Paragrafta Yapı Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Yapıu - Başlık - Ill
Y
R
G
Aksiyon
5. Almanya'da yaşayan bir dostumun evinde
yim. Dedi ki: Komşum, emekli bir Alman,
bahçesinde yetiştirdiği çileklerden getird
Geçenlerde ev turşumdan vermiştim ona, şa
şırmıştı. Ne de olsa alışık olmadığı bir durum.
Bunları böyle böyle alıştırmalı yardımseverli
ge. Neyse ki benim komşum birilerine karşı
lıksız bir şeyler vermeye alışıyor. Şimdilik hiç
olmazsa bana...
Yukarıdaki parça için aşağıdakilerden
hangisi en uygun başlık olur?
A) Alışkanlıklar
B) Almanya'da Yaşam
C) Dostluk
D) Yardımseverlik
E) Komşuluk
7.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı4. 1. 1940'ta açılan Kültür Evi, tarihsel süreçler hakkında bazı ipuç-
ları toplayarak geziye başlamak için ideal bir noktadır.
II. Kısa bir dinlenceden sonra, kentin kuzeyindeki Msasani Ya-
rimadası'na yönelin.
III. Kentin karmaşasından uzaklaşmaya ve biraz da serinleme-
ye ayırın bu saatleri.
IV. Çok az kişinin yaşadığı bu adalarda tropik balıkları keşfet-
mek unutulmaz bir tecrübe olacaktı.
V. Günün son durağı, balık şiş ve başka yerel yemeklerin tadı-
na bakabileceğiniz küçük bir restoran olsun.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) I. cümlenin yüklemi ek fiilin geniş zamanıyla çekimlenmiştir.
B) II. cümlede dilek kipiyle çekimlenmiş fiil kullanılmıştır.
C) III. cümlenin yüklemi isim soylu bir sözcüktür.
D) IV. cümlede yüklem gelecek zamanın hikâyesi biçimindedir.
E) V. cümlenin yükleminde emir kipine yer verilmiştir.
ŠİTİM SETİ
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı3.
1. Bu örgütlenmenin merkezi karakteri ve tek elden
yönlendirilen ilişkiler, onların tanrılaşmalarına yol
açmıştır.
II. Bu özel sınıfa ait üyelerin yaşadıkları kentin mimari
üslubunun anıtsal olması hedeflenmiştir.
III. İlk Doğu kentleri, kendilerini yaratan ve toplum
sorunlarına çözüm getiren bu başarılı kadrolarını ve
şeflerini yücelterek mimari eserler ile kutsallaştırmıştır.
IV. Anıtsal tapınakların kuruluşu ve yapay tepelerin
yükselişi, merkezi bir örgütlenmeyi nitelemektedir.
V. Başarının karşılığı elde edilen bu tanrılaştırma ve
tapınağa sunulan ürün fazlasının korunması, rahipler
sınıfını ortaya çıkarmıştır.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan
ikinci olur?
A) I
B) II
IV-T
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı43. (1) Hamamönü semtinde yer alan Tacettin Camisi, Osmanlı
Padişahı Abdülhamit tarafından 1901-1902 yılları ara-
sında yaptırılmıştır. (II) Aynı adı taşıyan türbeye bitişiktir.
(III) Boylamasına dikdörtgen planlı ve ahşap tavanlıdır.
(IV) Yapının tüm cephelerindeki pencereler büyük boyutlu
ve sivri kemerlidir. (V) iç mekanın güney duvarı ortasındaki
dikdörtgen biçimli alçı mihrap, sade bir işçiliğe sahiptir.
Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) I. cümlede, yüklem hem yapım hem çekim ekleri almış-
tır.
B) II. cümle, yapı bakımından birleşiktir.
bab C) III. cümlede, bağlaç cümleleri bağlamıştır.
D) IV. cümlede, miktar zarfı kullanılmıştır.
E) V. cümlede, hem tamlayanı hem tamlananı sıfat almış
belirtili isim tamlaması vardır.
shesh
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı1. I. Bu bağlamda yapay zekânın kamu sektöründe çok
boyutlu dönüştürücü etkiler meydana getireceği
beklenmektedir.
II. Gelişmiş devletler, yapay zekânın dönüştürücü etkisini
kontrol altına alıp kendi faydalarına kullanmak için
ulusal öncelikler, stratejiler belirlemekte, düzenlemeler
yapmaktadır.
III. Yapay zekâ teknolojisinin bu ülkelere sağlayacağı
teknolojik altyapı ve veri madenciliği çok yüksek
seviyededir.
IV. ABD ve Çin başta olmak üzere, birçok ülke yapay zekâ
ile ilgili strateji belgeleri ortaya koyarak yapay zekâ
alanında gelişmeyi ve gelir elde etmeyi temel hedefleri
olarak görmektedir.
