1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri Soruları
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir TemsilcileriBilgisayardan sonra tablet kullanımının da
yaygınlaşmasıyla birlikte kitap veya ekran
üzerinden bir şeyler okumakla ilgili tartışmalar
giderek arttı. (II) Kimileri kitabı eline almanın
ayrı bir tadı olduğunu belirtirken kimileri
ekran üzerinden okumanın daha rahat
olduğunu belirtiyor.(III) Bir metni kitap
üzerinden ve ekrandan okumanın farkını
anlamak, beynimizin yazılı bir metni nasıl
yorumladığıyla ilişkilidir. (IV) Okuma işlemi;
düşünceler, fikirler, temalar, benzetimler gibi
soyut kavramlarla ilgili bir beyin etkinliğidir.
(V) Bu nedenle beynin soyut işlemler
bölgesinde gerçekleşmektedir.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse
ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin
hangisiyle başlar?
B) III C) IV
A) II
D) V
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iki farklı türde
eylemsi kullanılmıştır?
A) Annem, "Oğlum okuyacak, doktor olacak." der,
yarınlara umutla bakmaya çalışırdı.
B) Olayları sanki bir romandan okuyormuş gibi düzen
içinde anlatırdı.
C) Kışın havalar biraz serinleyince bahçede duran
çiçekleri içeri alırdık.
D) Küçükken annem tek başıma dışarı çıkmama pek
izin vermezdi.
E) Kurduğumuz düzen hep böyle gidecek.
muhafazası, cöm
Atabetü'l Hakayık
Bilig ile benzer ü
kadar çeşitlilik ve
Bu parçadaki r
bilgi yanlışı ya
A) I
2
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri3. Sussex Üniversitesi bilimcileri, psikolojik çöküntü (depresyon)
agay apat
mipilia
1
S
ile beyin yaşlanma hızının artması arasında bir bağlantı bul-
||
du. Daha önce depresyon veya kaygı bozukluğu (anksiye-
|||
III Istuler?A
te) olan kişilerin ileri yaşlardaki unutkanlık (demans) riskinin
IV
chimi
daha yüksek olduğunu bildirilmişti. Yeni çalışma ise dep-
resyonun, bilişsel işlevlerin bütününde bir düşüş yarattığına
ilişkin ilk kapsamlı kanıtı sunuyor.
V 5
Bu parçadaki numaralanmış tamlamalardan hangisi
farklıdır?
6
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri1.
Alemdağ'da Var Bir Yılan, karamsarlığın ve yalnızlığın
1
ön planda olduğu bir kitap. Ayrıca eserdeki hikayeler,
yazarın diğer öykülerinden farklıdır. Alemdağ'da Var Bir
|||
Yılan'da kendi kişiliğini, kendi sorgulamalarını sürrealist
bir anlatımla aktarır, kendi benliğini sorgular. 1954'te
IVÝM
düşt
Varlık'ta yayımlanan "Sait Faik'in Realitesi" başlıklı
yazıda "Onu tanıdıklarını sananlar bu son hikâyeleri
büyük bir dikkatle okurlarsa tanımadıklarını görecek ve
yeniden keşfedeceklerdir." denir.
V
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin hangilerinde
hece düşmesi yoktur?
A) I ve II
D) III ve IV
(8
BI ve III
E) IV ve V
C) II ve V
1
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri7.
1. Şiir ve düz yazı olarak karışık yazılmış-
tır.
II. Olaylar şiirle, diyaloglar düz yazıyla
anlatılmıştır.
III.
Namaz kılma, dua etme gibi dinî un-
surlara yer verilmiştir.
IV. Ahenk; nesir kısmında secilerle, nazım
kısmında aliterasyonlarla sağlanmıştır.
V. Anlatıcı; tüm ayrıntıları bilen, ilahi anla-
tıcının bakış açısına sahiptir.
"Dede Korkut Öyküleri"yle ilgili olarak yu-
karıda verilen bilgilerden hangisi doğru
değildir?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri1
3.
Edebî metinler milletlerin hayatındaki
şekilde
değişim ve dönüşümlerien ---
yansıtan eserler olduğu kadar, yazarın
hayat coğrafyasına ışık tutan, ondan
izler taşıyan metinler olarak da -
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sıra-
sıyla aşağıdakilerden hangisi getiril-
melidir?
A) sıradan bulunur.
B) basit anlaşılır
C) bütün bakılabilir
D) anlaşılır - bakılabilir
E) geniş okunabilir
-
5.
S
d
b
tu
C
a
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir TemsilcileriHoNisinde form
Yonkşı fa Dilmistic
e
27. Haliç'de ne zaman balik tutabileceğiz?
28. Okulu Zafer, Nedim birde ben temsil ettik.
29. Hiçkimse suçu Ahmet'te aramasın.
30. Madem ki bilmiyorsun, sus.
31. Ikide bir çocukca sorular soruyordu.
32. Toprakda binlerce organizma yaşar.
33. 1943'de İstanbul'da doğmuş.
