Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

31.
Fuzûlî Arapça "boş, fazladan, gereksiz" anlamları-
na gelen Fuzûlî mahlasını niçin kullandığını Farsça Di-
van'ının ön sözünde açıklamıştır. Fuzûlî daha önce gü-
zel mahlaslar aldığını ve bunlarla güzel şiirler yazdığını,
bu mahlasların birçok şair tarafından çabucak benim-
sendiğini, bu yüzden birçok karışıklık ortaya çıkacağını
düşünerek kimsenin beğenmeyeceği Fuzûlî mahlasın-
da karar kıldığını bu ön sözde ifade eder. Fakat bu keli-
menin aynı zamanda "fazl" kelimesinin çoğulu olduğunu
da hemen sözlerine eklemiştir. Klasik Türk edebiyatının
en büyük şairlerinden olan Fuzûlî, fazl kökünden gelen
bu sözcüğü kendi mahlası olarak "fazilet sahibi, erdem-
li" anlamında kullanmayı tercih etmiştir.
Bu parçanın başında boş bırakılan yere düşüncenin
akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A) Fazûlî 1483'te Kerbela'da doğmuştur, Fuzûlî'nin
gerçek adı Mehmet Bin Süleyman'dır
B) Ömrü Bağdat, Necef ve Kerbela'da geçen ve 1556'da
veba salgınında ölen Fuzûlî büyük bir şairdir
Divan edebiyatında Fuzûlî'nin Su Kasidesi'nin son
derece önemli bir yeri vardır
D) Fuzûlî'nin sanatı üzerine çok ancak yaşamı üzerine
az bilgimiz bulunmaktadır
Ismi ilginç bulunan Fuzûlî, Azerbaycan ve Türkiye
tarafından ulusal şair kabul edilir
diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
31. Fuzûlî Arapça "boş, fazladan, gereksiz" anlamları- na gelen Fuzûlî mahlasını niçin kullandığını Farsça Di- van'ının ön sözünde açıklamıştır. Fuzûlî daha önce gü- zel mahlaslar aldığını ve bunlarla güzel şiirler yazdığını, bu mahlasların birçok şair tarafından çabucak benim- sendiğini, bu yüzden birçok karışıklık ortaya çıkacağını düşünerek kimsenin beğenmeyeceği Fuzûlî mahlasın- da karar kıldığını bu ön sözde ifade eder. Fakat bu keli- menin aynı zamanda "fazl" kelimesinin çoğulu olduğunu da hemen sözlerine eklemiştir. Klasik Türk edebiyatının en büyük şairlerinden olan Fuzûlî, fazl kökünden gelen bu sözcüğü kendi mahlası olarak "fazilet sahibi, erdem- li" anlamında kullanmayı tercih etmiştir. Bu parçanın başında boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) Fazûlî 1483'te Kerbela'da doğmuştur, Fuzûlî'nin gerçek adı Mehmet Bin Süleyman'dır B) Ömrü Bağdat, Necef ve Kerbela'da geçen ve 1556'da veba salgınında ölen Fuzûlî büyük bir şairdir Divan edebiyatında Fuzûlî'nin Su Kasidesi'nin son derece önemli bir yeri vardır D) Fuzûlî'nin sanatı üzerine çok ancak yaşamı üzerine az bilgimiz bulunmaktadır Ismi ilginç bulunan Fuzûlî, Azerbaycan ve Türkiye tarafından ulusal şair kabul edilir diğer sayfaya geçiniz.
16) Türk mutfağının, dünyanın en iyi mutfakları ara-
sında sayıldığını biliyoruz. (1) Onu oluşturan öge-
ler, Orta Asya bozkırlarındaki göçebe yaşamın-
dan süzülerek günümüze gelmiş. (III) Türk mutfa-
ğı, Osmanlı sarayında en seçkin örneklerine ulaş-
miş muhteşem bir mutfak. (IV) Zengin ve eski tarihi
boyunca, çok farklı kültürlerden etkilenmiş ve onla-
ri etkisi altına almış. (V) Kültürler bileşkesi olan Türk
mutfağı, Anadolu'nun günlük yaşamında bugün de
varlığını sürdürüyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
AT. cümle iki ögeli bir cümledir.
B) II. cümlede özne sifat-fiil grubudur.
016
MI. cümlenin yüklemi ek fiilin geçmiş zamanıyla çi-
kimlemiştir.
D) IV. cümlede bağlaç sıfatları bağlamıştır.
EV. cümlede birden fazla isim tamlaması kullanıl-
mıştır.