V. Yeni bir teknoloji olan yapay zekâ teknolojilerinin 2030
yılında 15 trilyon dolarlık bir gelir alanı oluşturması
beklenmektedir.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan
birinci olur?
A) I B) II
I-
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı1. Kimi sanatçı, günün olaylarına hemen ayna tutar.
II. Çünkü sanatçı da toplumun bir parçasıdır.
III. Bu nedenle parçası olduğu toplumun gününe seyirci ka-
lamaz, kalmamalıdır.
IV. Ister apaçık ister çok dolaylı ve çapraşık yapsın, ben hiç-
bir sanatçının günden kurtulamayacağı, az çok günün
etkisini yazdıklarında hissettireceği kanısındayım.
V. Ama kimi de günün dışında görünür; biraz dolaylı ve belli
belirsiz, eserlerine günün olaylarının gölgesini düşürür.
Yukarıdaki cümlelerin anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralanması için hangileri yer değiştirmelidir?
A) I ve III
B) I ve IV
C) II ve V
D) Hve V
E) IV ve V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı28. İnsanın algıladığı her şey doğrudur denir!
Elektron doğadaki en küçük parçacıklardan biridir. Bu yüz-
den doğadaki en büyük kuantum dalgalarına sahip olan da
odur. Elektronun dalgaları öyle büyük bir alan kaplar ki tam
da bu nedenle atomun yüzde 99,9'u boş olmak zorundadır.
Elektronlar, çekirdek çevresinde dönerken asla birbirlerine
çarpmaz, karmaşa yaratmaz, birbirleri üstüne yığılmazlar.
Bu, farklı atomların elektronları arasında da geçerli olan bir
kuraldır. Siz masaya dokunduğunuzda parmaklarınızdaki
elektronlarla masanın elektronları asla birbirlerine dokun-
mazlar. Çünkü bir atomun elektronları başka bir atomun
elektronlarına yaklaşınca hepsinin yörünge dansları değişir.
Özetle iki atomu birbirine yaklaştırdıkça tüm elektronlar yük-
sek enerji seviyesine geçer ve parmak atomlarınızı masa
atomlarına doğru biraz daha yaklaştırmak için gereken enerji
kas gücünüzün çok ötesindedir. Bu nedenle parmaklarınızın
altında bir direnç hissedersiniz. Bu da masayı sert bir nesne
gibi hissetmenizle sonuçlanır.
Bu köşe yazısıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söyle-
nebilir?
B
A) Dayanak noktası zayıf varsayımlar üzerinde yorum ya-
pılmaktadır.
B) Genel bir çıkarım dayanak noktası gösterilerek çürütül-
mektedir.
C) İstatistiki verilerin gerçeği yansıtmadığı ortaya koyul-
maktadır.
D) Güncel bir konunun teorik değişkenliklerine değinilmek-
tedir.
E) Toplumun farklı kesimlerinin bakış açıları irdelenmekte-
dir.
bir insan ol-
Lise Türkçe
Paragrafta YapıD
27. Davranış bilimcilerine göre davranışların eylemlerden ön-
ceki olaylardan çok eylemlerin sonuçları tarafından kontrol
edildiğini öne sürmektedir. Burada ifade edilen sonuç kavra-
mi davranıştan sonra ortaya çıkan ve gerçekteki davranış-
ları etkileyen neticelerdir. Örneğin, bir soruya doğru cevap
veren öğrenciye öğretmenin aferin demesi bir sonuçtur ya
da koridorda koşarak insanları rahatsız eden bir öğrenciye
müdürün bir ceza vermesi bir sonuçtur. Sınavlarda alınan
notlar da sonuçtur. Skinner birçok davranışın sonuçlarına
bakılarak açıklanabileceğini savunmaktadır.
Bu parçaya göre aşağıdaki önermelerden hangisi dav-
ranış biliminin bakışıyla örtüşür?
A) Davranışlar sosyal sahada tek katmanlı olarak ilerler.
B) Davranışlar içgüdüsel olarak kendini tekrar eder.
for Bett
C) Davranışların sonuçlarí genetik sistematiğin ürünüdür.
D) Bir davranış sonucu doyuma ulaşılırsa, tekrar edilir.
