Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri Soruları

10. Ey Türk Gençliği! Birinci vazifen Türk istiklâlini, Türk cumhu-
riyetini, ilelebet, muhafaza ve müdafaa etmektir.
Yukarıdaki cümle ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden
hangisi doğrudur?
A) Fiil d. - Kuralli c. - Olumlu c.
B) Fiil c. - Devrik c.- Olumlu c.
C) Fiil c. - Kurallı c. - Olumsuz c.
D) İsim c. - Kurallı c. - Olumsuz c.
İsim c. - Kurallı c. - Olumlu c.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
10. Ey Türk Gençliği! Birinci vazifen Türk istiklâlini, Türk cumhu- riyetini, ilelebet, muhafaza ve müdafaa etmektir. Yukarıdaki cümle ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur? A) Fiil d. - Kuralli c. - Olumlu c. B) Fiil c. - Devrik c.- Olumlu c. C) Fiil c. - Kurallı c. - Olumsuz c. D) İsim c. - Kurallı c. - Olumsuz c. İsim c. - Kurallı c. - Olumlu c.
alınmış
erleri Karahanlı Türkçesiyle yazılmış
ve Anadolu dışında oluşturulmuştur.
11. Basa aydım emdi bu Ay Toldi'ni
Aningdın yaruyur iduk kut küni
Bu Kün Togdi tigli törü ol köni
Bu Ay Toldi tigli kut ol kör anı
Basa aydım emdi kör Ögdülmişig
Ukuş atı ol bu bedütür kişig
Aningdin basası bu Odgurmiş ol
Mum akibet tip özüm yörmiş ol
Bu dizeler aşağıdaki eserlerin hangisinden alınmıştır?
A) Dede Korkut Hikâyeleri
Dede K
C) Divan- Lûgati't - Türk
B) Divan-ı Hikmet
D) Kutadgu Bilig
E) Atabetü'l-Hakayık
12. İslamiyet'i kabul etmemiş göçebe Türkler arasında İslam
dinini yaymak ve öğretmek için yola çıkan ilk Türk muta
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
alınmış erleri Karahanlı Türkçesiyle yazılmış ve Anadolu dışında oluşturulmuştur. 11. Basa aydım emdi bu Ay Toldi'ni Aningdın yaruyur iduk kut küni Bu Kün Togdi tigli törü ol köni Bu Ay Toldi tigli kut ol kör anı Basa aydım emdi kör Ögdülmişig Ukuş atı ol bu bedütür kişig Aningdin basası bu Odgurmiş ol Mum akibet tip özüm yörmiş ol Bu dizeler aşağıdaki eserlerin hangisinden alınmıştır? A) Dede Korkut Hikâyeleri Dede K C) Divan- Lûgati't - Türk B) Divan-ı Hikmet D) Kutadgu Bilig E) Atabetü'l-Hakayık 12. İslamiyet'i kabul etmemiş göçebe Türkler arasında İslam dinini yaymak ve öğretmek için yola çıkan ilk Türk muta
S.Q
3. Kurgu metinlerinin en etkin unsurlarından biri
olan mekân, edebî metin içerisinde işlevini ve
önemini gün geçtikçe artırmaktadır. Mekân,
tahkiyeye dayalı anlatım türlerinde olayları es-
tetik açıdan destekleyen fiziksel bir çevredir
ancak modern romana gelindiğinde bu sınırlı
işlevin ötesine geçer.
Bu parçada altı çizili sözlerle anlatılmak is-
tenenler aşağıdakilerin hangisinde verilmiş
tir?
A) Güzel görünüm kazandırmak - Belirli özel-
liklerinin dışına çıkmak
B) Seyir zevki uyandırmak - Farklı niteliklere
kapı aralamak
C) Rahat ortam sunmak - Değişim peşinde
olmak
D) Bütünleştirici unsurlardan yararlanmak
Kalıplara sığan bir görünüşü çizmek
E) Her bakımdan yarar sağlamak - Kısıtlayan
unsurlardan vazgeçmek
B
B
B
TAVNIS
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
S.Q 3. Kurgu metinlerinin en etkin unsurlarından biri olan mekân, edebî metin içerisinde işlevini ve önemini gün geçtikçe artırmaktadır. Mekân, tahkiyeye dayalı anlatım türlerinde olayları es- tetik açıdan destekleyen fiziksel bir çevredir ancak modern romana gelindiğinde bu sınırlı işlevin ötesine geçer. Bu parçada altı çizili sözlerle anlatılmak is- tenenler aşağıdakilerin hangisinde verilmiş tir? A) Güzel görünüm kazandırmak - Belirli özel- liklerinin dışına çıkmak B) Seyir zevki uyandırmak - Farklı niteliklere kapı aralamak C) Rahat ortam sunmak - Değişim peşinde olmak D) Bütünleştirici unsurlardan yararlanmak Kalıplara sığan bir görünüşü çizmek E) Her bakımdan yarar sağlamak - Kısıtlayan unsurlardan vazgeçmek B B B TAVNIS
baglama grubudur.
