1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri Soruları

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri29)Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük
gövde özelliği taşır?
A) Kuruyan gözlere yaş gönderen bu.
B) Dev adımlarıyla bir yolcu gitti.
C) Gezer bağdan bağa Çoban Çeşmesi.
D) Avluda eski zamandan bir şarkı söylenir.
E) Önce hafif bir rüzgâr esiyor.
30)Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi farklı bir

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri10 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edat ya da bağlaç kullanıl-
mamıştır?
A) Aslında anneminki boş bir endişeden başka bir şey değildi.
B) Bu işlerden uzaklaşmak bence sana iyi gelecek.
Ben ki bugüne kadar ne zorlukların üstesinden geldim.
D) Bunlar elbette ki benim kararım ve sonuna kadar da arkasın-
dayım bunların.
E) Senin için güzel projeler hazırlıyoruz.

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri14. Nasıl yaşayacağım ey deniz senden uzak
I
||
Yanıp sönüyor gibi gözlerimde fenerin
Uyuyor mu limanda her gece sallanarak
IV
Altından çivilerle çakılmış gemilerin
V
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerle ilg
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. sözcük birleşik yapılıdır.
B) II. sözcük birden fazla yapım eki almıştır.
C) III. sözcük bulunma durum eki almıştır.
D) IV. sözcükte çekim eki yoktur.
E) V. sözcük kip ekiyle çekimlenmiştir.

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri6
KARAAĞAÇ YAYINCIL
VINATINGNIC
22. Aşağıdakilerden hangisi "sanatta sıfır düzeyinde bir
başlangıcın mümkün olmayacağı" tezini destekler
nitelikte değildir?
A) İngiliz sanatçı Brown, en güzel eserlerini tarihe mal
olmuş yapıtlarda bazı değişimler yaparak biçimsel ve
anlamsal bir yenidenlik ortaya koyarak oluşturmuştur.
B) Söylemeye hiç gerek yok ki kişi, bir çalışmayı
düzeltmekle ya da zamanı geçmiş çalışmaların
muhtelif parçalarını yeni bir çalışmaya katmakta
sınırlandırılmamıştır.
C)
Modern (kapitalist) piyasayla birlikte sanat yapıtları
lüks mal gibi pazarlanmaya başlanmış dolayısıyla
Dilsime özgün eserler peşine düşmüşlerse de elde ettikleri
hiçbir eserin böyle bir nitelik taşımadığının farkına
Xem varamamışlardır.
D)
E)
Three
Japonya'daki ilk inşaat tarihi 1300 yıl öncesine
dayanan ünlü büyük İsa Tapınağı her 20 yılda bir
yeniden inşa edilir. Doğu'ya göre 1300 yıllık olan
tapınak Batı'ya göre 20 yıllıktır. Bu gerekçelerle
tapınak UNESCO tarafından Dünya Mirası
Listesi'nden çıkartıldı.
Kleon gazetelerdeki metinlerin arasından seçtiği
kelimelerin geri kalan kısımlarını karalayarak şiirler
yazar; bunu kendine has yazma konusunda çıkmaza
düştüğü durumlarda yapar.
Diğer sayfaya geçiniz.

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri1. Servetifünun Dönemi ile Tanzimat I. Dönem şii-
rinin ortak özelliği aşağıdakilerden
hangisidir?
Aruzla yazmak
B) Romantizmden etkilenmek
Parnasizmden etkilenmek
D Toplumsal konulara yönelmek
E) Sanat İçin sanat anlayışıyla yazmak

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri2. nu
I. Grup
II. Grup
Ziya Gökalp
Aziz İstanbul ush part womaleed sys
Yahya Kemal
Mehmet Akif Ersoy
Yusuf Ziya Ortaç
glid Türkçülüğün Esasları masle smon being us
Mehmet Emin Yurdakul
3.
Safahat
Holg
Tan Sesleri
aiths
Yukarıdaki tablolarda II. grupta yer alan şairlerden han-
gisinin 1. grupta eseri bulunmamaktadır?
A) Ziya Gökalp die st tuB) Yahya Kemal
C) Mehmet Akif Ersoymum D) Yusuf Ziya Ortaç
E) Mehmet Emin Yurdakul
1. Ses ve ahenk ögelerini benimseme
pro väpelme
Tammat Yayıncılık
5.
6.
Yahya
gisi sö
A) Şii
liğ
B) TO
SU
C) Is
şa
D)
11
d
E) Ç
ra
Edeb
görm
rizmd
yazm

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri. Ey özin insan bilen
Var edeb öğren edeb
Ey edeb erkân bilen
Var edeb öğren edeb
Dickhdy
s₁
eleştiri
1
Bu dizelerle ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi
yanlıştır?
A) Satirik şiire örnektir.
B) 7'li hece ölçüsüyle söylenmiştir.
C) Nida sanatından yararlanılmıştır.
D) Düşsel anlatıma yer verilmemiştir.
E) Çapraz uyaklıdır.

