Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler Soruları
![arinda
er ko
mli br
Birle
manda
udur.
Tüşün
dığı bu
CUT
6. I. Son 10 yılda, dünya üzerinde bir milyardan fazla insanın
internet kullanmaya başlaması sonucunda ortaya çıkan
Web 2.0, toplu kullanılan çevrim içi platformların yani sos-
yal medyanın doğmasında etkili olmuştur.
II. Özellikle son yıllarda on milyonlarca kişinin sosyal med-
ya sitelerine yönelik taleplerinin arttığı dikkat çekmekte ve
sosyal hayatlar her geçen gün daha fazla paylaşılabilir ve
öğrenilebilir olmaktadır.
III. Yeni bir trend olarak ortaya çıkan sosyal medyanın, kulla-
nıcılara eğlenme fırsatı sunması ve kişisel yönlendirmele-
re olanak tanıması ile birlikte kitlesel bir çekim alanı oluş-
turduğu görülmektedir.
IV. Youtube, dünyanın en popüler web sitelerinden biri hâline
gelerek çok sayıda amatör ve profesyonel videonun pay-
laşıldığı bir mecra hâline gelmiştir.
V. Bu durum sosyal medyanın toplum davranışları, müşteri
tercihleri üzerinde etkili olmasına sebep olmaktadır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden bir paragraf oluştu-
rulmak istense hangisi bu paragrafta yer almaz?
A) I
B) II
8.
C) III
D) IV
E) V
1-A 2-B 3-D 4-E &](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201072638390179-1902421.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerarinda
er ko
mli br
Birle
manda
udur.
Tüşün
dığı bu
CUT
6. I. Son 10 yılda, dünya üzerinde bir milyardan fazla insanın
internet kullanmaya başlaması sonucunda ortaya çıkan
Web 2.0, toplu kullanılan çevrim içi platformların yani sos-
yal medyanın doğmasında etkili olmuştur.
II. Özellikle son yıllarda on milyonlarca kişinin sosyal med-
ya sitelerine yönelik taleplerinin arttığı dikkat çekmekte ve
sosyal hayatlar her geçen gün daha fazla paylaşılabilir ve
öğrenilebilir olmaktadır.
III. Yeni bir trend olarak ortaya çıkan sosyal medyanın, kulla-
nıcılara eğlenme fırsatı sunması ve kişisel yönlendirmele-
re olanak tanıması ile birlikte kitlesel bir çekim alanı oluş-
turduğu görülmektedir.
IV. Youtube, dünyanın en popüler web sitelerinden biri hâline
gelerek çok sayıda amatör ve profesyonel videonun pay-
laşıldığı bir mecra hâline gelmiştir.
V. Bu durum sosyal medyanın toplum davranışları, müşteri
tercihleri üzerinde etkili olmasına sebep olmaktadır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden bir paragraf oluştu-
rulmak istense hangisi bu paragrafta yer almaz?
A) I
B) II
8.
C) III
D) IV
E) V
1-A 2-B 3-D 4-E &
![39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap-
layınız.
Yeni bir çalışma, balın her yaştan insan için antibi-
yotikten çok daha iyi bir alternatif olduğu görüşünde.
Araştırmacılar çoğu üst solunum yolu enfeksiyonuna
virüslerin neden olduğunu ve antibiyotiklerin viralen-
feksiyonlara karşı hiçbir etki yapmadığını yazıyorlar.
Doktorlar en az on yıldır, çocuklarda soğuk algınlığı
tedavisinde standart olarak balı tavsiye ediyorlar. Ye-
tişkinler ve bal üzerinde yapılan araştırmalarsa biraz
daha belirsiz. Araştırmacılar balın neden soğuk algın-
lığı belirtilerini tedavi etmeye fayda sağlayabildiğinden
emin değiller ama baldaki antimikrobiyal içeriklerin
direkt olarak soğuk algınlığına neden olan patojenle
savaşıyor olmasının bir olasılık olduğunu söylüyorlar.
Bir diğer olasılıksa balın yapışkan olması ve bu ne-
denle tahriş olmuş boğazı kaplayıp yatıştırması. Ayrı-
ca balın da çoğu öksürük şurubu gibi tatlı olduğunu ve
tatlı tadını işleyen beyin bölgesinin öksürüğü kontrol
eden beyin bölgesinin yakınında olduğunu dolayısıyla
sinirlerin veya nörotransmitterlerin şekerli tatlara kar-
şılık olarak öksürüğü yatıştıran bazı etkileşimlerinin
olabileceğini belirtiyor, Tatlı tatlar ayrıca tükürük sal-
gılamaya da neden oluyor ve bu da mukusu inceltiyor
olabilir. Balın mucizeler yaratma beklemeyin ama
onu görmezden de gelmeyin. Bal sinir bozucu bir so-
ğuk algınlığını atlatma sürecinin biraz daha sıkıntısız
geçmesini sağlayabilir.
UDA
39. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Bal, uzun zamandır çocukların soğuk algınlığı teda-
visinde doktorlar tarafından önerilmektedir.
B) Balin yetişkinler üzerindeki etkileri netlik kazanma-
mıştır.
C) Yapışkan yapısı sayesinde, tahriş olmuş boğazı iyi-
leştirdiği için bal, soğuk algınlığı belirtilerini kesin
olarak tedavi etmektedir.
D) Balın soğuk algınlığını iyileştirmesinin, birden çok
olası sebebi vardır.
E) Şekerli tadının öksürüğü yatıştıran bir etkisinin ola-
bileceği düşünülmektedir.
40. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A) Popüler bir konudaki farklı görüşleri karşılaştırmak-
tadır.
B) Kendi içinde çelişkili görüşler barındırmaktadır.
Bilimsel görüşleri konuyu açıklamak için kullan-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201070902053617-4750610.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler39-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap-
layınız.
Yeni bir çalışma, balın her yaştan insan için antibi-
yotikten çok daha iyi bir alternatif olduğu görüşünde.
Araştırmacılar çoğu üst solunum yolu enfeksiyonuna
virüslerin neden olduğunu ve antibiyotiklerin viralen-
feksiyonlara karşı hiçbir etki yapmadığını yazıyorlar.
Doktorlar en az on yıldır, çocuklarda soğuk algınlığı
tedavisinde standart olarak balı tavsiye ediyorlar. Ye-
tişkinler ve bal üzerinde yapılan araştırmalarsa biraz
daha belirsiz. Araştırmacılar balın neden soğuk algın-
lığı belirtilerini tedavi etmeye fayda sağlayabildiğinden
emin değiller ama baldaki antimikrobiyal içeriklerin
direkt olarak soğuk algınlığına neden olan patojenle
savaşıyor olmasının bir olasılık olduğunu söylüyorlar.
