1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri Soruları
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özelliklerilebi
nınmış iki
len yere
gösterme
rizmden
A
PALME
PALME
YAYINEVİ
A
AYT/PLM/009/22
14. Söyleyin ben ne yapayım? Yazı yazmak, böylece qu
harbi atlatıp iyi bir kütüphane açmayı düşünüyor, yaln
kendilerine, zevklerine güvendiğim insanlar vasıtasıyla
kitaplar çıkartmak istiyordum. Hiçbir kötü kitap
basmamak şartıyla hayatımı kazanmayı tasarlamıştım.
Olmayacak. Böyle giderse babadan miras birkaç
parçayı da tüketeceğim. Ne yapayım? Bulgur mu
alayım, dersiniz? Söyleyin. Bizans'tan kalma o Istanbul
Balikpazan'nın yukarısındaki kocaman yapılardan birisine
tepeleme doldurayım, içine de bir bekçi mi dikeyim? Ha,
ne dersiniz?
Sait Faik Abasıyanık'ın Ben Ne Yapayım?
hikâyesinden alınan bu parça ile ilgili olarak
Ben anlatıcı kimliği kullanılmıştır.
D) I ve II
AYT HAZIRLIK
11. Okuyucuya seslenilerek sohbet havası
oluşturulmuştur.
III. Olay hikâyesine özgü özellikler ağır basmaktadır.
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız
B) Yalnız II
E) Il ve I
C) Yalnız III
15. Karagöz o
söylenems
A-Dogaç
B) Yenide
Or Küste
oyna
Tiple
Adin
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri1. • Doğa tahribatı kıyılar, deltalar, sulak alanlar ve ovalar gibi ula-
şımı nispeten daha kolay, alçak yerlerden yüksek dağ zirvele-
rine çoktan ulaştı. Hassas ekosistemler; turizm yapılaşmaları,
yol inşaatları, madencilik faaliyetleri gibi nedenlerle müdaha-
leye maruz kalıyor. İşin ilginç yanı bu müdahalelerde amaç-
lanan sonuç da elde edilemiyor çoğu zaman.
Alplerde bir alan, kayak pisti olarak belirlendi. Belirlenen alan,
köknar ormanıyla kaplıydı. Ağaçlar, pist inşaatı için kesildi, ta-
ban bitki örtüsü tıraşlandı ve toprak yüzeyi iş makineleriyle
düzleştirildi. Dik bir bölgede doğal bitki örtüsünün tamamen
temizlenmesi sonucu erozyon oluştu. Sadece köknarlar yok
olmadı, kayak pisti üzerinde kar tutunamaz oldu, kayak yap-
mak daha zor ve tehlikeli bir hâle geldi.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle-
nebilir?
A) Farklı konular, aynı dil ve üslupla açıklanmaktadır.
B) Farklı görüşlerin birbirini desteklediğini göstermektedir.
C) İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş dile getirilmiştir.
D) Birinde ortaya atılan görüşün koşulu diğerinde açıklanmakta-
dir.
E) Birinde ileri sürülen bir düşünce, diğerinde örneklenmektedir.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri5. Sürtünmelerin ihmal edildiği ortamda yerden 6 m yükseklik-
ten serbest bırakılan cisme ait yerden yükseklik, potansiyel
enerji, kinetik enerji değerleri tabloda verilmiştir.
A)
B)
C)
D)
Yerden
yükseklik
(m)
6
E
4
2
mg h= pot
Buna göre tablodaki X ve Y değerleri kaç jouledür?
2. Tort
(g = 10 m/s²)
X
100
120
100
Potansiyel
enerji
(J)
12x0
80
120
180
Y
40
60
60
Kinetik
enerji
(J)
0
80
2
Y
2
•m.v²=ti
m. 10.4 = pot
KÜL
m² = 2
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özelliklerice
at
TYT
7. (1) Susuzluğumuzu, açlığımızı, yorgunluğumuzu ve hangi
duygular içinde olduğumuzu hissettiğimiz gibi beynimizin bir
yanı şimdi, burada, yaşamımızda kendimiz olarak ne kadar
var olduğumuzu takip ediyor. (II) Hayatında kendi olarak var
olan öğrenci, hevesli ve şevklidir. (I) Ne var ki kendi olarak
var olabilmek kolay değildir. (IV) Seni diğerlerinden farksız
yapmaya bütün gücüyle, gece gündüz çalışan bir dünyada
kendin olarak kalabilmek dünyanın en zor savaşını
vermeye benzer, bu savaş bir başladı mı bitmez. (V) Bu
savaşta bazı insanlar içinde bulundukları ortam izin verdiği
derecede kendileri olabilirler.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde
anlamca kesinlik söz konusudur?
