Paragrafta Yardımcı Düşünceler Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerDY Yerli ve yabancı turistler için vazgeçilmez bir mekân
haline geldiği
EX Baş döndüren güzelliğiyle kitaplara, filmlere, belge-
sellere konu olduğu
23. Kiekegaard'a cose, modern hayatın tüm zevkleri içinde
insan kendi hayatını sorgulamaktan kaçınıyordur. Evlilik
ve diğer tüm kurumlar, insanların kendilerini kandırması
için bir araç olarak görev yapıyordur. Ona göre hayatın
tekdüzeliğinde kaybolmaktansa yaratıcı olmak gerekir.
Bu noktada, absürtlüğü bir oyun gibi görerek hem haya-
ta katılacağımızı hem de bu can sıkıntısından kurtulaca-
ğımızı savunur. Rastlantısal yaşamak ya da kendi dünya-
mızı oluşturmak sorunsalı üzerinde durur. Hayatın sıkıcı
bulduğumuz yanlarına odaklanmamız yerine bu sıkıcılıkla
aynı zamanda var olan başka hayat kesitlerine dikkatimi-
zi yöneltmemizi ister. Tüm bunlar daha ileriki bir amaca
hizmet eden küçük hayat araçlarımız olacaktır.
Bu parçadan hareketle Kiekegaard'ın insanlara sun-
duğu çözüm önerisi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hayatımızdaki sıkıntılı ve sıkıcı durumları kabulle-
nebilmek için bizden daha kötü durumda olanlarla
kendimizi kıyaslamak
B) Kendi oluşturduğumuz yaşam modelinin monoton-
luğundan kurtulmak için uzmanlardan yardım iste-
mek
Bizi çevreleyen hayatın sınırları içinde sorgusuz ya-
şamak yerine, kendimizi kaybetmeden olayların ge-
lişigüzel şekillenmesi içinde yolumuzu bulmak
D) Hayatın akışı içinde tesadüflere kendini bırakmak
yerine daha düzenli ve amaçları belli olan bir yaşam
modeline ulaşabilmek
Her şeye rağmen mutlu olmanın yollarını bulabilmek
adına hayattan beklentilerimizi azaltmak
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerB
32. Birtakım süreli yayınlar için yazılmış yazılar, o yayi-
nin havası içinde yoğrulur; her derginin, her gazetenin
kendi ruhu vardır, kendi hedef kitlesi ve özgül poli-
tikaları... Güncellik kaygısı bir yana, bir kere bu ruh
hâletine uymak, dergiyi oluşturan mozaiği bir tarafın-
dan tamamlamak zorundasınızdır. Hoş, uymasanız
da derginin havası, sizin metninizi özümseyip kendine
katar; yazıların uzunluğu üç aşağı beş yukarı bellidir,
yan sayfada yer alan yazıdan tutun, bir başkasının
metninize eklediği "görsel malzeme"yle resim altları-
na, küçük - ya da büyük - makaslamalara kadar her
şey, bir kişinin elinden çıkma metni kolektif bir ürün
yapmaya yeter.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisine
ulaşılamaz?
A) Bir dergiyi oluşturan metinler yazarların bağımsız
metinleri olmaktan çıkar, bir bütün oluşturur.
B) Bir süreli yayında devamlı yazan yazar yayın orga-
ninin genel havasından ister istemez etkilenir.
C) Yazar dışında, dergideki yazının okura nasıl ulaşa-
cağını belirleyen çizerler ve editörler gibi aktörler
de vardır.
D) Yazar bir dergide yazmak istiyorsa genel havaya
uymak için ödün vermek zorundadır.
E) Dergide yazan yazar o derginin hedef kitlesini,
yayın politikasını kendiliğinden benimsediği için
orada yazıyordur.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler6.
4.
Adini duymadığınız, varlığından haberli olmadığınız ne
çok hastalık var ve bu hastalıkları çeken ne çok insan.
Dert edinilen pek çok şeyin, sağlığa yönelik bir tehdit
karşısında ne kadar anlamsız, ne kadar ufak, ne kadar
önemsiz olduğu en iyi bu durumlarda anlaşılıyor. Beyne
giden bir pıhtının insanı dakika değil birkaç saniye içinde
felce uğratabileceğini, yaşamla ölüm arasında incecik bir
çizgi olduğunu ancak böyle zamanlarda derinden
kavriyorsunuz.
