Lise Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![AYDIN Y
Elimdeki kalem sıra arkadaşımın
5 Sanki bütün suç bende.
vi dinien ki yorgunluğun gitsin.
B Oradaki değil, şu karşıdaki benim.
EXOnunki bir türlü ders çalışmıyor.
6. Benim için unutulmaz bir manzarayd bu Yukanda,
penceredeki beyaz saçlı ihtiyanın mutlu yüzü, so-
kaktaki bütün o somurtuk, telaşlı, meşgul insanla-
rin tepesinde asılı gibiydi; güzel bir deliliğin beyaz
bulutu onu alıp yumuşak bir biçimde o gerçek, iğ-
renç dünyamızdan yukarılara taşımıştı.
Bu parçada kaç farklı zamir kullanılmıştır?
C) 3
AN1
B) 2
B)4
E) 5
235](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327180441372430-4849815.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta YapıAYDIN Y
Elimdeki kalem sıra arkadaşımın
5 Sanki bütün suç bende.
vi dinien ki yorgunluğun gitsin.
B Oradaki değil, şu karşıdaki benim.
EXOnunki bir türlü ders çalışmıyor.
6. Benim için unutulmaz bir manzarayd bu Yukanda,
penceredeki beyaz saçlı ihtiyanın mutlu yüzü, so-
kaktaki bütün o somurtuk, telaşlı, meşgul insanla-
rin tepesinde asılı gibiydi; güzel bir deliliğin beyaz
bulutu onu alıp yumuşak bir biçimde o gerçek, iğ-
renç dünyamızdan yukarılara taşımıştı.
Bu parçada kaç farklı zamir kullanılmıştır?
C) 3
AN1
B) 2
B)4
E) 5
235
![9. Anadolu halkının bağrında açılmış bir güldür Pir Sultan (-)
Kişiliği () özü () sözü halkla öyle içten içe kaynaşmış ki
or nerede kendisinin Q nerede halkın dile geldiğini kestire-
mezsiniz,
A) (.) (.) (.) (.)
D) (9)
Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere aşağıdaki noktala-
ma işaretlerinden hangileri sırasıyla getirilmelidir?
B) (:) (.) (.) (.)
1
:) () () ()
E) V
E) (.) () () ()
S) () () () (;)
382
ivi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327180049437009-665686.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri9. Anadolu halkının bağrında açılmış bir güldür Pir Sultan (-)
Kişiliği () özü () sözü halkla öyle içten içe kaynaşmış ki
or nerede kendisinin Q nerede halkın dile geldiğini kestire-
mezsiniz,
A) (.) (.) (.) (.)
D) (9)
Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere aşağıdaki noktala-
ma işaretlerinden hangileri sırasıyla getirilmelidir?
B) (:) (.) (.) (.)
1
:) () () ()
E) V
E) (.) () () ()
S) () () () (;)
382
ivi
![4. Ebe ebe nerede?
Su doldurur derede!
Dere boyu çalılık
Derede olur balık
Şu ebe de ne alık!
Oltamı attım
Balığı tuttum
Balık suya dalamaz
Ebe beni bulamaz
Hey, hey!
Bir, iki, üç, dört, beş, altı, yedi
Bunu kim dedi
Diyen dedi on yedi
Yağlı böreği kim yedi?
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerde aşağıdakilerden
hangisinin örneği yoktur?
A) Edat
B) Bağlaç
D) Ünlem
E) Isim
C) Sifat](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327181401581580-5334959.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Bağlaç ve Ünlem4. Ebe ebe nerede?
Su doldurur derede!
Dere boyu çalılık
Derede olur balık
Şu ebe de ne alık!
Oltamı attım
Balığı tuttum
Balık suya dalamaz
Ebe beni bulamaz
Hey, hey!
Bir, iki, üç, dört, beş, altı, yedi
Bunu kim dedi
Diyen dedi on yedi
Yağlı böreği kim yedi?
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerde aşağıdakilerden
hangisinin örneği yoktur?
A) Edat
B) Bağlaç
D) Ünlem
E) Isim
C) Sifat
![6
13. Hammadde ya da yanı işlenmiş maddelerin işlenerek
imal edilmiş mallar meydana getirmek için yapılan
taaliyetler ve kullanılan tekniklere sanayi denir. Türkiye'nin
sanayi yapısı, Osmanlı İmparatorluğu sanayi özelliklerine
IV
bağlı olarak şekillenmiştir. Ülkenin sanayi işletmeleri en
fazia Marmara Bölgesinde, özellikle İstanbul'dadır.
