Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
TYT / TÜRKÇE
15 (1) Her sanat, kendine göre bir yöntemle gelişir ayrıca bü-
tün sanatlar birbirinin içinden yürür. (II) Bir şair aynı zaman-
da bir portre çizebilir, bir romancı romanına şiirsel bir te-
ma koyabilir. (III) Kelime sanatı olduğu hâlde romanın biri-
mi bir olaydır, bir tiptir, bir sorundur; şiirin birimi sözcükler-
dir. (IV) Şair sözcüklere dayanarak yazar; sözcük her za-
man duygudur, düşüncedir. (V) Şair sözcüklere dayanarak
yazar, demek "söz salatası yapar" demek değildir; şair söz-
cüklere, kendi araçlarına dayanarak hayatı, durumu açıklar.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede hem isim tamlamasına hem de sifat tamla-
masına yer verilmiştir.
B) II. cümlede birleşik yapılı birden fazla sözcük kullanıl-
mıştır.
C) III. cümledeki yüklemlerin hepsinde ek fiil vardır.
D) IV. cümlede farklı türde zarflara yer verilmiştir.
E) V. cümlede dönüşlülük zamiri isim tamlamasında tamla-
nandır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
TYT / TÜRKÇE 15 (1) Her sanat, kendine göre bir yöntemle gelişir ayrıca bü- tün sanatlar birbirinin içinden yürür. (II) Bir şair aynı zaman- da bir portre çizebilir, bir romancı romanına şiirsel bir te- ma koyabilir. (III) Kelime sanatı olduğu hâlde romanın biri- mi bir olaydır, bir tiptir, bir sorundur; şiirin birimi sözcükler- dir. (IV) Şair sözcüklere dayanarak yazar; sözcük her za- man duygudur, düşüncedir. (V) Şair sözcüklere dayanarak yazar, demek "söz salatası yapar" demek değildir; şair söz- cüklere, kendi araçlarına dayanarak hayatı, durumu açıklar. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede hem isim tamlamasına hem de sifat tamla- masına yer verilmiştir. B) II. cümlede birleşik yapılı birden fazla sözcük kullanıl- mıştır. C) III. cümledeki yüklemlerin hepsinde ek fiil vardır. D) IV. cümlede farklı türde zarflara yer verilmiştir. E) V. cümlede dönüşlülük zamiri isim tamlamasında tamla- nandır.
A
A
10. L.: Demek şimdi yeksin?
__: Hayır dubarayım.
--- : Yahu, senin annenin de babanın da emlak akarları vardı.
_JI. : Annemin kulağı, babamın da burnu akardı.
___: Yani servet saman sahibiydiler.
___: Ne şerbet ne saman, bir şey kalmadı hepsini yedim.
___: Hanı hamamı da yedin mi?
___: Yedim, yalnız hamamın göbek taşını yiyemedim.
D) Pişekâr
Orta oyunundan alınmış bir diyalogda II numaralı yere gele-
çek olan aşağıdakilerden hangisidir?
A) Karagöz
B) Meddah
A
E) İbiş
C) Kavuklu
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu
A A 10. L.: Demek şimdi yeksin? __: Hayır dubarayım. --- : Yahu, senin annenin de babanın da emlak akarları vardı. _JI. : Annemin kulağı, babamın da burnu akardı. ___: Yani servet saman sahibiydiler. ___: Ne şerbet ne saman, bir şey kalmadı hepsini yedim. ___: Hanı hamamı da yedin mi? ___: Yedim, yalnız hamamın göbek taşını yiyemedim. D) Pişekâr Orta oyunundan alınmış bir diyalogda II numaralı yere gele- çek olan aşağıdakilerden hangisidir? A) Karagöz B) Meddah A E) İbiş C) Kavuklu
Kuraklık epeydir köylünün belini bükmüştür. Ekinler toptan
helak olmuştur beyim Mahsul, anasından ayrı kalmış
oğlak gibi çaresizdir beyim. Hasat neyim
yapabilememişizdir. Demem o ki beyim bize bu mevsim
idare edecek ekmek, bakliyat lazım gelir.
Bu parça, içeriği ve üslubu dikkate alındığında
aşağıdaki yazarların hangisi tarafından yazılmış
olamaz?
