Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

ahip
da
e
i
ya
ni
car
II
8
DY Ruhsal değiş
değişimlerden daha çok etkiler.
E) Tarihi mekânların anlatıldığı yazınsal yapıtlar,
insanların iç dünyalarında bir yolculuğa çıkmalarını
sağlar.
28. (1) Yazarların, şairlerin ve düşünürlerin özgün eserler
ortaya koyarken kendilerinden önce yazılmış eserlerden
etkilenmeleri kaçınılmazdır. (II) Bir metinde karşımıza
çıkan bir cümle, bir deyiş, bir mısra, bir karakter, bir
olay başka bir metinde aynı ya da farklı bir şekilde
yorumlanmış olarak kendine yer bulabilir.
(III) Bu olgu, metinlerin birbirleriyle olan iş birliği ve çok
sliliğidir ki bu ortak paylaşımı inceleyen ve
yorumlayan kavram metinlerarasılıktır.
(IV) Metinlerarasılığın temeli, Julia Kristeva'nın 1960'l
yıllarda ortaya attığı hiçbir metnin daha önce yazılmış
metinlerden bağımsız olarak yazılamayacağı görüşüne
dayanmaktadır. (V) Bununla birlikte metinlerarasılık
kavramı oluşmadan önce bu bağlamda
değerlendirilebilecek örnekler de bulunmaktadır.
(VI) Çünkü yazın tarihi boyunca yazarlar, şairler,
düşünürler farklı kişilerden, çeşitli fikirlerden,
akımlardan ve ekollerden etkilenmişlerdir.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle
başlar?
A) II
C) IV
your you
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ahip da e i ya ni car II 8 DY Ruhsal değiş değişimlerden daha çok etkiler. E) Tarihi mekânların anlatıldığı yazınsal yapıtlar, insanların iç dünyalarında bir yolculuğa çıkmalarını sağlar. 28. (1) Yazarların, şairlerin ve düşünürlerin özgün eserler ortaya koyarken kendilerinden önce yazılmış eserlerden etkilenmeleri kaçınılmazdır. (II) Bir metinde karşımıza çıkan bir cümle, bir deyiş, bir mısra, bir karakter, bir olay başka bir metinde aynı ya da farklı bir şekilde yorumlanmış olarak kendine yer bulabilir. (III) Bu olgu, metinlerin birbirleriyle olan iş birliği ve çok sliliğidir ki bu ortak paylaşımı inceleyen ve yorumlayan kavram metinlerarasılıktır. (IV) Metinlerarasılığın temeli, Julia Kristeva'nın 1960'l yıllarda ortaya attığı hiçbir metnin daha önce yazılmış metinlerden bağımsız olarak yazılamayacağı görüşüne dayanmaktadır. (V) Bununla birlikte metinlerarasılık kavramı oluşmadan önce bu bağlamda değerlendirilebilecek örnekler de bulunmaktadır. (VI) Çünkü yazın tarihi boyunca yazarlar, şairler, düşünürler farklı kişilerden, çeşitli fikirlerden, akımlardan ve ekollerden etkilenmişlerdir. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II C) IV your you Diğer sayfaya geçiniz.
şeklindedir?
A) I
B) II
C) III
D) IX
E) V
11. Aşağıdakilerden hangisinde altı çizili sözcükler tür
bakımından aynı değildir?
A) Biyografi yazmanın zor bir iş olduğunu söyleyerek
çalışmaları yarım bıraktı.
Eserleriyle adından sıkça söz ettirecek yazarın
aramızdan ayrılması bizim için zor bir durumdu.
B) Hayatı neşeyle geçirmemizi sağlayan babam, bize kolay
bilmeceler sorardı.
Sınavlarda kolay soruların içinden bile çıkamadığını
sürekli söylerdi.
Dağa tırmanma serüvenimizde her zaman yanında ne
bulundurması gerektiğini bilirdi.
Sen onunla ne tartışıyorsun ki, onu umursamadan işine
odaklan.
D) Kimi kimsesi olmayan bu adam ancak kendine
bakabilecek kadar güçlüydü.
Yoksullara yapılan bu yardımlar ancak onların üç dört
günlük ihtiyacını karşılar.
AL ZE YAYINLARI
E) Bir hafta önce geldiğiniz bu tatil köyünden hangi gün
gideceksiniz?
Mağaza vitrinine bakan çocuklar, hangi oyuncağı alması
gerektiğini birbirlerine söylemişti.