34. Bir kebabçı dükkânına uğradık.
35. Paris de büyükelçilik yapmıştı.
36. Hiçbirimiz Zeynebli aramadık.
37. Hukuğun üstünlüğünü savunmalıyız.
38. Sabahtan beri omuzum ağrıyor.
39. Bu işte hiç kayıbımız yok.
40. Ben de göğüsümü üşüttüm.
41. Pekçok konuda ondan yardım alamadık.
42. Senin geldiğini sonradan farkettim.
43. Yusuf da benim en sevdiğim dostlarımdan.
44. Onunla kırkı geçgin iş yaptık birlikte.
45. Soğudukca havalar vücut daha da dinçleşiyor.
46. Herkez gibi biz de bir çaba içine girdik. Herkes
47. 20. yy'in en büyük sanatçısıydı Aşık Veysel.
48. 13 haziran 2019'da sınava girecekmiş
49. Onlar, papatya apartmanında oturuyorlar.
50. Zorda kalmadikca beni arama, dedi.
51. Nedim'mi bu yazıyı yazdı?
52. Sınıfta kırküç öğrenci vardı.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri5. (1) Uzmanlar, sıcaklık artışı böyle giderse eriyerek deniz sevi-
yesine ulaşan buzullar yüzünden birçok ülkenin sular altında
kalacağını, bu nedenle göçlerin kaçınılmaz olduğunu söylü-
yor. (II) 2030 itibariyle dünyada sıcaklık seviyesinin iki derece
artması halinde gıda ve su sorunu, bütün gezegenin birinci
sorunu haline gelecek. (III) Sanayi Devrimi'nden günümüze
kadar geçen sürede gelişen teknoloji, artan insan nüfusu,
Kapitalist sistem ve tüketime dayalı oluşturulan yaşam algısı
yüzünden doğa hızla zarar görmeye başladı. (IV) Kirlenen
çevre, kontrolsüzce harcanan kaynaklar ekosistemin den-
gesini bozarak küresel ısınmaya yol açıyor. (V) Bu durum,
gelecekte bütün canlılar için tehlike anlamına geliyor.
Bu parçada numaralandırılmış cümlelerle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede koşula bağlı öngörü bulunmaktadır.
Bl. cümlede bir kesinlik söz konusudur.
III. cümlede yargı gerekçesiyle birlikte verilmiştir
D)) IV. cümlede bir saptama yapılmıştır.
.Y
E) V. cümlede çıkarıma yer verilmiştir.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir TemsilcileriDünyada fikir ve sanat âleminde olup bitenlerden toplum
olarak habersiz yaşayamayız.
Bu cümlede altı çizili sözcükle ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A Durum fiilidir.
LB Olumsuz fiildir.
I. çoğul kişiye göre çekimlenmiştir.
DTüremiş fiildir.
LE) Geniş zaman kipiyle çekimlenmiştir.
yaş - a - mak?
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir TemsilcileriİZLEME VE DEĞERLENDİRME SINAVI
TÜRKÇE TES
30. Garipçilere tepki olarak ortaya çıkan "İkinci Yeni"
hareketi, şiirimizi birçok yönden değiştirmiştir. Bu
akımda, mantığın işleyişine aykırı "sürrealist" şiirler
yazarak anlamı karartan şairler, sözcüklerin çağrışım
değerinden faydalanmıştır. Çağrışımlarla şiirin içsel
zenginliğini okuyucunun yorumlarına bırakmışlardır.
Aydın kesime ve elit tabakaya hitap edip halk şiirini
düşman bilen İkinci Yeniciler, siyaset dışı kalmaya
özen göstermişlerdir.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi, "İkinci
Yeni" şairlerinin özelliklerinden biri değildir?
A) Eserlerinde politik unsurlara yer vermemeleri
B) Toplumun geniş kitlelerinden uzak kalmaları
C) Eserlerinde kapalı bir söylem kullanmaları
Şiirimizde birtakım değişiklikler yapmaları
E) Okuyucudan anlamsal beklenti içinde olmaları
32.
DÜRLÜĞÜ
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir TemsilcileriTÜRKÇE
10. Aşağıdaki cümlenin hangisinde özne yoktur?
A) Eski saat kulesinden tatlı bir melodi duyuluyordu.
B) Onun bu konuda hiç şakası yoktur.
C) Kuş seslerinin korosu eşliğinde aşağı çayırlığa
inildi.
D) Güz güneşi bütün parlaklığıyla dünyayı doldur-
muştu.
E) Arkadaşının yanındaki şahıs hakkında hiçbir fikrim
yoktu.
11. Hava keskin kömür kokusuyla dolar
Daha gün batmadan kapanırdı kapılar
Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisinin
örneği vardır?
A) Ünsüz yumuşaması
B) Ünsüz benzeşmesi
C) Ünsüz düşmesi
D) Ünlü daralması
E) Ünsüz türemesi
Wa
A) Ünlü düşmesi
C) Kaynaştırma ünsüzü
var
A)
12. Kuşakların anlaştığı yerde, ilerlemeden söz edilemez.
E Ulama
Bu cümlede aşağıdaki ses olaylarından hangisi
yoktur?
B
G
14.