A) Kemal Bilbaşar
B) Talip Apaydın
C) Orhan Kemal
D) Vüs'at O. Bener
E) Fakir Baykurt V
Lise Türkçe
Romanın Yapı Unsurları
Kuraklık epeydir köylünün belini bükmüştür. Ekinler toptan helak olmuştur beyim Mahsul, anasından ayrı kalmış oğlak gibi çaresizdir beyim. Hasat neyim yapabilememişizdir. Demem o ki beyim bize bu mevsim idare edecek ekmek, bakliyat lazım gelir. Bu parça, içeriği ve üslubu dikkate alındığında aşağıdaki yazarların hangisi tarafından yazılmış olamaz? A) Kemal Bilbaşar B) Talip Apaydın C) Orhan Kemal D) Vüs'at O. Bener E) Fakir Baykurt V
in
n
in
ak
e
bilir.
iştir.
Kafa Dengi
22-23. soruları aşağıdakı parçaya göre
cevaplayınız.
(1) Ağız yoluyla alınan bazı ilaçları kullanırken greyfurt
suyu içilmemesi gerekiyor. (II) Çünkü greyfurt suyu,
kolesterol düşürücü bazı ilaçların etkilerini on kata
kadar artırabiliyor. (III) Üstelik greyfurtun içinde
furanokumarin adı verilen bileşenler bulunuyor ve
bu bileşenler ilacı emilmeden parçalayan bir enzimi
engelliyor. (IV) Enzimin bu olumsuz etkisi ile vücut,
ilaçtan alması gereken miktardan çok daha fazlasını
alıyor. (V) Greyfurt suyu, meyvenin kendinden daha
yüksek dozlarda bileşen içerebiliyor. (VI) Paul Watkins,
bu özelliği nedeniyle greyfurtun daha etkili ilaçların
geliştirilmesinde kullanılabileceğini belirtiyor.
22. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf hangi cümleyle başlar?
A) II
B) III C) IV
DIV
Buna bakmayin Lütfen
23. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
yoktur?
A) Terimler
Dolaylı anlatım
Nesnel veriler
E) VI
Dy Gerçekçi yargı
E) Tanımlama
24. Internet, boy
her balik sizin
gibidir ve siz
vermek isteris
gerçekleştirm
"zombi sozo
ya da istekle
edilen "yage
Eğer zombi
geçirirse bilg
demektir. C
olmayız. Pe
geçirebilirler
küçük boyu
hale getiriri
değil sırada
saldırganın
ulaşmaktır
ile birlikte
zaman "ha
butonlari t
bilgisayar
düşürürles
Bu parça
1. Bilgis
gere
11. Kötü
oluşt
Başk
olma
V. Baz
olab
durumla
A) Yalni
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
in n in ak e bilir. iştir. Kafa Dengi 22-23. soruları aşağıdakı parçaya göre cevaplayınız. (1) Ağız yoluyla alınan bazı ilaçları kullanırken greyfurt suyu içilmemesi gerekiyor. (II) Çünkü greyfurt suyu, kolesterol düşürücü bazı ilaçların etkilerini on kata kadar artırabiliyor. (III) Üstelik greyfurtun içinde furanokumarin adı verilen bileşenler bulunuyor ve bu bileşenler ilacı emilmeden parçalayan bir enzimi engelliyor. (IV) Enzimin bu olumsuz etkisi ile vücut, ilaçtan alması gereken miktardan çok daha fazlasını alıyor. (V) Greyfurt suyu, meyvenin kendinden daha yüksek dozlarda bileşen içerebiliyor. (VI) Paul Watkins, bu özelliği nedeniyle greyfurtun daha etkili ilaçların geliştirilmesinde kullanılabileceğini belirtiyor. 22. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar? A) II B) III C) IV DIV Buna bakmayin Lütfen 23. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Terimler Dolaylı anlatım Nesnel veriler E) VI Dy Gerçekçi yargı E) Tanımlama 24. Internet, boy her balik sizin gibidir ve siz vermek isteris gerçekleştirm "zombi sozo ya da istekle edilen "yage Eğer zombi geçirirse bilg demektir. C olmayız. Pe geçirebilirler küçük boyu hale getiriri değil sırada saldırganın ulaşmaktır ile birlikte zaman "ha butonlari t bilgisayar düşürürles Bu parça 1. Bilgis gere 11. Kötü oluşt Başk olma V. Baz olab durumla A) Yalni
35.
