Lise Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![7. Son satışlarda da zarar edince dükkânı satmaya ka-
rar verdi. İçindeki malların hâlâ yeni olması ve daha
dükkânın ağzına kadar dolu oluşu onu kara kara dü-
şündürüyordu. Ama bir gün dükkânın kapısını açtı
ve gelen geçen herkese bir şeyler vermeye başladı.
Hatta bir süre sonra dükkândaki mallar âdeta yağma
Hasan'ın böreği gibi kapışıldı.
5
Bu parçadaki "yağma Hasan'ın böreği" ile anlatıl-
mak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A Malların kişi ayırt etmeden gönül rızası ile verilme-
B) Gönülsüz yapılan işlerin daima sıkıntı çıkaracağı
Hakkı olmayan herkesin birtakım eşyaları, malları
sömürmesi
D) Kişilerin kazançlarının nereden geldiğini hesapla-
maması
E) Maddi manevi herhangi bir gelirin kaynağının
araştırılması
8. Arkadaşlar arası sohbetlerinde bile öyle sivri dilli öy
iğneleyici konuşurdu ki kimse onunla bir şeyler pa
laşmak istemezdi. Bu davranışı onu zaten bir sü
sonra dil esiri yapıverdi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329124727256788-4302544.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler7. Son satışlarda da zarar edince dükkânı satmaya ka-
rar verdi. İçindeki malların hâlâ yeni olması ve daha
dükkânın ağzına kadar dolu oluşu onu kara kara dü-
şündürüyordu. Ama bir gün dükkânın kapısını açtı
ve gelen geçen herkese bir şeyler vermeye başladı.
Hatta bir süre sonra dükkândaki mallar âdeta yağma
Hasan'ın böreği gibi kapışıldı.
5
Bu parçadaki "yağma Hasan'ın böreği" ile anlatıl-
mak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A Malların kişi ayırt etmeden gönül rızası ile verilme-
B) Gönülsüz yapılan işlerin daima sıkıntı çıkaracağı
Hakkı olmayan herkesin birtakım eşyaları, malları
sömürmesi
D) Kişilerin kazançlarının nereden geldiğini hesapla-
maması
E) Maddi manevi herhangi bir gelirin kaynağının
araştırılması
8. Arkadaşlar arası sohbetlerinde bile öyle sivri dilli öy
iğneleyici konuşurdu ki kimse onunla bir şeyler pa
laşmak istemezdi. Bu davranışı onu zaten bir sü
sonra dil esiri yapıverdi.
![23. Dilimizde yaklaşık 100 bin sözcük bulunuyor fakat son dö
nemde gençlerimiz bunlardan 200-300 kadarını kullanara
iletişim kuruyor. Hepsinin elinde cep telefonu, hepsi birbir
ne mesaj atıyor. Böyle yaptıkları için pek çok sözcüğün fa
kına bile varamıyorlar. Böyle olunca da dilimize büyük zara
veriyorlar. Yapılan bazı araştırmalarda birçok üniversite mezu
nunun bile en fazla 200-300 sözcükle konuştuğu ortaya çık
yor. Sanırım bu gençlerimiz, sorunları çözüm bulmanın, sa
lıklı iletişim kurmanın konuşmaktan geçtiğinin pek farkınd
değil.
Bu metinle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi şöylı
nemez?
A) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
B) Açık ve akıcı bir dille yazılmıştır.
C) Öğretici bir içeriği vardır.
D) Alıntı yapılmıştır.
E) Fıkraya özgü nitelikler ağır basmaktadır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329120513311997-5374472.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları23. Dilimizde yaklaşık 100 bin sözcük bulunuyor fakat son dö
nemde gençlerimiz bunlardan 200-300 kadarını kullanara
iletişim kuruyor. Hepsinin elinde cep telefonu, hepsi birbir
ne mesaj atıyor. Böyle yaptıkları için pek çok sözcüğün fa
kına bile varamıyorlar. Böyle olunca da dilimize büyük zara
veriyorlar. Yapılan bazı araştırmalarda birçok üniversite mezu
nunun bile en fazla 200-300 sözcükle konuştuğu ortaya çık
yor. Sanırım bu gençlerimiz, sorunları çözüm bulmanın, sa
lıklı iletişim kurmanın konuşmaktan geçtiğinin pek farkınd
değil.
