bilimini ilgilendirir. Algı, zekâ, kişilik, duygu, bellek, öğrenme, güdülenme, stres, tutum ve ön yargılar psikolojinin odak- landığı konulardan bazılarıdır. İnsan yaşamı ile iç içe olan bu konular, çağın koşullarına göre değişmektedir. Dijital çağa uyum sağlama, medyanın insan davranışla- rina etkisi, iş verimini artırma, tüketici davranışları, doğal afetler, şiddet ve terör gibi olayların ruh sağlığına etkisi psikolojinin ilgi alanına girmektedir. Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden söz edilmek- tedir? A Psikoloji biliminin kapsamından B) Psikoloji biliminin yöntemlerinden C) Çağın insan psikolojisine etkilerinden D) İnsan yaşamının değişkenliğinden E) Dijital çağın ortaya çıkardığı sorunlardan TYT/GNL-7 (A SERİSİ)

35-36. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Spinoza, eserlerinde iyi-kötü sorunsalıyla uğraşmış, "İyi- kötü nedir/kimdir?" sorularına cevap vermeye çalışmıştır. Faydalı veya zararlı duygulanımlar sonucunda insanın etki gücünü artıran, duygulanını olumlu etkileyen şeyler iyi,. iyi denilen şey kadar iyi olmayan şeyler de kötüdür. ly kötü denen etkilenimler, insan yaşamının sürüp gitmesinin temel belirleyicisidir. Bu yüzden insan, tarih boyunca iyiyi arar, kötüden uzak durur. Öyleyse iyilik, yaygınlaştırılmalı; kötülük, azaltılmalıdır. Bir şeye, iyi demek o şeyin ebediyen iyi olacağı anlamına gelmez. Tersi kötü gelen şey için de geçerlidir. Bir şey iyidir çünkü bizim eyleme gücümüzü artırır. Böylece insan, toplumsal düzende iyi olana destek olur, iyileri korur. Ama aynı şeyin başka bir zaman eyleme gücümüzü azaltması da mümkündür. Bu noktada kötülere karşı çıkar, erdemden yana tavır alarak insan yaşamının devamını sağlar. Bu parçaya göre "iyilik ve kötülük"le ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Yaşamın normal akışının içinde yer almaları B) Birey ve toplumların mutluluğunda etkin rol oynamaları C) Yüceltilecek veya kısıtlanacak bir değer taşımaları D) Karşı olmak veya desteklemekle faziletli olmak arasında ilişki olduğu E) Sürekli yapıldığında kavramsal anlamlarının değiştiği

4. Tam bu sırada içeri giren bir müşteri, Ali'den Tosya pirinci istedi. Müşteriyi savdıktan sonra Yusuf'un yanına gelen Ali, onun tekrar kendini topladığını fark etti. Şimdi dudaklarında hep o lakayt ve her şeyi bilen tebessüm vardı. Bir türlü anlayamadığı bir türlü içlerine karışamadığı ve bunu zaten asla istemediği bu insanlarla arasında çelik bir duvar gibi yükselttiği bu tebessüm, onun müracaat ettiği son çareydi. Kendini bu şehrin korkunç akıntısın- dan ancak etrafında ördüğü bu soğuk duvarla kur- taracağını sanıyordu. Ruhuna bir gülle gibi düşen ve orasını darmadağınık eden Kübra'nın hikâyesini ve onun akislerini bu duvarın içinde saklamalıydı. Zaten saklamasa ne yapabilirdi? Kendi dili ile bu insanların dili arasında herhalde pek büyük farklar olacaktı, onlar Yusuf'un sözlerinden bir şey anla- mayacaklar ve o, anlattığı ile kalacaktı. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi için örnek yoktur? A) Benzetme B) Mecazlı anlatım C) Soru cümlesi D) İkileme E) Niteleyici sözçük<

oncesine kad saat- Sinak Deneme Sınavı 1 ay- iyi konuşmak, dili zengin ve çok yönlü bir biçim- de kullanabilmek için, çalışmaya, öğrenmeye a ni zamanda duş kurmaya gereksinim vardır. Bu da ancak yazınsal yapıtlarla sağlanabilir. Sözcükler, tüm eylemlerimizde, dille uzak yakın bir ilgisi yok- muş gibi görünen eylemlerimizde bile, içten içe yankılanır sanatsal yapıtları okuduğumuzda. Dili- miz, onlar sayesinde, evrimleşip gelişerek incelik- lerin ve üslûbun yüksek düzeylerine erişebilir. Bi- ze, dilin içerdiği olağanüstü zengin olanakları be- ceriyle kullanmayı öğretme işinde, hiçbir şey ede- biyatın yerini tutamaz. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? A) Kimi yargılar gerekçesiyle verilmiştir. B) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. P C) Açıklayıcı anlatıma özgü nitelikler taşımaktadır. D) Betimlemelerle anlatım somutlanmıştır. E) Kişisel kanilar öne çıkarılmıştır.. 4.7