Halk deyimlerinde yerleşmiş, birbirine bağlanmış kelimeler
arasında yeni bir yük, yeni bir bağıntı kurmak söz konusu
olamaz. Nasıl olsun ki bu kelimeler zaten kıpırdamaz bir
şekilde birbirlerine bağlanmışlar, alacakları yükleri zaten
önceden almışlardır. Orhan Veli kuşağı şairleri yenilikten
sonra daha çok dilin görünür imkânlarını denediler. Bu ara-
da Oktay Rifat, Bedri Rahmi Eyüboğlu gibi bir kısım şairler
de geniş ölçüde, belki en görünür imkânlar olan halk deyim-
lerine, folklor temlerine yöneldiler. lyi olmadı bu onlar için.
Köşelere takılıp kaldılar. Oktay Rifat "sanat endüstrisi" pa-
zarlarına bol sayıda çürük mal sürmek zorunda kaldı. Bedri
Rahmi'ye gelince o, onu da yapamadı; iki üç kalın, iki üç
sarı kırmızı çizgi çekti, durdu. Oysa bu şairler başka alan-
lara yönelmesini bilselerdi şiire daha faydalı, daha verimli
olacak kişilerdi.
HARUOA
3-
le
S-
iir-
36. Bu parçada geçen altı çizili sözle halk deyimlerinin
hangi özelliği anlatılmak istenmiştir?
A) Zaman içinde çok fazla değişikliğe uğradıkları
B) Elde ettikleri anlamları geçmişte kazandıkları
C) Geçmişte yaşayan insanların deneyimlerini yansıttığı
D) Şairlerin veya başkasının yeni anlam kazandıramadığı
E) Içindeki sözcüklerin yeri ve anlamının değiştirilemeyeceği
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
35. Halk deyimlerinde yerleşmiş, birbirine bağlanmış kelimeler arasında yeni bir yük, yeni bir bağıntı kurmak söz konusu olamaz. Nasıl olsun ki bu kelimeler zaten kıpırdamaz bir şekilde birbirlerine bağlanmışlar, alacakları yükleri zaten önceden almışlardır. Orhan Veli kuşağı şairleri yenilikten sonra daha çok dilin görünür imkânlarını denediler. Bu ara- da Oktay Rifat, Bedri Rahmi Eyüboğlu gibi bir kısım şairler de geniş ölçüde, belki en görünür imkânlar olan halk deyim- lerine, folklor temlerine yöneldiler. lyi olmadı bu onlar için. Köşelere takılıp kaldılar. Oktay Rifat "sanat endüstrisi" pa- zarlarına bol sayıda çürük mal sürmek zorunda kaldı. Bedri Rahmi'ye gelince o, onu da yapamadı; iki üç kalın, iki üç sarı kırmızı çizgi çekti, durdu. Oysa bu şairler başka alan- lara yönelmesini bilselerdi şiire daha faydalı, daha verimli olacak kişilerdi. HARUOA 3- le S- iir- 36. Bu parçada geçen altı çizili sözle halk deyimlerinin hangi özelliği anlatılmak istenmiştir? A) Zaman içinde çok fazla değişikliğe uğradıkları B) Elde ettikleri anlamları geçmişte kazandıkları C) Geçmişte yaşayan insanların deneyimlerini yansıttığı D) Şairlerin veya başkasının yeni anlam kazandıramadığı E) Içindeki sözcüklerin yeri ve anlamının değiştirilemeyeceği
PARAGRAF
21. Teknolojinin gelişip el işçiliğinin yerini makine ve sentetik
malzemelerin aldığı döneme kadar Eyüp, oyuncağın merkezi
olmuştur Istanbul ve Anadolu'nun birçok yöresine oyuncak
bu bolgeden dağıtılırmış, bu nedenle oyuncak denilince akla
Eyüp gelirmiş. Tarihi belgelere göre Eyüp'te ilk oyuncak 18.
yy.da Dökmeci Hasan Ağa tarafından yapılmıştır/Aslında
M 18. yy. Eyüp oyuncakçılığı için oldukça geç bir
I
olma
tarihlendirmedir. Evliya Çelebi, Seyahatname'sinde Eyüp
oyuncakçılarının 100 dükkân ve 105 nefer, mimarbaşına
bağlı bir esnaf gurubunu oluşturduklarını, bunların Bağdat
Seferi (1635) nedeniyle düzenlenen esnaf alayında, arabalar
üzerinde oyuncaklarını sergileyip taklitler yaptıklarından
bahsetmektedir. 17. yy.in ilk yarısında 100 dükkânı olan bir
esnaf grubunun bu betimlemeleri, tarihlendirmeyi daha
öncesine götürmektedir.