Bir diğer olasılıksa balın yapışkan olması ve bu ne-
denle tahriş olmuş boğazı kaplayıp yatıştırması. Ayrı-
ca balın da çoğu öksürük şurubu gibi tatlı olduğunu ve
tatlı tadını işleyen beyin bölgesinin öksürüğü kontrol
eden beyin bölgesinin yakınında olduğunu dolayısıyla
sinirlerin veya nörotransmitterlerin şekerli tatlara kar-
şılık olarak öksürüğü yatıştıran bazı etkileşimlerinin
olabileceğini belirtiyor, Tatlı tatlar ayrıca tükürük sal-
gılamaya da neden oluyor ve bu da mukusu inceltiyor
olabilir. Balın mucizeler yaratma beklemeyin ama
onu görmezden de gelmeyin. Bal sinir bozucu bir so-
ğuk algınlığını atlatma sürecinin biraz daha sıkıntısız
geçmesini sağlayabilir.
UDA
39. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Bal, uzun zamandır çocukların soğuk algınlığı teda-
visinde doktorlar tarafından önerilmektedir.
B) Balin yetişkinler üzerindeki etkileri netlik kazanma-
mıştır.
C) Yapışkan yapısı sayesinde, tahriş olmuş boğazı iyi-
leştirdiği için bal, soğuk algınlığı belirtilerini kesin
olarak tedavi etmektedir.
D) Balın soğuk algınlığını iyileştirmesinin, birden çok
olası sebebi vardır.
E) Şekerli tadının öksürüğü yatıştıran bir etkisinin ola-
bileceği düşünülmektedir.
40. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A) Popüler bir konudaki farklı görüşleri karşılaştırmak-
tadır.
B) Kendi içinde çelişkili görüşler barındırmaktadır.
Bilimsel görüşleri konuyu açıklamak için kullan-
![bir dünyad
seviyesi b
ağlar. Oysa
lığını kırar.
Neden yazılır? Dünya acılı olduğu için yazılır. Duygular
taştığı için yazılır. İnsanın kendi zavallılığından sıyrılması
çok güç bir işlemdir ama insan bu, bir kez bu zavallılıktan
sıyrılmaya görsün o zaman yaşamı kendi egemenliği altına
alabilir. İşte böylesi bir egemenliği bir iki kişiye daha anlat-
kendilerind
mak için yazılır. Çünkü insanın kişisel özgürlüğü, kendi dün-
maların, ka Hanun yasına egemen olmasıyla başlar. Dünyasına egemen olan
mlatidan es voy insan; acıları coşkuya, bunalımı yaratmaya, sevgisizliği sü-
rekli aşka dönüştürebilir. Ben, dünyama egemen olabilmeyi
der. Modem
edebiyatla öğrendim.
arip hayatib
lektüel yoğu
e ve oyun
6.
inde durulm
a sebepleri
üstün yanla
rilan yönlen
en özellikler
ana
ar sağladığ
IS M
Bu parçada,
AUT
bob Naho
I. insanın acı ve sevinçleri dile getirme ihtiyacı,
II. kendini ortaya çıkarma isteği,
III. insanlarda estetik zevk uyandırma çabası,
IV. insanın kendini gerçekleştirmesi
durumlarından hangileri yazma sebebi olarak gösteril-
miştir?
A ve II
B) Il ve ill
Max
J
D) I, II ve III
Cill ve IV
E) I, II ve IV
%100 PARAGRAF ÖSYM SORU TİPLERİYLE
59](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230131190632188222-1638421.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerbir dünyad
seviyesi b
ağlar. Oysa
lığını kırar.
Neden yazılır? Dünya acılı olduğu için yazılır. Duygular
taştığı için yazılır. İnsanın kendi zavallılığından sıyrılması
çok güç bir işlemdir ama insan bu, bir kez bu zavallılıktan
sıyrılmaya görsün o zaman yaşamı kendi egemenliği altına
alabilir. İşte böylesi bir egemenliği bir iki kişiye daha anlat-
kendilerind
mak için yazılır. Çünkü insanın kişisel özgürlüğü, kendi dün-
maların, ka Hanun yasına egemen olmasıyla başlar. Dünyasına egemen olan
mlatidan es voy insan; acıları coşkuya, bunalımı yaratmaya, sevgisizliği sü-
rekli aşka dönüştürebilir. Ben, dünyama egemen olabilmeyi
der. Modem
edebiyatla öğrendim.
arip hayatib
lektüel yoğu
e ve oyun
6.
inde durulm
a sebepleri
üstün yanla
rilan yönlen
en özellikler
ana
ar sağladığ
IS M
Bu parçada,
AUT
bob Naho
I. insanın acı ve sevinçleri dile getirme ihtiyacı,
II. kendini ortaya çıkarma isteği,
III. insanlarda estetik zevk uyandırma çabası,
IV. insanın kendini gerçekleştirmesi
durumlarından hangileri yazma sebebi olarak gösteril-
miştir?
A ve II
B) Il ve ill
Max
J
D) I, II ve III
Cill ve IV
E) I, II ve IV
%100 PARAGRAF ÖSYM SORU TİPLERİYLE
59
![24. Kant için özerklik; tek başına düşünme, başkaları ta-
rafından yönlendirilmekten kurtulma, bağımsızlık, sözü
otoritelere sığınmadan söyleme, iradeyi dünyadaki ku-
rumlar ve ideolojilere göre değil, sadece ahlak yasası
temelinde oluşturma demek. Heidegger "özerklik" kav-
ramını Kant gibi kullanmaz hatta kavramı terk eder,
onun yerine "kendi olma”yı öne çıkartır. Özerkliğin yeri-
ne geçen yeni bir kavramdır bu: Sürüden ayrılıp değerli
bir yalnızlığı sürdürebilmek, kendinde en has imkânları
keşfetmek.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Özerkliğin tanımı yapılırken bireyin kendisinden çok
toplumsal olana kıymet verilmiştir.
B) Bireylerin özerkleşmesi için yalnızlıklarını ve bağım-
sızlıklarını topluma vakfetmeleri gerekir.
C) Birey, yalnızlığını ve kendini keşfedebildiği ölçüde
özerkliğini yitirmiştir.
D) Özerklik kavramı zamanla etikten ayrılarak bireysel
bir kendini bulma anlamı kazanmıştır.
