Paragrafta Yapı Soruları

3. Bütün hayallerimi bir davranışıyla yıktı ve kalesi yıkılmış bir kumandan gibi öylece kalakaldım. O an kendi kendime sayıklamaya başladım: Koca bir direği yıkar gibi gönül evimi yıktın. Artık içimdeki kuvvetli rüzgâr, bütün sevinçleri yıkar; kendi saltanatını kurar. Ah, kasketini alnına yıkan köylünün rahatlığı bende olsa! Bu parçada "yıkmak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır? A) Birine yüklemek, birinin üstüne atmak B) Devirmek, yere sermek C) Etkisini kırmak, ortadan kaldırmak D) Kurulu bir şeyi parçalayıp dağıtmak E) Bir yana doğru eğmek

10. Erzurum Ovası'nın kuzeybatısında kabaran, zirvesi 3 bin 169 metreye ulaşan Dumlu Dağı, Fırat'ın doğduğu yer kabul ediliyordu. Fırat'ın ana başlangıç kolu Karasu, dağın 2 bin 550 metresindeki Dumlu Baba pınarından çıkıyordu. Zahmetli yolculuğun ardından bu noktaya ulaşıyorum. Dumlu Baba, kaynağın koruyucu erenlerinder biriymiş, mezarının da bu mevkide bulunduğuna inanılıyor. Soğuk ve lezzetli suları şifalı sayılan pınarın başında hâlâ adaklar adanıp kurbanlar kesiliyor. Derin geçmişten gelen efsanelerle örülmüş bir kutsallıktı bu. Tıpkı Nil gibi Fırat da insan düşüncesini her zaman etkiledi, ilk kaynaklarının bulunduğu yöreler önemli sayıldı. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Dönüşlülük zamiri B) Niteleme ve belirtme sıfatı C) Belirtisiz isim tamlaması biçimindeki özel ad Benzetme anlamı sağlamak için kullanılan edat E) Sözcükleri birbirine bağlayan birden fazla bağlaç

8. Insan; fizyolojik, sosyolojik, psikolojik bir bütündür. (1) Maddi, manevi yönünün yanında bir de sosyal çevresi vardır. (II) Kişi, sosyal çevrede sağlıklı bir yaşam sürmek için sağlıklı bir ileti- şim kurmak zorundadır. (III) insanlar kendi aralarında iletişim kurmada oldukça yeteneklidir, insanlar birbirleriyle renk, mekanik sesler, çeşitli beden hareketleri vb. yoluyla iletişim kurabilir. (IV) Dil nedir? Sorusuna verilen yanıtlar çeşitlidir; dil, çok değişik görünümler sunan ve bu görünümler arasında evrensel ve özgül nitelikler bulunan bir bütündür. (V) Dil, insanların meramlarını anlatmak için kullandıkları çok sesli işaretler sistemidir. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? D) IV A) I B) II C) III E) V

5 ve 6. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. 5. Destan özelliklerini de bünyesinde barındıran Dede Korkut hikâyelerinde Türklerin tarihine ait rivayetler, han ve beylere yazılan methiyeler ve Türklerin yaşayış biçimi hakkında pek çok bilgiye yer verilmiştir. Bu köklü eserin özellikleri arasın- da şunlar vardır: oteper miştir. id Növüd 1. Eserde Türklerin Gök Tanrı inancına ve şaman geleneği- esimiysy emblesend invoice ne dair inançlarının yanı sıra İslami ögelere de yer veril- bemeM soni byinsmon gimemlihop eb enüp o sb mert so inseri gibelexisy sonigi ebno 2. Eserde yer alan kahramanların isim almaları da kahra- Deüonüb manlıklarıyla birlikte şiirsel bir dille okuyucuya aktarıl- qatill hömıştır.almamat ably pu sulo enosu xemio ab Ter -ieioeb Iserviz evimonoxe ningzilu sb nidad mod 3. Sözlü Dönem özellikleri de gösteren eser bilinene göre -id ienible lesd ninsvila 15. yüzyılda yazıya geçirilmiştir. Meoni seney im niblemeb iesmsmligsins ninnegeb nuno iesmuxo shrimig -id üa 4. Eserin yazarı hakkında net bir bilginin olmamasıyla bir- atsins ülikte anlatıcının Dede Korkut adlı bir ozan olduğu bilin- -slexey mektediraitse doo ne sivielse nepep u'000.000.F upruv yuplo.ud eb idedea niniesmi 5. Eserin orijinal yazmaları düşünüldüğünün aksine her- hangi bir Türk devletinde değildir, el yazmaları Vatikan niniesmive Dresden kitaplıklarında sergilenmektedir. squa Bu yazıyla ilgili, soriasis edsa fölleprene 1. Dilin göndergesel işlevi kullanılarak bilgi verme amacı güdülmüştür.jaupyub smub is spil II. Yanlış bilinen bilgiler düzeltilmek istenmiştir. III. Yazıda söz edilen eserin şiir biçiminde yazıldığı vurgu- li evlanmıştır. sinley (A Il sinley (8 bilgilerinin hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III Ill av 10 Eve III C) I ve II 7. 7 ve 8. soruları a Shakespeare'in yağı sesler oyun zetmeye yetmiy rolünü oynamay Mikel Anj'ın kor daha kolay olur şünseldir. Onur kunç patlamala gövde ile kızar Lear. Okuduğu kendimiz de L ruz. Orada bu bizi kendisine çevrilen bir g zarken tanrıla ve görünüşür kol hareketle Bu parçaya maz? no A) Karakteri bileceğin B) Oyuncur yeceğinc C) Karakter dan ve E D) Karakte mayaca E) Karakte