E)
13. (1)
er
6
gi
m
be
gi
et
tra
izl
B
as
A
12
B
3
D
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
şeklindedir? A) I B) II C) III D) IX E) V 11. Aşağıdakilerden hangisinde altı çizili sözcükler tür bakımından aynı değildir? A) Biyografi yazmanın zor bir iş olduğunu söyleyerek çalışmaları yarım bıraktı. Eserleriyle adından sıkça söz ettirecek yazarın aramızdan ayrılması bizim için zor bir durumdu. B) Hayatı neşeyle geçirmemizi sağlayan babam, bize kolay bilmeceler sorardı. Sınavlarda kolay soruların içinden bile çıkamadığını sürekli söylerdi. Dağa tırmanma serüvenimizde her zaman yanında ne bulundurması gerektiğini bilirdi. Sen onunla ne tartışıyorsun ki, onu umursamadan işine odaklan. D) Kimi kimsesi olmayan bu adam ancak kendine bakabilecek kadar güçlüydü. Yoksullara yapılan bu yardımlar ancak onların üç dört günlük ihtiyacını karşılar. AL ZE YAYINLARI E) Bir hafta önce geldiğiniz bu tatil köyünden hangi gün gideceksiniz? Mağaza vitrinine bakan çocuklar, hangi oyuncağı alması gerektiğini birbirlerine söylemişti. E) 13. (1) er 6 gi m be gi et tra izl B as A 12 B 3 D
15. I. Üstüne bir samyeli esmişçesine
II. Taşıyorum avucumdaki resimde
III. Üç uzun öykünün dağınık lekesini
IV. Bir menteşe gibi durarak dün ve bugün arasında
elmbo u
1slV. Sağladım kendimde tarihe karşı
Shibleignist neb
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
nsblulultum nisinseni neisbls snibe
A) I. dizede bağ-fiil kullanılmıştır.
Wa
B
e
SO
B) II. dizede sifat tamlaması vardır.
BIR HOUS
nenebla
pod (8)
abr C) III. dizede hem belirtme hem niteleme sıfatı kullanıl-
200
mıştır.
nion D) IV. dizede hem edat hem bağlaç vardır.
E) V. dizede belgisiz zamir kullanılmıştır.
eni 75x150 106
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
15. I. Üstüne bir samyeli esmişçesine II. Taşıyorum avucumdaki resimde III. Üç uzun öykünün dağınık lekesini IV. Bir menteşe gibi durarak dün ve bugün arasında elmbo u 1slV. Sağladım kendimde tarihe karşı Shibleignist neb Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? nsblulultum nisinseni neisbls snibe A) I. dizede bağ-fiil kullanılmıştır. Wa B e SO B) II. dizede sifat tamlaması vardır. BIR HOUS nenebla pod (8) abr C) III. dizede hem belirtme hem niteleme sıfatı kullanıl- 200 mıştır. nion D) IV. dizede hem edat hem bağlaç vardır. E) V. dizede belgisiz zamir kullanılmıştır. eni 75x150 106
| 7. Başarılı bir sanat eseri ortaya koyabilmek için bugü-
ne dek bulunabilmiş bir formül yoktur. (1) Kimse "Şöyle
yazarsan eserin başarılı olur." diye bir düstur ortaya
koyamaz. (II) Her sanatçı, kendi yolunu kendisi bulur
ve özgünlüğü yakalayabilirse başarılı olur. (III) Bu, "Sa-
natçı eleştirilere kulak asmalı." anlamına gelmez. (IV)
Sanatçı eleştirilerden faydalanacaktır, elbet ama ese-
rinin yazarı, eleştirmen olmayacaktır. (V) Bu yüzden
genç sanatçıların, eserlerini eleştirmenlere beğendir-
mek adına şekilden şekile sokma çabalarını anlamıyo-
rum.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi
çıkarılırsa cümlenin anlamında büyük bir değişme
olmaz?
A) I
B) II C) III D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
| 7. Başarılı bir sanat eseri ortaya koyabilmek için bugü- ne dek bulunabilmiş bir formül yoktur. (1) Kimse "Şöyle yazarsan eserin başarılı olur." diye bir düstur ortaya koyamaz. (II) Her sanatçı, kendi yolunu kendisi bulur ve özgünlüğü yakalayabilirse başarılı olur. (III) Bu, "Sa- natçı eleştirilere kulak asmalı." anlamına gelmez. (IV) Sanatçı eleştirilerden faydalanacaktır, elbet ama ese- rinin yazarı, eleştirmen olmayacaktır. (V) Bu yüzden genç sanatçıların, eserlerini eleştirmenlere beğendir- mek adına şekilden şekile sokma çabalarını anlamıyo- rum. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi çıkarılırsa cümlenin anlamında büyük bir değişme olmaz? A) I B) II C) III D) IV E) V
6.
