%71 Dev İndirim! Hem 2024 hem de 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Sözcük Grupları Soruları

KONSANTRASYON PARAGRAF DENEMESİ
9. Richard Bach tarafından 1972 yılında yazılan öykü
"Marti Jonathan Livingston", bir martının kendini
aşarak martı sürüsünden sıyrılma ve özgürlüğe ulaşma
mücadelesini anlatıyor. Marti Jonathan, sadece karnını
doyurmak için uçmuyordu. Yeteneklerini zorluyor ve
yaşamın mükemmelliğini anlamaya çalışıyordu. Tüm
gününü daha hızlı ve mükemmel uçmak için sürüden
ayrı çalışarak geçiriyordu. Bu tutkusu yüzünden
sürüden atıldı, yalnızlığa mahkûm edildi ama bu, onun
umurunda değildi. Çünkü sınırlarını genişlettikçe,
imkânsızı başardıkça hayat, onun için daha da anlam
kazanıyordu. Bir gün yalnız olmadığını görecekti.
Sayıları az da olsa yaşamın sadece karnını doyurmak
olmadığını anlayan ve sınırlarının aşmış başka
martıların varlığını görecekti.
Bu parçaya göre, "Martı" adlı eserin asıl iletisi
aşağıdakilerden hangisidir?
Sınırlarımızı hesap etmeden attığımız her adım,
bize hüsran olarak geri döner.
B) Bir uçuruma cesaret göstererek yalnız başına
atlamadan, kanatların ve rüzgârın farkına
varamazsın.
C) Zor olanla imkânsız olan arasında ince bir çizgi
vardır; önemli olan, bu çizgiyi aşmaktır.
Her insan, yaşadığı hayatın rengine boyanmıştır,
yaşadıkları kaç ayarsa, kendisi de o ayardadır.
Bir insanın değeri, kendisine çizilen sınırların
farkında olup haddini aşacak
adımlar
atmamasındadır.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
KONSANTRASYON PARAGRAF DENEMESİ 9. Richard Bach tarafından 1972 yılında yazılan öykü "Marti Jonathan Livingston", bir martının kendini aşarak martı sürüsünden sıyrılma ve özgürlüğe ulaşma mücadelesini anlatıyor. Marti Jonathan, sadece karnını doyurmak için uçmuyordu. Yeteneklerini zorluyor ve yaşamın mükemmelliğini anlamaya çalışıyordu. Tüm gününü daha hızlı ve mükemmel uçmak için sürüden ayrı çalışarak geçiriyordu. Bu tutkusu yüzünden sürüden atıldı, yalnızlığa mahkûm edildi ama bu, onun umurunda değildi. Çünkü sınırlarını genişlettikçe, imkânsızı başardıkça hayat, onun için daha da anlam kazanıyordu. Bir gün yalnız olmadığını görecekti. Sayıları az da olsa yaşamın sadece karnını doyurmak olmadığını anlayan ve sınırlarının aşmış başka martıların varlığını görecekti. Bu parçaya göre, "Martı" adlı eserin asıl iletisi aşağıdakilerden hangisidir? Sınırlarımızı hesap etmeden attığımız her adım, bize hüsran olarak geri döner. B) Bir uçuruma cesaret göstererek yalnız başına atlamadan, kanatların ve rüzgârın farkına varamazsın. C) Zor olanla imkânsız olan arasında ince bir çizgi vardır; önemli olan, bu çizgiyi aşmaktır. Her insan, yaşadığı hayatın rengine boyanmıştır, yaşadıkları kaç ayarsa, kendisi de o ayardadır. Bir insanın değeri, kendisine çizilen sınırların farkında olup haddini aşacak adımlar atmamasındadır.
sıdır.
ş ad
LİMİT YAYINLARI
4. Seslenir seni bana "ova"m, "dağ"ım,
I ||
Nere gitsem bulur beni arınmış.
|||
Bir çağ ki akar ötelere,
IV
Bir ak... ki yüce atalar, bir al... ki ulu oğullar,
Türkçem, benim ses bayrağım.