Bu metinle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi şöylı
nemez?
A) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
B) Açık ve akıcı bir dille yazılmıştır.
C) Öğretici bir içeriği vardır.
D) Alıntı yapılmıştır.
E) Fıkraya özgü nitelikler ağır basmaktadır.
![14. Gerçekte yaratma ediminin iyiden iyiye düşünülmüş olduğunu
söylemek aşırıya kaçmak olur. Yaratma edimi sanatsal çerçe
vede ustalaşmış bir bilincin kendiliğinden etkinliğiyle gerçekle
dleşir büyük ölçüde. Sanatçı yaratmaya girişirken sonu bel
li olmayan bir işe yönelmiştir, sonucun ne olacağı önceden
belli değildir. "Zaman zaman pek yeni, pek eksiksiz, pek
gün şeyler yakaladığım olmuştur." der Dostoyevski. Sanot
çılar esin antenleri herkesten daha büyük daha açık kişi-
dir çünkü.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
A) Sanatsal yapıtlarında bilinç dışının belirleyici olduğu
B) Sanatçının deneyimler sonrasında ustalığa ulaştığı
C) Kimi sanatçıların sanatın kuramsal yönünü ıskaladığı
DYSanatçıların zaman zaman eserin planına uymadığı
E) Sanatsal üretimde esinin önemli bir yere sahip olduğu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329120700728611-5374472.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı14. Gerçekte yaratma ediminin iyiden iyiye düşünülmüş olduğunu
söylemek aşırıya kaçmak olur. Yaratma edimi sanatsal çerçe
vede ustalaşmış bir bilincin kendiliğinden etkinliğiyle gerçekle
dleşir büyük ölçüde. Sanatçı yaratmaya girişirken sonu bel
li olmayan bir işe yönelmiştir, sonucun ne olacağı önceden
belli değildir. "Zaman zaman pek yeni, pek eksiksiz, pek
gün şeyler yakaladığım olmuştur." der Dostoyevski. Sanot
çılar esin antenleri herkesten daha büyük daha açık kişi-
dir çünkü.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
A) Sanatsal yapıtlarında bilinç dışının belirleyici olduğu
B) Sanatçının deneyimler sonrasında ustalığa ulaştığı
C) Kimi sanatçıların sanatın kuramsal yönünü ıskaladığı
DYSanatçıların zaman zaman eserin planına uymadığı
E) Sanatsal üretimde esinin önemli bir yere sahip olduğu
![11.
komedyasında gülünç öge, kahramanın yan-
liş ve zayıl yanlarının sergilenmesiyle ortaya çı-
kar. Moliere'in ----, Shakespeare'in adlı oyun-
ları bu türe örnektir.
2104
Bu parçadaki boşluklara aşağıdakilerin hangi-
sinde verilenler getirilmelidir?
A) Töre - Tartuffe - Yanlışlıklar Komedyası
B) Karakter - Cimri - Venedik Taciri
C) Karakter - Hastalık Hastası - Gülünç Kibarlar
D) Töre - Kibarlık Budalası - Kral Lear
E) Entrika - Scapin'in Dolapları - Othello](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329124618033507-2529530.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Tiyatro Türleri ve Temel Tiyatro Terimleri11.
komedyasında gülünç öge, kahramanın yan-
liş ve zayıl yanlarının sergilenmesiyle ortaya çı-
kar. Moliere'in ----, Shakespeare'in adlı oyun-
ları bu türe örnektir.
2104
Bu parçadaki boşluklara aşağıdakilerin hangi-
sinde verilenler getirilmelidir?
A) Töre - Tartuffe - Yanlışlıklar Komedyası
B) Karakter - Cimri - Venedik Taciri
C) Karakter - Hastalık Hastası - Gülünç Kibarlar
D) Töre - Kibarlık Budalası - Kral Lear
E) Entrika - Scapin'in Dolapları - Othello
![yanlışı
Muzaffer
ştir.
plan Or-
getiren
Memduh
maktan
n İsmet
cu ger-
sanat-
de top-
36
16. Delhi'den Leh'e doğru uçakla yola çıktığımızda gözle-
rimi pencereden bir türlü ayıramamıştım. Himalayalar
altından kayıp gidiyordu ve hiç tükenmeyecekmiş
gibi sıra sıra dizilmişti. Fazla yükselemeyen uçağımız,
sanki dağların tepesindeki kar birikintileri yalayıp
geçiyordu.