Bu parçada belirtilenler arasında aşağıdakilerden
hangisi yoktur?
A) İnsanların bazı hastalıklardan haberdar olmadıkları
B) Yaşanan sıkıntılar arasında öncelikli olanların
bulunduğu
2
C) Felç durumunun nasıl ortaya çıkabileceği
D) Dirençli bir vücudun uzun yaşamayı sağladığı
E) Yaşam ve ölüm arasındaki geçişin kolay olduğu
ort
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerO
1. Öğrenme stilleri ile zekâ arasında bir bağlantı
tespit edilmemiştir. Her insanın bu stillerden
yalnız birine sahip olması gerekmez. İkisini
hatta üçünü de taşıyabiliriz. Bazı kişilerde iki stil
ağırlıklı olarak vardır. Bazı kişiler, bu üç
özellikten birini diğer ikisine göre çok daha
ağırlıklı sahip olurlar. Bu durumda klasik kâğıt
kalem okul sisteminde bu kişiler zorlanırlar.
Özellikle ağır dokunsal veya ağırlıklı işitsel olan
ve diğer stillerin özelliklerini göstermeyen
öğrenciler bu gruba girmektedirler. Dokunsal
ağırlıklı öğrenciler mutlaka dersi ellerini
kullanarak yapmak isterler oysaki öğrenci sınıfta
oturmak, öğretmen de aktif olmak zorundadır.
Bu öğrenciler, arkadaşlarını rahatsız eder ve
sinifin düzenini bozarlar. İşitsel ağırlıklo
öğrenciler, bir metni gözle okumaya
çalıştıklarinda sıkıntıya düsebilir cünkü sesin
işitilmesi öğrenmelerini kolaylaştırır hatta bazı
durumlarda öğrenmeleri için şarttır. Her üç
stildeki öğrencilerin de dersten yararlanabilmesi
için sınıfta öğrencilerin aktif, öğretmenlerin de
rehber olması gerekir. Bunun yapılabilmesi için
dersin senaryo benzeri bir etkinlik ile işlenmesi
önerilir. Senaryo sözcüğü ile drama veya tiyatro
kastedilmekte, yaşamın benzerinin öğrenme
ortamına taşınması vurgulanmaktadır. Öğrenme
stilleri bireyin
doğuştan sahip olduğu ve onun
başarısını etkileyen karakteristik özelliğidir.
Öğrenmeyi öğrenmenin temel basamaklarından
biri olan öğrenme stilleri öğretmenler ve
öğrenciler başta olmak üzere tüm toplum
tarafından bilinmelidir.
Bu parçada anlatılanlara göre
aşağıdakilerden hangisini yapmak yanlıştır?
Ar likokulda işitsel öğrencileri gözle okumaya
alıştırmak öğrenmeyi sogle
BY Öğrencilere ders çalışırken yirmi dakikada
bir ara vermelerine müsaade etmek
e Derse dikkati yoğunlaştırmak için kimi
öğrencileri tahtanın silinmesi için
görevlendirmek
DJ Dokunsal öğrencilere düzgün telaffuzu
öğretmek amacıyla bazı metinleri dinletmek
EY Görsel öğrencilere, eğlenmekten ziyade
anlamak için metin okuma konusunda
tavsiyelerde bulunmak
tonguç kampus
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler31
29. Collingwood, tarih felsefesiyle bir hayli meşgul olmuş ve
tarihin bilim olup olmadığı tartışmalarına girerek tarihin
kendine özgü bir bilim olduğunu savunmuştur. Ona göre
tarih, doğa bilimi türünden değil; kendine has ilke ve
yöntemleri olan orijinal bir bilimdir. Yeniden canlandırma,
imgelem, anlama ve yorumlama yöntemleri doğrultusundaki
düşünceleriyle Collingwood bu manada ciddi tartışmalara
sebebiyet vermiştir. Özellikle tarihsel imgelem ve yeniden
canlandırma kuramları Collingwood açısından tarihin
bilimsellik ölçütü verdiği kanısıyla öne sürülmüştür.