E) Özerklik bireyin kendiyle ilgili imkânlarını keşfetmesi
için toplumsal ahlakın zorunlu olduğunu vurgular.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201065024205456-1760102.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler24. Kant için özerklik; tek başına düşünme, başkaları ta-
rafından yönlendirilmekten kurtulma, bağımsızlık, sözü
otoritelere sığınmadan söyleme, iradeyi dünyadaki ku-
rumlar ve ideolojilere göre değil, sadece ahlak yasası
temelinde oluşturma demek. Heidegger "özerklik" kav-
ramını Kant gibi kullanmaz hatta kavramı terk eder,
onun yerine "kendi olma”yı öne çıkartır. Özerkliğin yeri-
ne geçen yeni bir kavramdır bu: Sürüden ayrılıp değerli
bir yalnızlığı sürdürebilmek, kendinde en has imkânları
keşfetmek.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Özerkliğin tanımı yapılırken bireyin kendisinden çok
toplumsal olana kıymet verilmiştir.
B) Bireylerin özerkleşmesi için yalnızlıklarını ve bağım-
sızlıklarını topluma vakfetmeleri gerekir.
C) Birey, yalnızlığını ve kendini keşfedebildiği ölçüde
özerkliğini yitirmiştir.
D) Özerklik kavramı zamanla etikten ayrılarak bireysel
bir kendini bulma anlamı kazanmıştır.
E) Özerklik bireyin kendiyle ilgili imkânlarını keşfetmesi
için toplumsal ahlakın zorunlu olduğunu vurgular.
![9.
A) Sosyal hayatın önemli olayları arasında yer almaktadır.
B) Günümüzdeki hâlini alması zamanla mümkün olmuştur.
İçinde dinî motiflerle toplumsal rolleri de barındırmaktadır.
Birbirini takip eden olaylar silsilesi şeklinde gerçekleş-
mektedir.
E Evlilik yapacak bireylerden çok, ailelerin karşılıklı anlaşıp
uzlaşması esasına dayalıdır.
1. Bu gücü kendinde bulamayan sanatçı, yaratmadan
yazar; kendini tekrar etmekten öteye gidemez.
II. Sanat, gücünü özgürlükten alır.
III. İlham perisi dediğimiz yazma ve yaratma gücü, böylesi
toplumlarda sanatçıya pek uğramaz.
IV. Yasak ve baskılar, bir toplumda yaşayan herkesi yaşam-
dan uzaklaştırır.
V. Çünkü yasakların, baskıların egemen olduğu toplumlarda
sanat filizlenmez.
Düşüncenin akışını bozan cümleyi dışarıda bırakmak
koşuluyla yukarıdaki numaralanmış cümlelerle anlamli Ve
kurallı bir paragraf oluşturulmak istenirse cümlelerin sıra-
lanışı aşağıdakilerin hangisindeki gibi olur?
A) IVV-11-1
CHIV+
61-1-V-I||
B)11-V-111-1
D) I-II-IV-V
LB IK olarak
C)
Bazı zar
D) Zamanl
E Her ulu
Oluzmanyayinlaritv/uzmanyayinlari /uzmanyayinlari1
11. Kendir
düşürr
de oln
çalışıy
özellil
beni
dimi
olsu
Yapı
Tam
yap
Bu
de
205](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201063530152731-4831280.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler9.
A) Sosyal hayatın önemli olayları arasında yer almaktadır.
B) Günümüzdeki hâlini alması zamanla mümkün olmuştur.
İçinde dinî motiflerle toplumsal rolleri de barındırmaktadır.
Birbirini takip eden olaylar silsilesi şeklinde gerçekleş-
mektedir.
E Evlilik yapacak bireylerden çok, ailelerin karşılıklı anlaşıp
uzlaşması esasına dayalıdır.
1. Bu gücü kendinde bulamayan sanatçı, yaratmadan
yazar; kendini tekrar etmekten öteye gidemez.
II. Sanat, gücünü özgürlükten alır.
III. İlham perisi dediğimiz yazma ve yaratma gücü, böylesi
toplumlarda sanatçıya pek uğramaz.
IV. Yasak ve baskılar, bir toplumda yaşayan herkesi yaşam-
dan uzaklaştırır.
V. Çünkü yasakların, baskıların egemen olduğu toplumlarda
sanat filizlenmez.
Düşüncenin akışını bozan cümleyi dışarıda bırakmak
koşuluyla yukarıdaki numaralanmış cümlelerle anlamli Ve
kurallı bir paragraf oluşturulmak istenirse cümlelerin sıra-
lanışı aşağıdakilerin hangisindeki gibi olur?
A) IVV-11-1
CHIV+
61-1-V-I||
B)11-V-111-1
D) I-II-IV-V
LB IK olarak
C)
Bazı zar
D) Zamanl
E Her ulu
Oluzmanyayinlaritv/uzmanyayinlari /uzmanyayinlari1
11. Kendir
düşürr
de oln
çalışıy
özellil
beni
dimi
olsu
Yapı
Tam
yap
Bu
de
205
![23. Jack Lang'a göre bugün televizyon kendi yalnızlığına
hapsedilmiş durumdadır. Ürettiğinden çok tüketmekte,
men kent hayatıyla hemen hemen hiç ilişki kuramamakta,
en hayatı taşıyamamaktadır. Ayrıca görsel sanatların so-
luğunu tıkamış, okuma zevkini öldürmüştür. Giderek bu
daha da böyle olacaktır. Bu sakıncaları hiç değilse ha-
fifletmek için ne yapmalı? Televizyonu yok mu etmeli?
Hiçbir siyasal istemin buna gücü yetmez. Gözün takıl-
luxmaması için onu biraz daha soluk, biraz daha tatsız kıl-
olistirmaya çalışsak?.. Bu kez de iletişim aracının dayandığı
Ebriz gücün tepkisi çıkacak ortaya. Üçüncü bir yol denense,
oh televizyon daha çekici, daha canlı duruma getirilse?..
Ama bu da onun dev gücünü arttırmak olmayacak mı?
Bu parçaya göre televizyonla ilgili asıl yakınılan du-
rum aşağıdakilerden hangisidir?
SAV
id des
Jega, insy sig!