V
ne
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisinin
yazımı yanlıştır?
A
B) V
a
UcDört
Bes
D) II
E) IV
Diğer sayfaya geçiniz
Buk](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327180537073979-5070812.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Yazım Kuralları6
13. Hammadde ya da yanı işlenmiş maddelerin işlenerek
imal edilmiş mallar meydana getirmek için yapılan
taaliyetler ve kullanılan tekniklere sanayi denir. Türkiye'nin
sanayi yapısı, Osmanlı İmparatorluğu sanayi özelliklerine
IV
bağlı olarak şekillenmiştir. Ülkenin sanayi işletmeleri en
fazia Marmara Bölgesinde, özellikle İstanbul'dadır.
V
ne
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisinin
yazımı yanlıştır?
A
B) V
a
UcDört
Bes
D) II
E) IV
Diğer sayfaya geçiniz
Buk
![20.
I. Kapıları koyu kahverengiye boyayalım, dedi.
Ayten Hanım'ın oldukça zengin bir sofra sunumu
vardı.
III. Atatürk'ün Cumhuriyet balosunda dans ederken çekil-
miş bir fotoğrafına bakıyorum.
IV. Paspasın altına koyduğum anahtar, dün kayboldu.
Telefonumun şarjı bozuldu, şarj/sadece iki saat da-
ri/sadece
anco
yanıyor.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde edat kullanıl-
mıştır?
A) I
B) II
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327181650857120-922597.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Edat20.
I. Kapıları koyu kahverengiye boyayalım, dedi.
Ayten Hanım'ın oldukça zengin bir sofra sunumu
vardı.
III. Atatürk'ün Cumhuriyet balosunda dans ederken çekil-
miş bir fotoğrafına bakıyorum.
IV. Paspasın altına koyduğum anahtar, dün kayboldu.
Telefonumun şarjı bozuldu, şarj/sadece iki saat da-
ri/sadece
anco
yanıyor.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde edat kullanıl-
mıştır?
A) I
B) II
D) IV
E) V
![e
CD
2.
Türk Edebiyatının Önemli Tezkire Yazarları ve Eserleri
----: Heşt Behişt
----: Meşâirü'ş-Şuârâ
Tezkiretü'ş-Şuârâ
----: Gülşen-i Şuârâ
ŞTİRİ
Yukarıda boş bırakılan yerler aşağıdaki sanatçılarla
tamamlandığında hangisi dışarıda kalır?
A) Sehî Bey
B) Âşık Çelebi
C)
D) Yenişehirli Avnî
E) Ahdî
Kinalizâde Hasan Çelebi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327182223621673-1925331.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısıe
CD
2.
Türk Edebiyatının Önemli Tezkire Yazarları ve Eserleri
----: Heşt Behişt
----: Meşâirü'ş-Şuârâ
Tezkiretü'ş-Şuârâ
----: Gülşen-i Şuârâ
ŞTİRİ
Yukarıda boş bırakılan yerler aşağıdaki sanatçılarla
tamamlandığında hangisi dışarıda kalır?
A) Sehî Bey
B) Âşık Çelebi
C)
D) Yenişehirli Avnî
E) Ahdî
Kinalizâde Hasan Çelebi
![Eskimiş duvardaki eski saatin tik takları(1) durmadan işitilir,
her on beş(11) dakikada bir de gong vururdu. Böyle böyle
dakikalar, saatler geçer; bu zaman zarfında birinin elleri
sürekli işler, öteki elinde ki(III) gazeteye daha bir gömülürdü.
Bazı akşamlarda da(IV) ninem, o büyük evin odalarından
birine girip sepetler arasında âdeta kaybolurdu.(V)
17)Bu parçada numaralanmış altı çizili sözlerin hangisinin
yazımında yanlışlık yapılmıştır?
A) L.
B) II.
C) III.
D) IV. E) V.
hangisinde yazım yanlışı yoktur?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327181011108559-5454484.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?Eskimiş duvardaki eski saatin tik takları(1) durmadan işitilir,
her on beş(11) dakikada bir de gong vururdu. Böyle böyle
dakikalar, saatler geçer; bu zaman zarfında birinin elleri
sürekli işler, öteki elinde ki(III) gazeteye daha bir gömülürdü.
Bazı akşamlarda da(IV) ninem, o büyük evin odalarından
birine girip sepetler arasında âdeta kaybolurdu.(V)
17)Bu parçada numaralanmış altı çizili sözlerin hangisinin
yazımında yanlışlık yapılmıştır?