18
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
16) Türk mutfağının, dünyanın en iyi mutfakları ara- sında sayıldığını biliyoruz. (1) Onu oluşturan öge- ler, Orta Asya bozkırlarındaki göçebe yaşamın- dan süzülerek günümüze gelmiş. (III) Türk mutfa- ğı, Osmanlı sarayında en seçkin örneklerine ulaş- miş muhteşem bir mutfak. (IV) Zengin ve eski tarihi boyunca, çok farklı kültürlerden etkilenmiş ve onla- ri etkisi altına almış. (V) Kültürler bileşkesi olan Türk mutfağı, Anadolu'nun günlük yaşamında bugün de varlığını sürdürüyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşa- ğıdakilerden hangisi söylenemez? AT. cümle iki ögeli bir cümledir. B) II. cümlede özne sifat-fiil grubudur. 016 MI. cümlenin yüklemi ek fiilin geçmiş zamanıyla çi- kimlemiştir. D) IV. cümlede bağlaç sıfatları bağlamıştır. EV. cümlede birden fazla isim tamlaması kullanıl- mıştır. 18
ültür-
zellik-
mdaki
alıdır!)
Bulan
oluş-
diğer
wolojik
on beş
abilir.)
cınlığa
Neyi,
örüş-
yan-
dir.
r.
15 Şeyler, insanlara göründüğü, insanlar tarafından
algılandığı gibidir. Şeylerin kendilerine farklı görün-
düğü iki insandan hiçbiri, diğerini, ona yanılmakta
olduğunu söyleyerek ikna edemez. Çünkü şeyler,
bir insana belirli bir biçimde görünüyorsa eğer bu
şeylerin, her ne kadar onun komşusu için farklı
olabilse de söz konusu kişi için var olma tarzıdır.
UNA
Parçada aşağıdakilerden hangisini örnekleyen
bir kullanım yoktur?
A) İsim tamlamasında tamlayan olan belgisiz
zamir
B) Sifat tamlamasında tamlanan olan belgisiz
zamir
C) İsim tamlamasında tamlayan olan işaret zamiri
D) İsim tamlamasında tamlanan olan belgisiz
zamir
E) İsim tamlamasında tamlayan olan kişi zamiri
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ültür- zellik- mdaki alıdır!) Bulan oluş- diğer wolojik on beş abilir.) cınlığa Neyi, örüş- yan- dir. r. 15 Şeyler, insanlara göründüğü, insanlar tarafından algılandığı gibidir. Şeylerin kendilerine farklı görün- düğü iki insandan hiçbiri, diğerini, ona yanılmakta olduğunu söyleyerek ikna edemez. Çünkü şeyler, bir insana belirli bir biçimde görünüyorsa eğer bu şeylerin, her ne kadar onun komşusu için farklı olabilse de söz konusu kişi için var olma tarzıdır. UNA Parçada aşağıdakilerden hangisini örnekleyen bir kullanım yoktur? A) İsim tamlamasında tamlayan olan belgisiz zamir B) Sifat tamlamasında tamlanan olan belgisiz zamir C) İsim tamlamasında tamlayan olan işaret zamiri D) İsim tamlamasında tamlanan olan belgisiz zamir E) İsim tamlamasında tamlayan olan kişi zamiri
acılık
ara-
teler
alkin
Mere
IV)
airli
er,
ari
ret
an
-1-
n
ması yük
A)I
B) II
14 Huzur ve rahatın ışığı ta dışarıdan görünmelidir.
Dış varlığı kendi kalıbına uydurmalı ve böylece
ona sevimli bir gurur, hareketli ve neşeli bir tavır,
memnun ve güler yüzlü bir hâl vermelidir. Bilgeliğin
en açık görüntüsü, sürekli bir sevinçtir. Felsefenin
amacı erdemdir.
Parçayla ilgili;
1.
Bir zarf tarafından belirtilen sıfatın yapısı türe-
miştir.
II. Birleşik yapılı sıfat öznenin bir parçasıdır.
III. Ek fiil alarak yüklem olan sifat tamlaması vardır.
IV. Basit yapılı sıfatın olduğu tamlama belirtisiz
nesnedir.
WEGIA
Xilene IviJA
V. İşaret sıfatı cümle içinde dolaylı tümleç görevini
üstlenmiştir.
verilen bilgilerden kaç tanesi doğrudur?
