Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

TYT / Paragraf
16-18. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayiniz.
Dünyada 4 bin civarında peynir çeşidi var. Peynir miktarı ve çe-
şitliliğinde önde gelen kentlerimizden Kars'ta, zavot irki ineklerin
sütünden elde edilen gravyer, çok ünlü. Yapimi meşakkatli olan
gravyer için üreticiler Boğatepe köyündeki onlarca bitki çeşidinin
bulunduğu yaylalardaki ineklerden toplanan sütleri mandiraya
getiriyor. Mandiradaki sütleri süzgeçten ve sonrasında belli aşa-
malardan geçiren üreticiler, bakır kazanlara aktardıkları sütleri pi-
şiriyor. Parçacıklar haline gelene kadar pişirilen süt, daha sonra
süzülerek kazanlardan alınıyor. Kalıplara doldurulan ve üzerle-
rine ağırlık konularak birkaç gün süzme işlemine devam edilen
süt, 48 saat dinlendirilmek üzere orta sıcaklıktaki bir odaya alı-
niyor. Süt, bu zorlu aşamaların ardından serin bir odada altı
dokuz ay daha bekletilerek pahalı gravyer oluyor.
16. Aşağıdakilerden hangisi gravyerin pahalılığının gerek-
çesi olabilir?
A) Sütün alındığı ineklerin pahalı olması
-B) Herkese hitap etmediği için az talep görmesi
C) Yapım aşamasının uzun ve zor olması
D) Kars dışında yapılanların başarılı olamaması
E) Üretiminde çalışan ustaların az bulunması
17. Bu parçadan gravyer ile ilgili aşağıdakilerden hangisi-
ne ulaşılamaz?
A) Türkiye'nin belli bir şehrinde öne çıkmaktadır.
BYSütüne çok sayıda çiçek kaynaklık etmektedir.
Aylar süren bir yapım süreci vardır.
D) Geleneksel üretim yöntemleri ile yapılmaktadır.
E Kars'ta üretilen tek peynir türü değildir.
19-20. sorulan aşağıdaki
Gemi baş armalan ya da di
leri, gemilerin pruvalarindas
Genelde pruvanin üst taran
figürler insan, hayvan ya d
oyma süslemeler ve levhi
glaşılan örnekler aslan,
Zeus, Poseidon, ejderha
kralların büstleri, kartal,
yen kuşlardır. Nadiren
çam ağacından yapılm
3500 yılında Antik Misin
nin, gemiyi kötülüklerde
Gr
18. Bu parçada geçen altı çizili sözün anlamı aşağıdakiler-
den hangisinde yoktur?
A Zorlu bir parkurda araba kullandık ama sonunda buara-
ya ulaştık.
19. Bu parçadan
ğıdakilerin ha
A) tarih-ede
8) mitoloji-i
C) inançlar-
D) doga-ha
E) gözlem
20. Bu parça
hangisine
AL-Biklik
BYapıl
Cuda
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
TYT / Paragraf 16-18. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayiniz. Dünyada 4 bin civarında peynir çeşidi var. Peynir miktarı ve çe- şitliliğinde önde gelen kentlerimizden Kars'ta, zavot irki ineklerin sütünden elde edilen gravyer, çok ünlü. Yapimi meşakkatli olan gravyer için üreticiler Boğatepe köyündeki onlarca bitki çeşidinin bulunduğu yaylalardaki ineklerden toplanan sütleri mandiraya getiriyor. Mandiradaki sütleri süzgeçten ve sonrasında belli aşa- malardan geçiren üreticiler, bakır kazanlara aktardıkları sütleri pi- şiriyor. Parçacıklar haline gelene kadar pişirilen süt, daha sonra süzülerek kazanlardan alınıyor. Kalıplara doldurulan ve üzerle- rine ağırlık konularak birkaç gün süzme işlemine devam edilen süt, 48 saat dinlendirilmek üzere orta sıcaklıktaki bir odaya alı- niyor. Süt, bu zorlu aşamaların ardından serin bir odada altı dokuz ay daha bekletilerek pahalı gravyer oluyor. 16. Aşağıdakilerden hangisi gravyerin pahalılığının gerek- çesi olabilir? A) Sütün alındığı ineklerin pahalı olması -B) Herkese hitap etmediği için az talep görmesi C) Yapım aşamasının uzun ve zor olması D) Kars dışında yapılanların başarılı olamaması E) Üretiminde çalışan ustaların az bulunması 17. Bu parçadan gravyer ile ilgili aşağıdakilerden hangisi- ne ulaşılamaz? A) Türkiye'nin belli bir şehrinde öne çıkmaktadır. BYSütüne çok sayıda çiçek kaynaklık etmektedir. Aylar süren bir yapım süreci vardır. D) Geleneksel üretim yöntemleri ile yapılmaktadır. E Kars'ta üretilen tek peynir türü değildir. 19-20. sorulan aşağıdaki Gemi baş armalan ya da di leri, gemilerin pruvalarindas Genelde pruvanin üst taran figürler insan, hayvan ya d oyma süslemeler ve levhi glaşılan örnekler aslan, Zeus, Poseidon, ejderha kralların büstleri, kartal, yen kuşlardır. Nadiren çam ağacından yapılm 3500 yılında Antik Misin nin, gemiyi kötülüklerde Gr 18. Bu parçada geçen altı çizili sözün anlamı aşağıdakiler- den hangisinde yoktur? A Zorlu bir parkurda araba kullandık ama sonunda buara- ya ulaştık. 19. Bu parçadan ğıdakilerin ha A) tarih-ede 8) mitoloji-i C) inançlar- D) doga-ha E) gözlem 20. Bu parça hangisine AL-Biklik BYapıl Cuda