A) L.
B) II.
C) III.
D) IV. E) V.
hangisinde yazım yanlışı yoktur?
![A
A
A
34. Psikolojik ve davranışsal olarak kişi için en doğru olan
şey, vücut saatine uyum gösterip yatıp kalkma zamanını
ona göre belirlemektir. Bunu gözetmeyip aşırıya kaçan-
lar farklı bir motivasyonla hareket ediyor demektir. Peki,
neden pek çok kişi sabah ne kadar erken kalktığıyla
övünür? Bunun nedeni erken kalkmanın verimlilikle iliş-
kilendirilmesi olabilir. Ayrıca toplumda genellikle erken
kalkanları kayırma gibi bir eğilim söz konusudur. 2014'te
yapılan bir araştırmada 120 yetişkin çalışanın, müdürleri
tarafından nasıl bir performans değerlendirmesine tabi
tutulduğuna bakılmış ve müdürlerin işe geç başlayanları
daha az duyarlı görüp daha düşük puan verdikleri görül-
müştür. Ayrıca kendisi erkenci olan müdürler, akşamcı
olanları daha negatif değerlendirmiştir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
20
AL Güne erken başlayanlar, çalışma düzeni değerlendi-
rilirken daha avantajlıdır.
B
B) Güne erken başlamaktan ziyade vücudun dinlenerek
ne zaman yatıp kalkılacağına karar verilmesi gerekir.
C) Güne erken başlayan insanlar, bunu başkaları için
yapmaktadırlar.
D) Vücut saatinin uyku istediği bir zamanda, vücudu
zorla uyanık kalmaya zorlamak sağlık açısından za-
rarlıdır.
E) Erken kalkmak gün içinde enerjimizin azalmasına
sebep olmaktadır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327125336172168-4692605.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım BiçimleriA
A
A
34. Psikolojik ve davranışsal olarak kişi için en doğru olan
şey, vücut saatine uyum gösterip yatıp kalkma zamanını
ona göre belirlemektir. Bunu gözetmeyip aşırıya kaçan-
lar farklı bir motivasyonla hareket ediyor demektir. Peki,
neden pek çok kişi sabah ne kadar erken kalktığıyla
övünür? Bunun nedeni erken kalkmanın verimlilikle iliş-
kilendirilmesi olabilir. Ayrıca toplumda genellikle erken
kalkanları kayırma gibi bir eğilim söz konusudur. 2014'te
yapılan bir araştırmada 120 yetişkin çalışanın, müdürleri
tarafından nasıl bir performans değerlendirmesine tabi
tutulduğuna bakılmış ve müdürlerin işe geç başlayanları
daha az duyarlı görüp daha düşük puan verdikleri görül-
müştür. Ayrıca kendisi erkenci olan müdürler, akşamcı
olanları daha negatif değerlendirmiştir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
20
AL Güne erken başlayanlar, çalışma düzeni değerlendi-
rilirken daha avantajlıdır.
B
B) Güne erken başlamaktan ziyade vücudun dinlenerek
ne zaman yatıp kalkılacağına karar verilmesi gerekir.
C) Güne erken başlayan insanlar, bunu başkaları için
yapmaktadırlar.
D) Vücut saatinin uyku istediği bir zamanda, vücudu
zorla uyanık kalmaya zorlamak sağlık açısından za-
rarlıdır.
E) Erken kalkmak gün içinde enerjimizin azalmasına
sebep olmaktadır.
![4
5
1
2
3
6
7
8
7.Destanları eşleştiriniz.
Destan
Manas
Kalevela
Mahabarata
9
10
İgor
İlyada
Nibelenguen
Beuwolf
Gılgamış
Le Cid
Şehname
Millet
Hint
Alman
Sümer
Kırgız
İspanyol
Ingiliz
Fin
İran
Yunan
Rus](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327181733385268-1424522.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Destan4
5
1
2
3
6
7
8
7.Destanları eşleştiriniz.
Destan
Manas
Kalevela
Mahabarata
9
10
İgor
İlyada
Nibelenguen
Beuwolf
Gılgamış
Le Cid
Şehname
Millet
Hint
Alman
Sümer
Kırgız
İspanyol
Ingiliz
Fin
İran
Yunan
Rus
![11. Aşağıdakilerin hangisinde birleşik sözcüklerin yazımıyla il-
gili yanlışlık vardır?
