1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri Soruları
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri4. -Buna sonbahar demişler! Bu kadar güzellik ve sıcaklık
verdikten sonra Eylül'den daha ne beklenir? Malum ya
Eylül, hüzün ve yas ayıdır.
Bu söz üzerine Suad'a hayatının bu çağı, ömrünün, ka-
dınlığının eylülü gibi geldi. Eylül!.. Öyle bir ay ki, geçen
her güzel günü için ona minnettar olmak lazımdır. Eylül,
esef ve hasret ayıdır, içine birkaç günlük kış hücumun-
dan acı düştüğü için, insan o güzel havaların, devamlı
yazın artık geçtiğini anlayıp esef eder ve hasret çeker...
Kendi hayatı da böyle değil miydi? Son günlerin güzelli-
ğiyle beraber, şimdi yine imkansızlığa, yine hüzün ve iç
sıkıntısına düşmemiş miydi?
Servetifünun romanından alınmış bu parçadan hare-
ketle aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
A) Batılı yaşam biçimi işlenmiştir.
B) Ağır ve sanatlı bir dil kullanılmıştır.
C) Gerçekçi gözlem üzerine kuruludur.
Doğa betimlemeleriyle bireysel duygular ilişkilendiril-
miştir.
E) Yazarın okuru yönlendirip bilgilendirme gibi bir mis-
yonu vardır.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri(1) Tuzun kimyadaki adı sodyum klorürdür. (II) Görü-
nüşü beyaz kristaller hâlindedir. (III) Deniz ve bazı
göl sularında erimiş hâlde bulunduğu gibi çok defa
toprak altından büyük kristaller hâlinde çıkar. (IV)
Zaman geçip tarım ilerleyince tuz gereksinimi de
kendini gösterdi. (V) Bir tuz ocağına girmiş olsay-
dınız; toprak seviyesinden yüzlerce metre aşağıda
yeşilimsi, esmer ve saydam beyaz renkli koca koca
tuz kristallerine rastlayacak ve bu manzarayı doya
doya seyredebilecektiniz.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi-
si anlatımın akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV E) V
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye ÖzellikleriEdebiyata en çok benzeyen sanatın müzik olduğu düşü-
nülebilir. Çünkü müzik de edebiyat gibi fonetik bir sanat-
tır. Yani her iki sanat dali da işitsel bir nitelik taşır. An-
cak, biraz irdelediğimizde bu benzerliğin yüzeysel olduğu
anlaşılabilir. Öncelikle, edebiyat ve müziğin ayrı malze-
meleri kullandığını belirtmek gerekir. Müzisyen noktaya
dönüştürdüğü sesleri düzenleyerek eserini yaratır. Edebi-
yatın ham maddesi ise sözcükler ya da dildir. Dil, ses ve
anlam boyutu olan bir varlık olduğu için bir yönüyle işitsel-
dir. Edebiyat ile müziğin benzerliği de bu noktada belirir.
37. Bu parçaya göre edebiyat ile müziği birbirinden
ayıran özellik aşağıdakilerden hangisidir?
A) Edebiyatın sadece insan psikolojisiyle ilgilenmesi
B) Birisi sese dayalıyken diğerinin sese dayalı ol-
maması
C) Müziğin ruha seslenmesi ancak edebiyatın daha
çok akıl merkezli olması
D) Edebiyat ve müziğin ayrı malzemeler kullanması
E) Müziğin edebiyata göre duyguları daha yoğun
bir şekilde ele alması
38. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabi-
lir?
A) Edebiyat ve müzik, aynı kategoride yer alan sa-
nat dallarıdır.
B) Müziğin edebiyat üzerinde oldukça büyük bir et-
kisi vardır.
C) Dil, edebiyat ve müziğin bir arada ürün vermesi-
ne aracı olur.
D) Edebiyat, müziğin yanı sıra pek çok sanat dalıyla
benzerlik gösterir.
E) Müzik, edebiyat gibi dili kullanır ve evrenselliğe
ulaşır.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri3. (1) Artık hemen herkesin elinde akıllı cep telefon-
ları ve kulaklarında da kulaklıklar var, özellikle de
gençlerin. (II) Uzmanlar, sesi asla maksimum se-
viyenin 2/3'sinden fazla açmamak gerektiğini be-
lirtiyor. (III) Araştırmalara göre sesi sonuna kadar
açarak kulaklıkla müzik dinlemek işitme kayıpla-
rına ve giderek sağırlığa yol açıyor. (IV) Çoğu da
müziğin sesini öyle çok açıyor ki çevrelerinden
soyutlanıyor belki de farklı bir "beni rahat bırakın"
mesajı veriyor. (V) En iyisi çevredeki gürültüyü blo-
ke eden kulaklıkları tercih etmek, böylelikle sesi
sonuna kadar açmak zorunda kalmazsınız.