8. Fidanlıkta çalışan Rüstem, Müzeyyen Teyze'nin oğluydu.
Bir an evvel para kazanmak zorunda olduğu için Ziraat
Fakültesini yarıda bırakmak zorunda kaldığını ve annesi-
ne yakın olmak için burada çalıştığını duymuştum. Bir
taraftan erguvanın Bizans imparatorlarının simgesi olma-
si hikâyesini anlatırken bir taraftan da seçtiği ağacı baga-
jıma yükledi. Kentin soyluları kanlarının farklı renkte
olduğuna inanırlarmış ve bu sebeple saraylı olmayanların
erguvan rengini kullanması yasakmış. Trafiğe kalmamak
için çay teklifini kibarca reddederek yola çıktım. Elli daki-
kada köprüyü geçip Avrupa yakasına vardım. Boğaz
yolundaki civil civil pembeler, morlar baharı müjdeliyordu
âdeta.
Bir hikâyeden alınan bu metinle ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Betimleyici ögeler canlı biçimde kullanılmıştır,
B) Serim bölümünden alınmış bir parçadır.
İnsan somut çevresiyle aktarılmıştır.
İlahi bakış açısıyla kaleme alınmıştır.
İnsana ait gerçekliklerden yola çıkılmıştır.
30
11. D
T
b
A
C
D)
E)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
8. Fidanlıkta çalışan Rüstem, Müzeyyen Teyze'nin oğluydu. Bir an evvel para kazanmak zorunda olduğu için Ziraat Fakültesini yarıda bırakmak zorunda kaldığını ve annesi- ne yakın olmak için burada çalıştığını duymuştum. Bir taraftan erguvanın Bizans imparatorlarının simgesi olma- si hikâyesini anlatırken bir taraftan da seçtiği ağacı baga- jıma yükledi. Kentin soyluları kanlarının farklı renkte olduğuna inanırlarmış ve bu sebeple saraylı olmayanların erguvan rengini kullanması yasakmış. Trafiğe kalmamak için çay teklifini kibarca reddederek yola çıktım. Elli daki- kada köprüyü geçip Avrupa yakasına vardım. Boğaz yolundaki civil civil pembeler, morlar baharı müjdeliyordu âdeta. Bir hikâyeden alınan bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Betimleyici ögeler canlı biçimde kullanılmıştır, B) Serim bölümünden alınmış bir parçadır. İnsan somut çevresiyle aktarılmıştır. İlahi bakış açısıyla kaleme alınmıştır. İnsana ait gerçekliklerden yola çıkılmıştır. 30 11. D T b A C D) E)
ens
1. Bu testte Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25-34), Coğrafya-
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilim
1.
D
Dün bahar bayramıydı, yani bayramların en tabisi!
Papatya, gelincik ve bülbül âlemi içinde, hayattan bir
günün acılarını unutmak için bütün şehir halkının şen bir
kafile hâlinde döküldükleri yeşil istikametleri takip ede-
rek Kağıthane Deresi'ne indim. Bu mahzun ve karanlık
vadide baharı görmek hayaliyle tozlu ve dolaşık yollar
üzerinde saatlerce tapan tepmiş olanların bu sene de
kendi saflıklarına açı
acı gülümsediklerinden şüphe
etmiyorum.
A)
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisi söz
konusu değildir?
B)
TÜRK DİLİ VE EDEBİY
SOSYAL BİLİMLER-1
Hareket tasviri yapılmıştır.
Kişileştirme söz konusudur.
C)
Kişisel görüş belirtilmiştir.
D) Karşılaştırma yapılmıştır.
E) Benzetmeye yer verilmiştir.
3.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ens 1. Bu testte Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25-34), Coğrafya- 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilim 1. D Dün bahar bayramıydı, yani bayramların en tabisi! Papatya, gelincik ve bülbül âlemi içinde, hayattan bir günün acılarını unutmak için bütün şehir halkının şen bir kafile hâlinde döküldükleri yeşil istikametleri takip ede- rek Kağıthane Deresi'ne indim. Bu mahzun ve karanlık vadide baharı görmek hayaliyle tozlu ve dolaşık yollar üzerinde saatlerce tapan tepmiş olanların bu sene de kendi saflıklarına açı acı gülümsediklerinden şüphe etmiyorum. A) Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisi söz konusu değildir? B) TÜRK DİLİ VE EDEBİY SOSYAL BİLİMLER-1 Hareket tasviri yapılmıştır. Kişileştirme söz konusudur. C) Kişisel görüş belirtilmiştir. D) Karşılaştırma yapılmıştır. E) Benzetmeye yer verilmiştir. 3.