Bu parçaya göre, aşağıdaki önermelerden hangisi tarih
biliminin bakışıyla örtüşür?
A) Tarih felsefesi, tarihi sadece kendi perspektifinden inceler.
B) İnsanı ilgilendiren sosyal olaylar genellikle tekrar eder.
C) Tarih bilimi de kurallarını nedenselliğe dayandırır.
D) Tarihî olaylar her dönemin kendi koşulları içinde incelenir.
E) Tarih bilimi, irdeleyeceği olayın önce sonuçlarını dikkate
alır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşüncelerüş
n-
36. Yapılan çalışmalar sonucunda tarihin bilinen en eski hali-
si, Sibirya'da bulunan Altay dağlarının Pazırık Bölgesi'n-
de keşfedilmiştir. Sibirya'da bir mezar höyüğünde rastla-
nan ve Arkeolog Rudenko tarafından bulunan Pazıcık
halısı, MÖ V. yüzyıla tarihlenmektedir. Bölgede açılan
sekiz adet kurgandan biri olan beşinci kurganda buzulla-
rin içinden çıkarılmıştır. Cift düğümle dokunduğu tespit
edilen bu halının üzerinde geometrik desenler ve hayvan
motifleri yer almaktadır. 2500 yıllık bu halı, ilk kez 1953'te
yayınlanarak büyük ilgi uyandırmıştı. Pazırık halısı; motif-
lerinin zenginliği, inanılmaz inceliği, sofistike (karmaşık)
tasarımı ve gelişmiş dokuma teknikleri ile tüm dünyada
dikkatleri üzerine çekmektedir.
Bu parçada sözü edilen Pazırık halisinin gelişmiş
dokuma teknikleriyle yapılması aşağıdakilerden han-
gisini gösterir?
A) Eski çağlarda Asya toplumları arasında kültürel etki-
leşimin geliştiğini
B) Yaşam koşullarının dokumacılığın gelişimini etkiledi-
ğini
C) Halı sanatı tarihinin MÖ V. yüzyıldan daha öncesine
dayandığını
D) Dokumacılıkta kullanılan ham maddenin yalnızca
hayvanlardan elde edilmediğini
E) Doğadaki varlıkların halılarda birbirine benzer biçim-
de işlendiğini
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler3.
C
Şiirin, yalnız şiirin yüklendiği bir görev vardır toplum-
da. Şairler her şeyden önce sözcüleridir bir toplumun.
Şairler derken, şairleri bilerek öbür edebiyatçılardan
çekip ayıyorum. Romancılar, hikâyeciler olsun, ti-
yatro yazarları, denemeciler olsun, önce şiirde arar-
lar kısmetlerini. Şiirin üstesinden gelemeyince son-
radan yönelirler öbür türlere. Onun içindir ki şairlerin
dışında kalan bütün bu edebiyatçıların yetişmeleri ve
önlerini aydınlatmalarında ilk gençliklerinde yararlan-
dıkları şairlerin etkilerini, yaşadıkları sürece bütün
yazdıklarında sürdürdükleri görülür.
Bu parçaya göre şairleri diğer yazarlardan farklı kı-
lan en önemli özellik aşağıdakilerden hangisidir?
Al Duygu yoğunluğunu önceleyen yapıtlar vermeleri
B) Evrensel konular işleyerek beğeni kazanmaları
Ct Sanatçılara yol gösterici bir güçlerinin olmaları
Denurun duyarlı olduğu konulara değinmeleri
Yazdıklarının doğruluğuna herkesi inandırmalan
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız
Kasırgalar, Dünya'nın en şiddetli rüzgarlarıdır ve temelde
iki kaynaktan beslenirler: Isı ve su. Kasırgaların tohumu,
Ekvator'un üzerindeki ilik sularda atılır; buralarda okyanus
yüzeyinin üstündeki hava, isiyi ve nemi emer. Isinan hava
yükselirken altında düşük basınçlı bir bölge bırakır. Bu süreç
yinelenirken hava yüksek basınçlı yerlerden alçak basınçlı
yerlere ilerler, isi yükselir ve havada girdaplar oluşur. Bu
sıcak hava, atmosferde belli bir yüksekliğe ulaşınca soğur
ve bulutlar şeklinde yoğunlaşır. Ardından büyüyüp girdap-
laşan hava ve bulutlar gittikçe büyüyerek fırtınaya dönüşür.
