Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri Soruları

vi
ri
5. . Güneş balçıkla sıvanmaz.
Kaçan balık büyük olur.
Allah dağına göre kar verir.
• İki cambaz bir ipte oynamaz.
Aşağıdakilerden hangisi, bu atasözlerindeki
altı çizili ifadelerin karşıladığı anlamlardan biri
değildir?
A) Fırsat
C) Gerçek
B) Sıkıntı
D) Yetenek
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
vi ri 5. . Güneş balçıkla sıvanmaz. Kaçan balık büyük olur. Allah dağına göre kar verir. • İki cambaz bir ipte oynamaz. Aşağıdakilerden hangisi, bu atasözlerindeki altı çizili ifadelerin karşıladığı anlamlardan biri değildir? A) Fırsat C) Gerçek B) Sıkıntı D) Yetenek
B
Türkçe
3. Gelenekler hem size kılavuzluk eder hem de sizi kendi hapis-
hanesine kapatır, yapacağınız her şeye gölge eder.
Aşağıdakilerin hangisi bu cümlede anlatılmak istenenle
anlamca en uzaktır?
A) Gelenekler, kültürümüzün köklerinde yatan değerleri ve
bilgileri taşıdığı gibi bizi kısıtlamaya ve yeniliklerden uzak-
laştırmaya da meyillidir.
B) Gelenekler, bazen insanların hayatında köklü değişimlere
yol açarken bazen de insanları eski alışkanlıklarına hapse-
der ve yeni fikirlerin ortaya çıkmasını engeller.
C) Geleneklerimiz bizim kökenimize, kültürümüze ve tarihimi-
ze güçlü bir bağla bağlanmamızı sağlarken aynı zamanda
sınırlarımızı da belirleyebilir ve bizi yeni şeyler denemek-
ten caydırabilir.
D) Geleneklerimiz bizi geçmişimize bağlayan ve kimliğimizi
şekillendiren önemli bir parçadır ancak bu bağlayıcılık, bir
yandan da özgürlüğümüzü kısıtlayabilir.
E) Gelenekler; toplumun değerleri, düşünceleri ve tecrübeleri
ile şekillenen birer rehberdir fakat bu rehber, bireyin öz-
günlüğüne zarar verebilir ve yaratıcılığını sınırlayabilir.
B
AYDIN YAYINLARI
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
B Türkçe 3. Gelenekler hem size kılavuzluk eder hem de sizi kendi hapis- hanesine kapatır, yapacağınız her şeye gölge eder. Aşağıdakilerin hangisi bu cümlede anlatılmak istenenle anlamca en uzaktır? A) Gelenekler, kültürümüzün köklerinde yatan değerleri ve bilgileri taşıdığı gibi bizi kısıtlamaya ve yeniliklerden uzak- laştırmaya da meyillidir. B) Gelenekler, bazen insanların hayatında köklü değişimlere yol açarken bazen de insanları eski alışkanlıklarına hapse- der ve yeni fikirlerin ortaya çıkmasını engeller. C) Geleneklerimiz bizim kökenimize, kültürümüze ve tarihimi- ze güçlü bir bağla bağlanmamızı sağlarken aynı zamanda sınırlarımızı da belirleyebilir ve bizi yeni şeyler denemek- ten caydırabilir. D) Geleneklerimiz bizi geçmişimize bağlayan ve kimliğimizi şekillendiren önemli bir parçadır ancak bu bağlayıcılık, bir yandan da özgürlüğümüzü kısıtlayabilir. E) Gelenekler; toplumun değerleri, düşünceleri ve tecrübeleri ile şekillenen birer rehberdir fakat bu rehber, bireyin öz- günlüğüne zarar verebilir ve yaratıcılığını sınırlayabilir. B AYDIN YAYINLARI
14. Aşağıdaki dizelerin hangisinde zamire yer veril-
memiştir?
A) Severim ben seni candan içeru
Yolum vardır bu erkandan içeru
B) Senin aşkın beni benden alıptır
Ne şirin dert bu, dermandan içeru
C) Tecelliden nasip erdi kimine
Kiminin maksudu bundan içeru
Süleyman kuş dilin bilir dediler
Süleyman var, Süleyman'dan içeru
E) Beni bende demen, bende değilim
Bir ben vardır bende, benden içeru
17
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
14. Aşağıdaki dizelerin hangisinde zamire yer veril- memiştir? A) Severim ben seni candan içeru Yolum vardır bu erkandan içeru B) Senin aşkın beni benden alıptır Ne şirin dert bu, dermandan içeru C) Tecelliden nasip erdi kimine Kiminin maksudu bundan içeru Süleyman kuş dilin bilir dediler Süleyman var, Süleyman'dan içeru E) Beni bende demen, bende değilim Bir ben vardır bende, benden içeru 17
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı türde bir tam-
lama kullanılmıştır?
ignari nholelmüo
(A) Son zamanlarda kurallar insanları çok zorluyordu.