A Romanın kahramanı büyük bir ülkü için her şeyi göze almış,
bu ülkü için canını bile esirgemeyen, eskilerin deyişiyle ser-
dengeçti bir mizaca sahipti.
BYSavaşın hüküm sürdüğü, savaşçı politikaların geçerakçe hâ-
line getirildiği bir ortamda küçük ve orta ölçekli işletmelerin
büyümesi söz konusu değildir.
CSon on yıl içinde çeşitli dergilerde yayımladığı eleştirilerinin
çoğunda günümüz genç şairlerine veryansın eden yazarın bu
şairlere haksızlık ettiğini düşünüyorum.
D) Anadolu'nun hemen her köşesinde türlü devirlerde yetişmiş
saz şairleri, çevresine iyilik aşılayan kişiler, güngörmüş bilgin-
ler yetişmiştir.
E) Pek kimsenin ilgisini çekmeyecek kitapları toplardı; bu kitap-
ların çoğunu, yakın zamanlarda rahmetli olmuş kişilerin de-
ğerbilmez yakınları tarafından çöpe atılan eşyaları arasından
bulup çıkarırdı.
B](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327173222775563-911871.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Yazım Kuralları11. Aşağıdakilerin hangisinde birleşik sözcüklerin yazımıyla il-
gili yanlışlık vardır?
A Romanın kahramanı büyük bir ülkü için her şeyi göze almış,
bu ülkü için canını bile esirgemeyen, eskilerin deyişiyle ser-
dengeçti bir mizaca sahipti.
BYSavaşın hüküm sürdüğü, savaşçı politikaların geçerakçe hâ-
line getirildiği bir ortamda küçük ve orta ölçekli işletmelerin
büyümesi söz konusu değildir.
CSon on yıl içinde çeşitli dergilerde yayımladığı eleştirilerinin
çoğunda günümüz genç şairlerine veryansın eden yazarın bu
şairlere haksızlık ettiğini düşünüyorum.
D) Anadolu'nun hemen her köşesinde türlü devirlerde yetişmiş
saz şairleri, çevresine iyilik aşılayan kişiler, güngörmüş bilgin-
ler yetişmiştir.
E) Pek kimsenin ilgisini çekmeyecek kitapları toplardı; bu kitap-
ların çoğunu, yakın zamanlarda rahmetli olmuş kişilerin de-
ğerbilmez yakınları tarafından çöpe atılan eşyaları arasından
bulup çıkarırdı.
B
![6.Aşağıdaki tabloda verilen cümlelerin özelliklerini belirtilen boşluklara yazınız. (20 Puan)
Cümle
Yüklemin
Göre
Anlamına
Göre
Öğretmenin amacı konuyu doğru bir
şekilde anlatmakmış.
Yanından oturan ilginç adamı
gözlemliyordu bizim çocuk.
Ya bu deveyi güdeceksin ya bu
diyardan gideceksin.
Ayağı öküz ayağı gibi, beli kurt beli
gibi, göğsü ayı göğsü gibi tüylüydü.
Karşıdakilerin hiçbirini sevmiyor,
onların da kendisini sevmediklerini
biliyordu herhalde.
Yüklemin
Yerine Göre
Yapısına
Göre](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327181615636589-1424522.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler6.Aşağıdaki tabloda verilen cümlelerin özelliklerini belirtilen boşluklara yazınız. (20 Puan)
Cümle
Yüklemin
Göre
Anlamına
Göre
Öğretmenin amacı konuyu doğru bir
şekilde anlatmakmış.
Yanından oturan ilginç adamı
gözlemliyordu bizim çocuk.
Ya bu deveyi güdeceksin ya bu
diyardan gideceksin.
Ayağı öküz ayağı gibi, beli kurt beli
gibi, göğsü ayı göğsü gibi tüylüydü.
Karşıdakilerin hiçbirini sevmiyor,
onların da kendisini sevmediklerini
biliyordu herhalde.
Yüklemin
Yerine Göre
Yapısına
Göre
![8. Gelecekteki bilişsel sistemlerin çevreyle etkileşim
1
hâlinde olması bekleniyor. Canlı organizmaların
sinir sistemlerinden esinlenerek geliştirilen bu
JT
mekanizmaların en önemli özelliği, klasik işlemcilerin
aksine hafıza ve işlemci birimlerinin bir arada olmasıdır.
İnsan beynine benzer biçimde çalışan elektronik cihazlar
IV
henüz tasarlanmamış olsa da yakın zamanda bu konuda
önemli gelişmeler yaşanması bekleniyor.
V
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangileri
isim kökünden türemiştir?