1. Oğlan çınar ağacının dibine yatmış, tam uykuya dalacağı zaman bir gürültü kopmuş ama ses, gökleri yıkıyormuş. Kafasını kaldırıp bakmış ki ne görsün? Kocaman bir ejderha yılanı, çınar ağacına sarılmış yukarı doğru gidiyormuş. O ağaçta Ankayızümrüt kuşunun yavruları varmış. Bu ejderha her sene yavru kuşları yermiş. Oğlan kılıcını çekmiş, ejderhayı öldürmüş. Bu arada yavruların sesini, anneleri duymuş. Anne kuş, yavrularını yiyen düşmanının üzerine atmak için koca bir kayayı kanadına bağlamış. Oğlan da ejderhayı öldürdükten sonra geri aynı yerine yatmış. Ankayızümrüt kuşu, oğlanı düşmanı sanmış. Tam kayayı bırakacağı zaman yavruları: - Ey anne! O bizim düşmanımız değil, dostumuz. İşte bizim düşmanımız yerde, demişler. Bu parçada masalların 1. Öyküleyici anlatıma başvurma II. Öğrenilen geçmiş zaman kipini kullanma III. Olağanüstü ögelere yer verme IV. Olay anlatımına döşeme ile başlama V. İnsan dışındaki varlıkları konuşturma özelliklerinden hangisine yer verilmemiştir? A) I B) II al, Fabi, C) III D) IV E) V it Yayınları

4. 1. Bu kadar çok konuşursan seni susturmak zo- runda kalacağız. II. İstanbul'da doğan sanatçı, Sinop'ta başladığı öğrenimini Ankara Erkek Lisesinde tamamla- di. III. O zavallı insanların çığlıkları hâlâ gözümden gitmiyor. IV. Geçen yıldan beri onun yüzünü hiç görmedim. V. Önce önemsemediği parasızlık, şimdi en bü- yük sorunuydu. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisin- de bir anlatım bozukluğu vardır? A) I. B) II. CI. D) IV. E) V

lerek Bana deta eye- cani- anla han- me- ens + kunduz= 16. Bir anlamda okur çatlaması diyebiliriz bun bin peşinden giden, çok satanlara pek kulak a seçkin diye niteleyebileceğimiz bir okur kitlesi ver günübirlik siyasi, dinî kitapların; moda ve popiller kitaplarının peşinden giden okur da var. Ama önem iyi kitap okurunun bulunması ki bugün böyle bir oku lesine sahibiz. Kitap değerlendirmelerini yazanlann dergisi çıkaranların bu seçkin okurun da-ihtiyaç karşılaması gerekir çünkü bu eleştirilerle ulaşılıyor li kitaplara. Bu tabii ki çok satanın kötü, az-salanın olduğu anlamına gelmiyor; yanlış anlaşılmasın. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre a dakilerden hangisi getirilmelidir? Okur profili yavaş yavaş değişiyor Ülkemizde nitelikli okur istenilen seviyede değil Okur kalitesini çok satan kitap sayısı belirler Eleştirmenlere önemli görevler düşmektedir E) Ülkemizde okurların sayısı düşmektedir X EGZERSİZ TESTLERİ

KÇE B 21. Modern futbol algısı sadece başarıyı önemser, bu kusurlu bir tavırdır ve gayesizliğin perçinlenmesine neden olur. Mac S12lik Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) İnsan, varoluşsal sorularına tatmin edici cevaplar bu- lamadığında psikolojik yönden birtakım problemlerle karşı karşıya kalabilmektedir. B) san; din dışı kişisel anlamını bulmak için özgecilik, bir hedene adanma, yaratıcılık ve kendini aşma gibi durumlara yönelse de varoluşun sorgusunda kutsal ile varoluşunu anlamlandırmaktadır. C) Kutsal inanışların insanın hayatına anlam kazan- dırmada önemli bir yere sahip olduğu ve var olma anlayışını güçlendirdiği ileri sürülebilir. D) Algılama sürecine bağlı olarak her insanın yaşadığı hayata yüklediği birbiri ile asla örtüşmeyen, kendine özel bir anlamlandırma tarzı vardır. E) Hayatın anlamı, birçok düşünür ve araştırmacı tara- fından farklı şekillerde tanımlanmış olsa da anlamın varlığı ve insanın anlama olan ihtiyacı konusunda tek seslilik hâkimdir.

13. (1) İkide bir samimiliği öne sürmek, kendini beğenmiş- lere özgüdür. (II) Kendini bilmeyen kişiler, kendilerinde olmayan meziyetlerle övünmeyi bir marifet zanneder- ler. (III) “Ben alçak gönüllüyüm, ben mütevazıyım" de- mek gibi. (IV) Alçak gönüllü olduğunu söyleyen ada- mın düşüncesi nedir? (V) "Bendeki bu değerle, bu üs- tünlüklerle ben gözlerimi çok yukanlara dikebilirim ama yapmıyorum, şanıma layık olanı aramıyorum da azla yetiniyorum." düşüncesidir onun dilinin altındaki. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü- şüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II C) III D) IV llev (A E) V 15. -150 minigi -AY

20. Çamlar içindeki motele giriyoruz. Odamızdan geniş bir balkona açılan kanatlı kapının doğadaki güzellikleri sunan comertliğiyle sevincimiz pekişiyor. El yüz yıkayıp çıkıyoruz. Uzun yaz gününün akşamı geciktiren sabrina alışkanlığımızla ağaçların kucağına atıyoruz kendimizi. Konuksever bir duyguyla bizi ağırlayan toprak yolda baş döndürücü kokular... Çam, iğde, çiçek, çimen... Ve kuşlar, kuşlar, kuşlar... O çapkın ötüşler, o bıçkın uçuşlar... Ortalık alacalanırken motele dönüyoruz. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Kişileştirmeye yer verilmiştir B) Birinci kişili anlatım kullanılmıştır. C) Öykülemeden yararlanılmıştır. D) Karşılaştırma yapılmıştır. E) Ömeklemeye başvurulmuştur.