(E) V. ek filin geniş zamanı ile çekimlenmiş türemiş A
yapılı bir fiildir.
N
L
A
10. (1) Güçlükler ve krizler, senin yeteneklerini tanıman R
için bir fırsattır. (II) Fiziksel zorluklarla karşılaşmaz-
san bedeninin direncini ölçmüş olamazsın. (III) ÇÖ-
züm ürettigin her sorun zekânda aşama kaydetmeni
sağlar. (IV) Ustesinden geldiğin her duygusal acı,
moral değerinde katetiğin aşamadır. (V) Ruh; güç-
lük, mücadele ve kriz anlarında layık olduğu seviye-
ye ulaşır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşa-
ğıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlenin yüklemi sıfat tamlamasıdır.
B) II. cümlenin yükleminde yeterlilik birleşiğinin
olumsuzu vardır.
C) III. cümlenin öznesi, Sifat-fi grubu ve belgisiz
sıfatla kurulmuş sifat tamlamasıdır.
Y
A
Y 12. (1)
da
te
he
IV. cümlenin yükleminde bir sifat-fiil grubu vardır.
EV. cümlenin öznesi bir bağlama grubudur.
silat fil
almış
de
(
ar
la
or
yi
ku
O
B
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
baglama grubudur. (E) V. ek filin geniş zamanı ile çekimlenmiş türemiş A yapılı bir fiildir. N L A 10. (1) Güçlükler ve krizler, senin yeteneklerini tanıman R için bir fırsattır. (II) Fiziksel zorluklarla karşılaşmaz- san bedeninin direncini ölçmüş olamazsın. (III) ÇÖ- züm ürettigin her sorun zekânda aşama kaydetmeni sağlar. (IV) Ustesinden geldiğin her duygusal acı, moral değerinde katetiğin aşamadır. (V) Ruh; güç- lük, mücadele ve kriz anlarında layık olduğu seviye- ye ulaşır. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlenin yüklemi sıfat tamlamasıdır. B) II. cümlenin yükleminde yeterlilik birleşiğinin olumsuzu vardır. C) III. cümlenin öznesi, Sifat-fi grubu ve belgisiz sıfatla kurulmuş sifat tamlamasıdır. Y A Y 12. (1) da te he IV. cümlenin yükleminde bir sifat-fiil grubu vardır. EV. cümlenin öznesi bir bağlama grubudur. silat fil almış de ( ar la or yi ku O B
A
20. (1) Periskop kullanımının tarihsel süreç içerisinde
incelenmesi, öncelikle I. Dünya Savaşı'na dayan-
maktadır. (II) Periskopların bakımının yapılması, bu
aletlerin kullanımı açısından önemlidir, öyle ki bazı
durumlarda periskop borularında buharlanma mey-
dana gelebilmektedir. (III) Bunun nedeni ise nemdir,
bu tür durumlarda periskoplardan görüntü alınması
tamamen engele takılmaktadır. (IV) Bu sorunun çö-
zülebilmesi için öncelikli olarak periskop borusunun
içerisindeki havanın boşaltılması gerekir. (V) Hava
boşaltıldıktan sonra görüntü daha sağlıklı bir şekilde
alınacaktır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi-
si düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
C) III
||
D) IV
E) V
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
A 20. (1) Periskop kullanımının tarihsel süreç içerisinde incelenmesi, öncelikle I. Dünya Savaşı'na dayan- maktadır. (II) Periskopların bakımının yapılması, bu aletlerin kullanımı açısından önemlidir, öyle ki bazı durumlarda periskop borularında buharlanma mey- dana gelebilmektedir. (III) Bunun nedeni ise nemdir, bu tür durumlarda periskoplardan görüntü alınması tamamen engele takılmaktadır. (IV) Bu sorunun çö- zülebilmesi için öncelikli olarak periskop borusunun içerisindeki havanın boşaltılması gerekir. (V) Hava boşaltıldıktan sonra görüntü daha sağlıklı bir şekilde alınacaktır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangi- si düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I C) III || D) IV E) V
2. "Osmanlı Devleti'nin Mondros Ateşkes Anlaşması'nı
imzaladığı (30 Ekim 1918) tarihte düşman işgaline
uğramamış yerler bir bütündür, bölünemez."