Numaralanmış cümlelerin anlamlı bir bütün
oluşturması için hangilerinin birbiriyle yer de-
ğiştirmesi gerekir?
A) I ve II
B) II ve III
D) Ill ve V
C) II ve IV
E) IV ve V
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri2-A
ÜRKÇE
a göre birle-
Fr?
düler.
rdü.
larda.
arardı.
mesi ge-
EDITIN
MILLI
AKANLIGI
Kazanım Kavrama Testi
59
Cümle Türleri - 1
7. Aşağıdakilerden hangisi bağımsız sıralı bir cümledir? 10. (1) Bütün ka
ğayı çok
(IV) Çok
emek ve
A) Aşk, kömür karasıdır; kin, süt karası.
B) Arkadaşını getirmekle iyi etmişsin, dedi.
C) Ali, kuyudan su çekerken kardeşi koşarak yanına gel-
di.
D) Ümit, hiç uyumamış; sabaha kadar çalışmıştı.
E) Ve bir zaman bekleyecek sabırla sabahı.
Bu par
cümle
A) I.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye ÖzellikleriCümle Çeşitleri Test
1. Aşağıdakilerden hangisi fiil cümlesidir?
A) Kavga, iki kişinin arasında alevlenen ateş gibidir.
B) Dimyat, Mısır'da Nil'in ağzında bir kenttir.
C) Bence tiyatro da sanat dallarının tümü gibi bir okuldur.
D) Kişinin çirkin huyu, onun arkasında saklı bir düşmandır.
E) Tiyatro bir eğlencedir, sözüne hiç kimse karşı çıkamaz.
2. Eser, Cumhuriyet'in ilk yıllarında eski ve yeni arasındaki çatışmayı,
geçmişe surt dönmenin yol açtığı hüznü ve Doğu kültürünün yok sayılan
estetik değerlerini işler.
Bu cümleyle ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?
I. Bağlı cümledir.
II. Isim cümlesidir.
III. Olumlu cümledir.
IV. Eksiltili cümledir.
1
A) I ve III. B) Yalnız III. C) I ve II. D) II ve IV. E) III ve IV.
3. Meddahlık, halk arasında bilinen bazı hikâyelerin tek kişi tarafından,
yer yer dramatize edilerek anlatılması geleneğine dayanır.
Bu cümlenin özellikleri aşağıdakilerin hangisinde doğru sıralanmıştır?
A) Basit-olumlu- kurallı-isim cümlesi
B) Basit-olumlu-eksiltili-isim cümlesi
C) Birleşik-olumlu-kurallı-fiil cümlesi
D) Birleşik-olumlu-devrik-fiil cümlesi
E) Sıralı-olumsuz-kurallı-isim cümlesi
4. Aşağıdakilerden hangisi bağlı bir cümledir?
1
A) Bazı araştırmacılar Seyahatname'yi bir hatırat olarak da görmüşlerdir.
B) Bir dili konuşan toplumun yaşamı, maddi ve manevi kültürü diline
yansır.
C) Türkçe dünyada en çok konuşulan, en eski ve en zengin diller
arasındadır.
D) Ömrümde kaç kitap okuduğumu bilmiyorum fakat yüz kadarı içimde
yaşar.
E) İslamiyet öncesi Türk şiirinde Türkçe olmayan sözcüklere pek
rastlanmaz.
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisi biçimce olumlu, anlamca olumsuz bir
cümledir?
A) Kendi binası içinde ilk tiyatro eserinin sahnelenmesi 1842 tarihindedir.
B) İki Şehrin Hikâyesi, Fransız İhtilali hakkında yazılmış en etkileyici
romandır.
C) Türkçede cümle kuruluşu genel olarak "özne, nesne, yüklem"
şeklindedir.
D) Yeryüzündeki hiçbir dil ailesi, Türkçe kadar geniş sahalara yayılmış
değildir.
E) Kendi kültürünün değersiz olduğunu düşünenlerde millî şuur nasıl
gelişebilir?
ilişkiler kur
E) Türkçed
eden Karah
7. Tam bir
söz ya da
yargıyı gü
bağlanan
Aşağıdak
A) Bir-m
olmalıdı
B) Çoğu
gibi-ohr
C) Bir y
göreme
D) Ana
meden
E) Ins
inanıy
8. Re-
çokla
Bu p
A) F
cüm
9. B
őz
6. Aşağıdakilerden hangisi iç içe birleşik bir cümledir?
A) Lepides: "Bana eksiksiz bir dil verin, size kusursuz bir millet
oluşturayım." der.