A) Sanatsal ve kültürel içerikle donatılamaması
obje scrise
bém 1880 vey
B) Zararının mevcut faydasından fazla olması
C) İnsanı giderek derin bir yalnızlığa hapsetmesi
D) Tatsız kılma çabalarının sonuçsuz kalması
E) Hayatın dışına çıkarılmak istenmesi
igibs)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201065005724665-1760102.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler23. Jack Lang'a göre bugün televizyon kendi yalnızlığına
hapsedilmiş durumdadır. Ürettiğinden çok tüketmekte,
men kent hayatıyla hemen hemen hiç ilişki kuramamakta,
en hayatı taşıyamamaktadır. Ayrıca görsel sanatların so-
luğunu tıkamış, okuma zevkini öldürmüştür. Giderek bu
daha da böyle olacaktır. Bu sakıncaları hiç değilse ha-
fifletmek için ne yapmalı? Televizyonu yok mu etmeli?
Hiçbir siyasal istemin buna gücü yetmez. Gözün takıl-
luxmaması için onu biraz daha soluk, biraz daha tatsız kıl-
olistirmaya çalışsak?.. Bu kez de iletişim aracının dayandığı
Ebriz gücün tepkisi çıkacak ortaya. Üçüncü bir yol denense,
oh televizyon daha çekici, daha canlı duruma getirilse?..
Ama bu da onun dev gücünü arttırmak olmayacak mı?
Bu parçaya göre televizyonla ilgili asıl yakınılan du-
rum aşağıdakilerden hangisidir?
SAV
id des
Jega, insy sig!
A) Sanatsal ve kültürel içerikle donatılamaması
obje scrise
bém 1880 vey
B) Zararının mevcut faydasından fazla olması
C) İnsanı giderek derin bir yalnızlığa hapsetmesi
D) Tatsız kılma çabalarının sonuçsuz kalması
E) Hayatın dışına çıkarılmak istenmesi
igibs)
![22. Kara deliği görüntüleyebilmek için dünya çapında bir
teleskop gerekiyordu. Gök bilimciler Dünya çapında bir
teleskop inşa etmek yerine fiziğin yardımlarıyla dünya-
yı teleskop hâline getirdiler. Bunun için dünyanın farklı
yerlerine, topladıkları verileri tek bir teleskop gibi yazı-
limla bir araya getiren teleskoplar kuruldu.
Bu parçaya göre gök bilimcilerin aşağıdakilerden
hangisini göz önünde bulundurdukları söylenebilir?
A) Büyük kara delikler, galaksilerin merkezinde yer alır
ve galaksiler birleştiğinde birleşir; çok kısa bir süreyi
çift olarak geçiren kara delikler sonrasında birbirle-
rine yaklaşıp birleşerek tek bir kara delik hâline gelir.
B) Kara delikler ile ilgili gözlem yapabilmek ve sağlıklı
veri alabilmek için teleskopların bulunduğu her bir
noktada hava koşullarının iyi olması gerekmektedir.
C) Güçlü kütle çekimleri nedeniyle çevrelerindeki her
şeyi yutan kara delikler sadece çevreleriyle etkile-
şimleri sayesinde gözlemlenebilmektedir.
D) Bir teleskop ne kadar büyük olursa çözünürlüğü de o
kadar artar ve çok uzaktaki çok küçük gök cisimlerini
bile görme imkânı sağlar.
E) Gözlem için atmosferdeki nem oranı önemli bir kri-
terdir çünkü nem, alınan sinyalin kalitesini düşürür;
teleskopların dağların tepesine kurulma nedeni de
budur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201064950823815-1760102.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler22. Kara deliği görüntüleyebilmek için dünya çapında bir
teleskop gerekiyordu. Gök bilimciler Dünya çapında bir
teleskop inşa etmek yerine fiziğin yardımlarıyla dünya-
yı teleskop hâline getirdiler. Bunun için dünyanın farklı
yerlerine, topladıkları verileri tek bir teleskop gibi yazı-
limla bir araya getiren teleskoplar kuruldu.
Bu parçaya göre gök bilimcilerin aşağıdakilerden
hangisini göz önünde bulundurdukları söylenebilir?
A) Büyük kara delikler, galaksilerin merkezinde yer alır
ve galaksiler birleştiğinde birleşir; çok kısa bir süreyi
çift olarak geçiren kara delikler sonrasında birbirle-
rine yaklaşıp birleşerek tek bir kara delik hâline gelir.
B) Kara delikler ile ilgili gözlem yapabilmek ve sağlıklı
veri alabilmek için teleskopların bulunduğu her bir
noktada hava koşullarının iyi olması gerekmektedir.
C) Güçlü kütle çekimleri nedeniyle çevrelerindeki her
şeyi yutan kara delikler sadece çevreleriyle etkile-
şimleri sayesinde gözlemlenebilmektedir.
D) Bir teleskop ne kadar büyük olursa çözünürlüğü de o
kadar artar ve çok uzaktaki çok küçük gök cisimlerini
bile görme imkânı sağlar.
E) Gözlem için atmosferdeki nem oranı önemli bir kri-
terdir çünkü nem, alınan sinyalin kalitesini düşürür;
teleskopların dağların tepesine kurulma nedeni de
budur.
![VTYT22
A
10. İç kulak sınırları içerisinde bulunan, kanallardan olu-
şan ve genel olarak dengemizden sorumlu olan ves-
tibuler sistemin, aynı zamanda beynimize uzaydaki
yerimizi bildirmek gibi çok önemli bir görevi var.
Ayakta mıyız, oturuyor muyuz, duruyor muyuz, ha-
reket mi ediyoruz gibi bilgileri beynimize ulaştırarak
gözlerimizin perspektifinden dünyayı algılama biçi-
mimizi oluşturuyor. Yapılan bir deneyde vestibuler
sistemi ile beynin görsel algılama bölümleri arasın-
daki bağlantıyı sağlayan bölüme elektriksel uyarılar
gönderildiğinde kişilerin beden dışı deneyimler ve
garip şeyler yaşadıklarını sandıkları gözlemlendi.
Bilim insanları, böyle sıra dışı deneyim iddialarında,
vestibuler sistemin tek sebep olamayacağını söylü-
yor. Özellikle yaşanan anksiyete ve depresyon gibi
rahatsızlıkların da tetikleyici sebepler arasında oldu-
ğu tahmin ediliyor. Kısaca "Havada durdum, şahit-
lerim var." diyen bir arkadaşınız varsa, kendisinin bir
iç kulak problemi ve ruhsal bir rahatsızlığı olması,
doğaüstü güçleri olması olasılığından çok çok daha
yüksek.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangi-
si yoktur?