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin ÖzellikleriTÜRK DİLİ VE EDEBİYATI
12. (1) Batılı anlamdaki hikâye türü, edebiyatımıza Tanzi-
mat Dönemi'nde girmiş ve çeviri ile başlayan bu süreç,
zamanla asıl kimliğini kazanarak günümüze kadar gel-
miştir. (II) Türk edebiyatında hikâye alanındaki ilk yerli
ürünler, Ahmet Mithat'ın Kıssadan Hisse ve Letaif-i
Rivayat adlı hikâye kitaplarıdır. (II) Tanzimat Dönemi
sanatçıları romantizm akımının etkisiyle toplumu bil-
gilendirme amaçlı eserler üretmişlerdir. (III) Eserler
genel olarak duygusal ve acıklı konular üzerine kurul-
muştur. (IV) Tanzimat Dönemi hikâyesinde genellik-
le tutsaklık, zoraki evlilikler, Batılılaşma, kadın-erkek
ilişkileri gibi temalar işlenmiştir. (V) Tanzimat Dönemi
hikâyeleri, divan edebiyatındaki mesneviler ile halk
hikâyelerinin modernleştirilmiş hâli olarak karşımıza
çıkmaktadır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde
bilgi yanlışı vardır?
A) I
C) III D) IV E) V
O

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri1. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birden fazla belirtili isim
tamlaması vardır?
A) Odanın boşluğu kasvet veriyor pek, baktım
Şu fener yansa deyip bir kutu kibrit çaktım
B) Çekerek dizlerinin üstüne eski bir aba
Sürünüp mangala yaklaştı bizim Seyfi Baba
C) Başladım kaynatarak vermeye fincan fincan
Azıcık geldi bizim ihtiyarın benzine kan
D) Şimdi anlat bakalım, neydi senin hastalığın
Nezle oldun sanırım, çünkü bu kış çok salgın
E) Kim kazanmazsa bu dünyada bir ekmek parası
Dostunun yüz karası, düşmanının maskarası

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri23. Yaşamımız, her birimizin kendi açıklamalarını yazdığı sessiz bir
film gibidir. Tam şu anda gerçekleşen bir şeyle ilgili farklı yo-
rumlarımızdan her biri, bundan sonra olacak her şeyi etkiler.
Unutulmamalıdır ki mutsuzluk kaçınılmaz olarak yaşamın do-
ğasında vardır. Ve sorunun kendisi değildir. Bizim başımızı derde
sokan şey, kendimizle ilgili acımasız negatif görüşlerimizdir.
Geçici olabilecek bir üzüntüyü kalıcı mutsuzluğa ve depres-
yona dönüştüren de yine bu düşüncedir. Kendimizle ilgili bu
acımasız, negatif görüşler bir kere harekete geçtiler mi sadece
zihnimiz üzerinde değil, bedenimiz üzerinde de derin etkiler
bırakır.
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
a insanın gelecekteki yaşam kalitesini, halihazırda yaşadık-
Marına karşı takındığı bakış açısı belirler.
güveni olan kişiler bile yaşamda karşılaşılan bazı zor-
lukların üstesinden gelemeyebilir.
Üzüntü verici olaylar, insanın ileride karşılaşacağı zorlu ya-
şam sınavlarına hazır hâle gelmesini sağlar.
Yaşamın amacını irdeleyen kişiler, çoğunlukla bu konuda
bir çıkış kapısı bulamaz.
Başkalarının desteğiyle mutlu olmak, gerçekte mutsuzlu-
ğun şekil değiştirmiş hâlidir.
TÜRKÇE
Sınav kodu (Y4223)
6

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri37. - 38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Enerji talebinin sürekli arttığı günümüzde çevreci ve uzun
ömürlü bir alternatif olarak yenilenebilir enerji kaynaklarının
kullanımı hızla artmaktadır. Bu kaynakların en ucuz ve çevreci
olanlarının başında ise güneş enerjisi gelmektedir. Türkiye de
güneş enerjisi potansiyelinin yüksek olduğu ve son zamanlarda
enerji üretimi içinde güneş enerjisinin payının arttığı ülkelerden
biridir. Türkiye'de güneş enerjisi potansiyelinin en yüksek
olduğu bölge ise Güneydoğu Anadolu Bölgesi'dir. Bölge
genelinde hem enerji ihtiyacı hem de güneş enerjisi açısından
potansiyeli yüksek olan illerin başında Gaziantep gelmektedir.
Bu alan, gerek yıllık toplam güneşlenme süresi gerekse de
yıllık toplam güneş radyasyonu miktarı bakımından Türkiye
ortalamasının üzerinde bir potansiyele sahiptir. Türkiye'nin 6.
büyük kenti olan Gaziantep aynı zamanda hem bölge hem de
Orta Doğu sanayisinin lokomotifi durumundadır ve enerji
Thtiyacı da diğer çevre şehirlere göre de oldukça fazladır.
37. Bu parçadan hareketle Gaziantep'le ilgili
aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
A) Güneşlenme süresi en uzun olan şehrimizdir
B) Tükettiği enerjinin büyük bir çoğunluğunu kendisi
üretmektedir.
C) Güneş enerjisi üretimindeki payı sürekli artmaktadır.
DKendi bölgesinin endüstri merkezlerindendir.
E) Bulunduğu konum sayesinde sanayisi oldukça
gelişmiştir.
38. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine
değinilmemiştir?
Sümer te
medeniy
göçlerle
Mezopo
sırasınd
sağlam
geçince
gökyüz
saptay
Doğay
burada
A) Güneydoğu Anadolu Bölgesi'nin sanayi bakımından
gelişmişliğine
6.
B) Alternatif enerji çeşitlerinden olan güneş enerjisinin
doğa dostu olduğuna
39.
a
C) Gaziantep'teki enerji gereksiniminin bölge illerden
yüksek olduğuna
D) Güneş enerjisinin maliyet bakımından uygunluğuna
E) Son dönemde alternatif enerjiye bir yönelim olduğuna