Bu parçadan hareketle;
I. Tarihî kaynaklarda yer alan bir bilginin neden yanlış
olduğu ortaya konmuştur. +
II. Oyuncakçı esnafının neden Eyüp'ü merkez hâline
getirdiği açıklanmıştır.
III. Eyüp'ün oyuncak imalatı konusunda eski konumunu
yitirdiği nedeniyle birlikte söylenmiştir
yargılarından hangilert söylenebilir?
A) Yan
BYalnız II
Durv
D) ve Ill
EL ve
C) I ve III
22. Şiir bü
amaç
olmal
çatışm
tekdü
şiire
yapa
ve si
şaira
deği
durn
gitm
düz
Beğ
da
ger
gel
Bu
ha
A)
B
C
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
PARAGRAF 21. Teknolojinin gelişip el işçiliğinin yerini makine ve sentetik malzemelerin aldığı döneme kadar Eyüp, oyuncağın merkezi olmuştur Istanbul ve Anadolu'nun birçok yöresine oyuncak bu bolgeden dağıtılırmış, bu nedenle oyuncak denilince akla Eyüp gelirmiş. Tarihi belgelere göre Eyüp'te ilk oyuncak 18. yy.da Dökmeci Hasan Ağa tarafından yapılmıştır/Aslında M 18. yy. Eyüp oyuncakçılığı için oldukça geç bir I olma tarihlendirmedir. Evliya Çelebi, Seyahatname'sinde Eyüp oyuncakçılarının 100 dükkân ve 105 nefer, mimarbaşına bağlı bir esnaf gurubunu oluşturduklarını, bunların Bağdat Seferi (1635) nedeniyle düzenlenen esnaf alayında, arabalar üzerinde oyuncaklarını sergileyip taklitler yaptıklarından bahsetmektedir. 17. yy.in ilk yarısında 100 dükkânı olan bir esnaf grubunun bu betimlemeleri, tarihlendirmeyi daha öncesine götürmektedir. Bu parçadan hareketle; I. Tarihî kaynaklarda yer alan bir bilginin neden yanlış olduğu ortaya konmuştur. + II. Oyuncakçı esnafının neden Eyüp'ü merkez hâline getirdiği açıklanmıştır. III. Eyüp'ün oyuncak imalatı konusunda eski konumunu yitirdiği nedeniyle birlikte söylenmiştir yargılarından hangilert söylenebilir? A) Yan BYalnız II Durv D) ve Ill EL ve C) I ve III 22. Şiir bü amaç olmal çatışm tekdü şiire yapa ve si şaira deği durn gitm düz Beğ da ger gel Bu ha A) B C
9. • Alegorik ve sembolik bir eserdir.
●
Mesnevi biçiminde yazılmış bir siyasetnamedir.
Didaktik nitelikler taşır.
●
Aruz ölçüsüyle yazılmıştır.
Özellikleri verilen eser ve yazarı aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
A) Ahmet Yesevi - Divan-ı Hikmet
B) Edip Ahmet Yükneki - Atebetü'l-Hakayık
C) Kaşgarlı Mahmut - Divanü Lügati't-Türk
D) Ali Şir Nevai - Muhakemetü'l-Lügateyn
E) Yusuf Has Hacip - Kutadgu Bilig
Lise Türkçe
Halk Şiiri Özellikleri
9. • Alegorik ve sembolik bir eserdir. ● Mesnevi biçiminde yazılmış bir siyasetnamedir. Didaktik nitelikler taşır. ● Aruz ölçüsüyle yazılmıştır. Özellikleri verilen eser ve yazarı aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Ahmet Yesevi - Divan-ı Hikmet B) Edip Ahmet Yükneki - Atebetü'l-Hakayık C) Kaşgarlı Mahmut - Divanü Lügati't-Türk D) Ali Şir Nevai - Muhakemetü'l-Lügateyn E) Yusuf Has Hacip - Kutadgu Bilig
23. Aşağıdakilerden hangisi saf (öz) şiire örnek olarak göste
rilemez?
A) Yeşil pencerenden bir gül at bana,
Işıklarla dolsun kalbimin içi.
Geldim işte mevsim gibi kapına
Gözlerimde bulut, saçlarında çiy
B) Bir âlem kurulur gibi yeniden
Baştanbaşa hayâl, düşünce, rüyà,
Billür bir kadehe benziyordun sen
Uzanan yüzünle bu parıltıya!
