Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sözcük Grupları Soruları

11. I. Çocukken yağmurdan sonra oluşan su birikintile-
rinde oynamayı çok severdim.
II. Gün ağarınca ordu, yeniden ilerlemeye başladı.
III. Aldığı kurbanlık koyunu iki aydır iyice beslemişti
.
IV. Karınlari acikan köpekler bahçede havlamaya
başladı.
2
en
na H
1
Z
V. Ocağa atılan odunların çıtırtısı, odadaki herkesin
uykusunu getirmişti.
e-
V
E
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
altı çizili sözcükler, kökünün türü bakımından birbi-
rinden farklıdır?
R
E
N
K
A)
B) ||
C) III DIVE) V
1-
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
11. I. Çocukken yağmurdan sonra oluşan su birikintile- rinde oynamayı çok severdim. II. Gün ağarınca ordu, yeniden ilerlemeye başladı. III. Aldığı kurbanlık koyunu iki aydır iyice beslemişti . IV. Karınlari acikan köpekler bahçede havlamaya başladı. 2 en na H 1 Z V. Ocağa atılan odunların çıtırtısı, odadaki herkesin uykusunu getirmişti. e- V E Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler, kökünün türü bakımından birbi- rinden farklıdır? R E N K A) B) || C) III DIVE) V 1-
İsim Tamlamaları
EK
i: 9
Ek Ödev: 10. Sınıf ÇAP TDE SB / 3. Ünite / Test 17-19
6.
k
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ötekilerden fark-
fi bir isim tamlaması vardır?
A) Evin önünden caddeye kadar olan yola asfalt ser-
diler.
B) Yalnızlığın hüznü bu şiirde çok fazla hissediliyor.
C) Gökyüzünün başka rengi de varmış, diyor şair.
D) Roman, fakir bir insanın öyküsünü anlatıyordu.
E) Türk yazınının önemli yapıtlarından birini okuyo-
rum.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
İsim Tamlamaları EK i: 9 Ek Ödev: 10. Sınıf ÇAP TDE SB / 3. Ünite / Test 17-19 6. k 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ötekilerden fark- fi bir isim tamlaması vardır? A) Evin önünden caddeye kadar olan yola asfalt ser- diler. B) Yalnızlığın hüznü bu şiirde çok fazla hissediliyor. C) Gökyüzünün başka rengi de varmış, diyor şair. D) Roman, fakir bir insanın öyküsünü anlatıyordu. E) Türk yazınının önemli yapıtlarından birini okuyo- rum.
10. Kıymet bilmek; sevdiklerini kaybedince arkasından ağlamak
değil, yanındayken sımsıkı sarılmaktır sevdiklerine.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) Ad - eylemlere yer verilmiştir.
B) Adlaşmış sifat - eylem vardır.
C) Ek - eylem bir fiilimsiye getirilmiştir.
D) Birden fazla bağ - eylem kullanılmıştır.
E) Fiilimsi, birden fazla isim çekim eki almıştır.
5
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
10. Kıymet bilmek; sevdiklerini kaybedince arkasından ağlamak değil, yanındayken sımsıkı sarılmaktır sevdiklerine. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Ad - eylemlere yer verilmiştir. B) Adlaşmış sifat - eylem vardır. C) Ek - eylem bir fiilimsiye getirilmiştir. D) Birden fazla bağ - eylem kullanılmıştır. E) Fiilimsi, birden fazla isim çekim eki almıştır. 5
10 (1) Tiyatro bir eğlencedir, sözüne karşı çıkabilir mi-
yiz? (II) Ben böyle olduğunu sanmiyorum. (III) Bir
anlamda tiyatro da sanatın tümü gibi bir eğlence-
dir. (IV) Bir seyirci topluluğu gerekli bulduğu için,
eğitilmek için kendini yorarak bakmıyor o oyunla-
ra. (V) Çünkü bu oyunlar soluduğu hava kadar do-
ğal gelir ona
Numaralandırılmış cümleler için hangisi söyle-
nemez?