A) ve II
B)tve III
D) H ve V
bigimde
C) II ve IV
Ever
E)
yosormasını](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327181756764278-4945522.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Kök8. Gelecekteki bilişsel sistemlerin çevreyle etkileşim
1
hâlinde olması bekleniyor. Canlı organizmaların
sinir sistemlerinden esinlenerek geliştirilen bu
JT
mekanizmaların en önemli özelliği, klasik işlemcilerin
aksine hafıza ve işlemci birimlerinin bir arada olmasıdır.
İnsan beynine benzer biçimde çalışan elektronik cihazlar
IV
henüz tasarlanmamış olsa da yakın zamanda bu konuda
önemli gelişmeler yaşanması bekleniyor.
V
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangileri
isim kökünden türemiştir?
A) ve II
B)tve III
D) H ve V
bigimde
C) II ve IV
Ever
E)
yosormasını
![Çocuklarımızla kuracağımız yoğun ilişki ve diyalog, onların
beyinlerini suyun toprağı beslemesi gibi besliyor, doyuru-
yor. Bu ilişki ve yaşantılar sayesinde beyin olgunlaşıyor.
Beyin olgunlaştıkça yeni ilişkileri arıyor ve çevresini şekil-
pylendiriyor. Anne-baba-çocuk ilişkileri, duyguların anlaşılma-
si ve tanınması bakımından çok önemli. Beyinlerin ilişki ve
sosyallikle zenginleşmesi, çocuklara ileriki hayatlarında öz
güven ve mutluluk olarak dönüyor. Çocuklarıyla göz göze
gelen anne ve babalar, onlarla hikâye ve masallar paylaşan
sungaile büyükleri, onların zihinsel gelişimini ve ruh sağlığını
âdeta ilmek ilmek dokumuş oluyor.
xilipxephop ülüyüod mblem
37. Bu parçaya göre çocuklardaki beyin gelişiminin anah-
tar kavramı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Çevre
Hamitsin
D) Zekâ
B) Deneyim is C) İletişim
alia lege
E) Duygu
guipulo nabyplo Neste (A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327145235852518-366069.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye ÖzellikleriÇocuklarımızla kuracağımız yoğun ilişki ve diyalog, onların
beyinlerini suyun toprağı beslemesi gibi besliyor, doyuru-
yor. Bu ilişki ve yaşantılar sayesinde beyin olgunlaşıyor.
Beyin olgunlaştıkça yeni ilişkileri arıyor ve çevresini şekil-
pylendiriyor. Anne-baba-çocuk ilişkileri, duyguların anlaşılma-
si ve tanınması bakımından çok önemli. Beyinlerin ilişki ve
sosyallikle zenginleşmesi, çocuklara ileriki hayatlarında öz
güven ve mutluluk olarak dönüyor. Çocuklarıyla göz göze
gelen anne ve babalar, onlarla hikâye ve masallar paylaşan
sungaile büyükleri, onların zihinsel gelişimini ve ruh sağlığını
âdeta ilmek ilmek dokumuş oluyor.
xilipxephop ülüyüod mblem
37. Bu parçaya göre çocuklardaki beyin gelişiminin anah-
tar kavramı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Çevre
Hamitsin
D) Zekâ
B) Deneyim is C) İletişim
alia lege
E) Duygu
guipulo nabyplo Neste (A
![17. Öykü; bir çelişki, bir uyum eksikliği, bir yanlışlık, bir
karşıtlık üstüne kurulur. Ben böyle hayal ediyorum.
1
Karşıtlıklar olmayınca onun eksik olduğu düşüncesine
kapılıyorum. Ama bu da yeterli değildir. Öyküdeki her
11
şey, tıpkı fıkradaki gibi, sonuca doğru yönelir. Öykü,
III
nişanlanan hedefi tam vurması için yaydan atılan bir ok
gibi, büyük bir hızla atılım yapmalıdır.
IV
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü
aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
Zarf - zamir - edat - isim
B) Sifat-zamir - zarf - zarf
Zar zamir-zarf - isim
D) Zamir zamir-edat - zarf
ESifat-sifat - isim - isim /
No](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327180025377362-4803613.jpg?w=256)
Lise Türkçe
İsim17. Öykü; bir çelişki, bir uyum eksikliği, bir yanlışlık, bir
karşıtlık üstüne kurulur. Ben böyle hayal ediyorum.