B) Bugünkü Çuvaş alfabesi 1938'de düzenlenmiştir ve otuz altı harften
oluşmaktadır.
C) Kutadgu Bilig'in üç nüshasından biri olan Viyana nüshası, Uygur
harfleriyle yazılmıştır.
D) Sosyoloji, alfabeyle milletlerin dinî ve sosyal hayatı arasında birtakım
söz
Bu
A
B
C
D
F
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri2. Köyün batı tarafındaki sırtları kaplayan orman.
oraya gökmüş bir bulut yığını gibi kımıldıyordu.
Bu parçadaki altıgizili öge için aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
1. Zarf tümled
II. Dolaylı tümleç
III. Isim fiil grubu
IV. Sifat fiil grubu
V. Edat grubu
A) I've II
B) Il vell
D) I ve V
C) ve IV
E) Il ve V
TÜRKÇEKOLİK
A)
6.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri15. 1. Türk edebiyatında Fütürist akımın en önemli
temsilcisidir.
II. Şairliği kadar dünya görüşü ve düşünceleri ile de
çok konuşulmuş ve tartışılmış biridir.
III. Toplumcu gerçekçi edebiyatın öncüsü olup, ilk
şiirlerini ölçülü ve uyaklı yazmasına rağmen içe-
rik yönüyle hece ile yazan diğer şairlerden fark-
lıydı.
IV. Rusya'daki öğrenim yıllarında Fütürist şair Pablo
Neruda'nın sanat görüşünü benimsemiş, ölçülü
ve uyaklı şiiri bırakmıştır.
V. Rusya'dan döndükten sonra öz, biçim ve tema
bakımından yeni şiirleriyle serbest nazmın ve
toplumcu şiirin ilk örneklerini vermiş; bu yönüyle
pek çok şairi etkilemiştir.
Nazım Hikmet ile ilgili olarak yukarıdaki cümlele-
rin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A)₁
B) II
C) III
BUV
E)
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye ÖzellikleriA
sát bắc gian
For den 11
potensi
-AST Balaji binding devo
ATT HO
AUT BIOy Heren
each pr
Son
Cozama,
-30 yenbrum frodentemen
25 to onlines
Sive
vr
Tanya
Gog koneenlatm,
Meb kitobi
SOSYAL BİLİMLER T
1. Bu testte sırasıyla Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültür
Bilgisi dersini almayan öğrenciler için Felsefe (21-25) alanlarına ait 25 so
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına i
TYT/Sosyal Bilimler
1. XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde görülen aşağıdaki
gelişmelerden hangisinin Fransız İhtilali'nin getirdiği
milliyetçilik, demokrasi, adalet kavramlarının etkisiy-
le gerçekleştiği savunulamaz?
A) Kanun üstünlüğünün kabul edilmesi
BrÜlke genelinde Müslüman-gayrimüslim ayrımının gi-
derilmesi
C) Meşrutiyetin ilan edilmesi
DTOsmanlıcılık düşünce akımının ortaya çıkması
Yeniçeri Ocağı'nın kaldırılması
B
2. Kurtulus Savası'nda genel olarak Bati Copbopi'ndola
4.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri7.
Kimine göre dünya edebiyatının büyük klasiklerinden,
kimine göre Doğu masallarının en önemlisi, kimine
göreyse bir televizyon dizisi ya da aşk kitabı... Onu
okuyanların kimileri kadınların yılan olduğu sonucunu
çıkarırken kimi bilgeliklerine değiniyor. Hakkında birçok
şey söylenmişse de Binbir Gece Masalları aslında
bilinenden çok daha fazlasını ifade ediyor. Peki yüzyıllar
boyunca anlatılan bu masalları bu kadar önemli kılan
nedir? Masallar öyle iç içe, öyle katmanlı ve sonsuz
bir döngüde gibi ilerler ki bir inanışa göre kimse bu
masalların tamamını okuyup bitirecek kadar yaşayamaz
Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği
yoktur?
A) Eksiltili cümle
Sözde soru cümlesi
C) Girişik birleşik cümle
Şart cümlesi
E) Ki'li birleşik cümle
I
I
1
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri4. Aşağıdakilerden hangisi makalenin dil ve anlatım
özelliklerinden değildir?
A) Sözcükler, gerçek ve terim anlamlarıyla kullanı-
A
B) Açık, akıcı ve yalın bir anlatım yapılır.f
Sözcüklerin çağrışım değerlerinden sıkça yarar.
lir.
lanılır.