Covid-19'la baş etmenin en kolay ve ucuz yolu, hasta-
lığa yakalanmadan önce gerekli önlemlerin alınması-
dır. Bu yüzden üniversite araştırma bütçemizin büyük
bir kısmını Covid-19'un nasıl tedavi edileceği konusun-
daki çalışmalara değil, ortaya çıkmadan nasıl önlene-
bileceği konusundaki çalışmalara harcıyoruz.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine kesin olarak
ulaşılabilir?
A) Üniversite, Covid-19'un önlenmesi konusunda en
gelişmiş araştırma imkânlarına sahiptir.
B) Üniversite sadece tip alanında araştırma yapmak-
tadır.
C) Diğer Üniversitelerde Covid-19 ile ilgili herhangi bir
çalışma yapılmamaktadır.
D) Araştırma bütçesinin kalan kısmı hastalıkların teda-
vi yöntemleri için ayrılmıştır.
E) Hastalığa yakalanmadan önce alınabilecek önlem-
ler kişiyi yüksek tedavi masraflarından kurtaracak-
tır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
6. Covid-19'la baş etmenin en kolay ve ucuz yolu, hasta- lığa yakalanmadan önce gerekli önlemlerin alınması- dır. Bu yüzden üniversite araştırma bütçemizin büyük bir kısmını Covid-19'un nasıl tedavi edileceği konusun- daki çalışmalara değil, ortaya çıkmadan nasıl önlene- bileceği konusundaki çalışmalara harcıyoruz. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine kesin olarak ulaşılabilir? A) Üniversite, Covid-19'un önlenmesi konusunda en gelişmiş araştırma imkânlarına sahiptir. B) Üniversite sadece tip alanında araştırma yapmak- tadır. C) Diğer Üniversitelerde Covid-19 ile ilgili herhangi bir çalışma yapılmamaktadır. D) Araştırma bütçesinin kalan kısmı hastalıkların teda- vi yöntemleri için ayrılmıştır. E) Hastalığa yakalanmadan önce alınabilecek önlem- ler kişiyi yüksek tedavi masraflarından kurtaracak- tır.
5. Gazetelerin taze bir haber verebilmesi artık olanaksız
görünüyor. Çünkü televizyon, olayları izleyicilere sıcağı
absıcağına aktarıyor. Buna karşın gazete satışları hiç
azalmıyor. Gazete, olaylarla ilgili yapılan değişik
yorumlar ve haber çeşitliliği nedeniyle insanlara ilginç
geliyor. Böylece gazete ve televizyon, işlevlerini ayrı
ensen lihile (8
168
aynı sürdürüyor. mebloy-enso
ndan hangisi
Bu parçaya göre gazete satışlarının azalmamasın-
da;
melloy-eneen ilihiled - ens0 (0
I. insanların daha kolay ulaşabilmesi, 01 hs (3
II. okuyucuya çeşitlilik sunması,
III. farklı yorumları içermesi
özelliklerinden hangilerinin etkili olduğu söylenebi-
lir?
A) Yalnız I
Kanada'da
but D) I ve II
B) Yalnız II
luman t
Calgan
uba un E) II ve III
C) Yalnız III
Japonya'da
bilim insanlan
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
5. Gazetelerin taze bir haber verebilmesi artık olanaksız görünüyor. Çünkü televizyon, olayları izleyicilere sıcağı absıcağına aktarıyor. Buna karşın gazete satışları hiç azalmıyor. Gazete, olaylarla ilgili yapılan değişik yorumlar ve haber çeşitliliği nedeniyle insanlara ilginç geliyor. Böylece gazete ve televizyon, işlevlerini ayrı ensen lihile (8 168 aynı sürdürüyor. mebloy-enso ndan hangisi Bu parçaya göre gazete satışlarının azalmamasın- da; melloy-eneen ilihiled - ens0 (0 I. insanların daha kolay ulaşabilmesi, 01 hs (3 II. okuyucuya çeşitlilik sunması, III. farklı yorumları içermesi özelliklerinden hangilerinin etkili olduğu söylenebi- lir? A) Yalnız I Kanada'da but D) I ve II B) Yalnız II luman t Calgan uba un E) II ve III C) Yalnız III Japonya'da bilim insanlan
9. Olimpiyat oyunlarından ekonomik nedenlerle çekilen
tek şehir Roma değil, Roma'dan önce Hamburg da
benzer nedenlerle adaylıktan çekildi. Olimpiyat adaylı-
ğının referanduma sunulduğu kentte, Hamburg sakin-
lerinin %50'sinden fazlası ret oyu kullandı.
Bu parçadan kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşa-
nağıdakilerden hangisidir? nút geid absorbuy St
A) Olimpiyat oyunlarından ekonomik nedenlerle çeki-
len kentler Roma ve Hamburg'la sınırlı değildir.