Misak-ı Milli'de yer alan bu maddeye göre aşağıdaki
yerlerden hangisinin işgaline tepki gösterilmesi
beklenemez?
A) Musul
B) Makedonya
D) Doğu Trakya
C) Urfa
E) Izmir
4
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
2. "Osmanlı Devleti'nin Mondros Ateşkes Anlaşması'nı imzaladığı (30 Ekim 1918) tarihte düşman işgaline uğramamış yerler bir bütündür, bölünemez." Misak-ı Milli'de yer alan bu maddeye göre aşağıdaki yerlerden hangisinin işgaline tepki gösterilmesi beklenemez? A) Musul B) Makedonya D) Doğu Trakya C) Urfa E) Izmir 4
12. Bu şiirde, konular arasında tercih sırası gözetilmez.
Örneğin, aşk, hürriyet, salata, sokak satıcısı, Altındağ
Mahallesi, rakı şişesi, rakı şişesi içindeki balık, çürüyen
otlar, maskeli balo, ekmek, sakal, nasır, bulut, çiçek...
Birbirine denk tutulan konulardır. Bunlar arasında güzellik
çirkinlik farkı görülmemiştir. "Konunun bayağısı yoktur
ancak işlemekte bayağılık vardır." diye düşünülür.
Bu parçada içeriklerinden söz edilen şiir anlayışı aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
?
A) Saf Şiir
B Maviciler
C) 1980 Sonrası şiir
D) Garip
E) Garip Dışında Yeniliği Sürdüren Şiir
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
12. Bu şiirde, konular arasında tercih sırası gözetilmez. Örneğin, aşk, hürriyet, salata, sokak satıcısı, Altındağ Mahallesi, rakı şişesi, rakı şişesi içindeki balık, çürüyen otlar, maskeli balo, ekmek, sakal, nasır, bulut, çiçek... Birbirine denk tutulan konulardır. Bunlar arasında güzellik çirkinlik farkı görülmemiştir. "Konunun bayağısı yoktur ancak işlemekte bayağılık vardır." diye düşünülür. Bu parçada içeriklerinden söz edilen şiir anlayışı aşa- ğıdakilerden hangisidir? ? A) Saf Şiir B Maviciler C) 1980 Sonrası şiir D) Garip E) Garip Dışında Yeniliği Sürdüren Şiir
C.
ispatlanmak.... zorundadır.
... gibi anlatım biçim-
Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
Aşağıdakilerden hangisi makale türünün özelliklerinden biri değildir?
A) Gazete ile doğup gelişen bir türdür.
B) Tanzimat Dönemi'nde Türk edebiyatına giren bu türün ilk örneği "Tercüman-1 Ahval Mu-
kaddimesi"dir.
C) Makalede çoğu zaman dolaylı anlatım tercih edilir.
D) Makalenin bir özelliği de nesnelliktir.
E) Makalede kullanılan dil hedef kitleye göre değişir.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
C. ispatlanmak.... zorundadır. ... gibi anlatım biçim- Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. Aşağıdakilerden hangisi makale türünün özelliklerinden biri değildir? A) Gazete ile doğup gelişen bir türdür. B) Tanzimat Dönemi'nde Türk edebiyatına giren bu türün ilk örneği "Tercüman-1 Ahval Mu- kaddimesi"dir. C) Makalede çoğu zaman dolaylı anlatım tercih edilir. D) Makalenin bir özelliği de nesnelliktir. E) Makalede kullanılan dil hedef kitleye göre değişir.
