Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

10. I. Yani bir bilgisayar oyunu eşliğinde hayalinizdeki
sisteme uygun parçaları bir araya getirerek kendi
PC'nizi oluşturabiliyorsunuz.
II. Böylece bu işin altın çağlarına yetişememiş olsanız
da neye benzediğini gerçekçi modeller ve bileşen-
ler üzerinde, cebinizden beş kuruş harcamadan
görebilirsiniz.
III. Bugün eskisi kadar yaygın olmasa da pc toplama
işi özellikle oyunlarda daha yüksek performansa
ulaşmak için işin zahmetine ve maliyetine katlan-
mayı göze alan küçük bir kesimin ilgisini çekmeye
devam ediyor.
IV. Şimdi bunun bir de oyununu çıkarmışlar.
V.
Bundan 10-15 yıl öncesine kadar piyasadan aldı-
nız parçaları bir araya getirerek PC toplamak son
derece revaçtaydı.
(Bilim Teknik Kendi Oyun Pc'nizi Yapabileceğiniz Oyun Çıktı)
Numaralanmış cümlelerden anlamlı bir parça oluş-
turulmak istenirse hangisi baştan dördüncü olma-
lıdır?
A) 1 B) II
C) III
D) IV
E) V
LC
TA
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
10. I. Yani bir bilgisayar oyunu eşliğinde hayalinizdeki sisteme uygun parçaları bir araya getirerek kendi PC'nizi oluşturabiliyorsunuz. II. Böylece bu işin altın çağlarına yetişememiş olsanız da neye benzediğini gerçekçi modeller ve bileşen- ler üzerinde, cebinizden beş kuruş harcamadan görebilirsiniz. III. Bugün eskisi kadar yaygın olmasa da pc toplama işi özellikle oyunlarda daha yüksek performansa ulaşmak için işin zahmetine ve maliyetine katlan- mayı göze alan küçük bir kesimin ilgisini çekmeye devam ediyor. IV. Şimdi bunun bir de oyununu çıkarmışlar. V. Bundan 10-15 yıl öncesine kadar piyasadan aldı- nız parçaları bir araya getirerek PC toplamak son derece revaçtaydı. (Bilim Teknik Kendi Oyun Pc'nizi Yapabileceğiniz Oyun Çıktı) Numaralanmış cümlelerden anlamlı bir parça oluş- turulmak istenirse hangisi baştan dördüncü olma- lıdır? A) 1 B) II C) III D) IV E) V LC TA
3. NASA'ya ait New Horizons uzay aracı Kuiper 4. Dünya'nın
Kuşağı'ndaki bir gök cisminin yaklaşık 28.000
kilometre yakınından geçti. Dünya'ya ulaşan
ilk görüntülerde Ultima Thule adı verilen gök
cisminin birbirine kaynaşmış iki küreden oluş-
tuğu görülüyor. Plüton'un 1,8 milyar kilomet-
id re ötesinde bulunan Ultima Thule, bugüne ka-
dar yakından görüntülenen en uzak gök cismi
oldu. Yaklaşık 13 yıldır uzayın derinliklerine
doğru yol almaya devam eden New Horizons,
3,5 yıl önce Plüton'un da yakınından geçmiş ve
ghcüce gezegen ile uydusu Charon'un da detaylı
het fotoğraflarını çekmişti. Milyarlarca irili ufaklı
geçebilec
ne ortala
nekçarpar. Ye
10x taşı denir
olduğu m
16 gesine al
in şekilde,
blb tetikler.
nin ye ve b
allicdoğru H
ukayaç d
helde kala
SY Dalga e
aby dağılar
alarının
krateri
mal
gök cismine ev sahipliği yaptığı düşünülen
Bb Kuiper Kuşağı, Güneş'e 30 ila 50 AB uzaklıktaki
bölgedir. Plüton, Makemake ve Haumea cüce
gezegenleri bu bölgede yer alır.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi
çıkarılamaz?