Aşağıda verilen sanatçılardan hangisinin, bu par-
çada örneği verilen öğretici metin tarzında bir
eseri yoktur?
A) Evliya Çelebi
B) Reşat Nuri Güntekin
C) Babürşah
D) Ahmet Haşim
E) Ahmet Muhip Dıranas
BmaX
evalir musn6M (CS)
Idri G](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329125841041319-5381045.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Servetifünun Dönemi’nde Roman Özellikleriyanlışı
Muzaffer
ştir.
plan Or-
getiren
Memduh
maktan
n İsmet
cu ger-
sanat-
de top-
36
16. Delhi'den Leh'e doğru uçakla yola çıktığımızda gözle-
rimi pencereden bir türlü ayıramamıştım. Himalayalar
altından kayıp gidiyordu ve hiç tükenmeyecekmiş
gibi sıra sıra dizilmişti. Fazla yükselemeyen uçağımız,
sanki dağların tepesindeki kar birikintileri yalayıp
geçiyordu.
Aşağıda verilen sanatçılardan hangisinin, bu par-
çada örneği verilen öğretici metin tarzında bir
eseri yoktur?
A) Evliya Çelebi
B) Reşat Nuri Güntekin
C) Babürşah
D) Ahmet Haşim
E) Ahmet Muhip Dıranas
BmaX
evalir musn6M (CS)
Idri G
![19. Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisi işlevi
yönüyle farklı bir yapım eki almıştır?
A) Okumaya başladığım bu eser, üç bölümden oluşuyor.
B) Günümüzde herkes geçim derdine düşmüş durumda.
C) Veri analizi olmayı istiyordu kardeşi.
D) Burada yaşayan insanları ölüm korkusu sarmıştı.
E) Yeni gelen malların birim fiyatını kimse bilmiyordu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329124615154974-5469822.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Özne-Yüklem İlişkisi19. Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisi işlevi
yönüyle farklı bir yapım eki almıştır?
A) Okumaya başladığım bu eser, üç bölümden oluşuyor.
B) Günümüzde herkes geçim derdine düşmüş durumda.
C) Veri analizi olmayı istiyordu kardeşi.
D) Burada yaşayan insanları ölüm korkusu sarmıştı.
E) Yeni gelen malların birim fiyatını kimse bilmiyordu.
![17. Ben dağları severim. Yaşamak benim adın. Kentlerde
yaşamaya benzemez dağlarda yaşamak. Bulutları
severim; neşeli bulutlar hep uçuşur önümde, güneş
ardından koşar, yavaş yavaş. Bir gece olur dağlar, yalnız
kalır. Ben dağları severim. Dağların en yükseği benim
içimde. İşte böyle bir şiirdir, dağlara bakmak.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
B) Benzetme yapılmıştır.
C) İnsan dışındaki bir varlık, insana özgü niteliklerle
anlatılmıştır.
D) Anlatıma duygular katılmıştır.
E) Farklı duyu organlarıyla algılanabilecek ayrıntılara yer
verilmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329124445684896-5469822.jpg?w=256)
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri17. Ben dağları severim. Yaşamak benim adın. Kentlerde
yaşamaya benzemez dağlarda yaşamak. Bulutları
severim; neşeli bulutlar hep uçuşur önümde, güneş
ardından koşar, yavaş yavaş. Bir gece olur dağlar, yalnız
kalır. Ben dağları severim. Dağların en yükseği benim
içimde. İşte böyle bir şiirdir, dağlara bakmak.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
B) Benzetme yapılmıştır.
C) İnsan dışındaki bir varlık, insana özgü niteliklerle
anlatılmıştır.
D) Anlatıma duygular katılmıştır.
E) Farklı duyu organlarıyla algılanabilecek ayrıntılara yer
verilmiştir.
![4. 1. Yazılı metne dayanmayan, içinde müzik, raks
ve şarkı da bulunan doğaçlama bir oyundur.
II. Oyunun oynandığı yuvarlak ya da oval alana
palanga denir.
III. Kesin biçimini 15. yüzyılda kazanmış ve aynı
yüzyılda yazıya geçirilmiştir.
