Yapısına Göre Cümleler Soruları

F-AŞAĞIDAKİ CÜMLELERİ TABLODA VERİLEN ÖZELLİĞİNE GÖRE İNCELEYİNİZ. a) İntibah romanı Namık Kemal tarafından kaleme alınmıştır. 1) Yüklem yerine göre: 2) Yüklem türüne göre: 3) Anlamına göre: 4) Yapısına göre: Realizm klasisizme tepki olarak doğmuş bir akımdır. 1) Yüklem yerine göre: 2) Yüklem türüne göre: 3) Anlamına göre: 4) Yapısına göre: Olaylar olağan dışı bir biçimde anlatılmamıştır. 1) Yüklem yerine göre: 2) Yüklem türüne göre: 3) Anlamına göre: 4) Yapısına göre: di Sanatçı halka hitap etmiştir, yabancı sözcük kullanmamaya özen göstermiştir. 1) Yüklem yerine göre: 2) Yüklem türüne göre: EBİYATI TUTKU e)Çocuk yaramazlık yapmadan büyür mü hiç? 1) Yüklem yerine göre: 2) Yüklem türüne göre: 3) Anlamına göre: 4) Yapısına göre:

21. Steinbeck'in babası doğaya, özellikle toprağa çok meraklı bir adammış. Salinasa da doğal güzelliklere sahip, huzurlu bir kırsalmış. Steinbeck'in, çocukluğunda kaçıp saklanabileceği odunluklar, su kenarları varmış; bu yerlerde yalnız başına oturup kuşları izler, hayaller kurarmış. Sonraki yaşamında da hep bir bahçesi ve bir köpeği olmuş Steinbeck'in ve hep deniz kıyısında yaşamış. Yaşamının ilk yarısı Pasifik, ikinci yarısı Atlantik kıyılarında geçmiş. "Charley ile Seyahatler" adlı kitabında okyanustan okyanusa olan seyahatini anlatır. Salinas'ta tam bir kasaba hayatı söz konusu. Birbirini tanıyan samimi aileler... Çocukları her gün beraber okyanusa yüzmeye gidiyorlar, geceleri toplanıyorlar. Toplam nüfus 2500. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Açıklayıcı öyküleme B) İçerik cümlesi Eksiltili cümle D) Kişileştirme Ekanıtlanabilir yargılar 5 Diğer sayfaya geçiniz.

3. ho Günümüzde yazınsal iletişimin yarışmak zorunda olduğu başlıca iletişim biçimi televizyon yayınlarıdır. (II) Görsel işitsel iletişimin, hem uygarlık duygumuzu hem de gizli tembelliğimizi okşayan kolaylığı dururken eski moda bir ile- tişim aracı olan kitabın sözü mü olur? (III) Ne yazık ki böyle düşünenler üstelik bu anlayışa modernlik sıfatını yapıştıran- ların sayısı az değil. (IV) Evet yazınsal eserleri televizyon filmlerinde görmek beni de mutlu eder. (V) Ancak bir film örgüsü bir yazınsal eserin ana örgüsünü değiştirir, satır satır okumamız sırasında yaşadığımız bilinç dönüşümlerine olanak bırakmaz. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? AX 1. cümlede, karşılaştırma yapılarak bir sonuca ulaşılmış- tir. B) II. cümlede, eleştirel bir anlatımdan yararlanılmıştır. III. cümlede, nicel ifade kullanılmıştır. IV. cümlede, kanıksamaya başvurulmuştur. V. cümlede, neden-sonuç ilişkisinden faydalanılmıştır.

4. Aşağıdakilerden hangisinde sagu nazım biçimiyle ilgili bir bilgi yanlışı vardır? a < << A) Ölen kişinin viğitligi ve onun ölümünden duyulan acı dile getirilir. B) Yuğ adı verilen yas törenlerinde söylenen şiirlerdir. C) Dörtlük sayısı ve uyak dizilişi bakımından koşuğa benzer. D) Halk edebiyatındaki ağıt türünün devamı niteliğin- dedir. En Alp Er Tunga için söylenen sagu, bu türün örnekle- rinden biridir.