D
TYT/Paragraf
11. Sene 1955. ABD'de siyahilere karşı yapılan ırkçılığın sür-
düğü dönemler. Rosa Parks adlı siyahi bir kadın bir gün
otobüste oturarak seyahat ederken kendisinden yerini iste-
yen beyaz bir adama, "Hayır, çok yorgunum ve kalkamam!"
diyordu kibarca ve o gün bu "hayır"ın, tarihin akışını değiş-
tirecek bir kelime olduğunu muhtemelen kendisi bile tahmin
etmiyordu. . Ancak bu, onun haklılığını değiştirmiyordu
ve bu iğrenç ayrımcılığa son verme vakti çoktan gelmişti.
"Sivil hakların anası" ilan edilen Parks'ın eyleminin zaferle
sonuçlanmasından cesaret alan bir grup siyahi genç, eya-
letler arasındaki otobüslerde de ırk ayrımcılığına son ver-
mek için bir hareket başlattı.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Beyaz şoför, silahını çekip eylemci Parks'ı korkutmaya
çalıştı
B) Yolcular şaşkındı, ilk defa bu denli cüretkâr bir siyahi
görmüşlerdi
Olay yerine derhâl beyaz polisler çağırıldı ve Rosa tu-
tuklandı
Aslında Rosa, yorgun değildi ve eylemi planlı bir şekilde
yapmıştı
Otobüsün zaten arkasında -o da boş yer varsa-oturu-
yorlardı
12. 24 Aralık 1971 tarihinde Peru'da bir uçak kazası meydana
geldi. 93 yolcuyla birlikte mürettebatın da öldüğü kazada
13-15, soru
Kemal Suna
depresif bir
gelen ilk şe
ni bile düş
bolca trajik
ramsardır.
felsefi (!) d
de yaşamı
küçük dra
leyeni Sur
kırıntıların
tır. Yoksul
filmlerinin
13. Bu
aşa
A)
B)
C
D
E
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
D TYT/Paragraf 11. Sene 1955. ABD'de siyahilere karşı yapılan ırkçılığın sür- düğü dönemler. Rosa Parks adlı siyahi bir kadın bir gün otobüste oturarak seyahat ederken kendisinden yerini iste- yen beyaz bir adama, "Hayır, çok yorgunum ve kalkamam!" diyordu kibarca ve o gün bu "hayır"ın, tarihin akışını değiş- tirecek bir kelime olduğunu muhtemelen kendisi bile tahmin etmiyordu. . Ancak bu, onun haklılığını değiştirmiyordu ve bu iğrenç ayrımcılığa son verme vakti çoktan gelmişti. "Sivil hakların anası" ilan edilen Parks'ın eyleminin zaferle sonuçlanmasından cesaret alan bir grup siyahi genç, eya- letler arasındaki otobüslerde de ırk ayrımcılığına son ver- mek için bir hareket başlattı. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Beyaz şoför, silahını çekip eylemci Parks'ı korkutmaya çalıştı B) Yolcular şaşkındı, ilk defa bu denli cüretkâr bir siyahi görmüşlerdi Olay yerine derhâl beyaz polisler çağırıldı ve Rosa tu- tuklandı Aslında Rosa, yorgun değildi ve eylemi planlı bir şekilde yapmıştı Otobüsün zaten arkasında -o da boş yer varsa-oturu- yorlardı 12. 24 Aralık 1971 tarihinde Peru'da bir uçak kazası meydana geldi. 93 yolcuyla birlikte mürettebatın da öldüğü kazada 13-15, soru Kemal Suna depresif bir gelen ilk şe ni bile düş bolca trajik ramsardır. felsefi (!) d de yaşamı küçük dra leyeni Sur kırıntıların tır. Yoksul filmlerinin 13. Bu aşa A) B) C D E
TYT / Paragraf
(1) Bir grup aktivist, Çarpar Ada I'nın güzelliklerine şa-
hitlik etmek ve adadaki Ktouts Manastırı'nı turizme kazan-
dırmak amacıyla etkinlik düzenledi. (II) Van Gölü'ndeki dört
büyük adadan biri olan adaya antik yoldan su altı yürüyüşü
yapıldı. (III) Adada yaklaşık 700-800 yıllık bir geçmişi olan
bir manastır var. (IV) Adanın kıyıya uzaklığı bir kilometre.
(V) Dalgıç ve yüzücü ekipler, antik yol üzerinden Çarpanak
Adası'na geçti; ekiplere iki tekne de eşlik etti.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden
sonra, "Ancak burası, Akdamar Manastırı kadar bilinmiyor
ve turist çekmiyor." cümlesi getirilebilir?