E) Davranışlar refleksler kadar ani bir tepkimenin sonucu-
dur.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapıye-
13. Ute Heidman, eski mitlerin olduğu kadar masalların
niden yazılma biçimlerini çözümlemek amacıyla öner-
Adiği
diği yaklaşım modelini "ayrımsal ve söylemsel karşı-
laştırma" olarak adlandırır. Böylelikle daha çok mitlere
genel ve evrensel anlamlar yüklemek yerine her birinin
bir yeniden yazma işleminin ardından kendi söylemsel
bağlamlarında üstlendikleri anlam etkilerini kavramaya
çabalar. Yapısal dil bilimin söz dağarcığına uygun
olarak söylersek, belli bir bağlam sürecinden geçen eski
mitler anlam üretimine katkı sağlayan türle ilgili, metin-
ler arası, söylemler arası, metinsel biçimleri üzerinde
sho odaklanılarak "ayrımsal bir karşılaştırma" tutumuyla ya-
pisal işleyişleri içerisinde kavranırlar.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
2010
====
A) Bağlama göre farklılaşan mitlerin anlamları doğal
olarak bir yinelenmenin gölgesinde ilerleyen yazma
sürecine ilişkindir.
B) Bilindiği gibi yapısal dilbilimciler dilde yalnızca var-
sayımlardan yola çıkarak göstergelerin arasındaki
ilişkileri belirlemeye çalışır.
C) Yeniden yazma sürecinden geçen mitler, değişik
ülke kültürlerinin gereksinimlerine göre yeniden ya-
zılmalıdır.
D) Metinler arası ve söylemler arası söyleşi düzeyinde
sözcüğün içerisindeki ayrışık unsurlar belirlenerek
yeni anlam etkileri kavranmaya çalışılır.
E) Yapısal okumalara en yakın olan metinsel düzeyde
türle ilgili olarak metinleştirme biçimleri sorgulanır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı1. Kyoto Protokolü, küresel ısınmanın önlenmesi amacıyla
1997'de imzalanmıştır. Protokol, Birleşmiş Milletler İklim
Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi kapsamında, sera gazı
etkisi oluşturan maddelerin kullanımının azaltılması
amacıyla yürürlüğe konmuştur. Kyoto Protokolü, dünyanın
en kalabalık üç ülkesi olan Çin, Hindistan ve Amerika'yı
bağlamamaktadır. 2012 yılında süresi dolan protokolün
II. Dönem bağlayıcılığı 2020 yılına kadar uzatılmıştır. Fakat
Rusya Federasyonu, Japonya, Ukrayna ve Yeni Zelanda
Kyoto Protokolü'nün uzatılmasına katılmayacaklarını
açıklamıştır. Böylece adı geçen ülkeler, II. Dönem
yükümlülüklerini kabul etmediklerini beyan etmişlerdir.
Bu parça için en uygun başlık aşağıdakilerin hangisidir?
A) Kyoto Protokolü'nün Sonuçları
B) Bazı Ülkelerin Kyoto Protokolü'ne Katılmama Sebepleri
C) Kyoto Protokolünün Maddeleri
D) Küresel Isınmanın Boyutları
E Kyoto Protokolü
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı7. Bugünkü eleştirilerde sanat eseri; ister müzik, edebiyat
resim isterse tiyatro veya sinemaya ilişkin olsun sırade
bir ürün olarak ele alınıyor. O ürünün tanıtımı yapılıyor.
ürünü neden almamız gerektiği vurgulanıyor; bir de o ür
nü oluşturan kişi veya kişilerin popüler olmasına önem ve
riliyor. Oysa gerçek eleştiri --
Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülemez?
A) ünlü yazarları ele almak yerine kıyıda köşede kalan ya
zarları yazın dünyasına tanıtmaya odaklanmalıdır
B) eserin yazarının tanınıp tanınmamasına bakmadan
her yapıtla ilgili tutarlı yargılar ortaya koymaktır
C) eserle okur arasında köprü olan ve okura seçim hakkı
tanıyan işlevsel bir etkinliktir
D) eserin reklamını yapmaktan çok, gizlerini açığa çıka
ran düşünsel bir etkinlik olmalıdır
E) eserleri derinlemesine inceleyen, ticari kaygıdan uzak
üst düzey bir zihinsel uğraştır
Düny
zi bi
bey
fark
kav
sac
da
ma
Bu
go
Lise Türkçe
Paragrafta Yapısig
nigno ablimul obielmödIA VI
maple Ibnhalsög nabiles V
ialgnet nholmölöd liisig vis blebvolesib us
soyul
(0
12. (1) Anlatıcı aslında köye nasıl geldiğini asla bilemez.
(II) Kafka'nın romanlarında olduğu gibidir (III) Akılla,
mantıkla, dünyevi gerçekliklerin diliyle açıklanamayan bir
durum söz konusudur. (IV) Anlatıcı da buraya nasıl gel-
diğini tam kestirememekte ya da kendinin uydurduğu bir
yalana inanmak istemektedir. (V) Belki de bu yüzden geç-
mişine dair başlangıçta hiçbir şey hatırlamaz.
Bu cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
be yanlıştır?
A) I. cümlede soru sözcüğü zarf görevindedir.