A) Öyküleme
B) Örnekleme L
e Karşılaştırma
D) Nesnel veriler
E Terim anlamlı sözcükler](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201064902044307-2346583.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerVTYT22
A
10. İç kulak sınırları içerisinde bulunan, kanallardan olu-
şan ve genel olarak dengemizden sorumlu olan ves-
tibuler sistemin, aynı zamanda beynimize uzaydaki
yerimizi bildirmek gibi çok önemli bir görevi var.
Ayakta mıyız, oturuyor muyuz, duruyor muyuz, ha-
reket mi ediyoruz gibi bilgileri beynimize ulaştırarak
gözlerimizin perspektifinden dünyayı algılama biçi-
mimizi oluşturuyor. Yapılan bir deneyde vestibuler
sistemi ile beynin görsel algılama bölümleri arasın-
daki bağlantıyı sağlayan bölüme elektriksel uyarılar
gönderildiğinde kişilerin beden dışı deneyimler ve
garip şeyler yaşadıklarını sandıkları gözlemlendi.
Bilim insanları, böyle sıra dışı deneyim iddialarında,
vestibuler sistemin tek sebep olamayacağını söylü-
yor. Özellikle yaşanan anksiyete ve depresyon gibi
rahatsızlıkların da tetikleyici sebepler arasında oldu-
ğu tahmin ediliyor. Kısaca "Havada durdum, şahit-
lerim var." diyen bir arkadaşınız varsa, kendisinin bir
iç kulak problemi ve ruhsal bir rahatsızlığı olması,
doğaüstü güçleri olması olasılığından çok çok daha
yüksek.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangi-
si yoktur?
A) Öyküleme
B) Örnekleme L
e Karşılaştırma
D) Nesnel veriler
E Terim anlamlı sözcükler
![voro
16. Birçok sanatçı gelenekten yararlanarak tırmanır ya-
ratıcılık basamaklarını. Geleneği bir sıçrama tahtası
olarak görenler, zirveye çıkar. Esere kendinden bir
şeyler katmayanlara gelenek birer pranga olur. Böy-
leleri bir türkünün nakaratını yineler dururlar.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Başanlı bir sanatçı olabilmek için geçmişle gele-
cek arasında köprü kurmak şarttır.
B Gelenekten yararlanan her sanatçı, sonunda ba-
şarıya ulaşır.
C) Yaratıcı olmayan bir sanatçı, gelenekten yarar-
lansa da özgün eserler veremez.
Geçmişi iyi özümlemeden, bugünü anlatabilmek
çok güçtür.
Yaratıcılık, Tanrı vergisidir; sonradan kazanıl-
maz.
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201064208151098-2346583.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelervoro
16. Birçok sanatçı gelenekten yararlanarak tırmanır ya-
ratıcılık basamaklarını. Geleneği bir sıçrama tahtası
olarak görenler, zirveye çıkar. Esere kendinden bir
şeyler katmayanlara gelenek birer pranga olur. Böy-
leleri bir türkünün nakaratını yineler dururlar.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Başanlı bir sanatçı olabilmek için geçmişle gele-
cek arasında köprü kurmak şarttır.
B Gelenekten yararlanan her sanatçı, sonunda ba-
şarıya ulaşır.
C) Yaratıcı olmayan bir sanatçı, gelenekten yarar-
lansa da özgün eserler veremez.
Geçmişi iyi özümlemeden, bugünü anlatabilmek
çok güçtür.
Yaratıcılık, Tanrı vergisidir; sonradan kazanıl-
maz.
Diğer sayfaya geçiniz.
![A
TYT/Türkçe
A
14. Maine Ormanlanı'ndaki ağaçlardan yapılma ahşap
evlerde uyanıyor, fincanımıza Brezilya'da yetişmiş
kahve çekirdeklerinden öğütülmüş kahve koyuyor,
Mısır pamuğundan yapılmış tişörtümüzü giyiyor,
bilgisayardan kâğıda çıktı alıyor, Afrika'da yetişen
kauçuklardan yapılma lastikleri olan ve milyonlarca
yıl önce ölmüş açık tohumlu bitkilerden elde edilen
benzinle çalışan arabalarımızla çocuklarımızı oku-
la götürüyoruz. Bitkilerden elde edilen kimyasallar
ateş düşürüyor (mesela Aspirin) ve kanseri teda-
vi ediyor (Taxol). Buğday bir çağın sonunu getirip
başka bir çağı başlattı, mütevazı patates ise kitlesel
göçlere neden oldu. Bitkiler bizlere ilham vermeye
ve bizi hayrete düşürmeye devam ediyor: Bir yanda
dünyanın en büyük bağımsız organizmaları olan dev
sekoyaları, diğer yanda dünyanın en küçük orga-
nizmaları olan algleri görüyoruz; güller ise istisnasız
herkesin yüzünde güller açmasını sağlıyor.
Bu parçanın ana düşüncesi
hangisidir?
aşağıdakilerden
15. Sa
lar
bi
ne
n
A) Insan kendi yaşam konforunu sağlamak için do-
ğayı bilinçsizce tüketmektedir.
B) Doğadan en verimli biçimde yarar sağlama be-
cerisini insan uzun bir süreçte kazanmıştır.
C) Teknolojinin gelişimi ile doğanın üzerinde insa-
noğlu büyük bir üstünlük kurmuştur.
D) Hayatımızı sürdürebilmemiz büyük ölçüde do-
ğaya bağlıdır.
E) Doğa ile insan arasındaki kopukluk her geçen
gün belirginleşmektedir.
OJOA](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201064231735696-2346583.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerA
TYT/Türkçe
A
14. Maine Ormanlanı'ndaki ağaçlardan yapılma ahşap
evlerde uyanıyor, fincanımıza Brezilya'da yetişmiş
kahve çekirdeklerinden öğütülmüş kahve koyuyor,
Mısır pamuğundan yapılmış tişörtümüzü giyiyor,
bilgisayardan kâğıda çıktı alıyor, Afrika'da yetişen
kauçuklardan yapılma lastikleri olan ve milyonlarca
yıl önce ölmüş açık tohumlu bitkilerden elde edilen
benzinle çalışan arabalarımızla çocuklarımızı oku-
la götürüyoruz. Bitkilerden elde edilen kimyasallar
ateş düşürüyor (mesela Aspirin) ve kanseri teda-
vi ediyor (Taxol). Buğday bir çağın sonunu getirip
başka bir çağı başlattı, mütevazı patates ise kitlesel
göçlere neden oldu. Bitkiler bizlere ilham vermeye
ve bizi hayrete düşürmeye devam ediyor: Bir yanda
dünyanın en büyük bağımsız organizmaları olan dev
sekoyaları, diğer yanda dünyanın en küçük orga-
nizmaları olan algleri görüyoruz; güller ise istisnasız
herkesin yüzünde güller açmasını sağlıyor.