B) Olimpiyat oyunları, getirdiği mali yük nedeniyle
yapıldığı her kenti büyük borca sokmuştur.
da
(C) Hamburg halkının yarısından azı, kentlerinde olim-
slabne
piyat oyunları yapılmasını istemektedir.
ve D) Roma ve Hamburg belediyeleri her etkinliği refe-
randuma sunacak kadar şeffaf yönetilmektedir.
E) Roma, olimpiyat oyunları yapılmasını referandumla
unuly reddeden ilk şehirdir. S-a.abriests blid bil
Sinivarn
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
9. Olimpiyat oyunlarından ekonomik nedenlerle çekilen tek şehir Roma değil, Roma'dan önce Hamburg da benzer nedenlerle adaylıktan çekildi. Olimpiyat adaylı- ğının referanduma sunulduğu kentte, Hamburg sakin- lerinin %50'sinden fazlası ret oyu kullandı. Bu parçadan kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşa- nağıdakilerden hangisidir? nút geid absorbuy St A) Olimpiyat oyunlarından ekonomik nedenlerle çeki- len kentler Roma ve Hamburg'la sınırlı değildir. B) Olimpiyat oyunları, getirdiği mali yük nedeniyle yapıldığı her kenti büyük borca sokmuştur. da (C) Hamburg halkının yarısından azı, kentlerinde olim- slabne piyat oyunları yapılmasını istemektedir. ve D) Roma ve Hamburg belediyeleri her etkinliği refe- randuma sunacak kadar şeffaf yönetilmektedir. E) Roma, olimpiyat oyunları yapılmasını referandumla unuly reddeden ilk şehirdir. S-a.abriests blid bil Sinivarn
4.
1. Geleneksel tiyatronun bu denli azalmış olmasın-
1 da seyirci kitlesi ön plandadır.
II.
4
III.
3
Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, kukla
gibi diğer oyun türleri de belirli günlerde devam
ediyor.
Günümüzde stand up adıyla devam eden med-
dahlık çeşitli fiziki değişiklikler geçirmiş olsa da
devam etmektedir.
IV.
Geleneksel Türk tiyatrosundan geriye meddahlık
2 kaldı, desek çok da yanılmış olmayız.
5
V. Stand up gösterilerinin daha ilgi çekici olması mo-
dern meddahlık diyebileceğimiz bu türün devam
edeceğinin bir göstergesidir.
Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü
olur?
AXT
B) IL
CLUT
CLHY DMV ETV
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
4. 1. Geleneksel tiyatronun bu denli azalmış olmasın- 1 da seyirci kitlesi ön plandadır. II. 4 III. 3 Karagöz, orta oyunu, köy seyirlik oyunları, kukla gibi diğer oyun türleri de belirli günlerde devam ediyor. Günümüzde stand up adıyla devam eden med- dahlık çeşitli fiziki değişiklikler geçirmiş olsa da devam etmektedir. IV. Geleneksel Türk tiyatrosundan geriye meddahlık 2 kaldı, desek çok da yanılmış olmayız. 5 V. Stand up gösterilerinin daha ilgi çekici olması mo- dern meddahlık diyebileceğimiz bu türün devam edeceğinin bir göstergesidir. Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? AXT B) IL CLUT CLHY DMV ETV
OŞLUK VE DİYALOG TAMAMLAMA
YAYINLARI
7 (1) Araştırmacılar, farklı çeşitlerde yiyecekler verilen
farelerin tek çeşit yiyecek verilenlere göre çok daha
fazla yediklerine dikkat çekiyor. (II) Özel günlerde
kurulan ziyafet masalarındaki çeşitlilik, daha fazla
yemek yememize neden oluyor. (III) Gerek farelerin
gerekse insanların fazla yiyecek seçeneği
sunulduğunda daha fazla yemesinin nedeni,
hassasiyetinin uzun süre kaybolmayışı. (IV) Örneğin,
sadece makarna yiyorsak kısa bir süre sonra
makarnanın tadına karşı hassasiyetimizi kaybediyoruz
ve çabuk doyuyoruz. (V) Ancak çeşit arttığında
hassasiyetimizi daha uzun süre koruyoruz ve doyma
süremiz uzuyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin
hangisinden sonra, "Benzer bir durum insanlar için de
geçerli." cümlesi getirilebilir?
