Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

etişmesi
ir. Ana-
romana,
biliriz----
işen ya-
plumsal
incenin
si getiri-
= yönün-
kazan-
nleşmiş-
e yönel-
edilmeye
mıştır.
ınları
Paragraf Denemeleri
19. Düşlerimi seviyorum. (1) Kaçabildiğim tek yer
düşlerimin gizemli rahmi çünkü. (1) Orada
huzur bulup, orada canlanırım yeniden, kısa-
cası hayat bulurum. (III) Aşık olurum, gerçek
yaşamda olamayacağım kadar, en büyük sev-
gileri hep orada filizlendiririm kardelen çiçeği
gibi. (IV) Düşlerim, kimi zaman yere indirir
beni, gerçeğin katılığını hissederim o zaman
kuru bir toprak gibi. (VDüşlerim hep güç verir
bana, güven verir. Hani şu elimizde tutmaya
çalışıp da çoğunlukla avuçlarımızın içinden
kayıp giden kendimiz olma duygusunu; düşle-
rim sayesinde yakalarım yeniden.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden
hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I. B) II.
C) III. D) IV.
E) V.
ey alyvbob k
-svih snelmişğab Obre
(ST
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
etişmesi ir. Ana- romana, biliriz---- işen ya- plumsal incenin si getiri- = yönün- kazan- nleşmiş- e yönel- edilmeye mıştır. ınları Paragraf Denemeleri 19. Düşlerimi seviyorum. (1) Kaçabildiğim tek yer düşlerimin gizemli rahmi çünkü. (1) Orada huzur bulup, orada canlanırım yeniden, kısa- cası hayat bulurum. (III) Aşık olurum, gerçek yaşamda olamayacağım kadar, en büyük sev- gileri hep orada filizlendiririm kardelen çiçeği gibi. (IV) Düşlerim, kimi zaman yere indirir beni, gerçeğin katılığını hissederim o zaman kuru bir toprak gibi. (VDüşlerim hep güç verir bana, güven verir. Hani şu elimizde tutmaya çalışıp da çoğunlukla avuçlarımızın içinden kayıp giden kendimiz olma duygusunu; düşle- rim sayesinde yakalarım yeniden. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. ey alyvbob k -svih snelmişğab Obre (ST
24. Şiirle ilişkisi bakımından sanat şubeleri tek tek ele
alınıp değerlendirildiğinde ilk sırayı müziğin aldığı
görülecektir. Her çeşit teknik imkânıyla şiirde
başköşeyi müzik alır. Başka bir deyişle müziğe
en yakın duran sanat şiirdir. Ahenk noktasından
bakıldığında şiir ile müziğin, birbirine ses veren iki
komşu gibi yan yana durduğu görülür. -
Bu parça düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi ile tamamlanmalıdır?
A) Resimdeki ahenk şiirle pek çok noktada
örtüşür.
B) Şiire yakın diğer bir sanat dalı ise elbette
tiyatrodur.
elyi müzik yapmak ve iyi şiir yazmak
sanıldığından daha zordur.
DY Insanlar günlük hayatlarındaki ahengi bazen
şiirde bile bulamaz.
İkisi de hem birbirini etkiler hem de
birbirinden etkilenir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
24. Şiirle ilişkisi bakımından sanat şubeleri tek tek ele alınıp değerlendirildiğinde ilk sırayı müziğin aldığı görülecektir. Her çeşit teknik imkânıyla şiirde başköşeyi müzik alır. Başka bir deyişle müziğe en yakın duran sanat şiirdir. Ahenk noktasından bakıldığında şiir ile müziğin, birbirine ses veren iki komşu gibi yan yana durduğu görülür. - Bu parça düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi ile tamamlanmalıdır? A) Resimdeki ahenk şiirle pek çok noktada örtüşür. B) Şiire yakın diğer bir sanat dalı ise elbette tiyatrodur. elyi müzik yapmak ve iyi şiir yazmak sanıldığından daha zordur. DY Insanlar günlük hayatlarındaki ahengi bazen şiirde bile bulamaz. İkisi de hem birbirini etkiler hem de birbirinden etkilenir.