A)
B) II
C) III
D) IV
E) V
(1) Toplumsal sınıflar, eşitsizlikler üzerine inşa edilir. (II) Sos-
yolojinin ödevlerinden biri bu inşa sürecinin gerçekleşmesi-
ni sağlayan kodları deşifre etmektir. (III) Bu nedenle toplum-
sal eşitsizlikle ilgili çalışmalar, sınıf çalışmaları ile doğrudan
ilişkilidir. (IV) Toplumsal yapının kurulumu ve örgütlenmesi
bu yapının içindedir. (V) Eşitsizliklerin kaynağı ve devamı,
sınıfsal farklılıklarla ilişkilidir. (VI) Her sınıf için eğitim, mo-
dern dünyanın özel bir önem atfettiği ve kişinin kendine iyi
bir yer edinebilmesinin ön koşulu olan kariyer gereçlerin-
dendir. (VII) Devlet, eğitim faaliyetini kontrolü altına alır ve
herkes için zorunlu tutar.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
9.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
TYT / Paragraf (1) Bir grup aktivist, Çarpar Ada I'nın güzelliklerine şa- hitlik etmek ve adadaki Ktouts Manastırı'nı turizme kazan- dırmak amacıyla etkinlik düzenledi. (II) Van Gölü'ndeki dört büyük adadan biri olan adaya antik yoldan su altı yürüyüşü yapıldı. (III) Adada yaklaşık 700-800 yıllık bir geçmişi olan bir manastır var. (IV) Adanın kıyıya uzaklığı bir kilometre. (V) Dalgıç ve yüzücü ekipler, antik yol üzerinden Çarpanak Adası'na geçti; ekiplere iki tekne de eşlik etti. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra, "Ancak burası, Akdamar Manastırı kadar bilinmiyor ve turist çekmiyor." cümlesi getirilebilir? A) B) II C) III D) IV E) V (1) Toplumsal sınıflar, eşitsizlikler üzerine inşa edilir. (II) Sos- yolojinin ödevlerinden biri bu inşa sürecinin gerçekleşmesi- ni sağlayan kodları deşifre etmektir. (III) Bu nedenle toplum- sal eşitsizlikle ilgili çalışmalar, sınıf çalışmaları ile doğrudan ilişkilidir. (IV) Toplumsal yapının kurulumu ve örgütlenmesi bu yapının içindedir. (V) Eşitsizliklerin kaynağı ve devamı, sınıfsal farklılıklarla ilişkilidir. (VI) Her sınıf için eğitim, mo- dern dünyanın özel bir önem atfettiği ve kişinin kendine iyi bir yer edinebilmesinin ön koşulu olan kariyer gereçlerin- dendir. (VII) Devlet, eğitim faaliyetini kontrolü altına alır ve herkes için zorunlu tutar. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf 9.
BENIM HOCAM
8.
Bitmemiş cümleye yell
ayıp dökmeden yararlanı
aştırma yapılmıştır.
anlatıma başvurulmuştur.
en bahsedilmiştir.
Halk arasında yaşayan kimi efsaneler, aydınlarca "boş
inanç" diye değerlendirilip unutturulmaya çalışılıyor. Bu
tavır, yüzeysel bir değerlendirmeyle doğru sanılabilir ama
bu aslında doğru değildir. Onlarda bugün hiçbir kaynakta
bulunmayan bir kültür hazinesi vardır: tarih, sosyal yaşam,
kısaca geçmişimiz. Onların sadece kendilerini anlayacak,
şifrelerini çözecek uzman ellere ihtiyaçları var.
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Tartışmaer anlatım biçiminden yararlanılmıştır.
B) Soyutlamaya başvurulmuştur.
CEksilti cümle kullanılmıştır.
(D) Tanımlamaya yer verilmiştir.
E) Örnekleme yapılmıştır.
2.
D
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
BENIM HOCAM 8. Bitmemiş cümleye yell ayıp dökmeden yararlanı aştırma yapılmıştır. anlatıma başvurulmuştur. en bahsedilmiştir. Halk arasında yaşayan kimi efsaneler, aydınlarca "boş inanç" diye değerlendirilip unutturulmaya çalışılıyor. Bu tavır, yüzeysel bir değerlendirmeyle doğru sanılabilir ama bu aslında doğru değildir. Onlarda bugün hiçbir kaynakta bulunmayan bir kültür hazinesi vardır: tarih, sosyal yaşam, kısaca geçmişimiz. Onların sadece kendilerini anlayacak, şifrelerini çözecek uzman ellere ihtiyaçları var. Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Tartışmaer anlatım biçiminden yararlanılmıştır. B) Soyutlamaya başvurulmuştur. CEksilti cümle kullanılmıştır. (D) Tanımlamaya yer verilmiştir. E) Örnekleme yapılmıştır. 2. D
me doğdukları top-
mlarının yanı sıra
öylelikle bir yan-
uyumunun ger-
arlığının sürekli
ğerler evrensel
er ise yalnızca
erler genellik-
a özgü tarih-
adır.