A) I. cümlede kuralli birleşik fiil kullanılmıştır.
B) II. cümle yan cümlesi sifat fiil olan girişik birle-
şik cümledir.
C) III. cümlede ad tamlaması ve sifat tamlaması-
na yer verilmiştir.
D) IV. cümle etken geçişli bir cümledir.
E) V. cümlede birden fazla adıla yer verilmiştir
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
10 (1) Tiyatro bir eğlencedir, sözüne karşı çıkabilir mi- yiz? (II) Ben böyle olduğunu sanmiyorum. (III) Bir anlamda tiyatro da sanatın tümü gibi bir eğlence- dir. (IV) Bir seyirci topluluğu gerekli bulduğu için, eğitilmek için kendini yorarak bakmıyor o oyunla- ra. (V) Çünkü bu oyunlar soluduğu hava kadar do- ğal gelir ona Numaralandırılmış cümleler için hangisi söyle- nemez? A) I. cümlede kuralli birleşik fiil kullanılmıştır. B) II. cümle yan cümlesi sifat fiil olan girişik birle- şik cümledir. C) III. cümlede ad tamlaması ve sifat tamlaması- na yer verilmiştir. D) IV. cümle etken geçişli bir cümledir. E) V. cümlede birden fazla adıla yer verilmiştir
Deplasmanda bu ligin en başarılı takımlarından biriyiz. Bu
önemli bir başarı. İçeride de tam tersi, zaman zaman zafi-
yet yaşadığımız müsabakalar oynadık. Kazanabileceğimiz
çok maçı, bireysel hatalar nedeniyle kazanamadık.
Deplasmanda bu hatalardan imtina ediyoruz. Bizim için
her maç, her puan çok önemli. Biz her hafta kendimizi ileri
taşıyoruz.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabi-
lecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Bazı durumlarda hayatta yumuşak yüzlü olmanın, kalp
kumaktan çekinmenin hiç manası yok.
B) Dargın çıkan sesinde bir şeyden rahatsız olan lüzum-
suz bir korku anlamı vardı.
C) Beni çıkardığı makamdan kendi arzumla feragat ede-
ceğim.
D) Artık söylemekte bir mahzur söz konusu olmayacağın-
dan bunu gizlemek abes.
E) Çocuklar ilk gün senden uzak durmuşlardı, senin nasıl
bir kişi olduğunu kestiremiyorlardı.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
Deplasmanda bu ligin en başarılı takımlarından biriyiz. Bu önemli bir başarı. İçeride de tam tersi, zaman zaman zafi- yet yaşadığımız müsabakalar oynadık. Kazanabileceğimiz çok maçı, bireysel hatalar nedeniyle kazanamadık. Deplasmanda bu hatalardan imtina ediyoruz. Bizim için her maç, her puan çok önemli. Biz her hafta kendimizi ileri taşıyoruz. Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabi- lecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Bazı durumlarda hayatta yumuşak yüzlü olmanın, kalp kumaktan çekinmenin hiç manası yok. B) Dargın çıkan sesinde bir şeyden rahatsız olan lüzum- suz bir korku anlamı vardı. C) Beni çıkardığı makamdan kendi arzumla feragat ede- ceğim. D) Artık söylemekte bir mahzur söz konusu olmayacağın- dan bunu gizlemek abes. E) Çocuklar ilk gün senden uzak durmuşlardı, senin nasıl bir kişi olduğunu kestiremiyorlardı.
17. Veriyordu bir vinç
Ağırlığın şiirini
Paslı zincirlerin sesinde
20.
Gürültüyle düşerek
Koparmak istiyordu
Çelik halatlarını
2
Denizin bittiği yerde bitmek
Almak omzuna bütün sonsuzlukları
Gitmek, gitmek
Bu dizelerdeki numaralanmış tamlamalardan han-
gisinin türü farklid?