5. benimhocam Halk şiiri yüce, yüksek ve ideal olandan çok hayatın gerçek- Jarine yönelik bir şiirdir. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakın- dır? A) Halk şiir geleneğinde eser verenlerin birçoğu, düzenli bir eğitimden geçmemiştir. By Halk şiirinde soyut ögelerden çok somut ögeler yer alır. C) Halk şiiri edebiyat estetiğinden çok, ince bir sezgi, duyuş, algılama yeteneğine sahip bir şiirdir. D) Halk şairleri için öncelik, bir şeyi anlatmaktır; onu güzel anlatmak değildir. E) Halk şiirinde toplumsal olaylar ve ölüm, yiğitlik, din, tasav- vuf gibi temalar işlenmiştir.

7. (1) Yaşlılığın erdemleri üzerine bugüne değin neler söylenmemiş, neler yazılmamış... (II) Cicero, Yaşılık adlı yapıtında nasıl da över, yüceltir yaşlılığı, insanın bilgeleştiği, yaratma gücünün doruğa ulaştığı bir dö- nem diye adlandırır. (III) Yaşamın gerçek anlamına ancak bu dönemde ulaşırmış kişi. (IV) Çünkü yaşlı- lik, deneyime dayalı, kavrama ve algılama gücünü kesinleştirip geliştiren bir okulmuş. (V) Bundan da öte, insanı değişik yönlerden durultup dinginleşti- ren, tutkuların her türünden arındıran sessiz bir güç- müş yaşlılık. Bu parçadakı numaralanmış cumlelerle ilgili ola- rak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A 1. cümlede, yaşlılıkla ilgili çok şeyin anlatıldığı söylenmiştir. B Acümlede, örneklemeden yararlanılmıştır. 11.cümlede, nesnel bir bilgi verilmiştir. D) IV. cümle kendisinden önceki cümlenin gerek- çesidir. E) Y cümlede, öznel bir tanım yapılmıştır.

düm, dine enir lair 1. "Okul" sözcüğü aşağıdaki açıklamaların hangisinde, birlikte verilen örnek cümleye uygun değildir? A) Her türlü eğitim ve öğretimin toplu olarak yapıldığı yer, mektep: Kardeşim, okuluyla ilgili çok şey anlatı- B) Bir okuldaki öğrenci ve görevlilerin bütünü: Okul bugün erken dağıldı. C) Türlü bilgi, beceri ve alışkanlıkların kazandırıldığı eğitim kurumu: Kardeşini çıraklık okuluna kaydettir- di. yor. cak et D) Bir bilim, felsefe ve sanat kolunda belirli nitelik ve özellikleri bulunan akım: Okulda bilimsel eğitim ve- rileri kullanılır. E) Sanatta, edebiyatta başka bir görüş, duyuş ve an- layış ile hareket ederek açılan çığır: Realizm okulu birçok sanatçıya öncülük etti.

hang bozduğunu 9. (1) Bundan önce yayımlamış olduğum deneme kitapların- da olduğu gibi bu kitapta da yeniden yayımlanan yazılar üzerinde köklü değişikliklere gitmeyip yazıların yazıldık- ları günün havasını, atmosferini korumaya çalıştım. (II) Yazıların kompozisyonuna dokunmadan, zihin ve cümle akışını bozmadan gerekli gördüğüm bazı yerlerde ufak tefek düzeltmelerle yetindim. (III) Anlam bulanıklığına yol açan veya ifade zorlukları taşıyan kimi yerleri içeriği ay- nen koruyarak berraklaştırdım; bazı sözcükleri, fiilleri eş anlamlılarıyla değiştirdim. (IV) Bir zamanlar söyledikleri- me şimdiki zaman bilgisi ve bilincini yansıtacak eklemeler yaparken geçmişte kalan toy gencin sözünü deneyimin ışığında yeniden tasarladım. (V) Gençliğe özgü "bilgiç edayı", okurun tahammülünü zorlamamak adına kimi za- man yumuşatma yoluna gittiysem de tamamen ortadan kaldırmak istemedim. Y IMFORMAL YAYINLARI K INFORMAL YAYIN WADAU A) B) || D) IV C) III EV (2020-ALES)