21. (1) Matematiğin amacı, insanların doğuştan
getirdiği düşünme kabiliyetini geliştirmektir.
(11) Matematik, bu gelişmeyi sağlamak için
bizlere bir kısım bilgiler kazandırarak olay
ve problemlerde inceleme, araştırma ve
karşılaştırmalar yapmamızı sağlar.
(III) Ayrıca problemleri çözerken değişik
bağlantıları bulmak insana heyecan verir.
(IV) Böylece insanda yeni şeyler bulma arzusu
ortaya çıkar. (V) Zaten bütün bilimlerin doğması
ve gelişmesi insanlardaki bu arzudan doğmuş,
bu da matematik yardımıyla olmuştur.
(VI) "Matematik her yerdedir." önermesi toplumda
yaygın bir inançtır. (VII) Matematiğe böyle bir
özellik verildiğinde ona özel bir saygının ve
korkunun açığa çıkacağı açıktır. (VIII) Her yerde
olan bir olgu karşısında da insanın kendisini
eksik hissetmesi anlaşılır bir durumdur.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle
başlar?
A) IV
C) VID) VII E) VIII
B) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
21. (1) Matematiğin amacı, insanların doğuştan getirdiği düşünme kabiliyetini geliştirmektir. (11) Matematik, bu gelişmeyi sağlamak için bizlere bir kısım bilgiler kazandırarak olay ve problemlerde inceleme, araştırma ve karşılaştırmalar yapmamızı sağlar. (III) Ayrıca problemleri çözerken değişik bağlantıları bulmak insana heyecan verir. (IV) Böylece insanda yeni şeyler bulma arzusu ortaya çıkar. (V) Zaten bütün bilimlerin doğması ve gelişmesi insanlardaki bu arzudan doğmuş, bu da matematik yardımıyla olmuştur. (VI) "Matematik her yerdedir." önermesi toplumda yaygın bir inançtır. (VII) Matematiğe böyle bir özellik verildiğinde ona özel bir saygının ve korkunun açığa çıkacağı açıktır. (VIII) Her yerde olan bir olgu karşısında da insanın kendisini eksik hissetmesi anlaşılır bir durumdur. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) IV C) VID) VII E) VIII B) V
URKÇE TEST
1. Heidegger'e göre Platon ve Aristoteles için varlık sorusu,
onların araştırmalarına
bir soru iken onlardan sonra varlık
sorusu unutularak sahici bir araştırmanın konusu olmak
anlamında
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi
sırasıyla getirilmelidir?
A) yön veren - tanımlanmaya çalışılmıştır
B kaynak sağlayan - kendini göstermiştir
C) can katan-sessizliğe bürünmüştür
D) açıklık getiren - ele alınmıştır
E) değer veren - açığa çıkmıştır
----
3.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
URKÇE TEST 1. Heidegger'e göre Platon ve Aristoteles için varlık sorusu, onların araştırmalarına bir soru iken onlardan sonra varlık sorusu unutularak sahici bir araştırmanın konusu olmak anlamında Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) yön veren - tanımlanmaya çalışılmıştır B kaynak sağlayan - kendini göstermiştir C) can katan-sessizliğe bürünmüştür D) açıklık getiren - ele alınmıştır E) değer veren - açığa çıkmıştır ---- 3.
SEDEF SERİSİ
OP02-SS.31TYTOS / TÜRKÇE
A
24. (1) Sahra Altı Afrika ülkeleri yoksulluk ve açlıkla uzun
yıllardır mücadele etmektedir. (II) Ancak Botsvana
bağımsızlık sonrasında yakaladığı yüksek büyüme
oranları ile Sahra Altı Afrika ülkeleri arasında sıra dışı
bir örnek oluşturmaktadır. (III) Ülke, bu iktisadi büyüme
süreci sonunda bölge ülkeleri ortalamasının çok üzerinde
bir refah seviyesine erişebilmiştir (IV) Bunlardan
özellikle ikisi ön plana çıkmaktadır. (V) Bunların ilki
elmas ve değerli maden üretiminin bu büyüme başarısını
sağladığıdır.