A) 1
B) 2
C)3 am D) 4
(YOSAJINA temdeM)
Szüm k
E) 5
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
acılık ara- teler alkin Mere IV) airli er, ari ret an -1- n ması yük A)I B) II 14 Huzur ve rahatın ışığı ta dışarıdan görünmelidir. Dış varlığı kendi kalıbına uydurmalı ve böylece ona sevimli bir gurur, hareketli ve neşeli bir tavır, memnun ve güler yüzlü bir hâl vermelidir. Bilgeliğin en açık görüntüsü, sürekli bir sevinçtir. Felsefenin amacı erdemdir. Parçayla ilgili; 1. Bir zarf tarafından belirtilen sıfatın yapısı türe- miştir. II. Birleşik yapılı sıfat öznenin bir parçasıdır. III. Ek fiil alarak yüklem olan sifat tamlaması vardır. IV. Basit yapılı sıfatın olduğu tamlama belirtisiz nesnedir. WEGIA Xilene IviJA V. İşaret sıfatı cümle içinde dolaylı tümleç görevini üstlenmiştir. verilen bilgilerden kaç tanesi doğrudur? A) 1 B) 2 C)3 am D) 4 (YOSAJINA temdeM) Szüm k E) 5
la-
en
ka
31-
el
7-
3-
k
DİL BİLGİSİ
13 (1) Felsefeyi, çocuklar için ulaşılmaz, asık suratlı,
un çatık kaşlı ve belalı göstermek büyük bir hatadır.
(II) Onun yüzüne bu sahte, bu kaskati, bu çirkin
isip maskeyi kim takmış? (III) O ki hep bayram ve hoş
obri zaman içinde yaşamayı emreder bize. (IV) Gamli
ve buz gibi soğuk bir yüz içimizde felsefenin barı-
es unuesia 208
namadığını gösterir. (V) Felsefeyi barındıran ruh,
kendi sağlığıyla bedeni de sağlam etmeli.
Somme
si mobiteliapib sbnie
Yukarıdaki parçada hangi cümlede sifat tamla-
ması yüklem görevindedir? dst god u
A)I
von19H
D) IV
DVI
B) II
C) III
aid and eximibnex sbnuno
E)V
(
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
la- en ka 31- el 7- 3- k DİL BİLGİSİ 13 (1) Felsefeyi, çocuklar için ulaşılmaz, asık suratlı, un çatık kaşlı ve belalı göstermek büyük bir hatadır. (II) Onun yüzüne bu sahte, bu kaskati, bu çirkin isip maskeyi kim takmış? (III) O ki hep bayram ve hoş obri zaman içinde yaşamayı emreder bize. (IV) Gamli ve buz gibi soğuk bir yüz içimizde felsefenin barı- es unuesia 208 namadığını gösterir. (V) Felsefeyi barındıran ruh, kendi sağlığıyla bedeni de sağlam etmeli. Somme si mobiteliapib sbnie Yukarıdaki parçada hangi cümlede sifat tamla- ması yüklem görevindedir? dst god u A)I von19H D) IV DVI B) II C) III aid and eximibnex sbnuno E)V (
mutan,
miştir.
ayı'n-
na ilk
ınırdı.
itelikli
rilirdi.
elerin
=tır?
gör-
erine
u-
31-
Bu
-yı
ta
(1) Spor bilimi insanları, son yıllarda "beden eğitimi” sö-
züne itiraz etmekte ve beden sözcüğünün canlı organiz-
manın sadece bir yönünü ifade ettiğini belirtmektedirler.
(II) Oysa fiziki yapı ve zihnin birbirinden soyutlanama-
yacağını, günümüz eğitim felsefesi kavramında beden
eğitimini daha doğrusu spor eğitiminin amaçlarını, be-
den sözcüğünün çok ötesindeki amaçlara yönelmek-
tedir. (III) Bu amaçlar doğrultusunda beden eğitiminin,
bedenin geliştirilmesinin ötesinde çok daha fazla anlam
taşıması nedeniyle yerine "spor eğitimi" sözcüğünü kul-
lanmaya başlamışlar. (IV) Spor bilinci ile hareket eğitimi
birlikteliği, beden eğitiminden spor eğitimine geçişi sağ-
lamıştır. (V) Nihayet 20. yüzyıl sonlarında "spor bilimleri"
adı verilen yepyeni bir dal diğer bilim dalları arasında
yerini almıştır.
35. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin-
den sonra "Bunlar sosyal, fiziksel, duygusal ve bilişsel
amaçlı gelişmelerdir." cümlesi getirilebilir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
mutan, miştir. ayı'n- na ilk ınırdı. itelikli rilirdi. elerin =tır? gör- erine u- 31- Bu -yı ta (1) Spor bilimi insanları, son yıllarda "beden eğitimi” sö- züne itiraz etmekte ve beden sözcüğünün canlı organiz- manın sadece bir yönünü ifade ettiğini belirtmektedirler. (II) Oysa fiziki yapı ve zihnin birbirinden soyutlanama- yacağını, günümüz eğitim felsefesi kavramında beden eğitimini daha doğrusu spor eğitiminin amaçlarını, be- den sözcüğünün çok ötesindeki amaçlara yönelmek- tedir. (III) Bu amaçlar doğrultusunda beden eğitiminin, bedenin geliştirilmesinin ötesinde çok daha fazla anlam taşıması nedeniyle yerine "spor eğitimi" sözcüğünü kul- lanmaya başlamışlar. (IV) Spor bilinci ile hareket eğitimi birlikteliği, beden eğitiminden spor eğitimine geçişi sağ- lamıştır. (V) Nihayet 20. yüzyıl sonlarında "spor bilimleri" adı verilen yepyeni bir dal diğer bilim dalları arasında yerini almıştır. 35. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin- den sonra "Bunlar sosyal, fiziksel, duygusal ve bilişsel amaçlı gelişmelerdir." cümlesi getirilebilir? A) I B) II C) III D) IV E) V
20 (1) Fotoğraf, icat edildiğinden beri birçok sanat ve bilim
alanıyla etkileşim içerisinde olmuştur. (II) Belgeleme
özelliği sayesinde çok sayıda bilim dalina, o güne kadar
eşi benzeri olmayan olanaklar sunmuştur ve etkileşimi
olmuştur. (III) Diğer bilim dallarına kıyasla astronomi ve
fotoğraf arasında daha farklı bir etkileşim söz konusu-
dur. (IV) Astronomların fotoğrafla olan ilişkisi, fotoğrafın
icadının ilk günlerine kadar dayanmaktadı (V) Fransız
astronom Francois Arago, 7 Ocak 1839 tarihinde dage-
rotip fotoğraflama yönteminin icat edildiğini halka duyu-
ran ilk kişidir. (VI) İngiliz astronom, kimyager ve mate-
matikçi Sör John Hershel "fotoğraf" terimini kullanan ilk
kişidir ve dolayısıyla fotoğrafın isim babası olan bir ast-
ronomdur.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag-
raf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II
B) III
D) V
E) VI
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
20 (1) Fotoğraf, icat edildiğinden beri birçok sanat ve bilim alanıyla etkileşim içerisinde olmuştur. (II) Belgeleme özelliği sayesinde çok sayıda bilim dalina, o güne kadar eşi benzeri olmayan olanaklar sunmuştur ve etkileşimi olmuştur. (III) Diğer bilim dallarına kıyasla astronomi ve fotoğraf arasında daha farklı bir etkileşim söz konusu- dur. (IV) Astronomların fotoğrafla olan ilişkisi, fotoğrafın icadının ilk günlerine kadar dayanmaktadı (V) Fransız astronom Francois Arago, 7 Ocak 1839 tarihinde dage- rotip fotoğraflama yönteminin icat edildiğini halka duyu- ran ilk kişidir. (VI) İngiliz astronom, kimyager ve mate- matikçi Sör John Hershel "fotoğraf" terimini kullanan ilk kişidir ve dolayısıyla fotoğrafın isim babası olan bir ast- ronomdur. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag- raf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II B) III D) V E) VI
7.
D) Hâlbuki buna benzer filmlerin ne tür çabalar,
ne büyük emekler harcanarak çekildiğini her-
kes bilir.
E) Bu türden güç gösterilerini izlemek pek çok
kişiye zevk veriyor.
(1) Rüzgâr sörfü, yaş ve cinsiyet ayrımının söz ko-
nusu olmadığı bir spor dalı. (II) Yarışçı olmak is-
teyenlerin ise Türkiye Yelken Federasyonundan
rüzgâr sörfü lisansı alması gerekiyor. (III) Yelken
kulüpleri veya eğitim merkezlerinde sörf öğren-
dikten sonra kulüp adına ya da bireysel olarak
federasyona başvurulabiliyor. (IV) Ancak başvur-
makla iş bitmiyor; hız tekniğinizin iyi olması, te-
mel yelkencilik kuralları ile yol hatlarını, çalışma
ve yarış kurallarını da bilmeniz gerekiyor. (V) Bu
noktada en önemli kurallardan biri de rüzgârı ta-
nımak çünkü karadan denize esen rüzgâr sizi sü-
rükleyebilir.
Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangi-
sine, düşüncenin akışına göre, "Uygun metre-
karede ve litrede seçilen sörf tahtalarıyla, vücu-
dunu iyi kullanan herkes bu sporu deneyebilir."
cümlesi getirilmelidir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
PARAGRAF
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
7. D) Hâlbuki buna benzer filmlerin ne tür çabalar, ne büyük emekler harcanarak çekildiğini her- kes bilir. E) Bu türden güç gösterilerini izlemek pek çok kişiye zevk veriyor. (1) Rüzgâr sörfü, yaş ve cinsiyet ayrımının söz ko- nusu olmadığı bir spor dalı. (II) Yarışçı olmak is- teyenlerin ise Türkiye Yelken Federasyonundan rüzgâr sörfü lisansı alması gerekiyor. (III) Yelken kulüpleri veya eğitim merkezlerinde sörf öğren- dikten sonra kulüp adına ya da bireysel olarak federasyona başvurulabiliyor. (IV) Ancak başvur- makla iş bitmiyor; hız tekniğinizin iyi olması, te- mel yelkencilik kuralları ile yol hatlarını, çalışma ve yarış kurallarını da bilmeniz gerekiyor. (V) Bu noktada en önemli kurallardan biri de rüzgârı ta- nımak çünkü karadan denize esen rüzgâr sizi sü- rükleyebilir. Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangi- sine, düşüncenin akışına göre, "Uygun metre- karede ve litrede seçilen sörf tahtalarıyla, vücu- dunu iyi kullanan herkes bu sporu deneyebilir." cümlesi getirilmelidir? A) I B) II C) III D) IV PARAGRAF E) V
/
(1) Bundan on yıl önceye kadar hiçbir değeri yoktu
bu araçların. Neredeyse çoğunluğu hurda alanla-
rinda, yılların yorgunluğunu gideriyordu. (II) Hatta
bazılarına ölü muamelesi yapılıyordu. () Bazı in-
sanlar, vicdana gelip bu araçların birkaç parçasını
kendi araçlarına taktırabiliyordu. (IV) Her şey bir
reklamla tersine döndü. Bu reklam sayesinde yeni
bir sektör oluştu (V) Ünlü iş adamı, baba yadigarı
arabasını ticaretin merkezine yerleştirip zenginliğe
adım atarak poz vermişti. (VI) Sonra hurdalıktaki
ölüler şimdi klasik otomobil oldu.
Bu paragraf iki parçaya ayrılmak istenirse ikin-
ci paragraf hangisiyle başlar?
A) IV
B) III
C) II
D) I
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
/ (1) Bundan on yıl önceye kadar hiçbir değeri yoktu bu araçların. Neredeyse çoğunluğu hurda alanla- rinda, yılların yorgunluğunu gideriyordu. (II) Hatta bazılarına ölü muamelesi yapılıyordu. () Bazı in- sanlar, vicdana gelip bu araçların birkaç parçasını kendi araçlarına taktırabiliyordu. (IV) Her şey bir reklamla tersine döndü. Bu reklam sayesinde yeni bir sektör oluştu (V) Ünlü iş adamı, baba yadigarı arabasını ticaretin merkezine yerleştirip zenginliğe adım atarak poz vermişti. (VI) Sonra hurdalıktaki ölüler şimdi klasik otomobil oldu. Bu paragraf iki parçaya ayrılmak istenirse ikin- ci paragraf hangisiyle başlar? A) IV B) III C) II D) I E) V
1.
YAYINLARI
Juntos
Nermi Uygur, son dönem yazdığı denemelerde en ince
ayrıntılarına kadar yazma uğraşının hesabını veriyor. Öteden
beri hep bir entelektüel soyağacı'nın peşine düşen Nermi
Uygur, bu soyağacının en ucuna Aydınlanma Dönemi
filozoflarını yerleştiriyor ama yakın dönem çatallanmalarına
kendi çağdaşlarını koymakta da bir sakınca görmüyor.
Bu parçada yazarın altı çizili sözle anlatmak istediği
alle aşağıdakilerden hangisi olamaz?