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin ÖzellikleriAYT | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-SOSYAL BİLİMLER-1 TESTİ
8.
Yanalı
Haylice vakit oldu
Ben bu derde yanalı
Binme nâmert atına
Ya mıhı düşer ya nali
Bu dizelerde altı çizili sözlerin kullanımı aşağıdaki söz
sanatlarından hangisini oluşturmuştur?
A) Teşbih
B) Tecahülüârif
C) Tevriye
D) Cinas
E)
Mecazımürsel
squa
18
final
nosry valereyd
1
1
1
1
1
I
1
1
1
1
1
1
I
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
1

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri12. Biri kalkıp yüzünüze, "Sizi keyifle okuyoruz." diyorsa kork-
mak gerek böyle okumaktan. Demek ki keyif verici bir
madde yerine geçiyor yazdıklarınız. Kimi de "Eşimle birlikte
okuyoruz, çok beğeniyoruz yazılarınızı." der. Bu daha kö-
tüdür. Birlikte okumak, belki de sesli okumak; okuyup da
adamakıllı eğlenmek anlamına geliyordur.
Bu parçada yer alan aşağıdaki sözcüklerden hangisi
zarf değildir?
A) okumaktan
C) kalkıp
Ex keyifle
B) adamakıllı
damal
D) birlikte
12.A

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri1
11. Eylemlerin kök veya gövdelerine eylemsi ekleri getirilerek
türemiş sifat oluşturulur.
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde, bu yolla oluştu-
rulmuş bir sifat yoktur?
A) Çıkmadık candan umut kesilmez.
B) At olacak tay, yürüyüşünden belli olur.
Gezen çakal, yatan aslandan evladır.
DAk akçe kara gün içindir.
9
Akar su pislik tutmaz.
4.E
5.A 6.D
8.E
15. Aşağ
nilmis
A) Ş
B) Y
CYE
b
0₁
D)
E)
9.8

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özelliklerie-
rşı
ca-
ya
bu
in-
ün
ta
şi-
rin
www.deltakitap.com
74.
even
47
I. Şiir
Her sabah bütün bitkiler iştahlı bir çocuktur
Emer, emer, emer toprak anayı
O sultan hazinesi o hep veren sonsuz cömert anayı
Yeşil hayat, kırmızı hareket, sarı sabır emer
Ve beyaz iman çizer sesini
Tamamlar kavisini
Sebeb ey!
II. Şiir
abh Bütün güzel kadınlar zannettiler ki
Aşk üzerine yazdığım her şiir
ter Kendileri için yazılmıştır
Jen Bense daima üzüntüsünü çektim
Onları iş olsun diye yazdığımı
Bilmenin.
Biçim, içerik ve dil özellikleri göz önünde bulun-
durulduğunda yukarıdaki şiirlerin sırasıyla aşa-
ğıdaki şiir anlayışlarından hangileriyle yazıldığı
söylenebilir?
a) Öz şiir - II. Yeni
C) Garip - Öz şiir
yoenas NA E) Mistik - Garip
B) II. Yeni - Garip
D) Mistik Toplumcu
-
Diğer sayfaya geçiniz.

Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin ÖzellikleriHIZ VE RENK YAYINLA
5.
Mahmur bir tohumdun delikanlı bağrıma
Ve hatırlıyorum lokavt vardı
bezgin fabrika düdüklerinin
senin kalbini kakıçlardı
Tomarla muştuyu omuzlayarak genç adamlar
polisin sevmediği genç adamlar sokaklarda
patronları kudurtan gazeteler satarlardı
Ey şehre başaklar
militan ruhlar ekleyen hayat
Gün turuncu bir hayalet gibi yükseliyorken
izmarit toplayan çocukların üstüne
çekleri imzalanıyorken devlet katlarında faşizmin
Bu dizelerden hareketle toplumcu gerçekçi şiirlerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Serbest ölçü kullanılmıştır.
nhelColome
B) Şiire toplumsal bir görev yüklenmiştir.
C) Şiirde anlam bir dizede tamamlanmamıştır.
D) Şiire bunalımlı ruh hâli ve karamsar psikoloji hâkimdir.
E)
Sosyal temaları daha etkileyici hâle getirmek için slogan
üslubundan yararlanılmıştır.
İVERSİTE HAZIRLIK
151