55016. (ünsmitery
A) Ultima Thule adı verilen gök cisminin Kui-
per Kuşağı'nda bulunduğu
B New Horizon'un 9 10 yıl önce de Plüton'un
fotoğraflarını çektiği
8
New Horizon ile gök cismi arasındaki me-/
safenin uzay için yakın sayıldığı
Bugüne kadar görüntülenen en uzak gök
Cisminin Ultima Thule olduğu
E) Bize milyonlarca kilometre uzaklıkta olan
Kuiper Kuşağı'nın içerisinde cüce geze-
genler bulunduğu
Bu pa
ğıdak
Ç
B) C
C
C)
D)
SE)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
3. NASA'ya ait New Horizons uzay aracı Kuiper 4. Dünya'nın Kuşağı'ndaki bir gök cisminin yaklaşık 28.000 kilometre yakınından geçti. Dünya'ya ulaşan ilk görüntülerde Ultima Thule adı verilen gök cisminin birbirine kaynaşmış iki küreden oluş- tuğu görülüyor. Plüton'un 1,8 milyar kilomet- id re ötesinde bulunan Ultima Thule, bugüne ka- dar yakından görüntülenen en uzak gök cismi oldu. Yaklaşık 13 yıldır uzayın derinliklerine doğru yol almaya devam eden New Horizons, 3,5 yıl önce Plüton'un da yakınından geçmiş ve ghcüce gezegen ile uydusu Charon'un da detaylı het fotoğraflarını çekmişti. Milyarlarca irili ufaklı geçebilec ne ortala nekçarpar. Ye 10x taşı denir olduğu m 16 gesine al in şekilde, blb tetikler. nin ye ve b allicdoğru H ukayaç d helde kala SY Dalga e aby dağılar alarının krateri mal gök cismine ev sahipliği yaptığı düşünülen Bb Kuiper Kuşağı, Güneş'e 30 ila 50 AB uzaklıktaki bölgedir. Plüton, Makemake ve Haumea cüce gezegenleri bu bölgede yer alır. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? 55016. (ünsmitery A) Ultima Thule adı verilen gök cisminin Kui- per Kuşağı'nda bulunduğu B New Horizon'un 9 10 yıl önce de Plüton'un fotoğraflarını çektiği 8 New Horizon ile gök cismi arasındaki me-/ safenin uzay için yakın sayıldığı Bugüne kadar görüntülenen en uzak gök Cisminin Ultima Thule olduğu E) Bize milyonlarca kilometre uzaklıkta olan Kuiper Kuşağı'nın içerisinde cüce geze- genler bulunduğu Bu pa ğıdak Ç B) C C C) D) SE)
TYT DENEME SINAVI
5.
B
Ancak İsveç'teki Linköping Üniversitesinden bir grup bilim insanı,
damar sistemine ve köküne elektronik donanım yerleştirdikleri
bir gülün bu işleme olumlu yanıt verdiğini duyurdu.
H. Bilim kurgu filmlerindeki gibi robotların hayatlarımızın bir parçası
hâline geleceğini hayal ederken makineleşmiş bitkiler muhtemelen
aklımıza gelecek son şey olacaktı.
Hi. Daha sonra bu polimer, bir elektrik kablosu gibi gerekli sinyallerin
iletilmesine olanak sağlayarak su ve gerekli besin kaynaklarının
dolaşımını sağladı.
Sonuçları The Journal Science Advances'ta yayımlanan çalışma
kapsamında "PEDOT-S" adı verilen sentetik polimeri çiçeğin
köküne yerleştirildi.
Hatta söz konusu elektronik işlem sayesinde gülün yapraklarının
rengi de değiştirilebildi.
Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
dowy tree
|| ₁! (
E) V
7. Makber,
eseridir.
ve kend
şiirinde
Ölüm d
Norönemli
ancak
farklı b
en öne
farkı, c
yanm
Bu P
değis
A) (
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
TYT DENEME SINAVI 5. B Ancak İsveç'teki Linköping Üniversitesinden bir grup bilim insanı, damar sistemine ve köküne elektronik donanım yerleştirdikleri bir gülün bu işleme olumlu yanıt verdiğini duyurdu. H. Bilim kurgu filmlerindeki gibi robotların hayatlarımızın bir parçası hâline geleceğini hayal ederken makineleşmiş bitkiler muhtemelen aklımıza gelecek son şey olacaktı. Hi. Daha sonra bu polimer, bir elektrik kablosu gibi gerekli sinyallerin iletilmesine olanak sağlayarak su ve gerekli besin kaynaklarının dolaşımını sağladı. Sonuçları The Journal Science Advances'ta yayımlanan çalışma kapsamında "PEDOT-S" adı verilen sentetik polimeri çiçeğin köküne yerleştirildi. Hatta söz konusu elektronik işlem sayesinde gülün yapraklarının rengi de değiştirilebildi. Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV dowy tree || ₁! ( E) V 7. Makber, eseridir. ve kend şiirinde Ölüm d Norönemli ancak farklı b en öne farkı, c yanm Bu P değis A) (
dünyasında Batı Roma İmparatorluğu'nun siyasal otorites
Tam anlamıyla bir kaos dönemi olan V. yüzyılın Akdeniz
tarafından ötekileştirilen unsurlar güç kazanmaya başladı. Bu
parçalara bölünürken Barbar olarak adlandırılan ve Romalılar
grupların en önemlilerinden biri olan Vandalların ünlü krallan
Geiserich, Kuzey Afrika'nın zengin Roma kentlerini işgal ehi
ve 439'da büyük ticaret şehri olan Kartaca'yı ele geçirdi ve
Vandallar Batı Roma İmparatorluğu'nun gölgesinde bir kavim
olmaktan çıkıp tarihte büyük öneme sahip bir krallık yarat-
mayı başardılar. 450-500 yılları arasında Akdeniz siyasetine
hâkim oldular ve elli yıl daha hem ekonomik hem de kültürel
olarak önemli bir devlet konumunda kaldılar. Ancak bu "peri
masalı"nın sonu yıldırım hızıyla geldi. 534 yılında Kartaca ve
Vandal krallığı, Roma İmparatorluğunu yeniden kurmak iste-
yen lustinianos tarafından ele geçirildi ve Vandallar sonsuza
kadar tarih sahnesinden çekilmek zorunda kaldı. Fransız
Devrimi'nden sonra ise Vandal; şiddet yanlısı, kültür ve sanat
anıtlarını yakıp yıkan saldırgan kimseler için kullanılan bir
tabire dönüştürülmüştür. Günümüzde de kullanılan bu tabir,
Vandalizm adıyla bilen bir akım bile yaratmıştır.