A
TYT/Türkçe
A
29. Bindiği otobüsün penceresinden geçmişe bakıp geride
bıraktıklarıyla elinde kalanların dökümünü yapmaya
yüreğini yokladığında; Teksas'ın ıssız çöllerine
benzeyen içi boş çocukluk görüntülerine, boğucu
bir yalnızlıktan başka hiçbir şey olmayan anılarına
daldığında on sekizini yeni bitirmişti. Öncekilerden
farklı olarak bu kez üzerinde, ispat edilmiş bir rüşdün
haklı güvenini taşıyordu ve bu seferkinin öncekilere
hiç benzemediğini bir tek kendi biliyordu. Yol sevinci
ile geçmişi boşaltmanın ıssızlığı yüreğinde yer
değiştirerek duygularını belirsizleştirirken önündeki
yolun neler vadettiğini bilmemekle birlikte emin olduğu
tek şey, gerçekten bir daha geri dönmeyeceğiydi.
Onun için bu; yeni bir yaşam özleminden, herhangi bir
seçenek arayışından ziyade bir varoluş sorunuydu.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) kilemelerden faydalanılmıştır.
B) Ruhsal betimleme yapılmıştır.
Somutlamadan yararlanılmıştır.
D) Farklı cümle türlerine yer verilmiştir.
E Hâkim bakış açısıyla yazılmıştır.
A
MUBA YAYINLARI
30. "E
ya
B
ARI
31.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
A TYT/Türkçe A 29. Bindiği otobüsün penceresinden geçmişe bakıp geride bıraktıklarıyla elinde kalanların dökümünü yapmaya yüreğini yokladığında; Teksas'ın ıssız çöllerine benzeyen içi boş çocukluk görüntülerine, boğucu bir yalnızlıktan başka hiçbir şey olmayan anılarına daldığında on sekizini yeni bitirmişti. Öncekilerden farklı olarak bu kez üzerinde, ispat edilmiş bir rüşdün haklı güvenini taşıyordu ve bu seferkinin öncekilere hiç benzemediğini bir tek kendi biliyordu. Yol sevinci ile geçmişi boşaltmanın ıssızlığı yüreğinde yer değiştirerek duygularını belirsizleştirirken önündeki yolun neler vadettiğini bilmemekle birlikte emin olduğu tek şey, gerçekten bir daha geri dönmeyeceğiydi. Onun için bu; yeni bir yaşam özleminden, herhangi bir seçenek arayışından ziyade bir varoluş sorunuydu. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) kilemelerden faydalanılmıştır. B) Ruhsal betimleme yapılmıştır. Somutlamadan yararlanılmıştır. D) Farklı cümle türlerine yer verilmiştir. E Hâkim bakış açısıyla yazılmıştır. A MUBA YAYINLARI 30. "E ya B ARI 31.
30. Bir bilgin, bir şeyin mümkün olduğunu söylediği za-
man daima haklıdır. Buna karşın, bir şeyin imkânsız ol-
duğunu ileri sürdüğü zaman ise büyük bir ihtimalle ya-
nılmaktadır.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
A Kimi şeyler imkân dâhilinde değildir.
B) Mümkün görünmeyen bir şey yoktur.
C) İmkânsızlığı düşünmek, imkânsızlığa işarettir.
D) "Olmaz." diyen de "Olur." diyen de haklıdır.
EX Bir şey ya mümkündür ya da mümkün değildir.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
30. Bir bilgin, bir şeyin mümkün olduğunu söylediği za- man daima haklıdır. Buna karşın, bir şeyin imkânsız ol- duğunu ileri sürdüğü zaman ise büyük bir ihtimalle ya- nılmaktadır. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A Kimi şeyler imkân dâhilinde değildir. B) Mümkün görünmeyen bir şey yoktur. C) İmkânsızlığı düşünmek, imkânsızlığa işarettir. D) "Olmaz." diyen de "Olur." diyen de haklıdır. EX Bir şey ya mümkündür ya da mümkün değildir.
3.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde işaret za-
miri tamlayan görevindedir?
A) Onun dilinden ancak annesi anlar.
B) Yörelerimizin birçoğu turistler tarafından ilgi gö-
rüyor.
C) Buranın suyu hastalara şifa dağıtır.
D) Bazılarının gözünden kaçan hatalar başarımızı
düşürüyor.
E) Misafirlerin bir kısmı gösteriyi ayakta seyretti.
7.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde işaret za- miri tamlayan görevindedir? A) Onun dilinden ancak annesi anlar. B) Yörelerimizin birçoğu turistler tarafından ilgi gö- rüyor. C) Buranın suyu hastalara şifa dağıtır. D) Bazılarının gözünden kaçan hatalar başarımızı düşürüyor. E) Misafirlerin bir kısmı gösteriyi ayakta seyretti. 7.