A) I
B) II
1
C) I
D) IV
EV
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
OŞLUK VE DİYALOG TAMAMLAMA YAYINLARI 7 (1) Araştırmacılar, farklı çeşitlerde yiyecekler verilen farelerin tek çeşit yiyecek verilenlere göre çok daha fazla yediklerine dikkat çekiyor. (II) Özel günlerde kurulan ziyafet masalarındaki çeşitlilik, daha fazla yemek yememize neden oluyor. (III) Gerek farelerin gerekse insanların fazla yiyecek seçeneği sunulduğunda daha fazla yemesinin nedeni, hassasiyetinin uzun süre kaybolmayışı. (IV) Örneğin, sadece makarna yiyorsak kısa bir süre sonra makarnanın tadına karşı hassasiyetimizi kaybediyoruz ve çabuk doyuyoruz. (V) Ancak çeşit arttığında hassasiyetimizi daha uzun süre koruyoruz ve doyma süremiz uzuyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra, "Benzer bir durum insanlar için de geçerli." cümlesi getirilebilir? A) I B) II 1 C) I D) IV EV
hut
459
Yanlış okuma, okuma eyleminden bir çeşit uyuşturucu
hizmeti bekleyenlere aittir ki bunlar, gerçek dünyadan
ayrılarak hayal âlemine dalarlar. Bunlar, okumaksızın
azer bir dakika geçiremezler, her şeyi okurlar. Ellerine bir
ansiklopedi geçti mi sulu boyanın tekniğine dair bir
qeve maddeyi nasıl hırsla okurlarsa aynı şekilde buhar maki-
nelerine dair bir maddeyi de bitirirler. Bilgi kaynakları
arasında hiçbir değer sırası gözetmezler. Bunların yap-
tıkları okuma tamamıyla pasiftir, metinlerin etkisinde
kalırlar. Bunları yorumlamazlar, düşüncelerinde bunlara
yer vermezler. Okuduklarını kendilerine örnek almazlar.
Bu parçaya göre okumadan verim alınmamasında;
1. okuma sırasında sık sık sorular sorulması,
II. okunacakların kimseye danışılmadan seçilmesi,
III. okunanlar üzerine kafa yorulmaması
özelliklerinden hangilerinin etkili olduğu söylenebi-
4.
lir?
A) Yalnız I
D)
B) Yalnız II
I ve II
102BV IDA
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
hut 459 Yanlış okuma, okuma eyleminden bir çeşit uyuşturucu hizmeti bekleyenlere aittir ki bunlar, gerçek dünyadan ayrılarak hayal âlemine dalarlar. Bunlar, okumaksızın azer bir dakika geçiremezler, her şeyi okurlar. Ellerine bir ansiklopedi geçti mi sulu boyanın tekniğine dair bir qeve maddeyi nasıl hırsla okurlarsa aynı şekilde buhar maki- nelerine dair bir maddeyi de bitirirler. Bilgi kaynakları arasında hiçbir değer sırası gözetmezler. Bunların yap- tıkları okuma tamamıyla pasiftir, metinlerin etkisinde kalırlar. Bunları yorumlamazlar, düşüncelerinde bunlara yer vermezler. Okuduklarını kendilerine örnek almazlar. Bu parçaya göre okumadan verim alınmamasında; 1. okuma sırasında sık sık sorular sorulması, II. okunacakların kimseye danışılmadan seçilmesi, III. okunanlar üzerine kafa yorulmaması özelliklerinden hangilerinin etkili olduğu söylenebi- 4. lir? A) Yalnız I D) B) Yalnız II I ve II 102BV IDA C) Yalnız III E) I, II ve III
elikankitabevi.com.tr
9.
1
I. Para, şan, şöhret ve daha birçok şey insanoğlu
nun sonsuz mutluluğu için yeterli şeyler değildir.
II. Bu saydıklarımdan hangisi ağır basarsa bassin
tüm mesele sonsuz mutluluk diye bir şeyin olma-
dığına inanmaktan geçiyor.
III. Neye sahip olursanız olun her zaman daha fazla-
sını istiyorsunuz ve hiçbir şey size yeterli gelmi-
yor.
IV.
Bakıyorsunuz ki aslında sizi mutlu edecek her-
hangi bir unsur yok.
3
V. Fazlasını istediğiniz şey arttıkça bu sefer diğerle-
rinde bir azalma olabiliyor.
3
Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü
olur?
AY BY
GHID DIIV
CFI
EV
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
elikankitabevi.com.tr 9. 1 I. Para, şan, şöhret ve daha birçok şey insanoğlu nun sonsuz mutluluğu için yeterli şeyler değildir. II. Bu saydıklarımdan hangisi ağır basarsa bassin tüm mesele sonsuz mutluluk diye bir şeyin olma- dığına inanmaktan geçiyor. III. Neye sahip olursanız olun her zaman daha fazla- sını istiyorsunuz ve hiçbir şey size yeterli gelmi- yor. IV. Bakıyorsunuz ki aslında sizi mutlu edecek her- hangi bir unsur yok. 3 V. Fazlasını istediğiniz şey arttıkça bu sefer diğerle- rinde bir azalma olabiliyor. 3 Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? AY BY GHID DIIV CFI EV
I
I
I
I
1
I
1
I
7.