7.
Bu parçanın başlığı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Vandalların Sönen Işığı
B) Barbar Vandallar
C) Tarihte Vandal İmparatorluğu
D) İmparatorluktan Kötücül Simgeye
E) Dünü Unutulan İmparatorluk
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
dünyasında Batı Roma İmparatorluğu'nun siyasal otorites Tam anlamıyla bir kaos dönemi olan V. yüzyılın Akdeniz tarafından ötekileştirilen unsurlar güç kazanmaya başladı. Bu parçalara bölünürken Barbar olarak adlandırılan ve Romalılar grupların en önemlilerinden biri olan Vandalların ünlü krallan Geiserich, Kuzey Afrika'nın zengin Roma kentlerini işgal ehi ve 439'da büyük ticaret şehri olan Kartaca'yı ele geçirdi ve Vandallar Batı Roma İmparatorluğu'nun gölgesinde bir kavim olmaktan çıkıp tarihte büyük öneme sahip bir krallık yarat- mayı başardılar. 450-500 yılları arasında Akdeniz siyasetine hâkim oldular ve elli yıl daha hem ekonomik hem de kültürel olarak önemli bir devlet konumunda kaldılar. Ancak bu "peri masalı"nın sonu yıldırım hızıyla geldi. 534 yılında Kartaca ve Vandal krallığı, Roma İmparatorluğunu yeniden kurmak iste- yen lustinianos tarafından ele geçirildi ve Vandallar sonsuza kadar tarih sahnesinden çekilmek zorunda kaldı. Fransız Devrimi'nden sonra ise Vandal; şiddet yanlısı, kültür ve sanat anıtlarını yakıp yıkan saldırgan kimseler için kullanılan bir tabire dönüştürülmüştür. Günümüzde de kullanılan bu tabir, Vandalizm adıyla bilen bir akım bile yaratmıştır. 7. Bu parçanın başlığı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Vandalların Sönen Işığı B) Barbar Vandallar C) Tarihte Vandal İmparatorluğu D) İmparatorluktan Kötücül Simgeye E) Dünü Unutulan İmparatorluk
32. Resimde ele alınan konu çok çeşitli olabilir. Sanatçı
doğayı, sosyal, dini ya da ideolojik bir temayı, bilineni ya
1
da bilinmeyeni ele alıp tuvaline taşıyabilir. Zaten böyle
||
bir özgürlüğe sahip değilse üretmiş olduğu eserin, sanat
değeri taşıyıp taşımadığı tartışılır. Önemli olan sanatçının
|||
eserinde kendini anlatabilmesi, izleyenin eserde sanatçıyı
IV
görebilmesidir. Bu nedenle konu, resmin temel ögelerin-
V
den biri değildir; sadece sanatçının iç dünyasını yüzeye
aktarabilmesinde bir aracıdır.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangileri
gövdeden türemiş bir yapıya sahiptir?
A) I ve III
D) Ive V
BI ve IV
E) IV ve V
C) III ve IV
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
32. Resimde ele alınan konu çok çeşitli olabilir. Sanatçı doğayı, sosyal, dini ya da ideolojik bir temayı, bilineni ya 1 da bilinmeyeni ele alıp tuvaline taşıyabilir. Zaten böyle || bir özgürlüğe sahip değilse üretmiş olduğu eserin, sanat değeri taşıyıp taşımadığı tartışılır. Önemli olan sanatçının ||| eserinde kendini anlatabilmesi, izleyenin eserde sanatçıyı IV görebilmesidir. Bu nedenle konu, resmin temel ögelerin- V den biri değildir; sadece sanatçının iç dünyasını yüzeye aktarabilmesinde bir aracıdır. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangileri gövdeden türemiş bir yapıya sahiptir? A) I ve III D) Ive V BI ve IV E) IV ve V C) III ve IV
ade-
rçe-
bilim
yap-
erin
-Igu-
inin
han-
ima
UDA
şen,
biyat
kim,
Ro-
e'nin
in'in
sunu
dan
4. Emile Zola ve Honore de Balzac'ın etkilendikleri edebi
akımlara dair çalışma yapan bir öğrenci, iki yazar ara-
sında kurgusal bir konuşma tasarlar. Bu konuşmada iki
yazar, edebiyat anlayışları üzerine hayall bir tartışmaya
girişir.
Aşağıdakilerden hangisi bu tartışmada geçebilecek
bir diyalogdan alınmış olamaz?
A) Emile Zola: Romanda bir yazar olarak sokağın dilini
edebiyatta yansıtmayı amaçlarım.
Honore de Balzac: Okura bir mesajı olan yazar için
biçim kusursuzluğu yine de oldukça önemli bence.