Bu parçadaki düşünce akışını sağlamak için
numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra,
"İktisatçılar, bu sıra dışı büyümenin aydınlatılması
amacıyla farklı açıklamalar getirmişlerdir." cümlesi
getirilebilir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
25. Bir kere teknoloji çok değişti ve gelişti. Bir de bireysel,
özgün sinema yapılıyor artık. Ama kabuğunu kırıp
dünyaya açılma tarafı tam oturmadı ne yazık ki Nuri
Bilge Ceylan dışında! Eskiden de Yılmaz Güney çok
horarılıydı. Pazarlamada, tanıtımda bir eksiklik var.
hep festivaller
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
SEDEF SERİSİ OP02-SS.31TYTOS / TÜRKÇE A 24. (1) Sahra Altı Afrika ülkeleri yoksulluk ve açlıkla uzun yıllardır mücadele etmektedir. (II) Ancak Botsvana bağımsızlık sonrasında yakaladığı yüksek büyüme oranları ile Sahra Altı Afrika ülkeleri arasında sıra dışı bir örnek oluşturmaktadır. (III) Ülke, bu iktisadi büyüme süreci sonunda bölge ülkeleri ortalamasının çok üzerinde bir refah seviyesine erişebilmiştir (IV) Bunlardan özellikle ikisi ön plana çıkmaktadır. (V) Bunların ilki elmas ve değerli maden üretiminin bu büyüme başarısını sağladığıdır. Bu parçadaki düşünce akışını sağlamak için numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra, "İktisatçılar, bu sıra dışı büyümenin aydınlatılması amacıyla farklı açıklamalar getirmişlerdir." cümlesi getirilebilir? A) I B) II C) III D) IV E) V 25. Bir kere teknoloji çok değişti ve gelişti. Bir de bireysel, özgün sinema yapılıyor artık. Ama kabuğunu kırıp dünyaya açılma tarafı tam oturmadı ne yazık ki Nuri Bilge Ceylan dışında! Eskiden de Yılmaz Güney çok horarılıydı. Pazarlamada, tanıtımda bir eksiklik var. hep festivaller
6.
.
Karar verme yeterliliği testi, kişinin farklı
seçeneklerin artılarını ve eksilerini tartarken
temel mantıksal kuralları takip etme
becerilerini ölçmeye yönelik sorular içeriyor.
Karar verme yeterliliği testinde düşük
puan alan gençlerin kuralları çiğneme
eğilimlerinin diğerlerine göre yüksek olduğu
belirlenmiştir.
Karar verme yeterliliği testindeki sorulara
verilen cevaplarda tutarsızlık varsa bu,
kişinin belirli ayrıntılara odaklanmaya
alışkın olmadığını gösterir.
Karar verme yeterliliği testine göre karar
verme yetkinliği sadece kişinin, durumları
ne kadar iyi değerlendirebildiğine yönelik
olduğu için zekâ düzeyinin göstergesi
değildir.
Aşağıdakilerden hangisi karar verme
yeterliliği testiyle ilgili bu cümlelerden
herhangi birinin açıklaması değildir?
LA) Kişiye karar verme becerilerini geliştirmesinde
farkındalık sağladığından söz edilmiştir.
B) Sonuçların kişilerin zekâ kapasitelerini
açıklamada kullanılamayacağı belirtilmiştir.
Puanların "düzene tabi olup olmama tavri'yla.
ilişkisinden söz edilmiştir.
D) Cevaplar arasındaki çelişkilerin bazı noktalar
yoğunlaşma konusundaki deneyimsizliğe
işaret ettiği ifade edilmiştir.