KARMA TEST - 4
New Orleans, insanlık tarihinin en acı ve utanç veren dönem-
lerinden birini yaşamıştır. Buna rağmen yine insanlık tarihinin
en umut veren, bir yandan da isyankâr müzik türlerinden birine
merkez olmuştur. Bu durum, tesadüfi değildir elbette. George
Gershwin tarafından Porgy ve Bess operası için yazılan, yeni-
den uyarlanması sonucu bugün en klasik caz eserlerinden ka-
bul edilen Summertime, bir kadın kölenin kucağındaki bebeğe
ninni olarak söylediği sözlerden oluşur. Birçok kültürü içinde
barındıran bir şehir olmaktan öte birçok duyguya da -acı, is-
yan, mutluluk, coşku- ev sahipliği yapan şehir, kendinden baş-
ka hiçbir yere benzemiyor.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki belirleme-
lerden hangisi yanlıştır?
A) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
B) Karşıtlık bildiren durum belirtilmiştir.
C) Kişisel görüşler aktarılmıştır.
D) Bilgi aktarma amacı taşımaktadır.
E) Çoğullaştırmalara başvurulmuştur.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
I I I I 1 I 1 I 7. KARMA TEST - 4 New Orleans, insanlık tarihinin en acı ve utanç veren dönem- lerinden birini yaşamıştır. Buna rağmen yine insanlık tarihinin en umut veren, bir yandan da isyankâr müzik türlerinden birine merkez olmuştur. Bu durum, tesadüfi değildir elbette. George Gershwin tarafından Porgy ve Bess operası için yazılan, yeni- den uyarlanması sonucu bugün en klasik caz eserlerinden ka- bul edilen Summertime, bir kadın kölenin kucağındaki bebeğe ninni olarak söylediği sözlerden oluşur. Birçok kültürü içinde barındıran bir şehir olmaktan öte birçok duyguya da -acı, is- yan, mutluluk, coşku- ev sahipliği yapan şehir, kendinden baş- ka hiçbir yere benzemiyor. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdaki belirleme- lerden hangisi yanlıştır? A) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. B) Karşıtlık bildiren durum belirtilmiştir. C) Kişisel görüşler aktarılmıştır. D) Bilgi aktarma amacı taşımaktadır. E) Çoğullaştırmalara başvurulmuştur.
8.
Edirne Selimiye Camisi, Mimar Sinan'ın başyapıtlarından
biri. Aynı zamanda Osmanlı-Türk mimarisinin de doruk
11
noktası. İçeride bulunan çinilerin, hatların, mermerlerin ve
III
işlemelerin hepsi ise ayrı bir sanat eseri.
IV
V
Bu parçadaki numaralanmış sözcükler ve işlevleriyle
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) 1. sözcük isim tamlamasının kaynaşmasıyla oluşmuş
birleşik yapılı addır.
B) II. sözcük basit yapılı bir zarftır.
C) III. sözcük eylemin yönünü bildiren zarftır.
D) IV. sözcük hem yapım hem çekim eki almış bir eylem-
dir.
V. sözcük türetilirken ses düşmesine uğramış bir
sıfattır.
10. Ya
bi
2
C
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
8. Edirne Selimiye Camisi, Mimar Sinan'ın başyapıtlarından biri. Aynı zamanda Osmanlı-Türk mimarisinin de doruk 11 noktası. İçeride bulunan çinilerin, hatların, mermerlerin ve III işlemelerin hepsi ise ayrı bir sanat eseri. IV V Bu parçadaki numaralanmış sözcükler ve işlevleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) 1. sözcük isim tamlamasının kaynaşmasıyla oluşmuş birleşik yapılı addır. B) II. sözcük basit yapılı bir zarftır. C) III. sözcük eylemin yönünü bildiren zarftır. D) IV. sözcük hem yapım hem çekim eki almış bir eylem- dir. V. sözcük türetilirken ses düşmesine uğramış bir sıfattır. 10. Ya bi 2 C
n han-
atçıla-
tarih-
ma-
ola-
ağı
T.
PARAGRAF
19.-20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayiniz.