A) 1.
B) II.
D) IV. E) V.
C) UI.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
17. Veriyordu bir vinç Ağırlığın şiirini Paslı zincirlerin sesinde 20. Gürültüyle düşerek Koparmak istiyordu Çelik halatlarını 2 Denizin bittiği yerde bitmek Almak omzuna bütün sonsuzlukları Gitmek, gitmek Bu dizelerdeki numaralanmış tamlamalardan han- gisinin türü farklid? A) 1. B) II. D) IV. E) V. C) UI.
11. (1) Aşık Mahzuni Şerif, 1940'ın başlarında Kahramanma-
raş'ta dünyaya gelir. (II) İleride "Pir Sultanların" ölümsüz-
lüğünün en büyük kanıtlarından biri olacaktır. (III) 1956
yılında Berçenek'in okulsuz yıllarında, Elbistan'ın Alem-
bey köyünde, Lütfü Efendi Medresesinde eski Türkçe
okumuş ve yazmıştır. (IV) 1957 yılında Mersin Astsubay
Okuluna gider. (V) 17 yaşındayken babasının zoruyla
dayısının kızı Emine ile evlenir.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisinde
bilgi yanlışı vardır?
A) I. cümlede belirtili isim tamlaması vardır.
B) II. cümlede zincirleme isim tamlaması vardır.
C) III. cümlede tamlayanı sifat tarafından nitelenen bir
isim tamlaması vardır.
D) IV. cümlede belirtisiz isim tamlaması vardır.
E) V. cümlede birden çok belirtili isim tamlaması vardır.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
11. (1) Aşık Mahzuni Şerif, 1940'ın başlarında Kahramanma- raş'ta dünyaya gelir. (II) İleride "Pir Sultanların" ölümsüz- lüğünün en büyük kanıtlarından biri olacaktır. (III) 1956 yılında Berçenek'in okulsuz yıllarında, Elbistan'ın Alem- bey köyünde, Lütfü Efendi Medresesinde eski Türkçe okumuş ve yazmıştır. (IV) 1957 yılında Mersin Astsubay Okuluna gider. (V) 17 yaşındayken babasının zoruyla dayısının kızı Emine ile evlenir. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisinde bilgi yanlışı vardır? A) I. cümlede belirtili isim tamlaması vardır. B) II. cümlede zincirleme isim tamlaması vardır. C) III. cümlede tamlayanı sifat tarafından nitelenen bir isim tamlaması vardır. D) IV. cümlede belirtisiz isim tamlaması vardır. E) V. cümlede birden çok belirtili isim tamlaması vardır.
8. Peygamber çiçeğinin aydınlığında ara
Sana doğru uzanan çaresiz ellerimi.
Bu dizelerdeki isim tamlamasının benzeri aşağıdaki-
lerin hangisinde vardır?
A) Evimizin arka bahçesi piknik alanımız gibiydi âdeta.
Bu akşam, çocukluk arkadaşımın düğününe davetli-
yim.
C) Güzel bir yemeğin ardından çaylarımızı yudumluyo-
Ölçme, Değerlendirme ve Smav Hizmetleri Gene
ruz.
D) Eski günlerin bitmeyen özlemi sardı yine gönlümüzü.
E) Başarılı iş insanları, o gün çeşitli ödüllerle onurlandi-
rildi.
2018 - 2019
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
8. Peygamber çiçeğinin aydınlığında ara Sana doğru uzanan çaresiz ellerimi. Bu dizelerdeki isim tamlamasının benzeri aşağıdaki- lerin hangisinde vardır? A) Evimizin arka bahçesi piknik alanımız gibiydi âdeta. Bu akşam, çocukluk arkadaşımın düğününe davetli- yim. C) Güzel bir yemeğin ardından çaylarımızı yudumluyo- Ölçme, Değerlendirme ve Smav Hizmetleri Gene ruz. D) Eski günlerin bitmeyen özlemi sardı yine gönlümüzü. E) Başarılı iş insanları, o gün çeşitli ödüllerle onurlandi- rildi. 2018 - 2019
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayanı düşmüş bir isim
tamlaması vardır?