E) Soruların hangi amaca hizmet ettiğine dair
açıklama yapılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
6. . Karar verme yeterliliği testi, kişinin farklı seçeneklerin artılarını ve eksilerini tartarken temel mantıksal kuralları takip etme becerilerini ölçmeye yönelik sorular içeriyor. Karar verme yeterliliği testinde düşük puan alan gençlerin kuralları çiğneme eğilimlerinin diğerlerine göre yüksek olduğu belirlenmiştir. Karar verme yeterliliği testindeki sorulara verilen cevaplarda tutarsızlık varsa bu, kişinin belirli ayrıntılara odaklanmaya alışkın olmadığını gösterir. Karar verme yeterliliği testine göre karar verme yetkinliği sadece kişinin, durumları ne kadar iyi değerlendirebildiğine yönelik olduğu için zekâ düzeyinin göstergesi değildir. Aşağıdakilerden hangisi karar verme yeterliliği testiyle ilgili bu cümlelerden herhangi birinin açıklaması değildir? LA) Kişiye karar verme becerilerini geliştirmesinde farkındalık sağladığından söz edilmiştir. B) Sonuçların kişilerin zekâ kapasitelerini açıklamada kullanılamayacağı belirtilmiştir. Puanların "düzene tabi olup olmama tavri'yla. ilişkisinden söz edilmiştir. D) Cevaplar arasındaki çelişkilerin bazı noktalar yoğunlaşma konusundaki deneyimsizliğe işaret ettiği ifade edilmiştir. E) Soruların hangi amaca hizmet ettiğine dair açıklama yapılmıştır.
12. Robinson, orta hâlli bir ailenin serüven meraklısı olan bir
çocuğudur. Bir deniz yolculuğu sırasında geminin batması
sonucu Güney Amerika sahillerinden birinde uzun müddet
yaşadıktan sonra Cuma adında bir köleyle karşılaşır.
Onunla bir gemiyi korsanlardan kurtararak İngiltere'ye
döner lâkin kendisine bir yabancı gibi bakılır. İngiltere'ye
dönen kişi kimdi acaba? Herkes bunu merak eder,
birbirine sorup durur.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A)
B)
(D)
E)
Sadece temel ögelerden oluşan cümle
Bağımlı - sıralı cümle
Öge ortaklığı olmayan bağlı cümle X
Özneyi buldurmaya çalışan soru cümlesi
Girişik - birleşik yapılı cümle
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
12. Robinson, orta hâlli bir ailenin serüven meraklısı olan bir çocuğudur. Bir deniz yolculuğu sırasında geminin batması sonucu Güney Amerika sahillerinden birinde uzun müddet yaşadıktan sonra Cuma adında bir köleyle karşılaşır. Onunla bir gemiyi korsanlardan kurtararak İngiltere'ye döner lâkin kendisine bir yabancı gibi bakılır. İngiltere'ye dönen kişi kimdi acaba? Herkes bunu merak eder, birbirine sorup durur. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A) B) (D) E) Sadece temel ögelerden oluşan cümle Bağımlı - sıralı cümle Öge ortaklığı olmayan bağlı cümle X Özneyi buldurmaya çalışan soru cümlesi Girişik - birleşik yapılı cümle
Or
Ö
€
11. Aşağıdakilerin hangisinde cümleyi yer bakımından
sınırlayan bir edat kullanılmıştır?
08
A) İhtiyar, sevgiyle bağrına basmış, torunlarını
B) İlkbahara doğru hava ilıyıp karlar erimeye
başlayınca dereler coşar.
C)
D)
Leyleklerin vücudu turnalara göre daha küçüktür.
Mayıs ayında gölün suları taşar, Karadağ'ın
eteklerine dek sokulur.