D) Daha çok açıklama ve tartışma anlatım türleri
kullanılır.
E) Giriş, gelişme ve sonuç bölümünden oluşur.
7.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleriana
ken
söy-
mak
var.
ile-
dik
tut-
ak
a-
3-
Z
3.
TURKÇE
1. Yapay zekâ ile çalışan bilgisayarlar ve makineler,
insanlık tarihinin en büyük mühendislik projesidir.
Bu bilgisayar destekli yaşam formunun gerçekleş-
mesi dev mühendislik projelerinden daha çok yıl
alacaktır. Ancak bu cihazlar tam anlamıyla gelişti-
rilebildiğinde insanlarca yapıldığında zekice bulu-
nan her şey, en zeki insan düzeyinde hatta daha
üstün bir şekilde yapılabilecektir.
II. Yapay zekânın tam anlamıyla bilinç kazanarak in-
sanlığa karşı ayaklanması hatta insanlığı tamamen
yok etmeyi amaçlaması şimdilik çok uzak bir ha-
yal gibi gelebilir. Ancak yapay zekâ araştırmaları
ve ortaya konan yapay zekâ örnekleri, uzak bir ge-
lecekte de olsa bu felaket senaryolarının gerçeğe
dönüşmesinin mümkün olduğunu gösteriyor.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangi-
010 si söylenebilir?
TOSI
A) II. parçada, I. parçadan farklı anlatım yöntemleri
kullanılarak konu somut şekilde açıklanmaktadır.
B) II. parçada, I. parçada söylenenler farklı yönleriy-
le değerlendirilip ortak bir sonuca varılmaktadır.
C) II. parçada, I. parçadaki gelişmenin insan yaşamı-
na getireceği pozitif değişimden söz edilmektedir.
D) II. parçada, I. parçada belirtilen çalışmaları sonu-
ca ulaştırmak için öneriler sunulmaktadır.
E) II. parçada, I. parçada belirtilen çalışmaların isten-
meyen sonuçları olabileceği dile getirilmektedir.
Test
1 11
Isal
Test
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri15. Atmacanın biri alaca burunlu bülbüle demiş,
Bülbülü sıkarken yaman pençelerinde,
Zavallıcık inlerken keskin tırnaklar gövdesinde:
- Ne bağırıyorsun be hey ufaklık?
Senden daha güçlü birinin elindesin.
Ne kadar güzel türkü söylersen söyle,
Seni ben götüreceğim, seni istediğim yere
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
Kişileştirmeye başvurulmuştur.
B) Anlatımda düş gücünden yararlanılmıştır.
C) İnsana özgü nitelikler doğaya aktarılmıştır.
D) Konuşma havası içinde oluşturulmuştur.
Birinci kişili anlatım söz konusudur.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri2.
Hepimizin kendine göre okuma alışkanlıkları vardır. Ancak
iyi bir okuyucu olmak için bu alışkanlıklarımızın gözden ge-
çirilmesi gereklidir. Çağımızda yeni eğitimin temel amaç-
larından birisi, gençlere bu sanatı öğretmektir. Andre Ma-
urois, gençler için yazılmış en güzel kitaplardan birisi olan
Yaşama Sanatı adlı o güzel kitabının bir bölümünü okuma
sanatına ayırmıştır Maurois'ya göre her çalışma gibi,
okumanın da kuralları vardır. Bu kurallar, kışın soğuktan
korunmak için giydiğimiz kalın kumaştan yapılmış paltolar
gibi canımızı sıkabilir ancak yararlıdır. Konuyu yine Mauro-
is'nın şu cümlesiyle bitirelim: "Okuma sanatı, her şeyden
önce yaşamı kitaplarda bulma ve kitaplar sayesinde onu
daha iyi anlama sanatıdır."
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok-
tur?
J
A) Açıklama
B Betimleme
Alıntı yapma
D) Benzetme
E) Tanımlama
Krallar Karması
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri11. Cümledeki anlamına göre bazı sözcükler bitişik de yazıla-
bilir ayrı da.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi buna örnek gösterile-
mez?
A) birtakım
C) yüzyıl
Visz
E) bestas
kx
411
B) olağanüstü
D) birebir
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri8. Yazı yazanlar, yazını kimi zaman fazlasıyla durgun oldu-
ğunu, kimi zamansa bu durgunluğa alışmış kişiyi ürkütecek
kadar firtina bir okyanusa benzediğini bilirler.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangial yoktur?
A) Adlaşmplate
B) Belgisiz sifat
C) Hem belirtme hap nitaleme sifats amis ad
D) Igaret sit
E Soru sfat