B) Honore de Balzac: Gerçeğe ulaşmanın yolu göz-
lemden geçtiği için yer ve kişileri gerçeklerden ayır-
madan yazmayı tercih ederim.
Emile Zola: Size katılmıyorum, gerçeğe toplumu
büyük bir laboratuvar olarak gören bilim insanı has-
sasiyetiyle ulaşılabilir.
C) Honore de Balzac: Benim için roman; uzun bir yol
üzerinde gezdirilen bir aynadır.
Emile Zola: Bana göre çukurlarda biriken su ve ça-
murun yolda ilerleyenlere oluşturduğu sıkıntıları yan-
sıtmayan aynaya ne kadar güvenilebilir ki?
D) Honore de Balzac: Eserlerde bir tez öne sürüp onu
kanıtlama yoluna gitmek gayet doğaldır.
Emile Zola: Yazar, olaylar ve kahramanlar karşı-
sında tarafsızdır. Dolayısıyla "Sanat sanat içindir."
anlayışını benimsemişimdir daima.
E) Emile Zola: Determinizmi doğa olaylarında aynı ne-
denler aynı sonuçları doğurur anlayışı) topluma ve
insana uygulamak gerekir.
Honore de Balzac: Bundan ziyade eserde sosyal,
kültürel nitelikler değil de içinde yer aldığı grup veya
sosyal sınıfı temsil eden insan tipi esas alınmalıdır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ade- rçe- bilim yap- erin -Igu- inin han- ima UDA şen, biyat kim, Ro- e'nin in'in sunu dan 4. Emile Zola ve Honore de Balzac'ın etkilendikleri edebi akımlara dair çalışma yapan bir öğrenci, iki yazar ara- sında kurgusal bir konuşma tasarlar. Bu konuşmada iki yazar, edebiyat anlayışları üzerine hayall bir tartışmaya girişir. Aşağıdakilerden hangisi bu tartışmada geçebilecek bir diyalogdan alınmış olamaz? A) Emile Zola: Romanda bir yazar olarak sokağın dilini edebiyatta yansıtmayı amaçlarım. Honore de Balzac: Okura bir mesajı olan yazar için biçim kusursuzluğu yine de oldukça önemli bence. B) Honore de Balzac: Gerçeğe ulaşmanın yolu göz- lemden geçtiği için yer ve kişileri gerçeklerden ayır- madan yazmayı tercih ederim. Emile Zola: Size katılmıyorum, gerçeğe toplumu büyük bir laboratuvar olarak gören bilim insanı has- sasiyetiyle ulaşılabilir. C) Honore de Balzac: Benim için roman; uzun bir yol üzerinde gezdirilen bir aynadır. Emile Zola: Bana göre çukurlarda biriken su ve ça- murun yolda ilerleyenlere oluşturduğu sıkıntıları yan- sıtmayan aynaya ne kadar güvenilebilir ki? D) Honore de Balzac: Eserlerde bir tez öne sürüp onu kanıtlama yoluna gitmek gayet doğaldır. Emile Zola: Yazar, olaylar ve kahramanlar karşı- sında tarafsızdır. Dolayısıyla "Sanat sanat içindir." anlayışını benimsemişimdir daima. E) Emile Zola: Determinizmi doğa olaylarında aynı ne- denler aynı sonuçları doğurur anlayışı) topluma ve insana uygulamak gerekir. Honore de Balzac: Bundan ziyade eserde sosyal, kültürel nitelikler değil de içinde yer aldığı grup veya sosyal sınıfı temsil eden insan tipi esas alınmalıdır.
I. Bu mayoların tasarımında köpek balıklarından esin-
42
lenilmiştir.
II. Bunun ardından tüm vücudu kaplayan ileri teknolo-
ji hız mayoları giymiş sporcular, aynı yıl yarışlarda
belirmeye başladı.
S
Ill. Michael Phelps, Inge de Brujin, Lindsay Benko gibi
altın madalyalı yüzücülerin de kullandığı bu mayo-
ların en önemli özelliği, suyun vücuda yaptığı diren-
ci azaltmasıdır.
1
IV. Uluslararası Olimpiyat Komitesi, 2000 Sidney Olim-
piyatları başlamadan önce köpek balığı derisi ben-
zeri "hız mayoları"nın kullanımının uygun olduğunu
açıkladı.
V. Köpek balıklarının şekilleri ve doku yapıları suyun
direncini ve türbülansını azaltmaya uyumlu olduğu
için vücutları arasında mükemmel bir hidrodinamik
denge ortaya çıkmaktadır.
3
Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan
dördüncü olur?
