Milli Edebiyat Dönemi’nde Hikâye Soruları

I. Millî Edebiyat Dönemi'nde Batılı bir tiyatro anlayışının temel- ler atılmıştır. II. Milli Edebiyat Dönemi'nde konuşma dili kullanılmıştır. III. Millî Edebiyat romanında, olaylar genellikle İstanbul dışında geçmektedir. IV. Millî Edebiyat Dönemi sanatçılarının bir kısmı mizahî üslubu önemsemiş, mizah ve hiciv türünde eserler de vermiştir. V. Millî Edebiyat Dönemi sanatçıları "Toplum için sanat" anla- yışı çerçevesinde eserler ortaya koymuş, bireysel temalara yer vermemişlerdir. Yukarıdaki yargıların hangisinde bilgi yanlışı vardır? A) I B) II C) III D) IV EV YAT EĞITIM SETI

E) Ferdi ve Şurekası 21. Bu sahte Çerkes'in adı Mahmut Bey'dir. İdadi ikin- ci sınıfa kadar hiçbir milliyet iddiası yoktu. O sene ramazan tatilinde bir arkadaşı kendisine Karamür sel'den gayet zarif bir Çerkes kayışı getirdi. Bu kayı- şi hepimiz gördük. Hakikaten nefisti. Gümüş savatlı tokaları ağır, kayışı siyaha yakın koyu lacivertti. Gü- müşten, üç büyük sarkıntısı vardı. Bu parça dili ve üslubu dikkate alındığında aşa- ğıdaki yazarların hangisi tarafından yazılmış ola- bilir? A) Mehmet Rauf B) Halit Ziya Uşaklıgil C) Hüseyin Cahit Yalçın D) Tahsin Nahit EN Ömer Seyfettin Diğer Sayfaya Geçiniz.

5. 1. Tema II. Kişiler Siyasi kavgalar, Türkçülük, geri kal- mışlık, eğitimsizlik işlenen temalardır. Genellikle Anadolu'ya açılmış, başka in- sanların da var olduğu düşüncesiyle ha- reket eden, içinde yaşadığı toplumun sorunlarına yabancı kalmayan kahra- manlar kurgulanmıştır. III. Zaman Yazarlar, eserlerinde zaman olarak Osmanlı Dönemi'ni seçmiştir. IV. Mekân Şehir, kasaba ve köyleriyle Anadolu coğ- rafyasıdır. Günlük konuşma dili kullanılmıştır. V. Dil ve Anlatım Yukarıda, Millî Edebiyat romanının özelliklerinin gösterildiği tablonun hangi satırında bir bilgi yan- lışı yapılmıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V

AYT - TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 18. I. 11. III. eserlerinde kadın psikolojisini işlemiştir. Ateşten Gömlek adlı romanı, Kurtuluş Savaşı'nı doğrudan işleyen ilk romandır. Sinekli Bakkal adlı eseriyle de dikkatleri üzerine çekmiştir. Tanzimat Dönemi'yle Atatürk Türkiye'si arasındaki dönem ve kuşakların geçirdikleri sosyal değişiklik ve bunalımları yaşayış ve görüş ayrılıklarını işlemiş. düşünce ve teze dayalı özlü yapıtlar vermiştir. wwww Çalıkuşu adlı yapıtı her kesim tarafından beğe- nilmiştir. Realist bir anlayışa sahip olan yazar, Anadolu'yu dolaşmış; buradaki yaşamı gözlemlemiş, bu gözlemlerini yalın bir dil ve anlatımla eserlerinde dile getirmiştir. 19 IV. -- "At" ilk hikâyesidir. Türk edebiyatında olay hikâyecisi olarak tanınır. Numaralı yerlerin hangisinde boş bırakılan yere aşağı- daki sanatçılardan birisi getirilemez? A) Yakup Kadri Karaosmanoğlu B) Refik Halit Karay C) Resat Nuri Güntekin D) Ömer Seyfettin E) Halide Edip Adıvar

7. Dediler ki evlat acısını ölçecek bir ölçü aleti yoktur. Bu da doğrudur; ama belki yalnız bir tek ölçü vardır: O acıyı kavrayıp kuşatan anılar ne kadar çok zengin ise, harca- nan emekler ne kadar ağır ve bol, bunlardan ortaya çıkan sonuçlar ne kadar olgun ve mutlu ise duyulan acının ateşi de o oranda yakıcıdır. Analar ve babalar için çıkarılacak ibret dersi de buradadır: Çocuklarına fazla bağlanmasın- lar, onlarla fazla sarmaş dolaş olmasınlar; her şeyi alın yazısının yazgısına ve onların varlıklarına errahmanirra- him korumasına bıraksınlar. Onları çok sevme. Ah! Acaba bu mümkün müdür? Her hâlde çok sevmek için çalışma, onlarla pek fazla uğraşma, kendi hâllerine bırak. Büyü- sünler, serpilsinler daha çok kendi kendilerine yetişsinler. İçerik ve dil özellikleri dikkate alındığında bu sözlerin sahibi hikâye yazarımız ve eseri aşağıdakilerden han- gisi olabilir? A) Halit Ziya Uşaklıgil - Bir Acı Hikâye B) Abdülhak Hamit Tarhan - Makber C) Sami Paşazade Sezai - İclal D) Recaizade Mahmut Ekrem - Ah Nijad E) Mehmet Rauf - Mezardan Sesler