in akışına
itler olup
uzlaşılan
alnızca
sini ve
atış-
da-
S-
a
27. Diksiyon, her şeyden önce bir iletişim terimidir. Güzel ve
doğru konuşma sanatıdır. Nasıl ki resim veya heykel sa-
natı öğretilirken kullanılan malzemeden, o sanat dalının
bütün biçimsel ve ustalık özelliklerine, diğer bilim kolla-
rıyla ilişkisine kadar tüm ayrıntıların verilmesi gerekiyorsa
Diksiyon; sözcüklerin tarihsel gelişimi, diğer dillerle ilgisi,
diksiyon konusunda da aynı yöntemizlenmelidir.
anlam değişimleri ve biçimsel yapılarıyla bir bütün içinde
sentaks, leksikoloji, morfoloji ve etimoloji ile yakın ilişkisi
yer alır çünkü. Diksiyonun; fonoloji, gramer, semantik,
vardır.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi en uy
gundur?
Diksiyon dersleri, genç yaşlarda edinilmesi gereken
k
büyük
önem taşır
B) Diksiyon özellikle spikerler, sunucular, tiyatro sanatçı-
ları vb. tarafından öğrenilmesi gereken bir konuşma
sanatıdır
Diksiyon, yalnızca bazı sözcüklerin nasıl okunduğu-
hu sıralamakla sınırlandırılamaz
D Toplumda birçok terim birbirinin içine girdiği için
meydana gelen kavram karmaşasından diksiyon da
nasibini almıştır
E) Diksiyon, bir dilin doğru şekilde kullanılması yolunda
en gerekli eğitimdir
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
me doğdukları top- mlarının yanı sıra öylelikle bir yan- uyumunun ger- arlığının sürekli ğerler evrensel er ise yalnızca erler genellik- a özgü tarih- adır. in akışına itler olup uzlaşılan alnızca sini ve atış- da- S- a 27. Diksiyon, her şeyden önce bir iletişim terimidir. Güzel ve doğru konuşma sanatıdır. Nasıl ki resim veya heykel sa- natı öğretilirken kullanılan malzemeden, o sanat dalının bütün biçimsel ve ustalık özelliklerine, diğer bilim kolla- rıyla ilişkisine kadar tüm ayrıntıların verilmesi gerekiyorsa Diksiyon; sözcüklerin tarihsel gelişimi, diğer dillerle ilgisi, diksiyon konusunda da aynı yöntemizlenmelidir. anlam değişimleri ve biçimsel yapılarıyla bir bütün içinde sentaks, leksikoloji, morfoloji ve etimoloji ile yakın ilişkisi yer alır çünkü. Diksiyonun; fonoloji, gramer, semantik, vardır. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi en uy gundur? Diksiyon dersleri, genç yaşlarda edinilmesi gereken k büyük önem taşır B) Diksiyon özellikle spikerler, sunucular, tiyatro sanatçı- ları vb. tarafından öğrenilmesi gereken bir konuşma sanatıdır Diksiyon, yalnızca bazı sözcüklerin nasıl okunduğu- hu sıralamakla sınırlandırılamaz D Toplumda birçok terim birbirinin içine girdiği için meydana gelen kavram karmaşasından diksiyon da nasibini almıştır E) Diksiyon, bir dilin doğru şekilde kullanılması yolunda en gerekli eğitimdir
23. (1) Edebiyat, birçok tanıma sahip olmakla birlikte önce-
likle herkesten farklı cümleler kurabilmekle ilintilidir. (II)
Türk edebiyatı 1980'lere kadar, şiiri merkezine almış; do-
layısıyla şiir merkezli bir edebiyat olmuştur. (III) Yüzyıllar
boyu hemen her şeyi şiirle söyleme geleneği, bir ede-
biyat türü olup olmadığı her zaman tartışılan şiire, Türk
edebiyatı içinde büyük bir güç kazandırmış; düzyazının
geri planda kalmasına neden olmuştur. (IV) Bunu bir ha-
yıflanma olarak söylemiyorum ama birazcık şikâyete de
hakkımız olduğunu düşünüyorum. (V) Tek tek yazar veya
şairleri değil Türk edebiyatının genel haritasını, kimliğini
hesaba katarak bakacak olursak şiirin yüceliği karşısında
düzyazı alanındaki cüceliği görmemek mümkün değildir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü-
şüncenin akışını bozmaktadır?