E) Yörenin ihtiyarları, yıllar önce gölün iki kez
kuruduğunu anlatırlar.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
Or Ö € 11. Aşağıdakilerin hangisinde cümleyi yer bakımından sınırlayan bir edat kullanılmıştır? 08 A) İhtiyar, sevgiyle bağrına basmış, torunlarını B) İlkbahara doğru hava ilıyıp karlar erimeye başlayınca dereler coşar. C) D) Leyleklerin vücudu turnalara göre daha küçüktür. Mayıs ayında gölün suları taşar, Karadağ'ın eteklerine dek sokulur. E) Yörenin ihtiyarları, yıllar önce gölün iki kez kuruduğunu anlatırlar.
E
Bilgi
test-7
Ödülün herhangi bir gücü yoktur, sanat yapıtının gücü
vardır. Dolayısıyla sanat yapıtını ve sanatçıyı ödül hiçbir
şeye karşı korumaz, koruyamaz. Ödül, sanattan daha mü-
kemmel, daha önemli olamaz. Tersini düşünmek bence,
arabayı atın önüne kosmak olur. Sanat, ödüller sayesinde
var olmamıştır, tam tersine ödüller sanatın ve sanatçının
sayesinde vardır ve varlığını sürdürmektedir.
Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söy-
lenmiş olamaz?
A) Ödül verilirken sanatçı adlarının, yapıtların önüne geç-
tiği doğru mudur?
B) Ödül, sanatçıyı eleştirilere karşı koruyabilir mi?
C) Ödülün, sanatın ortaya çıkışında etkisi var mıdır?
DSizin için sanat mı yoksa ödül mü önemlidir?
E Sizce ödülün sanatçı üzerinde itici bir gücü var mıdır?
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
E Bilgi test-7 Ödülün herhangi bir gücü yoktur, sanat yapıtının gücü vardır. Dolayısıyla sanat yapıtını ve sanatçıyı ödül hiçbir şeye karşı korumaz, koruyamaz. Ödül, sanattan daha mü- kemmel, daha önemli olamaz. Tersini düşünmek bence, arabayı atın önüne kosmak olur. Sanat, ödüller sayesinde var olmamıştır, tam tersine ödüller sanatın ve sanatçının sayesinde vardır ve varlığını sürdürmektedir. Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söy- lenmiş olamaz? A) Ödül verilirken sanatçı adlarının, yapıtların önüne geç- tiği doğru mudur? B) Ödül, sanatçıyı eleştirilere karşı koruyabilir mi? C) Ödülün, sanatın ortaya çıkışında etkisi var mıdır? DSizin için sanat mı yoksa ödül mü önemlidir? E Sizce ödülün sanatçı üzerinde itici bir gücü var mıdır?
ama
ve
Qu
mi?
iki
6.
2) Türk edebiyau, 19/yüzyılın ikinci yarısından itibaren yö-
nünü Batı'ya doğru çevirir, Islam kültürü etkisinde gelişen
divan edebiyatından uzaklaşır. (II) Batı kültürü etkisinde ge
lişen Türk edebiyatını iyi anlayabilmek için, Türk toplumu-
nun Batılılaşma sürecini kavramak gerekir. (III) 17. yy.dan
sonra hemen her alanda gerilemeye başlayan Osmanlı İm-
paratorluğunu eski gücüne kavuşturmak için aynı yüzyıldan
başlayarak bazı islahat hareketlerine girişilir. (IV) Değişik za-
manlarda bir sisteme bağlanmadan yapılan yenilikler, Os-
manlı İmparatorluğunu güçlendirmeye yetmez. (V) Çünkü
her yenilik bir sistem gerektirir.
Yukarıdaki paragrafta numaralanmış yerlerin hangisi-
ne "Çünkü kültürel oluşumlar sosyal, siyasal ve ekonomik
değişimlerin, türlü alanlardaki yeniliklerin damgasını taşır."
cümlesi getirilirse paragrafın anlam bütünlüğü sağlan-
miş olur?
AI
B) II.
C) III.
Kong
D).