IV. Dört bölümden oluşan oyunun asıl bölümü
muhaveredir.
V. Karşılıklı konuşmalardaki söz oyunları, yanlış
anlamalar, hazırcevaplık ve şive taklitleri baş-
lica güldürü ögeleridir.
Orta oyunu ile ilgili yukarıda verilen bilgiler-
den hangileri yanlıştır?
A) I. ve II.
B) II. ve III.
D) IV. ve V.
C) III. ve IV.
E) I. ve V.
7.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329123203203599-2529530.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri4. 1. Yazılı metne dayanmayan, içinde müzik, raks
ve şarkı da bulunan doğaçlama bir oyundur.
II. Oyunun oynandığı yuvarlak ya da oval alana
palanga denir.
III. Kesin biçimini 15. yüzyılda kazanmış ve aynı
yüzyılda yazıya geçirilmiştir.
IV. Dört bölümden oluşan oyunun asıl bölümü
muhaveredir.
V. Karşılıklı konuşmalardaki söz oyunları, yanlış
anlamalar, hazırcevaplık ve şive taklitleri baş-
lica güldürü ögeleridir.
Orta oyunu ile ilgili yukarıda verilen bilgiler-
den hangileri yanlıştır?
A) I. ve II.
B) II. ve III.
D) IV. ve V.
C) III. ve IV.
E) I. ve V.
7.
![E) (?) () (-) (-)
14. (1) Bir sanatçının yetiştiği çevreden etkilenmeden eser
vermesi olası değil. (II) Dil gibi, tarih, gelenek gibi
birçok ulusal koşulların içinde yetişen sanatçıda bu
etkiden daha doğal ne olabilir? (III) Üstelik sanatçının
ulusal olması, değerinin düşmesi, evrenselliğini yitirmesi
anlamına gelmez. (IV) Romantikler ulusallığa değer
vermişlerdir ve gerçekten
sevilerek okunmuşlardır
(5) Aksine evronsllige
yakılanmanın temel koşulu
ulusal değerleri alab Idigine
temsil etmekti
Hangisi düşüncenin akışını
bozmaktadır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329125600059322-5469822.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriE) (?) () (-) (-)
14. (1) Bir sanatçının yetiştiği çevreden etkilenmeden eser
vermesi olası değil. (II) Dil gibi, tarih, gelenek gibi
birçok ulusal koşulların içinde yetişen sanatçıda bu
etkiden daha doğal ne olabilir? (III) Üstelik sanatçının
ulusal olması, değerinin düşmesi, evrenselliğini yitirmesi
anlamına gelmez. (IV) Romantikler ulusallığa değer
vermişlerdir ve gerçekten
sevilerek okunmuşlardır
(5) Aksine evronsllige
yakılanmanın temel koşulu
ulusal değerleri alab Idigine
temsil etmekti
Hangisi düşüncenin akışını
bozmaktadır?
![3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Yahya Kemal, Ok şiiri hariç, bütün şiirlerini aruzla yaz-
mıştır.
B) Faruk Nafiz Çamlıbel, Beş Hececilerden olmasına
yağmen ömür boyu aruzu bırakmamıştır.
Cumhuriyet Dönemi sanatçıları şiirlerinde Anadolu'ya
yer vermiştir.
D) Ahmet Haşim, farklı dönemlerde şiirler yazmasına
rağmen toplumsal konulara hiç eğilmemiştir.
E) Ahmet Hamdi Tanpınar, şiirlerinde iç sıkıntılarını, ka-
ramsarlığı ve özellikle "ölüm" konusunu işlemiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329125538241461-775889.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Batı Etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Yahya Kemal, Ok şiiri hariç, bütün şiirlerini aruzla yaz-
mıştır.
B) Faruk Nafiz Çamlıbel, Beş Hececilerden olmasına
yağmen ömür boyu aruzu bırakmamıştır.
Cumhuriyet Dönemi sanatçıları şiirlerinde Anadolu'ya
yer vermiştir.
D) Ahmet Haşim, farklı dönemlerde şiirler yazmasına
rağmen toplumsal konulara hiç eğilmemiştir.
E) Ahmet Hamdi Tanpınar, şiirlerinde iç sıkıntılarını, ka-
ramsarlığı ve özellikle "ölüm" konusunu işlemiştir.