MA TEST 3 es Olayları) 5. Üçüncü kişi iyelik eki alan sözcüklerin sonuna "ile" getirilince araya "y" koruyucu ünsüzü girer ve "ile"nin başındaki "i" ünlüsü düşer. Bu sözcükler büyük ünlü uyumuna uyar. yle Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya örnek olabilecek bir kullanım vardır? A) Romanla hikâye ayırt etmek oldukça basittir. B) Gürültüyle içeri giren çocuk sertçe uyarıldı. C) Babayla oğul gibi anlaşmaları dikkat çekiciydi. Fle D) Pazardan elmayla armut almak için dışarı çıkmış. E) Öğretmeniyle kütüphaneyi gezmek için gitti. "p, ç, t, k" ünsüzlerinden biri ile biten bazı sözcükle ünlü ile başlayan bir çekim veya yapım eki getirildiğinde sözcüğün sonundaki "p, ç, t, k" ünsü "b. c. d. a "ve dönüsm

2.SORU Parçanın Anlatım Tekniğini Bulunuz. Jiton dolgun yüzlü, sarkık yanaklı, geniş omuzlu, sabit bakışlıdır. Az konuşur. Kendisiyle konuşan- lara sözlerini tekrar ettirir ve söylenen şeyleri pek az beğenir. Kocaman bir mendil açar ve büyük bir patırtı ile sümkürür. Çok uzaklara tükürür ve gürültülü biçimde aksırır. Gündüz uyur, gece uyur, hem de derin bir biçimde. Her bulunduğu yerde kendi evindeymiş gibi horlar. O A Tanımlama OB Öyküleme OC Betimleme D Örnekleme

2. Aşağıdakilerden metin türlerinden hangisi farklı bir sınıflandırma içerisinde yer alır? A) Gezi yazıSI B) Destan C) Mektup X D) Biyografi EOtobiyografi nimems 8 büyük siyah ya: "Meşhur Paska ve pazar günle ve gülünçlü ic lerinin teşvika oyunlar sahne Paskal, kend Küçük Şeyl öyküden al kilerden ha A) Betimle nılmışt B) Anlatm Sami mıştır Edehi

16. Böyle düşünmüyorum. Öykü ve roman farklı iki tür. Ge- nel bir yargı vardır, önce öyküyle başlanılır sonra roma- na geçilir diye. Öyküye haksızlık etmeyelim. Bu tama- men yazdığım konunun çapıyla ve kurgusuyla ilgili bir durum. Yazmak istediklerimi daha geniş soluklu bir za- man diliminde anlatmak istediğim için roman yazdım. Romanın ve öykünün sağladığı edebî olanaklar farklı. Ama bu, öykü yazmayacağım anlamına gelmiyor. Kı- sa ve vurucu bir öykü, bazen birkaç romanın yapma dığı etkiyi yaratabilir. Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylenmiş olabilir? A) Öykünün, romandan farkı olarak okuru iyi duygu- larla donatma işi olduğuna inanıyor musunuz? Ho BY Bir roman yaratmak için önce öykü yazarlığı yap- manın gerekli olduğunu düşünüyor musunuz? Öykü ve roman yazabilmek için her alanda birikim- i olmak gerekli mi? D) Romanın öyküye göre daha çok okunduğunu dü- şünüyor musunuz? E) Öykü ve romanda okur beklentisine önem verir mi- siniz?