E) V.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ama ve Qu mi? iki 6. 2) Türk edebiyau, 19/yüzyılın ikinci yarısından itibaren yö- nünü Batı'ya doğru çevirir, Islam kültürü etkisinde gelişen divan edebiyatından uzaklaşır. (II) Batı kültürü etkisinde ge lişen Türk edebiyatını iyi anlayabilmek için, Türk toplumu- nun Batılılaşma sürecini kavramak gerekir. (III) 17. yy.dan sonra hemen her alanda gerilemeye başlayan Osmanlı İm- paratorluğunu eski gücüne kavuşturmak için aynı yüzyıldan başlayarak bazı islahat hareketlerine girişilir. (IV) Değişik za- manlarda bir sisteme bağlanmadan yapılan yenilikler, Os- manlı İmparatorluğunu güçlendirmeye yetmez. (V) Çünkü her yenilik bir sistem gerektirir. Yukarıdaki paragrafta numaralanmış yerlerin hangisi- ne "Çünkü kültürel oluşumlar sosyal, siyasal ve ekonomik değişimlerin, türlü alanlardaki yeniliklerin damgasını taşır." cümlesi getirilirse paragrafın anlam bütünlüğü sağlan- miş olur? AI B) II. C) III. Kong D). E) V.
D
Fikirlerini açık bir biçimde söyleyecek gücü olmayan, utan-
gaç sanatçı, eserin içeriğinden çok görsel yönü önemsiyor.
(1) Topluma yönelen, düşündüğünü çekinmeden söyleye-
bilen sanatçı ise içeriğe öncelik veriyor. (II) Bu nedenle öğ-
retici metinler yazıyor. (III) Söz oyunlarından elden geldiği
kadar uzak kalmaya çalışıyor. (IV) Kendi dünyasına kapa-
nanlar şekilsel oyunlarla avunuyor, ne anlattığının bir öne-
mi kalmıyor onun için. (V) Görseli güçlü eserleriyle, toplum-
cu sanatçılardan farklı da olsa edebiyata üretkenliğiyle yar-
dim etmiş oluyor.
Yukarıdaki paragrafta numaralanmış cümlelerden han-
gisi atılırsa paragrafın anlamında bir bozulma ya da da-
ralma olmaz?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
D Fikirlerini açık bir biçimde söyleyecek gücü olmayan, utan- gaç sanatçı, eserin içeriğinden çok görsel yönü önemsiyor. (1) Topluma yönelen, düşündüğünü çekinmeden söyleye- bilen sanatçı ise içeriğe öncelik veriyor. (II) Bu nedenle öğ- retici metinler yazıyor. (III) Söz oyunlarından elden geldiği kadar uzak kalmaya çalışıyor. (IV) Kendi dünyasına kapa- nanlar şekilsel oyunlarla avunuyor, ne anlattığının bir öne- mi kalmıyor onun için. (V) Görseli güçlü eserleriyle, toplum- cu sanatçılardan farklı da olsa edebiyata üretkenliğiyle yar- dim etmiş oluyor. Yukarıdaki paragrafta numaralanmış cümlelerden han- gisi atılırsa paragrafın anlamında bir bozulma ya da da- ralma olmaz? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
PAR
3. (1) Birçok öykü yazarı, şiirin büyüsünü eserlerine yansıtma-
yı amaçlar. (II) Onlara göre şiir, öykü için kaynaktır. (III) Fa-
kat şiirin içine öykü girmişse aslında o, şiir sanılan bir öykü-
den başka bir şey değildir. (IV) Yani şiir, içerisinde öyküyü
barındırdığında şiir olmaktan çıkar ve bir öyküye dönüşür.
(M) Asıl şiir, içerisinde birçok türü barındırırken bunları kendi
içerisinde sentezlemeye çalışandır. (VI) Olayı, tabiatı, insa-
nı, yaşamı
neyi anlattığının bir önemi yoktur şiirin, önemli
olan onu nasıl anlattığıdır.
Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi atılırsa
parçanın anlam bütünlüğü bozulmaz?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
E) VI.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
PAR 3. (1) Birçok öykü yazarı, şiirin büyüsünü eserlerine yansıtma- yı amaçlar. (II) Onlara göre şiir, öykü için kaynaktır. (III) Fa- kat şiirin içine öykü girmişse aslında o, şiir sanılan bir öykü- den başka bir şey değildir. (IV) Yani şiir, içerisinde öyküyü barındırdığında şiir olmaktan çıkar ve bir öyküye dönüşür. (M) Asıl şiir, içerisinde birçok türü barındırırken bunları kendi içerisinde sentezlemeye çalışandır. (VI) Olayı, tabiatı, insa- nı, yaşamı neyi anlattığının bir önemi yoktur şiirin, önemli olan onu nasıl anlattığıdır. Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi atılırsa parçanın anlam bütünlüğü bozulmaz? A) II. B) III. C) IV. D) V. E) VI.
HIN
RENK
3.1.
11.
Haydi, baharları düşünelim, ardı yaz olsun
Erikler çiçek açsın, sen doğ, sular deli aksın
III. Bir dilek tutalım, gökte yıldızlar kıpır kıpır
IV. Henüz hazan ne uzak ne yakın hem bize ne
V. Bilemeyiz, bilmeyelim zaten aklım duracak
Numaralanmış dizeler için aşağıdakilerden hangisi yan-
(u)
liştir?
Ade ünlem türünde bir sözcük kullanılmıştır.
CV)
B de emir kiplerine yer verilmiştir.
C. de ikileme zarf görevindedir. (✓)
DTV. de tekrarlı bağlaç vardır. (nene)
ET V.
V. de birleşik eylem vardır.V).
(bilebilmek)
Diğer sayfaya geçi
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
HIN RENK 3.1. 11. Haydi, baharları düşünelim, ardı yaz olsun Erikler çiçek açsın, sen doğ, sular deli aksın III. Bir dilek tutalım, gökte yıldızlar kıpır kıpır IV. Henüz hazan ne uzak ne yakın hem bize ne V. Bilemeyiz, bilmeyelim zaten aklım duracak Numaralanmış dizeler için aşağıdakilerden hangisi yan- (u) liştir? Ade ünlem türünde bir sözcük kullanılmıştır. CV) B de emir kiplerine yer verilmiştir. C. de ikileme zarf görevindedir. (✓) DTV. de tekrarlı bağlaç vardır. (nene) ET V. V. de birleşik eylem vardır.V). (bilebilmek) Diğer sayfaya geçi
13
inin
lay-
13. Aşağıda verilen cümlelerin hangisinde, parantez için-
deki açıklamanın örneği yoktur?
A) Güneydoğu Asya'da insanlar yirmi otuz metre derinli-
ğe inip inci kolyeler için istiridye topluyorlar. (takısız ad
tamlaması)
B) Nice aydınımız halkına yol göstermek adına yola çık-
mışlardır. (tamlayanı düşmüş ad tamlaması)
C) Anadolu'yu birkaç koyun sürüsü ve çoban köpeğinden
ibaret sayan bir bakış açısı günümüzde de varlığını sür-
dürüyor. (belirtisiz ad tamlaması)
D) Bin yılların İstanbul'unun çınar ağaçları, denizin tuzu ve
trafik kirliliği nedeniyle yavaş yavaş çürümekte. (arasına
söz girmiş ad tamlaması)
E) Kimse kabullenmek istemese de üzerini örtmeye çalış-
sa da bu sorun aslında hepimizin. (tamlananı düşmüş
ad tamlaması)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
13 inin lay- 13. Aşağıda verilen cümlelerin hangisinde, parantez için- deki açıklamanın örneği yoktur? A) Güneydoğu Asya'da insanlar yirmi otuz metre derinli- ğe inip inci kolyeler için istiridye topluyorlar. (takısız ad tamlaması) B) Nice aydınımız halkına yol göstermek adına yola çık- mışlardır. (tamlayanı düşmüş ad tamlaması) C) Anadolu'yu birkaç koyun sürüsü ve çoban köpeğinden ibaret sayan bir bakış açısı günümüzde de varlığını sür- dürüyor. (belirtisiz ad tamlaması) D) Bin yılların İstanbul'unun çınar ağaçları, denizin tuzu ve trafik kirliliği nedeniyle yavaş yavaş çürümekte. (arasına söz girmiş ad tamlaması) E) Kimse kabullenmek istemese de üzerini örtmeye çalış- sa da bu sorun aslında hepimizin. (tamlananı düşmüş ad tamlaması)
2022 2023/TYT-3
33.