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangisi
zamir değildir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
sıdır. ş ad LİMİT YAYINLARI 4. Seslenir seni bana "ova"m, "dağ"ım, I || Nere gitsem bulur beni arınmış. ||| Bir çağ ki akar ötelere, IV Bir ak... ki yüce atalar, bir al... ki ulu oğullar, Türkçem, benim ses bayrağım. Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangisi zamir değildir? A) I B) II C) III D) IV E) V
2. Ebru sanatı, etrafında (çevresinde) bir araya gelen bireyler
|
arasında dostluk ve arkadaşlık bağlarının oluşması
açısından (bakımından) uygun bir atmosfer (hava, ortam)
||
|||
yaratmaktadır. Ebru sanatı farklı kültürel geçmişleri olan
insanlar arasındaki toplumsal ön yargıları (varsayımları)
IV
ortadan kaldırır, bu kültürler arasındaki iletişimi kolaylaştırır
ve sosyal bağları güçlendirir (sağlamlaştırır, kuvvetlendirir).
V
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
A) I
BYTT
C) II
DMV
E) V
yildizsorular.com -
2
YILD
SORUL
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
2. Ebru sanatı, etrafında (çevresinde) bir araya gelen bireyler | arasında dostluk ve arkadaşlık bağlarının oluşması açısından (bakımından) uygun bir atmosfer (hava, ortam) || ||| yaratmaktadır. Ebru sanatı farklı kültürel geçmişleri olan insanlar arasındaki toplumsal ön yargıları (varsayımları) IV ortadan kaldırır, bu kültürler arasındaki iletişimi kolaylaştırır ve sosyal bağları güçlendirir (sağlamlaştırır, kuvvetlendirir). V Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) I BYTT C) II DMV E) V yildizsorular.com - 2 YILD SORUL
10. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde sıfat tamla-
ması yoktur?
A) Bilgi, büyük adamı alçak gönüllü yapar.
B) Yaptığınız çiçek size hâlâ çok güzel görünüyor
mu?
C) İnsan acı çekmeden olgunlaşmaz.
D) Yaşlandığımız zaman barınacak bir yerimiz
olsun.
E) Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgâr yardım ede-
mez.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
10. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde sıfat tamla- ması yoktur? A) Bilgi, büyük adamı alçak gönüllü yapar. B) Yaptığınız çiçek size hâlâ çok güzel görünüyor mu? C) İnsan acı çekmeden olgunlaşmaz. D) Yaşlandığımız zaman barınacak bir yerimiz olsun. E) Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgâr yardım ede- mez.
(Nubbe Hanim'in eşyası yıllardır yenilenmemişti. (l) Evin
kökeni gibiydi bu eşyalar. (1) Pirinç topuzlarla bezeli, yüksek, demirden
karyola, iki büyük (IV)gaz lambası, üzerinde (V)fotoğrafların
durduğu aynalı konsol....
7)Numaralanmış bölümlerden hangisi isim tamlaması değildir?
A) □. B) a. C). D). E) O.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
(Nubbe Hanim'in eşyası yıllardır yenilenmemişti. (l) Evin kökeni gibiydi bu eşyalar. (1) Pirinç topuzlarla bezeli, yüksek, demirden karyola, iki büyük (IV)gaz lambası, üzerinde (V)fotoğrafların durduğu aynalı konsol.... 7)Numaralanmış bölümlerden hangisi isim tamlaması değildir? A) □. B) a. C). D). E) O.
Aşağıdaki cümlelerde geçen ikilemelerden hangisi
farklı türdedir?
A) Bu konuyu enine boyuna düşündük.
B) Öğretmen konuyu yavaş yavaş anlattı.
C) Çamura bata çıka ilerliyorduk.
D) Paldır küldür konuşmasıyla herkesin dikkatini çeken bir
çocuktu.
E) Sınıfta pırıl pırıl simalar vardı.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
Aşağıdaki cümlelerde geçen ikilemelerden hangisi farklı türdedir? A) Bu konuyu enine boyuna düşündük. B) Öğretmen konuyu yavaş yavaş anlattı. C) Çamura bata çıka ilerliyorduk. D) Paldır küldür konuşmasıyla herkesin dikkatini çeken bir çocuktu. E) Sınıfta pırıl pırıl simalar vardı.
BVam
6.