C) Kimsesiz odanda kış geceleri,
İçin ürperdiği demler beni an!
De ki: Odur sarsan pencereleri,
De ki: Rüzgâr değil, odur haykıran!
D) Bedava yaşıyoruz, bedava;
Hava bedava, bulut bedava;
Dere tepe bedava;
Yağmur çamur bedava;
E) Ne doğan güne hükmüm geçer,
Ne hâlden anlayan bulunur;
Ah aklımdan ölümüm geçer,
Sonra bu kuş, bu bahçe, bu nur.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
23. Aşağıdakilerden hangisi saf (öz) şiire örnek olarak göste rilemez? A) Yeşil pencerenden bir gül at bana, Işıklarla dolsun kalbimin içi. Geldim işte mevsim gibi kapına Gözlerimde bulut, saçlarında çiy B) Bir âlem kurulur gibi yeniden Baştanbaşa hayâl, düşünce, rüyà, Billür bir kadehe benziyordun sen Uzanan yüzünle bu parıltıya! C) Kimsesiz odanda kış geceleri, İçin ürperdiği demler beni an! De ki: Odur sarsan pencereleri, De ki: Rüzgâr değil, odur haykıran! D) Bedava yaşıyoruz, bedava; Hava bedava, bulut bedava; Dere tepe bedava; Yağmur çamur bedava; E) Ne doğan güne hükmüm geçer, Ne hâlden anlayan bulunur; Ah aklımdan ölümüm geçer, Sonra bu kuş, bu bahçe, bu nur.
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişi adılı, dolaylı
tümleç görevindedir?
A) Kendi sorunlarımla sizi üzmek istemem.
B) Onları aramızda görmekten mutluluk duyarız.
C) Arkadaşına her zaman yardımcı olacağını söyledi.
Sende sımsıcak bir dostluk buldum.
E) Bizden başkası bu görevi asla kabul etmez.
Lise Türkçe
Cümlenin Yardımcı Öğeleri
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişi adılı, dolaylı tümleç görevindedir? A) Kendi sorunlarımla sizi üzmek istemem. B) Onları aramızda görmekten mutluluk duyarız. C) Arkadaşına her zaman yardımcı olacağını söyledi. Sende sımsıcak bir dostluk buldum. E) Bizden başkası bu görevi asla kabul etmez.
16. 1. Ahmet tarafından Sedefkâr Mehmet Ağa'ya yaptırılan
Sultan Ahmet Camisi Mimar Sinan'ın üslubu dikkate
alınarak yapılmıştır. Geniş bir avlusu olan cami altı
minarelidir. Cami mavi, yeşil ve beyaz İznik Çinileri ile
IV
bezendiğinden Avrupalılar tarafından Mavi Cami olarak
V
adlandırılmıştır.
Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangisinde
yazım yanlışı vardır?
A) I
B) II
C) I
IV
E) N
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
16. 1. Ahmet tarafından Sedefkâr Mehmet Ağa'ya yaptırılan Sultan Ahmet Camisi Mimar Sinan'ın üslubu dikkate alınarak yapılmıştır. Geniş bir avlusu olan cami altı minarelidir. Cami mavi, yeşil ve beyaz İznik Çinileri ile IV bezendiğinden Avrupalılar tarafından Mavi Cami olarak V adlandırılmıştır. Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangisinde yazım yanlışı vardır? A) I B) II C) I IV E) N
değişimi
17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili
sözcükler yapıca aynıdır?
A) Sanat eserleri bilinçliliğin en yüksek biçimini
gösterdiği gibi bilinçaltının en derin biçimine
de sahiptir.
B) Zaman, bazılarınca "değişim ve hareket
hâlinde olan her şeyin bir biçimi" olarak da
ifade edilmektedir.
C) Çalışmaları, yöntemsel bir araç olmaktan
çıkartılarak gerçeğin değişmez içeriğinin
ifadesi olma değerine yükseltilir.
D) Sinema, bir yenilik olarak düşüncenin
kendisini farklı bir şekilde ortaya koyuşuna
hizmet eder.
E) Sanat adı altında toplanan binlerce tikel
örnek, felsefi etkinliğin üstlendiği gibi bize
tümellikler verebilir.