Yani kasırga oluşması için gereken ilk koşul, kasırgaların
işine yarayan birkaç başka koşula da neden olan Atlantik
Okyanusu'ndaki ilık sulardır. Bir diğer önemli etken ise rüz-
gâr sapmasıdır. Yani atmosferde yükseldikçe rüzgâr yö-
nünde görülen değişimdir. Tropikal Atlantik ilik olduğunda
rüzgâr sapması düzeyleri düşer. Rüzgâr sapması çok fazla
olduğunda ise kasırga parçalara ayrılır. Ekvator'un farklı kü-
relerinde oluşan fırtınaların dönüş yönleri farklı olur.
37. Bu parçadan hareketle kasırga-rüzgâr ilişkisi dikkate
alındığında
1. Kasirga oluşumu için gerekli bazı şartları okyanustaki
ilik suların sağladığına
II. Rüzgâr sapmasının fazla olmasının kasırgaları parça-
lara ayırdığına
III. Kasırga oluşumunun ilk şartının rüzgâr hareketleri
olduğuna
ifadelerden hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) ), II ve III
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler13. Picasso bir lokantada otururken garson onu tanır ve
ona bir kâğıt uzatıp üzerine bir resim çizmesini ister.
Picasso, beş dakika içinde bir resim çizer ve kâğıdı
garsona uzatarak bin dolar ister. Garson çok para iste-
diğini vurgulayarak “Ama beş dakikada çizdiniz. Bunun
için bin dolar mı istiyorsunuz?" diye tepki gösterir.
Picasso'nun cevabı: "Sadece beş dakika değil, kırk yıl
artı beş dakika..." olmuştur.
Bu parçada vurgulanmak istenen kavram aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Yetenek
B) Deneyim
c) Öz güven
D) Maddiyat
E) Bencillik
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşüncelerve hayati olmalıdır. Milleti savaşa götürünce
vicdanımda acı duymamalıyım. Öldüreceğiz diyenlere karşı
ölmeyeceğiz diye savaşa girebiliriz. Lakin millet hayati teh-
likeye uğramadıkça savaş bir cinayettir diyen Atatürk'ün bir
askerî deha olduğunu vurgulayan konuşmacı, bu saptama-
sini Atatürk'ün sahip olduğunu söylediği şu özelliklerle ge-
rekçelendirdi:
Savaş araçlarını sonuca giden yolda etkili biçimde
birleştirir ve sonucu getiren yolları etraflıca düşü-
nürdü.
Karmaşanın, kararsızlıkların yaşandığı zamanlarda
alınması gereken kararları öncelikle ve kendiliğin-
den alabilme yeterliliğine sahipti.
Münferit başarılara, bölgesel zaferlere çok fazla
anlam yüklememiş, topyekûn bir başarının ve bütün
vatanın kurtuluşun paydaşı olmasının
peşinde
olmuştur.
Kararları açıktı ve aldığı kararları uygulatmak nok-
tasında kişiliği çok etkileyiciydi, muharebe meyda-
ninda yürütmek istediği muharebe şeklini en uzak
yerdeki askere kadar duyurur ve iradesini, azmini
ona sirayet ettirirdi.
Bu parçada sözü edilen konuşmacının Atatürk'ü askeri
deha olarak görmesinin sebepleri arasında aşağıdaki-
lerden hangisi sayılmamıştır?