A)
B) I
C) MI
DIV
EV
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleriamlanan
50m için
imme
miye
610m,
liye
n
19
or
4
Aldanma ki şair sözü elbette yalandır
C) Vefa her kimseden kim istedim ondan cefa gördüm
Kimi kim bilvefa dünyada gördüm bivefa gördüm
D) Tahammül mülkünü yıktın Hülagü Han misin kafir
Aman dünyayı yaktın ateş-i süzan mısın kafir
E) ya Rab bela-yı aşk ile kıl aşina beni
Bir dem bela-yı aşktan kılma cüda beni
12. 13-19. yüzyıllarda varlık gösteren divan edebiyatında
zamanla değişik tarz ve söyleyişleri içeren akımlar
ortaya çıkmıştır. Arap-Fars kaynaklı nazım biçimlerini
ve aruz ölçüsünü kullanmakla birlikte öz Türkçe
denebilecek şiirler de ortaya konulan Türki-i basit-
akımı, şiirde düşünceye ağırlık verilen hikemi tarz,
İstanbul söyleyişiyle İstanbul yaşantılarını dile getiren
mahallileşme akımı, kapalı ve zor anlaşılan şiirlerle
kendini gösteren sebkihindi akımi divan edebiyatındaki
şiir akımlarıdır.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen
akımlardan birine bağlı şairlerden değildir?
B) Kadı Burhaneddin
Tu seyn
C) Na
) Şeyh Galip
E) Tatavialı Mahremi
Enderunlu Vasif
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri10. Şairin Geçip Giden Bir Mevsim adlı kitabı, su gibi akan siir-
Jerin oluşturduğu gür bir ırmaktır.
Bu cümledeki benzeyen ve kendisine benzetilenler,
aşağıdakilerin hangisinde doğru eşleştirilmiştir?
Benzeyen
mevsim
şiir
B) kitap
şiir
C) kitap
şiir
D) şiir
kitap
E) Irmak
su
Kendisine benzetilen
şair
ırmak
ırmak
su
SU
ırmak
mevsim
su
kitap
şiir
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri1.
Osmanlı Devleti, 1352'de Ceneviz Cumhuriyeti'ne ve 1384
ile 1387 yılları arasında Venediklilere kapitülasyonlar vermiş-
tir. Venediklilere verilen kapitülasyonlar daha sonra Çelebi
Mehmet, II. Murad ve Fatih tarafından da onaylanmıştır.
Fatih, Venediklilerle savaşa girdiğinde ise Venediklilere
verilen kapitülasyonların aynısını Floransa'ya da tanımıştır.
Bu metinden hareketle Osmanlı Devleti'nin XIV. ve XV.
yüzyıl kapitülasyon politikalarıyla;
tidl. ütke karasularında ticareti geliştirmek,
Haçlı birliğinin oluşmasına engel olmak,
III. Coğrafi Keşiflerin Akdeniz ticaretine olan olumsuz
etkisini kırmak
amaçlarından hangilerini gerçekleştirmek istediği
söylenebilir?
Aalnız I
DI ve Ill
B) Yalnız II
Eve III
Cvell
SEKS
ASEO
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri#
(15. (1) Eserini Bursa çinilerimiz gibi aydınlık, renkli, par-
ça parça levhalara işlemiş. (II) Sonra onların tümün-
den, sağlam, ölümsüz bir yapıt meydana getirmiş.
(III) Batı Anadolu'nun küçük bir kasabasını, bucak
müdüründen, vaizine; ağasından balıkçısına dek
anlatmış bu eserinde. (IV) Anlatılan bu kişiler yer
yer abartılı bir biçimde, ilişkileriyle gözler önüne se-
riliyor. (V) Buna rağmen eser toplumsal içerikli bir
yapıtta bulunması gereken tüm özellikleri içeren ör-
nek bir eser olarak nitelendirilebilir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
"nesne - dolaylı tümleç - yüklem" şeklinde ögele-
rine ayrılmıştır?
A) I
B) I
C) III
D) IV E) V
MaVitikli
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri66
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru nes-
neyi buldurmaya yöneliktir?
A) Listedekilerden kimi çağırmamışlar etkinli-
ğe?
B) Geçen yaz hangi tatil yöresine gittiniz?
C) Akşam yemeğini kim hazırlamış?