A) Kitaplarla dolu çantanın altında ezildikçe ezildi.
B) Kalemin cızırtısı bana bir müzik bestesi gibi gelir.
C) Şapkasını takıp güneşin alnında yürüyüşe çıktı.
DJ Doğanın güzelliği karşısında herkes büyülenmişti.
E) Gökyüzünün rengi mutluluğun habercisiydi belki de.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayanı düşmüş bir isim tamlaması vardır? A) Kitaplarla dolu çantanın altında ezildikçe ezildi. B) Kalemin cızırtısı bana bir müzik bestesi gibi gelir. C) Şapkasını takıp güneşin alnında yürüyüşe çıktı. DJ Doğanın güzelliği karşısında herkes büyülenmişti. E) Gökyüzünün rengi mutluluğun habercisiydi belki de.
14.
I. Konuşmak ihtiyaç olabilir ama susmak da önemli bir
sanattır.
II. Güzel bir gülüş, karanlık bir eve giren güneş ışığına
benzer.
III. Kırılan bir kalbi tamir etmek pek güçtür.
IV. Fırtınanın şiddeti ne olursa olsun martı, sevdiği
denizden asla vazgeçmez.
V. Bu köhne dünyada farklı ol, değiş, geliş ve her şeyi
fark et.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde isim
tamlaması kullanılmıştır?
(
A) I ve III
B) Ive IV
C) ve V
D) III ve v
E) IV. ve
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
14. I. Konuşmak ihtiyaç olabilir ama susmak da önemli bir sanattır. II. Güzel bir gülüş, karanlık bir eve giren güneş ışığına benzer. III. Kırılan bir kalbi tamir etmek pek güçtür. IV. Fırtınanın şiddeti ne olursa olsun martı, sevdiği denizden asla vazgeçmez. V. Bu köhne dünyada farklı ol, değiş, geliş ve her şeyi fark et. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde isim tamlaması kullanılmıştır? ( A) I ve III B) Ive IV C) ve V D) III ve v E) IV. ve
4. Lucilius'a, kötülüğün kuşatması sırasında, insanın en büyük
zenginliği olacağından bahsettiği sağduyu, "Ne kadar yaşa-
dim?” diye soran çoğunluğa karşı, “Nasıl yaşadım?" veya "lyi
yaşadım mı?” diye sormanın kapısını açıyor Seneca'ya göre.
Bu cümlenin belirtili nesnesinde aşağıdakilerden hangisi
yoktur?
A) Zarf-fiil
B) Sifat-fiil
C) Birleşik çekimli fiil
D) İsim tamlamasi
E) Kurallı soru cümlesi
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
4. Lucilius'a, kötülüğün kuşatması sırasında, insanın en büyük zenginliği olacağından bahsettiği sağduyu, "Ne kadar yaşa- dim?” diye soran çoğunluğa karşı, “Nasıl yaşadım?" veya "lyi yaşadım mı?” diye sormanın kapısını açıyor Seneca'ya göre. Bu cümlenin belirtili nesnesinde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Zarf-fiil B) Sifat-fiil C) Birleşik çekimli fiil D) İsim tamlamasi E) Kurallı soru cümlesi
am-
5.
NOV
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ad tamlama-
sini niteleyen bir belirtisiz ad tamlaması vardır?
na-
A)) Kara gün dostu insanlar tanıdım ben bu ma-
hallede.
1
ASI
B) Öğleden sonra gökyüzünü kurşun rengi bu-
lutlar kaplamıştı.
3
1
Kül rengi et sineği, larvalarını et üzerine bi-
rakan bir sinek turüdür.