1
Karşıtlıklar olmayınca onun eksik olduğu düşüncesine
kapılıyorum. Ama bu da yeterli değildir. Öyküdeki her
11
şey, tıpkı fıkradaki gibi, sonuca doğru yönelir. Öykü,
III
nişanlanan hedefi tam vurması için yaydan atılan bir ok
gibi, büyük bir hızla atılım yapmalıdır.
IV
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü
aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
Zarf - zamir - edat - isim
B) Sifat-zamir - zarf - zarf
Zar zamir-zarf - isim
D) Zamir zamir-edat - zarf
ESifat-sifat - isim - isim /
No
![235
Senden istenen sürede çöz.
5.
Hatice Hanım iri yapılı, kocaman yüzlü, biraz kamburu çıkmış,
yetmişlik bir ihtiyardı. Kınalı saçlarının üstüne yeşil bir yemeni
örtmüş, arkasına ferace biçiminde koyu bir yeldirme giymişti.
Meşin gibi gert, esmer yüzünün derin buruşukları arasında ina-
nılmayacak kadar taze ve canlı kara gözleri, bembeyaz dişleri
vardı. "Zaman bana elini süremez." diyordu. Peçemin arasından
yüzümü görmeye çalışarak "Safa geldin Hoca Hanım. Buyrun!"
dedi.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
Açıklama
C) Kişileştirme
B) Benzetme
K
D) Betimleme
E) Öyküleme](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327181835602608-4821397.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri235
Senden istenen sürede çöz.
5.
Hatice Hanım iri yapılı, kocaman yüzlü, biraz kamburu çıkmış,
yetmişlik bir ihtiyardı. Kınalı saçlarının üstüne yeşil bir yemeni
örtmüş, arkasına ferace biçiminde koyu bir yeldirme giymişti.
Meşin gibi gert, esmer yüzünün derin buruşukları arasında ina-
nılmayacak kadar taze ve canlı kara gözleri, bembeyaz dişleri
vardı. "Zaman bana elini süremez." diyordu. Peçemin arasından
yüzümü görmeye çalışarak "Safa geldin Hoca Hanım. Buyrun!"
dedi.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
Açıklama
C) Kişileştirme
B) Benzetme
K
D) Betimleme
E) Öyküleme
![8. Almatı'nın Kazakçası Alma-ata, elmanın atası demek, yani "elma
şehri." Şehirde ve dağlarda çiçek gibi çok sayıda elma ağacı... Bü-
yük yeşil parkları, yol kenarlarındaki sayısız ağaçları ile şehir mev-
sim değişikliklerini bir şölen gibi karşılıyor. Bu kadar yeşil olma-
si alt yapı sisteminden. Tüm yolların kenarlarında yaklaşık iki met-
relik yeşil alan ve kanallar... Dağlarda eriyen kar suları bu kanal-
lardan akarak otomatik bir sistemle ağaçların sulanmasını sağlı-
yor. Ayrıca bir tane ağaç kesen kişinin on tane ağaç dikmesi ge-
rekiyor. Şehirdeki tüm ağaçlar sayılı, devlet tarafından takip edi-
liyor.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A Niteleyici sözcükler kullanılmıştır.
B) Anlatma beğeni duygusu katılmıştır.
€) Sözcükler ve durumlar açıklanmıştır.
D) Karşıt anlamlı sözcükler vardır.
Eksiltili cümlelere yer verilmiştir.
S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327175025267545-4821397.jpg?w=256)
Lise Türkçe
İsim8. Almatı'nın Kazakçası Alma-ata, elmanın atası demek, yani "elma
şehri." Şehirde ve dağlarda çiçek gibi çok sayıda elma ağacı... Bü-
yük yeşil parkları, yol kenarlarındaki sayısız ağaçları ile şehir mev-
sim değişikliklerini bir şölen gibi karşılıyor. Bu kadar yeşil olma-
si alt yapı sisteminden. Tüm yolların kenarlarında yaklaşık iki met-
relik yeşil alan ve kanallar... Dağlarda eriyen kar suları bu kanal-
lardan akarak otomatik bir sistemle ağaçların sulanmasını sağlı-
yor. Ayrıca bir tane ağaç kesen kişinin on tane ağaç dikmesi ge-
rekiyor. Şehirdeki tüm ağaçlar sayılı, devlet tarafından takip edi-
liyor.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A Niteleyici sözcükler kullanılmıştır.
B) Anlatma beğeni duygusu katılmıştır.
€) Sözcükler ve durumlar açıklanmıştır.
D) Karşıt anlamlı sözcükler vardır.
Eksiltili cümlelere yer verilmiştir.
S