BY II
C) III
A)
D) IV
EXV
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
23. (1) Edebiyat, birçok tanıma sahip olmakla birlikte önce- likle herkesten farklı cümleler kurabilmekle ilintilidir. (II) Türk edebiyatı 1980'lere kadar, şiiri merkezine almış; do- layısıyla şiir merkezli bir edebiyat olmuştur. (III) Yüzyıllar boyu hemen her şeyi şiirle söyleme geleneği, bir ede- biyat türü olup olmadığı her zaman tartışılan şiire, Türk edebiyatı içinde büyük bir güç kazandırmış; düzyazının geri planda kalmasına neden olmuştur. (IV) Bunu bir ha- yıflanma olarak söylemiyorum ama birazcık şikâyete de hakkımız olduğunu düşünüyorum. (V) Tek tek yazar veya şairleri değil Türk edebiyatının genel haritasını, kimliğini hesaba katarak bakacak olursak şiirin yüceliği karşısında düzyazı alanındaki cüceliği görmemek mümkün değildir. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi dü- şüncenin akışını bozmaktadır? BY II C) III A) D) IV EXV
9.
M
L
Antik Çağ'dayken kadının erkeğin peşinden koştuğu aşk f
1
ilişkisinde Leyla ve Mecnun'la birlikte kadın, erkeğin pe-
şinden koştuğu, gönlünü kazanmak için serenatlar oku-
duğu hatta ulaşmak için önünde diz çöküp yalvardığı bir
varlık statüsünü kazanmıştır.
Bu cümlenin işten etkilenen ögesinde (nesnesinde)
aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A Dzel isim
B Sifat-fiil grubu
Edat (ilgeç)
B)Bağlaç
E Zarf-fiil (bağ-fiil)
5
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
9. M L Antik Çağ'dayken kadının erkeğin peşinden koştuğu aşk f 1 ilişkisinde Leyla ve Mecnun'la birlikte kadın, erkeğin pe- şinden koştuğu, gönlünü kazanmak için serenatlar oku- duğu hatta ulaşmak için önünde diz çöküp yalvardığı bir varlık statüsünü kazanmıştır. Bu cümlenin işten etkilenen ögesinde (nesnesinde) aşağıdakilerden hangisi yoktur? A Dzel isim B Sifat-fiil grubu Edat (ilgeç) B)Bağlaç E Zarf-fiil (bağ-fiil) 5
6.
Bugün birçok Batılı ülkede anaokulu ve ilköğretim seviyesin-
de kodlama eğitimi zorunlu hale getirilmiş durumda. Dünya
üzerinde binlerce teknoloji firması yer alırken amiral gemisi
olarak nitelendirebileceğimiz bir kaçına bakarsak kurucuları
olan kişilerin hemen hemen tamamı 16 yaşından önce kod-
lamayı öğrenmiş kişiler olarak karşımıza çıkıyor. Kodlama,
özellikle de çocuklar için kodlama, öyle bir aktivitedir ki üre-
tim yapılabilmesi için bir test laboratuvarına, pahalı bir maki-
neye ihtiyaç duymaz ya da sonuçlarını uzun süre bekleyece-
ğiniz bir kimya deneyine benzemez. İhtiyacınız olan tek şey
internete bağlı bir cep telefonu, tablet bilgisayar ya da bir ev
bilgisayarıdır. Ayrıca yapılan bir uygulamanın sonucunu da
anında görebilir, üretmenin vermiş olduğu heyecanı o anda
yaşayabilir çocuklar.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden han-
gisidir?
Çocukları bilgisayar karşısında edilgen olmaktan çıkarıp
aktif hâle getirmeliyiz.
B) Çocuklarımızın verimli olmasını istiyorsak onlara erken
yaşlarda kodlama eğitimi vermeliyiz.
Kodlama eğitimini erken yaşlarda alan çocuklarda bilgi-
sayar bağımlılığı daha azdır.
Kodlama eğitimi oldukça ucuz olmasının yanında bir öğ-
retmene gereksinim duyulmadan da verilebilir. P
Gelişmiş ülkelerle aramızdaki teknoloji farkını kapatmak
için okullarımızda bilgisayar derslerine ağırlık vermeliyiz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
6. Bugün birçok Batılı ülkede anaokulu ve ilköğretim seviyesin- de kodlama eğitimi zorunlu hale getirilmiş durumda. Dünya üzerinde binlerce teknoloji firması yer alırken amiral gemisi olarak nitelendirebileceğimiz bir kaçına bakarsak kurucuları olan kişilerin hemen hemen tamamı 16 yaşından önce kod- lamayı öğrenmiş kişiler olarak karşımıza çıkıyor. Kodlama, özellikle de çocuklar için kodlama, öyle bir aktivitedir ki üre- tim yapılabilmesi için bir test laboratuvarına, pahalı bir maki- neye ihtiyaç duymaz ya da sonuçlarını uzun süre bekleyece- ğiniz bir kimya deneyine benzemez. İhtiyacınız olan tek şey internete bağlı bir cep telefonu, tablet bilgisayar ya da bir ev bilgisayarıdır. Ayrıca yapılan bir uygulamanın sonucunu da anında görebilir, üretmenin vermiş olduğu heyecanı o anda yaşayabilir çocuklar. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden han- gisidir? Çocukları bilgisayar karşısında edilgen olmaktan çıkarıp aktif hâle getirmeliyiz. B) Çocuklarımızın verimli olmasını istiyorsak onlara erken yaşlarda kodlama eğitimi vermeliyiz. Kodlama eğitimini erken yaşlarda alan çocuklarda bilgi- sayar bağımlılığı daha azdır. Kodlama eğitimi oldukça ucuz olmasının yanında bir öğ- retmene gereksinim duyulmadan da verilebilir. P Gelişmiş ülkelerle aramızdaki teknoloji farkını kapatmak için okullarımızda bilgisayar derslerine ağırlık vermeliyiz.