Lise Türkçe
Yapı Bakımından Kelimeler
değişimi 17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler yapıca aynıdır? A) Sanat eserleri bilinçliliğin en yüksek biçimini gösterdiği gibi bilinçaltının en derin biçimine de sahiptir. B) Zaman, bazılarınca "değişim ve hareket hâlinde olan her şeyin bir biçimi" olarak da ifade edilmektedir. C) Çalışmaları, yöntemsel bir araç olmaktan çıkartılarak gerçeğin değişmez içeriğinin ifadesi olma değerine yükseltilir. D) Sinema, bir yenilik olarak düşüncenin kendisini farklı bir şekilde ortaya koyuşuna hizmet eder. E) Sanat adı altında toplanan binlerce tikel örnek, felsefi etkinliğin üstlendiği gibi bize tümellikler verebilir.
6. (1) Şiir ve hikâye; anı, gezi, günlük gibi pek çok
ortak özellik barındıran türler tarih boyunca
daima etkileşim içinde olmuşlardır. (II) Bunlar
içinde birbirine en çok karışan veya birbirinden
en fazla etkilenen iki tür olarak çoğunlukla
şiir ve hikâye gösterilir. (III) Gerçekten de bu
türlerin insanoğlunun duygularını, hayallerini
veya yaşantılarını en yaygın "anlatma" aracı
olarak kullanıldığı düşünülebilir. (IV) Nitekim
dünya edebiyatında, her milletin ilk edebî
ürünleri arasında yer alan epik anlatıların hem
nesir hem de nazım örneklerine rastlanılması
zamanla "şiir-hikâye" veya "manzum-hikâye" gibi
karışık türlerin oluşmasının da yolunu açmıştır,
denebilir. (V) Hem bilinen en eski şiirlerde yer
alan hikâye öğeleri hem de ilk hikâye, destan,
masal ve efsanelerdeki şiirsel öğeler bu iki türün
birbirine yaklaşması, karışması ile neticelenmiş
görünmektedir.
Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümlede, ortak özellikleri bulunan edebî
türlerin birbirini sürekli etkilediğinden
bahsedilmiştir.
BI. cümlede, diğer türlere göre şiir ve hikâyenin
birbiriyle daha çok etkileşim içinde olduğu
vurgulanmıştır.
Al
II. cümlede, bir önceki cümlenin gerekçesine
yer verilerek vurgulanan düşünce
desteklenmiştir.
DIV. cümlede, şiir ve hikâyenin ara bir form
oluşturmasının nedenlerine değinilmiştir.
V. cümlede, diğer edebî türlerin oluşmasında
şiir ve hikâyenin önemi ve etkisi belirtilmiştir.
PARAGRAFYA - PARAGRAF DENEMELERİ
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
6. (1) Şiir ve hikâye; anı, gezi, günlük gibi pek çok ortak özellik barındıran türler tarih boyunca daima etkileşim içinde olmuşlardır. (II) Bunlar içinde birbirine en çok karışan veya birbirinden en fazla etkilenen iki tür olarak çoğunlukla şiir ve hikâye gösterilir. (III) Gerçekten de bu türlerin insanoğlunun duygularını, hayallerini veya yaşantılarını en yaygın "anlatma" aracı olarak kullanıldığı düşünülebilir. (IV) Nitekim dünya edebiyatında, her milletin ilk edebî ürünleri arasında yer alan epik anlatıların hem nesir hem de nazım örneklerine rastlanılması zamanla "şiir-hikâye" veya "manzum-hikâye" gibi karışık türlerin oluşmasının da yolunu açmıştır, denebilir. (V) Hem bilinen en eski şiirlerde yer alan hikâye öğeleri hem de ilk hikâye, destan, masal ve efsanelerdeki şiirsel öğeler bu iki türün birbirine yaklaşması, karışması ile neticelenmiş görünmektedir. Numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) 1. cümlede, ortak özellikleri bulunan edebî türlerin birbirini sürekli etkilediğinden bahsedilmiştir. BI. cümlede, diğer türlere göre şiir ve hikâyenin birbiriyle daha çok etkileşim içinde olduğu vurgulanmıştır. Al II. cümlede, bir önceki cümlenin gerekçesine yer verilerek vurgulanan düşünce desteklenmiştir. DIV. cümlede, şiir ve hikâyenin ara bir form oluşturmasının nedenlerine değinilmiştir. V. cümlede, diğer edebî türlerin oluşmasında şiir ve hikâyenin önemi ve etkisi belirtilmiştir. PARAGRAFYA - PARAGRAF DENEMELERİ
3. Kavşaktan geçerken adımlarınıza dikkat edin.
Bu cümledeki altı çizili sözcüklerde görülen
ses olayları aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla
verilmiştir?