On beş milyon yıllık bir tarihi olduğu düşünülen Atacama Ço-
lü'ne son 500 yıldır yağmur yağdığına dair herhangi bir kayıt
bulunmuyordu. Birkaç yıl önce, şiddetli yağışlar bu durumu
değiştirdi. Bu yağışlar, dünyanın en kurak çölüne adapte ol
muş yaşám formlanını hayli etkiledi. Uzmanlar, suyun canlı
yaşamı için önemli olduğundan hareketle, yağmurun ardin-
dan muhteşem çiçeklenmelerin olacağı ve çölde ilkbaharın
yaşanacağını umuyordu. Bu, bir miktar gerçekleşti. Ancak
bu yağmurlar, çöle özgü mikroorganizma türlerini yok etti./
Yağış, çölün Yungay dışındaki bölgelerinde canlı formlarını
olumlu etkilerken bu bölgede mikroorganizma popülasyonu-
nun %75-87'si yok oldu. Yağmurlardan önce bu bölgeden
alınan toprak örneklerinde 16 farklı mikroorganizma türüne
rastlanırken yağmurdan sonra sadece 4 tür tespit edilebildi.
Bunlardan ikisi tüm koşullara dayanabilen en güçlü türlerdi.
Araştırmalar, mikroorganizmaların aniden büyük miktarda
suya maruz kaldıklarını ve ozmotik şok nedeniyle öldükleri-
ni gösteriyor. Atacama Çölü'nde yüksek miktarda bulunan
nitrat kalıntıları mikroorganizmalar için bir besin maddesi. 13
milyon yıl önce yağmurların etkisiyle vadi tabanlarında ve es-
ki göllerde nitrat yoğunluğu oluşmuş. Bilim insanları, nitrat
kalıntılarının son zamanlarda Mars'taki nitrat birikintilerine
benzediğini düşünüyor. Mars'ın erken dönemlerinde mey-
dana gelen kısa süreli yağışlar, Mars'ın mineralojisini açıklı-
yor onlara göre. Uzun süreli kuraklık dönemlerinin ardından
kısa süren yağışların Mars'taki nitrat yataklarının nedeni ola-
bileceğini söylüyorlar.
19. Bu parçada Atacama Çölü ile ilgili olarak aşağıdakiler-
den hangisine değinilmemiştir?
Eldeki kaynaklara göre uzun süre yağmur yağmadığı-
na
3) Yağışların etkisinin çölde lokal sonuçlarının olduğuna
Son yağmurlarda bazı mikroorganizmaların ortadan
kalktığına
D) Son yağmurların, çölün sahip olduğu mineral yatakla-
rinin yok olmasına neden olduğuna
E) Son yağmurların ardından bitki örtüsünde az da olsa
bir canlanmanın görüldüğüne
7
20.
1.5
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
n han- atçıla- tarih- ma- ola- ağı T. PARAGRAF 19.-20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayiniz. On beş milyon yıllık bir tarihi olduğu düşünülen Atacama Ço- lü'ne son 500 yıldır yağmur yağdığına dair herhangi bir kayıt bulunmuyordu. Birkaç yıl önce, şiddetli yağışlar bu durumu değiştirdi. Bu yağışlar, dünyanın en kurak çölüne adapte ol muş yaşám formlanını hayli etkiledi. Uzmanlar, suyun canlı yaşamı için önemli olduğundan hareketle, yağmurun ardin- dan muhteşem çiçeklenmelerin olacağı ve çölde ilkbaharın yaşanacağını umuyordu. Bu, bir miktar gerçekleşti. Ancak bu yağmurlar, çöle özgü mikroorganizma türlerini yok etti./ Yağış, çölün Yungay dışındaki bölgelerinde canlı formlarını olumlu etkilerken bu bölgede mikroorganizma popülasyonu- nun %75-87'si yok oldu. Yağmurlardan önce bu bölgeden alınan toprak örneklerinde 16 farklı mikroorganizma türüne rastlanırken yağmurdan sonra sadece 4 tür tespit edilebildi. Bunlardan ikisi tüm koşullara dayanabilen en güçlü türlerdi. Araştırmalar, mikroorganizmaların aniden büyük miktarda suya maruz kaldıklarını ve ozmotik şok nedeniyle öldükleri- ni gösteriyor. Atacama Çölü'nde yüksek miktarda bulunan nitrat kalıntıları mikroorganizmalar için bir besin maddesi. 13 milyon yıl önce yağmurların etkisiyle vadi tabanlarında ve es- ki göllerde nitrat yoğunluğu oluşmuş. Bilim insanları, nitrat kalıntılarının son zamanlarda Mars'taki nitrat birikintilerine benzediğini düşünüyor. Mars'ın erken dönemlerinde mey- dana gelen kısa süreli yağışlar, Mars'ın mineralojisini açıklı- yor onlara göre. Uzun süreli kuraklık dönemlerinin ardından kısa süren yağışların Mars'taki nitrat yataklarının nedeni ola- bileceğini söylüyorlar. 19. Bu parçada Atacama Çölü ile ilgili olarak aşağıdakiler- den hangisine değinilmemiştir? Eldeki kaynaklara göre uzun süre yağmur yağmadığı- na 3) Yağışların etkisinin çölde lokal sonuçlarının olduğuna Son yağmurlarda bazı mikroorganizmaların ortadan kalktığına D) Son yağmurların, çölün sahip olduğu mineral yatakla- rinin yok olmasına neden olduğuna E) Son yağmurların ardından bitki örtüsünde az da olsa bir canlanmanın görüldüğüne 7 20. 1.5
(1) Bedenleri tembellik içerisinde olan insanda, zararlı
oluşumlar meydana gelir. (II) Bedensel tembellikten
daha kötü olanı ise zihinsel tembelliktir. (III) Hareketsiz
kalındığı için vücuttan zararlı maddeler atılamaz.