B) II. cümlede edat, ek eylem alarak yüklem olmuştur.
C) III. cümlede zincirleme isim tamlaması kullanılmıştır.
D) IV. cümlede farklı türden fiilimsiler kullanılmıştır.
E) V. cümlede edat ve bağlaç kullanılmıştır.
11 (8
Lise Türkçe
Paragrafta Yapıyorumlamaya
osyoloji, ahlak
linlerine hatta
una göre tarih,
necilik işidir ya
eket hâlindeki
sından
nme eğiliminin
bu
efi bakış
enin, her
ir ve
sidir?
miş
Imsız
arak
için
Deneme 20
18. Sistem, çeşitli unsurların bir fikre, bir amaca ve bir tasarıma
uygun olarak bir araya getirildiği yapıdır. Sistemi oluşturan
unsurların hiçbirinin tek başına bir anlamı yoktur, daha
doğrusu hiçbirinin sistem sonucu ortaya çıkan anlamı, objeyi,
üretimi gerçekleştirme olasılıkları yoktur. Bir şiiri, sistem
olarak düşünebilirsiniz; bileşenleri kelimeler, dil kuralları,
şairin duyguları, o zamana değin edindiği tüm bilgiler, yazdığı
şiirle ilgili kafasında oluşan amaç ve şiirle ilgili tasarım olarak
sıralanabilir. Ne kelimelerin ne de şairin kafasındaki fikirlerin
bir şiire dönüşmediği sürece böyle bir anlam üretmesi
olanaklıdır. Bazı sistemler tekrarlanabilir, örneğin bir tarife
göre pasta yapmak ya da bir araba fabrikası kurmak, her
defasında tekrarlanabilir bir sistem oluşturmaktır ama
sanatsal yapıt için oluşturulan sistem kişiseldir ve tekrarı
mümkün değildir.
Bu parçadan hareketle aş
söylenemez?
kilerin hangisi
A) Sistemleri oluşturan parçalar, sistem içinde kendi öz
niteliklerini kaybederler.
B) Bir şarkı, kendisini oluşturan parçaların değerinden fazla
bir değer oluşturur.
C) Sanatsal nesne, üretimi itibarıyla biricik ve tekrarı
yapılamaz niteliktedir.
D) Bazı sistemlerle her defasında aynı çıktıyı almak
mümkündür.
E) Bir şiirde okuduğumuz sözcükler dışında şairin dünyası
ve birikimi de vardır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı11. Öykülerinde ayrıntılı doğa ve ortam betimlemelerine yer veren
yazar, "Çıplak gözle o kadar ayrıntılı göremiyorum; kâğıdı kale-
mi elime alıp, yazdığımda oraya yazacağım kelimelerle görüyo-
rum. Yoksa günlük hayatta dalgın, dikkatsiz biriyim." demiştir.
Bu parçada aşağıdakilerin hangisi yoktur?
A) Sifat-fiil
C) Birleşik yapılı fiil
B) Bağ-fiil
D) İsim-fiil
E) Basit çekimli fiil
Lise Türkçe
Paragrafta Yapıen Yayın
6. Gittikçe kesilir derken sedalar
Gece; bir siyah el gözümü bağlar
Duyarım, içime sığınmış, ağlar
Bir ufacık çocuk, bir küçük öksüz
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Ünsüz benzeşmesi
B) Ünsüz düşmesi
C) Ulama ✓
D) Ünsüz yumuşamasına aykırı sözcük
Kaynaştırma ünsüzü
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı26.
On dört yıl önce yapılan ilk baskısından bugüne kitap,
onemli ölçüde genişletilmiş ve zenginleştirilmiştir.
II. Nitel araştırma konusunda kavramsal bir temel oluşturan
ve bu kapsamda çeşitli yöntem ve süreçleri tanıtan kitap,
üniversitelerin çeşitli lisans ve lisansüstü programlarının
araştırma yöntemleri derslerinde ana veya yardımcı
ders kitabı hâline gelmiştir.
En kapsamlı değişiklikler ve yenilikler kitabın 12. bas-
kısında yer almaktadır.
y
Dil ve anlatım açısından baştan sona gözden geçiri-
Hen kitaba alandaki gelişmeler doğrultusunda iki yeni
bölüm eklenmiş, her bölüm sonuna konular daha iyi
anlaşılsın diye "bölüm sonu değerlendirme ve etkinlikler"
eklenmiştir.
X
Bunun yanında öğretmenler, insan kaynakları uzman-
ları, şirket yöneticileri, araştırma şirketi çalışanları gibi
farklı uygulayıcı grupları tarafından da sık başvurulan
bir kaynak olmuştur.
Numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralandığında hangisi ilk cümle olur?
A)
All
D) IV
(B)
Av
V