30, Bir şey yazmaya başlıyorum, bazen notlar halinde kalıyor, ba- zen yol alıyorum. Onu yazarken ötekileri bırakıyorum. Dikka- timi toplayamazsam bir türlü sonu gelmiyor başladığım bir eserin. Bu yüzden bazı eserlere son noktayı koymak uzun zaman alıyor, bazılarıysa inanılmaz çabuk yazılıyor. Odaklan- mayla, kendimi işe vermeyle ilgili bir şey bu. Mesela Hepsi Alev... Üç hafta sürdü. Öykü olarak yazmaya başladığım bir eserdir o. Hatta Fotoğrafı Sana Gönderiyorum kitabımın so- nuna koymayı düşünüyordum onu. Romana dönüşünce du- rum değişti. Tezgâhimda onun gibi iki üç yüz sayfası yazıl- mış en az beş altı tane daha roman taslağı var. Bu parçada yazar kendisiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinmemiştir? A) Henüz tamamlanmamış yapıtlarının olduğuna B Hepsi Alev adlı yapıtını kısa sürede bitirdiğine C) Romancılığının öykücülüğünün önüne geçtiğine Hepsi Alev adlı yapıtının, yazılış sürecinde türünün değiş- tiğine Yapıtını bitirmesinin o yapıt üzerine yoğunlaşmasına bağ- li olduğuna

4. (1) League of Legends dünyasında geçen Legends of Runeterra; başarının, becerinin, yaratıcılığın ve kıvrak zekânın belirleyici olduğu stratejik bir kart oyunudur. (II) 2019 sonunda sınırlı bir denemeyle tanıtılan ve kapalı bir beta sürümü olan oyun, beklenilenden fazla ilgi görmüştü. (III) Oyunculardan alınan heyecanlı tepkilerden yola çıkan kreatif ekip, Runeterra'yı daha da geliştirip herkesin erişimine açmaya karar verdi. (IV) Nitelikli rekabeti destekleyen ve stratejik derinliği olan Runeterra'da sosyalleşme unsuru da geri plana atılmamış ve oyuncuların League of Legends'daki arkadaş listesini olduğu gibi aktarabilmeleri sağlanmıştır. (V) 2020 Ocak ayında açık beta sürümü çıkacak olan oyunda birçok yenilik yapılsa da League of Legends oyuncularının kalbini kazanacak birçok benzerlik olacağı söyleniyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akısını bezmaktadır? 11 ov (A A) I B) II C) III D) IV E) V

gisi E) V ek 12. Uyuşamayız, yollarımız ayrı Sen ciğercinin kedisi, ben sokak kedisi Senin yiyeceğin kalaylı kapta Benimki aslan ağzında Sen aşk rüyası görürsün, ben kemik A) Tür ismi C) Türemiş isim C, Baivia A sikker Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisinin örneği yok- tur? B) Basit isim D) Birleşik isim E) Belirtisiz isim tamlaması

Günümüz dünyasının en önemli entelektüellerin den biri de şüphesiz John Berger'dir. Şiirden ro- mana, öyküden senaryo yazımına, oradan da sa- nat eleştirmenliğine uzanan çok geniş bir ilgi ala- ni vardır. Bu alanların tümünde oldukça başarılı yapıtlar vermiştir. - Örneğin yazar, bütün dün- yada olduğu gibi Türkiye'de de büyük bir beğeni ile karşılanan Görme Biçimleri adlı eserinde, sa- nat eleştirisine yeni bir boyut kazandırdı. Klasik yöntemlerin dışına çıktı. Yeni bakış açılanı, yeni teknikler denedi. Değişimden yana olduğunu gös- terdi. Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akı- şına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? A) Bu ürünleriyle bir dönüşümü de amaçladı Ber- ger. B) Eleştirmenler her birinden övgülerle söz etti- ler. C) Sanatta estetiğin göz ardı edilemeyecek ka- dar önemli olduğunu kaniladi. D) Bunlar sayesinde tüm dünyada adı duyuldu E) Sanatın pek çok dalında aynı başarının yaka- lanabileceğini ispat etti.