![2. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birleşik zamanlı bir fiil var-
dir?
Yalnız senin gezdiğin bahçede açmaz çiçek
Ondor B) Bizim diyarımız da bin bir baharı saklar
C) Kolumuzdan tutarak sen istersen bizi çek
D) Incinin düz caddede dağda gezen ayaklar
E) Sana uğurlar olsun, ayrılıyor yolumuz
RESETLET
zomor](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329124718925317-2128293.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Fiiller2. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birleşik zamanlı bir fiil var-
dir?
Yalnız senin gezdiğin bahçede açmaz çiçek
Ondor B) Bizim diyarımız da bin bir baharı saklar
C) Kolumuzdan tutarak sen istersen bizi çek
D) Incinin düz caddede dağda gezen ayaklar
E) Sana uğurlar olsun, ayrılıyor yolumuz
RESETLET
zomor
![16. Hani anlatırlar ya, iki kurbağa bir süt kovasına düşer.
Bunlardan biri kovaya düşer düşmez paniğe kapılır.
"Artık buradan kurtulmam imkânsız." diyerek bırakır
kendini ve boğulur. İkincisi ise "Boğulsam da sonuna
'dek direneceğim, çırpınacağım." der. Dediği gibi de
yapar. Ayaklarıyla sürekli devinmeye, sütü hareket
ettirmeye başlar.Bu devinim sonunda süt yağ bağlar.
Kurbağa da yağ tabakasının üzerinde kalarak kurtulur.
Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) En zor durumlarda bile ümit ve mücadele elden
bırakılmamalıdır.
B) Bazen işler hiç umulmadık sonuçlar doğurabilir.
C) Kimilerinin hayatında şans önemli bir yer tutar.
D) İnsan istedikten sonra her işin üstesinden gelir.
E) Çalışkan insanlar daima istedikleri sonucu elde
ederler.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329124427225179-5469822.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler16. Hani anlatırlar ya, iki kurbağa bir süt kovasına düşer.
Bunlardan biri kovaya düşer düşmez paniğe kapılır.
"Artık buradan kurtulmam imkânsız." diyerek bırakır
kendini ve boğulur. İkincisi ise "Boğulsam da sonuna
'dek direneceğim, çırpınacağım." der. Dediği gibi de
yapar. Ayaklarıyla sürekli devinmeye, sütü hareket
ettirmeye başlar.Bu devinim sonunda süt yağ bağlar.
Kurbağa da yağ tabakasının üzerinde kalarak kurtulur.
Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) En zor durumlarda bile ümit ve mücadele elden
bırakılmamalıdır.
B) Bazen işler hiç umulmadık sonuçlar doğurabilir.
C) Kimilerinin hayatında şans önemli bir yer tutar.
D) İnsan istedikten sonra her işin üstesinden gelir.
E) Çalışkan insanlar daima istedikleri sonucu elde
ederler.
![18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işareti yanlış
kullanılmıştır?
A) Son mektubunda: "Yakında geleceğim." diyordu.
B) "Arkadaşım bu kitabı bir haftada bitiremeyeceğini"
söyledi.
C) Bir atasözümüz: "Deve, Kâbe'ye gitmekle hacı
olmaz." der.
D) İsimleri niteleyen veya belirten sözcüklere "sifat"
denir.
E) "Bir" kelimesi bazen belirsizlik anlamında da
kullanılır.
opgisi islexi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329124503344604-5469822.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işareti yanlış
kullanılmıştır?
A) Son mektubunda: "Yakında geleceğim." diyordu.
B) "Arkadaşım bu kitabı bir haftada bitiremeyeceğini"
söyledi.
C) Bir atasözümüz: "Deve, Kâbe'ye gitmekle hacı
olmaz." der.
D) İsimleri niteleyen veya belirten sözcüklere "sifat"
denir.
E) "Bir" kelimesi bazen belirsizlik anlamında da
kullanılır.
opgisi islexi
![Faz-15
1. Onca sorunun, çevre kirliliğinin, savaşların, ölümlerin, çıkarcı-
lığın, cahilliğin yer aldığı dünyamızda sevgi, iyimserlik ve
neşeye her zamankinden fazla gereksinmemiz var. Bu ne-
11
|||
denle hayatınızı daha güzel yaşamak istiyorsanız önce içi-
IV
V
nizdeki güzellikleri geliştirin, ortaya çıkarın. Sevinin, düşünün,
B) II
D) IV
C) III
III.