çevre detaylı olarak • Romanlarda betimlemelere, toplumsal değerlendirmelere, gelenek ve göreneklere hikâyelere oranla fazla yer verilir. Metni Anlama ve Çözümleme 1. Küçük Ağa romanının olay örgüsünü belirleyiniz. 2. Küçük Ağa romanından alınan metnin olay örgüsünün aynı kurguyla yaşanması mümkün müdür Yaza Tarıl Akşe Hukuk v

9.) Eleştirmen: Cumhuriyet Dönemi'nde bir beyanname ile ortaya çıkan ilk edebî topluluğumuz hakkında neler düşünüyorsunuz? Şair: Bu topluluk, Millî Edebiyat Dönemi'nde oluşan edebî harekete bir tepki olarak ortaya çıkmıştır. Onların şiirlerini biçimden çok içerik ve duyuş yönüyle eleştirmişlerdir. Topluluk, saf şiir çerçevesinde yeni konular işlemiş ancak birkaçı dışında şiirde başarı gösterememiştir. Eleştirmen: PAINE iyet ve tığı sine Size katılıyorum, topluluğun şiir anlayışını ömrünün sonuna kadar başarıyla sürdüren isimlerden biri Nefes Almak kitabını kaleme alan şairdir. Şair: Ortaoyunu ve Birinci Perde adlı eserleriyle tanınan ve topluluğun önemli bir üyesi olan sanatçı da dikkat çekici inceleme ve araştırmalara imza atmıştır. Ben şahsen bu sanatçımızı da Sebil ve Güvercinler şairi ile bir tutuyorum. Eleştirmen: Bunun dışında Varlık dergisi ile özdeşleştirdiğim bir diğer sanatçımız, yeni kabiliyetlerin yetişmesinde ve tanıtılmasında önemli rol oynamıştır. Bu diyalogdan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Eleştirmen, Yedi Meşaleciler topluluğundan bahsetmektedir. B) Eleştirmene göre topluluğun şiir anlayışına sadık kişisi, Vasfi Mahir Kocatürk'tür. C) Eleştirmenin Varlık dergisiyle özdeşleştirdiği sanatçı Yaşar Nabi Nayır'dır. D) Şair, Cevdet Kudret Solok'un önemli eserlere imza attığını söylemektedir. E) Şairin, Millî Edebiyat Dönemi'nde ortaya çıkan edebî hareketle kastettiği Beş Hececiler'dir.

1. "Oğuz Kağan altı oğlu ile birlikte dünyayı fethedip cihangir olduktan sonra ana yurduna döndü. Büyük bir kurultay topladı ve halkına şölen verdi. Oğuz Kağan, oğullarına şöyle seslendi: 'Oğullarım, çok savaştım, artık çok yaşlandım. Düşmanlarımı ağlattım, dostlarımı sevindirdim. Gök Tanrı'ya borcumu ödedim.' Daha sonra Oğuz Kağan, kargaşa çıkmasın diye yurdunu oğulları arasında taksim etmiştir." Bu bilgilerden yola çıkıldığında aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) Oğuzlar Gök Tanrı'ya inanmaktadır. B) Oğuz Kağan taht mücadelelerinin önüne geçmek istemiştir. C) Kurultay toplantılarıyla devlet halk ilişkileri düzenlenmiştir. D) Oğuzlar teokratik yapıda teşkilatlanmışlardır. E) Cihangirlik anlayışı ülkenin genişlemesinde etkili olmuştur.

1. (1) Milli edebiyat sanatçıları; Anadolu'yu gözlemlemiş, halkı tanımış, hikâyeleriyle olay örgüsünü Anadolu ve Anadolu in- sanı etrafında oluşturmuşlardır. (II) Bu dönem hikâyelerindeki kahramanlar, çocuklar, askerler, memurlar, işçiler, yoksullar, zulme uğrayanlar, tarihteki kahramanlar, kısacası toplumun her kesiminden insanlardır. (III) Hikâyelerin dil ve anlatımında şairanelik dikkati çekerken yer yer duygu ve hayale dayalı anlatımdan da yararlanmışlardır. (IV) Bu dönem yazarları milli duyguları coşturmak için zaman zaman Türk tarihinde kalıcı izler bırakmış kahramanları hikâyeleştirmişlerdir. (V) Hikâyelerin mekânları İstanbul dışına çıkmış, Anadolu'nun farklı yerleri, savaş cepheleri mekan olarak seçilmiştir. Milli Edebiyat Dönemi hikâyesi ile ilgili yukarıda numara- lanmış bilgilerden hangisi yanlıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V