YENİ TÜRK EDEBİYATININ PSİKOLOJİ KAYNAKLARI Genel olarak sanatın özelde ise edebiyatın "insan"ı, hayatı boyunca yaptığı yolculukta her yönüyle tanımaya; onun, kendisiyle, hemcinsleri ve nesneler dünyasıyla girdiği ilişkiyi bir tür betimlemeye çalış- tığını söyleyebiliriz. Elbette, özellikle edebî metin yaratıcısı olarak yazar-özne ile onun oluşturduğu kur. gusal dünyanın insanları bütün bu ilişkiler yumağını belli düzeyde duygusal ve düşünsel sıçramalarla yapmakta, içinde bulundukları ruh hâli her duruma, olaya ve sürece göre kırılganlık gösterip değişime uğramaktadır. Bu yönüyle bakıldığında edebiyat, edebiyat dünyası, yazar-özne, edebî eser, kurmaca evren bütünüyle psikolojinin sarmaladığı, çekip çevirdiği bir havayı teneffüs eder, etmek zorundadır. Yeni Türk edebiyatının psikoloji kaynaklarının dört yoldan oluştuğunu ifade etmek mümkündür: 1. Psikolojinin, edebiyat ve edebiyat bilimini, yazar-öznenin el yordamıyla, tesadüfen bulduğu psikolojik gerçeklikler şeklinde etkilemesi. Yeni Türk Edebiyatının oluşumunda ve başlangıcında yazı- lan metinlerdeki psikoloji varlığı bununla ilişkilendirilebilir. 2. Psikolojinin, yazar-öznenin edebiyat geleneğinden ve sadece "teorik düzlem❞de elde ettiği birikimler şeklinde Yeni Türk Edebiyatını etkilemesi; yazar-öznenin, hem içgüdüsü hem psikolojinin verileri hem de edebî geleneğin etkisiyle psikolojiden yararlanmasıyla oluşturduğu edebî metinlerden bazıları şunlardır: Halit Ziya Uşaklıgil, Peyami Safa, Reşat Nuri Güntekin metinleri bu kategoriye örnek verilebilir. 3. Psikolojinin bilimleşmesinden sonra psikoloji metinlerinden yazar-öznenin doğrudan etkilen- mesi yoluyla gerçekleşen etkilenmeler: Ahmet Hamdi Tanpınar: Huzur, Saatleri Ayarlama Enstitüsü, Hikâyeler; Yusuf Atılgan: Aylak Adam, Anayurt Oteli; Oğuz Atay: Tutunamayanlar, Tehlikeli Oyunlar metinleri bu kategoride değerlendirilebilir. 4. Yeni Türk Edebiyatının, edebiyat bilimine yaklaşma yöntemlerinden biri olarak "psikanaliz"i benimseme şeklinde edebiyat psikolojisi çalışan bilim adamlarının psikolojinin bütün verilerinden ya- rarlanmaları bu kategoride değerlendirilebilir. İsmet Emre, Yeni Türk Edebiyatının Psikoloji Kaynaklan A. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız. 1. Yazarın psikolojisi edebî eserleri nasıl etkilemektedir? Açıklayınız.

ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI YENİ TÜRK EDEBİYATININ PSİKOLOJİ KAYNAKLARI Genel olarak sanatın özelde ise edebiyatın "insan"ı, hayatı boyunca yaptığı yolculukta her yönüyle tanımaya; onun, kendisiyle, hemcinsleri ve nesneler dünyasıyla girdiği ilişkiyi bir tür betimlemeye çalış tığını söyleyebiliriz. Elbette, özellikle edebî metin yaratıcısı olarak yazar-özne ile onun oluşturduğu kur gusal dünyanın insanları bütün bu ilişkiler yumağını belli düzeyde duygusal ve düşünsel sıçramalarla yapmakta, içinde bulundukları ruh hâli her duruma, olaya ve sürece göre kırılganlık gösterip değişime uğramaktadır. Bu yönüyle bakıldığında edebiyat, edebiyat dünyası, yazar-özne, edebî eser, kurmaca evren bütünüyle psikolojinin sarmaladığı, çekip çevirdiği bir havayı teneffüs eder, etmek zorundadır. Yeni Türk edebiyatının psikoloji kaynaklarının dört yoldan oluştuğunu ifade etmek mümkündür: 1. Psikolojinin, edebiyat ve edebiyat bilimini, yazar-öznenin el yordamıyla, tesadüfen bulduğu psikolojik gerçeklikler şeklinde etkilemesi. Yeni Türk Edebiyatının oluşumunda ve başlangıcında yazı- lan metinlerdeki psikoloji varlığı bununla ilişkilendirilebilir. 2. Psikolojinin, yazar-öznenin edebiyat geleneğinden ve sadece "teorik düzlem"de elde ettiği birikimler şeklinde Yeni Türk Edebiyatını etkilemesi; yazar-öznenin, hem içgüdüsü hem psikolojinin verileri hem de edebî geleneğin etkisiyle psikolojiden yararlanmasıyla oluşturduğu edebî metinlerden bazıları şunlardır: Halit Ziya Uşaklıgil, Peyami Safa, Reşat Nuri Güntekin metinleri bu kategoriye örnek verilebilir. 3. Psikolojinin bilimleşmesinden sonra psikoloji metinlerinden yazar-öznenin doğrudan etkilen- mesi yoluyla gerçekleşen etkilenmeler: Ahmet Hamdi Tanpınar: Huzur, Saatleri Ayarlama Enstitüsü, Hikâyeler; Yusuf Atılgan: Aylak Adam, Anayurt Oteli; Oğuz Atay: Tutunamayanlar, Tehlikeli Oyunlar metinleri bu kategoride değerlendirilebilir. 4. Yeni Türk Edebiyatının, edebiyat bilimine yaklaşma yöntemlerinden biri olarak "psikanaliz"i benimseme şeklinde edebiyat psikolojisi çalışan bilim adamlarının psikolojinin bütün verilerinden ya- rarlanmaları bu kategoride değerlendirilebilir. İsmet Emre, Yeni Türk Edebiyatının Psikoloji Kaynaklan A. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız. 1. Yazarın psikolojisi edebî eserleri nasıl etkilemektedir? Açıklayınız. 2. Metinde geçen "yazar - özne" terimini açıklayınız. 3. Roman kahramanlarıyla yazar arasında nasıl bir psikolojik ilişki vardır? Belirtiniz. 4. Psikanaliz nedir? Bunun edebî eserle ilişkisini belirtiniz. 3474 5. Metindeki iki nokta (:) işaretinin hangi işlevlerde kullanıldığını açıklayınız.

6. (1) İstanbul'dan Adalar'a işleyen vapurlara çok benzeyen bir gemiyle Mercan Koyu'nda üç saat süren bir gezi yaptık. (II) Gemi Avrupalı turistlerle doluydu, onlara şirin görünmek için çeşit çeşit tatsız numaralar yapılıyordu. (III) Korsan ki- lığında bir adam turistlere saldırıyor ve onları öldürür gibi yapıyordu. (IV) Bütün bunların şipşak fotoğrafları çekili- yor, rahatsız edici kahkahalar yayılıyordu. (V) Bir yandan da rehberler, koyun etrafındaki tepelerde yer alan villaların kimlere ait olduğunu belirtiyorlardı. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, bir karşılaştırma yapılmıştır. B) II. cümlede, gözlem gücünden yararlanmıştır. C) III. cümlede, bir önceki cümlede anlatılanlarla ilgili bir örnek verilmiştir. DIV. cümlede, kişisel görüşe yer verilmiştir. Ecümlede, doğrudan anlatımdan yararlanılmıştır.

A 11. (1) Güneş batarken çarşaf gibi pürüzsüz İznik Gölü üzerinde dans eden ışıklar olacak. (II) Bir kayık o ışıkları yarıp geçerse gözleriniz yarı açık daldığınız uykudan belki uyanırsınız. (III) Doğal güzellikleri ve antik çağlara uzanan kadim tarihi bir yana, bugün hâlâ dünyanın en zarif ve kıymetli çinilerinin üretildiği bir yer İznik. (IV) Merkeze doğru indiğinizde adım başı rastlaya- cağınız çini atölyeleri ve satış yerleri, baştan çıkarıcı güzellikte renklerle bezenmiş tabaklar, objeler, tablolar ve hatta takılar, sanatın burada durmaksızın icra edildiğinin bir göstergesi. (V) Alışveriş sırasında çinilerin yanı sıra Türkiye'nin en güzel zeytin ve zeytinyağlarını da almadan geçemeyeceksiniz. ç ri 0- TYT / Türkçe Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda- kilerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede özne sifat tamlamasından oluşmuştur. B) II. cümlede belirtme sıfatları bulunmaktadır.X C) III. cümlede isim-fiil kullanılmıştır. D) IV. cümlede ilgeç ve bağlaç vardır. E) V. cümlede isim tamlamalarına yer verilmiştir. O ışıkları C