A) Ünsüz sertleşmesi - ünsüz değişimi - ünlü
daralması
B) Ünlü düşmesi - ünsüz sertleşmesi - ünsüz
değişimi
C) Ünlü düşmesi - ünsüz sertleşmesi - ünlü
daralması
D) Ünsüz sertleşmesi - ünlü değişimi - ünsüz
değişimi
OÜnsüz türemesi - ünsüz düşmesi - ünlü
değişimi
Lise Türkçe
Ses Bilgisine Giriş
3. Kavşaktan geçerken adımlarınıza dikkat edin. Bu cümledeki altı çizili sözcüklerde görülen ses olayları aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) Ünsüz sertleşmesi - ünsüz değişimi - ünlü daralması B) Ünlü düşmesi - ünsüz sertleşmesi - ünsüz değişimi C) Ünlü düşmesi - ünsüz sertleşmesi - ünlü daralması D) Ünsüz sertleşmesi - ünlü değişimi - ünsüz değişimi OÜnsüz türemesi - ünsüz düşmesi - ünlü değişimi
4. Italya'da Haziran 1920'de gerçekleşen iktidar
değişikliğiyle kurulan yeni hükümet, bir yıl önce
Yunanistan ile imzalanan Tittoni-Venizelos
Antlaşması'nı tek taraflı olarak feshetmiş ve
Anadolu'daki Millî Mücadele'ye bakışını değiştirmiştir.
Aşağıdakilerin hangisi, İtalya'nın dış politikasındaki
bu değişimin sonucunda gerçekleşmiştir?
A) 1921'de Ankara Antlaşması'nın imzalanması
B TBMM Hükûmetinin Londra Konferansı'na davet
edilmesi
C) TBMM'ye bağlı askerî güçlerin taarruza geçmesi
D) Yunanistan'ın İzmir'i işgal etmesi
E) San Remo Konferansı'nın toplanması
✓
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
4. Italya'da Haziran 1920'de gerçekleşen iktidar değişikliğiyle kurulan yeni hükümet, bir yıl önce Yunanistan ile imzalanan Tittoni-Venizelos Antlaşması'nı tek taraflı olarak feshetmiş ve Anadolu'daki Millî Mücadele'ye bakışını değiştirmiştir. Aşağıdakilerin hangisi, İtalya'nın dış politikasındaki bu değişimin sonucunda gerçekleşmiştir? A) 1921'de Ankara Antlaşması'nın imzalanması B TBMM Hükûmetinin Londra Konferansı'na davet edilmesi C) TBMM'ye bağlı askerî güçlerin taarruza geçmesi D) Yunanistan'ın İzmir'i işgal etmesi E) San Remo Konferansı'nın toplanması ✓
Dene
G
nsod
DENEME 4
27.-28. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Doğada en fazla 30 yıl yaşayan boz ayılar, yaklaşık beş
1
yaşında üreme olgunluğuna ulaşırlar. Mayıs-haziran
aylarında gerçekleşen çiftleşmeden yaklaşık sekiz ay
||
sonra, ocak ya da şubat civarı, genellikle ikiz yavru
dünyaya getirirler. Doğum, inlerinde gerçekleşir. Ayıların
gebelik süreci doğada çok az canlıda görülen bir özelliğe
|||
sahiptir. Bu, gecikmeli gebelik olarak tanımlanır. Gerçek
gebelik süreleri 60 günken, yavruların inden çıkışını
yiyeceğin en bol olduğu bahar aylarına denk getirmek için
A
bu süreyi altı ay daha uzatırlar. Yavrular doğada
yaşamalarına yetecek tüm verilere sahip olarak doğarlar.
IV
Kardeşler genellikle annelerinden ayrıldıktan sonra bir iki
sene daha birlikteliklerini devam ettirirler. Genç erkekler
annelerinden ayrıldıktan sonra 100 kilometreden daha
uzağa açılabilir, dişi yavrularsa annelerinin bölgesine daha
yakın kalır. Boz ayılar yavrularını asla yalnız bırakmaz,
V
o nedenle doğada yalnız bir yavru ayı görüldüğünde ona
yaklaşılmamalıdır.
27. Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden söz
edilmemiştir?