(IV) Önce dokular yağ bağlar, arkasından kilitlenmeye
başlayan bünyede hücrelere oksijen ve besin dağılımı
iyi yapılamaz. (M) Bunların sonucunda vücut hızla
yaşlanmaya başlar. (VI) Sonrasında ise fiziki güç kaybı,
kas zayıflığı, yorgunluk gerçekleşir.
Bu parçada numaralı cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
B) III
C) IV
Southamoo
D) V
2
E) VI
200
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
(1) Bedenleri tembellik içerisinde olan insanda, zararlı oluşumlar meydana gelir. (II) Bedensel tembellikten daha kötü olanı ise zihinsel tembelliktir. (III) Hareketsiz kalındığı için vücuttan zararlı maddeler atılamaz. (IV) Önce dokular yağ bağlar, arkasından kilitlenmeye başlayan bünyede hücrelere oksijen ve besin dağılımı iyi yapılamaz. (M) Bunların sonucunda vücut hızla yaşlanmaya başlar. (VI) Sonrasında ise fiziki güç kaybı, kas zayıflığı, yorgunluk gerçekleşir. Bu parçada numaralı cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? B) III C) IV Southamoo D) V 2 E) VI 200
Hava Jaha
yorduk (IV)
en hangisi-
6)
20. (1) İlkokulu anneannemin yanında okurken evi-
mizde kimler yoktu ki: anneannem, annem,
teyzem, dayım, oğlan kardeşim. (II) Televizyo-
nun, şu kara kutunun, hendz icat edilmediği,
buzdolabının sadece zengin evlerine girdiği tel
dolaplı mutfakların zamanından söz ediyorum.
(III) Sonra evlenen bir bir ayrıldı gitti evden, her
gidenle biraz daha yalnızlaştık. (IV) Evet, yok-
sulduk ama yoksulluğu da o kadar dert etmez-
dik doğrusu. (V) Anneannem, bugün de güneş
bizim için doğdu, derdi her sabah.
Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki vir-
güllerle ilgili aşağıdaki değerlendirmelerden
hangisi yanlıştır?
A) 1. cümlede, birbiri ardınca sıralanan eş gö-
revli sözcüklerin arasına konmuştur.
e II. cümlede, iki ayrı görevde kullanılmıştır.
CY III. cümlede, sıralı cümleleri birbirinden ayır-
mak için kullanılmıştır.
DAY cümlede, kendisinden sonraki cümleye
bağlı olarak kabul bildiren bir sözcükten
sonra kullanılmıştır.
E)/V. cümlede; ara cümlenin başında ve sonun-
da kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
Hava Jaha yorduk (IV) en hangisi- 6) 20. (1) İlkokulu anneannemin yanında okurken evi- mizde kimler yoktu ki: anneannem, annem, teyzem, dayım, oğlan kardeşim. (II) Televizyo- nun, şu kara kutunun, hendz icat edilmediği, buzdolabının sadece zengin evlerine girdiği tel dolaplı mutfakların zamanından söz ediyorum. (III) Sonra evlenen bir bir ayrıldı gitti evden, her gidenle biraz daha yalnızlaştık. (IV) Evet, yok- sulduk ama yoksulluğu da o kadar dert etmez- dik doğrusu. (V) Anneannem, bugün de güneş bizim için doğdu, derdi her sabah. Bu parçada numaralanmış cümlelerdeki vir- güllerle ilgili aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi yanlıştır? A) 1. cümlede, birbiri ardınca sıralanan eş gö- revli sözcüklerin arasına konmuştur. e II. cümlede, iki ayrı görevde kullanılmıştır. CY III. cümlede, sıralı cümleleri birbirinden ayır- mak için kullanılmıştır. DAY cümlede, kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak kabul bildiren bir sözcükten sonra kullanılmıştır. E)/V. cümlede; ara cümlenin başında ve sonun- da kullanılmıştır.