1
D) İlkbahar gelince gelincik tarlasına döner
Anadolu'nun uçsuz bucaksız düzlükleri.
D) Adana'nın portakal çiçeği kokulu sokakla-
rinda dolaşmanın tadı bir başkadır.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
am- 5. NOV Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ad tamlama- sini niteleyen bir belirtisiz ad tamlaması vardır? na- A)) Kara gün dostu insanlar tanıdım ben bu ma- hallede. 1 ASI B) Öğleden sonra gökyüzünü kurşun rengi bu- lutlar kaplamıştı. 3 1 Kül rengi et sineği, larvalarını et üzerine bi- rakan bir sinek turüdür. 1 D) İlkbahar gelince gelincik tarlasına döner Anadolu'nun uçsuz bucaksız düzlükleri. D) Adana'nın portakal çiçeği kokulu sokakla- rinda dolaşmanın tadı bir başkadır.
3. Ünite / Sözcük Türleri
/
İsim ve Sıfat Tamlamaları
6. TES
1.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlananı sifat tamla-
ması olan ad tamlaması vardır?
A) Yeni Ankara valisi, okullarda güvenlik ve temizliği çok
önemsiyor.
B) Eski arkadaşlarımın bazısıyla hâlâ çok sık görüşüyoruz.
C) Kardeşim kendisine şirin bir hobi bahçesi yapmış, her
akşam orada keyif yapıyor.
D) Şehrin tenha sokaklarından hızlı hızlı yürüyerek gelmişti.
E) İnsanlar pahalı okul kıyafetlerine israf olacağı düşünce-
siyle para vermek istemiyor.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
3. Ünite / Sözcük Türleri / İsim ve Sıfat Tamlamaları 6. TES 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlananı sifat tamla- ması olan ad tamlaması vardır? A) Yeni Ankara valisi, okullarda güvenlik ve temizliği çok önemsiyor. B) Eski arkadaşlarımın bazısıyla hâlâ çok sık görüşüyoruz. C) Kardeşim kendisine şirin bir hobi bahçesi yapmış, her akşam orada keyif yapıyor. D) Şehrin tenha sokaklarından hızlı hızlı yürüyerek gelmişti. E) İnsanlar pahalı okul kıyafetlerine israf olacağı düşünce- siyle para vermek istemiyor.
YAYIN DENIZI
16
14. Saraylar için kahve vazgeçilmez bir gelenektir. Osman-
li'da da sadece kahve pişirmekle görevli olan saray ça-
lişanları bulunurdu. Osmanlı'da kahve fincanlarının her
biri birer sanat eseridir âdeta. Cariyelere kahve yapma
ve sunma ritüelini kusursuz yapmaları için dersler ve-
rilirdi. Sarayın dışındaki tiryakilerse kahve pişirmenin
inceliklerini kulaktan kulağa öğrenirdi. 1871'de Mehmet
Efendi, kahveyi kavurup öğüterek ticaretini yapmaya
başlayana dek herkes siyah incisini işlerdi. Kavrulan
kahveler, dibeklerde dövülürdü; şimdilerde zahmetli ol-
duğu için yaygın olmayan “dibek kahvesi” de buradan
gelir.
Bu parçada kahve ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine ulaşılabilir?
A) Osmanlı'da iyi kahve pişiremeyen saray çalışanının
işine son verilirdi.
x
B) Osmanlı'da sarayda kahve yapmakla görevli kişile-
re özel dersler verilirdi. X
C) Osmanlı'da saraydaki kahve fincanları sanatçılara
özel olarak yaptırılırdı.
D) Osmanlı Devleti'nde saray dışında halk kahve iç-
mezdi.