Çekik gözlü arabacı güldü. Bir meydandaydım
Yağmur durmuştu. Meydan sis içindeydi. Her şey
yine yapış yapıştı. Burnuma ayva, muşmula kokusu
geliyordu. Sarı bir aydınlık içindeydim Bir sahlepçi-
nin kalaylı güğümü tütüyordu.
Bu parçada kaç sıfat tamlaması vardır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
BVam 6. Çekik gözlü arabacı güldü. Bir meydandaydım Yağmur durmuştu. Meydan sis içindeydi. Her şey yine yapış yapıştı. Burnuma ayva, muşmula kokusu geliyordu. Sarı bir aydınlık içindeydim Bir sahlepçi- nin kalaylı güğümü tütüyordu. Bu parçada kaç sıfat tamlaması vardır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
tirdiği
2.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem isim tamlaması hem
de sifat tamlaması vardır?
A) Ve kimse bilmezdi o zamanlar
Düğüm düğüm aklından geçenleri
Ve başıboş akan ırmaklar gibi
Dalip dalıp gidiyorsun yollara
C) Yaz yağmuru yağmıyor mu inceden ince
Rüzgârlar esmiyor mu aniden
D) ince bir dal gibi birden kopup kırılacağım
Kaldırım taşlarında sıcaklığım kalacak
E) Bendim artık gölge gölge sokaklardaki
Öylesine mahzun, kaygılı, ürkek
TÜRKÇE
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
tirdiği 2. Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem isim tamlaması hem de sifat tamlaması vardır? A) Ve kimse bilmezdi o zamanlar Düğüm düğüm aklından geçenleri Ve başıboş akan ırmaklar gibi Dalip dalıp gidiyorsun yollara C) Yaz yağmuru yağmıyor mu inceden ince Rüzgârlar esmiyor mu aniden D) ince bir dal gibi birden kopup kırılacağım Kaldırım taşlarında sıcaklığım kalacak E) Bendim artık gölge gölge sokaklardaki Öylesine mahzun, kaygılı, ürkek TÜRKÇE
2. Oyuncularla izleyicilerin içli dışlı olduğu, güncel konu-
lara değinen, yaşam eleştirisi içeren tiyatrolar son yıllar-
da ilgi görüyor.
Bu cümlede aşağıdaki söz gruplarından hangisinin
örneği yoktur?
A) Fiil grubu
B) İsim tamlaması
C) Sifat - fiil grubu
D) Bağlama grubu
Sayı grubu
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
2. Oyuncularla izleyicilerin içli dışlı olduğu, güncel konu- lara değinen, yaşam eleştirisi içeren tiyatrolar son yıllar- da ilgi görüyor. Bu cümlede aşağıdaki söz gruplarından hangisinin örneği yoktur? A) Fiil grubu B) İsim tamlaması C) Sifat - fiil grubu D) Bağlama grubu Sayı grubu
Ben: Karlı dağların deli rüzgârı
Ben: Tozlu yolların demirbaşıyım
Ben: Suyu kurumuş sevgi pınarı
Ben: Toprak bekçisi, mezar taşıyım
Bu dizelerle ilgili olarak,
1. Birden fazla belirtisiz isim tamlaması vardır.
II. Zincirleme isim tamlamasına yer verilmiştir.
III. Hem tamlayanı hem tamlananı sıfat almış isim
tamlaması vardır.
18
IV. Tamlayanı düşmüş isim tamlaması kullanılmış-
tır.
qunovos fica O
V. Tamlayanı ile tamlananı yer değiştirmiş isim
tamlaması vardır.
belirlemelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II e qesep B) I ve III min C) III ve IV
D) Yalnız III nellE) IV ve VS
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
Ben: Karlı dağların deli rüzgârı Ben: Tozlu yolların demirbaşıyım Ben: Suyu kurumuş sevgi pınarı Ben: Toprak bekçisi, mezar taşıyım Bu dizelerle ilgili olarak, 1. Birden fazla belirtisiz isim tamlaması vardır. II. Zincirleme isim tamlamasına yer verilmiştir. III. Hem tamlayanı hem tamlananı sıfat almış isim tamlaması vardır. 18 IV. Tamlayanı düşmüş isim tamlaması kullanılmış- tır. qunovos fica O V. Tamlayanı ile tamlananı yer değiştirmiş isim tamlaması vardır. belirlemelerinden hangileri doğrudur? A) I ve II e qesep B) I ve III min C) III ve IV D) Yalnız III nellE) IV ve VS
İspanyol edebiyatının altın kalemi Cervantes, Don Kişot adlı
ölümsüz eserinde, onuru için savaşan ve ölen, parası
ölçüsünde değil, ahlaki erdemleri ölçüsünde saygı gören insan
tipini ortaya koyarken aynı zamanda karmaşık bir çağı da
özetliyordu.
30. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur? (2014 YGS)
A) İsim tamlaması
B) Sayı sıfatı
C) III. tekil iyelik ekiyle çekimlenmiş sözcük
D) Birden fazla yapım eki almış sözcük
E) Ünlü uyumuna uymayan ek
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
İspanyol edebiyatının altın kalemi Cervantes, Don Kişot adlı ölümsüz eserinde, onuru için savaşan ve ölen, parası ölçüsünde değil, ahlaki erdemleri ölçüsünde saygı gören insan tipini ortaya koyarken aynı zamanda karmaşık bir çağı da özetliyordu. 30. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur? (2014 YGS) A) İsim tamlaması B) Sayı sıfatı C) III. tekil iyelik ekiyle çekimlenmiş sözcük D) Birden fazla yapım eki almış sözcük E) Ünlü uyumuna uymayan ek
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ama" bağlacı
pekiştirme anlamında kullanılmıştır?
A) Şık ama oldukça pahalı bir elbise beğendim.
B) Biliyorum faydası yok ama bir ümitle bekliyorum.
C) Film çok uzun sürdü ama oldukça eğlenceliydi.
D) Mimar Sinan, güzel ama çok güzel eserler bırakmış bize.
E) Sessiz ama kurnaz bir adamdı Muhtar Abdullah.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ama" bağlacı pekiştirme anlamında kullanılmıştır? A) Şık ama oldukça pahalı bir elbise beğendim. B) Biliyorum faydası yok ama bir ümitle bekliyorum. C) Film çok uzun sürdü ama oldukça eğlenceliydi. D) Mimar Sinan, güzel ama çok güzel eserler bırakmış bize. E) Sessiz ama kurnaz bir adamdı Muhtar Abdullah.
Bu kitaba yönelik eleştirilerimin amacı, yazarın önüne hen-
dekler kazmak değil; metnin aksayan yerlerine işaret etmek,
eleştirinin rolünü belirginleştirmek ve biraz da mintika temiz-
liği yapmaktı. Eleştirinin el yordamıyla yürüdüğü bir ortam-
da bunun kolay olmadığını biliyorum. Buna rağmen ben, bir
yandan arazi temizliği yaparken bir yandan da bir sistem
kurmaya çalıştım. yaparke
Bu parçada geçen "el yordamıyla yürümek" sözüyle anla-
tılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A Duygulara yenik düşmek
B) Eksik yönleri öne çıkarmak
Belli ölçütlere dayanmamak
D) Aynı görüşleri tekrarlamak
E) Genelgeçer ifadeler kullanmak
3
TÜRKÇE
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
Bu kitaba yönelik eleştirilerimin amacı, yazarın önüne hen- dekler kazmak değil; metnin aksayan yerlerine işaret etmek, eleştirinin rolünü belirginleştirmek ve biraz da mintika temiz- liği yapmaktı. Eleştirinin el yordamıyla yürüdüğü bir ortam- da bunun kolay olmadığını biliyorum. Buna rağmen ben, bir yandan arazi temizliği yaparken bir yandan da bir sistem kurmaya çalıştım. yaparke Bu parçada geçen "el yordamıyla yürümek" sözüyle anla- tılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A Duygulara yenik düşmek B) Eksik yönleri öne çıkarmak Belli ölçütlere dayanmamak D) Aynı görüşleri tekrarlamak E) Genelgeçer ifadeler kullanmak 3 TÜRKÇE
?
Türk kültüründe Keloğlan masallarının özel bir yeri
vardır. Keloğlan'ın ilgi çekici maceralarının insana
ders veren bir yanı vardır. Keloğlan, insanların
güçlerinin yetmediği sorunların çözümü için bir kah-
raman olarak çıkar ortaya; kendinden çok güçlü olan
düşmanlarının karşısında, onlara fırsat vermeyecek
kadar akıllıdır. Bazımasallarda Keloğlan'ın kardeşleri
de vardır. Kardeşlerinin olduğu masallarda,
V
Keloğlan'dan "deli oğlan" olarak bahsedilir.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi
"üçünçü çoğul kişi iyelik eki almıştır? Onlarla
B) IL
AYI
C)
DY IV
EV
X
tamlara eki
MTYT121920
1.