5. hikâyesinin ortak özellikleri, toplum ve bireyin sorunlarını işlemek, memleket ve millet sevgisini topluma aşılamak, milli değerlere sahip çıkmak, tarihin önemli olaylarını canlandırmak sayılabilir. Bu parçanın başına aşağıdakilerden hangisi getirilmeli- dir? A) Tanzimat Dönemi B) Servetifünun Dönemi C) Milli Edebiyat Dönemi D) Fecriati Dönemi E) Olay (Maupassant) 9. 10

6. Aşağıdakilerden hangisi Servetifünun ve Milli Edebiyat Dönemi hikâyesinin ortak özelliğidir? A) Anadolu insanının sorunlarının işlenmesi B) Realizm akımının etkisinin görülmesi C) Açık, anlaşılır bir dil kullanılması D) Kahramanların toplumun her kesiminden seçilmesi E) Kurtuluş Savaşı'nın konu edilmesi

7. Aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat Dönemi sanatçısı Refik Halit Karay için söylenemez? 8. A) Hikâyelerinde Anadolu'ya açılmış, memleket sorunlarını ele almıştır. B) Memleket Hikâyeleri adlı eserinde Anadolu insanını ger- çekçi bir üslupla anlatmıştır. C) And, İlk Namaz, Yüksek Ökçeler gibi hikâyeleri vardır. D) Milli Edebiyat anlayışına uygun bir edebi görüşü vardır. E) Yapıtlarında mizahi bir üslup kullanmıştır. hem kısa bile

31. C₁ a G₁ A 60 cm Bb C ₂ 2 G₂ A B 60 cm uzunluğundaki bir tel şeklideki gibi A ve B nokta- larından kıvrılıp C, ve C, noktaları birleştirilerek kenar uzunlukları cm türünden tam sayı olacak şekilde ABC dik üçgeni oluşturulabiliyor. Buna göre IABI'nun kaç farklı değeri vardır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

10. Milli edebiyat hareketinin teorisyenidir. Milli edebiyatın dil anlayışını şiirde uygulamıştır. Bizdeki ilk toplum bilimcidir. Yukarıda bazı özellikleri verilen sanatçı aşağıdakilerin hangisidir? A) All Canip Yöntem B) Mehmet Emin Yurdakul C) Halide Nusret Zorlutuna D) Ziya Gökalp E) Mehmet Fuat Köprülü

Mehmet Emin Yurdakul, "millî şair”, “Türk şairi” unvan- larıyla anılan hece ölçüsü ve sade Türkçeyle şiirler yazan bir şairimizdir. (II) Ona Türk sairi denmesinin nedenlerin- den biri, ilk kez bu denli sade bir Türkçeyle yazması ve ulusal ölçümüzü, heceyi, çağdaş bir şair olarak bilinçle, her zaman kullanmak amacıyla yola çıkan ilk kişi olması- dir. (III) Mehmet Emin, aruzu hiçbir zaman kullanmadığı şiirlerini Altın Işık, Yeni Hayat, kitaplarında toplamıştır. (IV) Bütün bunların yanında şair, bugüne kadar çeşitli açılardan pek çok kişi tarafından eleştirilmiş, özellikle şairlik yanı güçsüz bulunmuştur. (V) Bu eleştirmenlerden Nazım Hikmet Putları Yıkıyoruz başlıklı yazısında onun millî şair, Türk şairi unvan ve sıfatlarını hak etmediğini ileri sürer. hangisinde bilgi yanlışı A) I 2. Numaralanmış cümlelerin vardır? B) II C) III D) IV E) V 5.

A 1. VAF/9. SINIF 2. DENEME 1. Bu testte 30 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınin Türk Dili ve Edebiyatı Testi için aynilan k Kahramanlık, Ömer Seyfettin'in hikayelerinde en çok işlenen temadır. Hikâyelerde olaylar genellikle Os- manlı Devleti'nin yükselme dönemlerinde geçmekte- dir. Hikâyelerde okuyucunun atalarına karşı hayranlık ve sevgi duyması, fedakârlıkta ulaştıkları noktaları görmesi, onların devletin bekası için katlandıkları fe- dakârlıkları sezmesi amaçlanmıştır. Başını Vermeyen Şehit hikâyesi, Birinci Dünya Savaşı'na katılan genç subaylara ve erlere tarihî kahramanlardan bir örnek vermek amacıyla yazılmıştır. Pembe İncili Kaftan ise Tebriz'e, Şah İsmail'in huzuruna gönderilecek elçinin hikâyesidir. Muhsin Çelebi, İran sarayında öldürülebi- leceğini bilmesine rağmen korkuya kapılmamış, Şah'ın karşısında cesaretini ortaya koymuş ve bu hareketiyle düşman karşısında devletini yüceltmiştir. TORK DILI VE EDEBIYATI Bu parçada edebiyatın hangi bilim dalıyla ilişkisi ortaya konmaktadır? A) Sosyoloji C) Psikoloji E) Din B) Felsefe D) Tarih kad ye is G