11. Yazıyorum çünkü ergenlik çağında futbol oynamayı bece-
remedim, arabam ya da bol harçlığım yoktu ve hemen
hemen yabani bir ota benziyordum. Moda giysiler de giy-
medim. Sınıftaki kızların hepsi sadece bununla ilgileniyor-
du ve böylece beni görmezden geldiler. Gece, arkadaşla-
rım kız arkadaşlarıyla dışarı çıktıklarında ben boş zamanı-
mi mutlu olabileceğim bir dünya yaratarak geçiriyordum.
Arkadaşlarım, yazarlar ve onların kitaplarıydı.
Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söy-
lenmiş olabilir?
A) Yazmaya neden geç başladınız?
Sizi yazmaya iten nedenler nelerdir?
C) Çocukluğunuzdaki yalnızlığınız yazar olmanızda etkili
oldu mu?
D) Yazmak hayatınıza neler kattı?
E) Yazarlığınızın gelişmesindeki etkiler nelerdir?
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
11. Yazıyorum çünkü ergenlik çağında futbol oynamayı bece- remedim, arabam ya da bol harçlığım yoktu ve hemen hemen yabani bir ota benziyordum. Moda giysiler de giy- medim. Sınıftaki kızların hepsi sadece bununla ilgileniyor- du ve böylece beni görmezden geldiler. Gece, arkadaşla- rım kız arkadaşlarıyla dışarı çıktıklarında ben boş zamanı- mi mutlu olabileceğim bir dünya yaratarak geçiriyordum. Arkadaşlarım, yazarlar ve onların kitaplarıydı. Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söy- lenmiş olabilir? A) Yazmaya neden geç başladınız? Sizi yazmaya iten nedenler nelerdir? C) Çocukluğunuzdaki yalnızlığınız yazar olmanızda etkili oldu mu? D) Yazmak hayatınıza neler kattı? E) Yazarlığınızın gelişmesindeki etkiler nelerdir?
in
24. () Orhan Veli, "Kolayca okunabilen şiirin kolayca yazıldığı
mimi zannediyorsunuz?" derken ne kadar haki. (1) Bir şi-
irin doğması için ne çok sancı çekildiğini ancak şiire hakki
ni vermek için saatlerini harcayanlar bilir. (III) Sözcük seçi
minden, estetiğine, biçeminden biçimine kadar bir arayış
ir şiir (IV) Kimi zaman sizin hiç çabalamanıza gerek kal
madan gönlünüze iniverir dizeler (V) Bir öykü, bir roman
yarabilecek kadar derin ve kapsamir bir fırtınaya yakalanıp
savrulmayı göze alabilmektir şiir
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangial dü
güncenin akışını bozmaktadır?
All
B) |
D) IV
E)V
Dider sayfaya Dece
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
in 24. () Orhan Veli, "Kolayca okunabilen şiirin kolayca yazıldığı mimi zannediyorsunuz?" derken ne kadar haki. (1) Bir şi- irin doğması için ne çok sancı çekildiğini ancak şiire hakki ni vermek için saatlerini harcayanlar bilir. (III) Sözcük seçi minden, estetiğine, biçeminden biçimine kadar bir arayış ir şiir (IV) Kimi zaman sizin hiç çabalamanıza gerek kal madan gönlünüze iniverir dizeler (V) Bir öykü, bir roman yarabilecek kadar derin ve kapsamir bir fırtınaya yakalanıp savrulmayı göze alabilmektir şiir Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangial dü güncenin akışını bozmaktadır? All B) | D) IV E)V Dider sayfaya Dece
8.
(1) Nezaket, bireyler arası ilişkiyi geliştiren ve yönlen-
diren önemli unsurlardan biridir. (II) Bu ahlaki erdem;
zarafet, incelik, saygı ve sevgi sahibi olmak; hoşgörü,
yumuşaklık, tevazu, sade olmak; empati gibi birçok kav-
ramı içerir. (III) Buradan hareketle sosyal yaşamın te-
melini de nezaket kurallarının oluşturduğu söylenebilir.
(IV) Nezaket ölçülerini gözetmeden sağlıklı bir sosyal
nizamı temin etmek ise mümkün değildir. (V) Çünkü ne-
zaketin olmadığı bir ortamda insanlar arasında gerçek-
leşen iletişimin kazaya uğraması kaçınılmazdır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden
sonra "İnsanlar, nezaket kurallarına riayet ettiği ölçüde
birbirlerini sever, sayar ve birlikte mutlu bir hayat yaşar."
cümlesi getirilebilir?