Uşeklindeki ağın deniz yüzeyine gerildiği sistem,
algalar sayesinde hareket ederek deniz yüzeyindeki
plastikleri topluyor.
II. Öte yandan okyanusların temizlenmesinin mümkün
olduğunu düşünen bir grup araştırmacının geliştirdiği
okyanus temizleme aracı başarılı sonuçlar elde etti.
III. Okyanuslarda plastik atıkların temizlenmesi
2
için uygulanan bir yöntem geliştirilemediğinden bu
alandaki çalışmalar, okyanusların daha fazla
kirletilmesini engellemeye odaklanmış durumda.
TV
için çalışmalar devam etse de
Bilim insanları, plastik atık yaratmamanın plastiği
temizlemekten çok daha önemli olduğuna dikkat
çekiyor.
B
V. Deniz canlılarını etkilemeyen bu ağ sayesinde plastik
atıkların büyük çoğunluğunun toplanarak beş yıl
Mçinde okyanuslardaki çöp girdabının yarısının
temizlenmesi planlanıyor.
Yukarıda numaralanmış parçalar anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi bastan
üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
2022 2023/TYT-3 33. Uşeklindeki ağın deniz yüzeyine gerildiği sistem, algalar sayesinde hareket ederek deniz yüzeyindeki plastikleri topluyor. II. Öte yandan okyanusların temizlenmesinin mümkün olduğunu düşünen bir grup araştırmacının geliştirdiği okyanus temizleme aracı başarılı sonuçlar elde etti. III. Okyanuslarda plastik atıkların temizlenmesi 2 için uygulanan bir yöntem geliştirilemediğinden bu alandaki çalışmalar, okyanusların daha fazla kirletilmesini engellemeye odaklanmış durumda. TV için çalışmalar devam etse de Bilim insanları, plastik atık yaratmamanın plastiği temizlemekten çok daha önemli olduğuna dikkat çekiyor. B V. Deniz canlılarını etkilemeyen bu ağ sayesinde plastik atıkların büyük çoğunluğunun toplanarak beş yıl Mçinde okyanuslardaki çöp girdabının yarısının temizlenmesi planlanıyor. Yukarıda numaralanmış parçalar anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi bastan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklemi durum yönünden
belirten bir söz vardır?
A) Her zaman nitelikli yapıtların okuyucusu olacaktır.
B) Servis şoförümüz; pala bıyıklı, iri yarı, esmer biriydi.
O
C) Her dönemde toplumsal değişim ve gelişimler yavaş yavaş
gerçekleşmiştir.
Hafta sonu gittiğimiz o piknik alanı göl kenarındaydı.
EXSıkıntılı zamanlarımızda dostlarımızın yanımızda olması ne
hoştur!
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklemi durum yönünden belirten bir söz vardır? A) Her zaman nitelikli yapıtların okuyucusu olacaktır. B) Servis şoförümüz; pala bıyıklı, iri yarı, esmer biriydi. O C) Her dönemde toplumsal değişim ve gelişimler yavaş yavaş gerçekleşmiştir. Hafta sonu gittiğimiz o piknik alanı göl kenarındaydı. EXSıkıntılı zamanlarımızda dostlarımızın yanımızda olması ne hoştur!