22 Birden kapandı birbiri ardınca perdeler
Kandilli, Göksu, Kanlıca, İstinye nerdeler
Bir devri lânetiyle boğan şairin Sis'i
Vicdan ve rûh elemlerinin en zehirlisi
Hayır bu hâl uzun süremez, sen yakındasın
Hâlâ dağılmayan bu sisin arkasındasın
Sıyrıl, beyaz karanlık içinden, parıl parıl
Berraklığında bilme nedir hafta, ay ve yıl
Hüznün, ferahlığın bizim olsun kışın, yazın
Hiç bir zaman kader bizi senden ayırmasın
Yahya Kemal'e ait bu dizelerle ilgili olarak aşağı-
dakilerin hangisi söylenemez?
im
A) Aruz ölçüsüyle yazılmıştır.
B) Lirik bir söyleyiş hâkimdir. V
C) Söz sanatlarına başvurulmuştur.
D) Tanzimat Dönemi'ne aittir.
Redif ve kafiyeden yararlanılmıştır.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
22 Birden kapandı birbiri ardınca perdeler Kandilli, Göksu, Kanlıca, İstinye nerdeler Bir devri lânetiyle boğan şairin Sis'i Vicdan ve rûh elemlerinin en zehirlisi Hayır bu hâl uzun süremez, sen yakındasın Hâlâ dağılmayan bu sisin arkasındasın Sıyrıl, beyaz karanlık içinden, parıl parıl Berraklığında bilme nedir hafta, ay ve yıl Hüznün, ferahlığın bizim olsun kışın, yazın Hiç bir zaman kader bizi senden ayırmasın Yahya Kemal'e ait bu dizelerle ilgili olarak aşağı- dakilerin hangisi söylenemez? im A) Aruz ölçüsüyle yazılmıştır. B) Lirik bir söyleyiş hâkimdir. V C) Söz sanatlarına başvurulmuştur. D) Tanzimat Dönemi'ne aittir. Redif ve kafiyeden yararlanılmıştır.
3.
114
yıl
(1) Iş yerimde müdürlüğe atanmam beni oldukça gurur-
landırdı. (II) Ne yalan söyliyeyim bunu beklemiyordum, en
azından bu kadar çabuk. (III) Çünkü hem benden dene-
yimli hem de daha yetkin arkadaşlarım vardı. (IV) Ancak
bu durum beni korkutmuyor, yeteneklerim ve zekâmla bu
görevi götürebilirim. (V) Tabi çok çalışmak şart.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı
vardır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V_
25111
6.
(1) Romani, rom
Karma ile işe
göre tiyatroda
leşimi" dedik
tiyatrodan d
bildiğim tek
maktan bas
Bu parça
yazım ya
A) I
ANTRENOR
YAYINLARI
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
3. 114 yıl (1) Iş yerimde müdürlüğe atanmam beni oldukça gurur- landırdı. (II) Ne yalan söyliyeyim bunu beklemiyordum, en azından bu kadar çabuk. (III) Çünkü hem benden dene- yimli hem de daha yetkin arkadaşlarım vardı. (IV) Ancak bu durum beni korkutmuyor, yeteneklerim ve zekâmla bu görevi götürebilirim. (V) Tabi çok çalışmak şart. Numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır? A) I B) II C) III D) IV E) V_ 25111 6. (1) Romani, rom Karma ile işe göre tiyatroda leşimi" dedik tiyatrodan d bildiğim tek maktan bas Bu parça yazım ya A) I ANTRENOR YAYINLARI
15 Aşağıdaki cümlelerin hangisi öge dizilişi bakımın-
dan "Akıllı düşünene dek deli suyu geçer." cümlesiyle
aynıdır?
6
A) Her
A) Her zaman tertemiz elbiseler giyerdi.
Y
B) Derviş Yunus söyler sözünü.
of
N
C) Güneşin battığı yere kızıl atlılar koşuyordu.
4
D) Vaktiyle kuşlar burayı yurt edinmişti.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
15 Aşağıdaki cümlelerin hangisi öge dizilişi bakımın- dan "Akıllı düşünene dek deli suyu geçer." cümlesiyle aynıdır? 6 A) Her A) Her zaman tertemiz elbiseler giyerdi. Y B) Derviş Yunus söyler sözünü. of N C) Güneşin battığı yere kızıl atlılar koşuyordu. 4 D) Vaktiyle kuşlar burayı yurt edinmişti.
değişti.