11.
3
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
? Türk kültüründe Keloğlan masallarının özel bir yeri vardır. Keloğlan'ın ilgi çekici maceralarının insana ders veren bir yanı vardır. Keloğlan, insanların güçlerinin yetmediği sorunların çözümü için bir kah- raman olarak çıkar ortaya; kendinden çok güçlü olan düşmanlarının karşısında, onlara fırsat vermeyecek kadar akıllıdır. Bazımasallarda Keloğlan'ın kardeşleri de vardır. Kardeşlerinin olduğu masallarda, V Keloğlan'dan "deli oğlan" olarak bahsedilir. Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi "üçünçü çoğul kişi iyelik eki almıştır? Onlarla B) IL AYI C) DY IV EV X tamlara eki MTYT121920 1. 11. 3
A
Y
A
1
N
L
A
R
8.
Evin avlusuna sırtında çuval kaplı bir yayvan torba,
elinde bir ufacık iskemle ve uzun bir demir parçası
bulunan dağınık kıyafetli bir adam girdi.
Bu parça ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi
yanlıştır?
A) Belirtili isim tamlamasına yer verilmiştir.
B) Belgisiz sıfatlara yer verilmiştir.
C) Kurallı birleşik sıfat vardır.
D) Zarflara yer verilmiştir.
E) Durum eyleminden yararlanılmıştır.
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
A Y A 1 N L A R 8. Evin avlusuna sırtında çuval kaplı bir yayvan torba, elinde bir ufacık iskemle ve uzun bir demir parçası bulunan dağınık kıyafetli bir adam girdi. Bu parça ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? A) Belirtili isim tamlamasına yer verilmiştir. B) Belgisiz sıfatlara yer verilmiştir. C) Kurallı birleşik sıfat vardır. D) Zarflara yer verilmiştir. E) Durum eyleminden yararlanılmıştır.
gen
15. (1) Amacımız Kestel Kanyonu'nun varlığını ortaya çıkar-
maktı. (II) Kanyon, millî park olduğu için doğa koruma
alanı olarak kabul ediliyordu. (III) Bu kanyon Türkiye'deki
kanyonlardan en zor olanlar arasında yer alıyor. (IV) Teknik
geçişi son derece zor olan bir kanyon ancak biz işimizi
oldukça güvenli ve bilinçli yaptığımız için zorlandığımız
anlar olmasına rağmen önemli bir tehlike atlatmadık.
(V) Kanyonun elimizdeki video ve fotoğraflarını ilgili ku-
ruluşa verdik.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) cümlede zincirleme isim tamlaması vardır.
BI. cümle edilgen çatılıdır.
C) II. cümlede, özne bir sifat tamlamasından oluşmak-
tadır.
D) IV. cümlede birden çok yüklem vardır.
EV. cümle, birleşik yapılı bir fiil cümlesidir.
DENEME-18
Lise Türkçe
Sözcük Grupları
gen 15. (1) Amacımız Kestel Kanyonu'nun varlığını ortaya çıkar- maktı. (II) Kanyon, millî park olduğu için doğa koruma alanı olarak kabul ediliyordu. (III) Bu kanyon Türkiye'deki kanyonlardan en zor olanlar arasında yer alıyor. (IV) Teknik geçişi son derece zor olan bir kanyon ancak biz işimizi oldukça güvenli ve bilinçli yaptığımız için zorlandığımız anlar olmasına rağmen önemli bir tehlike atlatmadık. (V) Kanyonun elimizdeki video ve fotoğraflarını ilgili ku- ruluşa verdik. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? A) cümlede zincirleme isim tamlaması vardır. BI. cümle edilgen çatılıdır. C) II. cümlede, özne bir sifat tamlamasından oluşmak- tadır. D) IV. cümlede birden çok yüklem vardır. EV. cümle, birleşik yapılı bir fiil cümlesidir. DENEME-18