B) Romanın sonunda yeniden iyiler kazandı.
C) Hayvan hakları bazen insan haklarının gerisinde kalı-
yor.
D Komşu çocuklarının çığlıkları bizi sabaha kadar uyut-
madı. Zinair
E) Denizin kokusu bazen bizleri rahatlatıyor, diyerek dal-
di.
and Onto de
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı türde bir tam- lama kullanılmıştır? ignari nholelmüo (A) Son zamanlarda kurallar insanları çok zorluyordu. B) Romanın sonunda yeniden iyiler kazandı. C) Hayvan hakları bazen insan haklarının gerisinde kalı- yor. D Komşu çocuklarının çığlıkları bizi sabaha kadar uyut- madı. Zinair E) Denizin kokusu bazen bizleri rahatlatıyor, diyerek dal- di. and Onto de
8.
Taşların yanında, duman hâlinde, sıcak ve ince zer-
reler uçuşur. Hâlbuki döşemedeki küçük kapağı kaldı-
#
rinca aşağıdan doğru sis hâlinde soğuk su damlaları
t
IV
insanın yüzüne yayılır...
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi
isim durum eklerinden birini almamıştır?
A) V
B) JV
C) III
D) IT
E) I
P
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
8. Taşların yanında, duman hâlinde, sıcak ve ince zer- reler uçuşur. Hâlbuki döşemedeki küçük kapağı kaldı- # rinca aşağıdan doğru sis hâlinde soğuk su damlaları t IV insanın yüzüne yayılır... Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi isim durum eklerinden birini almamıştır? A) V B) JV C) III D) IT E) I P
EST
2
Cümlenin Ögeleri
10. Aşağıdakilerin hangisinde zarf tümleci edat grubundan
oluşmuştur?
A) Seni ilk gördüğümde kalp atışım hızlanmıştı.
B) Ömrüm boyunca senin yaptıklarını unutmam.
C) Ana gibi yâr, hiçbir yerde bulunmazdı.
D) Akşama kadar bahçeyi kazan babam, bayıldı.
E) Çocuk sabahın köründe aslanlar gibi çalıştı.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
EST 2 Cümlenin Ögeleri 10. Aşağıdakilerin hangisinde zarf tümleci edat grubundan oluşmuştur? A) Seni ilk gördüğümde kalp atışım hızlanmıştı. B) Ömrüm boyunca senin yaptıklarını unutmam. C) Ana gibi yâr, hiçbir yerde bulunmazdı. D) Akşama kadar bahçeyi kazan babam, bayıldı. E) Çocuk sabahın köründe aslanlar gibi çalıştı.
LİMİT YAYINLARI
111
iktan
Gelecekten acep elleri böğründe ne bekler?
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Birden çok, kurallı birleşik sıfat
B) Nesneyi buldurmaya yönelik soru zamiri
C) Birden çok, kurallı birleşik sifat almış isim
(D) Belirtili isim tamlaması şeklinde zarf
Yapım eki almış ekimli fiil
10. Bir de gencecik âşıkların yüreklerini bilirim
Bir dolmuşta yorgun şoförler için bestelenmiş
Bir şarkıdan bir kelime düşüverince içlerine
Karanlık sokaklarına dalarak şehirlerin
Beton apartmanların sağır duvarlarını yumruklayan
Ya da melal denizi parkların ıssız yerlerinde
Örneğin Hint Okyanusu gibi derin
İsyanın kapkara sularına dalan.
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A Tamlayanı ile tamlananı yer değiştirmiş isim
tamlaması kullanılmıştır.
B) Bir isim tamlaması, başka bir isim tamlamasının
tamlayanını nitelemiştir.
Hem tamlayanı hem tamlananı sifat almış birden
çok isim tamlaması kullanmıştır.
DY Tamlayanı küçültme sıfatıyła nitelenmiş belirtili isim
tamlaması kullanılmıştır.