Entelektüel gelişimini sağlayan temel kaynaklar
G
B) Siyasi ve fikri gelişiminin aşamaları
Aydın olmasını borçlu olduğu düşünce ve sanat insanları
Kimi görüşlerini değiştirmesinde etkili olan metinler
Kültürel donanımını oluşturmada yararlandığı kaynaklar
3
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
1. YAYINLARI Juntos Nermi Uygur, son dönem yazdığı denemelerde en ince ayrıntılarına kadar yazma uğraşının hesabını veriyor. Öteden beri hep bir entelektüel soyağacı'nın peşine düşen Nermi Uygur, bu soyağacının en ucuna Aydınlanma Dönemi filozoflarını yerleştiriyor ama yakın dönem çatallanmalarına kendi çağdaşlarını koymakta da bir sakınca görmüyor. Bu parçada yazarın altı çizili sözle anlatmak istediği alle aşağıdakilerden hangisi olamaz? Entelektüel gelişimini sağlayan temel kaynaklar G B) Siyasi ve fikri gelişiminin aşamaları Aydın olmasını borçlu olduğu düşünce ve sanat insanları Kimi görüşlerini değiştirmesinde etkili olan metinler Kültürel donanımını oluşturmada yararlandığı kaynaklar 3
18. (1) Melbourne Üniversitesinde yapılan bir araştırmaya
göre 2-4 yaş arası çocuklar, babaları kitap okuduğunda
annelerinin okuduğundan daha fazla dil gelişimi gös-
termektedir. (II) Ülkemizde babaların çocuklarına kitap
okuması, hem çocuğun babasıyla nitelikli zaman geçire-
rek daha iyi bağ kurmasını hem de dil gelişimine önemli
ölçüde katkı sağlayacaktır. (III) Ayrıca çocuk kitapları,
babaların da empati duygusunu olumlu etkileyecektir.
(IV) Diğer yandan, erkek egemen toplumlarda karar
mekanizmalarında daha fazla yer alan babalar, çocuk
kütüphanesi konusunun önemine inanacaktır. (V) Bu
noktada babaları kütüphaneye çekmek için baba figürü
içeren kitaplarla ilgili atölye çalışmaları yapılması uygun
olacaktır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
18. (1) Melbourne Üniversitesinde yapılan bir araştırmaya göre 2-4 yaş arası çocuklar, babaları kitap okuduğunda annelerinin okuduğundan daha fazla dil gelişimi gös- termektedir. (II) Ülkemizde babaların çocuklarına kitap okuması, hem çocuğun babasıyla nitelikli zaman geçire- rek daha iyi bağ kurmasını hem de dil gelişimine önemli ölçüde katkı sağlayacaktır. (III) Ayrıca çocuk kitapları, babaların da empati duygusunu olumlu etkileyecektir. (IV) Diğer yandan, erkek egemen toplumlarda karar mekanizmalarında daha fazla yer alan babalar, çocuk kütüphanesi konusunun önemine inanacaktır. (V) Bu noktada babaları kütüphaneye çekmek için baba figürü içeren kitaplarla ilgili atölye çalışmaları yapılması uygun olacaktır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V
cılık,
rişin
esi,
gibi
nin
ibi
bir
Z-
7-
e
7.-8. soruları aşağıdaki parçaya go
Yaralanmalarda güvenle ve en az iz kalacak şekilde iyileş
mek için ilk yapılması gereken yarayı bol su ve sabunla
kayıp temiz bir gazli bez ile kapatmaktır. Eğer kanama
varsa yaranın üzerine baskı uygulanmalı, yaralanan bölge
yüksekte tutulmalıdır. Turnike ancak sağlık personelleri ta
rafından uygulanmalıdır. Derin kesikler dikiş gerektirirken
yüzeysel olanlar bantlama yöntemi ile kapatılabilir. Hangi
yöntemin doğru olduğuna hekim karar verir. Hasta eğer si
gara içiyorsa en azından bir dönem bırakması tavsiye edi-
lir. Sigara her türlü yaranın iyileşmesini geciktirmektedir.
Çünkü kesiğe yapılan pansuman sudan korunmalıdır. Tek-
rarı istenen pansumanlar ve topikal (krem) tedavileri dü-
zenli yapılmalı, tarif edilenden fazla krem sürülmemelidir.
Önerilenden fazla krem sürmek dikisleri gevşeteceğinden
iyileşme sürecine zarar verir. Dikiş atılan kesilerde iyileşme
sürecinde kaşıntı bölgeye zarar verecek denli fazlaysa
bölge gazlı bezle sarılmalıdır.
A Yalnız L
D) I e II
niz.
B) Yalnız
Valais
hall
gümde
terem
bir ada
diye s
E) Hve !!!
7. Bu parçada,
IVücutta bir kesik olduğunda ne yapmalıyız?