A) I
B) I
C) III
D) IV
E) V
37
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
I. Bu mayoların tasarımında köpek balıklarından esin- 42 lenilmiştir. II. Bunun ardından tüm vücudu kaplayan ileri teknolo- ji hız mayoları giymiş sporcular, aynı yıl yarışlarda belirmeye başladı. S Ill. Michael Phelps, Inge de Brujin, Lindsay Benko gibi altın madalyalı yüzücülerin de kullandığı bu mayo- ların en önemli özelliği, suyun vücuda yaptığı diren- ci azaltmasıdır. 1 IV. Uluslararası Olimpiyat Komitesi, 2000 Sidney Olim- piyatları başlamadan önce köpek balığı derisi ben- zeri "hız mayoları"nın kullanımının uygun olduğunu açıkladı. V. Köpek balıklarının şekilleri ve doku yapıları suyun direncini ve türbülansını azaltmaya uyumlu olduğu için vücutları arasında mükemmel bir hidrodinamik denge ortaya çıkmaktadır. 3 Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? A) I B) I C) III D) IV E) V 37
2. kurla temas etme ve tanıtım süreci yazarın asosyalliği-
ni dengeliyor. Ben bu tanıtım sürecinde okura rehberlik eis
edecek bir tutumdan kesinlikle uzak duruyorum. Kitabım
çıktığı zaman, konuyu özellikle kitaba çekmek koşuluyla
ortalarda gözüküyorum. Özel yaşama ilişkin sorulardan
olabildiğince uzak duruyorum. Sanıldığının aksine, pek
çok fotoğraf çekimi ve röportaj teklifini de reddediyorum.
Ben bu tanıtım süreçlerine, kamusal alanla asosyallik
arasında sarkaç gibi bakıyorum. Bittiği zaman zaten çe-
kiliyorum, yine kendi kozama.
Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık
söylenmiş olabilir?
A) Yayınevleri yeni bir kitabı yayımlanan yazarları niçin
reklam ve tanıtım figürü olarak değerlendirir?
BY Yeni çıkan kitaplarla ilgili reklam ve tanıtımlar, okurla-
rin kitaba ve yazarına olan ilgisini nasıl etkiliyor?
Kitaplarınız çıktığında yapılan reklam ve tanıtımlarla
öne çıkmakla özgür okumayı engellemiş olmuyor
musunuz?
Kitabın bir reklam aracı olarak değerlendirilmesi, size
göre yazarın saygınlığını olumsuz etkilemiyor mu?
Yeni çıkan bir kitabı nedeniyle yazarın sosyal hayatta
görünür olması konusunda ne düşünüyorsunuz?
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
2. kurla temas etme ve tanıtım süreci yazarın asosyalliği- ni dengeliyor. Ben bu tanıtım sürecinde okura rehberlik eis edecek bir tutumdan kesinlikle uzak duruyorum. Kitabım çıktığı zaman, konuyu özellikle kitaba çekmek koşuluyla ortalarda gözüküyorum. Özel yaşama ilişkin sorulardan olabildiğince uzak duruyorum. Sanıldığının aksine, pek çok fotoğraf çekimi ve röportaj teklifini de reddediyorum. Ben bu tanıtım süreçlerine, kamusal alanla asosyallik arasında sarkaç gibi bakıyorum. Bittiği zaman zaten çe- kiliyorum, yine kendi kozama. Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylenmiş olabilir? A) Yayınevleri yeni bir kitabı yayımlanan yazarları niçin reklam ve tanıtım figürü olarak değerlendirir? BY Yeni çıkan kitaplarla ilgili reklam ve tanıtımlar, okurla- rin kitaba ve yazarına olan ilgisini nasıl etkiliyor? Kitaplarınız çıktığında yapılan reklam ve tanıtımlarla öne çıkmakla özgür okumayı engellemiş olmuyor musunuz? Kitabın bir reklam aracı olarak değerlendirilmesi, size göre yazarın saygınlığını olumsuz etkilemiyor mu? Yeni çıkan bir kitabı nedeniyle yazarın sosyal hayatta görünür olması konusunda ne düşünüyorsunuz?
3. Köy, Sarıkamış'a otuz altı km uzaklıkta, yüz yirmi hane-
den oluşan, yaklaşık bin nüfuslu, ormanlık alan üzerine
kurulu... Köyün içerisinden iki ayrı küçük su geçmekte-
dir. Bu yüzden köyün asıl isminin İkisu olduğu da riva-
yet edilir.
Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene
mez?
A) Sayr grubuna yer verilmiştir.
B) Değişik yapıda cümleler vardır.
C)
Arasına sifat girmiş isim tamlaması vardır.
D) Bağlı cümle vardır.
E) Fiil cümlesi vardır.
gomma
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
3. Köy, Sarıkamış'a otuz altı km uzaklıkta, yüz yirmi hane- den oluşan, yaklaşık bin nüfuslu, ormanlık alan üzerine kurulu... Köyün içerisinden iki ayrı küçük su geçmekte- dir. Bu yüzden köyün asıl isminin İkisu olduğu da riva- yet edilir. Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene mez? A) Sayr grubuna yer verilmiştir. B) Değişik yapıda cümleler vardır. C) Arasına sifat girmiş isim tamlaması vardır. D) Bağlı cümle vardır. E) Fiil cümlesi vardır. gomma
3. Hava yağışlı; üzerindeki paltosu, ayağındaki ayakka-
bısı sırılsıklam; şemsiyesi ise kırılmıştı fakat ----. So-
kakta islanan yavru kediyi paltosunun içine alarak evi-
nin yolunu tuttu.