E) Osmanlı Devleti'ne kahveyi ilk kez Mehmet Efendi
adlı kişi getirmiştir.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
YAYIN DENIZI 16 14. Saraylar için kahve vazgeçilmez bir gelenektir. Osman- li'da da sadece kahve pişirmekle görevli olan saray ça- lişanları bulunurdu. Osmanlı'da kahve fincanlarının her biri birer sanat eseridir âdeta. Cariyelere kahve yapma ve sunma ritüelini kusursuz yapmaları için dersler ve- rilirdi. Sarayın dışındaki tiryakilerse kahve pişirmenin inceliklerini kulaktan kulağa öğrenirdi. 1871'de Mehmet Efendi, kahveyi kavurup öğüterek ticaretini yapmaya başlayana dek herkes siyah incisini işlerdi. Kavrulan kahveler, dibeklerde dövülürdü; şimdilerde zahmetli ol- duğu için yaygın olmayan “dibek kahvesi” de buradan gelir. Bu parçada kahve ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Osmanlı'da iyi kahve pişiremeyen saray çalışanının işine son verilirdi. x B) Osmanlı'da sarayda kahve yapmakla görevli kişile- re özel dersler verilirdi. X C) Osmanlı'da saraydaki kahve fincanları sanatçılara özel olarak yaptırılırdı. D) Osmanlı Devleti'nde saray dışında halk kahve iç- mezdi. E) Osmanlı Devleti'ne kahveyi ilk kez Mehmet Efendi adlı kişi getirmiştir.
7. I. Edebiyat tarihçileri, Türk edebiyatını farklı dönemlere
ayırarak incelemiştir.
II. Edebiyatımızda çağlar boyu sürekli olarak bir gelişim
olmuştur.
III. Kelimeler aklımın kancalarına, kancalar da hayatımın
akışına takılırdı.
IV. Gerçekten de oyun içinde seyirciyi sıkmadan, ögeleri
oyun içine yerleştirmek çok zordur.
V. Behçet Necatigil, şiir anlayışı farklı olan, başarlı bir
şairdir.
Numaralı cümlelerin hangisinde kullanılan isim tamla-
ması türce ötekilerden farklıdır?
A)
B) 11
C) !!!
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
7. I. Edebiyat tarihçileri, Türk edebiyatını farklı dönemlere ayırarak incelemiştir. II. Edebiyatımızda çağlar boyu sürekli olarak bir gelişim olmuştur. III. Kelimeler aklımın kancalarına, kancalar da hayatımın akışına takılırdı. IV. Gerçekten de oyun içinde seyirciyi sıkmadan, ögeleri oyun içine yerleştirmek çok zordur. V. Behçet Necatigil, şiir anlayışı farklı olan, başarlı bir şairdir. Numaralı cümlelerin hangisinde kullanılan isim tamla- ması türce ötekilerden farklıdır? A) B) 11 C) !!! D) IV E) V
9.
Yüzüne bakıyorum senin
Yüzün bir hicret tarlası
Kamaşıp duruyor kalbimin uykusuz gözleri
Uyuyamıyorum sensiz bu şehirde
Ve yabancısıyım bu dünya şehrinin
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktun?
AY Sıfatla belirtilmiş isim tamlaması
B) Tamlananı düşmüş isim tamlaması
C) Zincirleme isim tamlaması
Di Tamlayanıyla tamlananı yer değiştirmiş isim
tamlaması
E) Tamlananı sifat tamlaması olan belirtili isim
tamlaması
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
9. Yüzüne bakıyorum senin Yüzün bir hicret tarlası Kamaşıp duruyor kalbimin uykusuz gözleri Uyuyamıyorum sensiz bu şehirde Ve yabancısıyım bu dünya şehrinin Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktun? AY Sıfatla belirtilmiş isim tamlaması B) Tamlananı düşmüş isim tamlaması C) Zincirleme isim tamlaması Di Tamlayanıyla tamlananı yer değiştirmiş isim tamlaması E) Tamlananı sifat tamlaması olan belirtili isim tamlaması