E) Tamlananı fiilimsiden oluşan isim tamlamaları
kullanılmiştir.
Doğru
Yanlış
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
LİMİT YAYINLARI 111 iktan Gelecekten acep elleri böğründe ne bekler? Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Birden çok, kurallı birleşik sıfat B) Nesneyi buldurmaya yönelik soru zamiri C) Birden çok, kurallı birleşik sifat almış isim (D) Belirtili isim tamlaması şeklinde zarf Yapım eki almış ekimli fiil 10. Bir de gencecik âşıkların yüreklerini bilirim Bir dolmuşta yorgun şoförler için bestelenmiş Bir şarkıdan bir kelime düşüverince içlerine Karanlık sokaklarına dalarak şehirlerin Beton apartmanların sağır duvarlarını yumruklayan Ya da melal denizi parkların ıssız yerlerinde Örneğin Hint Okyanusu gibi derin İsyanın kapkara sularına dalan. Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A Tamlayanı ile tamlananı yer değiştirmiş isim tamlaması kullanılmıştır. B) Bir isim tamlaması, başka bir isim tamlamasının tamlayanını nitelemiştir. Hem tamlayanı hem tamlananı sifat almış birden çok isim tamlaması kullanmıştır. DY Tamlayanı küçültme sıfatıyła nitelenmiş belirtili isim tamlaması kullanılmıştır. E) Tamlananı fiilimsiden oluşan isim tamlamaları kullanılmiştir. Doğru Yanlış
yınız.
aha iyi olurdu,
ydı ya da iyi ki
işe dair bu tür
ünme" adı ve-
mesi, bir tür zi-
düşünme iki
arar verdiğini
usal düşünce.
e ifade edile-
düşünme bi-
eselli bularak
öntemi olan
k kullanılma-
önlü karşıol-
sikiyatristler,
Igili olarak
anımlandığı
duğu
Giv
I ve IV
yönlü kar-
stin telki-
olabilir?
bu sorun-
nüm.
la bu ka-
ama boş
Yaz aylarında bazen sıcaklar yüzünden, bazen ertesi gün işe git-
meyecek olmanın verdiği rahatlıkla normal zamana göre geç ya-
tiyor, geç kalkıyoruz. Bunu da en çok çocuklar ve gençler yapı
yor. Akşamları sürekli bilgisayar kullanan, telefonuyla meşgul olan
veya televizyon seyreden çocuklar uyumakta zorluk çekiyor. Bir
araştırma, beyindeki uyku merkezinin, bilgisayar veya televizyon-
dan gelen ışığı "Gündüz daha bitmedi." diye algılayarak uyku sin-
yalleri göndermediğini ortaya koydu. Son 5 yılda uyku problemi
yaşayan çocuk sayısında görülen yüzde 26'lık artış, buna bağla-
niyor. Geç saatlere kadar ekran başında kalan çocukların biyo-
uyku problemleri veya sürekli bir uyku yoksunluğu yaşıyor. Ekran
lojik uyku saatleri altüst oluyor. Bu çocuklar, yetişkinliklerinde de
başında harcanan zaman arttıkça uyku süresinin azaldığı, uyku-
suzluk ve depresyona bağlı şikâyetlerin arttığı biliniyor. Öte yan-
dan iyi ve yeterli uyku, beyni besliyor, güçlendiriyor. Yüksek not-
lar, erken yatmak ve yeterli uyumakla doğrudan bağlantılı. Erken
yatıp yeteri kadar uyuyan çocuklar; öfkelerini, sevinçlerini, hüzün-
lerini dizginlemeyi bildiği gibi nerede, nasıl hareket edeceklerini
de biliyor. Bu çocuklar, arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle nere-
deyse hiç çatışma yaşamıyor.
2.
A) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
B) Nesnel veriler kullanılmıştır.
C) Koşul bildiren cümleye yer verilmiştir.
D) Aşamalı bir durumdan söz edilmiştir.
Bazı düşünceler gerekçeli olarak sunulmuştur.
1. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
Bu parçadan
Paraf Yayınları
A) Çocuklar
lann okul
B) Zamanım
lanni dall
C) Ekran k
kusuzlu
D GünlüR
resyon
E) Elektr
düz s
tadır
3.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
yınız. aha iyi olurdu, ydı ya da iyi ki işe dair bu tür ünme" adı ve- mesi, bir tür zi- düşünme iki arar verdiğini usal düşünce. e ifade edile- düşünme bi- eselli bularak öntemi olan k kullanılma- önlü karşıol- sikiyatristler, Igili olarak anımlandığı duğu Giv I ve IV yönlü kar- stin telki- olabilir? bu sorun- nüm. la bu ka- ama boş Yaz aylarında bazen sıcaklar yüzünden, bazen ertesi gün işe git- meyecek olmanın verdiği rahatlıkla normal zamana göre geç ya- tiyor, geç kalkıyoruz. Bunu da en çok çocuklar ve gençler yapı yor. Akşamları sürekli bilgisayar kullanan, telefonuyla meşgul olan veya televizyon seyreden çocuklar uyumakta zorluk çekiyor. Bir araştırma, beyindeki uyku merkezinin, bilgisayar veya televizyon- dan gelen ışığı "Gündüz daha bitmedi." diye algılayarak uyku sin- yalleri göndermediğini ortaya koydu. Son 5 yılda uyku problemi yaşayan çocuk sayısında görülen yüzde 26'lık artış, buna bağla- niyor. Geç saatlere kadar ekran başında kalan çocukların biyo- uyku problemleri veya sürekli bir uyku yoksunluğu yaşıyor. Ekran lojik uyku saatleri altüst oluyor. Bu çocuklar, yetişkinliklerinde de başında harcanan zaman arttıkça uyku süresinin azaldığı, uyku- suzluk ve depresyona bağlı şikâyetlerin arttığı biliniyor. Öte yan- dan iyi ve yeterli uyku, beyni besliyor, güçlendiriyor. Yüksek not- lar, erken yatmak ve yeterli uyumakla doğrudan bağlantılı. Erken yatıp yeteri kadar uyuyan çocuklar; öfkelerini, sevinçlerini, hüzün- lerini dizginlemeyi bildiği gibi nerede, nasıl hareket edeceklerini de biliyor. Bu çocuklar, arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle nere- deyse hiç çatışma yaşamıyor. 2. A) Sayısal verilerden yararlanılmıştır. B) Nesnel veriler kullanılmıştır. C) Koşul bildiren cümleye yer verilmiştir. D) Aşamalı bir durumdan söz edilmiştir. Bazı düşünceler gerekçeli olarak sunulmuştur. 1. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Bu parçadan Paraf Yayınları A) Çocuklar lann okul B) Zamanım lanni dall C) Ekran k kusuzlu D GünlüR resyon E) Elektr düz s tadır 3.
4. (1) 2010 yılında Tokyo Üniversitesinde bir grup
araştırmacı, bakterilerin sudokuya benzer basit
bulmacaları çözüp çözemeyeceği ile ilgileniyordu.
(II) Bunun için yapılan deneyde dörde dört bir tabloya
farklı genetik kimlikler verilerek on altı E.coli bakterisi
yerleştirildi. (III) Genlerde yapılan ek bir programlama ile
renkleri belirlenmemiş olan bakterilerin aynı satır, sütun
veya ikiye iki bloktaki diğer bakterilerden biriyle aynı
rengi alması engellendi. (IV) Başka bir ifadeyle bu
deneyde bakteriler, RNA aracılığıyla hem konumlarını
hem de renklerini birbirlerine aktarabildi. (V) Deneyin
sonunda, bakterilerin yüzde seksen oranında tabloyu
doldurmak için doğru renkleri seçtiği ve her bir kareyi
aynı anda çözdüğü görüldü.
t
+
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Lcümlede deneyle ilgili zaman, mekân ve araştırma
konusu bilgisine yer verilmiştir.
B) II. cümlede deneyin uygulanma şekli ve denekler
hakkında bilgilerden bahsedilmiştir.
C) III. cümlede deneydeki bazı kurallardan ve
deneklerdeki değişikliklerden söz edilmiştir.
D) IV. cümlede deney koşulları ve deneklerden beklenen
değişimler üzerinde durulmuştur.
EXV. cümlede araştırmacıların deneyden elde ettikleri
bulgu ve sonuçlara yer verilmiştir.