A) inisiyatif sahibi olma
B) Bütünlükçü davranma
C) Karizmatik bir kişilik taşıma
D) Taktikleri doğru seçme
E) Cesaretli davranma
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerAsaf Halet Çelebi'nin; şiirlerinde masal ögelerinin bilindik
kalıplarını yeni bir yorumla okuyucusuyla buluşturarak
çağdaşları ile arasına belirgin bir farklılığın duvarlarını ör-
düğü görülmektedir. Doğu ve Batı kültürünün zenginliğini
yapıtlarında yansıtan Çelebi'nin, içinde bulunduğu çevre-
de yadırganmasına aldırmayan tavırlar sergilemesi, belki
de Türk edebiyatında en ilginç ürünler vermesine neden
olmuştur. Ülkemizin kültürel anlamda bir yol ayrimina
girdiği bir dönemde, çalışmaları ile mazi ve an arasın-
da köprü kurmaya çalışmış, bu da çağdaşlarının eleştiri
oklarının üstüne odaklanmasına engel olamamıştır. Şa-
irin kendisini masal dünyasının bir parçası gibi görmesi,
masal kahramanlarıyla olağanüstü yolculuklara kanat ac-
ması ve ülkenin içinde sürüklendiği kültürel değişim; onu
hayatın gerçeklerinden çoğu zaman uzaklaşmıştır. Kimli-
ğini bulmak için çıktığı yolculuklarda, yaşadığı gerçekler,
dinlenmek için uğradığı duraklar olarak değerlendirilebilir.
35. Bu parçadan hareketle Asaf Halet Çelebi hakkında
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Farklı türde yapıtlar vermiştir.
B) Eserlerinde Doğu ve Batı kültürüyle ilgili ögeleri yan-
sitmıştır.
3
C) Eleştirileri görmezden gelmiştir.
D) Ülkedeki kültürel değişimden etkilenmiştir.
E) Zamanla gerçeklikten kopuşlar yaşamıştır.
36. Asaf Halet Çelebi'yi çağdaşlarından ayıran en önemli
yan aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sürlerini masal dünyasından kopmayacak şekilde ele
alması
B) Şiirlerinde eski ile yeniyi harmanlaması
C) Ülkenin kültürel değişimine ışık tutması
D) Şiirlerdeki aşina anlatımlara yeni bir boyut kazandır-
masi
E) Masal ile gerçeği bir arada tutan keskin bir anlatımı
benimsemesi
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerTYT / TÜRKÇE
37. - 38. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Fr ve
DENEME - 3
insan(lar) gibi
ması, birleşmesi
Bir ifade; her
öne yollamayı
eriyorsa orada
erle yazılmaz;
cümleyi
enin ışığında
en sürükler.
ki sözcük
Söz gelimi
ryağıyor."
r, yağmur
ganak sa-
arı bağla-
sunda tartışmalı başlıklardan biri nesiller arası farklar ile ilgi
Dijital medyanın dikkat biçimlerini nasıl dönüştürdüğü husu-
lidir. Bu tartışma, dijital ortamın içinde büyümenin düşünme
ve dikkat biçimlerini ne ölçüde şekillendirme gücüne sahip
olduğu sorusunda düğümlenir. Dijital hayatın bağlantil me-
biçiminin, yalnızca yazılı ortam içinde, başka deyişle kitap-
tinleri, imajlari, sesleri ve etkileşimi içinde biçimlenen dikkat
bariz farkları olduğu, artık gündelik sohbetlerde eskimiş bir
lar, notlar, defterler arasında gelişmiş dikkat biçimlerinden
arasındaki farkları bütünüyle açıklayabileceği ya da bir nes-
tespittir. Diğer taraftan, medyanın dönüşümünün nesiller
39. Sanatın bir ayna işlevi gördoga, aynaya be
şeyleri yansıttığı, söylenegelen, üzerinde uz
dan biri. Fakat ayna metaforunda aynanın
olduğu sorusu, somutlaştırımadan kabul ed
yim, bilgi halini almış bulunmakta. Sanatın
ilişkisine bir ayna tuttuğunu inkar edeme
anlamıyla bir ayna olduğunu da ileri süre
I sözü edilen aynada görünenler,
madan aksetmi suretleridir.
II.
aynaya yansıyanlar bir sanato
zalüp gelmiş olanlardır.
III. sanatçı; sanat aynasını sokağa
sarsmadan tutabiliyorsa başarı
Bu parçanın sonuna düsüncenin
kilerder
kilerden hangileri getirilebilir?
B) Yalnız!
lin düşünce alışkanlıklarının, bilgiyle ilişkisinin ya da dikkat
rejiminin yalnızca dijital ortamın yapısına bağlı tanımlanabi-
leceği gibi varsayımların da sorunsuz olduğu söylenemez.