östermişti.
işaretlemişti.
mbaz çevikli-
6. Aşağıdaki sözcüklerin hangisinde her-
hangi bir ses olayı yoktur?
185
A) beslemek
B) gencecik
C) ağarmak
D) niye
E) dikkat
C) Ünsüz türemesi
... Dil Bilgisi Soru Bankası
uğu bir
oyna
k, tam
alıkla
Iduran
es ola
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
değişti. östermişti. işaretlemişti. mbaz çevikli- 6. Aşağıdaki sözcüklerin hangisinde her- hangi bir ses olayı yoktur? 185 A) beslemek B) gencecik C) ağarmak D) niye E) dikkat C) Ünsüz türemesi ... Dil Bilgisi Soru Bankası uğu bir oyna k, tam alıkla Iduran es ola
A
Türkçe
9. (1) 72. Koğuş; Orhan Kemal'in 1954 yılında uzun öykü
olarak yazdığı, 1967 yılında ise oyunlaştırdığı bir eserdir.
(II) Oyun, II. Dünya Savaşı sırasında, 1941 yılında, bir
cezaevinde kalan; umutlarını, sevgiyi yitirmiş, soğukla
ve açlıkla mücadele eden perişan hâldeki mahkûmların
insan kalma mücadelesini anlatır. (III) Oyundaki
karakterlerin son derece gerçekçi bir şekilde
kişileştirildiği bu eserde yazarın başarısının ardındaki en
önemli nedenlerden biri 1938-1943 yılları arasında kaldığı
hapishanelerdeki hayatı dikkatle gözlemlemesidir.
(IV) Oyun; gerçekçi bir anlayışla yazılmış, hapishane
gerçeği olduğu gibi okura sunulmuştur. (V) Anadolu
ağızlarına sıkça yer verilen eserde yer yer argo sözcükler
de kullanılarak kişilerin sosyal yapısıyla dilleri arasında
bağ kurulmuştur.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hareketle
Orhan Kemal ve 72. Koğuş ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede, eserin bir türden başka bir türe uyarlama
olduğu belirtilmiştir.
B) II. cümlede, oyunun içeriğinden ve kapsadığı zaman
diliminden söz edilmiştir
C) III. ,cümlede, yazarın bir konuda başarısı gerekçesiyle
verilmiştir.
A
PALME
YAYINEVİ
D) IV. cümlede, yazarın anlattıklarının gerçeklikle
ilişkisine değinilmiştir.
E) V. cümlede, eserin üslubundaki kusurlardan söz
edilmiştir.
PALME
YAYINEV!
11.
C
C
C
C
a
9
B
CDE
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
A Türkçe 9. (1) 72. Koğuş; Orhan Kemal'in 1954 yılında uzun öykü olarak yazdığı, 1967 yılında ise oyunlaştırdığı bir eserdir. (II) Oyun, II. Dünya Savaşı sırasında, 1941 yılında, bir cezaevinde kalan; umutlarını, sevgiyi yitirmiş, soğukla ve açlıkla mücadele eden perişan hâldeki mahkûmların insan kalma mücadelesini anlatır. (III) Oyundaki karakterlerin son derece gerçekçi bir şekilde kişileştirildiği bu eserde yazarın başarısının ardındaki en önemli nedenlerden biri 1938-1943 yılları arasında kaldığı hapishanelerdeki hayatı dikkatle gözlemlemesidir. (IV) Oyun; gerçekçi bir anlayışla yazılmış, hapishane gerçeği olduğu gibi okura sunulmuştur. (V) Anadolu ağızlarına sıkça yer verilen eserde yer yer argo sözcükler de kullanılarak kişilerin sosyal yapısıyla dilleri arasında bağ kurulmuştur. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hareketle Orhan Kemal ve 72. Koğuş ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede, eserin bir türden başka bir türe uyarlama olduğu belirtilmiştir. B) II. cümlede, oyunun içeriğinden ve kapsadığı zaman diliminden söz edilmiştir C) III. ,cümlede, yazarın bir konuda başarısı gerekçesiyle verilmiştir. A PALME YAYINEVİ D) IV. cümlede, yazarın anlattıklarının gerçeklikle ilişkisine değinilmiştir. E) V. cümlede, eserin üslubundaki kusurlardan söz edilmiştir. PALME YAYINEV! 11. C C C C a 9 B CDE