Kasul yok
5. Başarmak isteyen insan yalnızca alkışları duymalı,
bunun dışındaki seslere kayıtsız kalmalıdır.
hangisi bu cümleyle anlamca aynı
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
4. (1) 2010 yılında Tokyo Üniversitesinde bir grup araştırmacı, bakterilerin sudokuya benzer basit bulmacaları çözüp çözemeyeceği ile ilgileniyordu. (II) Bunun için yapılan deneyde dörde dört bir tabloya farklı genetik kimlikler verilerek on altı E.coli bakterisi yerleştirildi. (III) Genlerde yapılan ek bir programlama ile renkleri belirlenmemiş olan bakterilerin aynı satır, sütun veya ikiye iki bloktaki diğer bakterilerden biriyle aynı rengi alması engellendi. (IV) Başka bir ifadeyle bu deneyde bakteriler, RNA aracılığıyla hem konumlarını hem de renklerini birbirlerine aktarabildi. (V) Deneyin sonunda, bakterilerin yüzde seksen oranında tabloyu doldurmak için doğru renkleri seçtiği ve her bir kareyi aynı anda çözdüğü görüldü. t + Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Lcümlede deneyle ilgili zaman, mekân ve araştırma konusu bilgisine yer verilmiştir. B) II. cümlede deneyin uygulanma şekli ve denekler hakkında bilgilerden bahsedilmiştir. C) III. cümlede deneydeki bazı kurallardan ve deneklerdeki değişikliklerden söz edilmiştir. D) IV. cümlede deney koşulları ve deneklerden beklenen değişimler üzerinde durulmuştur. EXV. cümlede araştırmacıların deneyden elde ettikleri bulgu ve sonuçlara yer verilmiştir. Kasul yok 5. Başarmak isteyen insan yalnızca alkışları duymalı, bunun dışındaki seslere kayıtsız kalmalıdır. hangisi bu cümleyle anlamca aynı
8. Şu an herkesin her işi evden kolayca halletmeye
I
11
çalıştığı bir dönemde turistler online oldu. Video yayını
gibi yöntemlerle uzaktan yapılan sanal turlar eskiden
|||
hiç yapılmazken bu dönemde çok yaygınlaştı.
IV
V
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi
belirteç değildir?
A) I B) II
C) III D) IV E) V
8
9
B
A
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
8. Şu an herkesin her işi evden kolayca halletmeye I 11 çalıştığı bir dönemde turistler online oldu. Video yayını gibi yöntemlerle uzaktan yapılan sanal turlar eskiden ||| hiç yapılmazken bu dönemde çok yaygınlaştı. IV V Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi belirteç değildir? A) I B) II C) III D) IV E) V 8 9 B A
e
d.
6-
T.
12. Erciyes Dağı, dağcılık ve buzul tırmanışlarının yanı sıra yaz
1
11
aylarında yürüyüş parkuru olarak da kullanılıyor. Erciyes,
III
konuklarına kışın birçok güzellik sunar, bu eşsiz ayrıcalıklardan
IV
biri de kar raftingidir.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangileri isim
olarak kullanılmamıştır?
A) I ve II.
D) Ill ve
B) II ve IV.
(his bE) IV ve V.
C) III ve IV.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
e d. 6- T. 12. Erciyes Dağı, dağcılık ve buzul tırmanışlarının yanı sıra yaz 1 11 aylarında yürüyüş parkuru olarak da kullanılıyor. Erciyes, III konuklarına kışın birçok güzellik sunar, bu eşsiz ayrıcalıklardan IV biri de kar raftingidir. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangileri isim olarak kullanılmamıştır? A) I ve II. D) Ill ve B) II ve IV. (his bE) IV ve V. C) III ve IV.
2.) 1. Derecikte kayıklar yüzüyor sessiz ve sakince.
Soru kitapçıklarını tekrar gözden geçirmelisin.
11. Cocuk minicik gözleriyle etrafı inceliyordu.
IV. Köpekçik havlıyor, içeri girmeye çalışıyordu.
V. Gözündeki arpacık onu oldukça rahatsız ediyordu.
Numaralanmış cümlelerin hangisi veya hangilerinde kü-
çültme adı yoktur?
A) Yalnız I.
2) III ve V.
B) I ve III.
CII, III ve V.
E) II, IV ve V.
Ephesus Akademi
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
2.) 1. Derecikte kayıklar yüzüyor sessiz ve sakince. Soru kitapçıklarını tekrar gözden geçirmelisin. 11. Cocuk minicik gözleriyle etrafı inceliyordu. IV. Köpekçik havlıyor, içeri girmeye çalışıyordu. V. Gözündeki arpacık onu oldukça rahatsız ediyordu. Numaralanmış cümlelerin hangisi veya hangilerinde kü- çültme adı yoktur? A) Yalnız I. 2) III ve V. B) I ve III. CII, III ve V. E) II, IV ve V. Ephesus Akademi
ÖRNEK-
da genel
Z.