ANJU
B) Ünsüz yumuşaması
D) Ünsüz benzeşmesi
E)
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri2.
Sanatı evrensel boyutta düşünmek gerektiğine inanıyorum.
1
Insanların dilleri, renkleri ayrı olabilir ama hiçbir insan
||
savaşı benimsemez, güzel görmeye can atar. Bize can
attığımız güzeli sanat sağlar. Bu nedenle sanatı yüceltmek
IV
gerekir.
V
Bu parçadaki altı çizili fiiller yapılarına göre ikişerli
eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır?
A) | B) II
C) III
D) IV
E) V
4K YAYINLARI
5.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri21.
• Sanatçılar, Batı'daki edebiyat topluluklarından faydalan-
mayı en önemli gayeleri olarak açıklamışlardır.
Yapıtlarda aşk ve tabiat temalarını işlemiş, gerçekten uzak
tabiat betimlemeleri yapmışlardır.
• Arapça, Farsça sözcük ve tamlamalarla yüklü; ağır, sanatlı
ve süslü bir dil kullanmışlardır.
Edebiyatımızda bir bildiri yayımlayarak sanat anlayışlarını
ortaya koyan ilk topluluk olmuşlardır.
Aşağıdaki eserlerden hangisi, yukarıda özellikleri verilen top-
luluk sanatçılarından biri tarafından kaleme alınmıştır?
B) Tâmat
D) Müntehabat-ı Eşar
A) Piyale
C) Rübab-ı Şikeste
E) Nağme-i Seher
II. OTURUM (AYT) DENEME-1
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir TemsilcileriTÜRKÇE TESTİ
34. Canlılar için hayati öneme sahip olan ormanlarda bazen
doğal sebeplerden yangınlar çıkar. Yıldırım düşmesi veya
yüksek sıcaklıklar orman yangınlarına sebep olan doğal
etmenlerdir. Orman yangınlarının çoğu yıldırım düşmesi
sonucu ortaya çıksa da rüzgâr, hava sıcaklığı ve yağış mik-
tanı yangının ne kadar büyüyeceğini, süreceğini ve yayıla-
cağını belirler. Havanın aşırı sıcak olması ve uzun süre ya-
ğış olmaması yıldırım sonucu oluşan küçük bir kıvılcımın
orman yangınını başlatması için yeterlidir. Türkiye'deki
orman yangınlarının %11'l yıldırım nedeniyle çıkmatadır.
.
Orman yangınlarının bir kısmı insan kaynaklı sebepler yü-
zünden ortaya çıkar. Örneğin doğaya bırakılan sigara iz-
maritleri, elektrik kaçakları, arazi genişletme veya hasat
sonrası kök ve sapları temizleme amaçlı ateş yakılması,
havai fişek atılması, çöp yakılması, söndürülmeyen kamp
ve piknik ateşleri bu sebeplerdendir. Türkiye'de yangınla-
rinin sebepleri incelendiğinde yangınların %35'inin ihmal
ve dikkatsizlik sonucunda çıktığı yani insan kaynaklı ol-
duğu görülmektedir.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenebilir?
A) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini göster-
mektedir.
B) İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vurgula-
maktadır.
35. Ülken
da bi
üzeri
si, ne
gitm
le ga
C) Aynı olguyu farklı yönleriyle değerlendirip ele almaktadır.
D) Aynı düşünceyi benzer nedenselliklere bağlamaktadır.
E) Farklı üsluplar kullansa da konuyu benzer nedenlerle açık-
lamaktadır.
ya k
Bu
sa
Bu
tac
A)
C
36
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri5. (1) Alibeyköy Baraj Gölü, geçtiğimiz yıllarda kuraklık yüzünden susuz kalmıştı tamamen. (II) Çevresi ise araba kullan-
mayı öğrenmek isteyenler için ideal bir parkura dönüşmüştü. (III) Son dönemlerdeki yağışlarla bu baraj gölü hayat
buldu, yeni bir çehreye büründü. (IV) Yağışların azlığı ve yer altı sularının bilinçsiz kullanımı İstanbul ve diğer iller için
önemli bir tehdittir. (V) Alibeyköy Barajı'nın yüzü şimdilik gülüyor ama su kaynaklarının dikkatli kullanılması gerektiği
hiç unutulmamalı.
Yukarıda numaralanmış cümleleri yüklemin türüne, yüklemin yerine, anlamına ve yapısına göre değerlendi-
riniz.
I. cümle:
II. cümle:
III. cümle:
IV. cümle:
V. cümle:
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri17. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden
hangisinin kökü, sözcük türü bakımından
diğerlerinden farklıdır?
A) Gezinin en hoşa giden yanı her yaştan kişiye hitap
etmesiydi.
B) Her konuda yardımcı olabilecek güvenilir bir sırdaş
bulmam gerekiyordu.
C) Tükenmez kalemle bu rapora bütün imzaların
atılması gerekiyormuş.
D) Açık kapıdan sabaha karşı bir kedi girmiş olacak ki
süt käsesi devrilmiş.
E) Bu yıl da her yıl olduğu gibi, anıt mezar yine dolup
taşmıştı.