A) Ayıların ortalama yaşam süresinden
B) Ayıların, yavruları daha uygun iklim koşullarında dünyaya
gelsin diye normal dışı bir gebelik biçimi
oluşturduklarından
C) Ayı yavrularının kimi davranışlarında cinsiyet farklılığının
etkili olduğundan
D) Yavru bir ayıya yaklaşmanın neden tehlikeli
olabileceğinden
E) Avıların hangi iklim koşullarında hayatlarını
sürdürebildiğinden
28. Bu parçada altı çizili cümlelerin hangisinde kesinlik
vardır?
CUL
D) IV
29.-30. son
Türlerin çevre
büyüklüğünür
ediniyoruz.
bedenli forml
bedensel kü
büyük formla
tükendi. Biz
Çağı'nda bi
düşmanı ola
olsaydı bell
29. Bu parcac
olarak sö
E) V
A) Buzul
olmus
B) Çevr
olabi
Buzi
şan
Buz
me
E) Bir
bu
30. Bu pa
aşağ
A) E
B)
D)
E
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
Dene G nsod DENEME 4 27.-28. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Doğada en fazla 30 yıl yaşayan boz ayılar, yaklaşık beş 1 yaşında üreme olgunluğuna ulaşırlar. Mayıs-haziran aylarında gerçekleşen çiftleşmeden yaklaşık sekiz ay || sonra, ocak ya da şubat civarı, genellikle ikiz yavru dünyaya getirirler. Doğum, inlerinde gerçekleşir. Ayıların gebelik süreci doğada çok az canlıda görülen bir özelliğe ||| sahiptir. Bu, gecikmeli gebelik olarak tanımlanır. Gerçek gebelik süreleri 60 günken, yavruların inden çıkışını yiyeceğin en bol olduğu bahar aylarına denk getirmek için A bu süreyi altı ay daha uzatırlar. Yavrular doğada yaşamalarına yetecek tüm verilere sahip olarak doğarlar. IV Kardeşler genellikle annelerinden ayrıldıktan sonra bir iki sene daha birlikteliklerini devam ettirirler. Genç erkekler annelerinden ayrıldıktan sonra 100 kilometreden daha uzağa açılabilir, dişi yavrularsa annelerinin bölgesine daha yakın kalır. Boz ayılar yavrularını asla yalnız bırakmaz, V o nedenle doğada yalnız bir yavru ayı görüldüğünde ona yaklaşılmamalıdır. 27. Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden söz edilmemiştir? A) Ayıların ortalama yaşam süresinden B) Ayıların, yavruları daha uygun iklim koşullarında dünyaya gelsin diye normal dışı bir gebelik biçimi oluşturduklarından C) Ayı yavrularının kimi davranışlarında cinsiyet farklılığının etkili olduğundan D) Yavru bir ayıya yaklaşmanın neden tehlikeli olabileceğinden E) Avıların hangi iklim koşullarında hayatlarını sürdürebildiğinden 28. Bu parçada altı çizili cümlelerin hangisinde kesinlik vardır? CUL D) IV 29.-30. son Türlerin çevre büyüklüğünür ediniyoruz. bedenli forml bedensel kü büyük formla tükendi. Biz Çağı'nda bi düşmanı ola olsaydı bell 29. Bu parcac olarak sö E) V A) Buzul olmus B) Çevr olabi Buzi şan Buz me E) Bir bu 30. Bu pa aşağ A) E B) D) E
6. 12. yüzyılın özelliklerini yansıtır.
Dinî-tasavvufî bir eserdir.
Sade ve anlaşılır bir dille kaleme alınmıştır.
Dörtlük biçimindeki hikmetlerden oluşur.
Hece ölçüsünün 12, 14 ve 16'lı kalıplarıyla yazıl-
mıştır.
Özellikleri verilen eserin yazarı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Hoca Ahmet Yesevi
B) Kaşgarlı Mahmut
C) Edip Ahmet Yükneki
D) Ali Şir Nevai
E) Yusuf Has Hacip
Lise Türkçe
Geçiş Dönemi Türk Edebiyatı
6. 12. yüzyılın özelliklerini yansıtır. Dinî-tasavvufî bir eserdir. Sade ve anlaşılır bir dille kaleme alınmıştır. Dörtlük biçimindeki hikmetlerden oluşur. Hece ölçüsünün 12, 14 ve 16'lı kalıplarıyla yazıl- mıştır. Özellikleri verilen eserin yazarı aşağıdakilerden hangisidir? A) Hoca Ahmet Yesevi B) Kaşgarlı Mahmut C) Edip Ahmet Yükneki D) Ali Şir Nevai E) Yusuf Has Hacip