Bu parçanın ana düşüncesi
hangisidir?
aşağıdakilerden
15. Sa
lar
bi
ne
n
A) Insan kendi yaşam konforunu sağlamak için do-
ğayı bilinçsizce tüketmektedir.
B) Doğadan en verimli biçimde yarar sağlama be-
cerisini insan uzun bir süreçte kazanmıştır.
C) Teknolojinin gelişimi ile doğanın üzerinde insa-
noğlu büyük bir üstünlük kurmuştur.
D) Hayatımızı sürdürebilmemiz büyük ölçüde do-
ğaya bağlıdır.
E) Doğa ile insan arasındaki kopukluk her geçen
gün belirginleşmektedir.
OJOA
![i
sen
e
de
en
niş ve
T@stokul
Etkili bir
Apollo 8'in mürettebatı, gezegenimizi tam bir küre
şeklinde gören ve fotoğraflayan ilk kişilerdi. Ay'ın
yörüngesinde dördüncü kez dönerlerken mürettebattan
William Anders, Dünya Doğumu adında bir dizi fotoğraf
çekti. Bu fotoğraflar, çıplak Ay yüzeyiyle sonsuz bir
tezat oluşturan gezegenimizin gerçek görkemini gözler
önüne serdi. Yuvamızın uçsuz bucaksız ve ölümcül
bir evrende hem doğurgan hem de kırılgan bir yaşam
noktacığı olduğunu gösteren bir simgeye dönüştü.
1960'lardan itibaren içlerinde Apollo 8'in de olduğu
akılalmaz sayıdaki gözlem uydusu Dünya'dan
fırlatıldı. Amaç hem doğal olayların hem de insanların
eylemlerinin tehdidi altındaki Dünya'yla ilgili olguları
uzaydan incelemekti. Uzaydan yapılan gözlemlerle genel
olarak Dünya'nın yüzeyindeki ve atmosferdeki büyük
değişiklikler incelenerek kara ve denizlerdeki aygıtlarla
sağlanan bilgileri destekleyebilecek verilere ulaşıldı.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A Var olan bir durum farklı bakış açılarıyla ele alınmaktadır.
B) Birbirlerini destekleyecek nitelikte veriler sunulmaktadır.
C) Aynı konu benzer genellemeler etrafında ele
alınmaktadır.
D) Gerçekleşmiş bir araştırmanın farklı sonuçlar
doğurduğu aktarılmaktadır.
E) Aynı görüşlerin zamanla birbiriyle çelişebildiği
gösterilmektedir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201064944906405-3523308.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceleri
sen
e
de
en
niş ve
T@stokul
Etkili bir
Apollo 8'in mürettebatı, gezegenimizi tam bir küre
şeklinde gören ve fotoğraflayan ilk kişilerdi. Ay'ın
yörüngesinde dördüncü kez dönerlerken mürettebattan
William Anders, Dünya Doğumu adında bir dizi fotoğraf
çekti. Bu fotoğraflar, çıplak Ay yüzeyiyle sonsuz bir
tezat oluşturan gezegenimizin gerçek görkemini gözler
önüne serdi. Yuvamızın uçsuz bucaksız ve ölümcül
bir evrende hem doğurgan hem de kırılgan bir yaşam
noktacığı olduğunu gösteren bir simgeye dönüştü.
1960'lardan itibaren içlerinde Apollo 8'in de olduğu
akılalmaz sayıdaki gözlem uydusu Dünya'dan
fırlatıldı. Amaç hem doğal olayların hem de insanların
eylemlerinin tehdidi altındaki Dünya'yla ilgili olguları
uzaydan incelemekti. Uzaydan yapılan gözlemlerle genel
olarak Dünya'nın yüzeyindeki ve atmosferdeki büyük
değişiklikler incelenerek kara ve denizlerdeki aygıtlarla
sağlanan bilgileri destekleyebilecek verilere ulaşıldı.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A Var olan bir durum farklı bakış açılarıyla ele alınmaktadır.
B) Birbirlerini destekleyecek nitelikte veriler sunulmaktadır.
C) Aynı konu benzer genellemeler etrafında ele
alınmaktadır.
D) Gerçekleşmiş bir araştırmanın farklı sonuçlar
doğurduğu aktarılmaktadır.
E) Aynı görüşlerin zamanla birbiriyle çelişebildiği
gösterilmektedir.
![P>
26. Yaşar Kemal, Ince Memed romaninda, kendi kade-
rine terk edilmiş, köylünün, ağalar tarafından sömü-
rülmesini işler. Çukurova köylüsü baskıya maruz
kalan "mecbur bırakılan bir halde kurtarıcı bekle-
mektedir. Haksızlıkları önlemek, zalimleri cezalan-
dırmak için birine ihtiyaç vardır. Bu görev ağalık sis-
temine başkaldıran İnce Memed'e düşmüştür. Roman,
Cumhuriyet'in ilk yıllarında toplumsal bir yara olan
köylü ağa çatışması üzerine kurulmuştur.
• Yönetmenliğini Kartal Tibet'in yaptığı, Kemal Sunal
ve Şener Şen'in başrollerini oynadığı Davaro filmi,
otobüsle giderken eşkıyalar tarafından durdurulan
Sülo ile Memo'nun eşkiyalara katılmasını konu alk
Eşkıya reisi, Memo'nun (Kemal Sunal) ilkokul arka-
daşı çıkınca Memo için yeni bir dönem başlar. Bir
gün Memo eşkıyalarla birlikte köye gelince jandarma
baskınına uğrar, eşkiya reisi ve adamları öldürülür.
Eşkıya çetesinin başına Memo geçer. Sonra tekrar
köye dönen Memo ağaya meydan okur, ezilen köy-
lünün sevgisini kazanır ve elindeki paraları ağanın
yüzüne fırlatır.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi
söylenebilir?
A) Somut konuları ele alan eserlerin aynı üslupla
oluşturulduğunu kanıtlamaktadırlar.
B) Farklı sanat türlerindeki eserlerin aynı temayı öne
çıkardığını örneklendirmektedirler.
C) Toplumsal sorunların farklı yöntemlerle nasıl çö-
züleceğini açıklamaktadırlar.
Bazı konuların farklı dönemlerde benzer metin
türleriyle sunulduğunu göstermektedirler.