D) Derginin kapak tasarımı nasıl olacak?
E) Dershanenin açılışı ne zaman yapılacak?
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özelliklerivetenes
emaz
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde türemiş yapıl bir sifat
kullanılmıştır?
Kimseden hiçbir çekincesi yoktu.
Herkes üst geçitten aşağı bakıyordu.
Gerçekten ilginç konulardi bunlar.
Eski bir gezinti teknesi kiralamışlardı.
Ey Cevresinde açıkgöz biri olarak tanınıyordu.
10. As
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri3. Doğada bulunan en ağır elementin doksan iki pro-
tonu olsa da bilim insanları, nükleer füzyon tepkime-
leriyle daha ağır elementler yapabiliyor.
Bu cümledeki sözcüklerle ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A) Birleşik yapılı sözcüğe yer verilmiştir.
B) Fiilden isim yapma eki alan sözcük vardır..
C) Basit yapılı sözcük kullanılmıştır.
D) Gövdeden türemiş sözcük vardır.
E) Ayrılma durumu eki kullanılmıştır.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleria
ha
be-
eyin
sitan
sinin
V
eçiniz
17. Hesse'nin ilk yapıtlarının bütünüyle lirik, coşumcu bir
havası vardır. Çok kişinin, yazdıklarının en güzelleri
ve en kalıcıları saydığı şiirlerinde de aynı hava bulu-
banbrinces
nur. Hesse'nin şiirlerinde Jean Paul'ün, Hölderlin'in,
IV
Brentano'nun, Alman coşumcularının yeniden keş-
fettiği halk şiirlerinin yankıları vardır.
Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden hangisi
diğerlerinden farklı görevde kullanılmıştır?
AI
Yazıt Yayınları
B) II
C) MI
D) IV
E) V
19.
49
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri18ç beş dizeyi bir araya getirene şair dediğimiz bir çağda yaşıyoruz. Bu da gerçek anlamda şair
olanların ruhlarını kanatmaktadır. Bu nedenle gerçek şairlerin sayısı her gün azalmaktadır.... Bana
göre yazdığı dizelerde sanat değeri oluşturamayan ve bir tarz geliştirmeyip özgün olamayanlara asla
şair denmemelidir. Ruhumuzda bir dalgalanma oluşturmayan dizeler, etkileyicilikten uzak terennümler
bir seferlik okumanın ürünü olmalıdır.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Yazarlarımız için de bunun doğru olduğunu sizlere açıklamaya çalışacağım.
B) Şair, şiirleriyle ruhumuzun en derin köşelerine ulaşmalıdır.
Şiir, her dönemde bazı özellikleriyle ön plana çıkmıştır.
Bu konuda benim de söyleyecek bir çift sözüm vardır elbette.
Şairin dünyasına nüfus etmek öyle kolay olmasa gerektir.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri4. Aşağıdaki cümlelerden hangisi öge dizilişine göre
farklıdır?
A) Bu âlemde gündüzler gerçekten bir işkencedir.
B) Bence bayram, ufukta gün bitincedir.
C) Güller, laleler nihayet gönlüme denk-*-*7-DT-Y
D) Bir bahar kokusu burada duyduklarım.Y-DT-O
E) Bütün gün aradığım işte bu duygudur-Y
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin yazımı
ile ilgili yanlışlık yapılmıştır?
A) 27 Mart Dünya Tiyatro Günü'nde yapılan etkinlikler,
ulusal ve bölgesel tiyatro gruplarının bir araya gelme-
sini sağlamıştır.
By Ahz-ı Sar Yahut Avrupa'nın Eski Medeniyeti, Ahmet Mit-
hat Efendi'nin sınıf ayrımını konu alan dört perdelik bir
oyunudur.
Orhun Anıtları; Türk edebiyatı, tarihi, sanatı ve toplum-
sal yaşayışı hakkında pek çok bilgi vermektedir.
D) Saray Koleksiyonları Müzesi, Küçüksu Kasrı, Yıldız Şale
Köşkü; yerli ve yabancı turistlere ev sahipliği yapacak.
EX Karadeniz'in göz bebeği olan Uzungöl Yaylası, Trab-
zon'da gezilecek yerlerin başında yer alıyor.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nitelemo
zarfı yoktur?
A) Kaçak yolcular az önce yakalandı.
B) Sadece bana değil, herkese insanca
davranır.
C) Halam bize her zaman gözü gibi bakar.
D) Amerika'yla tek başına savaşılmaz.
E) Bizden saklamadan her şeyi açıkça anlattı.