A) I
B) II
C) III
D) IX
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
8. (1) Nezaket, bireyler arası ilişkiyi geliştiren ve yönlen- diren önemli unsurlardan biridir. (II) Bu ahlaki erdem; zarafet, incelik, saygı ve sevgi sahibi olmak; hoşgörü, yumuşaklık, tevazu, sade olmak; empati gibi birçok kav- ramı içerir. (III) Buradan hareketle sosyal yaşamın te- melini de nezaket kurallarının oluşturduğu söylenebilir. (IV) Nezaket ölçülerini gözetmeden sağlıklı bir sosyal nizamı temin etmek ise mümkün değildir. (V) Çünkü ne- zaketin olmadığı bir ortamda insanlar arasında gerçek- leşen iletişimin kazaya uğraması kaçınılmazdır. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "İnsanlar, nezaket kurallarına riayet ettiği ölçüde birbirlerini sever, sayar ve birlikte mutlu bir hayat yaşar." cümlesi getirilebilir? A) I B) II C) III D) IX E) V
20211104
15. Nedir Stendhal'in büyük zananti: kendini gözlemlemek elbet-
1
te. Zanaatı ve ilmi budur. "Insan kalbini inceleyen biri olarak
yeni nesillere bu ilmi aşılamış ve insana, kendini gözlemleme-
nin verdiği büyük sevinci öğretmiştir. Ondan önce hiç kimsenin
11
bu şekilde kâğıda dökmeye cesaret edemediği mahrem sir-
ları, bir klinik doktorunun soğukkanlılığıyla itiraf etmiştir bize.
Ruhu tahlil etme sanatının bu olağanüstü ustası olmasaydı
duyguların evreni ve onların gizli dünyası hakkında bildiğimiz
TV
V
gerçekler çok daha az olurdu.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi "belirtme
durumu eki" almıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
17. Dicle
Bo
E) V
beli
As
da
A
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
20211104 15. Nedir Stendhal'in büyük zananti: kendini gözlemlemek elbet- 1 te. Zanaatı ve ilmi budur. "Insan kalbini inceleyen biri olarak yeni nesillere bu ilmi aşılamış ve insana, kendini gözlemleme- nin verdiği büyük sevinci öğretmiştir. Ondan önce hiç kimsenin 11 bu şekilde kâğıda dökmeye cesaret edemediği mahrem sir- ları, bir klinik doktorunun soğukkanlılığıyla itiraf etmiştir bize. Ruhu tahlil etme sanatının bu olağanüstü ustası olmasaydı duyguların evreni ve onların gizli dünyası hakkında bildiğimiz TV V gerçekler çok daha az olurdu. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi "belirtme durumu eki" almıştır? A) I B) II C) III D) IV 17. Dicle Bo E) V beli As da A
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat tamlamasrişim
tamlamasının tamlayanını nitelemiştir?
Unutulmuştu mavi gözlü devin eserleri.
B) Dev ekranda gösteriliyordu final maçı.
C) Nice genç, yitip gidiyordu günbegün.
D) Kadının, yüksek binalarda oturmaktı tek emeli.
E) Arkadaşım, karıncaların yaşamını araştırıyordu.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat tamlamasrişim tamlamasının tamlayanını nitelemiştir? Unutulmuştu mavi gözlü devin eserleri. B) Dev ekranda gösteriliyordu final maçı. C) Nice genç, yitip gidiyordu günbegün. D) Kadının, yüksek binalarda oturmaktı tek emeli. E) Arkadaşım, karıncaların yaşamını araştırıyordu.
29. Yazar bu eserinde sonradan görme denen, savaş sonrası
zengin olan, Batı özentisi ailelerle güngörmüş aileleri
karşılaştırır; bu ailelerin geçirdikleri sarsıntılara değinir.
Bu cümle ve cümleyi oluşturan sözcükler dil bilgisi
açısından incelendiğinde aşağıdakilerin hangisi yan-
liş olur?
A) "ile" (-le) bağlaç görevinde kullanılmıştır.
B) Yapıca iki bileşik cümleden oluşmuştur.
C) Bağ-fiillere yer verilmiştir.
D) Hem yapım hem çekim eki alan sözcüklere yer veril-
miştir.
E) Yüklem bakımından etkendir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
29. Yazar bu eserinde sonradan görme denen, savaş sonrası zengin olan, Batı özentisi ailelerle güngörmüş aileleri karşılaştırır; bu ailelerin geçirdikleri sarsıntılara değinir. Bu cümle ve cümleyi oluşturan sözcükler dil bilgisi açısından incelendiğinde aşağıdakilerin hangisi yan- liş olur? A) "ile" (-le) bağlaç görevinde kullanılmıştır. B) Yapıca iki bileşik cümleden oluşmuştur. C) Bağ-fiillere yer verilmiştir. D) Hem yapım hem çekim eki alan sözcüklere yer veril- miştir. E) Yüklem bakımından etkendir.