E) İnsanların ortak hislerini dile getiren eserlerin her
dönemde ilgi gördüğünü belirtmektedirler.
27. Neden el sa
yeni bir şey d
takayım des
öyle bir talep
yirmi otuz y
raniştan söz
şardan baka
klimi değer
açısından hi
çocukluğun
oymadisi
öyle yapm
aktarmak g
O sadece
dan-dede
y
Bu parçac
eleştiri aş
Ekono
B) Gelen
G Kültür
By Tarih
E Geçm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201064723429483-5034848.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı DüşüncelerP>
26. Yaşar Kemal, Ince Memed romaninda, kendi kade-
rine terk edilmiş, köylünün, ağalar tarafından sömü-
rülmesini işler. Çukurova köylüsü baskıya maruz
kalan "mecbur bırakılan bir halde kurtarıcı bekle-
mektedir. Haksızlıkları önlemek, zalimleri cezalan-
dırmak için birine ihtiyaç vardır. Bu görev ağalık sis-
temine başkaldıran İnce Memed'e düşmüştür. Roman,
Cumhuriyet'in ilk yıllarında toplumsal bir yara olan
köylü ağa çatışması üzerine kurulmuştur.
• Yönetmenliğini Kartal Tibet'in yaptığı, Kemal Sunal
ve Şener Şen'in başrollerini oynadığı Davaro filmi,
otobüsle giderken eşkıyalar tarafından durdurulan
Sülo ile Memo'nun eşkiyalara katılmasını konu alk
Eşkıya reisi, Memo'nun (Kemal Sunal) ilkokul arka-
daşı çıkınca Memo için yeni bir dönem başlar. Bir
gün Memo eşkıyalarla birlikte köye gelince jandarma
baskınına uğrar, eşkiya reisi ve adamları öldürülür.
Eşkıya çetesinin başına Memo geçer. Sonra tekrar
köye dönen Memo ağaya meydan okur, ezilen köy-
lünün sevgisini kazanır ve elindeki paraları ağanın
yüzüne fırlatır.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi
söylenebilir?
A) Somut konuları ele alan eserlerin aynı üslupla
oluşturulduğunu kanıtlamaktadırlar.
B) Farklı sanat türlerindeki eserlerin aynı temayı öne
çıkardığını örneklendirmektedirler.
C) Toplumsal sorunların farklı yöntemlerle nasıl çö-
züleceğini açıklamaktadırlar.
Bazı konuların farklı dönemlerde benzer metin
türleriyle sunulduğunu göstermektedirler.
E) İnsanların ortak hislerini dile getiren eserlerin her
dönemde ilgi gördüğünü belirtmektedirler.
27. Neden el sa
yeni bir şey d
takayım des
öyle bir talep
yirmi otuz y
raniştan söz
şardan baka
klimi değer
açısından hi
çocukluğun
oymadisi
öyle yapm
aktarmak g
O sadece
dan-dede
y
Bu parçac
eleştiri aş
Ekono
B) Gelen
G Kültür
By Tarih
E Geçm
![mak için çaba sal
Müzik her zaman ayrımcılığı ve sınırları ortadan
kaldıran bir sihir. Farklı fikirlerde, inançlarda
insanlar şarkılarla bir oluyorlar; tüm ayrımlar
ve kimlikler ortadan kalkıyor. Şarkılar birbiri-
mizin duygularını anlamayı ve empati kurmay
kolaylaştırıyor. Aynı dili konuşmasak da hayatla
ilgili farklı seçimlerimiz de olsa müziğin insanlara
sunduğu en önemli şey kendini ifade etmeleri
ve başkalarını anlamaları için fırsat sunması.
Hepimizin ihtiyaçları aynı, hepimizin umutları
var; acıları var; dertlerimiz ve sevinçlerimiz
ortak.
"Yukarıdaki parçada müziğin
olduğu vurgu-
lanmaktadır." cümlesinde boş bırakılan yere
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) geliştirici
B) birleştirici
C) tamamlayıcı
D) etkileyici
E) arındırıcı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201062944796660-159938.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelermak için çaba sal
Müzik her zaman ayrımcılığı ve sınırları ortadan
kaldıran bir sihir. Farklı fikirlerde, inançlarda
insanlar şarkılarla bir oluyorlar; tüm ayrımlar
ve kimlikler ortadan kalkıyor. Şarkılar birbiri-
mizin duygularını anlamayı ve empati kurmay
kolaylaştırıyor. Aynı dili konuşmasak da hayatla
ilgili farklı seçimlerimiz de olsa müziğin insanlara
sunduğu en önemli şey kendini ifade etmeleri
ve başkalarını anlamaları için fırsat sunması.
Hepimizin ihtiyaçları aynı, hepimizin umutları
var; acıları var; dertlerimiz ve sevinçlerimiz
ortak.
"Yukarıdaki parçada müziğin
olduğu vurgu-
lanmaktadır." cümlesinde boş bırakılan yere
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) geliştirici
B) birleştirici
C) tamamlayıcı
D) etkileyici
E) arındırıcı
![4.
A
VTYT22
40. () Otomobil piyasasında birkaç yıl içinde büyük de-
ğişiklikler olacağını seziyor ancak değişikliklerin ne
yönde olacağını bilmiyorduk. (II) Firmamızın yaptırdı-
O piyasa araştırmalarının bulguları, gelecek on yılın
gençlik yılı olacağını söylüyordu. (III) Nüfusun yaş or-
talaması hızla düşmekteydi ve bu kesim, otomobil
piyasası için bir potansiyel oluşturmaktaydı; öte
yandan, bu genç kuşağın öğrenim düzeyinin yüksek
anlaşılıyordu. (IV) Orta yaş grubunda da ilginç araş-
olacağı ve bunun da otomobil talebini etkileyeceği
tırma sonuçları ortaya çıkmıştı. (V) Bu grupta eko-
nomik otomobil düşkünlüğü artmaktaydı. Otomobil
satın alan kadınların sayısı da artıyordu. Bunların
çoğu, manevrası kolay, küçük ve spor modelleri
yeğleyen bekår kadınlardı.
D) ve IV
A
Numaralı bölümlerin hangilerinden "öngörü" an-
lamına ulaşabilir?
A) I vek
B) I ve III
C) II ve III
E) Ive V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201063845691653-2346583.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler4.