II. Vücudun yeniden onarılması adına neler yapılabilir?
Sağlıklı ve zinde bir vücut için nelere dikkat edilmelidi
sorularından hangilerinin cevabı vardır?
C)Yatriz i
daha
setir
old
ray
de
Ki
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
cılık, rişin esi, gibi nin ibi bir Z- 7- e 7.-8. soruları aşağıdaki parçaya go Yaralanmalarda güvenle ve en az iz kalacak şekilde iyileş mek için ilk yapılması gereken yarayı bol su ve sabunla kayıp temiz bir gazli bez ile kapatmaktır. Eğer kanama varsa yaranın üzerine baskı uygulanmalı, yaralanan bölge yüksekte tutulmalıdır. Turnike ancak sağlık personelleri ta rafından uygulanmalıdır. Derin kesikler dikiş gerektirirken yüzeysel olanlar bantlama yöntemi ile kapatılabilir. Hangi yöntemin doğru olduğuna hekim karar verir. Hasta eğer si gara içiyorsa en azından bir dönem bırakması tavsiye edi- lir. Sigara her türlü yaranın iyileşmesini geciktirmektedir. Çünkü kesiğe yapılan pansuman sudan korunmalıdır. Tek- rarı istenen pansumanlar ve topikal (krem) tedavileri dü- zenli yapılmalı, tarif edilenden fazla krem sürülmemelidir. Önerilenden fazla krem sürmek dikisleri gevşeteceğinden iyileşme sürecine zarar verir. Dikiş atılan kesilerde iyileşme sürecinde kaşıntı bölgeye zarar verecek denli fazlaysa bölge gazlı bezle sarılmalıdır. A Yalnız L D) I e II niz. B) Yalnız Valais hall gümde terem bir ada diye s E) Hve !!! 7. Bu parçada, IVücutta bir kesik olduğunda ne yapmalıyız? II. Vücudun yeniden onarılması adına neler yapılabilir? Sağlıklı ve zinde bir vücut için nelere dikkat edilmelidi sorularından hangilerinin cevabı vardır? C)Yatriz i daha setir old ray de Ki
5.-6. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Tarihsel izi MO 2000'li yıllara kadar giden bankacılık.
başlarda temel tarımsal ve ficari faaliyetlerde alışverişin
gerçekleştirilmesi, varlıkların güvenle muhafaza edilmesi,
satıcı ve alıcı arasında aracı bir kurum işlevi görme gibi
amaçlara hizmet etmiş; tarihsel süreç içerisinde paranın
icadı, denizciliğin ve ticaretin gelişimi, Sanayi Devrimi gibi
olaylarla da giderek daha fazla sayıda hizmet sunan bir
alan haline gelmiştir. Günümüzde mali ekosistemin olmaz-
sa olmazı bankalar, finansal yapı içinde kritik rol üstlen-
meleri bakımından ekonomik kalkınma ve büyümenin de
belirleyici faktörleri arasında yer almaktadır.
5. Bu parçaya göre bankacılığın desteklediği sektörler
arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmamaktadır?
A) Ticaret
BY Tarım
C) Eğitim
D Denizcilik
E) Sanayi
Aşamalı durum söz konusudur.
B) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
Karşıt anlamlı sözcüklere yer verilmiştir.
Öznel yargılar bulunmaktadır.
Neden- sonuç cümleleri kullanılmıştır.
VOF
CAPLI PARAGRAF SORU BANKASI
Yar
me
kay
va
yo
ra
yo
y
0
6. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
7.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
5.-6. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Tarihsel izi MO 2000'li yıllara kadar giden bankacılık. başlarda temel tarımsal ve ficari faaliyetlerde alışverişin gerçekleştirilmesi, varlıkların güvenle muhafaza edilmesi, satıcı ve alıcı arasında aracı bir kurum işlevi görme gibi amaçlara hizmet etmiş; tarihsel süreç içerisinde paranın icadı, denizciliğin ve ticaretin gelişimi, Sanayi Devrimi gibi olaylarla da giderek daha fazla sayıda hizmet sunan bir alan haline gelmiştir. Günümüzde mali ekosistemin olmaz- sa olmazı bankalar, finansal yapı içinde kritik rol üstlen- meleri bakımından ekonomik kalkınma ve büyümenin de belirleyici faktörleri arasında yer almaktadır. 5. Bu parçaya göre bankacılığın desteklediği sektörler arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmamaktadır? A) Ticaret BY Tarım C) Eğitim D Denizcilik E) Sanayi Aşamalı durum söz konusudur. B) Sayısal verilerden yararlanılmıştır. Karşıt anlamlı sözcüklere yer verilmiştir. Öznel yargılar bulunmaktadır. Neden- sonuç cümleleri kullanılmıştır. VOF CAPLI PARAGRAF SORU BANKASI Yar me kay va yo ra yo y 0 6. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? 7.