[ s 5 TYT/Türkçe 5. 6. 2004 te grafenin keşfedilmesiyle yeni 2 Boyutlu maddeler yaygintasi Bu maddelerde bilim insanları, veri depolama, tibbi cihazlar ve elektrik üreticileri için çok kıymetli olan manyetizmanın peşine duştulen Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) 2004'te grafenin keşfedilmesiyle yaygınlaşan yeni 2 boyutlu maddelerde bilim insanları, tıbbi cihazlar ve elektrik üreticileri için çok kıymetli olan manyetizmanın peşine düştüler (1) VE hücr olus sek dar (IV ya ak et B) XXI. yüzyılın başlarında grafenin bulunmasıyla yaygınlaşan yeni 2 boyutlu maddelerde veri depolama, tibbi cihazlar ve elektrik üreticileri için çok kıymetli olan manyetizmanın peşine düşüldü. hor C) Yeni 2 boyutlu maddelerin yaygınlaşmasıyla 2004'te keşfedilen grafende bilim insanları; veri depolama, tibbi cihazlar ve elektrik üreticileri için çok kıymetli olan manyetizmanın peşine düştüler. D) 2004'te grafenin bulunmasıyla yaygınlaşan yeni 2 boyutlu maddelerde bilim insanları; veri depolama, tibbi cihazlar ve elektrik üreticileri için çok kıymetli olan manyetizmaya ulaşmanın yollarını aradılar. E) Bilim insanları; veri depolama, tibbi cihazlar ve elektrik üreticileri için çok kıymetli olan manyetizmayla grafeni keşfettiler.

şimdi kalbimiz boş, başımız doludur. Ağzımızda zehir, gözlerimizde ateş var; tatsız bir sersemlik içindeyiz. Artık yolun ortasını geçtik ve saçlarımızda aklar akları, alnımızda çizgiler çizgileri doğuruyor. Ve ellerimiz, dizlerimiz titriyor ve önümüzdeki ufuklardan yok olma havası esiyor. Söyle, gençliğini ne yaptın? 17. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Sıralı cümle B) Bağlı cümle C) Olumsuz cümle D) Olumlu cümle E) Soru cümlesi Ana

G gisinin anlamı namaktadır? E) V S A R M A L la da tanık ol- Clerin sıkıntıla- al gerçekçi bir ar'da, Hanımın tlar öncesine çökmemiş. rışmayıp çök- ğıdakilerden 5. 1. Filenin Sultanları, bütün rakiplerini yenerek şampiyon Vebb oldu. (dolaylama) TO II. Gizemli hikâyeler anlatılıyordu ve gecenin karanlığın- da evi üç harfliler basmış gibi korkuyordum. (güzel DUYUR adlandırma) III. Önlüğümün cebine tükenmez kalem akmıştı, bu du- ruma çok üzülmüştüm. (ad aktarması) -sol IV. Yalnızlık, etrafımı bu kadar sarmışken ne yapacağımı şaşırmıştım. (benzetme) BA Su V. Genç şarkıcının çok renkli ve tatlı bir sesi vardı, her parçaya gidiyordu. (duyular arası aktarım yoluyla me- caz oluşturma) Yukarıda numaralanmış olarak verilen cümlelerden hangisinde ayraç içinde verilen anlam olayına örnek yoktur? attığı A) I B) II C) III D) IV E) V 3