Bu nedenle, özellikle dikkat biçimleri söz konusu olduğunda
farklı nesilleri kesebilecek katılaştırılmamış, esnek kavram-
lar aramak ve bu dikkat biçimlerinin çeşitli sentezlerinden
doğabilecek, başkalaşmış ara alanlar ya da geçitler icat et-
meye çalışmak, olasılıklara açık, daha cazip bir yol olacak-
AYalnizer
lamini
D) 1 ve 11
ştır?
mış gibi görünüyor.
Hocon
Son
%
37. Bu parçanın yazarının aşağıdakilerden hangisini söyle
mesi beklenir?
A) Bir işin gerçekleştirilmesinde gereken azami dikkati sağ-
layabilecek kişiler, basılı yayın ortamında okuma yapmış
kişilerdir.
B) Dikkat şekilleri arasında bilimin inkar edemeyeceği fark-
liliklar olduğunu söylemek yanlış olmaz.
C) Nesiller arasında dikkat farklılıklarının olduğunu ve bu
P
farklılıkların nesille ilgili olduğunu ifade eden görüşler
geçerliliğini yitirmiştir.
D) Her yaş grubu, büyümesinde ve olgunlaşmasında aldığı s
eğitime göre kendine bir dikkat biçimi oluşturmuştur.
E) Dikkat yoğunluğunun ölçülmesindeki en önemli kriter,
bireyin hangi yaş grubuna daha yakın olduğudur.
40. Fevzi Karakoç; resimleri
mesaj iletmez. Seçtiği fig
Resim, onda bir taşıyıcı
varılmak istenen amacı
ikincil kılıp da bir anla
gönderme yapacak bi
resim, resim içindir.
Aşağıdakilerden ha
görüşüyle örtüşme
A) Resim, şahit old
bezeli bir eser
B) Sanatın insanla
deyse o çalış
e) Estetik kaygi
siha duvar ö
D) Bit sanat es
sanatı ön p!
E) Ressamrd
tarzidir.
38. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır
basmaktadır?
A) Öyküleme
B) Örneklendirme
Açıklama
D) Karşılaştırma
E) Tartışma
15
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşüncelermaktadırlar.
durumu farklı yönleriyle değeri
Aynı düşünceyi pekiştirmeye yönelik farklı anlatım
yollarına başvurmaktadırlar.
Aynı konunun birbiriyle çelişen sonuçlarını değer-
ETNA PVINA ♡
lendirmektedirler.
31. Aziz Nesin'le rahmetli babam tanıştırdı beni. Orta bi-
rin yarıyıl tatilinde okumam için bir kitap getirdi: Hay-
van Deyip de Geçme... Acayip, kimi hüzünlü kimi gü-
lünç hayvan hikâyeleri anlatıyordu ve sevmiştim kita-
bi. Orada durulur mu? Tiryakisi oldum ve bütün orta
mektep yıllarım Aziz Nesin külliyatını okumakla geçti.
Külliyatı okudum:
Fil Hamdi, Damda Deli Var, Kazan
Töreni, Gözüne Gözlük, Sosyalizm Geliyor Savulun,
Şimdiki Çocuklar Harika, Vatan Sağolsun, Gol Krali,
Zübük... Müthiş bir hazine bulmuştum ve hem okuyup
eğleniyor hem de o türden öyküler yazmaya girişiyor-
dum.
Bu parçada yazar aşağıdakilerden hangisine de-
ğinmemiştir?
A) Aziz Nesin'i babası sayesinde tanıdığına
B) Babasının verdiği kitabı sevdiğine
C) Aziz Nesin'in bütün kitaplarını okuduğuna
D) Kitap okurken mutlu olduğuna
E) Öykü yazma işinde çok iyi olduğuna
ANTAJ DENEMELERİ
8
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerKasırgalar, Dünya'nın en şiddetli rüzgarlarıdır ve temelde
iki kaynaktan beslenirter: Isı ve su. Kasırgalann tohumu.