IV. He
V. C
No
konuşun, iyimser olun ve doyasıya gülün!
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi isim de-
ğildir?
A) I
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329124619385196-1768702.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anı TürüFaz-15
1. Onca sorunun, çevre kirliliğinin, savaşların, ölümlerin, çıkarcı-
lığın, cahilliğin yer aldığı dünyamızda sevgi, iyimserlik ve
neşeye her zamankinden fazla gereksinmemiz var. Bu ne-
11
|||
denle hayatınızı daha güzel yaşamak istiyorsanız önce içi-
IV
V
nizdeki güzellikleri geliştirin, ortaya çıkarın. Sevinin, düşünün,
B) II
D) IV
C) III
III.
IV. He
V. C
No
konuşun, iyimser olun ve doyasıya gülün!
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi isim de-
ğildir?
A) I
E) V
![4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem haber hem di-
lek kipiyle çekimlenmiş fiil vardır?
A) Gel seninle kırlara açılalım gel
Neler vadetmiyor akarsuyun sesi
B) Kimi benim gibi sever gönülden
Kimi senin gibi el olur gider
C) Kalbime baktım da işte iyice
Anladım ki sen de herkes gibisin
D) Uçun kuşlar uçun doğduğum yere
Şimdi dağlarında mor sümbül vardır
E) Gelin gülle başlayalım atalara uyarak
Baharla girelim kelimeler ülkesine](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329125153367880-4734996.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Fiiller4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde hem haber hem di-
lek kipiyle çekimlenmiş fiil vardır?
A) Gel seninle kırlara açılalım gel
Neler vadetmiyor akarsuyun sesi
B) Kimi benim gibi sever gönülden
Kimi senin gibi el olur gider
C) Kalbime baktım da işte iyice
Anladım ki sen de herkes gibisin
D) Uçun kuşlar uçun doğduğum yere
Şimdi dağlarında mor sümbül vardır
E) Gelin gülle başlayalım atalara uyarak
Baharla girelim kelimeler ülkesine
![21. (1) Bugün bilimin her şeyi açıklayabileceğine inanan
insanların sayısı azımsanmayacak kadar çoktur.
(II) Bu inanışa göre bilim, insan için tabulaştırılmış
demektir. (III) Bilimin mutlak bilgi olduğuna inanmış
kişileri, bilgisinde derinlik kazanmaya özendirmek
mugerekir. (IV) Yazarın, bilimi anlatan cümlelerini aynı
dağınıklıkla çevirmiştir. (V) Çünkü o, bilimsel çeviri-
allnin bir teknik değil sanat olduğuna inanmıştır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisini söylemek yanlış olur?
msy meiveld inev
ninos
lidsula mo
zag oborobilbritsitio 118
A) I. cümle, girişik birleşiktir..
B) H. cümle, kuralli, ad cümlesidir.
CIII. cümle, kurallı birleşik eylem cümlesidir.
Holinmasl
D) IV. cümle etken, geçişli bir cümledir.
E) V. cümle, basit cümledir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329124845916478-2359714.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Yüklemin Türüne Göre Cümleler21. (1) Bugün bilimin her şeyi açıklayabileceğine inanan
insanların sayısı azımsanmayacak kadar çoktur.
(II) Bu inanışa göre bilim, insan için tabulaştırılmış
demektir. (III) Bilimin mutlak bilgi olduğuna inanmış
kişileri, bilgisinde derinlik kazanmaya özendirmek
mugerekir. (IV) Yazarın, bilimi anlatan cümlelerini aynı
dağınıklıkla çevirmiştir. (V) Çünkü o, bilimsel çeviri-
allnin bir teknik değil sanat olduğuna inanmıştır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisini söylemek yanlış olur?
msy meiveld inev
ninos
lidsula mo
zag oborobilbritsitio 118
A) I. cümle, girişik birleşiktir..
B) H. cümle, kuralli, ad cümlesidir.
CIII. cümle, kurallı birleşik eylem cümlesidir.
Holinmasl
D) IV. cümle etken, geçişli bir cümledir.
E) V. cümle, basit cümledir.