A
VTYT22
40. () Otomobil piyasasında birkaç yıl içinde büyük de-
ğişiklikler olacağını seziyor ancak değişikliklerin ne
yönde olacağını bilmiyorduk. (II) Firmamızın yaptırdı-
O piyasa araştırmalarının bulguları, gelecek on yılın
gençlik yılı olacağını söylüyordu. (III) Nüfusun yaş or-
talaması hızla düşmekteydi ve bu kesim, otomobil
piyasası için bir potansiyel oluşturmaktaydı; öte
yandan, bu genç kuşağın öğrenim düzeyinin yüksek
anlaşılıyordu. (IV) Orta yaş grubunda da ilginç araş-
olacağı ve bunun da otomobil talebini etkileyeceği
tırma sonuçları ortaya çıkmıştı. (V) Bu grupta eko-
nomik otomobil düşkünlüğü artmaktaydı. Otomobil
satın alan kadınların sayısı da artıyordu. Bunların
çoğu, manevrası kolay, küçük ve spor modelleri
yeğleyen bekår kadınlardı.
D) ve IV
A
Numaralı bölümlerin hangilerinden "öngörü" an-
lamına ulaşabilir?
A) I vek
B) I ve III
C) II ve III
E) Ive V
![29. Malzeme konusundaki asıl büyük atılım on sekizinci ve on
dokuzuncu yüzyıllarda buhar gücüyle çalışan makinelerin
kullanıldığı Sanayi Devrimi ile oldu. Yeni oluşan endüstrinin
malzeme ihtiyaçlarına bağlı olarak artan enerji arayışı, ilk
büyük savaşla neticelendi. Bombardıman uçakları ve tank
gibi yeni askeri unsurlara bağlı olarak malzeme biliminin
arayışları zaman içerisinde yine farklılaştı. Hız kazanan si-
lahlanma yarışı ve diğer şiyasi sebepler nedeniyle insanlık
bir kez daha küresel bir savaşa girdi. Metalik köpükler de ilk
olarak İkinci Dünya Savaşı sırasında ortaya çıktı.
Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabi-
lir?
A) Sanayi Devrimi ve buhar gücüyle çalışan makinelerin
kullanılması arasında bir sebep-sonuç ilişkisi vardır.
B) Malzeme biliminin arayışları zaman içinde değişen ihti-
yaçlarla aynı doğrultuda çeşitlenir.
C) Metalik köpüklerin ortaya çıkışındaki tek sebep silah-
lanma yarışına giren insanlığın savaş hazırlığıdır.
Co
Toplumlarda artan enerji ihtiyacı tarihteki bütün büyük
savaşların başlamasının asıl sebepleri arasında göste-
rilmelidir.
E) Malzeme konusundaki ihtiyaçlar buhar gücüyle çalışan
makinelerle sınırlı kalmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201054836119265-4319368.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler29. Malzeme konusundaki asıl büyük atılım on sekizinci ve on
dokuzuncu yüzyıllarda buhar gücüyle çalışan makinelerin
kullanıldığı Sanayi Devrimi ile oldu. Yeni oluşan endüstrinin
malzeme ihtiyaçlarına bağlı olarak artan enerji arayışı, ilk
büyük savaşla neticelendi. Bombardıman uçakları ve tank
gibi yeni askeri unsurlara bağlı olarak malzeme biliminin
arayışları zaman içerisinde yine farklılaştı. Hız kazanan si-
lahlanma yarışı ve diğer şiyasi sebepler nedeniyle insanlık
bir kez daha küresel bir savaşa girdi. Metalik köpükler de ilk
olarak İkinci Dünya Savaşı sırasında ortaya çıktı.
Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabi-
lir?
A) Sanayi Devrimi ve buhar gücüyle çalışan makinelerin
kullanılması arasında bir sebep-sonuç ilişkisi vardır.
B) Malzeme biliminin arayışları zaman içinde değişen ihti-
yaçlarla aynı doğrultuda çeşitlenir.
C) Metalik köpüklerin ortaya çıkışındaki tek sebep silah-
lanma yarışına giren insanlığın savaş hazırlığıdır.
Co
Toplumlarda artan enerji ihtiyacı tarihteki bütün büyük
savaşların başlamasının asıl sebepleri arasında göste-
rilmelidir.
E) Malzeme konusundaki ihtiyaçlar buhar gücüyle çalışan
makinelerle sınırlı kalmıştır.
![2 (1) Ahmet Hamdi Tanpınar'ın eleştiride belirli bir yön.
teme bağlı kalmamasının ne zararı vardır? (II) "Eserin
havası'nı verme bakımından Tanpınar, biliyoruz ki eleş
tiriyi zirveye taşıyanlardandır. (III) Romanda ve şiirde
olduğu gibi kültürel, edebî birikimi ve derin yorumlama
gücüyle eleştiride de kendisine tartışılmaz bir yer edin.
meyi başarmıştır. (IV) Mesele üzüm yemekse eleştirinin
olmadığı yargısına itibar etmek bugün doğrusu hiç de
mümkün değil. (V) Eleştiri var, hem de günümüz ede
biyatının sınırlarını zorlayan bir şekilde var. (VI) Bunu
yadsımak, görmezden gelmek iyi niyetle bağdaşmaz.
Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine dü
güncenin akışına göre "Yöntem konusundaki serbest
tutumuyla Tanpınar'ın takipçisi diyebileceğimiz Mehme
Kaplan için de benzer şeyler söylenebilir." cümlesi ge
tirilebilir?
B) III
C) IV
D) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201060228636548-594248.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler2 (1) Ahmet Hamdi Tanpınar'ın eleştiride belirli bir yön.
teme bağlı kalmamasının ne zararı vardır? (II) "Eserin
havası'nı verme bakımından Tanpınar, biliyoruz ki eleş
tiriyi zirveye taşıyanlardandır. (III) Romanda ve şiirde
olduğu gibi kültürel, edebî birikimi ve derin yorumlama
gücüyle eleştiride de kendisine tartışılmaz bir yer edin.
meyi başarmıştır. (IV) Mesele üzüm yemekse eleştirinin
olmadığı yargısına itibar etmek bugün doğrusu hiç de
mümkün değil. (V) Eleştiri var, hem de günümüz ede
biyatının sınırlarını zorlayan bir şekilde var. (VI) Bunu
yadsımak, görmezden gelmek iyi niyetle bağdaşmaz.
Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine dü
güncenin akışına göre "Yöntem konusundaki serbest
tutumuyla Tanpınar'ın takipçisi diyebileceğimiz Mehme
Kaplan için de benzer şeyler söylenebilir." cümlesi ge
tirilebilir?
B) III
C) IV
D) V