9. Düşündüklerini olduğu gibi söyleyen, el âlemin ne diye-
değine aldırmayan, yanlışa yanlış demekten çekinmeyen
insanlar da var.
Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yan-
liştır?
A) Özne, söz öbeğinden oluşmaktadır
vardy
BY Ejilden isim yapım eki alan sözcük yardı
C) Farklı türde fiilimsiler kullanılmıştır.
Çatısı bakımından etkendir.
E) Hâl eki almış birden fazla sözcük vardır.
ch
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
9. Düşündüklerini olduğu gibi söyleyen, el âlemin ne diye- değine aldırmayan, yanlışa yanlış demekten çekinmeyen insanlar da var. Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yan- liştır? A) Özne, söz öbeğinden oluşmaktadır vardy BY Ejilden isim yapım eki alan sözcük yardı C) Farklı türde fiilimsiler kullanılmıştır. Çatısı bakımından etkendir. E) Hâl eki almış birden fazla sözcük vardır. ch
=6
FY₁
du
-inc
una
ngi
26.
(1) Geniş bir yeşilliğin içinde çiçekler, ağaçlar, yapraklar
kendilerini güneşe bırakmışlardı. (II) İleride küçük arıların
sesini duydu. (III) Ama bir türlü yerlerini öğrenemedi. (IV)
Sonra bir kelebekle tanıştı. (V) Çimenlerin üzerinde koştular,
koştular; kelebek ona hikâyeler anlattı.
comm
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki
yargılardan hangisi yanlıştır?
1. cümlede dönüşlülük zamiri kullanılmıştır.
B) II. cümlede yer-yön zarfı vardır.
C) III. cümlede birleşik fiil kullanılmıştır.
DIV. cümlenin yüklemi işteş çatılıdır.
E) V. cümle yapıca sıralıdır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
=6 FY₁ du -inc una ngi 26. (1) Geniş bir yeşilliğin içinde çiçekler, ağaçlar, yapraklar kendilerini güneşe bırakmışlardı. (II) İleride küçük arıların sesini duydu. (III) Ama bir türlü yerlerini öğrenemedi. (IV) Sonra bir kelebekle tanıştı. (V) Çimenlerin üzerinde koştular, koştular; kelebek ona hikâyeler anlattı. comm Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? 1. cümlede dönüşlülük zamiri kullanılmıştır. B) II. cümlede yer-yön zarfı vardır. C) III. cümlede birleşik fiil kullanılmıştır. DIV. cümlenin yüklemi işteş çatılıdır. E) V. cümle yapıca sıralıdır.
16.
1. Bu dürtüleri tespit etmeyi sağlayan çok sayıda video
kaydı bulunmaktadır.
II. Çok sayıda videoya göre depresyon geçirmekte
olan kişi, hem ifade içeriği hem de beden hareketleri
açısından yoksullaşır.
III. Yönetim seminerlerinde insanlara spor yapmalarını
öneririm.
IV. Aksi durumda yani düşünce, yoğun ve canlı bir sözel
ifadeyle aktarıldığında ifadeye çok daha fazla sayıda
beden hareketi eşlik eder.
V. Önerimin nedeni; sporun sağlığa iyi gelmesinden
çok, motor hareketten doğup kognitif ve psiko
duygusal merkezlerimize yönelen dürtüler yaratıyor
olmasıdır.
Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan
üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
16. 1. Bu dürtüleri tespit etmeyi sağlayan çok sayıda video kaydı bulunmaktadır. II. Çok sayıda videoya göre depresyon geçirmekte olan kişi, hem ifade içeriği hem de beden hareketleri açısından yoksullaşır. III. Yönetim seminerlerinde insanlara spor yapmalarını öneririm. IV. Aksi durumda yani düşünce, yoğun ve canlı bir sözel ifadeyle aktarıldığında ifadeye çok daha fazla sayıda beden hareketi eşlik eder. V. Önerimin nedeni; sporun sağlığa iyi gelmesinden çok, motor hareketten doğup kognitif ve psiko duygusal merkezlerimize yönelen dürtüler yaratıyor olmasıdır. Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V