Bu parçada boş bırakılan yere anlam akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A)
bütün bunlara karşın yürüyordu
B) hiçbir aksilik onu yolundan alıkoymuyordu
C) bu duruma hiç mi hiç aldırmıyordu
D) yine de gideceği yere gitmek için mücadele edi-
yordu
çevresindeki her şeye oldukça duyarlıydı
0
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
3. Hava yağışlı; üzerindeki paltosu, ayağındaki ayakka- bısı sırılsıklam; şemsiyesi ise kırılmıştı fakat ----. So- kakta islanan yavru kediyi paltosunun içine alarak evi- nin yolunu tuttu. Bu parçada boş bırakılan yere anlam akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) bütün bunlara karşın yürüyordu B) hiçbir aksilik onu yolundan alıkoymuyordu C) bu duruma hiç mi hiç aldırmıyordu D) yine de gideceği yere gitmek için mücadele edi- yordu çevresindeki her şeye oldukça duyarlıydı 0
3. (1) Malabadi Köprüsü, dünyada taş köprüler içerisinde kemeri
en geniş olandır. (II) Köprü, Diyarbakır il sınırları içerisindedir.
(III) Kemerin her iki yanında, iç tarafta kervan ve yolcular tara-
fından özellikle kışın zorlu günlerinde barınak olarak kullanılan
iki oda bulunmaktadır. (IV) Artuklular Dönemi'nin en güzide eser-
lerinden olan bu köprü günümüze kadar ulaşmıştır. (V) Köprü
nöbetçileri tarafından da kullanılan bu odaları daha önceleri
dehlizlerle yolun dipleri ile bağlantılı olduğu, gelen kervanların
ayak seslerinin bu dehlizler vasıtası ile daha uzaklarda iken du-
yulduğu söylenir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin
akışını bozmaktadır?
A) V
B) IV
siniz.
C), III
D) II
E) I
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
3. (1) Malabadi Köprüsü, dünyada taş köprüler içerisinde kemeri en geniş olandır. (II) Köprü, Diyarbakır il sınırları içerisindedir. (III) Kemerin her iki yanında, iç tarafta kervan ve yolcular tara- fından özellikle kışın zorlu günlerinde barınak olarak kullanılan iki oda bulunmaktadır. (IV) Artuklular Dönemi'nin en güzide eser- lerinden olan bu köprü günümüze kadar ulaşmıştır. (V) Köprü nöbetçileri tarafından da kullanılan bu odaları daha önceleri dehlizlerle yolun dipleri ile bağlantılı olduğu, gelen kervanların ayak seslerinin bu dehlizler vasıtası ile daha uzaklarda iken du- yulduğu söylenir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) V B) IV siniz. C), III D) II E) I
7.
DENEME 5
1. Bu teknik ilk olarak 1925'te Walter Hohmann
tarafından ileri sürüldü.
II. NASA mühendisleri, bir uzay mekiğini Dünya'dan
Mars'a en az miktarda yakıtla yollama amacıyla
Hohmann Transfer Yörüngesi denilen yolculuk
tekniğini kullanıyor.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir
biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Walter Hohmann tarafından ileri sürülen teknik,
NASA mühendisleri tarafından bir uzay mekiğini
Dünya'dan Mars'a en az miktarda yakıtla yollamak için
kullanılmaktadır.
B) NASA mühendisleri tarafından bir uzay aracını
Dünya'dan Mars'a en az miktarda yakıtla yollama
fikri, 1925 yılında ortaya atılan Hohmann Transfer
Yörüngesi'ne dayanmaktadır.
Walter Hohmann tarafından 1925 yılında ileri sürülen
teknik, NASA mühendisleri tarafından Dünya'dan
Mars'a yapılan yolculuklarda başarılı bir şekilde
uygulanmaya devam ediliyor.
D) Dünya'dan Mars'a en az miktarda yakıtla uzay mekiği
yollama amacı doğrultusunda NASA mühendislerince
kullanılan Hohmann Transfer Yörüngesi adı verilen
yolculuk tekniği, 1925'te Walter Hohmann tarafından
ilk kez öne sürüldü.
E) Mars'a en az miktarda yakıtla uzay mekiği yollama
amacıyla NASA mühendislerince kullanılan Hohmann
Transfer Yörüngesi denilen yolculuk tekniği, ilk kez
1925'te Walter Hohmann tarafından ispat edildi.