+2+3+
= 1
=4
3. Öteden beri diller; ses, hece ve kelime yönüyle zengin
veya fakir olarak ele alınıyor. Zira zengin dillerin hızla
||
III
yayılacağı öne sürülüyor. Hatta kanıt olarak da sözlük-
IV
V
lerde yazılı kelime sayısı gösteriliyor.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi
türü bakımından ötekilerden farklıdır?
(A)
B) II C) III
D) IV
E) V
·
Ah, gu
Hay s
Of! Ar
Amar
Bu cümle
arasında
A) Ozlem
C) Usand
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
ÖRNEK- da genel Z. +2+3+ = 1 =4 3. Öteden beri diller; ses, hece ve kelime yönüyle zengin veya fakir olarak ele alınıyor. Zira zengin dillerin hızla || III yayılacağı öne sürülüyor. Hatta kanıt olarak da sözlük- IV V lerde yazılı kelime sayısı gösteriliyor. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi türü bakımından ötekilerden farklıdır? (A) B) II C) III D) IV E) V · Ah, gu Hay s Of! Ar Amar Bu cümle arasında A) Ozlem C) Usand
Doğanın korunması, bizim için önemli bir nokta ol-
manın da ötesinde temel bir hedeftir. Bu nedenle
konutlar kenttekine benzer bir dokuda değil, tama-
men çevredeki ormanla uyum sağlayacak biçimde
yapılmıştır.
Bu paragrafla ilgili aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Farklı türde fiilimsiler kullanılmıştır.
B) İlk cümlenin çatısı etkendir.
C) Edat ve bağlaçlara yer verilmiştir.
D) Ek eylemin geniş zaman ekine yer verilmiştir.
E) İlgi ve iyelik ekleri vardır.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
Doğanın korunması, bizim için önemli bir nokta ol- manın da ötesinde temel bir hedeftir. Bu nedenle konutlar kenttekine benzer bir dokuda değil, tama- men çevredeki ormanla uyum sağlayacak biçimde yapılmıştır. Bu paragrafla ilgili aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Farklı türde fiilimsiler kullanılmıştır. B) İlk cümlenin çatısı etkendir. C) Edat ve bağlaçlara yer verilmiştir. D) Ek eylemin geniş zaman ekine yer verilmiştir. E) İlgi ve iyelik ekleri vardır.
A
z
18. Kendilerini en çok yalnız hissedenier, sürekli başkalarını
mutlu etmek için çalışanlardır.
V
Bu cümledeki altı çizili sözcükler türce ikişerli
eşleştirilsa hangisi dişta kalır?
A)I B) N
D) IV
E) V
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
A z 18. Kendilerini en çok yalnız hissedenier, sürekli başkalarını mutlu etmek için çalışanlardır. V Bu cümledeki altı çizili sözcükler türce ikişerli eşleştirilsa hangisi dişta kalır? A)I B) N D) IV E) V
of Jaronas
15. Kimi zaman sebebi bilinemeyen yoğun ve sürekli kas
ağrılarının sebebi çok uzun zaman önce dahi geçirilmiş
11
IV
kazalar ve sakatlıklar olabilir
Bu cümledeki altı çizili sözcüklerle ilgili olarak aşağıda
verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) 1. sözcük birden çok yapım eki almıştır.
B) II. sözcük sırasıyla çoğul eki, iyelik eki ve ilgi eki
almıştır.
C) III. sözcük yapım ve çekim eki almamıştır.
D) IV. sözcük birden çok çatı eki almıştır.
E) V. sözcük kip eki almıştır.
Deneme Sınavı-06
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
of Jaronas 15. Kimi zaman sebebi bilinemeyen yoğun ve sürekli kas ağrılarının sebebi çok uzun zaman önce dahi geçirilmiş 11 IV kazalar ve sakatlıklar olabilir Bu cümledeki altı çizili sözcüklerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) 1. sözcük birden çok yapım eki almıştır. B) II. sözcük sırasıyla çoğul eki, iyelik eki ve ilgi eki almıştır. C) III. sözcük yapım ve çekim eki almamıştır. D) IV. sözcük birden çok çatı eki almıştır. E) V. sözcük kip eki almıştır. Deneme Sınavı-06