Ekvator'un üzerindeki alik sularda atılır, buralarda okyanus
yüzeyinin üstündeki hava, isiyi ve nemi emer. Isınan hava
yükselirken altında düşük basınçlı bir bölge bırakır. Bu süreç
yinelenirken hava yüksek basınçlı yerlerden alçak basınch
yerlere ilerler, isi yükselir ve havada girdaplar oluşur. B.
sıcak hava, atmosferde belli bir yüksekliğe ulaşınca sogur
ve bulutlar şeklinde yoğunlaşır. Ardından büyüyüp girdap-
laşan hava ve bulutlar gittikçe büyüyerek fortunaya dönüşür
Yani kasırga oluşması için gereken ilk koşul, kasırgatann
işine yarayan birkaç başka koşula da neden olan Atlantik
Okyanusu'ndaki ilık sulardır. Bir diğer önemli etken ise rüz.
går sapmasıdır. Yani atmosferde yükseldikçe rüzgâr yo-
nünde görülen değişimdir. Tropikal Atlantik ilik olduğunda
rüzgar sapması düzeyleri düşer. Rüzgår sapması çok fazla
olduğunda ise kasırga parçalara ayrılır. Ekvator'un tarkhi ku-
relerinde oluşan fortinaların dönüş yönleri farkh olur.
Bu parçadan hareketle kasırga-rüzgâr Ilişkisi dikkate
alındığında
Kasırga oluşumu için gerekli bazı şartlan okyanustak
ilik suların sağladığına
1. Rüzgår sapmasının fazla olmasının kasırgalan perça-
lara ayırdığına
IH. Kasırga oluşumunun ilk şartının rüzgår hareketleri
olduğuna
Ifadelerden hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız 1
B) Yalnız 11
C) Yalnız III
D) I ve II
E) 1. Il ve III
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı DüşüncelerKafka dendiğinde birçok insanın gözünde zifiri ka-
ranlık görüntüler canlanıyor. Zifiri karanlık olmasa
bile alabildiğine kasvetli, gri görüntüler... Kaskatı bir
umutsuzluk, iflah olmaz bir karamsarlık... Doğrusu
ben Kafka'yı hiç de böyle görmüyorum. Benim gö-
zümde algıları sonuna kadar açık, önsezisi güçlü ve
insan hâllerini okumaktan ruhu iki büklüm olmuş bi-
ridir Kafka, aynı zamanda neşeli ve şakacıdır. Onun
çizgi roman tekniğini hatırlatan metinlerini okurken
zaman zaman gülerim, kendimi tutamam.
Bu parçanın yazarına göre aşağıdakilerden han-
gisi Kafka'ya ait özelliklerden biri değildir?
A) Algisinin oldukça açık olması
B) Mizah unsurlarını kullanması
C) İnsani durumlara eğilmesi
D) İçine kapanık olması
E) Olacakları önceden kestirebilmesi
Lise Türkçe
Paragrafta Yardımcı Düşünceler1
1
1
1
1
25.
1
1
1
1
23. Cahit Irgat'ı tiyatrodan ve sinemadan hatırlayanlar uma-
rim çoktur/ Ama kavgasını vererek yazdığı şiirleri bir vefa-
sızlığa terk edilmiş durumda onu oyuncu olarak tanıyan
kişiler; hiçbir zaman hayatı bir oyun olarak görmediğini
gerçekliği iliklerine kadar duyumsayıp bunları şiirlerine
taşıdığını gördüler mi?/ Hayatın olduğu kadar şiirin de ça-
lışkan bir "irgatı”ydı o. İnsani olan her şeyin, dostluğun,
arkadaşlığın, sevginin, özgürlüğün, emeğin âşığıydy Cel-
ladının ipe düğüm atarken harcadığı emeği de dahil etti
buna. İnsan sevgisi ile yoğurdu şiirlerini. Hayatı devrimci
bir kavrayışla ele aldı.
Bu paragraftan aşağıdaki yargıların hangisi çıkarıla-
maz?
1
1
1
1
1
1
1
1
A) Cahit Irgat, şair ve yazar kimliğinin yanında oyuncu
olarak da bilinir.
B) Cahit Irgat, yaşamın gerçekliğini damarlarında his-
setmiş biridir.
İnsani değerlere önem veren sanatçı, şiirlerini de bu
bakış açısıyla oluşturur.
D) Amele misali büyük bir emekle kaleme aldığı şiirleri
okuyucunun takdirini kazanmıştır.
E) Sanatçıyı oyuncu olarak tanıyanlar, Cahit Irgat'ın
yaşamı bir oyun olarak görmediğini bilir.
1
1
1
1
1
1
1