yayı
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
7. DENEME 5 1. Bu teknik ilk olarak 1925'te Walter Hohmann tarafından ileri sürüldü. II. NASA mühendisleri, bir uzay mekiğini Dünya'dan Mars'a en az miktarda yakıtla yollama amacıyla Hohmann Transfer Yörüngesi denilen yolculuk tekniğini kullanıyor. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) Walter Hohmann tarafından ileri sürülen teknik, NASA mühendisleri tarafından bir uzay mekiğini Dünya'dan Mars'a en az miktarda yakıtla yollamak için kullanılmaktadır. B) NASA mühendisleri tarafından bir uzay aracını Dünya'dan Mars'a en az miktarda yakıtla yollama fikri, 1925 yılında ortaya atılan Hohmann Transfer Yörüngesi'ne dayanmaktadır. Walter Hohmann tarafından 1925 yılında ileri sürülen teknik, NASA mühendisleri tarafından Dünya'dan Mars'a yapılan yolculuklarda başarılı bir şekilde uygulanmaya devam ediliyor. D) Dünya'dan Mars'a en az miktarda yakıtla uzay mekiği yollama amacı doğrultusunda NASA mühendislerince kullanılan Hohmann Transfer Yörüngesi adı verilen yolculuk tekniği, 1925'te Walter Hohmann tarafından ilk kez öne sürüldü. E) Mars'a en az miktarda yakıtla uzay mekiği yollama amacıyla NASA mühendislerince kullanılan Hohmann Transfer Yörüngesi denilen yolculuk tekniği, ilk kez 1925'te Walter Hohmann tarafından ispat edildi. yayı
Matbaanin
18. (1) Okumak, insanın kendisini, hayatı ve varlığı anlama
çabasının en asil uğraşlarından biridir.
icadıyla yazılı kültürün kitlesel ve bireysel şekilde hızla
yaygınlaşması, okumayı örgün ve yaygın eğitimin zorunlu
aracına dönüştürmüştür. () O günden bu yana eğitim
sistemlerinin ilk aşamadaki en öncelikli hedefleri de
okuryazarlık becerisi kazandırmaktır. (I) Bundan bir
sonraki aşama ise insanı kendi çağının gereklilik ve
gerçeklerine göre hayata hazırlayan eğitim ve öğretim
içinde, hayat boyu öğrenme sağlayan yayın dünyasının
üretimlerine katılmasıdır. (V) Bilgi ve iletişim teknolojilerinin
gelişmesine paralel olarak klasik okuma yazma biçiminin
yanı sıra, üretimi her geçen gün artan dijital içerikler
eğitimde ağırlık kazanmaktadır. (VI) Bu kapsamda görsel
ağırlıklı materyaller, yeni bir okuma biçimini inşa etmekte,
klasik alışkanlıklara karşı yeni bir okuma, anlama ve
yorumlama becerisini dayatmaktadır.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
Matbaanin 18. (1) Okumak, insanın kendisini, hayatı ve varlığı anlama çabasının en asil uğraşlarından biridir. icadıyla yazılı kültürün kitlesel ve bireysel şekilde hızla yaygınlaşması, okumayı örgün ve yaygın eğitimin zorunlu aracına dönüştürmüştür. () O günden bu yana eğitim sistemlerinin ilk aşamadaki en öncelikli hedefleri de okuryazarlık becerisi kazandırmaktır. (I) Bundan bir sonraki aşama ise insanı kendi çağının gereklilik ve gerçeklerine göre hayata hazırlayan eğitim ve öğretim içinde, hayat boyu öğrenme sağlayan yayın dünyasının üretimlerine katılmasıdır. (V) Bilgi ve iletişim teknolojilerinin gelişmesine paralel olarak klasik okuma yazma biçiminin yanı sıra, üretimi her geçen gün artan dijital içerikler eğitimde ağırlık kazanmaktadır. (VI) Bu kapsamda görsel ağırlıklı materyaller, yeni bir okuma biçimini inşa etmekte, klasik alışkanlıklara karşı yeni bir okuma, anlama ve yorumlama becerisini dayatmaktadır. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II B) III C) IV D) V E) VI
sien
Smolles
Spoce
It spelled
Spor
Stos
stolen
A) 42 B) 43
C) 44
D) 45 E) 46
39. (1) Çağımız, suskunlukların güme gittiği bir çağdır.
(II) Susan hakkını kaybediyor. (III) Bilgeliğe falan da artık
pabuç bırakan kalmadı. (IV) Olgun suskunlar çağımızda,
âciz suskunlardan pek ayırt edilmiyor. (V) Suskunlukla
uğraşacak ne zamanları ne de hevesleri var bugünkü
dünya vatandaşlarının.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerin hangisinde bilgi yanlışı yapılmıştır?
A) I. cümle, bazı ses olaylarının örneklendiği bir isim
cümlesidir.
B) H. cümlede adlaşmış sıfata yer verilmiştir.
C) III. cümlede ilgece yer verilmiştir.
D) IV. cümle, zarfa yer verilmiş bir kurallı eylem cümle-
sidir.
E) V. cümlede hem bağlaç hem de isim tamlaması var-
dır.