1) Aşağıdakilerden hangisinde "ne..... ..ne bağlacı cümleleri birbirine bağlamıştır? A) Bayram tatilinde ne Izmir'e gidebildim ne de babamın yanına B) Arkamızdan ağlayan ne bir dost var ne de kardeş C) Ne bu işler biter ne de biz tatile çıkanz. D) Buraya gelirken ne çantasını ne de bize gönderilen kitapları getirmiş. E) Ben o çocukları ne geçen hafta gordum ne de dun. 2)Aşağıdakilerden hangisinde "üzere" sözcüğü cümleye "koşul" anlamı katmıştır? A) Biraz acele edelim, otobüs hareket etmek üzere. BlOdeme planını daha önce belirtildiği üzere düzenleyin. C) Gelecek hafta geri vermek üzere bu kitabı alabilirsin. D) Biraz önce okula gitmek üzere evden çıktı. E)Onlar buraya geldiklerinde akşam olmak üzere idi. 3)Aşağıdaki cümlelerden hangisinde "için" edati "neden-sonuç" ilişkisi oluşturmuştur? A)Selin'e o kitabı okuması için verdim. B)insanın yaşamak için mutlaka bir amacı amacı olmalı. C) Kitapları ve okumayı sevdiği için bu programa katılmıştı. D) Başkası için olmaz, sizin için saatlerce burada bekleriz. Elistediğin bölümü kazanman için planlı çalışman gerekiyor. 4) Reşat Nuri Güntekin'in bir başka tutkusunun tiyatro olduğunu pek çokları bilir zira romanlarının bazılarını önce tiyatro için yazmıştır. Bu parçada aşağıdakilerin hangisinin örneği yoktur? A) Fiil cümlesi B) Bağlı cümle C)Devrik cümle D) Birleşik cümle El Olumlu cümle 5)Aşağıdakilerin hangisi bağlı bir cümledir? A Bazı araştırmacılar Seyahatname'yi bir hatırat olarak da görmüşlerdir. B)Bir dili konuşan toplumun yaşamı, maddi ve manevi kültürü diline yansır. C)Türkçe dünyada en çok konuşulan, en eski ve en zengin diller arasındadır. D)Ömrümde kaç kitap okuduğumu bilmiyorum fakat yüz kadar içimde yaşar.

e) Aşağı bakım A) si) B) 5. (1) Bir an konuşulanlara kulak verme gereksinimi hissetti. (II) Ahşap konakta bir şeyler ters mi akıyordu yoksa? (III) Galiba bazı şeyler rayında gitmiyordu. (IV) Aile üyeleri arasındaki tartışmalar biraz alevlenmişti. (V) Buna benzer bir tartışma birkaç kez daha yaşanmamış değildi. C) e) Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi hem biçimce hem de anlamcą olumsuzdur? D) € e) AV B CITI DI (EV 366

5. B 1. Yazar, eserlerinde gelenekle arasına bir mesa- fe koymaktansa bu birikime, yaşadığı döneme özgü bir pencereden bakmayı tercih ediyor. 11. Yazarın hiçbir edebiyat geleneğine bağlanma- yışı, onu çağdaşı yazarlardan ayıran önemli bir özellik olarak ön plana çıkıyor. III. Yazar, bu kitabıyla kendinden önce üretilen eser- leri okumanın bir özgünlük sorununa yol açma- yacağını herkese kanıtlıyor. IV. Yazar, tarihin kendisine aktardığı seslere kulak tikamıyor ancak onları kendi döneminin gerçekli- ğinin süzgecinden geçiriyor. V. Yazarın kendi olma sorununu tartıştığı bu kitap- ta, yüzünün düne değil yarına dönük olduğu açık bir biçimde gözlemlenebiliyor. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca birbirine en yakındır? A) Tve III B) I ve IV Dil ve IV D) III ve v E IV ve v

39. “Suyu bulandırmayacak olduktan sonra şiir yazılmamalı." demiş Rene Char. Sanatçının bu cümlesi aşağıdakilerden hangisiyle ilgili değildir? A) Geleneksel kalıpları yıkma B) Yeni bir şiir anlayışı ortaya koyma C) Alışılmış kuralların dışına çıkma DT Özgün bir şiir yapısı kurma E) Geleneğe yaslanan bir yenilik oluşturma

1. Benjamin Franklin, “Savaşın iyisi, barışın kötüsü olmaz." der. Sanatçının bu sözüyle anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir? A) Savaş ve barış, biri geldiğinde öbürü giden iki düşman gibidir. B) Savaşın kazandırdıkları barışın kazandırdıkları kadar değerli olur. C) Savaşı kazanıp da barışı kaybeden çok ulus vardır. D) En iyi savaş, en kötü barıştan daha kötüdür. E) Insan, savaş adamı olacağına barış adamı olmalı.