71712
x² + 2/2 +6
X²4
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
sien Smolles Spoce It spelled Spor Stos stolen A) 42 B) 43 C) 44 D) 45 E) 46 39. (1) Çağımız, suskunlukların güme gittiği bir çağdır. (II) Susan hakkını kaybediyor. (III) Bilgeliğe falan da artık pabuç bırakan kalmadı. (IV) Olgun suskunlar çağımızda, âciz suskunlardan pek ayırt edilmiyor. (V) Suskunlukla uğraşacak ne zamanları ne de hevesleri var bugünkü dünya vatandaşlarının. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisinde bilgi yanlışı yapılmıştır? A) I. cümle, bazı ses olaylarının örneklendiği bir isim cümlesidir. B) H. cümlede adlaşmış sıfata yer verilmiştir. C) III. cümlede ilgece yer verilmiştir. D) IV. cümle, zarfa yer verilmiş bir kurallı eylem cümle- sidir. E) V. cümlede hem bağlaç hem de isim tamlaması var- dır. 71712 x² + 2/2 +6 X²4
39. Aşk, iflah olmaz bir tutkudur; yalan, çıkar ve korkaklığın
bir ifadesidir; şefkat, sevginin ve kucaklamanın adıdır;
tembellik, çalışma zevkinin eksikliğidir. Ve bütün bunlar
kendi mecrasında, gerçekliğinde ortaya çıkar. Yani, "O"
kendini iflah olmaz bir tutkudan uzak durayım, derse
aptalca bir söz söylemiş olur. Ya da sevgi ve kucaklama
yeteneğiniz zayıf olduğu hâlde ben şefkatli biriyim, diye-
mezsiniz.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
ghrist hangisi söylenemez?
A Tanımlama yapılmıştır.
nighesin
B) Örnekleme söz konusudur.
ISETAçıklayıcı ve tartışmacı anlatım vardır.
D) Soyut konular üzerinde durulmuştur.
E) Karşıtlıklardan yararlanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
39. Aşk, iflah olmaz bir tutkudur; yalan, çıkar ve korkaklığın bir ifadesidir; şefkat, sevginin ve kucaklamanın adıdır; tembellik, çalışma zevkinin eksikliğidir. Ve bütün bunlar kendi mecrasında, gerçekliğinde ortaya çıkar. Yani, "O" kendini iflah olmaz bir tutkudan uzak durayım, derse aptalca bir söz söylemiş olur. Ya da sevgi ve kucaklama yeteneğiniz zayıf olduğu hâlde ben şefkatli biriyim, diye- mezsiniz. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden ghrist hangisi söylenemez? A Tanımlama yapılmıştır. nighesin B) Örnekleme söz konusudur. ISETAçıklayıcı ve tartışmacı anlatım vardır. D) Soyut konular üzerinde durulmuştur. E) Karşıtlıklardan yararlanılmıştır.
7
3
Herkes gözlerini kapayıp geçmişte şöyle bir yolculuk yaptığında
unuttuğu pek çok kişi olabilir. Ancak zihnimizin bir köşesin.
de, bir öğretmen yaşamımıza bıraktığı izle bizlere bakıverir.
Bazen etkili sözleri ile bazen bir davranışı ile anılarımızda
yer etmekle kalmaz, bugünümüzü de etkilemiştir mutlaka.
Tüm mesleklerde olduğu gibi öğretmenlik mesleğinin
de birinci koşulu bu duygusal bağı kurmaktır. Öğretmenin,
öğrencisinin becerilerini geliştirebilmesi için mesleğinin yeter-
lilik alanlarında kendini yenilemesinin yanında öğrencileriyle
çeşitli yollardan duygusal bağı kurması gerekmektedir.
.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A Bazı öğretmenler, öğrencileriyle çok daha yakın bir dostluk
ilişkisi kurabiliyor
B) Anılarımızda yer eden kimseler her zaman öğretmenlerimiz
değildir
Öğretmenlik mesleği belki de bundan dolayı duygusal
bağın önemli olduğu bir meslektir
Okul içinde öğretmen-öğrenci ilişkisi insan hayatını çok
etkileyen bir durumdur
Okul hayatımız, sosyal hayatımızı önemli ölçüde değiştiren
bir dönemdir
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
7 3 Herkes gözlerini kapayıp geçmişte şöyle bir yolculuk yaptığında unuttuğu pek çok kişi olabilir. Ancak zihnimizin bir köşesin. de, bir öğretmen yaşamımıza bıraktığı izle bizlere bakıverir. Bazen etkili sözleri ile bazen bir davranışı ile anılarımızda yer etmekle kalmaz, bugünümüzü de etkilemiştir mutlaka. Tüm mesleklerde olduğu gibi öğretmenlik mesleğinin de birinci koşulu bu duygusal bağı kurmaktır. Öğretmenin, öğrencisinin becerilerini geliştirebilmesi için mesleğinin yeter- lilik alanlarında kendini yenilemesinin yanında öğrencileriyle çeşitli yollardan duygusal bağı kurması gerekmektedir. . Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A Bazı öğretmenler, öğrencileriyle çok daha yakın bir dostluk ilişkisi kurabiliyor B) Anılarımızda yer eden kimseler her zaman öğretmenlerimiz değildir Öğretmenlik mesleği belki de bundan dolayı duygusal bağın önemli olduğu bir meslektir Okul içinde öğretmen-öğrenci ilişkisi insan hayatını çok etkileyen bir durumdur Okul hayatımız, sosyal hayatımızı önemli ölçüde değiştiren bir dönemdir